【精華】自信作文5篇
在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的自信作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
自信作文 篇1
進入初一以后,面對著升學,學習負擔日益加重,我從心底里暗暗告訴自己要考一個滿意的成績,然而結果卻往往事與愿違,我曾一度自信地告訴自己: 沒關系,這只是意外罷了。 可是,許多的 意外 過后,我的夢冰冷了,我對自己失去了信心。
風唆使著枯葉墜落,自信也隨之搖墜,徘徊在落葉之中的我,將自己與悲觀緊緊相聯(lián)。我感覺自己已經(jīng)站到了燦爛四季的邊沿,四周一片黑暗,我覺得自己是那么的孤寂。于是我將自己緊緊封鎖、隱藏,像蠶一般作繭自縛,久而,便忘記了自信長什么樣,自信也便成了自己的陌生人。
直到有一天,我去公園里散步,散去我心中的失落。
這時,一個年過七旬的老人在草坪上鍛煉身體,他似乎看穿了我的心思,他向我搖搖手,他帶著我來到一片枯草叢中,四周草都死了,顯得很蒼涼,這時老人把一塊壓在枯草上面的大石頭搬開。啊,那是一抹閃亮的綠色。老人對我說: 你看,身邊的草都死了,唯有那一抹唯有那一抹草被大石壓著,但仍生長。它們雖然被壓彎了腰,但還是堅挺著,你說是不是?所以說,做人也是這樣!
老人的一番話滲透到了我的心頭,我舒展了那硬硬的眉頭,我笑了,從內(nèi)心笑了,從那一刻起,我找回了自信。我全身心地投入進了學習,努力著,我努力著一點一點進步,有時間就看一點書。功夫不負有心人,我的成績一點一點提高了我仍舊埋頭苦讀,因為我的心中永遠存在那一抹綠,是它讓我找回了自信。
自信作文 篇2
我生來就不是很有自信,因為我不敢承認自己所擁有的優(yōu)點。有些人覺得我長得很可愛,但對我而言,“可愛”和自己一點也搭不起來,或許是我還沒發(fā)現(xiàn)自己長相的可愛之處,也或許我和有些人一樣,不喜歡自己的長相吧!
我的個性容易緊張。記得第一次上書法課時,我非常得緊張,但在老師細心和親切的態(tài)度下,我心里那一塊代表著緊張的石頭終于落了地。在老師的耐心指導下,我得了不少書法比賽獎項,令我開心極了!
四年級下學期的六月,我開始了木管樂器里很不容易上手的樂器——雙簧管。學習的原因在于,我喜歡它那溫柔靈巧的美妙音色,那種美妙是所有樂器都無法比擬的。 老師說我很有天分,可是就是練習的時間太少,再加上練吹直笛與雙簧管的嘴型截然不同,以至于我彈舌的地方一直不對,真令我煩惱!
書法能得獎固然開心,但我仍然有許多進步的空間,因為我總是得佳作,所以我必須督促自己要好好努力,哪天書法比賽能拼得前三名!現(xiàn)在學雙簧管雖然辛苦,就 算戴了牙套,我也一定要努力度過難關,等到足以展現(xiàn)時,別人一定會很羨慕,自己也會更有自信些。我一定會朝此目標前進!
