小學(xué)自信作文集合15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的小學(xué)自信作文,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)自信作文1
“我能行!”這是我的“口頭禪”。從小時(shí)候到現(xiàn)在,無論是學(xué)習(xí),還是在生活中我都充滿了自信,愿意做個(gè)強(qiáng)者,不愿做懦夫。
記得在一次長跑比賽中,發(fā)生了這樣的一件事。
比賽就要開始了,我做好了準(zhǔn)備活動(dòng),心想:我能行!我信心十足地站到起跑線后,抬起頭,目視前方。這時(shí)發(fā)令搶響了,我猛地躍起,像離弦的箭一般沖出了起跑線。我使勁地跑著,“呼呼”的風(fēng)聲在耳邊響著。我?guī)缀鯖_到了最前面,可是這時(shí)力不從心,腿一軟,一個(gè)趔趄我甩出了一米多遠(yuǎn)。在場的老師不約而同“啊”了一聲,跑道時(shí)焦渣和瀝青鋪成的。頓時(shí)我的膝蓋擦破了,血一下子流了出來。這時(shí),眼淚在我眼眶里打轉(zhuǎn)兒。但是,我還是爬起來了,一瘸一拐地跑完了最后的200米。我拿了倒數(shù)第一,但我卻昂著頭,在裁判老師贊許的目光中走出賽場。我明白了,長跑要出速度,必須靠平時(shí)多鍛煉,這次的失敗就是下次的成功!
充滿自信會(huì)給你帶來成功的快樂。
小學(xué)自信作文2
有人曾說過,理想是推動(dòng)人類進(jìn)步的力量。一個(gè)人在世界上若是沒有理想,就如同行尸走肉一般,沒有靈魂。還有人說過:“若把生命比做一只船,那理想就是推動(dòng)小船前進(jìn)的風(fēng)帆!笨赡苣愕睦硐攵嗳绶毙,可能你的理想亙古不變,但我的理想只有一個(gè),那就是當(dāng)一名匡扶正義、維護(hù)治安的人民警察。
小時(shí)候的我,會(huì)經(jīng)?吹浇煌ň,他們在馬路中間指揮車輛,特別威風(fēng),當(dāng)時(shí)就我就萌發(fā)了一點(diǎn)當(dāng)警察的意向。長大一點(diǎn)后,又看見交警雖然看似威風(fēng),但整天做同樣的幾個(gè)動(dòng)作,手臂會(huì)很酸麻,而且不論刮風(fēng)下雨,他們都得站在工作崗位上,絲毫不能動(dòng)搖。這個(gè)發(fā)現(xiàn),使我的理想動(dòng)搖了一段時(shí)間。后來我想清楚了,警察本就是一個(gè)為人民服務(wù)的職位。為人民服務(wù),就算苦點(diǎn)累點(diǎn),又算得上什么呢?既然已經(jīng)確定了目標(biāo),就不應(yīng)該再動(dòng)搖,再說了,警察也是一個(gè)光榮的職業(yè),為人民服務(wù)。
確定了目標(biāo),接著就是朝這個(gè)方向努力了。為了當(dāng)上一個(gè)好警察,現(xiàn)在就要為當(dāng)警察打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。最主要、也是最基本的就是努力學(xué)習(xí),而且還要閱讀更多的書,使自己知識(shí)淵博。當(dāng)然,最重要的還是要閱讀一些有關(guān)法律的書籍,才不至于當(dāng)了警察后“惡補(bǔ)”法律知識(shí)。
小學(xué)自信作文3
自信很重要,在堅(jiān)定目標(biāo)之后,要有強(qiáng)大地自信,才能將事情做得更好。
對自己的肯定就是最大的自信,在生活中我們會(huì)遇到各種各樣的事情,其中不乏艱難的事件,在這種情況下,自信是非常重要的。他能讓你不畏艱難,將事情做得更好。
就像考試一樣,考前總是非常的緊張,但是,題目卻并沒有想象中的難。如果你有強(qiáng)大地自信往往能夠超常發(fā)揮,做起題目來會(huì)得心應(yīng)手,考出自己意想不到的成績。
一樣的實(shí)力,自信者能夠超常發(fā)揮,而不自信者則反之,擁有自信,能帶你不可想象的力量,助你達(dá)到成功的彼岸。
生活中的事情大多都是如此,自信者一往無前,不自信者則反之,在面對生活中的事情,特別是困難的時(shí)候,更是要有自信。
成大事者,都會(huì)具有強(qiáng)大地自信。
古今中外,以少勝多,以弱勝強(qiáng)的列子不在少數(shù)。如,古代時(shí),一代天驕成吉思汗,強(qiáng)勢無比,一路走過戰(zhàn)無不勝,直接打到了地中海,強(qiáng)大地自信就是如此,一往無前。
當(dāng)然,現(xiàn)在的生活不比古代的戰(zhàn)爭,但道理是一樣的,強(qiáng)大的自信擁有無窮的力量。
自信,很重要!
