尋找自信的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的尋找自信的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
尋找自信的作文1
尋找自信
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，距離中考快半年了。想在中考之前的自己，輕狂，浮躁，絲毫沒有任何壓力可言，以至于有了那般連自己都意外的成績。普通高中，缺分擇校，班級(jí)倒數(shù)，一切都好像上天跟我開了一場玩笑，來懲罰我的不認(rèn)真，不努力，只是一切都是理所當(dāng)然。而畢業(yè)之后，我和他們，我們都走上了不同的道路，我們?cè)僖膊荒芗绮⒓缱撸荒芤黄疰覒虼螋[。那一道隔閡是我永遠(yuǎn)無法逾越的鴻溝，一種深深的自卑。
即使陽光很好，也射不盡我的心底。整天與電腦手機(jī)相伴，玩貼吧，玩微信。越發(fā)的頹廢，越發(fā)的自卑，我已不記得自己多久沒有過微笑了。想想曾經(jīng)，老師的寵兒，爸媽不離口的驕傲，而如今，一落千丈，多么的可笑。我好像再也沒有勇氣去承受那些在我看來的災(zāi)難，只是就這樣放棄嗎？我的心迷茫著。
日子一天天過著，直到無意中看到他，那個(gè)無臂鋼琴家——?jiǎng)�。我無法想象那美妙的鋼琴曲是一個(gè)沒有雙臂的人彈奏的；我無法想象他會(huì)是第一季達(dá)人秀的冠軍；我更加無法想象一個(gè)10歲斷臂的人有怎樣的毅力堅(jiān)持到現(xiàn)在。我愕然了�！耙蹿s緊死，要么精彩的活著”那句話像一把利劍直擊我的心，我羞愧無比，和他相比，我的這些又算得了什么呢？
那天，我躺在床上，想了好多：我是真的錯(cuò)了嗎？只是一次小小的失利，我就這樣把自己放棄了嗎？我還年輕，本來就是該闖的年紀(jì)，允許犯錯(cuò)的年紀(jì)。既然以前有過輝煌，那么以后會(huì)更棒。我一定要振作起來，不能讓關(guān)心我的人失望了。那一刻，我釋然了很多。
透過窗戶，我看見媽媽在曬衣服，一抹陽光透過她的發(fā)隙，那瞬間，我看到了好多的白發(fā)，我終究還是哭了出來。這個(gè)日夜操勞的女人，為了平復(fù)我的心情，總是竭盡所能把最好的給我，我不知道她默默承受了多少，而我又做了些什么呢？我真的應(yīng)該去努力了，去奮斗了，讓爸媽看到我的進(jìn)步，不再讓他們失望。我真的需要改變了，信心被一點(diǎn)點(diǎn)拾起，我知道自己不可以再丟掉它。
那天，陽光灑滿了大地，新的一天又開始了，我會(huì)讓世界看到我自信的笑容，多美！
尋找自信的作文2
飛，對(duì)天空神圣的守望——題記
我是一只雛鷹。
當(dāng)溫暖的陽光又一次照在如劍的峭壁上，我破殼而出。陽光照在我每一寸細(xì)細(xì)的絨毛上，我愜意地享受著自然的冼禮。
我是一只鷹，有著鷹的精髓，蒼穹是我執(zhí)著的守望。
父母仍就是不停地給我喂食，來來回回，它們飛翔的姿態(tài)是我的向往。當(dāng)陽光照在我如釣的嘴上，當(dāng)輕風(fēng)撫過我如劍的羽毛，當(dāng)廣闊大地都被我征服，當(dāng)蔚藍(lán)蒼穹容納我的時(shí)候，我會(huì)是多么威風(fēng)啊!我癡癡的想。
我是一只鷹，有著鷹的精髓，藍(lán)天白云才是我永恒的夢(mèng)!
幾個(gè)月過去了，我羽翼漸豐，但仍是不能飛翔，飛翔的欲望在我腦海里欲發(fā)地強(qiáng)烈。
“當(dāng)你飛翔的時(shí)候，你才真的是只鷹�！眿寢寣�(duì)我說。
仰望藍(lán)天，時(shí)常有鷹飛過，樣子儼然像一名無畏而高傲的勇士，那對(duì)翅膀承載了太多太多的憧憬與渴望!
我是一只鷹，有著鷹的精髓，當(dāng)那片蔚藍(lán)化作我眼中晶瑩的魂，我會(huì)幻化成那片亙古不變的風(fēng)。
可是，命運(yùn)似乎給我開了一個(gè)玩笑。我的翅膀天生就有著殘疾，每當(dāng)我撲騰著翅膀想飛時(shí)，就會(huì)有一陣刺骨般的疼痛。
我是一只想飛卻又不能飛的鷹。
父母在我身旁，眼睛里有著掩蓋不了的悲傷，我無言。
我是一只鷹，有著鷹的精髓，我要將自己的夢(mèng)想破天長空，在那個(gè)屬于它的地方肆意它的憂傷。鷹是高傲的戰(zhàn)士，不能飛的鷹不是真正的鷹，每每仰望著那個(gè)神圣的天堂般的地方，我有一種無言想哭的沖動(dòng)。
當(dāng)陽光又一次灑遍我的羽毛時(shí)候，我起飛了。
旁邊的景物在我身旁迅速掠過，那是藍(lán)天啊，那是我追求一生的地方，那是我的故鄉(xiāng)啊!
