【推薦】自信的作文5篇
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的自信的作文5篇，歡迎大家分享。
自信的作文 篇1
我們知道，自信是是一種信念，也是一種力量。而我同時認為，自信是建立在自尊之上的。自尊是快樂的，它是一種良好的，健康的心態(tài)。一個沒有自尊的人，也難以讓別人來尊重。正如孟子所說的：”人必自侮，然后人侮之�！碑斎�，在我們自尊的同時，也應當學會尊重別人，使自己成為一個有修養(yǎng)的人。
而當我們面對別人的評論時，應該做到有則改之，無則加勉。如果面對別人的一點意見或建議，我們就斤斤計較，得理不讓人，反而不會顯出我們的自尊，只會讓人認為我們情緒沖動。這種沖動的情緒是對我們自身有害的。當然，如果是面對別人的侮辱或者誹傍，我們則應該適當的予以回擊。捍衛(wèi)我們的自尊。
金無赤足，人無完人，另外，我們看到他人的缺點時，應該學會善意的提醒，懂得尊重他人。以免造成不必要的沖突。
自尊的人能夠全面地看自己，既看到自己的優(yōu)點，又同時看到自己的缺點，并針對缺點予以改正。所以自尊的人往往會擁有自信。
正如李白詩里所說的，天生我材必有用，而自信的人恰恰能知道這點，所以經過總結，我們可以知道：
一個自信的人未必一定會成功，但是一個自卑或者自負的人必定會失�。�
自信的人往往會發(fā)現自己的長處，從而發(fā)揚自己的長處。而自卑或者自負的人，不是發(fā)現不了自己的長處，就是驕傲自大，看不到自己的.短處。所以說，自卑與自信是一對孿生子，這兩者都以自我為中心。就像是課本里的一個比喻：自卑與自負就像是一根潮濕的火柴，他們永遠也無法燃起成功的火焰。常人往往容易陷入自卑或自負這兩個自信的誤區(qū)，所以我們要學會超越自負，告別自卑。
原一平就是一個自信的人，我們知道他個子矮小相貌平平，在他開始賣保險的頭半年里，他沒有賣出一份，可是他并沒有因此失去自信，仍然微笑的面對生活。也正是他這種微笑，帶領他走向了成功。正如他自己所說的：”走向成功的路有千萬條，微笑和自信只是你走向成功的一種方式，但這又是不可或缺的方式。所以說：自信有助于成功。
童第周是一個成功的生物學家，他更是一個自信的中國人。在國外學習中。他之所以能取得那么優(yōu)秀的成績。與他的民族自信心是息息相關的。.所以。一個有強烈民族自信心的人。必定會舉止得體，更不會做有損國格的事情。
而作為學生的我們，雖然不能像原一平一樣自信的面對社會生活，也不能像童第周一樣維護自己的民族自尊心。但是我們可以用自尊自信的態(tài)度對待學習，與人相處。使自己的校園生活更加和諧，快樂并且取得理想的成績！
自信的作文 篇2
曾經的我不愿給人看到自己的一丁點不足，總是拒絕去做一些自己沒把握的事情。
一節(jié)音樂課上，老師宣布：“自薦上臺演唱，優(yōu)秀者參加校合唱團�！笨吹酵瑢W們踴躍上臺，我心里開始微微顫動，一直打心底熱愛音樂的我，其實也渴望上臺演唱。然而這個念頭剛冒出來，心里的小惡魔就趕忙澆了一盆冷水：就你？唱歌五音不全，只能怎么可能被選上��？上去也是丟人現眼。
時間一點點流過，許多同學都上臺演唱了，而且唱得都不錯�？粗麄冏孕拧倮男θ�，我也有了上臺的沖動，有幾次都伸出手臂準備舉手，可立馬又縮了回來，心想：我這個丑小鴨上臺，肯定只能灰溜溜地逃回來。
