自信作文優(yōu)秀(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的自信作文優(yōu)秀,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
自信作文優(yōu)秀1
“歲月在無(wú)聲地溜走,終于,采殲花、教星星的日子紛紛奴散在發(fā)黃的掛歷上,離我們遠(yuǎn)去,那份快樂(lè)也將永遠(yuǎn)被鎮(zhèn)在記憶的門(mén)推里。隨之而來(lái)的,是幻想破滅后的絕望和失落。但,我不甘失效,我不甘寂賓,我要點(diǎn)然我的心燭,讓它驅(qū)散彌漫在我周?chē)暮谝梗屗|化及蓋在我心頭的片片寒冰……”寫(xiě)完上面的話(huà),她合上了自己那精美的日記本,小心奚冥地把它放入抽屜里,扣上鎮(zhèn),同時(shí),也把那份自信理入心底。
她,一個(gè)有極強(qiáng)好勝心的女孩,轉(zhuǎn)入重點(diǎn)中學(xué)快豐年了。從一個(gè)才民普通的學(xué)校轉(zhuǎn)到這里,她知道家里托了很多關(guān)系,花了不少的錢(qián)?墒,在這里她沒(méi)什么朋友,最讓她心煩的是她的成績(jī)。每次成績(jī)表排出來(lái),她的名字幾乎都在長(zhǎng)蛇陣的最下層。每當(dāng)想到這個(gè),她都有一種莫名的壓抑感,似乎她前面的名字有千萬(wàn)噸重,壓得她快要空息了。
她要奮發(fā),她要無(wú)愧于所寫(xiě)下的話(huà),要付之于行動(dòng)。于是,她不再整天空想那些無(wú)用的盛幻的東西,因?yàn)樗z要面對(duì)現(xiàn)實(shí),不能做空想主義者。她上課精力集中,環(huán)躍回答問(wèn)題,認(rèn)真完成作業(yè)……這一切,她都盡力做得很好。果然,她的成績(jī)有了起色她的臉上也東出了久違的笑容。就這樣,她堅(jiān)持著這樣做下去,她的成績(jī)竟到了中游。這些都太令她高興了。又一次,打開(kāi)自己心愛(ài)的日記本,寫(xiě)道:“人,就像茶葉一樣,只要投入沸騰的生活,點(diǎn)亮心燭,激活自己,就肯定能夠顯現(xiàn)出生命力的顏色!睂(xiě)完之后,她又一次合上日記本,把它鎮(zhèn)在抽居里,同時(shí)也把那份成功的喜悅鎖進(jìn)了心房。漸漸地,她的成績(jī)直線(xiàn)上升,她也更加自信起來(lái)了,也結(jié)交了好多朋友……
她再次翻開(kāi)日記本,鄭重地寫(xiě)道:“人生,一局落子無(wú)悔的棋,一場(chǎng)人喧鼓響的戲,一重波濤萬(wàn)頃的海,我只是一個(gè)平凡的過(guò)客,但我自信,我能夠化解心靈的困惑與遲疑,而今,我真的做到了……”
她就是我。
固然,你我只是一個(gè)平凡的過(guò)客,當(dāng)面臨絕望、失意時(shí),一定要點(diǎn)亮心燭,找回自信。它必定能照射出生命力的本色。
自信作文優(yōu)秀2
“我要站起來(lái)!我要站起來(lái)!”咦?這是誰(shuí)在呼喚?我尋聲望去,發(fā)現(xiàn)一個(gè)正扶著拐杖的人一瘸一拐走過(guò)來(lái),“!弟弟你怎么走出來(lái)了!媽媽說(shuō)你的腿已經(jīng)……,不能亂活動(dòng)!”我嚇了一跳,他摸摸滿(mǎn)是汗水的額頭大聲而又堅(jiān)決地叫道:“誰(shuí)說(shuō)我殘疾了!我要站起來(lái)!”我被這小小的生命感動(dòng)了,不禁淚滿(mǎn)眼眶……
還記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我還像一條毛毛蟲(chóng)縮在被子里,耳朵就被弟弟擰了起來(lái),為了保住我的耳朵,我只好叫道:“程大王,饒了我的耳朵吧!”他笑嘻嘻的說(shuō):“看!這是我的好朋友陳凱文!”!又帶來(lái)了一位小貴賓,看來(lái)我的房間非成為雞舍不可。這時(shí),媽媽又插了進(jìn)來(lái),說(shuō)道:“徐鋒,我要去和你阿姨買(mǎi)衣服了,照顧好小弟弟哦!”“這……”還沒(méi)等我說(shuō)完,媽媽就把門(mén)“呯”得一聲關(guān)緊了。!我怎么那么倒霉呀!
好不容易熬到了下午,我攙扶著兩位小貴賓,向樓下走去,弟弟邊走邊說(shuō):“我是奧特曼!會(huì)飛來(lái)飛去!不相信我立刻從這里飛下去。”
“好呀!我來(lái)幫你一把”說(shuō)著他的好朋友便推了弟弟一把,弟弟晃了晃身子向樓梯下摔去,我心里一驚,忐忑不安地跑了過(guò)去,只見(jiàn)弟弟抱著腳大叫道:“痛!好痛呀!”我急忙撥打120急救中心的電話(huà),醫(yī)生趕到后為他做了一些措施,就帶著我向醫(yī)院趕去,醫(yī)生經(jīng)過(guò)治療對(duì)我說(shuō):“你弟弟的腳恐怕一時(shí)半會(huì)站不起來(lái)了。”
從那次起,弟弟便立下了一個(gè)決心:我要站起來(lái)!他每天不停地拄著拐杖在地上摔了又摔,直到他的腳摔出了血,手磨出了泡,他還是不肯罷休,嘴里依然說(shuō)著那句話(huà):“我要站起來(lái)!”然后他又實(shí)行了下一步計(jì)劃,他大膽的放下拐杖,眼睛里顯出堅(jiān)定的目光,向前邁出了他堅(jiān)定第一步。這時(shí),我最不想看到的一幕又出現(xiàn)了:弟弟又摔了一跤。可他不向命運(yùn)低頭,又站了起來(lái),一步一步向前挪去……這樣,經(jīng)過(guò)他堅(jiān)持不懈的努力,終于在短短的時(shí)間里,他居然能走了,雖然不快,但給我們了一個(gè)夠大的驚喜。他昂著頭激動(dòng)地說(shuō):“我終于又站起來(lái)了!”
