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【精選】自信作文錦集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的自信作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
自信作文 篇1
“到底有沒有人做出來?”數(shù)學(xué)老師的眼光透過那厚厚的鏡片,憤怒地盯著同學(xué)們,全班的海拔低得可憐。
“真的沒有人做得出來嗎?”老師的內(nèi)心還是希望著有人舉手。
其實(shí),他已經(jīng)做出來了,但他的頭埋得很低。在老師和同學(xué)們的眼里,他是一名差生,幾乎每次站起來回答問題都是一問三不知,沉沉的自卑讓他的頭低下去,再低下去。
但他真的做出來了,他昨晚想這道題目花了整整兩小時(shí)。
“我做得對嗎?可那些優(yōu)等生還沒做出來呀,我能超過他們?”他實(shí)在不相信自己,那只想舉起的手仿佛有千斤重,頭腦里“舉”與“不舉”兩個(gè)此不停地在閃。
“到底有沒有人做出來,大膽點(diǎn)!”老師在鼓勵著。
我到底該怎么辦?他又一次問自己,舉吧,萬一做錯了怎么辦,豈不引來同學(xué)們的恥笑,他那顆嘗試了無數(shù)次失敗的心已如玻璃般脆弱。不舉吧,如果做的是對的,昨晚的辛苦就白費(fèi)了,他那顆飽受失敗的心很希望得到老師的表揚(yáng)和鼓勵,讓他重新看到希望的曙光!
他重新抬起頭,只見老師的眼里充滿了數(shù)不盡的失望。他的額頭已滲出汗來,纂緊的拳頭松開又捏緊,終于舉了起來,老師的眼里充滿了疑惑,“你上來做!”
他離開座位向講臺走去,以前感到難走的幾步路,今天他不得一下子飛過去。拿著粉筆的手今天是那樣靈活,一會兒功夫,一個(gè)個(gè)快樂的X和Y依次排列出來,當(dāng)他丟下粉筆的那一刻,他長長地舒了一口氣。老師的臉上充滿了笑容,拍拍他的肩膀說:“你很棒!”教室里響起了震耳欲聾的掌聲。
這一刻,他終于找回了那久違的自信!我們的人生旅途,不可能一帆風(fēng)順,無論何時(shí),自信是人生成功的一半,擁有自信,才能擁有成功,自信無價(jià)!
自信作文 篇2
午后,一束暖陽斜射入屋內(nèi),照得人渾身暖洋洋的。我和朋友們邊說邊笑,感受著歡樂的同時(shí),我禁不住回憶起往昔:“丑小鴨”若不是重拾自信,想必再溫暖的陽光也快樂不起來吧!
女孩子愛美是天性,誰不想膚白如瓷,亭亭玉立呢?可我并不美——我的頭上有一塊褐色的傷疤。記得剛?cè)雽W(xué)自我介紹時(shí),同學(xué)們開始會微笑,后來他們會互相低語,甚至指手畫腳。我年幼的心靈受到了打擊;固執(zhí)的認(rèn)為:他們一定在嘲笑。我一顆自卑的種子埋在了心田,我開始拒絕集體活動,拒絕同學(xué)們的善意,拒絕與同學(xué)與同學(xué)們的玩耍……其實(shí)我也渴望熱鬧,期待溫暖與關(guān)懷,可我無法邁出那一步身體的疤痕和心靈的疤痕成了我與同學(xué)們巨大的裂縫。