一節(jié)課的時間過了大半。老師提醒：“還有最后幾分鐘，還有誰想試試？”我有些失落地回頭看了看，發(fā)現還有好幾個同學將手舉得高高的。老師的眼睛掃向他們。我心里咯噔一下，一個內心深處的聲音喊道：再不舉手就沒機會了！當我猶豫不決時，同桌似乎看穿了我的心思，推了我一把：“上去試一試，自信點，加油！”豁出去了，試一試，也許我比他們更棒，于是我果斷地舉起了手。
看到老師的目光停在我身上，我緊張得小心臟怦怦直跳，臉頰、雙手也都炙熱起來。老師微微一笑，抬手示意我上臺。音樂響起。剛開始我的聲音細細的，慢慢地，我放松下來，自信也一點點找回來了，嗓音也開始洪亮起來。我直視同學們的眼睛，還情不自禁地手腳并用，做起了動作。同桌對我眨眨眼睛，豎起大拇指，同學們也歡快地和起節(jié)拍，老師投來贊揚的目光，這種溫暖澎湃的感覺伴著我完美地完成了演唱�！芭九九尽苯淌依镎坡暲讋印！爸茴７餐瑢W，唱得不錯，祝賀你加入校合唱團！”老師大聲宣布。
沒想到我一試成功！
有了這次成功的嘗試，我再也不懼怕上臺展示自我了，不論成敗與否，我都要試一試。我知道：只有點燃自信的火花，才會燃起成功的熊熊大火。
自信的作文 篇3
天生我材必有用，我自信，我能行！
如果說失敗是成功之母，那么自信就是成功之基，自信的人具有追求成功的心理素質，而良好的心理素質對一個人的成功是十分重要的。
自信能把你送到成功的彼岸。
自信者樂觀。一般來說，對于結果不甚明朗的事件，使目標逐漸清晰，對完成任務充滿希望，才是自信的表現。面對困難與失敗，不輕言放棄而是告訴自己，我又找到一個遠離失敗，接近成功的通道。若沒有這樣樂觀與希望，很多事情就會半途而廢。
自信者進取。自信的人更看重自己解決問題的能力，他們的快樂不是來自他人的表揚與嘉獎，而是來自絞盡腦汁攻克難關后的豁然開朗。這是一種精神的興奮與喜悅，是激勵自信者不斷思考，不斷奮斗的動力。愛因斯坦把獎章當書簽；居里夫人把榮譽獎章給孩子當玩具。他們都不在意這些事后東西，而是更看重自己的能力。
自信者專注。自信的人目標明確，主次分明，不會感情用事，不會被與任務無關的事干擾。他們在完成一項任務時，心無旁騖，注意力高度集中，全力以赴。他們用平靜的心態(tài)，真誠的合作做事情。因此，他們把內耗的精力降到最低，使時間的有效利用率最高。
正是因為自信者樂觀、進取、專注，目標明確，注重行動，所以他們可以排除外界的干擾，全身心地投入到工作中，最快、最好地到達勝利的終點。
有自信才能有成績，有成績就會更自信。成績并不僅僅是指鮮花與獎杯，今天比昨天做得好一點兒就是成績，因為我們進步了。
自信能抵制誘惑，戰(zhàn)勝惰性。自信者會看但自己的點滴進步與成績，會不斷為自己喝彩，為自己鼓勵。這會讓我們更加肯定自己，充滿自信，有足夠的勇氣迎接挑戰(zhàn)，走向成功的未來。
自信者沒有失敗，只有離成功更近一點兒。相信自己能行，才能大膽嘗試，接受挑戰(zhàn)。為此，我們要在過去成功的經歷中增強自信心，力爭把事情做好，從中受到更多的鼓舞。
自信是成功的基石，讓我們揚起自信的風帆，唱響自信之歌，告訴自己：“我能行！”
自信的作文 篇4
你，也曾有過埋怨，為何自己不能十全十美。你，也曾感嘆，為何自己不能夠做到最好。你，也曾自卑，為何自己不能自信。
記得以前，看一句名言：別人眼中的你不完全是你，你才是最好的自己�？墒钦嬲茏龅降膮s是少之又少，看看周圍，是有多少人活在別人的眼里，每一句話，每一個手勢，每一種衣著，都是為得到周圍人的肯定。而一旦周圍的人，有些許微詞，便緊張兮兮，恐怕人家瞳孔里的自己會變小。
唉，這是一種怎樣的心境？起初的我，也是如此。只是，現在的我，是萬萬不敢茍同的。我想，人總要去接觸，去聆聽大千世界，外面的世界很精彩。