我掉進(jìn)了深不可測的深澗中去了。
黑暗，無盡的蔓延。
我是一只鷹，有著鷹的精髓，當(dāng)我展翅在藍(lán)天之中，如風(fēng)凰涅磐，那是我一生的夙愿!
……
飛，對(duì)天空神圣的守望，是對(duì)夢(mèng)想崇高的瞻仰
尋找自信的作文3
春風(fēng)帶來遠(yuǎn)處梨花的幽香；鳥兒帶來宛轉(zhuǎn)的曲子；藍(lán)天帶來棉花般的白云。一切都是那么瀟灑、那么動(dòng)人。這個(gè)季節(jié)并不傷感、愁腸，而我卻流下一行行清淚。不是傷心的眼淚，而是因感動(dòng)而流下的淚水。 “我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩！”我曾多少次在心里對(duì)自己說。然而，很多時(shí)候我都做不到。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活中的狂風(fēng)暴雨往往令我措手不及。作文 面對(duì)考試一次又一次的失敗，我該如何是好？我曾付出過一次又一次的努力，可為啥開了花卻不結(jié)果？
我徘徊在走廊上，心里永遠(yuǎn)裝著那打有鮮紅分?jǐn)?shù)的試卷。望著同學(xué)們盡情嬉戲的情景，我只能投去羨慕的眼神。我一直陷于深深的自責(zé)之中，無法自拔。老天啊，我為什么老考不好？我究竟缺少什么？——“自信！”我心怦然一動(dòng)，原來我獨(dú)獨(dú)缺少的正是自信啊。自信是什么？自信就是蝴蝶在風(fēng)中炫耀的舞姿；自信就是一個(gè)女孩給鏡子中的自我一個(gè)欣賞的微笑；自信就是一個(gè)考生胸有成竹地邁進(jìn)考場、滿操勝券地答題。誰給我自信？花兒告誡自己，自己是最漂亮的，所以它綻放；柳枝告訴自己，自己的舞姿最優(yōu)美，所以它在風(fēng)中擺出千百個(gè)動(dòng)人的舞姿；清風(fēng)告訴自己，自己的顏色那么透明純凈，所以不與世俗同流合污。
失敗算什么？有道是“鳳凰涅磐”。我從失敗中找回了自信，我從感動(dòng)只找到了自我，原來我依然是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。從此，我就拋棄了林黛玉的傷感，獲取了保爾·柯察金的堅(jiān)強(qiáng)，我已不再害怕考卷上的分?jǐn)?shù)了。對(duì)于壞分?jǐn)?shù)，我已能忍住眼淚的泛濫，慢慢清醒自己下一步的打算。我學(xué)會(huì)了自我鼓勵(lì)：相信自己是堅(jiān)強(qiáng)的，不至于被偶爾一兩回的壞分?jǐn)?shù)打倒。不管風(fēng)吹雨打，勝似閑庭信步。漫漫風(fēng)雨人生，走過去要自信。
我很感動(dòng)，自己終于能有如此堅(jiān)強(qiáng)，能有陽光般的自信。這自信，將一直陪伴著我，直至終生。我將為自己擁有堅(jiān)強(qiáng)而自信的生命感動(dòng)著！
尋找自信的作文4
春風(fēng)帶來遠(yuǎn)處梨花的清香；鳥兒帶來宛轉(zhuǎn)的曲子；藍(lán)天帶來棉花般的白云。一切都是那么灑脫、那么動(dòng)聽。這個(gè)時(shí)節(jié)并不傷感、愁腸，而我卻流下一行行清淚。不是悲傷的眼淚，而是因感動(dòng)而流下的淚水。
“我是一個(gè)剛強(qiáng)的女孩！”我曾多少次在心里對(duì)自己說。但是，許多時(shí)候我都做不到。由于現(xiàn)實(shí)生活中的狂風(fēng)暴雨往往令我措手不及。
面臨考試一次又一次的失利，我該如何是好？我曾付出過一次又一次的盡力，可為啥開了花卻不結(jié)果？我徜徉在走廊上，心里永遠(yuǎn)裝著那打有鮮紅分?jǐn)?shù)的試卷。望著同學(xué)們盡情嬉戲的情形，我只能投去仰慕的目光。
我一向陷于深深的自責(zé)之中，無法自拔。老天啊，我為什么老考欠好？我終究短少什么？——“自傲！”我心心跳一動(dòng)，本來我獨(dú)獨(dú)短少的正是自傲啊。
自傲是什么？自傲就是蝴蝶在風(fēng)中炫耀的舞姿；自傲就是一個(gè)女孩給鏡子中的自我一個(gè)賞識(shí)的淺笑；自傲就是一個(gè)考生胸中有數(shù)地跨進(jìn)考場、滿操勝券地答題。
誰給我自傲？花兒勸誡自己，自己是最美麗的，所以它開放；柳枝通知自己，自己的舞姿最美麗，所以它在風(fēng)中擺出千百個(gè)動(dòng)聽的舞姿；清風(fēng)通知自己，自己的色彩那么透明純潔，所以不與塵俗同惡相濟(jì)。
失利算什么？有道是“鳳凰涅磐”。我從失利中找回了自傲，我從感動(dòng)只找到了自我，本來我依然是一個(gè)剛強(qiáng)的女孩。
從此，我就扔掉了林黛玉的傷感，獲取了保爾·柯察金的剛強(qiáng)，我已不再懼怕考卷上的分?jǐn)?shù)了。關(guān)于壞分?jǐn)?shù)，我已能忍住眼淚的眾多，漸漸清醒自己下一步的計(jì)劃。我學(xué)會(huì)了自我鼓舞：相信自己是剛強(qiáng)的，不至于被偶然一兩回的壞分?jǐn)?shù)XX。
不論風(fēng)吹雨打，勝似閑庭信步。漫漫風(fēng)雨人生，走過去要自傲。我很感動(dòng)，自己總算能有如此剛強(qiáng)，能有陽光般的自傲。這自傲，將一向陪伴著我，直至畢生。我將為自己具有剛強(qiáng)而自傲的生命感動(dòng)著！
尋找自信的作文5
在一次期末考試會(huì)議上，全校師生聚在一起。校長問：“你有信心在下次考試中取得更好的成績嗎？”
到了中學(xué)，就沉默了，甚至讓人覺得有點(diǎn)難過.
