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      2. 初一自信是成功的基石作文

        時間:2022-01-26 17:26:29 自信 我要投稿
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        初一自信是成功的基石作文

          自信,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是達向理想彼岸的舟楫,是走向成功的基石。小編收集了自信是成功的基石作文,歡迎閱讀。
         

        初一自信是成功的基石作文

          第一篇:自信是成功的基石

          自信的確在很大程度上促進了一個人的成功,從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動力。或許可以這么說:“擁有自信,就擁有了成功的一半。”

          同樣,在我們的學習中,僅有自信也是不夠的,自信應該與努力有機地結(jié)合起來。時常見到有部分同學在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學中有的分數(shù)挺高,有的分數(shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單:這部分同學中一種是既自信,又刻苦認真學習的;一種是單有自信,卻未付出努力的。所以說,我們做人,就應當先做一個滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實干”這一燃燒自信的機械上,以使自信發(fā)揮出它應有的力量。另外我們要以全面的眼光看待自己的優(yōu)缺點,不能過分的放大自己的缺點,否則會覺得自己一無是處,會感到自卑,不利于自己的成長和進步。所以我們要多看看自己的長處,揚長避短,要充分認識到自己的優(yōu)點,并發(fā)揮自己的長處,使自己充滿信心。相信自己,成功就在前方。

          當然,做任何事情都有一個度,自信過頭了就變成了自負,那就不好了,所以我們心中要有一把尺,來衡量自己。

          同學們,自信是成功的基石,沒有自信的人很可能就會失敗,而自信的人就能增加成功的砝碼,讓我們樹立起自信,去迎接輝煌的成功吧!

          第二篇:自信是成功的基石

          自信,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是達向理想彼岸的舟楫,是走向成功的基石。有了它,你就邁出了成功的第一步;有了它,你就算走上了義無反顧的追求路。

          俗話說:“人貴有自信”。

          是的,如果一個沒有自信心的人,只要有一點細微的挫折,就能讓他像風雨中的枯葉一樣,輕而易舉的被打落在泥濘的道路上。所以,自信對于每一個人都是非常重要的。

          在我們這個國家有句話叫:“錢不是萬能的,但是,沒有錢是萬萬不能的。”我想,對應今天的主題,可以把它改成“自信不是萬能的,但是,沒有自信是萬萬不能的。”

          有了自信,中華民族便有了無數(shù)追求成功的動人的故事:“頭懸梁,錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,筑起葛洲壩“截斷巫山云雨”,托起“神州號”飛船遨游神秘的天宇。所以,自信是可以造就奇跡的。

          我記得有這么一個故事:一個15歲的初中生,每天都在懵懵懂懂的在學校混日子,打架斗毆抽煙逃學,十足的壞學生,連老師都有些怕他,他從沒覺得在有什么不好。15歲,正是情竇初開的年齡,那年他喜歡上了班上的一個女同學,他給她寫了一封情書,她鄙視地看了他一眼,竟然把他的情書貼到了學校的宣傳欄里。雖然他的檢討書在宣傳欄貼過不下20次,但這一次,不知為什么他感到一種刺心的痛;第二年他升入了高中,在后來的高中三年的時間里,他像變了個人似的,拼命地學習,竟然考上了湖南大學。

          第三篇:自信是成功的基石

          在快樂祥和的氣氛中,新學期來臨了。新學期,新起點,新氣象,新收獲。在此我預祝同學們在學業(yè)、品德、健康等各方面都取得更大的進步。

          今天我發(fā)言的主題是“培養(yǎng)自信,走向成功”。成功對每個人都是公平的。只要你有強烈的信念并為之努力奮斗,成功之花就一定會絢麗綻放。

          上學年,我平生初次擔任二(3)班班主任。第一次班會課我就向同學們提出我希望我們的班級無論在課內(nèi)外紀律,個人道德品質(zhì)乃至于學習上爭取表現(xiàn)良好,力爭在期末榮獲校級唯一的“文明班級”榮譽稱號。同學們都紛紛表態(tài)有信心。我借機說道:“光有信心是不夠的,文明班級的標準包括了很多要求和規(guī)則。我相信,只要同學們按照規(guī)律行事,就一定會成功。”于是我和同學們共同訂下“二(3)班文明公約”,并公開公平的投票選取了“班委會成員”,打印好張貼在教師。這樣,既發(fā)揮班干部帶頭模范作用,又使全班人人爭當小主人。隨著前兩個月每月都榮獲“循環(huán)紅旗”。同學們信心更足,班集體的責任感、榮譽感更強,凝聚力、同心力進一步提高,為最終榮獲“文明班級”打下堅實基礎(chǔ)。

          在我校首屆“古韻杯”經(jīng)典古詩文誦讀比賽中,我們班級13名同學刻苦訓練,眾志成城,榮獲全校第一名。本次比賽,我們班級啟動最早。人員是同學們自愿報名和推薦報名并保證刻苦訓練,爭取好成績的情況下當選的。這樣就保證了同學們訓練的主動性和自覺性。題材是我精心選擇的描寫春蘭、夏荷、秋菊和冬梅四首詩組合的《四季花開》。,伴奏是我班一位女生的古箏獨奏“漁舟唱晚”。動員會上我激勵并激將的說:“你們代表了我們班級的光輝形象,肩負著奪冠的使命。如果沒有這個信心,就請你們趁早換人。”這樣,他們在動力和壓力的雙重作用下,最終不負眾望榮獲全校第一名。此項榮譽極大鼓舞了全班同學的集體意識,同學們的班機主人翁意識更強了。

          大家都知道,每學期結(jié)束,班級評選“文明學生、優(yōu)秀干部”等榮譽稱號時,由于名額限制,只有少部分同學能獲得。甚至每次都是那幾個老面孔。大多數(shù)中等生和少部分后進生更是挨不上邊。長久以往,他們的學習動力消失了,自信心削弱了。針對這種弊端,我親自設(shè)計出了五種獎狀,分別是“優(yōu)秀作業(yè)獎”、“優(yōu)秀表現(xiàn)獎”、“學習進步獎”、“文明進步獎”和“突出貢獻獎”,并用彩噴打印機打印出來,每月評選一次。這樣,到學期結(jié)束,全班同學幾乎每人榮獲了一張屬于自己的獎狀。多數(shù)中等生奪取了3到4張。這一舉措大大激發(fā)了學生的學習積極性和良好表現(xiàn)欲望。同學們的文明舉止、互助合作、積極自信等集體精神逐步呈現(xiàn)出來。

          以上三個事例小結(jié)了我和同學們共同為樹立目標、滿懷自信、努力奮斗并最終榮獲校級文明班級光榮稱號的歷程。

          同學們,作為一名學生,取得學業(yè)上的成功應該是你們最大的心愿了。心動不如行動!只要你們從現(xiàn)在起,確定好自己的學習目標,充分相信自己的能力,以積極的心態(tài),樂觀的精神,有效的學習方法和排除一切艱難險阻的勇氣去行動,我相信你們也一定能取得成功。

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