或許孤單的人總會偏愛與書籍的陪伴,我也是。當(dāng)時(shí)我快考試了,氛圍緊張得如同繃緊的弦。我每天寫完作業(yè)便朗讀,書很悠閑,偶然間翻到了一本書——《丑小鴨》,是我小時(shí)讀的童話故事。我重溫了一遍他,慢慢地,我竟然讀下淚來,不僅因丑小鴨的幸福結(jié)局而感動,更因找到太多重影——孤單丑陋的丑小鴨不是我嗎?不知不覺間我竟錯過了那么多善意把他們的幫助當(dāng)成憐憫把善意的微笑當(dāng)作嘲諷……我如丑小鴨般傷害了善良的人們!到了學(xué)校,我不斷嘗試改變,漸漸地,我能自然地向同學(xué)們談?wù)摎g笑,幫同學(xué)們研究數(shù)學(xué)題,共同傳閱一本好書……我找回了自信,找回了從容的美麗。
不知不覺聊到傍晚,大家一起去餐館聚餐。大家打趣:“臉上的疤痕真“美麗!”我自然的笑了笑不計(jì)較,因?yàn)槲业男囊殉砷L為自信美麗的“白天鵝”。
自信作文 篇3
在一次模特比賽中,他成為進(jìn)入總決賽的四位模特之一,四位選手都是經(jīng)過千挑萬選才通過選拔站在舞臺上,每個(gè)人都是實(shí)力不凡。而當(dāng)主考官提出最后一個(gè)問題:“誰覺得自己能成為冠軍?請上前一步!彼羞x手都沉默了,幾秒后,只有他,這個(gè)并不被看好的選手向前跨了一步。而他,也真的成為了那次比賽的冠軍。
很多時(shí)候,我們失敗并不是因?yàn)閷?shí)力不足,而是因?yàn)槲覀儧]有自信。沒有自信能成功,沒有自信能達(dá)到目的,沒有自信能出人頭地……
其實(shí),自信并不難。自信,是對自己實(shí)力的肯定而產(chǎn)生的信任和安全感。自信要有個(gè)度:自信過了頭是自負(fù),自信不足就是自卑。自負(fù)的人:驕傲自大,目中無人,往往會因?yàn)楦吖雷约憾R失前蹄導(dǎo)致失敗;自卑的人:畏手畏腳,止步不前,常常會陷入負(fù)面情緒中?梢哉f,自信會使你變得優(yōu)秀,但自負(fù)和自卑會使你退步,同時(shí)自負(fù)和自卑是由自信演變過來的,所以你必須仔細(xì)把握這三者之間的平衡,才能真正變得優(yōu)秀,取得成功。
優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)有很多,如:堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)、努力、聰明、善良等等。美好的性格和優(yōu)秀的品格都會使你向成功邁進(jìn),而自信則會加快你前進(jìn)的步伐。
如果說上述的性格、品格是反應(yīng)物,優(yōu)秀是生成物,那么自信則是催化劑,你可以說催化劑可有可無,卻不能說它作用不大。如果你空有實(shí)力卻沒有自信,那么成功的大門就在你面前,你卻沒有力氣推開這座門,或許會有一陣好運(yùn)得風(fēng)刮開門,但這樣的成功你想要嗎?沒有自信的話,任何成就都帶有施舍的意味,完全憑運(yùn)氣得到的成就,不是施舍又是什么?