我們要踏上的是屬于自己的路。而不是永遠的活在別人的眼光里。
而今，我愈發(fā)的自信起來。我認為我有我的優(yōu)點，那就是我很熱心腸，我喜歡幫助人，即使不得不犧牲小我，即使我?guī)椭涣怂腥恕Ｋ囆g周期間，學校各個社團都忙開了。英語教師是個“大債主”，活動多、規(guī)模大，時間很緊張任務很重，忙到中午都不能好好休息。有的成員擔心影響學習就退辭掉了。我就主動請纓，能做盡量做副角有事兒就喜歡找我，因為他信得過我。在跟老班請假的時候她笑著說：“你呀，就是太熱心了，連請假都沒有一件自己的事�！袄澲哪菐滋煜挛�，頭比鉛重，搖搖欲墜。影響了上課效率。但能夠幫就幫最好。
別人看起來我很快樂，當然我也會有不快樂的時候。當我的分數不斷的下滑時，我也會難過。但是我不會再自卑，我始終都相信，堅持自己的追求，努力的做好自己，做自信的自己。不用羨慕別人的優(yōu)點，不用擔心，在別人的眼中，呈現的我，是什么樣子。因為，自己每個人的自身，就是最好的。
自信的作文 篇5
小時候，每次遇到困難，父母總會耐心而又溫和的開導我�，F在的我遠離了父母的懷抱，遠離了父母的呵護，成為自信的，執(zhí)著的我。
以前，我像一只小船，只想泊在岸邊，不敢向巨浪前行。如今，我有了自信。
記得那是一個下午，太陽火辣辣地照向地面，只剩知了發(fā)出煩躁的哀叫，教室里更是煩悶。老師在上《岳陽樓記》，我們根本無法專心致志的聽老師講課。自然一切沒能逃過語文老師的眼睛，為了吸引同學們的注意，他提出一個問題：“范仲淹的‘先天下之憂而憂，后天下之樂而樂’，對我們今天有什么意義？”
同學們一下子變得安靜，教室里鴉雀無聲，有的怕老師點到他發(fā)言，把頭低到了桌面下，好像要找個地縫鉆進去似的。我看到他們緊張的表情，再看看教室里沒有一個人舉手，就連語文成績特別好優(yōu)秀的徐霞也包括在內，于是在自己深深的思索下，終于想到了答案。于是好自告奮勇地舉手�？吹浇淌依镏挥形乙粋�人舉手，就如同平地里突然聳起一座山峰，特別惹眼。終于老師示意我回答。我自信地站起，回答：“如果我們學生時刻想著為中華的復興，就會刻苦學習，學好本領。今后就會接好革命的班，把祖國建設地更富強�！币淮鹜�，贏來一陣掌聲。
看。我就是這樣有自信，別人不能做的事，而我卻能做到。自信的我，改變了我的一生。
如今的我不僅自信，而且還很執(zhí)著。
有一次，我剛剛學會打羽毛球，媽媽就找我挑戰(zhàn)。媽媽已經是個“老手”了。對于我剛剛出道的“新手”，打敗我完全輕而易舉。面對這個強悍的對手，我對自己說：“絕對不能屈服她、畏懼她。要竭盡全力地打敗他�！蔽颐嫔珳厝岫�?guī)е唤z笑意，給人一種笑里藏刀的感覺。比賽進行不久，我已經輸了4分，并且已經上氣不接下氣了，而對面的對手還是那么精神，沒有絲毫疲憊的樣子，真不愧是“高手”，即使面對這樣的不利形勢，更不能氣餒。
于是，我對自己說“我是最棒的”。這是，我使盡全身的力向外一拍，看到那球像流星一樣劃過天空，又高又遠。心想這個球，媽媽肯定接不住的。她雖然認真地關注著。但還是沒有接住。過了一會，只差2分的距離，我暗自的想：“只差一點，加油！就可以達到勝利的彼岸了，我絕不能輸。”抬頭看到媽媽擺出的架勢，正“虎視眈眈”地看著球，她的眼神里充滿著殺氣，臉已經有些通紅。我想我只要擁有堅強的毅力和永不服輸的精神，就才能打敗他。最終，我比媽媽只多一分而取得勝利。正是我這種執(zhí)著的精神，才使我向成功點靠近。