小學(xué)，一片嘩然。然后，他異口同聲地說：“是的！”每個(gè)人都用最大的聲音喊道！他們的聲音似乎代表了未來的所有人�？磥泶蠹叶己米孕虐�！年輕的臉頰洋溢著對(duì)未來的無限憧憬。
冥想，我們似乎缺少了什么.
有一次，一位客人來到我家，問我弟弟他的理想是什么。他想都沒想，振振有詞地說：“我長大后一定要成為楊利偉叔叔那樣的宇航員！”一雙無知卻令人羨慕的眼睛在閃爍。再換一個(gè)，如果客人問我，我會(huì)說什么？也許，我會(huì)深思熟慮，然后淡然的說：“就做眼前的一切吧！”
冥想，我們似乎錯(cuò)過了什么.
我們錯(cuò)過了什么？“自信”！這個(gè)我們平時(shí)天天說的詞，在我可憐的字典里是交叉的！對(duì)，就是這樣，自信！
青春是一個(gè)充滿活力的詞。它帶給我們太多的歡樂，太多的幻想和錯(cuò)覺。有一段時(shí)間，我們沉浸在幻覺中，因?yàn)榧兇馔该鞯幕糜X是我們無法抗拒的。生活在那個(gè)世界可以說是一種享受。我們覺得這是青春，覺得自己在天堂。
然而，今天快樂背后的挫折和失望像冰雹一樣無情地打在我們臉上。我們還沒來得及反思冰雹是從哪里來的，只覺得疼，真的疼。也許只有你能理解痛苦！
冥想.我們真正缺少的。
我們虛幻的世界變了，變得對(duì)我如此陌生。以前的顏色變成了黑白。分?jǐn)?shù)少的可憐試卷陸續(xù)到了我們手里，試卷的主人，——，流下了眼淚。淚水劃過臉頰，有些成熟和孩子氣，像火一樣燃燒著我們已經(jīng)“疲憊”的心。當(dāng)我的思想混亂時(shí)，我的心就像一個(gè)碎玻璃。
一切似乎都無法挽回。原本自信的我們迷失了方向，好迷茫好無助。不知道能不能走出失敗的陰影。不知是否有黎明明在深夜等候。
雖然不知道結(jié)果如何，但我已經(jīng)足夠勇敢的走下去，也許我最初的自信就在這條看似“黑暗”的路上。
尋找，原來的自信！
尋找自信的作文6
我獨(dú)自坐在舞臺(tái)前的椅子上，眼淚一直往下流，我也沒有去擦汗。腦袋里回響著老師對(duì)我講過的話。
我不知我在座椅上坐了多久，聽到老師喊我的名字，我走了過去，擦干眼淚。聽到老師對(duì)我說：“這一次不能再失誤了，加油！”我再一次走上了舞臺(tái)，調(diào)節(jié)好了情緒，我開始唱歌。“停！”我聽見老師喊了一聲，跑過來對(duì)我說：“好好唱，你難道讓后面這么多人都等著你嗎？”
我默默地走下了舞臺(tái)，坐到下面的椅子上想：我為什么要害怕，緊張呢？難道不能像后面的那些人一樣嗎？等大家都休息好了，我再一次走了上去�？墒沁�沒有唱完，老師就說：“下來，全部都下來！”“你！自己在上面唱唱試試�！崩蠋熌弥桓种钢钢摇Ｎ矣志o張，又害怕。等老師說開始的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，他們都在臺(tái)下看著我。我原本緊張的心情變得更緊張了，導(dǎo)致我歌詞都忘了，唱到一半的時(shí)候突然怯場，不敢唱了。老師對(duì)我說：“你下課的時(shí)候跟我來一下�！�
我低著頭，沮喪地跟在老師后面，老師走進(jìn)辦公室坐下，我在旁邊靜靜地看著老師。過了一會(huì)兒，老師終于開口說話了，說：“為什么你會(huì)怯場，你知道嗎？”我連忙搖頭，老師又說：“是因?yàn)槟銢]有經(jīng)常在舞臺(tái)上練習(xí)，所以導(dǎo)致你自己在舞臺(tái)上唱歌的時(shí)候就沒唱好，你發(fā)現(xiàn)了嗎，你自己一個(gè)人站在上面唱歌的時(shí)候一直在抖，怕看我們的眼睛�！蔽覄傄f話，老師又說：“這樣，你每天就在舞臺(tái)上練習(xí)唱歌。”
老師每天都在鼓勵(lì)我，每天都說：“失敗了不要緊，關(guān)鍵在于你能不能從中吸取教訓(xùn)�！苯�(jīng)過幾天的`訓(xùn)練，再加上老師的指導(dǎo)，我不再害怕。等到上臺(tái)的那一刻，我充滿了信心。結(jié)果……我成功了！我們都成功了！
我回到化妝間，望向窗外。皎潔的月光一瀉千里，星星眨著調(diào)皮的眼睛，我的臉上露出了自信的微笑。
尋找自信的作文7
在人生的道路中，我們得到了許多，也失去了許多。于是有人在尋找他的熱情，有人在尋找他的善心，也有人在尋找他已經(jīng)逝去的童真和理想。而我，則在慢慢地尋找屬于我的那份自信。
在小學(xué)時(shí)期，輝煌自然不少，但是一到初中，情況就發(fā)生了變化，跌下“神壇”的挫折感，，真是痛徹心扉，刻骨銘心。