小學(xué)自信作文4
什么叫堅(jiān)強(qiáng),什么叫勇敢,什么叫勝利,這些在軍訓(xùn)中都有了明確的答案。青春都需要在泥土的芬芳里默默成長,留在身后的是一串串堅(jiān)定的腳印:有笑,有淚,有歌......一直伸向太陽的方向。
一步一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,這一步印證了你無數(shù)的努力,這一步證明了你成功的希望,這一步指明了你今后的道路。會(huì)進(jìn)會(huì)退就看你是否堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!皥(jiān)持到底就是勝利”。是的,我們是初升的太陽,永遠(yuǎn)燦爛,一定會(huì)做得更好。
生活需要堅(jiān)持,更需要努力。
良好的習(xí)慣將升華我們的性格,健康的性格能夠收獲美麗的人生。教官鍛煉了我們自信的性格,他們教會(huì)了我們要勇于表現(xiàn)自己,對自己要有信心,相信自己,相信未來,相信生活是美好的。
自信是美的氣質(zhì),在眾多“戰(zhàn)士”中自信的性格體現(xiàn)了非凡的氣質(zhì)。人生的路漫長而多彩,如同山間小路,有鮮花的芳香,也有泥濘的跋涉,而這需要自己帶著信心去面對。
培養(yǎng)良好的信心,保持健康的性格,充滿自信,揚(yáng)起風(fēng)帆,勇往直前!
小學(xué)自信作文5
盡管,沒有人是完美的,但我仍是很喜歡我自己,并且相信自己會(huì)越來越棒。
現(xiàn)在,我覺得自己的缺陷已經(jīng)在削減中,但有時(shí)分,我仍是會(huì)妒忌他人有什么好的東西,而我卻沒有,我好可望能夠出世在那種家庭里。我覺得缺陷就像搗蛋鬼一般的帶給自己厄運(yùn),令人感到厭煩。其實(shí),我覺得克服自己的缺陷,才是每個(gè)人一生中最大的妨礙。
我認(rèn)為自傲心對人來說非常重要,如果一個(gè)人缺少勇 氣、沒有自傲心,她就會(huì)掉入深深的黑洞,永久都將看不見光輝;如果一個(gè)人信心十足,有正面的力量,他的日子就會(huì)像鉆石一般繽紛絢爛。我覺得自傲應(yīng)該要從平 時(shí)開始培育、鍛煉。因此,我要無時(shí)無刻都發(fā)揮自己的自傲心,不要輕易地向缺陷低頭。
現(xiàn)在,我要每天對自己說:”最大的敵人是自己!”并且,其實(shí)我很棒,我要越來越棒,要比任何一個(gè)人都棒!
小學(xué)自信作文6
大家也許會(huì)覺得的我的自信來自于舞蹈、美術(shù)、外貌、體育、學(xué)習(xí),對嗎?如果你是這么想的話,那就大錯(cuò)特錯(cuò)啦!
我的自信與別人不同,來自于琵琶。為什么說我的自信來自琵琶,因?yàn)槲医?jīng)常手頭拿著一個(gè)曲目,走遍全天下,而且我拿過許多獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀,參加過許多演出和比賽,F(xiàn)在我已經(jīng)彈到八級(jí)曲目了,考級(jí)達(dá)到七級(jí),是不是很厲害呢?
平時(shí),我在老師工作室上課時(shí),總是認(rèn)真聽講,遇到彈錯(cuò)的地方及時(shí)改正,就這樣我才會(huì)進(jìn)步。
去年暑假里,我參加了第四屆“敦煌杯”琵琶大賽得了銅獎(jiǎng)。在20xx年的11月份,我去義烏與琵琶大師董曉琳一起演奏《陽春白雪》。在與大師一起表演后,我更加自信了!
有時(shí)長輩們會(huì)問我會(huì)什么,我總是在他們面前夸耀自己會(huì)彈琵琶,因此他們每次聽了都會(huì)連聲贊嘆。以后,我一定要更加努力地學(xué)好琵琶,讓自己更加自信!