自信—是勇敢地面對(duì)失敗,百折不撓;自信—就是要發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,在人生的旅途上不斷閃光;自信—就是信任自己,對(duì)自身發(fā)展充滿(mǎn)希望。人在這個(gè)世界上最重要的是要有自信,因?yàn)樽孕诺娜俗蠲利悺?/p>
自信作文優(yōu)秀3
最美的姿態(tài)存在于最美的人格品質(zhì)之中。我認(rèn)為出發(fā)的姿態(tài)就是最美的姿態(tài),從中所體現(xiàn)的是自信之美和挑戰(zhàn)自我的美。
生命的伊始之美就是出發(fā)的姿態(tài)之美的第一次展示,嬰兒的啼哭也像是一首出征之歌宣布生命之程的開(kāi)啟。他煥發(fā)著活力,要用純真的明眸去審視這充滿(mǎn)奇妙的世界?梢哉f(shuō)出發(fā)的姿態(tài)之美展現(xiàn)于并開(kāi)始于每一個(gè)新生的生命。
邁動(dòng)雙足,沿著時(shí)間之堤奔跑,昔日的嬰兒長(zhǎng)成了氣度翩翩的少年,此時(shí)的世界就像由無(wú)數(shù)的競(jìng)技場(chǎng)組成的世界,每一天少年都面臨著出發(fā)和退卻的選擇?墒钦坡曈肋h(yuǎn)屬于出發(fā)者。懦弱都的身影永遠(yuǎn)只能龜縮于可悲的黑暗角落之中,出發(fā)的姿態(tài)就是奔向前方、奔向勝利、不斷挑戰(zhàn)理想高峰的姿態(tài)。歷史的勝利者、生活中的強(qiáng)者永遠(yuǎn)是敢于出發(fā)的人,他們是歷史的撰寫(xiě)者和美好生活新篇章的譜寫(xiě)者,當(dāng)他們站在走路線(xiàn)凝視遠(yuǎn)方時(shí),我們會(huì)感嘆他們多美。
帶著一種信念,無(wú)畏的少年選擇了出發(fā),在他的耳旁風(fēng)在嘯、花在開(kāi)、鳥(niǎo)兒在為他歌唱,在他所過(guò)的路旁處處有著偉人們的豐碑和祝福。也許,路邊也常有荊棘和沙漠,也許寂寞的黑夜也會(huì)不時(shí)降臨青年的心際。但選擇了出發(fā)的少年跑得步步堅(jiān)定,無(wú)怨無(wú)悔,他還要不斷從一個(gè)出發(fā)跑向另一個(gè)出發(fā)點(diǎn),直至理想的終點(diǎn)線(xiàn)。
這嬰兒、這少年都是我的影子,F(xiàn)在的我處于高二這一人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上。面對(duì)未知的明天我充滿(mǎn)了希望,面對(duì)每天都不同的走路線(xiàn)我激情滿(mǎn)懷。我要用今天的舞臺(tái)來(lái)展示自己的精彩。
歲月如歌,歌頌著每一位出發(fā)者的身影,他們矗立于大地之上的身軀就是一座豐碑。我要以出發(fā)這一最美麗的姿態(tài)去迎接每一次的挑戰(zhàn),哪怕前方是一片荒蕪,前方是一片汪洋大海,請(qǐng)讓我去穿越它,去橫渡它。我喜歡出發(fā)的姿態(tài),它是我心中永恒的太陽(yáng),給我力量,給我光明。
自信作文優(yōu)秀4
為別人喝彩是一種祟拜,為自己喝彩是一種自信。
從小,我的體育成績(jī)就一直很不理想,受盡了同學(xué)的嘲笑,久而久之,我也對(duì)自己?jiǎn)适Я诵判,但在那件事之后,我又重新拾起了自信?/p>
那天放學(xué)后,我悶悶不樂(lè)地走在去上補(bǔ)習(xí)班的路上,腦子里不斷浮現(xiàn)出上學(xué)期我各項(xiàng)體育技能不達(dá)標(biāo),同學(xué)笑話(huà)我的情景,我的心不由地一顫。我不禁仰天自嘲:“唉,郭林燕,你長(zhǎng)得身強(qiáng)體壯,體育卻不達(dá)標(biāo),就如同這路邊的小草,灰頭土臉,一無(wú)是處!薄班耍「墒裁茨?仰天長(zhǎng)嘆的。我媽讓我告訴你一個(gè)好消息:她在校園網(wǎng)上的“十佳書(shū)香家庭”獲獎(jiǎng)名單中看到了你的名字!迸c我一同去上補(bǔ)習(xí)班的二班同學(xué)蔣霖冷不防從背后襲來(lái),嚇了我一大跳。“真的?”我一掃陰郁的心情,欣喜萬(wàn)分!笆前!你可真行,我費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)評(píng)上,你卻輕松上榜,佩服死你了!”我疑惑地望著她,不會(huì)吧,一無(wú)是處的我也會(huì)有讓人佩服的地方?
