【推薦】自信作文合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的自信作文10篇，歡迎大家分享。
自信作文 篇1
記得一次比賽，需要雙方配合默契。我和D一同去參加比賽。在賽場上，我時(shí)而堅(jiān)持己見，相信自己的答案，時(shí)而聽取D的意見，我們強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，闖過了一關(guān)又一關(guān)，最后竟拿到了第一名。我們那個(gè)高興勁啊，都無法表達(dá)了。后來我常常在想，如果當(dāng)初我只相信自己，不聽取D的意見，或是只一味聽取D的意見，那么，結(jié)果應(yīng)該是不同的吧。
分析結(jié)果：只相信自己，會(huì)使自己學(xué)習(xí)不到更好的東西，甚至，有時(shí)會(huì)變成自負(fù)；只聽取別人，會(huì)使自己變得沒有主見，只依賴別人，對自己會(huì)漸漸失去信心。所以，做事時(shí)不單要相信自己，聽取別人也不乏是一種良策。
結(jié)論：既要自信，也要適時(shí)地聽信。
自信作文 篇2
人生路上，難免有磕磕絆絆，難免有絆腳石絆住我們前行的腳步。我們?yōu)榇烁械絺模械结葆鍩o助，但其實(shí)這并不是可怕的，只要我們留一點(diǎn)自信給自己。
時(shí)光的飛逝，我迎來了初二學(xué)年的期末考試，自己用十分的努力和自信去迎戰(zhàn)，結(jié)果卻是讓我出乎意料，學(xué)校的大榜公布下來了，看著自己300多的名次，一時(shí)間，感到頭昏地暗，我仿佛聽到整個(gè)世界都在像我喊著無能兩字，我無法去面對這么失敗的成績。拖著自己疲憊的身心回到了家，母親聞聲從屋里出來迎接我，看到我的樣子，母親似乎明白了什么似的。怎么了，考試沒考好��？嗯，我排了全學(xué)年300多名。一時(shí)間，我分明看見母親的沮喪，但很快這種沮喪就消失了，母親仍是微笑著對我說：沒事，一次失利算不了什么，要看你怎么面對……那一天，母親和我說了好多好多的話，有些已模糊，但唯一記得是那句孩子，留一點(diǎn)自信給自己。是啊，一次失利怎么能徹底將我打敗，母親一直在相信著我，我又為何不能留些自信給自己？望著母親的目光我的心靈為之一震，那目光是那樣堅(jiān)定，它充滿了期待，它期待著下一次我的佳音。是啊，我不應(yīng)讓失望再一次充滿我和母親的心，我應(yīng)帶著自信重新出發(fā)。
我收拾好東西，拿下書包，拿出書本，下一次，我要搶回屬于我的成績，我要找回屬于我的自信，輕輕回眸，那道目光好像在對我說：“這樣做就對了，相信下一次的成功一定會(huì)屬于你�！蔽倚α�，是啊，哪怕是為了這道目光我也應(yīng)該將自信隨身攜帶，我也應(yīng)將佳音報(bào)響！帶著自信重新出發(fā)。
曾記得一位哲人說過“上帝用模型造人，塑造了你之后，那模型就搗碎了，因此你是唯一的”唯一的我們只要相信自己，就一定會(huì)創(chuàng)造自己，世界不曾有兩片相同的樹葉，能夠張顯自己的那就是自信。
月夜里行走不要讓自己的影子嚇著自己，黑夜里行走不要讓自己的腳步聲嚇著自己。留一點(diǎn)自信給自己，讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng)勇敢。留一點(diǎn)自信給自己，讓自己的光芒更耀眼！
留一點(diǎn)自信給自己！