小學(xué)自信作文7
我,一個(gè)充滿自信、粗心、自認(rèn)為自己很帥的我,看到這兒大家都有一點(diǎn)無語吧……不說這些了,我們還是言歸正傳吧。
比如說前次次測驗(yàn)吧,馬馬虎虎的我把圓的表面積公式寫錯(cuò)了,原本是3.14×(12÷2)2×2+3.14×(12÷2)2×8寫成了3.14×(12÷2)2+2×3.14×8了,就因?yàn)檫@個(gè)題又害我失去了六分,所以這次才考的了70多分!
這個(gè)粗心的我不知道該怎么辦才好,怎樣才能改掉這樣的“好習(xí)慣”呢?
我便努力的改掉我的這個(gè)所謂的“好習(xí)慣”終于這次測驗(yàn)把所有的公式都背下來,雖然做對了后面所有的應(yīng)用題,但偏偏錯(cuò)了前面的一個(gè)的一些題目,總共得了83分。
我就想啊,想啊,究竟怎樣才能改掉這個(gè)毛病呢?唉,改掉這個(gè)壞毛病真的好煩啊……
這就是一個(gè)粗心大意的我……
小學(xué)自信作文8
在政治書上,自信是一種積極樂觀的自我肯定,是對自己恰當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)與評價(jià),是幫助我們奮發(fā)向上的正面能量。這種解釋過于官方。
其實(shí)自信也會(huì)引起許多負(fù)面的情緒,比如:自負(fù)。過多的自信會(huì)變成自負(fù),自負(fù)就會(huì)輕敵,輕敵就不會(huì)付出努力,不付出努力就注定會(huì)迎來失!但是,自負(fù)的來源是人的內(nèi)心,而不是自信招來的惡果。自信本身是美好的。
它是一種神奇的力量,不可思議的情緒。它可以為人們帶來很多,比如:成功。恰當(dāng)?shù)淖孕趴梢宰屓瞬粦挚嚯y,勇往直前,最終使人突破重重困難,獲得成功。
人生就像一片浩瀚的汪洋,我們是在汪洋遠(yuǎn)航尋找成功彼岸的航船。在這片茫茫大海,我們總難免會(huì)遇到風(fēng)浪,霧霾和黑暗。
樹立自信心,可以幫助我們在茫茫大海中更快的找到那條通往成功彼岸的航線。但是,如果缺乏自信,我們就會(huì)感到迷茫,會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力和方向,最終被失敗的龍卷風(fēng)席卷,把自己弄得狼狽不堪,甚至被失敗的陰霾吞噬,再也無法逃離。
如果我們樹立了自信,它就會(huì)變成我們航行探索的旅途中,面對風(fēng)浪的勇氣,穿透霧霾的堅(jiān)持,沖破黑暗的動(dòng)力!
小學(xué)自信作文9
有一個(gè)女孩,她喜歡彈鋼琴,于是,她媽媽就給她報(bào)了鋼琴班。
上了幾次課后,老師對她的媽媽說:“也許你的孩子不適合彈鋼琴,同樣學(xué)習(xí),別的孩子彈得非常好,而你的女兒進(jìn)步卻很慢,你考慮一下,要不就讓她去學(xué)別的吧!”老師走后,女孩的媽媽站在那兒,有點(diǎn)不知所措,但很快她就鎮(zhèn)定了下來:不對呀,孩子在家里彈得不錯(cuò)呀,都能彈簡單的兒歌了呀!她想到了女兒的性格有點(diǎn)內(nèi)向,可能是不自信的緣故。
放學(xué)后,媽媽對女兒說:“你老師跟我說了,你是個(gè)聰明的孩子,就是缺少自信,只要你再自信一些,一定能彈好鋼琴!薄罢娴膯?”孩子的眼睛立刻亮了起來!爱(dāng)然是真的!眿寢尰卮鹫f。女孩興奮起來,和媽媽有說有笑地回家了。
回到家后,女孩就迫不及待地打開鋼琴,練了起來。盡管她彈得不是很熟練、流暢,但媽媽卻一直在鼓勵(lì)她說:“彈得真好,比媽媽強(qiáng)多了!迸⒏孕帕,從此,她每天都認(rèn)真地練鋼琴,沒多長時(shí)間,她彈得就非常好了。老師高興地對媽媽說:“你的女兒越來越棒了!”
媽媽無限感慨地說:“自信多么重要,自信會(huì)更美麗!”
