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      2. 重拾自信作文

        時間:2022-05-17 17:51:05 自信 我要投稿

        【精品】重拾自信作文4篇

          在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的重拾自信作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精品】重拾自信作文4篇

        重拾自信作文 篇1

          來吧!讓自信之花開在青翠的花叢里,開在雪白無邊的方格紙上,開在我經(jīng)過的每一條路上!

          正午時分,雨后天晴。我走在濕答答的草坪上。忽然,一抹亮黃滑過我的眼角。我駐足觀望。

          那是一朵枝莖纖細的柔嫩小花,花冠是嫩黃色的,嬌艷得令人心醉。她的頭頂擎著一顆沉甸甸的雨珠,雨珠背負著五彩的陽光,壓得小花幾乎直不起腰。小花卻倔強地勁挺著。我忍不住為她捏了一把汗。

          頂著熾熱的正午陽光,我信心滿滿地踏進了考場。鈴聲一響,我奮筆疾書,目光匆忙地穿梭在細細密密的文字間,迷失在紛繁雜亂的文字迷宮里。我開始慌了,想不起應該寫些什么。600字的方格紙空著一大半,縱橫交錯的線條編織成了一張巨大的網(wǎng),網(wǎng)住了我的思緒,束縛住了我的手腳。我的自信心在網(wǎng)的威逼下越縮越小,我仿佛被逼到了墻角,手足無措,惶恐不安。

          忽然想到那朵嬌黃的小花,她自信地挺立在陽光下,仿佛沒有煩惱,仿佛她本就該那樣挺立著。她高擎著的露珠折射著太陽五彩的光,像一顆鉆石一般閃耀,俯視著一切束縛她的蛛網(wǎng)藤蔓、傲立在一切阻撓她的野草中央。

          我也是那樣一朵小花。∥冶驹撓鹿P成章,本該馳騁考場,是啊,我本就該那樣!我到底在害怕些什么呢?

          我頓時信心倍增。想起老師說過的一句話:“自信的語言最美麗。”我再次提筆,奮筆在600字的方格上抒展屬于自己的自信天地。我仿佛沖破大網(wǎng),伸展開枝葉,在紙上種下花的種子,花兒們自信地吐露著芬芳,開放著,感染著欣賞她們、路過她們的每一個人。

          我不再自卑,而是同小花一道自信地綻放。

          來。∽屪孕胖ň`放在青翠的草叢里,綻放在雪白的方格紙上,綻放在我充滿未知與可能的人生中——去延展,去突破,去展示我自信的耀眼光芒!

        重拾自信作文 篇2

          作者:郭曉艷

          看過一篇文章,一對剛談戀愛的男女到一家法國餐廳去吃飯,女士看了菜單以后,覺得每一樣菜都貴,可是她的男朋友卻一副無所謂的樣子,不但點了主菜,還點了飲料和甜點,他要點紅酒,她拼命阻止。飯吃完后,她感動萬分,認為她的男朋友真是慷慨,也答應了他的求婚。好久以后,她才知道這家餐廳有兩種菜單,女士看到的是非常昂貴的菜單,男士看到的卻永遠是價格公道的菜單。

          這和教書考試有什么關聯(lián)呢?

          從小到大,包括當老師后,只要考試全班甚至全年級的試卷都是相同的`。不同程度的學生做相同的試卷,然后評分、排名次。學生們有的喜氣洋洋,有的黯然失色,甚至充滿恐懼。這樣的試卷多照顧中間程度的學生,造成程度高的學生吃不飽,程度低的學生吃不了。

          看這則文章時,我恰恰新接手高二年級一個普通班的生物課,拿到上學期的成績,發(fā)現(xiàn)分數(shù)相差特別懸殊,100分的試卷有的學生80分以上,有的20分以下。單獨詢問過一些成績差不認真聽課的學生,其學習過程都不外乎“不會學——學不會——不愿學”,以致上課時昏昏沉沉,說到學習,說到考試,沒有一點信心,甚至感覺在同學中間,在家長眼里找不到自尊而產(chǎn)生自卑的傾向。

          我們都知道自信心是學生成長與成才不可缺少的一種重要的心理品質(zhì),在人生目標的實現(xiàn)中起著重要的作用。自信心是相信自己的愿望或預料一定能夠?qū)崿F(xiàn)的心理,是自己相信自己的情緒體驗,是對自我力量的充分估計。充滿自信,不畏艱難,則容易實現(xiàn)目標;反之,則會一事無成。教師對學生自信心的培養(yǎng)不僅對學科成績直接影響,甚至會影響學生的一生。

          怎么提高學生的自信心?我決定從提高成績?nèi)胧。所以我常常出題小測,每次小測我都親自將考卷發(fā)給每一位學生,然后認真批改、判定、打分,這學期期末結(jié)束的時候,生物成績的平均分比平行班多十分左右,每位同學的成績都有較大的提高。