自信作文 篇3
“自信是成功的秘訣�！薄叭魏稳硕紤�(yīng)該有自信心，獨(dú)立性，不然就是奴才�！�
記得我上一年級的時(shí)候。開學(xué)已經(jīng)過了一個(gè)月了，我們班上才開始選英語學(xué)習(xí)委員。老師就問我們誰想當(dāng)英語學(xué)習(xí)委員?此時(shí)教師里鴉雀無聲……老師微笑的看著我們，大概過了兩分鐘，我轉(zhuǎn)過身去打量了一番，沒有一個(gè)人舉手。這時(shí)我自告奮勇的站起來說：“老師我選我!”老師會(huì)心的笑了!接著鼓掌……熱烈的掌聲讓我面紅耳赤。我知道這意味著責(zé)任的重大。不但要自己做好榜樣，而且要搞好團(tuán)結(jié)讓同學(xué)們認(rèn)可我!才不會(huì)辜負(fù)大家對我的期望。
我剛上任英語學(xué)習(xí)委員的這一天，心里很緊張，也很高興。之后老師也教了我怎么作好英語學(xué)習(xí)委員�？煜抡n了，我就開始執(zhí)行我的任務(wù)了。我跑到每個(gè)英語小組長那里去催交作業(yè)。不一會(huì)兒，英語小組長們很快把作業(yè)交到了我的手里。然后我再交到英語老師的辦公室。就這樣保持了一個(gè)月。到了第二次月考，在考英語的時(shí)候我很自信，很快就把試卷交了�？纪暝嚨牡诙�，就要公布英語成績了，老師念到我時(shí)，我驚呆了……怎么才94分。我第一次考了100分啊。怎么退了6分呢?這時(shí)得了100分的同學(xué)朝我做了個(gè)鬼臉說：“哈哈，英語學(xué)習(xí)委員怎么啦?不好當(dāng)吧?”此時(shí)的我真想找個(gè)地縫鉆下去。老師看出了我的心思，鼓勵(lì)我說：“吳霜不要灰心，老師相信你!”這件事情讓我覺得自己很沒面子。經(jīng)過自己不懈努力，終于功夫不負(fù)有心人。第三次月考我總結(jié)了第二次的教訓(xùn)，做完題我檢查了五遍。待到公布成績時(shí)，我的心咚咚的跳個(gè)不停，心里很緊張，念到我時(shí)，我的心更緊張啦，“吳霜100分!”老師念分的語氣嗓門提高了幾分!我的心方才平靜下來。這時(shí)很多同學(xué)對我說：“吳霜你好棒!你是怎么考到100分的?”我很得意的告訴他們：“因?yàn)槲液茏孕艈h。”
我不能改變天氣，但我可以改變心情;我不能改變過去，但我可以改變未來;我不能改變別人，但我可以改變自己;我不能事事如意，但我可以事事盡力。這就是信心!
自信作文 篇4
在前行的道路上，總有一盞明燈指引你正確的方向；在人生的天空中，總有一抹絢爛的彩虹，照亮你不懈努力的心靈；在肥沃的心田上，總有一株堅(jiān)韌的小草，支撐著你永不放棄。那就是自信。帶著自信上路，描繪出屬于自己的異彩紛呈的人生畫卷。
大千世界，蕓蕓眾生，沒有一個(gè)人是完美無暇的。事事都有各自的缺點(diǎn)和長處，正如玫瑰一樣，雖然嬌艷欲滴，卻依然是美麗與刺同在。再潔白的珍珠也會(huì)有細(xì)小的沙粒鑲嵌其中，就連照耀萬物，賜予光明的太陽也會(huì)有黑子的存在。但是，面對那些與生俱來，無法改變的劣勢缺點(diǎn)，我們不應(yīng)該妄自菲薄，而是要努力看到我們自身的長處，帶著自信去走好人生的每一步。