一次考試發(fā)揮失常，竟然只拿了80多分。對(duì)于當(dāng)時(shí)的我而言，不亞于一場“滑鐵盧戰(zhàn)役”，這次考試，將我的自信摧毀了大半�；氐郊�，我什么也不說，一個(gè)人靜靜地待在房間里寫作業(yè)，有時(shí)情到悲處不能自己，竟趴在桌上小聲的啜泣了起來。雖然說父母一直都在安慰我，說這次考試考不好無所謂，只要下次考好就行了，但我仍然不能夠原諒自己。直到一周后，我才從這次失敗的陰影中走了出來，那時(shí)，我的學(xué)習(xí)態(tài)度還是極其認(rèn)真的。
但相較起現(xiàn)在來，我對(duì)于學(xué)習(xí)的熱情，甚至是態(tài)度早就已經(jīng)大大地下跌了。在初中，我無論考的多差，都以一種事不關(guān)己，高高掛起的態(tài)度來面對(duì)每個(gè)鮮紅的“紅燈籠”。再也不會(huì)像以前一樣積極奮進(jìn)去彌補(bǔ)自己的不足之處，甚至連在考試時(shí)的那股緊張感，都已經(jīng)蕩然無存了。學(xué)習(xí)的態(tài)度都早已變味了，我的心也變了，仿佛學(xué)習(xí)對(duì)我而言只是一部無法著眼的電影。各門科目考試成績的下跌，已經(jīng)讓我的自信心消失殆盡。我有時(shí)候會(huì)陷入迷茫，難道我的成績就會(huì)這樣一直下滑嗎？難道我的自信心就這樣消失殆盡了嗎？我不斷的拷問著自己，但心中一直刻意的回避著這個(gè)問題，始終沒有給出一個(gè)確切的答案。雖然我并沒有回答，但我自己已經(jīng)知曉了關(guān)于這個(gè)問題的答案，只是我不愿，也不敢直面這個(gè)答案。我的這種源自小學(xué)的自信早已被殘酷無比的現(xiàn)實(shí)給擊碎了，而我學(xué)習(xí)的態(tài)度，也隨著自傲一樣消逝了。
所以，我要去尋覓回當(dāng)年我對(duì)學(xué)習(xí)的自信心，而我找回它的唯一辦法，就是迎難而上，初中生活伴隨著大大小小的考試，有無數(shù)的成功失敗，這是人生高低起伏的預(yù)演，相信自己，在失落時(shí)尋找自信，成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇往直前永不退縮的人。
尋找自信的作文8
童年的我，無憂無慮，每天和伙伴們自由的玩耍，什么也不會(huì)顧慮，可隨著年齡的增長，我的苦惱就逐漸增多，也越來越?jīng)]有自信，我很苦惱。
大約從小學(xué)四五年級(jí)起，我開始感覺到自己的容貌的確比不上別的人，因?yàn)檫@之前，我在老家上學(xué)，沒有人提起我的特點(diǎn)，而轉(zhuǎn)學(xué)后，成績也不理想。在人不生地不熟的世界，只有老師看得起我。同學(xué)們都在背后議論我，有的還給我起外號(hào)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)流行《藍(lán)兔七俠傳》，恰好我的名字中也有一個(gè)建字，于是，同學(xué)便又編起了順口溜，‘買——?jiǎng)Σ蝗缳I——?jiǎng)ΓI——?jiǎng)Σ蝗缳I黃宏建’，哎，現(xiàn)在想起，除了氣憤又能怎樣呢？不過，老師對(duì)我十分好，她總是鼓勵(lì)我要好好學(xué)習(xí)，不能被別人看不起，于是，伴著老師的教誨與同學(xué)們的嘲笑，我開始努力學(xué)習(xí)，是的，功夫不負(fù)有心人，我的成績突飛猛進(jìn)，老師還常常在班里夸我，并在課下專門找我談心，就這樣，小學(xué)時(shí)光結(jié)束了。迎來了新的起點(diǎn)。
步入中學(xué)的大門，對(duì)一切事物都感到新鮮。面對(duì)的現(xiàn)實(shí)就更加殘酷，別人都是‘帥哥美女’自己卻是一顆不起眼的小草�？赡墚�(dāng)時(shí)追求的是外在美，所以自己變的自卑，盡管學(xué)習(xí)成績還行，但是，卻不突出。每次老師讓回答問題，我的聲音總是特別小。每次大掃除，別的同學(xué)都是男女互動(dòng)，而我卻躲在角落里偷偷的流淚。每次體育課，總是一個(gè)人在寂寞的鍛煉。就這樣，我始終掙扎在自卑之中。沒有一點(diǎn)自信。
但在最近幾個(gè)月里，我的性格有所轉(zhuǎn)變，我感覺我已經(jīng)從自卑的陰影中走了出來，逐漸變得自信。其實(shí)很簡單，因?yàn)槲业淖非笞兞耍⒅匦撵`的純潔。我能主動(dòng)與別人交談，主動(dòng)參加勞動(dòng)，心情也變好了，勇于面對(duì)自己的缺點(diǎn)，呵，其實(shí)仔細(xì)觀察，我的優(yōu)點(diǎn)也是不少的。起碼，學(xué)習(xí)和體育就占了一大項(xiàng)。