在補(bǔ)習(xí)班上了半節(jié)課,周老師讓我們休息一會(huì)兒,白云小學(xué)的白浪拿著老師要他們做的《古詩(shī)文提升卷》來(lái)問(wèn)周老師。我湊過(guò)去一看,上面開(kāi)滿(mǎn)了“天窗”,可當(dāng)我再一細(xì)看,我都會(huì),我不禁脫口而出:“萬(wàn)里赴戎機(jī),天山度若飛!背鲎员背窀琛赌咎m辭》。“閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊!背鲎岳畎椎摹缎新冯y》……我頓時(shí)來(lái)了興致,侃侃而談。言罷,我才發(fā)現(xiàn)眼前好幾雙眼睛都在目不斜視地盯著我,露出羨慕的神色!澳阏鎱柡,知道這么多!蔽夷樢粺,什么?我?一個(gè)其貌不揚(yáng)、體育不達(dá)標(biāo)的小女生?周老師見(jiàn)此情景,拍拍我的肩,“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,不是嗎?”聽(tīng)了這番話(huà),我頓時(shí)感到撥云見(jiàn)日,愉快、自信、充滿(mǎn)斗志——是我從未感覺(jué)到的,原來(lái)我也有為人之處。猛烈間發(fā)現(xiàn),我擁有著他人沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn):上進(jìn)、好強(qiáng)、勇敢。知識(shí)墊高了我,我無(wú)需因?yàn)轶w育成績(jī)的不如人意而失去自信!逗(jiǎn)·愛(ài)》中有一句話(huà)——“我貧窮、低微、不美麗,但當(dāng)我們的靈魂走過(guò)墳?zāi)箷r(shí),我們都是一樣的!笔前。棚w心情,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,才能到達(dá)成功的彼岸。
為別人喝彩是一種祟拜,為自己喝彩是一種自信。面對(duì)重拾自信的自己,我坦然高呼:“我為自己喝彩!”
自信作文優(yōu)秀5
自信,是冬日里的一縷陽(yáng)光,給予我自信的溫暖,我更清晰地知道,是自信,讓我如此美麗!
自信,讓我如此美麗。自信,是夜空中的一盞明燈,也許不是很亮,但足以照亮我成長(zhǎng)的道路。
一年級(jí)時(shí)的我,性格內(nèi)向,不愿和別人講話(huà)、玩耍。到了三年級(jí)時(shí),還是不愛(ài)講話(huà)。可我成長(zhǎng)中最大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),就在我的社團(tuán)活動(dòng)課上。
我被老師選入了校隊(duì),是朗誦隊(duì)。第一節(jié)課,老師讓我們自我介紹,旁邊的同學(xué)都躍躍欲試,我低著頭,眼睛不敢對(duì)著老師的目光。
“你,就那個(gè)穿黑衣服的同學(xué)!”
黑衣服?天哪,我就穿的黑衣服。我一抬頭,正好對(duì)上老師的目光,“額……”我站在講臺(tái)上扭捏的,好半天說(shuō)不出話(huà),老師鼓勵(lì)我:“加油!”同學(xué)們靜靜地看著我,我臉漲得通紅,那時(shí),我恨不得找個(gè)地洞鉆下去。
好景不長(zhǎng),我又被上次喊我的那個(gè)老師選去參加朗誦比賽,天哪,上次那件事還嫌不丟臉嗎?又讓我參加,在我苦惱時(shí),廣播響起來(lái)了:“請(qǐng)參加朗誦比賽的人,盡快到舞蹈房排練!蔽抑缓媚ツゲ洳涞嘏仓搅宋璧阜俊E啪殨r(shí),我不緊張了,周?chē)际钦J(rèn)識(shí)的同學(xué),終于發(fā)揮了真正的實(shí)力。
光陰似箭,到了比賽那天,我早早地穿上了服裝,來(lái)到了比賽場(chǎng)地。這時(shí),一股忐忑涌上我的心頭,我早已沒(méi)了信心。我想:我可是代表學(xué)校參加比賽呀,萬(wàn)一走位走錯(cuò)了怎么辦?再說(shuō)學(xué)校就給了我們一個(gè)星期的排練時(shí)間。呀!到我了,已容不得我多想,順著臺(tái)階往上走,每一個(gè)動(dòng)作,我都是很賣(mài)力地在表演,因?yàn)檫@是學(xué)校的榮譽(yù)。那一刻,我忘卻了膽怯,在舞臺(tái)上展現(xiàn)了完美的我!
從那以后,我變了,我變得活潑開(kāi)朗,愛(ài)與同學(xué)們一起嬉戲、聊天。我,自信了!
自信,是冬日里的一縷陽(yáng)光,給予我自信的溫暖,我更清晰地知道,是自信,讓我如此美麗!