“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵!睕]有自信當(dāng)將軍的病也不是好兵。真正優(yōu)秀的兵,就應(yīng)該在萬軍叢中,用實(shí)力做盾牌,自信做劍,殺出一條血路來,揮出改變戰(zhàn)局的致命一擊。應(yīng)該是這樣的,因?yàn)樗銐蜃孕牛运銐騼?yōu)秀。
空有實(shí)力的人永遠(yuǎn)徘徊在成功邊緣,被動的等待著上蒼伸出援手;自信的人會自己逃出險(xiǎn)境,也許會順手拉懦弱的人一把。
自信作文 篇4
挺胸是一種姿勢,它可以看出你是否精神,但更是一種意志,一種胸懷,一種氣魄,一種自信的體現(xiàn),當(dāng)你遇到挫折時(shí),你挺胸是一種最好的表現(xiàn)。
是的,挺胸不只是那么的簡單,在這里它蓄含著許多的哲理,而只有你時(shí)刻挺起胸膛面對每一件困難的事情時(shí),你才會擁有一種意志,一種自信的力量在支持著你克服困難,勇往直前。
記得初時(shí)的冬季運(yùn)動會,我參加了集體接棒賽,在每一個(gè)小跑道上都有十根竹子叉在一條直線上,每根竹子的距離相同。在跑前的五分鐘我活動活動,拉了拉筋骨。比賽在老師的口哨聲中開始了,第一位開跑的是我們班的“飛毛腿”,他跑得很快,所以老師叫他跑在最前面為后的賽程做鋪墊,時(shí)間一點(diǎn)一滴的流失,同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)來回跑著,很快到我了,我深呼一口氣把手伸出去接棒,做著起跑的動作,因?yàn)榕艿锰绷耍耘艹,?dǎo)致下一位同學(xué)沒有接到棒子,最后我們輸了,我難過極了,一直責(zé)備自己。回到營地時(shí),總能聽到背后傳來嘲笑聲與埋怨聲。我很難過,不禁嗚嗚的哭了。我感到我的背“彎”了,我想起了一個(gè)哲理,“彎”代表著失敗后的一種精神,說明你徹底的失敗了,不管成功也好,失敗也好,但卻說明了你的一種意志,一種信念,一種氣魄,想到了這里我擦干了淚水,深呼了一口氣,挺起了胸,我覺得我忽然有一種信念——失敗是成功之母。
放寒假的時(shí)候,我哭過,那是因?yàn)閶寢屨`會了我。媽媽說家里要搞衛(wèi)生大掃除,但因?yàn)樘鞖夂芾,所以遲遲沒動手,最后在媽媽的催促下,我無奈的拿起抹布漫不經(jīng)心的擦著桌子,結(jié)果是越擦越無趣,就完成任務(wù)似的在桌子上亂擦一通,不知怎地手在桌子上一滑將桌上的玻璃杯推掉在地上打碎了。我一下子驚呆了,不知該怎么辦。此時(shí),媽媽聞聲而來,看到地上的碎玻璃片了,我已經(jīng)在媽媽的眼里看到了一團(tuán)怒火,我連忙向媽媽解釋道:不是的,是抹布上涂了洗潔精,所以很滑……媽媽打斷了我的話,對我“炮烘一氣”,此時(shí),我感到非常的無奈,委屈,但我并沒有哭,而是直起腰,再次拾起抹布努力地,細(xì)心地擦式著每個(gè)桌角縫。
這些事例都讓我明白,不管遇到什么困難挫折,只要你不服輸,挺起胸膛,擦干眼淚,笑一笑,沒什么大不了的,因?yàn)橥π,就代表著一種自信,也許就因?yàn)檫@種毅力在支持你,要你勇往直前。
自信作文 篇5
有些人很自信,有些人不自信,還有些人是裝自信。
老師要提問了,同學(xué)們紛紛舉手,老師請了我旁邊的那位同學(xué),他也是舉手成員之一,我正在妒忌他成為了老師青睞的對象,沒想到他起來結(jié)結(jié)巴巴:“恩-恩-恩……”恩了半天也沒答上來,“老師,你說什么來著?”這位同學(xué)的'問題讓我們大跌眼鏡。老師不耐煩地皺著眉頭說“坐下、坐下!”瞧,典型的裝自信,濫竽充數(shù)必自斃。(原創(chuàng)作文 )
老師又出了一道題讓人回答。我胸有成竹地高高舉起手,兩眼放光,臉興奮得發(fā)紅,“我來,我來。”我的迫不及待終于俘獲了老師的目光。“請你回答!蔽覝(zhǔn)確地回答出了問題,老師頻頻點(diǎn)頭,露出欣喜的微笑,還對我豎起大拇指!按鸬谜婧,語言流暢,回答準(zhǔn)確!鼻疲@就是貨真價(jià)實(shí)的自信。
有時(shí)候,老師要抽不舉手的同學(xué)。這不,一個(gè)上課溜號的同學(xué)被抽起來了。只見他臉色蒼白,全身發(fā)抖,眼神飄忽不定,一臉的茫然。連說話都抖抖索索不利落,“老……老師,你……你是請我嗎?”老師說“對。 蓖瑢W(xué)語塞了,忍受著老師同學(xué)的注目禮,來了個(gè)個(gè)沉默是金。老師無可奈何的說:“請坐,就知道你上課沒有聽講,回答得到才叫怪,請你抄寫課文一遍。”同學(xué)哪怕心里一百個(gè)不愿意,可也是無可奈何花落去。這同學(xué)不聽講何來自信。
其實(shí),自信是知之為知之,不知為不知,是知也;自信是勤學(xué)好問,專心致志,積極進(jìn)取。讓我們都做個(gè)自信的人吧!