這一段的體育鍛煉中，我也結(jié)識(shí)了不少的學(xué)友，自己的體育又更上一層樓。我想，心情與成績成正比，一樣好，樣樣好。
在此，我要告誡那些自卑的人；之所以自卑，是因?yàn)橛秩秉c(diǎn)，可完美的東西是不存在的，有的缺點(diǎn)或許不能改變，但要完善其他缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)，這也是彌補(bǔ)我們的缺點(diǎn)的一種方式，自信起來吧，發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，即便是小草，也有點(diǎn)綴春天的價(jià)值。
一路走來發(fā)現(xiàn)更得自信其實(shí)并不難，心結(jié)還需自己解。
尋找自信的作文9
人的一生，都要面對(duì)陡峭的山脈和湍急的河流。自信是爬山的梯子，是過河的船。"自信是成功的第一秘訣。"
面對(duì)知識(shí)和財(cái)富的大山，只有自信，才能自強(qiáng)不息，克服困難，保證自己走出失敗的困境。著名數(shù)學(xué)家陳景潤，口頭表達(dá)能力差，教學(xué)辛苦，不合格。但他發(fā)現(xiàn)自己擅長科研，于是增加了自信心，投身于數(shù)學(xué)研究，最終成為了著名的數(shù)學(xué)家。自信的來源來自這樣一句話：“我相信我能做到”，這就構(gòu)成了爬山的獨(dú)特階梯。自信成了強(qiáng)者之歌的主旋律�！拔覀儽仨殞�(duì)自己有信心，這會(huì)讓別人對(duì)我們有信心�！�
“自信的含義是勇氣和自制力的平衡。真正的自信，往往給人一種單純真誠的感覺。當(dāng)你精力充沛的時(shí)候，你的自信就會(huì)活過來。”多么難忘的一句話，它把我?guī)У搅艘粋�(gè)充滿自憐的內(nèi)心世界，沒錯(cuò)，這就是我！親戚們從小就覺得我是個(gè)不愛說話的男孩子，夸我這個(gè)“優(yōu)點(diǎn)”。但是我否定了這個(gè)“優(yōu)點(diǎn)”，因?yàn)槲矣X得這不是優(yōu)點(diǎn)，而是我討厭的一個(gè)性格：內(nèi)向。每個(gè)星期天，我都和鄧艷超一起去英語補(bǔ)習(xí)班。每當(dāng)老師出錯(cuò)，我總是跟鄧彥超嘀咕出了什么問題，然后他提醒老師注意；每當(dāng)老師提問時(shí)，我的喉嚨總是被什么東西噎住，雙手無力，心跳加速.我再把答案給鄧彥超�！捌婀值氖�，”心里的答案總是和老師的一模一樣。在自信面前，我低下了頭；可能我成功的時(shí)候低頭了。我失去了很多鍛煉的機(jī)會(huì)，也失去了很多成功的機(jī)會(huì)。我不甘心，不甘心白白失去機(jī)會(huì)，不甘心眼前的成功就這么過去了。
如何在茫茫大海中找到自信？這就像大海撈針。但是現(xiàn)在，我漸漸找到了自信的足跡。這是爸爸媽媽給的肯定，是老師給的信心，是同學(xué)給的力量。相信吧，失去的信心又回來了。過去的，會(huì)成為一種回憶。
葉劍英元帥說得好：“攻城不畏強(qiáng)，攻書不畏難�？茖W(xué)是有障礙的，努力是可以過的。”這種面對(duì)困難，堅(jiān)信成功的精神，就是自信。
尋找自信的作文10
自信——是一個(gè)人對(duì)自己能力的肯定，是一個(gè)人走向成功的支點(diǎn)，曾經(jīng)的我，對(duì)自己是有信心的。然而漸漸長大，經(jīng)歷了一次又一次的失敗后，我不確定現(xiàn)在的我，還是當(dāng)初那個(gè)自信的我嗎？或許，我真的失掉自信力了嗎？
以前的我，對(duì)學(xué)習(xí)、生活都是信心十足。不是說自己做得多好，而是不會(huì)覺得自己一無是處。面對(duì)一次次的測驗(yàn)、考試，不會(huì)覺得像進(jìn)戰(zhàn)場一樣可怕，偶爾錯(cuò)了一兩道題，也不太放在心上，過后及時(shí)補(bǔ)救，還會(huì)和原來一樣信任自己的能力。漸漸長大后，我對(duì)自己的信任卻大幅下跌。特別是近來，面對(duì)自己的狀況，越來越感到不安……