正如著名的殘障教育家海倫·凱勒一樣。在她三歲時(shí)，上天似乎將一切不公的待遇都強(qiáng)加給這個(gè)弱小而又無辜的女孩，讓她失去了聽力，視覺以及說話的能力，將她推入一個(gè)深不見底的漆黑的深淵。然而這一切都沒有將其壓垮，她充滿自信的對待每一天。她認(rèn)為生命是如此的美好，她感謝上天給了她生存的權(quán)力，她用自己充滿自信的心靈讓漆黑的命運(yùn)熠熠發(fā)光。
還有那個(gè)我曾在電視上所看到的無臂青年——?jiǎng)�。似火般的年齡，爽朗的笑容，堅(jiān)強(qiáng)的面孔無不透露著他對人生的自信。他靈巧的雙腳可以做任何正常人用雙手所能做的事情，甚至他還可以用雙腳彈奏鋼琴。那些無法改變的缺失和痛苦似乎都被這個(gè)勇敢的青年用這些自信的音符驅(qū)趕地?zé)o影無蹤。
還有著名的雕塑家羅丹，從小就長的身材矮小竊面貌不佳，常常受到同伴的欺辱和嘲笑，但他并沒有因此而頹廢和沮喪，他知道這一切自己都無法改變，他所能做的就是充滿自信的去面對生活中的不公，努力地朝著自己的目標(biāo)去奮斗，終于，他成功了，他成為一個(gè)享譽(yù)世界的著名雕塑家。
所以，當(dāng)我們面對那些已無法改變的壞的遭遇，不要輕易的沮喪放棄，而是要努力看到自己優(yōu)秀的一面，要以自信為帆，勤奮作漿，在人生的汪洋大海中乘風(fēng)破浪，最終才能夠駛向成功的彼岸。
自信作文 篇5
我是一個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)的女孩，從7歲起就獨(dú)立生活。小時(shí)候經(jīng)歷的這件事也許讓我終身難忘。以為它告訴了我成功的關(guān)鍵是——自信。
記得有一天，陽光燦爛。爺爺帶著我騎自行車回家。我早已睡意濃濃的了。坐在自行車前面，不知不覺得打起瞌睡來。雙腳搖晃著軋到了車輪里卡住了自行車不能前進(jìn)了。我頓時(shí)一陣疼痛，腳腕軋斷了。我的腳沒了知覺。爺爺看見了急忙吧車停下，打電話給我爸爸，瞬間爸爸抱著我急匆匆地奔向醫(yī)院。在路上爸爸一直抬著我的腳雙手弄的全是血。在那一刻，我想：我的腳還有救嗎？我臉色很難看，心里也很害怕，一直在大聲哭著，到了醫(yī)院，醫(yī)生把我腳抬起，先清洗掉血跡，把腳受傷處敷上藥粉止血，我痛的難忍，淚水不由自主地淌……爸爸在邊上安慰著我，不一會(huì)醫(yī)生已經(jīng)把我的傷口包扎好了。我看著自己的腳。心想：我能行，我一定好好起來的。
到了家里養(yǎng)傷我一躺就是幾個(gè)月，那時(shí)我才真正的體會(huì)到腳是多么的重要�。‘�(dāng)我看到其他小朋友在玩耍時(shí)我多羨慕��！所以我更增強(qiáng)了自信心。我一定要早日康復(fù)。每次醫(yī)生幫我換藥我都忍痛咬牙。安慰醫(yī)生：“大膽地把紗布揭掉吧！”也安慰爸爸媽媽爺爺奶奶，告訴他們說：“我能行”。有時(shí)候，趁奶奶不注意我悄悄下床鍛煉。不能走路我就拿起板凳慢慢的移，當(dāng)時(shí)雖然腳傷處痛的幾乎掉淚，可我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持鍛煉。因?yàn)槲倚睦锍錆M了自信和喜悅。
我終于沖破了困難，我的自信使我戰(zhàn)勝了傷痛。奶奶自豪的說“你真行”�，F(xiàn)在腳背上的傷疤給我留下了美好的回憶。勇敢自信能戰(zhàn)勝一切。也能成功一切。自信給了我成功，我相信"我能行“。
自信作文 篇6
良好的開始是成功的一半，這句話很有哲理。但我更認(rèn)為自信是成功的源泉，只有培養(yǎng)出學(xué)生的自信，才能使學(xué)生走向成功!