自信作文 篇6
“我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒有地平線……”耳機(jī)播放著活力四射的《我相信》,腦海中浮現(xiàn)的卻是今早鋼琴課的種種不悅。多么美的歌詞!聽的人卻無心欣賞。
走在回家的路上,一想到今天又把已經(jīng)彈了三周的曲子整得磕磕碰碰,“頭破血流”時(shí)老師那化身獅子要吃人的眼神,就感覺寒氣從頭皮竄到了腳底板。這一次次的跌倒,使我對彈琴越來越不自信——每天像個(gè)毫無生氣的木頭機(jī)械性地動動手指,練琴時(shí)總要鎖上房門,來家里玩的朋友邀請自己獻(xiàn)技一曲,也總以各種理由婉拒……我漸漸覺得以琴為伴的世界不再如初入時(shí)的那般美麗了。
收回思緒時(shí)早已到家,倚靠在書柜邊,柔和的燈光輕輕灑下。指尖輕輕滑過書頁,清幽的淡墨香總能使我浮躁的心平靜下來,細(xì)細(xì)品讀。
我走進(jìn)米亞姆·普萊斯勒所著小說《苦澀巧克力》的主人公艾芳的世界。那多姿多彩,跌宕起伏,引人深思的情節(jié)令我深陷其中,無法自拔。艾芳因?yàn)榉逝侄械阶员、孤單。她把所有的煩惱都寄托在巧克力上。甜膩的巧克力對她來說是一種苦澀的發(fā)泄。溫柔的苦味,痛苦的苦味,對她來說就像溫柔的撫觸,痛苦的哭泣。直到她遇見了米契——她第一次嘗到了戀愛的滋味。米契用他的陽光、自信、開朗,一點(diǎn)點(diǎn)照亮艾芳的心。雖然最后米契因?yàn)榧彝ピ虿坏貌浑x開艾芳。但艾芳并沒有因此而消沉。因?yàn)樗靼祝号植⒉皇浅舐拇~,開朗與自信就是她戰(zhàn)勝肥胖的法寶!多么美麗的轉(zhuǎn)變,相信艾芳一定會有一個(gè)美麗的未來。
合上書,我豁然開朗。艾芳散發(fā)的美,源于她的自信與開朗。再次翻開琴蓋,我投入一片琴音中。
一盞燈,一架琴,一個(gè)我。端坐在琴椅上,琴聲如泉水從指尖流淌而下。一首《月光曲》,讓人仿佛身臨其境:一輪圓月從天空中冉冉升起,層巒疊嶂的山峰在月暈的照耀下朦朧又唯美。琴聲柔和如冬日的陽光,溫柔平靜。行云如流水般劃過明月,夜鶯的歌聲點(diǎn)亮了夜的帷幕。琴聲輕快如山間小溪,活潑靈動。熱鬧的,寂靜的,這是月光照耀的靈動!一曲《命運(yùn)交響曲》,蕩氣回腸。琴聲澎湃似驚濤駭浪,鏗鏘有力。將貝多芬對生命剛毅、頑強(qiáng)、挑戰(zhàn)、不屈服,表現(xiàn)得淋漓盡致。多么美的琴音!因?yàn)樽孕,我得以與鋼琴融為一體,沉浸在這醉人的樂音中,久久不能自拔。
自信是向成功邁出的第一步。我的世界因自信而美麗!