自打升入初三以后，伴隨著我們的測驗(yàn)、考試也越來越多。其實(shí)不僅是我，大部分同學(xué)對(duì)于考試都有一定壓力的�！翱记熬o張，考時(shí)著急，考后害怕”是我對(duì)考試最深的感受。特別是考完后，按說應(yīng)該卸下?lián)雍煤梅潘傻��？捎捎趯?duì)自己的不自信，總覺得做得不對(duì)，便一個(gè)又一個(gè)地問同學(xué)，最終還不敢確定自己是對(duì)了還是錯(cuò)了。成績發(fā)下來后，自信心早已被打擊得連影都沒有。一次次的失敗，讓我覺得自己就是學(xué)不好了，不敢面對(duì)給予厚望的老師。到了下次考試之前，不是想“我一定要努力考進(jìn)多少分”，而是“我肯定考不了多少分”。首先就把自己否定了。現(xiàn)在想想，這便是缺少自信的表現(xiàn)吧，這也便是一次又一次失敗的原因吧！
有時(shí)候，不僅僅是考試，課堂上的我也越發(fā)不自信。升入初中后始終奉行“老師不叫不舉手”的原則，即使有想法，也不太會(huì)給自己爭取機(jī)會(huì)。有時(shí)遇到和老師、同學(xué)的答案一樣時(shí)，也只會(huì)感嘆罷了，這又能怪誰呢？
是一次又一次的不自信讓我遇事開始退縮，是那種不自信，讓我跌倒多次卻不敢爬起來�，F(xiàn)在，這種痛苦深深地讓我不安，讓我感覺離預(yù)想的目標(biāo)越來越遠(yuǎn)。所以，我要開始尋找曾經(jīng)的自己，找回那份自信，讓它再一次成為我成功道路上的基石！
尋找自信的作文11
自信是什么，是勇氣？是信心？我也說不清楚，只是每當(dāng)有自信時(shí)，都會(huì)有股神奇的力量，為什么說神奇呢，這力量十分神秘和奇妙，在我傷心時(shí)是我堅(jiān)強(qiáng)，在我受傷時(shí)告訴我要有勇氣�？梢哉f它讓我有了豐富多彩的人生，也讓我的人生豁然開朗。
在一次英語演講大賽中，是我真正感受到了自信的無窮魅力。
我在英語培訓(xùn)班中報(bào)名了演講比賽，第一次參加這個(gè)比賽的我，心里如同小鹿亂撞，既緊張又激動(dòng)，十分忐忑。我遇到的第一個(gè)難題就是背演講稿，我本以為這項(xiàng)工作并不難，只要多讀就可以了。但是天上沒有掉餡餅的事，做任何事情只有付出了才有回報(bào)。也許你只看到那些專家在演講臺(tái)上大方的表現(xiàn)，可你卻看不到他們?cè)诤笈_(tái)的努力。我讀了一遍又一遍，本以為可以背下來了，可還是十分不流利。我想放棄了，所有負(fù)面的情緒全部出來了。心想不就是一場比賽嗎，輸了又能怎樣呢？正當(dāng)我想放棄的時(shí)候，一個(gè)神奇的聲音在我耳邊響起，你一定要堅(jiān)持，在大家面前獻(xiàn)丑總不好吧。我轉(zhuǎn)念一想，也有道理，于是，自信點(diǎn)燃了我心中熄滅的火，我重新開始了背誦，最后終于成功了！真可謂是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”啊。
在上臺(tái)前的幾分鐘，我又碰到了一個(gè)難題，這次也是因?yàn)槿狈ψ孕判摹Ｎ铱吹脚_(tái)上同學(xué)們精彩表現(xiàn)，我不由得自卑起來，覺得自己沒有經(jīng)驗(yàn)而準(zhǔn)備也不充足。我又感覺自己不行，在其他人出色表演的對(duì)比下，我的就顯得微不足道了。即將輪到我了，我的腦子一片空白，手腳又涼又抖，很緊張。但是，我突然想到家人鼓勵(lì)的微笑，老師對(duì)我負(fù)責(zé)的教育。我不管結(jié)果是否滿意，都不能放棄，不能辜負(fù)了他們對(duì)我的期望。于是，我瞬間感到信心滿滿，從容地完成了這次演講。雖然沒能拿到名次，但我獲得了經(jīng)驗(yàn)。我應(yīng)該更加努力。這次比賽，我沒有遺憾。
自信，是黑暗中的一盞燈，為我照明，是夜空中的一顆星星，為我引路。我收獲最大的是——-我找到了自信。
尋找自信的作文12
一次期終考試會(huì)議中，全校師生歡聚一堂，校長問：“你們有沒有信心在下一次考試中取得更好的成績��？”
初中部，一片寂然，鴉雀無聲，甚至讓人覺得有點(diǎn)傷感……
小學(xué)部，一片嘩然。接著，異口同聲的說：“有！”每個(gè)人都用他們最大的聲音喊著！好像他們的聲音代表著今后他們的全部。似乎每個(gè)人都那樣自信！幼小的臉頰洋溢著對(duì)未來的無限憧憬。
沉思，我們似乎缺少了什么……
一次，家里來了客人，問我小弟，有什么理想��？他竟然不加思索，而且振振有辭的說：“我長大了一定要當(dāng)像楊利偉叔叔那樣的航天員！”一雙無知卻讓我感到羨慕的眼睛撲閃撲閃的閃著光。而換一下，如果客人問的是我的話，我會(huì)說什么呢？可能吧，我會(huì)若有所思的，然后酷酷的說：“只要干好眼前的每一件事就好了！”
沉思，我們好像缺少了什么……