          讓我談及教學經(jīng)驗方法,我說我給了學生“命根”, “分分分,學生的命根。”讓學生體驗到成績的提升和進步,增強學生的自信心。所以每次小測我都準備了3種考卷,甲種非常難,乙種中等,丙種非常容易。甲種發(fā)給生物程度高的學生,乙種考卷發(fā)給生物程度中等的學生,程度不高的學生每次拿到丙種考卷,所以每次我都親自發(fā)卷。那些程度不高的學生每次小測,都拿到至少60分,對于這些同學來說,60分已經(jīng)不容易了。在過去,他們常常在分數(shù)上只有十幾分、二十幾分,也就是因為他們的分數(shù)不錯了,他們開始不再對生物恐懼了,上課的時候也會注意聽課,掌握了較為扎實的基礎知識。

        重拾自信作文 篇3

          淡淡的憂傷,悄悄溜進自信心底。曾幾何時,某種東西已悄悄走開。

          ——題記

          你說,你會永住我心底,我便,認為你永不離;你說,你是我與生俱來,我便,放下了心。以后的以后,你突然悄悄離開,世界仿佛一無所有,我便病倒不起。

          曾幾何時,自信是我形影不離的伙伴,是它使我煥發(fā)光彩,是它使我周圍布滿耀眼的目光。在學校,我是老師的小紅人,學生面前的好榜樣,光榮榜上空間屬于我。在家,我是媽爸眼中聰明乖巧的好女兒。一直都在天真的以為,這一切是我與生俱來!

          曾幾何時,喜歡望著湛藍的天空發(fā)呆;曾幾何時,喜歡望著湛藍的天空發(fā)呆;曾幾何時,喜歡望著烏鴉羽毛般黑的夜晚。在夜空中尋找那最亮的星;曾幾何時,閑看花開花落,也似林黛玉多愁善感。曾幾何時詢問世間萬物:“天空一無所有,為何給我安慰?”

          漸漸地,自信仿佛離我越來越遠。曾經(jīng)昂首挺胸的我,現(xiàn)在卻再也抬不起頭來。淡淡的憂愁,悄悄溜進心底。它占據(jù)自信的位置。一盞明燈,再也點不燃。

          似水流年,學習的壓力越來越重,有時候,感覺它就是一個負擔,妨礙我前進的步伐。多想像海子一樣,砍柴、喂牛,面朝大海,春暖花開?墒牵W拥男男匚矣趾我阅鼙。自信就行蒲公英,隨風飄揚,生長在土地肥沃的地方。我還是那片肥沃的土地嗎?

          也許,老頭待我不薄。當我心中的明火快熄滅時,是上天派一位天使將我點燃,“初三就是要拼搏的命,初三就是復燃的命。”哥哥大聲的對我說。我被震了一下。是的,曾經(jīng)的失敗,讓我成了一個無生命的身軀。曾經(jīng),小時候站在哥哥面前,蹲著說:“哥哥,我長大了要考個好高中,好大學!笨涩F(xiàn)在,小時候的那句話,我現(xiàn)在都還沒實現(xiàn),確切的說,連實現(xiàn)的時機都還沒到,我怎能辜負小時候的那份自信。為何,我不能找到曾經(jīng)的自信,重拾已久的信心。

          年華,若不能去遺忘,只感溫暖,那么,我寧愿一生只作一季,一個微笑帶走一年,是誰說過,時間仍在,是我們飛逝。只要努力,奇跡就會出現(xiàn)。

          淡淡的憂愁已逝,自信已重拾。拼搏是我們現(xiàn)在的命,不畏艱難,只畏放棄!

        重拾自信作文 篇4

          有時候,我會因為在羨慕別人中感到自卑,有時候,我會在做了某件事而感到自卑。有時侯我會因為某人的一句話而感到自卑。

          但我們不能倒下,我們要站起來,重拾自信,做一些自己改做的事情。

          在平時,我們會很重視別人對自己的看法,如果別人的看法是好的,那么你是否就會感到開心。如果別人的看法是不好的,你就會或許就會變得自卑。

          其實,我們怎樣看待自己,別人就怎樣看待我們。你越是貶低自己,別人就越看不起你。若你覺得自己是行的,沒問題。那你做什么事都會比不自信時做的好。

          雖然小草很不引人注目,但它并不自卑,不管別人怎么樣去踩它,它還是依舊挺起胸膛。

          我們都是被上帝咬過的蘋果,都會有缺陷的,但就在于我們怎么樣去看待這個缺陷。

          讓我們一起大聲對自己說:“再見了,自卑!自信,我來了!”

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