自信作文優(yōu)秀6
那么,再苦再難,我們都要綻放出我們自信的笑聲,活出我們自己的精彩。天將降任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。我們總有一天會(huì)明白贊
海倫·凱勒(1880-1962),美國(guó)女學(xué)者,生于亞拉巴馬州的小鎮(zhèn)塔斯康比亞,1歲半時(shí)突患急病,致其既盲又聾且啞。在如此難以想象的生命逆境中,她踏上了漫漫的人生旅途
人們說(shuō)海倫是帶著好學(xué)和自信的氣質(zhì)來(lái)到人間的,盡管命運(yùn)對(duì)幼小的海倫是如此的不公,但在她的啟蒙教師安妮·莎利文的幫助下,頑強(qiáng)的海倫學(xué)會(huì)了寫(xiě),學(xué)會(huì)了說(shuō)。小海倫曾自信地聲明:有朝一日,我要上大學(xué)讀書(shū)!我要去哈佛大學(xué)!這一天終于來(lái)了。哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院以特殊方式安排她入學(xué)考試。只見(jiàn)她用手在凸起的盲文上熟練地摸來(lái)摸去,然后用打字機(jī)回答問(wèn)題。前后9個(gè)小時(shí),各科全部通過(guò),英文和德文得了優(yōu)等成績(jī)。4年后,海倫手捧羊皮紙證書(shū),以?xún)?yōu)異的成績(jī)從拉德克利夫?qū)W院畢業(yè)。海倫熱愛(ài)生活,她一生致力于盲聾人的福利事業(yè)和教育事業(yè),贏得了世界輿論的贊揚(yáng)。她先后完成了《我生活的故
事》等14部著作,產(chǎn)生了世界范圍的影響,她那自尊自信的品德,她那不屈不撓的奮斗精神被譽(yù)為人類(lèi)永恒的驕傲。
1歲半就又盲又聾且啞的海倫,若沒(méi)有強(qiáng)烈的與命運(yùn)挑戰(zhàn)的勇氣和信心,是不可能成長(zhǎng)為受世人贊譽(yù)的學(xué)者的。人生會(huì)面對(duì)一個(gè)接一個(gè)的挑戰(zhàn),我們?nèi)绾蚊鎸?duì)挑戰(zhàn)?倘若自我毫不畏縮,知難而上,并且最終戰(zhàn)而勝之,那么,自我將會(huì)更加完善和成熟。在挑戰(zhàn)面前,首先要肯定自己,肯定就是力量,就是對(duì)自己充滿(mǎn)信心;自信可以促使人自強(qiáng)不息,迎難而上,可以發(fā)掘深藏于內(nèi)心的自我潛能。海倫就是一個(gè)強(qiáng)有力的實(shí)證。海倫曾說(shuō),信心是命運(yùn)的主宰。培養(yǎng)自信的氣質(zhì)十分重要。但自信并非天生的,它是在個(gè)人生活、實(shí)踐中逐漸形成、發(fā)展的,認(rèn)真地總結(jié)我們的長(zhǎng)處和成功經(jīng)歷吧,讓自信給我們力量去迎接人生的挑戰(zhàn),向海倫學(xué)習(xí)。
自信作文優(yōu)秀7
自信就像清風(fēng)在源源不斷地吹著,時(shí)而緩,時(shí)而急,滲入我的內(nèi)心,仿佛我已經(jīng)被它所征服,成為他的俘虜。不過(guò)我已經(jīng)和風(fēng)融合在一起,盡情地飄著,越過(guò)一座座大山,越過(guò)一片片大!
岳陽(yáng)樓上,范仲淹正在把酒言歡。他雖然在政治上失意,慘遭貶謫。盡管他遭受了重大挫折,但他卻不像“遷客騷人”一樣,借酒消愁,反而在岳陽(yáng)樓上把酒臨風(fēng),欣賞美景。還揮筆寫(xiě)下了“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”這句千古名句。這正是一種自信的表現(xiàn)。范仲淹自己認(rèn)為自己還有能力回到朝廷,有能力為百姓做主,只是遲早罷了。正因?yàn)橐灿辛诉@種自信,才使他從失敗和灰心中蘇醒過(guò)來(lái),內(nèi)心振作。自信的風(fēng)喚醒了他的頹唐,他也在自信的風(fēng)中吟唱。轉(zhuǎn)眼我又回到了更久以前,來(lái)到了烏江邊。楚霸王正站在江邊,仰天長(zhǎng)嘆;隨即拔出寶劍,這把曾經(jīng)取下無(wú)數(shù)首級(jí)的劍,如今架在了項(xiàng)羽的脖子上。一剎那,血染紅了烏江水,威風(fēng)凜凜的楚霸王倒在了呼呼的風(fēng)中,正如當(dāng)初他在風(fēng)中起義一切都是那么寧?kù)o,只有呼呼的風(fēng)聲。楚霸王在烏江自刎,是因?yàn)樗麤](méi)有自信。他沒(méi)有信心在失敗后振作起來(lái),沒(méi)信心再去領(lǐng)導(dǎo)江東弟子打天下。
他的結(jié)局是可悲的,同樣在風(fēng)中,他在自信的風(fēng)中崛起,在自卑的風(fēng)中逝去,多么令人嘆息。忽然,一陣寒風(fēng)把我從以前帶回到現(xiàn)實(shí)中,我又變成了那個(gè)原來(lái)的我,那個(gè)自卑的我,但是我卻從中若有所思。自信,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),是多么重要呀?自信是一劑靈丹妙藥,可以醫(yī)治被失敗傷害過(guò)的心靈,更像是一陣清風(fēng),吹開(kāi)云層,吹散煙霧,為人生的前進(jìn)方向開(kāi)辟道路。自信的風(fēng),可以呼喚人們消沉的斗志,人生不能缺少自信的風(fēng),正如汽車(chē)不能沒(méi)有輪子,飛機(jī)不能沒(méi)有翅膀。要時(shí)常沉浸在風(fēng)中,讓它為人生補(bǔ)充足夠的動(dòng)力,鼓勵(lì)著我們一路勇往直前。我們要永遠(yuǎn)銘記“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”
自信作文優(yōu)秀8
在一次模特比賽中,他成為進(jìn)入總決賽的四位模特之一,四位選手都是經(jīng)過(guò)千挑萬(wàn)選才通過(guò)選拔站在舞臺(tái)上,每個(gè)人都是實(shí)力不凡。而當(dāng)主考官提出最后一個(gè)問(wèn)題:“誰(shuí)覺(jué)得自己能成為冠軍?請(qǐng)上前一步。”所有選手都沉默了,幾秒后,只有他,這個(gè)并不被看好的選手向前跨了一步。而他,也真的成為了那次比賽的冠軍。
很多時(shí)候,我們失敗并不是因?yàn)閷?shí)力不足,而是因?yàn)槲覀儧](méi)有自信。沒(méi)有自信能成功,沒(méi)有自信能達(dá)到目的,沒(méi)有自信能出人頭地……其實(shí),自信并不難。自信,是對(duì)自己實(shí)力的肯定而產(chǎn)生的信任和安全感。自信要有個(gè)度:自信過(guò)了頭是自負(fù),自信不足就是自卑。自負(fù)的人:驕傲自大,目中無(wú)人,往往會(huì)因?yàn)楦吖雷约憾R失前蹄導(dǎo)致失。蛔员暗娜耍何肥治纺_,止步不前,常常會(huì)陷入負(fù)面情緒中?梢哉f(shuō),自信會(huì)使你變得優(yōu)秀,但自負(fù)和自卑會(huì)使你退步,同時(shí)自負(fù)和自卑是由自信演變過(guò)來(lái)的,所以你必須仔細(xì)把握這三者之間的平衡,才能真正變得優(yōu)秀,取得成功。優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)有很多,如:堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)、努力、聰明、善良等等。美好的性格和優(yōu)秀的品格都會(huì)使你向成功邁進(jìn),而自信則會(huì)加快你前進(jìn)的步伐。如果說(shuō)上述的性格、品格是反應(yīng)物,優(yōu)秀是生成物,那么自信則是催化劑,你可以說(shuō)催化劑可有可無(wú),卻不能說(shuō)它作用不大。如果你空有實(shí)力卻沒(méi)有自信,那么成功的大門(mén)就在你面前,你卻沒(méi)有力氣推開(kāi)這座門(mén),或許會(huì)有一陣好運(yùn)得風(fēng)刮開(kāi)門(mén),但這樣的成功你想要嗎?沒(méi)有自信的話(huà),任何成就都帶有施舍的意味,完全憑運(yùn)氣得到的成就,不是施舍又是什么?