小學(xué)自信作文10
“六年的寒窗苦讀”磨礪著每一位莘莘學(xué)子的心志。有人嘆:“路途遙遠(yuǎn),哪里是頭?”自信呼:“求學(xué)的道路無頭,該用我支撐你的信念,直至勝利光芒的出現(xiàn)!庇腥税В骸吧磉吀呤帧备呗柸朐啤奥愤叺男〔萃笈d嘆!”自信愈:“草有自己的光榮,點(diǎn)綴大地,用我燃燒自卑的的枯草,活出自己的朝氣!弊员按禍缋硐氲幕,自信唱響青春的歌。與自信為伴,擁抱花樣年華,記。撼晒= 自信+自尊+自強(qiáng)!
生命是樹,它茁壯而挺拔;青春是樹,歷盡雨雪的沖刷,煥發(fā)蓬勃的活力;自信也是樹,一棵生長在心靈深處的樹,不斷追求與實(shí)踐是它的陽光;不斷汲取與探索是它的土壤,漫漫人生,采集成功的果實(shí),是心靈的最高理想。種一棵自信之樹,讓心靈不再空虛,讓生命有所期盼,有所收獲。
自信,成就“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的宏偉抱負(fù);
自信,為生命的藍(lán)圖添上色彩;
自信,讓追夢的夜空布滿星星,斑斑駁駁的星燈,賦予成功希望,賦予理想真彩。
與自信為伍,讓理想不再是夢,與自信為伴,讓求知的道路不再寂寞;
與自信為友,讓自卑的雜草不再主宰心靈;
與自信為盟,讓生命之樹結(jié)出成功之果。
小學(xué)自信作文11
自信是一個(gè)人必不可失的重要物品,有了它,你便能挖掘出你心中埋藏的寶藏。
自信心就是你心中寶庫的`鑰匙,它能使你挖出你的潛能,把你的潛能、特長、內(nèi)在發(fā)揮的淋漓盡致,這時(shí),大家都將對你刮目相看。
其實(shí),每一個(gè)人都有自己的特長及優(yōu)點(diǎn),只不過是你沒有足夠的信心展示給大家看。也許你現(xiàn)在還是一株平凡的小草,但會(huì)有一天,你用自信的光芒把自己照的許許生輝,到了那時(shí),你就再也不是一株草,而是一朵放射光彩的七色花。每個(gè)望見你的路人都會(huì)駐足多看你幾眼,你將沐浴在自信的海洋。
朋友,如果你現(xiàn)在還是一個(gè)內(nèi)向的孩子,那請昂起頭來,望望你身邊這些孩子,他們都是自信的使者,來和你共同攜手用我們的信心打造屬于我們的那片藍(lán)天,在哪白云悠悠的藍(lán)天世界里,還會(huì)有一群快樂的自信天使。
請與我們攜手共創(chuàng)信心20xx!
小學(xué)自信作文12
戰(zhàn)勝困難,首先要戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝自己就要對自己信心。只要有信心,生命就會(huì)在追求中永駐春天,只要心中的風(fēng)景不凋零,即使在嚴(yán)寒的冬季,生命的葉子也不會(huì)枯黃腐爛。給自己一笑臉,找回自己的信心。
隨著時(shí)間的推移,半期考考完了?粗粋(gè)個(gè)紅紅的筆印在自己的紙卷上跳舞,再看看老師幫自己打的分?jǐn)?shù),心里很難受,本來不想哭的,但是就是忍不住。我感到絕望了,為什么努力了還是這樣,我對自己失去了信心。
放學(xué)了,他走過來看我這么傷心,他在安慰我,但他卻不知如何表達(dá)。他對我說就算他說再多也沒用,要自己懂得想,也必須要對自己有信心。
他說的話讓我陷入了沉思,我是那么的笨,我笨到居然不會(huì)相信自己。我對自己沒信心,我不敢有什么很大的目標(biāo),因?yàn)槲遗逻@個(gè)目標(biāo)不會(huì)實(shí)現(xiàn),因?yàn)槲覍ψ约簺]有信心,所以我必須要找回自信,找回自己的信心,
愿望是人人都有的,但它不可能馬上實(shí)現(xiàn),愿望的征途上長滿荊棘,每一次受傷只是小小的痛苦,就算還要刮出凜冽的寒風(fēng),也阻擋不了我前進(jìn)的步伐,我堅(jiān)信我的追求回實(shí)現(xiàn)。我相信自己,我找回自信了。
小學(xué)自信作文13
