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      2. 自信的作文

        時間:2022-06-19 09:47:55 自信 我要投稿

        【精品】自信的作文五篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的自信的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精品】自信的作文五篇

        自信的作文 篇1

          我已經(jīng)九歲了,在老師和爸爸媽媽的培養(yǎng)下,我感覺自己漸漸長大了。

          小時候,在爸爸媽媽無微不至的關(guān)懷下,我無憂無慮,盡情地享受,還經(jīng)常惹爸爸媽媽生氣。而現(xiàn)在我開始懂得了用心去孝敬爸爸媽媽了。在生活中,自己睡覺,看到媽媽累了,偶爾承擔(dān)起洗襪子的任務(wù)。放學(xué)后爸爸媽媽沒有時間接我的時候我還可以自己回家。

          在學(xué)習(xí)上,新學(xué)期科目增多了,作業(yè)量也大了,作業(yè)的難度提高了,為了讓爸爸媽媽省心,我學(xué)著自己制訂了一張學(xué)習(xí)計劃表,做作業(yè)時不在像一二年級那樣經(jīng)常讓爸爸媽媽陪著了,也不在邊做邊玩了,因為我長大了!

          在以后的日子里,我會更加的疼愛爸爸媽媽。

          自強(qiáng)自立

          衡水市滏陽小學(xué)三年級一班 張宇“傲氣面對萬重浪,熱血像那紅日光,膽似鐵打骨如金剛,胸襟百千丈,眼光萬里長,我奮發(fā)圖強(qiáng)做好漢,做個好漢子,每天要自強(qiáng)??”每當(dāng)我唱起《男兒當(dāng)自強(qiáng)》這首歌時,一種莫名的感動會占據(jù)我的心頭吧,是啊,自立,自強(qiáng)是一個人生存的基礎(chǔ),一個人只擁有華麗的外表,虛幻的理想,如果不能自立,自強(qiáng),那么猶如海市蜃樓,七彩的肥皂泡,一切就像曇花一現(xiàn),所擁有的只不過是短暫的美麗,永遠(yuǎn)也閃爍不出生命的光彩。

          洪戰(zhàn)輝的故事,已經(jīng)是家喻戶曉,面對困苦的家境,他并沒有放棄,而是用一個男子漢的堅強(qiáng),奏響了一曲生命的勁歌。在求學(xué)與照顧親人之間,他都是如此的鎮(zhèn)靜,為了這份責(zé)任,他付出了太多的艱辛和汗水,始終把自立,自強(qiáng)放在首位,用自己的智慧和頑強(qiáng)來肯定生命的價值。

          馬鵬飛這個堅強(qiáng)少年也是我們學(xué)習(xí)的楷模,為了照顧生病的奶奶,他自己都成了一個“小醫(yī)生”,他把自己的學(xué)習(xí)和生活安排的井井有條,幼小的雙肩扛起的是一份責(zé)任,一種勇于負(fù)責(zé)的精神。這一切靠的是什么,靠的是自強(qiáng)不息的信念!耙Фㄇ嗌讲环潘桑⒏谄茙r中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)!币粋小小少年對生命理念都這樣堅如磐石,這不是我們學(xué)校的榜樣嗎?

          自立,自強(qiáng)應(yīng)從點(diǎn)滴小事做起,從自我做起,比如:掃地,收拾屋子,這么簡單的一件事,有的同學(xué)可能一次都沒有做過,我們這代人大多是獨(dú)生子女,衣來伸手,飯來張口,父母成了我們的保姆,一天到晚養(yǎng)尊處優(yōu),成了一條蟲子,何談自立,自強(qiáng),何談以后生存于社會呢?

          讓我做一棵小草,在寒冷與野火中我將學(xué)會自強(qiáng)不息;讓我做一粒石子,在粉身碎骨中,我依然擁有堅強(qiáng)的的本色,閃爍生命的色彩。讓我們自強(qiáng)自立吧,唯有此,我們的祖國才有

          希望;唯有此,我們的生命才會燦爛輝煌。“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)??”讓我們擁有自立自強(qiáng),用自己的親身去譜寫一首“自立自強(qiáng)”之歌吧!

        自信的作文 篇2

          我一直都是自信的人,我喜歡這樣的我,因為這樣的我才能讓我不斷成長。

          在學(xué)習(xí)方面,我在讀書的時候,在考試的時候我都比較自信。

          在學(xué)習(xí)舞蹈時,自信給了我良好的氣質(zhì),使我多次受到老師的表揚(yáng)。

          以后我要保持這份自信,避免自大,努力做到自信、自立、自強(qiáng)。

        自信的作文 篇3

          阿基米德說過:“給我一個支點(diǎn),我可以撬起整個地球。”如今,我卻要說:“給我自信,我就可以撐起未來一個美好的人生。”

          人生在世,能力是杠桿,自信是支點(diǎn)。沒有了自信,杠桿再有力也無法托起一粒沙;有了自信,杠桿再短再細(xì),也能為人生托起一輪紅日,照亮整個生命,使生活充溢絢麗的色彩。支點(diǎn)雖小,作用卻極大?v觀古今,有多少有識之士因為有了自信做支點(diǎn)而成就一番事業(yè)的?

          如果當(dāng)年平原君求賢士去楚國時,毛遂不自薦怎可能為趙國求得救兵?后世怎可能流傳“毛遂自薦”的千古佳話?如果當(dāng)年毛主席沒有“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的自信,又怎可能成就建立中華人民共和國的偉業(yè)?如果當(dāng)年比爾·蓋茨沒有自信把自己的程序拿去推薦,又怎可能會有今天的世界首富?

          由此可見,自信在人生的旅途中,作用是多么的大!