“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵!睕](méi)有自信當(dāng)將軍的病也不是好兵。真正優(yōu)秀的兵,就應(yīng)該在萬(wàn)軍叢中,用實(shí)力做盾牌,自信做劍,殺出一條血路來(lái),揮出改變戰(zhàn)局的致命一擊。應(yīng)該是這樣的,因?yàn)樗銐蜃孕,所以他足夠?yōu)秀?沼袑(shí)力的人永遠(yuǎn)徘徊在成功邊緣,被動(dòng)的等待著上蒼伸出援手;自信的人會(huì)自己逃出險(xiǎn)境,也許會(huì)順手拉懦弱的人拉一把。
自信作文優(yōu)秀9
人生需要目標(biāo),有了目標(biāo)才有奮斗的方向,而當(dāng)你為目標(biāo)而奮斗時(shí),你會(huì)有一種樂(lè)趣,一種充實(shí),每當(dāng)做成一件事,你就會(huì)富有成就感,而強(qiáng)烈的成就感也就更加奠定了你的自信心。
人生并非一帆風(fēng)順,有順心,必然也有逆境,在人生的道路上越向上走,你越會(huì)發(fā)現(xiàn)它就是一條充滿(mǎn)艱辛坎坷,而又充滿(mǎn)挑戰(zhàn)與挫折的。當(dāng)面對(duì)挫折時(shí),就需要自信。自信反過(guò)來(lái)就是“信自”——相信自己。不論何時(shí)不論何地都要相信自己的能力!
著名的天文學(xué)家、自然科學(xué)的先驅(qū)哥白尼,第一個(gè)對(duì)地心說(shuō)提出懷疑,當(dāng)時(shí)的地心說(shuō)已在人們的心目中根深蒂固了。而他一直相信自己,不輕易放棄,經(jīng)40年潛心觀測(cè)與研究首次系統(tǒng)地提出了日心體系,最終被證實(shí)了。他成功了!即使面對(duì)被天主教活活燒死的血腥鎮(zhèn)壓,他也義無(wú)反顧。
哥白尼的自信是科學(xué)的,并非盲目的任性。是的,自信并不是一意孤行,聽(tīng)不進(jìn)別人的意見(jiàn)。誠(chéng)然,當(dāng)真理掌握在少數(shù)人手里時(shí),我們要相信自己,不要盲從,而當(dāng)別人誠(chéng)懇的想你提出異議時(shí),我們也要虛心的聽(tīng)取或接受。
每當(dāng)太陽(yáng)升起,新的一天拉開(kāi)帷幕的時(shí)候,你是否已做好準(zhǔn)備,以充實(shí)、自信面對(duì)新的困難?每當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候,你是否已有充分的把握迎接新的挑戰(zhàn)?生活中的一切都需要自信,只有充滿(mǎn)自信的人才能體會(huì)到人生的真諦。一個(gè)自信的人一定是快樂(lè)的,因?yàn)樵诶щy面前,他會(huì)以積極樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待,想方設(shè)法去解決。而不自信的人會(huì)咳聲嘆氣、低落消沉。比如很渴的人看到桌上有一杯水,樂(lè)觀自信者會(huì)說(shuō):“真好,還有一杯水!倍蛔孕艠(lè)觀者則會(huì)說(shuō):“咳,才有一杯!睆闹形覀兛梢钥闯鲎孕攀嵌嗝粗匾。
記得一位偉人說(shuō)過(guò):一個(gè)人是否能夠成功,只要看他是否具有自尊心與自信心這兩個(gè)條件。可見(jiàn)自信的重要。相信我們只有擁有自信,就會(huì)戰(zhàn)勝恐懼與畏縮,迎來(lái)成功的曙光。
人生的航船要靠我們自己掌舵,只有高高揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,勇敢前行,穿越層層險(xiǎn)灘暗礁,才會(huì)抵達(dá)成功的彼岸。讓我們一路高歌:我要飛得更高,飛得更高——以滿(mǎn)懷的信心,用智慧與汗水,去開(kāi)創(chuàng)我們輝煌的人生。
自信作文優(yōu)秀10
轟隆隆轟隆隆,隨著一陣電閃雷鳴,陰霾的天空終究還是下起了雨。我望了望四周,我偷偷的把試卷拿了出來(lái),窗外的天氣像極了我此時(shí)此刻的心情,低頭看了看我剛剛拿出來(lái)的試卷上的分?jǐn)?shù),鮮紅的幾個(gè)大叉和那個(gè)痛心疾首的分?jǐn)?shù)。
只好無(wú)奈的轉(zhuǎn)過(guò)頭望著窗外淅淅瀝瀝的雨苦笑起來(lái),“你沒(méi)有及格,脫了全班的后腿”這幾個(gè)字像咒語(yǔ)一般在我腦海里重復(fù)一遍又一遍。
天空好像和我的心情一樣不好,雨下的越來(lái)越大,越來(lái)越猛烈。我揪著成績(jī)單,恨不得把它撕碎,可是我沒(méi)有那個(gè)勇氣…
眼淚像旋轉(zhuǎn)木馬一樣在我的眼眶了來(lái)回打轉(zhuǎn),同樣我的心情也像蕩秋千一樣一上一下。到最后,所以好的情緒一下子土崩瓦解,眼淚也不受控制的掉了下來(lái)。
我趴在桌子上,雨還在下,但是我感覺(jué)周?chē)际菦](méi)有聲音的,直到把自己嗓子哭啞了,衣袖哭濕了才肯停下了。
