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關(guān)于寫自信的作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的寫自信的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫自信的作文 篇1
雖然,明知道世界上沒有人是完美的,可是我還是會(huì)常常羨慕別人,甚至是希望自己能成為別人。因?yàn)槲矣X得自己每次都忘東忘西,所以我每次都在想:為什么上天會(huì)那么不公平?
多多少少,每個(gè)人都一定會(huì)有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),而我的缺點(diǎn)正不斷的在減少。對(duì)我而言,我的缺點(diǎn)就像搗蛋鬼一樣,而且它會(huì)給我?guī)?lái)大麻煩。另外,我的缺點(diǎn)還會(huì)讓人沒自信!
我覺得對(duì)人來(lái)說(shuō),自信心是很重要的,一個(gè)沒有自信的人,生活會(huì)變得很孤單;一個(gè)有自信的人,生活會(huì)變得很快樂、很開心。我,是個(gè)有信心的人,我的信心來(lái)自媽媽的鼓勵(lì),只要媽媽說(shuō)我很棒,那我就會(huì)充滿信心!
我應(yīng)該要改一改我的缺點(diǎn),讓自己變得更好。如果可以改正,那我就會(huì)成為很棒的人,而且還會(huì)越來(lái)越棒!但愿,我的優(yōu)點(diǎn)能被大家看見,就像天上綻放的星星一樣的耀眼動(dòng)人!
寫自信的作文 篇2
那些天,學(xué)習(xí)了課文《地震中的父與子》,文中那種深厚的父子親情,深深的震撼了我。文中大體意思是:美國(guó)洛杉磯發(fā)生了大地震,一位父親沖向孩子的學(xué)校,當(dāng)時(shí)學(xué)校已經(jīng)倒塌,別人都放棄了尋找孩子,只有這個(gè)父親堅(jiān)信他的兒子在等著他來(lái)救他,父親不停的挖掘終于救出了自己的孩子。
自從讀了這篇文章,我懂得了面對(duì)困難不能輕易放棄。有一次,我在家里做奧林匹克的練習(xí)題。當(dāng)做到一道推理題時(shí),我被難住了,不知道從哪兒想起,我心煩氣燥,便把本子放到一旁,有點(diǎn)想放棄。這時(shí)我想起《地震中的父與子》里的父親堅(jiān)守自己的信念,在面對(duì)困難時(shí),不動(dòng)搖,不放棄,苦苦的挖掘了38小時(shí),將自己的孩子救出時(shí),于是我就又拿起本子做了起來(lái),查找資料,我想來(lái)想去,終于知道怎么做了。
相比之下我十分缺乏這種堅(jiān)定的信念,在今后的學(xué)習(xí)道路上,我要加強(qiáng)培養(yǎng)信念,面對(duì)困難時(shí)要迎頭而上,充滿自信心。
寫自信的作文 篇3
社會(huì)上總有很多人因?yàn)樽员,沒有勇氣而失去工作,學(xué)業(yè)上也是沒有進(jìn)步,他們都沒有想到要做一個(gè)自信樂觀的人。
今天上午最后一節(jié)課,謝老師說(shuō):端午節(jié)語(yǔ)文組有一個(gè)詩(shī)詞大賽,誰(shuí)想?yún)⒓樱ⅲ客瑢W(xué)們,你看我,我看你,臉上掛著十分猶豫的表情,謝老師又說(shuō):想?yún)⒓拥恼?qǐng)起立,我和李佳琪二話不說(shuō),直接站起來(lái),因?yàn)樾W(xué)老師經(jīng)常搞一些這樣的活動(dòng),需表演,我自然而然也有經(jīng)驗(yàn),所以甚是想?yún)⒓印?/p>
人最基本的就是對(duì)自己報(bào)有自信心,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂觀,有勇氣的人,可他們就是因?yàn)檫@一點(diǎn)與別人拉開了距離。
到了下午放學(xué)的時(shí)候謝老師說(shuō):端午節(jié)的那個(gè)節(jié)目要和七班一起參加,誰(shuí)先背會(huì)詩(shī)詞,誰(shuí)就參加"。我一聽這競(jìng)爭(zhēng)力就大了,看似一個(gè)普普通通的節(jié)目,可不是誰(shuí)想?yún)⒓泳湍軈⒓拥,要有一定的潛力,自信心哦?/p>
所以我要在這兩天把這首《橘頌》有感情并順暢的背會(huì),也希望有更多的八班同學(xué)參加,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道表演完一個(gè)節(jié)目就會(huì)有很大的成就感。拿了獎(jiǎng)就會(huì)給很多人臉上增添光彩。
所以自卑的人要相信自己。你是最棒的!樂觀些吧!自信些吧!