自信作文 篇7
我曾聽說過這樣一則故事:澳洲一招聘公司主管問一個(gè)中國留學(xué)生是否會開車,不會開車的學(xué)生答是,被錄取。四天后開車上班。
這個(gè)中國留學(xué)生有足夠的自信在短短四天中學(xué)會開車,從而繼續(xù)人生的精彩。
自信是人生的籌碼,別丟了它,有了它,我們才能贏得人生的賭局。
讓心靈載著自信飛翔。
他率船遠(yuǎn)渡,離開國都,來到異國他鄉(xiāng)。他用茶葉、用絲綢交換異國珍品。他用足夠的自信過冰川、敵海盜。他的自信與真誠換來了祖國的友好外交。
鄭和有著自信,他的心靈載著自信飛翔。
他是真正的八旗弟子卻不要仕途而留戀宋詞之間。他從未放棄對詩詞的熱愛卻有絕對的自信將清詞發(fā)揚(yáng)。在他的自信與堅(jiān)持下,清詞中在文學(xué)史上享有一席之地。
納蘭容有著自信,他的心靈載著自信飛翔。
他自幼立志成為漫畫家,他帶著自信朝這個(gè)方向努力,數(shù)次被退稿后他仍不放棄,一邊給別人當(dāng)助理,一邊創(chuàng)作自己的漫畫。他的自信,他的不言敗終使他的作品《海賊王》終為人熟知。
尾田榮一郎有著自信,他的心靈載著自信飛翔。
在某一個(gè)高度的高空,不會在有陰云。如果你的生命中沒有足夠的陽光,并不是云朵遮了你的眼,而是你飛得還不夠高。讓你的心靈載著自信高飛。
就像那個(gè)中國留學(xué)生,他憑著高度的自信把握住了人生的機(jī)遇,在他的舞臺上漫步,繼續(xù)他的精彩。
命運(yùn)是一個(gè)大熔爐,經(jīng)歷錘煉,才會有更精彩的人生。因此,你要帶著自信,在人生的熔爐中磨礪。
讓心靈載著自信飛翔。
自信作文 篇8
每次,當(dāng)看到別人勇敢地站起來并洪亮的回答問題時(shí),我就會問自己,我為什么不能呢?每次參加社團(tuán)活動時(shí),我為什么不能積極踴躍地報(bào)名,落落大方上臺展示自己的才藝,我為什么不能呢?
因?yàn)槲覜]有自信。
每當(dāng)我想勇敢地站起來時(shí),總會有一個(gè)侏儒的小人阻攔著我,讓我好不容易積攢起來的勇氣,全都掉落在地下。直到上了初中,我遇到了幾個(gè)非常熱情、開朗的老師。他們鼓勵著我,讓我逐漸地拾起了我的自信。
上語文課時(shí),語文老師繪聲繪色把我們帶進(jìn)詩意的海洋,我不禁入了迷。當(dāng)老師問問題時(shí),我情不自禁地舉起了手。我站了起來,雖然有點(diǎn)害怕,但還是說出了答案,這時(shí)我自信心在初長。
上英語課時(shí),英語老師那隨機(jī)點(diǎn)名的上課方式讓我站了起來,回答了問題。每次英語老師夸獎我,這也使我的自信心增長。
上數(shù)學(xué)課時(shí),數(shù)學(xué)老師那幽默的講課方式是我最喜歡的。小學(xué)時(shí)總是感到數(shù)學(xué)非常的無聊,但自從遇見這位與眾不同的老師,我就喜歡上了數(shù)學(xué),這是我增長自信心的最大原因。
數(shù)學(xué)老師總是讓我們自主學(xué)習(xí),并且上講臺像一個(gè)小老師一樣講課,這樣我上得講臺多了,就不會再懼怕講臺了,也漸漸地和講臺關(guān)系好了,講臺似乎成了我的好朋友,鼓勵著我,讓我拾起了自信心,講的多了漸漸地也不怯場了,聲音也逐漸大了起來,并且上講臺講課還幫助了我更好地理解題目,這一切的最大功勞都得歸功于數(shù)學(xué)老師。是數(shù)學(xué)老師讓我重拾了自信心。