我們?nèi)绷耸裁茨�？“自信”！這個(gè)平常被我們天天掛嘴邊的詞，在我本來就少的可憐的字典里劃過！是的，就是它，自信！
青春，一個(gè)充滿活力的字眼。帶給我們太多的歡樂，太多的幻想和虛幻。我們?cè)欢瘸两谀欠N虛幻中，因?yàn)槟欠N純潔又透明的虛幻是我們無發(fā)抗拒的�；钤谀莻�(gè)世界里可謂怡然自樂。我們認(rèn)為這就是青春，以為我們到了天堂。
可是，今天歡樂背后的挫折和不如意，如冰雹似的鋪天蓋地的無情的打在我們臉上，我們還沒來得及反映這冰雹來自何方，只感覺好痛，真的好痛。也許這種痛只有自己明白吧！
沉思……我們真的缺少了什么。
我們的虛幻的世界變了，變得我覺得好陌生。以前的五彩繽紛變成了黑白兩色。一張張分?jǐn)?shù)少的可憐的試卷陸續(xù)的到達(dá)手中，試卷的主人——我們落淚了。一粒粒淚珠劃過那有幾分成熟又有幾分幼稚的臉頰，火一般的燒灼著我們那本來就“疲憊不堪”的心。思緒變亂，心就像被打碎的玻璃，支離破碎。
一切，似乎都無法挽救。原本自信的我們失去了方向，好迷茫好無助。不知能否走出失敗的陰影。不知在黑夜的盡頭是否有黎明在等待。
雖然不知道結(jié)果如何，但一直壯著膽子走下去，說不定那份原有的自信就在這段看似“黑暗”的路上。
尋找，那份原有的自信！
尋找自信的作文13
花兒尋找春天的陽光，鳥兒尋找浩瀚的天空，魚兒尋找大海的懷抱在這個(gè)暑假，我尋找到了那份屬于自己的自信。
7月28日，我報(bào)名參加了天籟中國全國少兒聲樂大賽。到了比賽現(xiàn)場，我一看大樓LOGO，天�。∵@賽場竟然是我常在電視里看到的浙江衛(wèi)視！我一下子驚呆了。過了半晌，我才緩過神兒來，心想：這下我可完蛋了！賽場定在這么高檔的地方，那么來這里參加比賽的選手一定都是實(shí)力超強(qiáng)的，我不用比就輸了吧？我忐忑不安地跟著大部隊(duì)來到初賽現(xiàn)場。打開演播廳的門，我心口的大石頭一下子落到了腳跟：這個(gè)舞臺(tái)還沒有我們這里青少年宮的大呢！這下，自信又重回了我的心田，我便氣定神閑地入了座。
由于我是最后一個(gè)出場，當(dāng)我看著前面的選手一個(gè)一個(gè)的表演，我的心里越來越緊張了，特別是16號(hào)選手表演完后直接拿到了決賽直通卡時(shí)，我既驚訝又羨慕，她實(shí)在是唱得太好了。我深深地吸了一口氣，暗暗下決心：我一定要超過她！
終于輪到我了，我穩(wěn)穩(wěn)地走著臺(tái)步，抒情地唱了一曲《香巴拉的藍(lán)月亮》，自認(rèn)為發(fā)揮出了最好水平。一曲終了，我果然拿到了復(fù)賽晉級(jí)卡，但是一聽分?jǐn)?shù)，我卻倒吸了一口涼氣9.50分！比晉級(jí)分只高了0.01分。賽前的自信頃刻間化為烏有，我的心情有如跌落萬丈深淵難道我這么多日的苦練就只能得到這樣的成績嗎？不！這絕不是我的真實(shí)水平！
離晚上的復(fù)賽還有四個(gè)多小時(shí)，雖說臨時(shí)抱佛腳不一定有用，但我一定要抓住最后的機(jī)會(huì)搏一搏。在爸媽的鼓勵(lì)下，我漸漸平復(fù)了心情，通過老師的電話指導(dǎo)，我仔細(xì)觀看了初賽的視頻，對(duì)之前沒有唱好的地方反復(fù)練習(xí)。經(jīng)過一遍又一遍的強(qiáng)化練習(xí)后，我已經(jīng)沒有了之前的緊張。當(dāng)我信心滿滿地站在絢爛的舞臺(tái)燈下，面對(duì)著好幾臺(tái)同步直播的攝像機(jī)的時(shí)候，我的內(nèi)心是激動(dòng)而驕傲的。我從容地演唱著歌曲，那一刻，我仿佛站在香巴拉的草原上，真切地看到了那輪美麗的藍(lán)月亮。經(jīng)過一番努力，復(fù)賽的成績果然比初賽提高了不少，我居然以9.73的分?jǐn)?shù)擠進(jìn)了總決賽！
雖然我們結(jié)束比賽的時(shí)候已是深夜，這一路跌跌撞撞的比賽成績讓我的心情有如過山車般跌宕起伏，但是身體的疲憊卻抵擋不住內(nèi)心的激動(dòng)，一種從未有過的喜悅涌遍全身，我在今天的舞臺(tái)上找到了那份自信！
尋找自信的作文14
芳華是一道美麗的彩虹，那絢麗的顏色，那嫵媚的身姿。
芳華是一朵含苞欲放的花，那空靈得似水，純真的如云。
芳華是一首美麗動(dòng)聽的歌曲，時(shí)久回旋在心中。
芳華是一段五彩繽紛的生活，邁向美麗的國際，全部都充滿了新鮮感。
芳華是夢(mèng)，夸姣的夢(mèng)。在這夢(mèng)中夢(mèng)到過太多的工作，憂傷與歡喜、淺笑與哭泣，老練與單純，咱們都?jí)舻竭^，但是面臨芳華，不該是懼怕，不該是逃避。要用自傲把全部壓倒，迎候你的必定是夸姣的天空。我相信，每天的太陽都是新的，每天的花兒都是芳香濃郁的。