寫自信的作文 篇4
充滿富足的感覺,總是很安分的——做自己。”
最近的自己,很喜歡這句話。
一直以來(lái),我就不是一個(gè)很自信的人。隨著年齡的增加,這種狀況非但沒有減輕,反而愈加嚴(yán)重。我總需要其他人的肯定、倚靠外在的東西,讓自己有信心。我知道這是不對(duì)的,但是總不能很好的調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。
也許靠自己不能解決的問題,多讀、多看、多思,會(huì)得到適當(dāng)?shù)母纳啤?/p>
“有自信的人,對(duì)于自己擁有的'東西,是一種充滿而富足的感覺,他可能看到別人有而自己沒有的東西,會(huì)覺得羨慕、敬佩,進(jìn)而歡喜贊嘆,但他回過(guò)頭來(lái)還是安分地做自己!
“安分地做自己”,多好!在一個(gè)安靜的角落,找回自信,不驚擾別人,安安靜靜的做自己。
寫自信的作文 篇5
自信,顧名思義就是相信自己。人們常說(shuō):“人要有主見,才能辦好事”。的確,自信是成功的第一秘訣。
唐代韓愈初次考舉人時(shí),文章并未受到主考官的賞識(shí),結(jié)果落榜了。三年后,他再次去考,主考官依然沒變,就連文章的題目也沒有改變,韓愈不假思索,毫不猶豫地將上次所寫的文章原封不動(dòng)地寫了一遍,出乎意料的是,這次主考官對(duì)他的文章大為欣賞,結(jié)果中了榜。如果他重寫一篇或不去考試,那么,他還能中榜嗎?
愛迪生——一個(gè)進(jìn)行了大量發(fā)明創(chuàng)造的科學(xué)家,他也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)失敗與挫折,但他相信自己一定能成功,就憑著這一點(diǎn),他戰(zhàn)勝了失敗與挫折。如果當(dāng)時(shí)他認(rèn)為“我不行”,就自暴自棄,那么,他至今還會(huì)被人們所稱道嗎?
自信,是堅(jiān)持正確的意見,面對(duì)困難是不灰心,不放棄,執(zhí)著地追求自己的目標(biāo),理想,相信自己一定行,你就一定能成功。
我現(xiàn)在也遇到了許多的難題,比如:現(xiàn)在的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)比較重,要復(fù)習(xí)的東西很多很多,有時(shí)會(huì)把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。每當(dāng)我遇到困難時(shí),我就在心里默默地說(shuō):“我一定能行”,我憑著我的自信,我成功了。
朋友,你是否也遇到難題了,如果是,把你的自信拿出來(lái),慢慢地品嘗自信的味道吧!
寫自信的作文 篇6
在一個(gè)平凡得不能再平凡的日子里,一個(gè)媽媽正在產(chǎn)房里努力著,她疼得汗流浹背,家人在外面干著急,只能在心里默默祈禱,保佑他們母子平安。隨著一聲響亮的啼哭,兩個(gè)新生命終于降落到了人間。這是一次難產(chǎn)。
生下的是一對(duì)雙胞胎兄弟。上天并沒有就此放過(guò)他們,也許是這兩個(gè)蘋果太可愛了,上帝忍不住在上面各咬了一口?蓱z的孩子。這一對(duì)雙胞胎兄弟是腦癱患者,原因是難產(chǎn)時(shí)醫(yī)生沒有及時(shí)實(shí)行剖腹。聽到這個(gè)消息,全家傷心又震驚!怎么會(huì)這樣。窟@家人很善良,他們沒有計(jì)較什么,而是選擇了接受事實(shí)。
孩子在一天天長(zhǎng)大,小時(shí)候沒什么吧,但到了7·8歲,看著別人背著書包去上學(xué),感受著別人異樣的目光,他們覺得自己與別人不一樣。他們開始問媽媽,自己為什么不上學(xué)?而每次,媽媽總是避開這個(gè)話題,只是悄悄地抹眼淚。
漸漸地,兄弟倆從詢問變成了要求:“我要上學(xué)!”為了滿足孩子們的要求,媽媽開始到處報(bào)名,終于在一所學(xué)校爭(zhēng)取到了一個(gè)名額?擅~只有一個(gè),誰(shuí)去??jī)蓚(gè)人雖然都很想上學(xué),但都很懂事,想讓對(duì)方去。弟弟拗不過(guò)哥哥,于是決定弟弟去。
