實用的獲得自信作文3篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的獲得自信作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
獲得自信作文 篇1
命運給人多少機會遭遇讓人無言以對上天老是答非所問讓人掉眼淚誰都會灰心狂風吹呀吹每次悲傷的驚喜讓我們欲哭無淚。
成績出來的一個周末我頹廢走在街道上月光照耀在城市每個角落我卻感到的是滿心的落寞走著忽然我看到遠處角落蜷縮著一個衣衫襤褸的老人混亂的白發(fā)飄揚如同我的心一般坐在充滿干銹的路燈旁晚上風很大他哆嗦得用布滿老繭黝黑的雙手不由將有點不合身的衣服緩緩拉了拉然后眨了眨渾濁的小眼睛在昏暗的燈光下他不動聲色得癱靠著冰涼的凳子。腳旁放著一個破舊卻又干凈的碗。里面零碎得堆放著少許皺巴巴的毛票
我反射的將手摸向口袋正在我摸索的時候一名男子走向前去望到老人然后毫不猶豫得轉(zhuǎn)身向另一條路走去。男子身邊的女子卻拉住了他跟他述說著什么然后男子露出厭煩的不屑然后邊走向老人邊也將收向口袋里摸索老人仍無動靜靜靜地坐著。只見男子手掏出口袋時油膩的手指間夾著一枚冰冷的硬幣不可思議的是在男子手從口袋里出來的瞬間將一張百元鈔票也伸了出來。
男子震驚著伸手想抓住那張鈔票卻已落在老人的碗里我看著心里開始洶涌起來千萬個設(shè)想一閃而過我望向老人。他只是緩緩抬起頭干裂的嘴唇里擠出了“謝謝�！�
更不可思議的是男子什么也沒說默默的彎下腰急忙將鈔票拾起一手嚴嚴實實得放進口袋一手將手中的硬幣扔在碗里然后緩緩的站起準備轉(zhuǎn)身離開。
我看得有點怒氣正想出去說個不是突然老人的身軀動了伸出手緊緊抓著男子的手。把碗里的這枚硬幣遞回給男子然后又是一句“謝謝。”
我大為感觸每個人都有著尊嚴相互尊重是對生命的尊重和敬畏。只有當我們用平等的眼光去看待所有生命對它們給予尊重和愛護世界才會在我們面前呈現(xiàn)出它的無限生機。對所有生命常懷敬畏之心我們才會感受到生命的高貴與繽紛美麗。
我想著自己即使考的不理想但受著冷眼和嘲笑我仍要有我心底的一份尊嚴每一次失敗都是最美麗的花每一次尊重都能使她綻放。每一次自信都能飄香千里。
結(jié)尾命運消磨了多少信心尊嚴讓我們始終如一自信即使風吹雨打讓人徒傷悲每次尊重自信都讓我們活的更精彩。
獲得自信作文 篇2
當歐風美雨席卷亞洲眾人爭相追捧，當崇洋已成潮流國民日益沉淪，我們的傳統(tǒng)文化日益沒落。無論是旅游創(chuàng)意園展出高仿真山寨版獅身人面像，還是國內(nèi)諸多開發(fā)商競相模仿國外特色建筑，無不昭示了我們?nèi)諠u蕭索的傳統(tǒng)文化，不禁想問，我們的文化自信都去哪兒了?
中國，一個存在幾千年的文明古國，悠久的歷史孕育出了內(nèi)涵豐富的中華文化，無論在哪個方面，都是別具一格的無價珍寶。我們不是沒有享譽世界的著名建筑，也從未失去傾倒眾生的文化內(nèi)涵，可從什么時候開始，人們越來越避諱屬于我們自己的燦爛物化遺產(chǎn)反而去追逐他國的歷史古跡?又是從什么時候開始，本土文化被遺忘在角落里落滿灰塵而外來者卻被競相追捧呢?