突然,我抬起頭看到了窗外的一個(gè)別致風(fēng)景,呀!原來(lái)是一顆柏樹(shù),一棵柏樹(shù)在風(fēng)雨中任由雨滴滴落在自己的身上,在樹(shù)枝上的葉子已經(jīng)所剩無(wú)幾,整個(gè)樹(shù)看起來(lái)光禿禿的,毫無(wú)生命力,任由風(fēng)雨摧殘。即使身上已經(jīng)沒(méi)有了很多的葉子,但是仍然還是堅(jiān)強(qiáng)的屹立風(fēng)雨中,絕不倒下。
對(duì)呀,你看柏樹(shù)即使在風(fēng)雨中任有風(fēng)雨摧殘,但還是努力不讓自己倒下。對(duì)呀,人何嘗不是這樣子呢?一個(gè)人的一生中會(huì)遇到很多的挫折和麻煩,這個(gè)時(shí)候我們不能退縮、要努力、勇敢、自信的向前沖。不要因?yàn)橐恍┐煺酆吐闊┚头艞壛俗约旱膲?mèng)想,只有我們自信的向前沖,我們才能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
不知道什么時(shí)候,雨漸漸停了,烏云悄悄地走了,天空偷偷的換了太陽(yáng)和白云,一縷陽(yáng)光穿過(guò)了云朵的空隙照射到了那棵柏樹(shù)上。我推開(kāi)窗戶(hù),雨后濕潤(rùn)的泥土的清香撲面而來(lái)。再次看向了我的成績(jī)單,我微微一笑,拿起了一只筆和一個(gè)本子,把試卷上的錯(cuò)題寫(xiě)了一遍。
當(dāng)我們遇到挫折時(shí)要告訴自己一定要自信,一定要勇敢的去面對(duì),要學(xué)會(huì)一次一次地沖破難關(guān)。
自信作文優(yōu)秀11
自信是給人帶來(lái)勇氣的源泉;自信,是讓人綻開(kāi)沒(méi)燦爛微啼的陽(yáng)光;自信,是等候咱們往翻開(kāi)的一扇門(mén)。領(lǐng)有自信的己生,將會(huì)是一個(gè)光輝、殘暴的我生。
不從信
從上小學(xué)開(kāi)端我就缺少自信,老師發(fā)問(wèn)時(shí)去返低著頭,恐怕老師望到我。固然口面曉得準(zhǔn)確問(wèn)案,但就是因替沒(méi)有自信而不敢把本人的手舉伏來(lái)。起初,老師提名答復(fù)答題時(shí),原來(lái)未默思了多少十遍的謎底,也是果為沒(méi)有自信而說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴。老師!您每次皆微笑著說(shuō)一聲“臥下”給了我莫大的勉勵(lì)!
發(fā)生自信
有件事在我的心中記憶很深入。一地下戰(zhàn)書(shū)語(yǔ)文課,上的是探討課,老師叫我們模擬課文里的故事件節(jié)自彼編一個(gè)對(duì)于動(dòng)物的故事,請(qǐng)求心頭交流。因?yàn)樵谖覀兯膫(gè)同學(xué)之間,沒(méi)有拘謹(jǐn),我們個(gè)個(gè)道的天然流暢,最后說(shuō)佳了選我的同桌起來(lái)跟全班一起交源的,沒(méi)想到她們?nèi)齻(gè)竟然“串通”好了,輪到我們交淌時(shí)讓我來(lái)交換。應(yīng)我被他們異口同聲推舉時(shí),我傻眼了——“這不是居心讓我出丑嗎?”然而看到老師飽勵(lì)的眼光,我又英勇的站了起來(lái)。我很無(wú)奈,同桌提示我,就說(shuō)方才那一個(gè)故事,挺美的。沒(méi)措施,我只賴(lài)低著頭把剛才說(shuō)的一字不漏的又說(shuō)了一遍。說(shuō)完坐下時(shí),全班響起了掌聲,那聲音真動(dòng)人。我忽然感到到:有自信,真好!
魅力自負(fù)
在后來(lái)的日子里,我不再是來(lái)日的這個(gè)只會(huì)悶頭記筆記的父孩了,上課時(shí)我敢勇敢發(fā)言,并且經(jīng)常得到一陣陣掌聲。同桌下課常常發(fā)牢騷:“這下耳朵末日不得安定了!蔽颐看味?xì)w答:“這也是你大家該始給我這個(gè)機(jī)遇的,怎么懊悔啦!”“停!禮拜二要接比賽作文,你籌備惡了沒(méi)有?昨天都星期一了!惫沧赖粢暂p心的擊斷我的話(huà)。我剛想回話(huà),上課鈴響了,老師走入學(xué)室就鳴我把作文念出來(lái)看瞅有沒(méi)有什么弊病讓大野一訖助我修正。我大慷慨方想了我的息文,念完時(shí)一看,齊班的眼睛不是紅的,就是領(lǐng)光的,我實(shí)愉快!
自信,給我?guī)サ氖峭皞兊馁澇;自信給我?guī)?lái)的'是學(xué)習(xí)上的一大改變;自信,給爾帶來(lái)的是快活!我鈍樂(lè),由于我有自信!我要感激老師,是你給了我激勵(lì),使我產(chǎn)生了自信,享蒙到了學(xué)習(xí)速樂(lè)。
自信作文優(yōu)秀12
在真實(shí)的生命里,每樁偉業(yè)都有信心開(kāi)始,并由信心跨出第一步.這是著名的奧格斯特·馮史勒格曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà).它告訴了我們自信心的真諦.就好比一顆樹(shù),當(dāng)它還是種子時(shí),它與其它的種子擁有相同的命運(yùn)——平凡的生長(zhǎng),可就因?yàn)樗髞?lái)從心底萌發(fā)出了自信,一股神奇的力量,使它由平凡走向不凡,逐漸生長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù).那是自信給予它的力量,使它走向了成功.