記住有一次，我數(shù)學(xué)沒，教師把我找到辦公室談心。我一進(jìn)門教師就嚴(yán)峻地批評(píng)我，他失望地對(duì)我說：“你這次沒，是不是根底太差？”我點(diǎn)了允許。教師又對(duì)我說：“上課要認(rèn)真聽講，課后要好好復(fù)習(xí)，下次可要注意了！”“我知道了�！弊叱鲛k公室，我的心變的無比的沉重，但我并沒有感到自卑，僅僅沉著看待這件事。從此，我愈加奮發(fā)了，每天我總是把時(shí)刻安排得滿滿的。為了進(jìn)步學(xué)習(xí)成果，我不再貪玩了。我總是對(duì)自己說：咬咬牙，狠決然，有什么辦不到的事。我曾失利過，我也悲傷過，但我不自卑。由于我深信，失利是常有的事，失利并不可怕，苦楚并不不幸，只有怯懦才是可悲的。在失利面前我總是沉著，在自傲面前我從不垂頭。我深信，功夫不負(fù)有心人。我想，通過了無數(shù)次失利，通過了無數(shù)次地盡力，我得成果總會(huì)進(jìn)步。公然，沒過多久，我的數(shù)學(xué)成果進(jìn)步了不少，教師也對(duì)我刮目相看了，我的數(shù)學(xué)名次一下子提早了十幾名，我為我得成果而感到自豪，但我并不自豪。
是自傲為我搭起了一個(gè)人生渠道，使我從此自動(dòng)活躍的去對(duì)應(yīng)生活中的各種問題，并使我能夠沉著地享用生活的趣味。我深信，有自傲才干有成果，有成果就會(huì)更自傲。如果說失利乃成功之母，那么自傲就是成功之基。天并不都是藍(lán)的，云并不都是白的，但自傲的風(fēng)貌卻是一束永久的絢爛的長久的光輝，這一束光輝將永久照著你的方針行進(jìn)，不再蒼茫。
芳華需求自傲，有自傲的芳華將會(huì)更美麗。
尋找自信的作文15
東風(fēng)帶來遠(yuǎn)處梨花的清香；鳥兒帶來含蓄的曲子；藍(lán)天帶來棉花般的紅云。所有都是那么灑脫、那么動(dòng)我。這個(gè)節(jié)令并不傷感、憂腸，而我卻源下一走言清淚。不是傷心的眼淚，而是果感動(dòng)而淌下的淚水。
“我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的父孩！”我曾多多次在口面對(duì)自彼說。然而良多時(shí)候我皆干不到。由于事實(shí)生涯中的暴風(fēng)暴雨返去令我措手不迭。
點(diǎn)對(duì)測驗(yàn)一次又一次的失敗，我當(dāng)如何是佳？我曾付沒功一次又一次的盡力，可為啥啟了花卻不成果？我彷徨在走廊上，心里永遙裝著這打有鮮紅分?jǐn)?shù)的試卷�？粗皞兛v情嬉戲的情景，我只能投往愛慕的眼神。
我始終陷于深深的自責(zé)之中，無奈自插。老地啊，我替什么老考不惡？我畢竟缺乏什么？——“自信！”我心怦然一動(dòng)，本去我獨(dú)獨(dú)缺少的恰是自信啊。
自信是什么？自信就是蝴蝶在風(fēng)中夸耀的舞姿；自信就是一個(gè)女孩給鏡子中的自我一個(gè)觀賞的微啼；自信就是一個(gè)考生胸有成竹地邁入考場、謙操勝券地問題。
誰給我自信？花兒告誡自己，自己是最美麗的，所以它綻開；柳枝告知自己，自己的舞姿最精美，所以它在風(fēng)中晃出千百個(gè)動(dòng)聽的舞姿；清風(fēng)告訴自人，自己的色彩那么透亮污濁，所以不取世俗誓不兩立。
失敗算什么？有講是“鳳凰涅磐”。我從失敗中找回了自負(fù)我從激動(dòng)只找到了自我，本來我仍然是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的母孩。
從此我就擯棄了林黛玉的傷感，獲棄了保爾·柯察金的頑強(qiáng)，我未不再懼怕考舒上的分?jǐn)?shù)了。對(duì)壞分?jǐn)?shù)爾已能忍住眼淚的泛濫，緩緩蘇醒本人下一步的盤算。我教會(huì)了從我激勵(lì)：信任大家是剛強(qiáng)的，不至于被偶然一二歸的壞分?jǐn)?shù)擊倒。
不論風(fēng)吹雨打，勝似閑庭信步。漫漫風(fēng)雨己生，走從前要自信。我很感動(dòng)，自己末于能有如斯堅(jiān)強(qiáng)，能有陽光般的自信。這自信，將一直陪同著我，直至畢生。我將為自己領(lǐng)有堅(jiān)強(qiáng)而自信的性命打動(dòng)著！
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