正如方哲萱所言：“我們懂得民主自由，卻忘了倫理綱常，我們擁有音樂神童，卻不識角徵宮商，我們能建起高樓大廈，卻容不下一塊功德牌坊，我們穿著西服革履，卻沒了自己的衣裳。”的確，在標榜西化的社會風氣的影響之下，西方節(jié)日風靡全國氣氛濃厚，而傳統(tǒng)佳節(jié)的風俗卻鮮有人能夠記起，一座座四合院被強行拆除，塵煙還未散盡之處一棟棟高樓大廈卻拔地而起……時代的飛速發(fā)展帶來了現(xiàn)代文明，卻也沖擊著我們悠久而厚重的傳統(tǒng)文化。
然而，比起飛速發(fā)展的時代，更加強烈侵蝕著傳統(tǒng)文化的，是喪失了民族自信心的我們。受那一點點“拿來主義”思想的驅(qū)動，我們忽略了清幽淡雅的案頭山水，卻迷失在現(xiàn)代主義錯綜復雜的抽象線條之中;我們很少懂得那一抹江南煙雨的淡淡哀愁，卻沉醉在異國他鄉(xiāng)的陽光之下不愿醒來……不禁懷疑，在這“冷漠侵蝕心靈，熱忱反而被強行流放”的今天，有多少人還保留著一顆赤誠的心，去挽救、去珍視我們自己的文化?
那么，在這因文化自信的缺失而導致了文化創(chuàng)意缺失的今天，我們是否應(yīng)重拾那散落在時光罅隙里的絲絲情感，不再盲目追捧、不再崇洋，而是真心實意地去挖掘、去探索我們自己所擁有的深厚文化，去感受、去品味那中華韻味的獨一份美好?
所以，請找回那一份使我們驕傲的文化自信，將創(chuàng)新的靈魂注入其中，讓我們的文化也在世界舞臺上大放光彩!
獲得自信作文 篇3
人們常說“自信是山，堅定你的信念，自信是水，靈運你的理想，抱著自己的`夢想，與自信一起飛翔�！痹诮�(jīng)歷那件不足掛齒的小事之前，我是個不自信的女孩，上課從不舉手發(fā)言，就算心中已經(jīng)有了答案，要是被老師點起，通常選擇沉默以對。
20xx年10月的一天，教我們英語的張老師說要開始選拔模范作業(yè)，只要達到她的的要求，就可以得到一個五角星。你可別小看這顆星，它包含了老師對你的認可，在我們心目中有著至高無尚的榮譽，我渴望自己能得到這顆星。
為了能夠提高作業(yè)的準確度，我每天聽課都專心致志，對待作業(yè)更是認真，生怕寫錯一個單詞。日積月累，功夫不負有心人，我的模范次數(shù)越來越多，得到了久違的100分，心里竊竊自喜。但是，我未敢自傲，對待作業(yè)的態(tài)度仍然不敢有一絲松懈。
我把作業(yè)交給張老師批改，老師邊改邊說：“吳羽佳，這學期你的英語越來越厲害了!”這話猶如一粒石子，突然投進了我平靜的心湖，頓時在我心里激起了層層漣漪，我微微一笑，沒有應(yīng)答�！皡柡Α边@個詞在心中是這么的遙不可及，老師怎么會用這個詞來形容我的進步，有些令我始料不及。
一次英語課中，張老師提了一個問題，我胸有成竹，無意識地舉起了手。同時，不禁一震，怎么可能舉手，平常這時，我肯定是洗耳恭聽，等著別人發(fā)言。片刻躊躇后，我慌忙把手放下，這不是我的作風!這時，老師曾說過的這句那么令人興奮不已的話在耳邊回響，仿佛給我的自信打了一針強心劑。放下的手再次舉起，那一刻，我感到一份自信正在慢慢擴散，延伸至全身的任何一個地方。
老師的目光在舉手的人中迅速地掃視著，在看到我舉手后，嘴角上揚流露出一絲微笑�！皡怯鸺�，請你回答一下�！�，我立刻站起來，不再象以前那樣歪歪扭扭地站著，而是全身站直，象一條筆直的地線，又象一棵昂然挺立的竹子，自信滿滿，大聲流利的說出答案。坐下以后，有生以來第一次體會到舉手發(fā)言的美好，得知答案是對的，我不禁暗自歡喜。
接下來的時間里，老師無論提什么問題，我總會在第一時間舉手，老師見我總是這么積極，稱贊道：“今天的吳羽佳很活躍!”，那一刻，我感覺好幾雙眼睛如幾道光齊刷刷的朝我投來，我的臉頓時紅了，把手舉得更高。
自信是一縷春風，吹開了我塵封的心窗，自信是一束光，將我心里照亮。今天努力了，就一定會和昨天不一樣。
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