有這樣一件事讓我至今難忘。一節(jié)語文課上，我讓學(xué)生用“ 聰明”造句，學(xué)生們積極踴躍，回答通順流暢。有的說：“瓦特是個(gè)聰明的學(xué)生”。有的說：“我喜歡聰明的小猴子�！边�有的說：“鸚鵡是個(gè)聰明的動(dòng)物”……學(xué)生們你一句、我一句地說開了，課堂上十分熱鬧。這時(shí)，有個(gè)學(xué)生膽怯地舉起了小手。他是班里典型的學(xué)困生，理解力較慢，記憶力也較差，連家長都說他笨得要死，沒治了。他說了這樣一個(gè)句子：“我是個(gè)聰明的……” 聽得出，他想說：“我是個(gè)聰明的學(xué)生。”可是沒有他說完，同學(xué)們已經(jīng)哄堂大笑起來，有的學(xué)生還忍不住交頭接耳說：“哼!他聰明!”“說自己聰明，還好意思!”還有的說：“聰明的反義詞吧!”……說句心里話，此時(shí)此刻，我真想讓他坐下了事。然而看著他那滿臉尷尬的樣子，我又有些于心不忍。于是我耐著性子對他說：“你再造一個(gè)更合適的句子吧�！� 他果然開口了：“我爸爸說我一點(diǎn)也不……” 當(dāng)大家等著他說“不聰明”時(shí)，他卻停下了，臉漲得通紅，很顯然，他并不甘心承認(rèn)自己“ 笨”。此時(shí)，我的心頭猛地一緊，被他強(qiáng)烈的自尊心所感動(dòng)，我用充滿期待的眼神看著他，并鼓勵(lì)他再說一遍。他從我的目光中獲得了鼓勵(lì)，便開口說：“我不是最聰明的學(xué)生，”我馬上替他補(bǔ)充了半句：“但我是最努力的學(xué)生!” 接著我又讓他重說一遍。他大聲說：“我不是最聰明的，但我是最努力的學(xué)生!”我情不自禁地為他鼓掌，全班同學(xué)也跟著為他鼓起掌來。他高興地笑了，從他的眼中，我看到了那份自尊與自信。
這件事雖然已經(jīng)過去幾年了，但至今讓我記憶猶新。我為自己靈活巧妙的處理了那件事而高興。在那一刻，我真切地感受到了學(xué)生對尊重的渴望。如果當(dāng)時(shí)他剛說完：“我是個(gè)聰明的學(xué)生�！保揖妥屗铝耸�，大家的嘲笑會(huì)大大挫傷他的自尊心，同時(shí)也毀掉了他的自信心，讓他心靈蒙上陰影。而我卻鼓勵(lì)他說出了“我不是最聰明的，但我是最努力的學(xué)生!” 這樣做既抵消了同學(xué)們對他的嘲笑，又緩解了他的緊張情緒，消除了他的自卑陰影，增強(qiáng)了他的自信心，教育需要智慧，尤其有時(shí)需要急智。
美國電影《阿甘正傳》告訴我們：人的成功失敗并不完全取決于智商的高低，而在于不懈的努力!居里夫人也曾經(jīng)說過：“成才的竅門在于恒心和自信心，尤其是自信心。”這件事讓我深切體會(huì)到：教師的一言一行、一舉一動(dòng)該是多么重要啊!一句鼓勵(lì)贊美之詞可能會(huì)增強(qiáng)學(xué)生的自信;一句諷刺挖苦之語可能會(huì)毀掉學(xué)生的自尊。因此，作為一名教師，遇事要三思而后行。我們必須學(xué)會(huì)“ 讀”懂學(xué)生的心靈，賞識、激活、喚醒、鼓舞學(xué)生的自信，從而實(shí)現(xiàn)教育的最優(yōu)化!