三年級(jí)時(shí),我考上了我校的小記者——小主持人班的小主持人了!考上后,我便做了一次配音?膳涫裁匆裟?當(dāng)然是講解甲型HIN流感,為全校的同學(xué)做一個(gè)比較長的報(bào)告。那天,鄒老師找到我說:“熊博,今天你準(zhǔn)備做一次配音!蔽耶(dāng)時(shí)感到非常驚訝:我在小記者班時(shí),作業(yè)、模擬口播,都一般般,老師怎么會(huì)選我去做配音呢?可是,我還是開心地接下了這個(gè)任務(wù)。下了課,該寫稿子了。我想來想去總是寫不出一個(gè)字?赡苁青u老師有“神眼”,知道我寫不出,于是,叫了一位同學(xué)把我喊到她的辦公室里,教我怎么寫這篇稿子。稿子寫完了,我心想:“要不是老師告訴我怎么寫,我還能會(huì)放棄呢!”可是,新問題又來了:平時(shí),我讀書結(jié)結(jié)巴巴地。老師說要讀得非常流利,一個(gè)字都不可以錯(cuò),但我又要怎么才能讀好呢?回到家里,我問媽媽。媽媽回答:“如果要一個(gè)字不錯(cuò),流利地讀,就要先了解這篇配音稿的意思。然后在多讀幾遍,就可以讀得流利了”。聽了媽媽的話,照著媽媽說的做,果然稿子讀得很流利。第二天做配音時(shí),老師還表揚(yáng)我呢!我心想:我是個(gè)自信的孩子!
從那以后,我還做過許多節(jié)目,這些節(jié)目使我更加有了自信心!
小學(xué)自信作文14
我們每一個(gè)人生活在這個(gè)世界上,少不了許許多多的人的幫助,當(dāng)然其中也少不了朋友的幫忙,因?yàn)槲覀兩钤谟袗鄣娜ψ永,所以我們更加自信,更加互愛,更加團(tuán)結(jié),更加熱愛每一天!
我們現(xiàn)在已經(jīng)上初一了,上學(xué)的路更加遠(yuǎn)了,因此我們的上學(xué)方式也改變了,由徒步改為騎自行車上學(xué)。有一次,在回家的路上我的自行車爆胎了,我十分無助,但在此時(shí)我的三個(gè)同學(xué)正好路過,我向他們求助。他們都表示愿意幫我,我十分感動(dòng),雖然他們只幫我拿個(gè)書包回家,但是他們卻騎得很慢,邊騎邊等我,同我一起回到家。在當(dāng)時(shí)如果他們自私點(diǎn),就幫我拿個(gè)書包,讓我一個(gè)人孤獨(dú)地從學(xué)校走回家,我想我也不會(huì)怪他們,只不過稍微有點(diǎn)難過罷了。但是從這件事情當(dāng)中我深深體會(huì)到了“出門靠朋友”這句話的重要性以及友誼的偉大。
之后,我也連續(xù)幫助了我的兩個(gè)同學(xué),我想我以后依然會(huì)幫助我的同學(xué)解決困難的。因?yàn)橛袗鄣挠亚槲易孕牛瑤椭鷦e人,快樂自己。
小學(xué)自信作文15
我是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,我活潑開朗,微笑總是離不開我的臉龐!
時(shí)間像流水般過去,轉(zhuǎn)眼間,都要到開學(xué)以來的第14周了,那是地震的日子,也是我們學(xué)生緊張的日子,我很少寫日記,因?yàn)槲铱傆X得抽不出來時(shí)間,今天,我想真正的寫一篇日記。
我是一個(gè)農(nóng)村來的孩子,有時(shí)候,會(huì)不經(jīng)意間流露出對一些活動(dòng)的好奇!就這樣,我愛上了我們班的劉老師,我也愛上了發(fā)言。我還記得,在老師的留言中這樣寫著:在課堂上的你總是滔滔不絕,在課下的你是一只快樂的小鳥。同學(xué)喜歡你,老師喜歡你……
終于,劉老師給了我一次機(jī)會(huì),在周五的班隊(duì)活動(dòng)上,劉老師進(jìn)行了班干部進(jìn)選,我寫了一篇發(fā)言稿,鼓起勇氣,上去競選了一個(gè)“學(xué)習(xí)委員“的職位。也許,有人會(huì)說,對自己的期望不要太高?墒,我沒有失望,劉老師通過大家的投票,把“學(xué)習(xí)委員“這個(gè)職位給了我。從此,我便更加努力,一直想成為同學(xué),老師心目中的好榜樣!
雖然,我知道最近我整天無精打采的,很少發(fā)言了。可是,我會(huì)讓劉老師以前心目中的我重歸的。
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