          自信能助你攀過人生的高峰,也能讓你走過生活的低谷。

          有人問張海迪,截肢后是怎么熬過來的。張海迪笑著說:“我總是對自己說,我能行!”看,就這么一個支點(diǎn),卻支起了輪椅上整個生命與靈魂。

          誰看到一朵花因畏懼風(fēng)雨而放棄盛開;誰目睹一只雄鷹因閃電霹靂的怒吼而拒絕飛翔。不要擔(dān)心時光的塵埃會埋沒一顆珍珠,要相信沙粒也正是經(jīng)歷無數(shù)艱辛磨難后才擁有足夠的力量來走向光明。給自己一點(diǎn)自信,會有意想不到的收獲。

          人生面對諸多抉擇,每一次抉擇都必然面臨風(fēng)險,都是對自身勇氣的考驗,而我們的勇氣恰恰來源于自信。與自信為伍,讓理想不再是夢;與自信為伴,讓求知之路不再寂寞;與自信為友,讓自卑的雜草不

          再叢生;與自信為盟,讓生命之樹結(jié)出甘美的碩果。我們一定要在內(nèi)心種一棵自信之樹,讓生命有所期盼,讓事業(yè)有所收獲,去成就自己“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的宏偉抱負(fù)。越過波濤洶涌的大海,撫平微風(fēng)蕩漾的漣漪。你會發(fā)現(xiàn),成功的彼岸就在不遠(yuǎn)的前方。笑對人生,以自信來面對我們可能遭遇的挫折與痛苦。

          自信,為你打開一扇通向成功的門,讓你無愧于自己,無愧于人生。給自己一個自信的支點(diǎn)吧!我相信,你一定為人生撐起一片美麗的天空。

        自信的作文 篇4

          初三剛開學(xué)時,班主任讓我們以小組為單位養(yǎng)向日葵,并以自身的經(jīng)歷給我們講了一個故事,故事的最后她對我們說:“希望你們能有所感悟!

          我對此并未在意,只是將其當(dāng)作一個“任務(wù)”而已。因為我對花草不怎么在行,所以就將這個任務(wù)交給了組里其他同學(xué)。只是偶爾象征性的問一下準(zhǔn)備得如何。

          沒過兩天,教室的窗臺上就擺滿了大大小小的.花盆。下課的時候,同學(xué)們就守在花盆前看著自己播種下的花種,希望它快快發(fā)芽。我卻來到走廊上打開窗,指間流逝的風(fēng)是冰涼的,“已是秋天,它們還會發(fā)芽嗎?”這樣想著,但回頭看看同學(xué)們高漲的熱情,不忍心問出來。

          每天,同學(xué)們一到班里的第一件事就是給花澆水。一周后,出乎我意料的事發(fā)生了。“你們看,我的花發(fā)芽了!”“我的也是!”一聲又一聲的歡呼傳來。我隨聲而去。的確,發(fā)芽了。

          時間就在吵鬧的課間同學(xué)們對嫩芽的圍觀與討論中慢慢的流逝。嫩芽也慢慢的長大了。它還不高,細(xì)細(xì)長長的莖似一拈就斷,兩片嫩葉在溫暖的陽光下舒展開來,不肥厚卻透著堅韌。若輕輕撫去,還可以感受到上面一層淺白的茸毛。也許在別人眼中這與其他的花花草草沒什么區(qū)別,但對于親手播種、親眼看著它長大的人來說,它看上去那么美好。

          看來之前是我錯了。但是我并不因為我想錯了而不開心,更多是驚訝和欣喜;秀遍g,我在它身上似乎看見了老師當(dāng)初的影子,堅定地向著自己的“太陽”充滿了自信、生機(jī)與勃發(fā)的氣勢。

          我想,我明白了老師真正的用義。

          我們,就要像這向日葵自信的、堅定的、滿載著希望追隨我們心中的“太陽”。

        自信的作文 篇5

          自信,能讓一個懼怕困難的人勇敢的去迎接挑戰(zhàn),自信,還能有一種拼博的精神,而如果要在班級里評一個自信獎,我覺得它應(yīng)該屬于顧航。

          有一次,教練指導(dǎo)我和顧航打一場三局兩勝的十一分乒乓球賽。我說:“不會吧,他跟我打,我比他多練了這么久,就憑他也能打贏我!

          可是顧航卻覺得他也沒比我差多少。隨著教練一聲令下,顧航發(fā)了個弧線球,我很驚訝:“弧線球風(fēng)險這么大,我都不敢發(fā),你還敢發(fā)呀!”顧航若無其事地說:“可是他威力大啊!蔽覀儌z開始互相試探,試探對方的性格,喜歡打什么樣的球,比分沒有拉開很大,打了一會兒,便開始放開打,雖然我的球技好,可是有一點(diǎn)不如他,每一次他殺球,我都不敢接,但是如果我扣殺,他都會毫不猶豫地迎上去,雖然有幾次打到肉了,可是他還是會全力反扣。他也十分勇敢,不管是弧圈、假弧圈、反手殺,他一律都笑著迎上去,而且每一次都是反殺,好象在他的字典里沒有懼怕二字。他的自信都讓我感到害怕。他還十分認(rèn)真,我每打過去一顆球,他都會目不轉(zhuǎn)睛地盯著那顆球,好像那顆球就是他的獵特似的。如果他輸了,他會說:“沒關(guān)系的,以后會贏的。”如果他贏了,他就說:“怎樣,贏了吧!”我在想他為什么這么自信。 所以我沒有大獲全勝,打了個二比一。教練說:“看吧,其實(shí)實(shí)力只是勝利的一部分,還有一部分是自信!

          我覺得,自信不僅包含勇敢,還包含了力量,而且,如果你不自信,光有力量也是不夠的。顧航就是自信的人。

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