自信作文 篇7
從小到大的我，都是膽小怕事沒主見的。每次做作業(yè)，都不會(huì)先做，總讓同學(xué)開頭，寫好格式我才做；每次打籃球都不會(huì)沖在最前——————
直到那一次讓我把這缺點(diǎn)都改了。
那一次，隨著歲月的流逝，我已經(jīng)忘了時(shí)間，只記得那時(shí)一節(jié)語文課，在課中漂亮的女老師提出一個(gè)問題，頓時(shí)班里人聲鼎沸，同學(xué)們都爭先恐后地舉手爭著回答，那時(shí)我心中也有答案，卻不知對錯(cuò)，又不敢舉手。此時(shí)的我只好把頭壓得低低的，心里在說著：千萬別叫我��！千萬別叫我——————。一直在那里語無倫次的說著，可我像得罪了老天爺似的，他偏偏跟我作對，被叫起來后，我把自己的答案語無倫次的說了一遍，聲音還比蚊子小，全班同學(xué)頓時(shí)哈哈大笑，都挖苦我，在下面議論紛紛。而此時(shí)的我更不好意思了，羞紅的臉慢慢地垂下，此時(shí)的我恨不得有一個(gè)洞讓我鉆進(jìn)去。
此時(shí)我的耳邊聽到老師說：錯(cuò)了不要緊，只要大膽的把你的想法說出，那就對了一半，害怕錯(cuò)誤就是害怕真理，失敗乃是成功之母——————。
老師的話一股甘泉流入了我枯干的心靈，給了我無限的`動(dòng)力，正當(dāng)我抬起頭時(shí)看見了老師柔和的目光。��！這不正是慈母的目光嗎我振作起來，流暢的把我個(gè)人的答案一字不漏地用較大的聲音說了出來。全場頓時(shí)掌聲不斷，此時(shí)的我再看老師，她的目光告訴我：這不是很好嗎
從此之后，每當(dāng)我心情低落，遇事沒主見，膽小的時(shí)候，老師的話就會(huì)清晰地回響在我的腦海里，時(shí)刻鞭策著我。我也從一個(gè)膽小怕事，沒主見的人，搖身一變，成了一個(gè)自信的人。
自信作文 篇8
提起來,寫下人生又一篇輝煌,心中不禁又掀起一陣狂瀾。走出房門,迎接今天第一縷太陽,昂首挺胸,長發(fā)飄飄,握緊手中利劍——自信。
人生是一條坎坷的路,曲折延綿,出人意料。世上沒有對這條路有經(jīng)驗(yàn)的人,也沒有對這條路輕視的人。一個(gè)個(gè)都是陌生者,但卻并不是局外人。在這條崎嶇的道路上摸索前進(jìn),如遇到危險(xiǎn)如何?怎么辦?那么請你握好你手中的寶貴武器——自信!