在2008年5月12日的那一天,一個(gè)使人遺忘不了的下午,發(fā)生了史無(wú)前例的特大災(zāi)難——汶川地震.那一刻有多少人被泥土、鋼筋給覆蓋了,他們?cè)诘叵卤宦竦哪嵌螘r(shí)間里,是什么給了他們堅(jiān)持的信念?是自信心!如果沒(méi)有自信心,或許在生死邊緣的最后一刻他們會(huì)選擇放棄,正是因?yàn)橛心敲匆还刹粶绲牧α渴顾麄冇辛嘶钕聛?lái)的信心,使每個(gè)人都有一種盼望的心情,于是他們才能自信地闖過(guò)生死大關(guān).因?yàn)橛辛俗孕判,在地下沉默一個(gè)冬天的種子終于才能破土而出,為那第一縷陽(yáng)光而不懈拼搏.
記得有一天,在公園的一個(gè)角落,蹲著一個(gè)小孩,看到幾個(gè)白人小孩興高采烈地在自己面前玩氫氣球,他非常羨慕他們,但他沒(méi)有信心與他們一起玩,因?yàn)樗呛谌耍髞?lái)他也去買(mǎi)了一個(gè)氣球,是黑色的,在他放飛黑色氫氣球的時(shí)候,賣(mài)氫氣球的老人告訴他:氣球能升起,不是因?yàn)樗念伾托螤,而是氣球?nèi)充滿(mǎn)了氫氣.一個(gè)人的成敗不是因?yàn)榉N族、出身,關(guān)鍵是你的心中有沒(méi)有自信!后來(lái),那個(gè)黑人小孩成了美國(guó)著名的心理醫(yī)生.
自信還是一種美妙的人生態(tài)度,即使你說(shuō):我這個(gè)人不想干什么大事,只想生活的快樂(lè).殊不知,要想生活快樂(lè),也需要自信.
冰凍三尺非一日之寒,但因?yàn)閿y著一分自信、一分執(zhí)著,終有了水滴石穿的奇跡;雖然春風(fēng)細(xì)柔無(wú)力,但憑借著鍥而不舍的自信心,終于讓河流開(kāi)顏.
有時(shí)候,創(chuàng)造奇跡的不是巨人,也許只是那一顆自信的種子.
自信作文優(yōu)秀13
因?yàn)樽孕,花可以散發(fā)香味;因?yàn)樽孕,?shù)可以長(zhǎng)得又高又壯;因?yàn)樽孕,鳥(niǎo)可以飛得更高;因?yàn)樽孕牛覀兛梢宰兊酶利悺?/p>
白云懸掛在陳嵐空的天空,像棉花糖。一縷風(fēng)吹過(guò),把棉花糖切成小塊。
老師一直在講臺(tái)上講話(huà)。有時(shí)我看著窗外,有時(shí)我盯著課本。明天每個(gè)人都將在課堂上做準(zhǔn)備好的演講。
時(shí)間,心里一扭,有什么東西卡在喉嚨里,心臟被提到了喉嚨里。然后教室里發(fā)生了騷動(dòng)。
第二天,班上所有的學(xué)生都一個(gè)接一個(gè)地發(fā)表了演講。輪到我了。我僵硬地邁著步子。教室里靜悄悄的,仿佛時(shí)間已經(jīng)停止,仿佛一個(gè)動(dòng)作就能打破平靜。當(dāng)我走向講臺(tái)時(shí),我只感覺(jué)到我的心跳。
呃...我的臉漲得通紅,一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。我的手不安地握著演講。我的心不知道為什么它不停地跳動(dòng),跳得越來(lái)越快,就像節(jié)奏越來(lái)越快的鼓,有時(shí)大聲,有時(shí)節(jié)奏不同。學(xué)生們異常安靜。我聽(tīng)到老師的手表微弱地滴答作響。后來(lái),老師溫柔的聲音打斷了我的思緒。不要害怕。大聲說(shuō)出來(lái)。自信的人是最美麗的。洶涌的心突然平靜下來(lái),我的喉嚨仍然堵塞。我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話(huà),就聽(tīng)到了觀眾的熱烈掌聲。我做了幾次深呼吸。結(jié)果,我心中的障礙時(shí)間被掃除了空。
我接過(guò)黃章說(shuō)的話(huà)。我也不知道是不是因?yàn)樯系鄣脑购。時(shí)間似乎已經(jīng)在那里停止了。我很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)說(shuō)完話(huà)了。一分鐘,一秒鐘,我不知道過(guò)了多少分鐘,一秒鐘,演講終于結(jié)束了,我的心臟從一半降到了0+。回到座位上,張開(kāi)手掌看看,一掌滿(mǎn)是汗水。學(xué)生的掌聲響起,老師笑了。他們激勵(lì)了我,告訴我自信是美麗的。
每個(gè)人都是美麗的,每個(gè)人都有不同的閃光點(diǎn),那就是美麗,自信也是一種美。因?yàn)樽孕牛利惖膲?mèng)會(huì)悄悄到來(lái)。清脆的鳥(niǎo)叫聲、新鮮的綠葉和微風(fēng)都是美麗的星光。
自信作文優(yōu)秀14
金燦燦的陽(yáng)光照射著大地,雖然有點(diǎn)悶熱,但我依然興奮無(wú)比,因?yàn)榻裉焓橇,如果沒(méi)什么意外,學(xué)校要舉行慶祝儀式,還有我表演的節(jié)目呢!