現(xiàn)在當(dāng)看到別人大膽回答問題時(shí),我就會忍不住自信地站起來。
原來,我也有自信。
自信作文 篇9
欣欣是一個(gè)自卑的女孩,她總是低著頭,因?yàn)樗ε聞e人會說她丑。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,她在學(xué)校里連一個(gè)朋友也沒有,自始至終,她的眼里只有地面和別人的嘲笑,她也深信不疑自己是一個(gè)很丑的女孩。
直到有一天,欣欣的媽媽給了她10塊錢,讓她去買一個(gè)發(fā)箍,她緩緩接過錢,低著頭出門了。剛來到小店,丫就被深藍(lán)色的發(fā)箍吸引住了,漸變色到發(fā)帶上還飄著剔透的花瓣,美到欣欣覺得自己配不上它,她猶豫不決!耙苍S我戴上它會變好看一點(diǎn)呢!蹦闶撬麘阎@樣的想法買下了。剛才戴上的時(shí)候,老板欣賞的說:“這個(gè)和你很配吶!”“是嗎?”欣欣不相信,難不成這發(fā)箍有魔法可以讓她變好看?欣欣立刻否定了這個(gè)想法,低低的頭似乎抬起來了些,她要讓媽媽看看她美不美。她急忙跑回了家,一不小心摔了一跤也不在意。“媽媽,你看我好看嗎?”“好看,我家寶貝最漂亮了!”欣欣笑了,呵呵,這發(fā)箍還真有魔力呢!
第2天早上,欣欣一大早就來到學(xué)校,她把頭昂得高高的,生怕別人看不見她的發(fā)箍。老師看到欣欣竟然抬起了頭,有些驚訝,“你今天真好看!”“是嗎?真的嗎?”欣欣比老師還要驚訝!澳闾痤^來其實(shí)很美!辈恢挥X,欣欣的頭抬得更高了。
“早上好啊!”“早上好,謝謝你,今天很美哎!”“謝謝”“……”
欣欣臉上綻放出一個(gè)笑容,像一朵花一樣,很美。圓圓小小的眼睛,鮮紅的嘴唇,粉撲撲的小臉蛋上笑出一對酒窩,一條馬尾辮甩來甩去,好一個(gè)可愛的小娃娃。許多同學(xué)都在和星星做朋友了,無論何時(shí)她都把頭抬得高高的!盎丶液笪乙欢ㄒ芯恳幌逻@個(gè)有魔力的發(fā)箍”。
到家后,她取出鏡子,迫不及待的想看看自己?墒牵^上的發(fā)箍不見了!其實(shí)她在買發(fā)箍回家的路上摔了一跤,可能落在路上了。欣欣知道發(fā)箍丟了后不禁大哭一場,再怎么找也找不到了。她趴在書桌上抽泣著!霸趺崔k?同學(xué)們肯定會嘲笑我,不理我了,我不應(yīng)該跑太快的……”欣欣越想越后悔,越想越傷心。“欣欣你怎么了?不要哭啊!”媽媽安慰道!拔,我把發(fā)箍……丟了,我是,是不是要變丑了?”欣欣斷斷續(xù)續(xù)的說!霸趺磿兀俊薄翱墒,發(fā)箍讓我變漂亮了……”謝謝你把心里的擔(dān)心全都傾吐出來了,媽媽耐心的答道:“真正讓你變美的不是那些裝飾品,是你自己呀,你明天上學(xué)也把頭抬得高高的,自信一些就好了。”“可以嗎?”欣欣半信半疑,她再次拿出鏡子,抬起頭,笑了!昂孟,不用發(fā)箍我也能變美,是因?yàn)樘ь^嗎?”“不,是因?yàn)樽孕。”媽媽糾正道,“因?yàn)樽孕乓彩且环N美,是一種內(nèi)在美,是由內(nèi)而外的!毙佬浪贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
欣欣到了學(xué)校,小心翼翼的抬起頭,而同學(xué)們并沒有像想象中那樣來嘲笑她,“看來不用發(fā)箍我也很美”。日子一天天過去了,星星的朋友越來越多,在學(xué)校的演唱會上,她落落大方獲得了全校的認(rèn)可,自信真的很美呢!