自信也許有時(shí)根本不值得注意,但有時(shí)候卻是起死回生的救命稻草。
記得書上有過這樣一篇文章。
一個(gè)女大學(xué)生,成績優(yōu)異,一直受同學(xué)教授的好評。但當(dāng)她想出國深造,到大使館面試時(shí),卻屢次不中。當(dāng)你看到這時(shí),也許你會(huì)說這是假的。但這便是事實(shí):她失敗的原因便在于她缺少了一樣武器——自信。她不能夠挺胸抬頭的望向遠(yuǎn)方,只能低頭,所以總在未來的路上跌倒。
自信,是人心中的一個(gè)秘密武器,當(dāng)你收獲時(shí)它會(huì)為你鼓掌;當(dāng)你迷路時(shí),它會(huì)為你指引方向,帶你走向成功。
陽光是公平的,它會(huì)無私無怨的向人間每一個(gè)角落散下金色,只有那些不愿敞開心窗的,才不能感受到。自信也是如此,它埋在人心最深的地方,它也是無私的,只要你愿意去拼搏、去面對、去挑戰(zhàn),它就會(huì)慢慢籠罩你整個(gè)心海,只有懦弱的人,才不愿發(fā)掘。
也許自信便是人心中的一顆太陽吧,那么請你趕快敞開心靈的窗戶,讓那明媚的陽光散滿心房。
自信作文 篇9
心若浮弦，夢似回旋。信之堅(jiān)念，相信自己。
人生中最熟悉但離我們最遙遠(yuǎn)的詞便是“自信”。顧名思義：相信自己。當(dāng)這種信念被千百次測試磨滅得零零碎碎，我不知道自己是否還能堅(jiān)持，可是心中有一個(gè)聲音：相信自己，堅(jiān)持心中的夢想，成功離你不遠(yuǎn)。
冬日，嚴(yán)寒的風(fēng)瑟瑟的在空中炫耀著她強(qiáng)大的力量，風(fēng)漸漸的透過縫隙穿入身體，刺入骨髓。想起當(dāng)初的自己，滿懷自信，帶著憧憬的心情，步入初中的校園，三年的時(shí)光，角逐的游戲決定了我失敗者的身份。一時(shí)間，仿佛夢碎了，理想破滅了，一切的一切，美好的世界，藍(lán)天白云，在我看來，這一切都與我無關(guān)，我是被這萬千世界遺棄的人。曾經(jīng)的輝煌，已是昨日黃花，不會(huì)再現(xiàn)。當(dāng)努力化為泡影，“沙沙”的落葉恰似在為這蒼茫的心作點(diǎn)綴。
日子一天天在失魂落魄中度過，深夜的被窩里不知不覺濕了一回又一會(huì)。漫無目的地走在人山人海的大街上，看著最熟悉的風(fēng)景。街口一角，看見一個(gè)玩音樂的樂隊(duì)，只有三個(gè)人組成，但他們與眾不同。他們每個(gè)人個(gè)頭矮小，不知道是天生的殘疾還是后天的。
每個(gè)人手中都拿了一種樂器，用心的表演，不知道是他們的聲音有吸引力還是其他的什么原因，很快便聚成了一圈人。漸漸地，我退出了，默默的走出了人海。眼中閃現(xiàn)出那一幅幅畫面，剎那間，我似乎悟出了什么。音樂人雖有著缺陷，但仍然執(zhí)著的追求。他們一路上一定受到過別人的嘲諷、輕視，可他們一路堅(jiān)持。我們尚且健全，正值青春年少，為何輕言放棄？自信，應(yīng)該是我們的代名詞。每一次就算受傷也不閃爍淚光。雖然我沒有一對翅膀，我仍舊可以懷揣夢想，相信自己，飛向遠(yuǎn)方。
相信你自己。
自信作文 篇10
記憶的星空繁星點(diǎn)點(diǎn)，小時(shí)候的記憶就如流星劃過天空，可那件事我遲遲不能忘懷，它就是我記憶中閃亮的明星。
讓我們把時(shí)間撥轉(zhuǎn)在一年前 ，當(dāng)夜幕籠罩大地的時(shí)候，一個(gè)小孩正在努力搖著繩。(當(dāng)然是我啊) 繩一次次搖過，可我卻依然怔在那，我的心里糾結(jié)地問著：“跳，不跳.”驕傲的大繩正邪惡地打：“來啊!來啊�！蔽疫t疑了，兩只小靈出現(xiàn)了!一個(gè)表示正議的“天使，”一個(gè)表示邪惡的“惡魔”，惡魔先發(fā)話了：“不要去，那么危險(xiǎn)�！薄皠e聽它的，如果你不跳，那你永遠(yuǎn)不會(huì)�！薄笆裁窗 蔽疫x擇自信“加油，加油……”我勇氣地向是跳“1.2.3……”
在成功的一剎那，我不敢相信，那時(shí)，整個(gè)世界都亮了，小鳥在為我歌唱，月亮更加明亮，星星為我眨眼睛，周圍的一切都在向我祝賀。
如果沒有那次的自信，我哪 會(huì)成功呢?
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