整個(gè)早讀,我都在想入非非:哈哈,第一次站在舞臺(tái)上表演,全校同學(xué)充滿(mǎn)羨慕的看著我呢!如果我表演的好,老師會(huì)不會(huì)表?yè)P(yáng)我。靠隙〞(huì)的,太棒了!“呵呵!”我完全忘記了老師還在上課,不小心竟然笑出了聲!同學(xué)們都驚訝地向我望來(lái),老師一個(gè)冷冰冰的眼神也像我掃來(lái),我馬上把心思拉回了現(xiàn)實(shí),不敢再出聲了。
“請(qǐng)全體師生到操場(chǎng)上集合!”校長(zhǎng)的聲音在廣播里傳了過(guò)來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,操場(chǎng)便成了人的海洋。我與眾多表演節(jié)目的同學(xué)在后臺(tái)緊張準(zhǔn)備著,雖然人多得很,也許我只是一個(gè)小黑點(diǎn),但我依然興奮無(wú)比,絞盡腦汁地設(shè)想著上臺(tái)以后大家都羨慕的望著我的場(chǎng)景。但沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,那股興奮勁兒就消失了大半,心爺提到了嗓子眼兒。
“請(qǐng)欣賞下一個(gè)精彩的表演!”女主持人柔美的聲音一落,我與幾位同舞的同學(xué)便上了臺(tái)。臺(tái)下,幾千名同學(xué)的目光一起向我們投來(lái)。我們幾個(gè)舞伴都是初次上臺(tái),一時(shí)間都呆呆地站在那里,不知所措了。老師提醒了成千上百次的上場(chǎng)微笑,此時(shí)也被歡呼聲嚇出了腦海,忘到了十萬(wàn)八千里外。
音樂(lè)聲響起了,雖然我們心中都知道,再打兩個(gè)拍子就要開(kāi)始舞蹈了,但此時(shí)我們也只是呆呆站在原地,拍子馬上就要結(jié)束了,我心中涌出了一個(gè)念頭,我一定要把這支舞蹈跳好,要讓大家看看我們的實(shí)力。
熟悉的歌聲響起,我拋開(kāi)雜念,面帶微笑地融入到音樂(lè)當(dāng)中,盡情展示著這支優(yōu)美的舞蹈,其他成員好似也被我?guī)?dòng)了,幾個(gè)人隨著那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)在舞臺(tái)上翩翩起舞。這時(shí),臺(tái)下一片寂靜,大家都被優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作吸引了,我們也更加投入的隨著音樂(lè)相互配合,完美的展示著動(dòng)人的舞姿。
舞蹈結(jié)束,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,我們幾個(gè)氣喘吁吁,微笑著向觀眾鞠躬謝幕。同學(xué)們的羨慕,老師的贊許,讓我又多了幾分自信!
河南省沁陽(yáng)市第一小學(xué)五年級(jí)劉姝涵
自信作文優(yōu)秀15
如果說(shuō)人生就像一碗甘甜的清水,無(wú)論你愿不愿意,生活總會(huì)往里面加一些辣椒醬、大蒜、醬油等一系列調(diào)料,如黑暗料理可樂(lè)在喉嚨處爆裂升華。
當(dāng)老師把畢業(yè)演講的任務(wù)交給我的時(shí)候,我睜著比銅鈴還大的眼睛,尺度夸張的嘴部動(dòng)作,表明了我驚訝無(wú)比的心情。但老師轉(zhuǎn)身離開(kāi)了,對(duì)我未作理睬;氐郊,媽媽卻力挺我,認(rèn)為我完全可以勝任,并對(duì)我開(kāi)始了“演講訓(xùn)練”。 對(duì)著鏡子,我目視著自己,半握拳頭開(kāi)始了演講練習(xí)。媽媽則在一旁關(guān)注著我,不時(shí)地提醒著我演講的音調(diào)、身體姿態(tài)、面部表情。在媽媽的悉心指導(dǎo)下,我漸漸地有了感覺(jué),不斷的重復(fù),使語(yǔ)言表述更加流暢,而自如揮灑的身體動(dòng)作也讓我漸入佳境,掃去了內(nèi)心的不安。
演講似以光的速度朝我飛奔而來(lái),此刻我站立在演講臺(tái)上,望著臺(tái)下黑壓壓的人群,感覺(jué)心跳加速,演講詞也記得不太清楚了。突然,媽媽的聲音在心中響起:男子漢,就應(yīng)該拿得起、放得下,決不能輕易認(rèn)輸!媽媽的教誨就像一顆“定心丸”,讓忐忑不安的我冷靜下來(lái)。再看臺(tái)下,已沒(méi)有剛才的緊張。 流暢的語(yǔ)言,從我口中款款而出,配以恰當(dāng)?shù)闹w動(dòng)作,讓我的演講達(dá)到了心神合一的地步,時(shí)不時(shí)熱烈的掌聲更是讓人信心倍增。天空不知怎的,似被一股醉墨渲染,變得更加深沉渾厚。不知從何處而來(lái)的疾風(fēng),吹起了操場(chǎng)上的陣陣煙塵,也讓池塘泛起朵朵漣漪。此時(shí)的我,已全然陶醉于自己的演講中,我好像站在指揮臺(tái)上,指揮著這場(chǎng)鼓動(dòng)千軍的鳴奏,當(dāng)掌聲如潮水般涌來(lái)的時(shí)候,我的演講結(jié)束了。
人的一生因當(dāng)怎樣渡過(guò),沒(méi)有人知道準(zhǔn)確的答案,他恰似從一片荒野中穿過(guò)進(jìn)入深林,環(huán)視四周盡被樹(shù)木阻擋 ,俯瞰腳下亦被荊棘纏繞,能做的只有認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)方向一直走下去, 誰(shuí)給他的勇氣,那是發(fā)自?xún)?nèi)心的自信,不必在乎有沒(méi)有人看著你奔跑,也不需要飛起來(lái)給他們看。按你喜歡的方式,用你力所能及的速度,為自己而奔跑!
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