九月一日,弟弟終于被爸爸媽媽背進(jìn)了朝思暮想的學(xué)校。在同齡人中,他無(wú)疑是個(gè)另類,但同學(xué)們并沒有嘲笑他,而是一心一意的幫助著這位特殊的同學(xué)。他使勁的學(xué)習(xí),比別人多花一倍的精力,因?yàn)樗肋@不是他一個(gè)人在學(xué)!功夫不負(fù)有心人,在他的努力下,他門門功課成績(jī)優(yōu)秀。
坐在窗邊,看著操場(chǎng)上同學(xué)們?cè)陂_開心心地玩游戲,他又有了一個(gè)新夢(mèng)想:“我要站起來(lái)!”他堅(jiān)信,自己一定可以做到!在同學(xué)老師的攙扶下慢慢的他可以扶著墻一個(gè)人站起來(lái)了,可以扶著墻自己走路了,現(xiàn)在,他總是坦然的獨(dú)自一人在操場(chǎng)上散步,與老師同學(xué)親熱的打招呼,臉上掛著笑容,整個(gè)人一下子精神許多!這個(gè)人是誰(shuí)?他就是我們學(xué)校的章家豪,一個(gè)腦癱患者,他有夢(mèng)、他努力、他自信,他相信自己可以,所以他便成功了。
自信是什么,是開啟成功之門的鑰匙;自信是什么,是前往成功的必經(jīng)之路。我們要自信,只有自信才可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
寫自信的作文 篇7
生活中有很多煩惱,有一種煩惱——缺乏自信,我認(rèn)為它就像一條巨大的蟒蛇一般纏繞著我,我越想掙脫它,它就纏得越緊。
還記得在小學(xué)時(shí),不知道為什么,上了六年級(jí)之后成績(jī)就下滑得厲害。我一下子從老師眼里所謂的好學(xué)生變成了差生,從父母眼里的小驕傲變成了讓他們頭疼的源頭,從同學(xué)眼里的學(xué)霸變成了學(xué)渣……記得那時(shí)候上課不敢舉手、畏畏縮縮,生怕答錯(cuò)了老師會(huì)指責(zé)、同學(xué)會(huì)嘲笑。不敢跟別人討論題目,害怕別人看不起我、不會(huì)停去我的意見。成績(jī)也就一落千丈,不見任何起色!
有次無(wú)意間翻開一本書,就看見那一頁(yè)的正中間有特別醒目的幾行字——“不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到,我們才失去自信;而是因?yàn)槲覀兪チ俗孕,有些事情才顯得難以做到!笔前,這句話說(shuō)得不正是我的現(xiàn)狀嗎?于是我開始審視自己:難道我要一直這樣下去嗎?當(dāng)然不是,我要找回原來(lái)的自己,那才是真正的我!于是我努力學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)很多途徑找到了許多學(xué)習(xí)資料,有不懂的問題就請(qǐng)教老師,每天堅(jiān)持背書、復(fù)習(xí)、刷題。功夫不負(fù)有心人,我的成績(jī)終于有了起色!
但是事實(shí)總是殘酷的。有一次上課我終于鼓起了勇氣,舉起了手,老師點(diǎn)我起來(lái)回答了這個(gè)問題,我也勇敢地站了起來(lái),可是我忘了問周圍的同學(xué),他們的眼神是那樣的冰冷殘酷和犀利。雖然他們沒有說(shuō)話,但是從他們眼神里我可以看到他們的不屑,他們仿佛在說(shuō):“她可以嗎?就憑她!這個(gè)題她一定解不出來(lái)”我低下了頭,但過(guò)了幾秒鐘我的理智告訴我,我不能低頭,我要用我的實(shí)際行動(dòng)告訴他們我可以我能行!我還是以前的那個(gè)我!于是我在他們的注視下答對(duì)了這道題。
這道簡(jiǎn)單的題,在別人看來(lái)沒什么特別的,但是在我看來(lái),它讓我重拾了自信,讓我又成為了父母的驕傲老師的好學(xué)生和同學(xué)的榜樣。每一階段,甚至每一天都會(huì)有煩惱,但一切也會(huì)因?yàn)槲业呐β兒,要相信自?/p>
就像莎士比亞說(shuō)的:“自信是邁向成功的第一步”。
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