現(xiàn)在,欣欣是一個(gè)美麗的女孩,是因?yàn)榘l(fā)箍嗎?不,是因?yàn)樗约,因(yàn)樽孕乓彩且环N美!
自信作文 篇10
冷汗。發(fā)抖。手腳冰涼。心臟猛烈撞擊著胸膛。
此時(shí)此刻,起跑線上的我,正面對著800米測驗(yàn)的艱難征程。小學(xué)時(shí)賽跑的倒數(shù)第一和同學(xué)們的嘲笑,多年來使我對跑步徹底失去信心。
起跑了。我機(jī)械地拉動了雙腿,很呆滯、很茫然地挪著,看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)從我身邊跑過,心里全是擔(dān)心與絕望。會不會有人邊看邊說“那個(gè)人跑的真笨拙”呢?當(dāng)我跑倒數(shù)時(shí)會不會有人暗暗嘲笑 “她就是個(gè)書呆子”呢?我長長地嘆了口氣。唉,看來我注定只能望著別人的背影。不過,我還沒有感到累,這多少又給我一點(diǎn)希望。
好景不長,一圈過后,疲憊鬼魅一般附了上來,我的背上似乎背著一個(gè)無比沉重的包袱。心跳加速,呼吸急促,我像一條被扔到岸上的魚一般慌亂無助。多么熟悉的感覺——多年前的我,就是在這樣的狀態(tài)勇奪“倒冠”。同學(xué)們的嘲笑在耳邊響起……我跑不動了,我沒力氣了!我又要跑倒數(shù)第一了!我又要丟人現(xiàn)眼了!絕望和恐懼緊緊攫住了我。心,沉甸甸的,在不停地下沉,下沉……
真的不行嗎?突然,一個(gè)倔強(qiáng)的聲音反問。我憑什么就這么輕易地否定自己呢?身處樊籠,我渴望掙脫,可我只告訴自己“不可能”。多年來,本應(yīng)是留給自信的位置,我卻任憑自卑與退縮占據(jù)。沖出囚系我的牢籠,自信就是最銳利的法寶!
我掙扎,我吶喊,我拼盡全力喚醒沉睡已久的信心。我在心里一遍遍高呼“我能行”,調(diào)整呼吸,調(diào)整步伐,重振精神。自信是一縷陽光,使我內(nèi)心濃黑的陰影漸變成一片閃亮的金色。自信是一股新鮮的血液,熱烈地在我的血管里翻涌起浪潮,激活每個(gè)死氣沉沉的細(xì)胞。跑,快跑!快些,再快些!漸漸地,我好像找到了跑步的感覺。尤其當(dāng)我越跑越快,一個(gè)一個(gè)地超越別人時(shí),我體會到了一種從未感受過的快樂……
當(dāng)我第三個(gè)沖過終點(diǎn)時(shí),我知道,我贏了。這個(gè)對我來說歷史性的勝利,是自信帶給我的。
無論何時(shí),都要記得在心里給自信留個(gè)位置。只要有了自信,就可以斬?cái)嗲斑M(jìn)路上的一切阻擋;只要有了自信,就沒有什么能夠束縛住你的翅膀,你就可以在天空中,自由自在地,展開所有可能的與不可能的飛翔。
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