自信作文 篇3
踏著上課鈴聲,我緩緩地推開了門,進入教室。這一節(jié)課是政治課。我的政治要點還沒有背熟,本該著急的我,現(xiàn)在就像什么都已經(jīng)麻木一樣,毫無感覺。
上課前幾分鐘前,我光榮地被老師請到了辦公室,其原因正是前幾天寫過的那篇“二次”。“王藝璇啊,你這篇呢……”老師坐在對面,面帶微笑對我說著!班培拧蔽乙贿呺S聲附和,一邊不住的點頭,以表示自己在很“用心”地將老師的話裝進腦袋。雖然老師表情詳和,態(tài)度詳和,語言祥和,我也清楚老師是期望我能更加優(yōu)秀,但心是還是十分難受,只能用不住的附和與點頭來掩飾自己真正的內(nèi)心。
我麻木地坐在課桌前,政治老師講的要點我也只是機械的在書上劃了劃,雖然理智告訴我不能這樣,不能這樣哦,可神經(jīng)卻好像受情感的控制,讓我們整個人都麻木。
我決不是一個非常脆弱的人,一次失利就可以讓我如此頹廢。只是在這短短的幾天內(nèi),挫折一個個向我撲面而來;失利,考試失利,同學恥笑,家長態(tài)度,學習壓力……就好像是站在海洋邊,一個巨浪向你撲面而來,你卻無能為力,只能選擇漸漸沉入海底。
離下課還有約10分鐘。老師讓我們背下一個這節(jié)課所學的內(nèi)容。
我默默地盯著書本。小聲的背著,忽然,我似乎想起來了考試前那個拼命努力背書的自己,那個堅信自己一定會取得好成績的自己,那個捧著筆記本,大聲念著自己曾寫過的文章的自己……這一切都與現(xiàn)在的那個我形成鮮明的對比,兩個極端的畫面相互碰撞在一起,化成碎片,紛紛揚揚落在我的心上,扎疼了我,更扎醒了我。
是!我這是怎么了?這還是平時的那個我嗎?一次考試失利算神馬,下次好好考就是了,灰什么心,喪什么氣啊!失利又怎樣,要相信自己的實力呀!同學恥笑,就能阻擋住前進的腳步嗎?不,這只會讓我更加努力,更加拼搏。更加充滿斗志罷了。
想到這里,一股樂觀自信油然而生。沒錯,我就要保持這種樂觀自信的心態(tài),天塌下來這種大事都有地頂著,幾次挫折困難這些小事豈不是連天邊的浮云都不如?緊信自己一定會成功,至少咱有一個好心態(tài)讓對手不能擊。酚^自信,無懈可擊,樂觀自信,走進我心!
“叮鈴鈴……”下譚鈴響了,伴隨著這下課鈴聲,我已經(jīng)完全地燃燒起來了。我走出教室,大步流量地進入辦公室。語文老師見到我,驚奇地問道:“王藝璇,有什么事嗎?”我說道:“老師,我來拿一張紙,周末一定會把寫好”“好”老師遞給我紙,“這才是好學生啊!
是的,我充滿斗志的想著,讓樂觀自信走進心靈。上路吧!我的喉嚨還沒有被咽住,還要繼續(xù)走下去!
自信作文 篇4
愛迪生曾經(jīng)說過,自信是成功的第一秘訣。沒錯,在生活中,我們處處都離不開自信。一個沒有信心的人注定是一個被社會所拋棄的人、被成功所拋棄的`人、被自我所拋棄的人,因此我們可以毫不猶豫地說,自信是一個人的靈魂。
自信是一種堅毅,擁有跨越生命的力量,自信意味著不與世俗同流合污,敢于勇敢地站出來自成一派;自信意味著不人云亦云,有自己的思維與判斷能力,自信意味著勇于讓自己面對世間一切時可以微微揚起嘴角。能力好比王冠,它只有鑲嵌上自信這顆煜煜生輝的鉆石上,才會變得光彩奪目。
相信大家都聽過“胸有成竹”這個故事吧!北宋畫家文同擅長畫竹子,每次動筆時無需思考,便自成一幅栩栩如生的竹子畫。他是怎么做到的呢?原來,他每日觀察屋旁的竹林,春夏秋冬,雷打不動,久而久之,竹林的長短粗細,葉子的形態(tài)顏色,他都諳熟于心,自然也就把竹子畫得出神入化了。
這就是自信的力量啊,不過從這里我們也能看出,只有自信,但沒有能力,就如同沒有綠葉的鮮花,價值大打折扣,所以我們一定要努力,練就卓越的能力,讓自己的自信能夠更燦爛的綻放。
在我們成長的道路上,能力的確是前提條件,但如果沒有信心,就算多么努力,終究不能達到目的的,只會在人生的海岸中徘徊,而當我們有了自信,就等于有了目標,即使慢慢地航行,也總有一天會到達目的地的。
成長路上,讓我們握緊自信的手,大步走向黎明!
自信作文 篇5
期末考馬上來臨,這段時間,同學們都卯足了勁,全力以赴迎接期末考,做好功課的復習,只為了期末能考出好成績。
在學習過程中,最不能缺少的就是自信。對于期末考試,有些同學充滿自信,這是一件很好的事,作為我們,一定要知難而進、不屈而上,克服學習中出現(xiàn)的問題,解決生活中的疑難問題,使自己考出好成績。因此,在期末來臨的時候,復習不可缺少,只有加強復習,打好堅實的基礎,考試的時候認真審題,端正考試態(tài)度,才能考出好成績。
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