自信作文

【精品】自信作文合集8篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的自信作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

自信作文 篇1

　　“這次的繪畫比賽，你去吧！”老師慈祥地說。我趕緊低下頭，喉嚨似乎被什么鎖住了一樣，自卑緊緊攝住我的心。

　　還記得上次比賽，我看著別人領(lǐng)著大紅證書站在臺上，笑容耀眼，我不禁對自己失去信心。

　　不忍與老師企盼的目光對視，我輕輕帶上門，拖著沉重的腳步走出去，身后卻傳來一聲熟悉的呼喚。我疑惑回首，老師只是輕輕遞給我一個畫板，淡淡笑笑。緩緩打開畫板，我頓時(shí)詫異了。這里面，竟然都是我的習(xí)作！在我稚嫩的筆觸間，時(shí)夾有老師老練的修改痕跡。我看著那些精心保存的習(xí)作，仿佛看到了我一路走來的腳印。心中的詫異轉(zhuǎn)為感動。蜜糖般暖暖的陽光打在我一路蛻變，退去青澀的畫作上，也讓我心中慢慢發(fā)酵出名為自信的物質(zhì)，悠悠的，淳淳的。

　　收起畫板，我微微挺直背，朝老師的背影點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中那把攝著心的鎖、那道我自己筑起的坎不知何時(shí)已轟然倒塌。 寂靜的校園中只余鳥鳴啾啾，我背著畫板又返回畫室，掏出攥在手心的鉛筆，和一室靜物較上了勁。這次比賽就是我展現(xiàn)自信，邁過這道坎的最好機(jī)會！

　　時(shí)光流轉(zhuǎn)，我置身在嘈雜的比賽現(xiàn)場，面對那不知練過多少張的靜物，慢慢放空心，闔上目，陶罐、蘋果，整幅畫的構(gòu)圖已成竹在胸，深吸一口氣，拿起鉛筆，雪白的花紙就是我的天地，一筆一畫，一勾一抹，當(dāng)心中不再擔(dān)心上次失利，當(dāng)耳中只余鉛筆的“刷刷”聲與對自己的鼓勵是，我就知道，不論名次，我已戰(zhàn)勝自己，我的心已邁過那道坎！

　　頒獎儀式上，終于聽到了我的名字。在一片矚目與喝彩聲中，我走上講臺，心中劃過一幅幅畫面。目光呼喚、畫板、背影、畫室……它們共同串起了一周主旋律為自信的歌。讓我明白：失利的坎，很小很�。蛔孕诺牧α�，很大很大！

自信作文 篇2

　　在月黑風(fēng)高的一個夜里，疲憊不堪的她正準(zhǔn)備從大機(jī)器里拿出做好的模具，一走神，被機(jī)器從手前臂中段壓斷到了她的右前掌，從這以后，她只能用左手干活了�？墒�，她依然這么堅(jiān)強(qiáng)。

　　寒冬悄然來臨了！一天，我正在找我那有幾個破洞的衣服時(shí)，突然聽見廚房傳來了陣陣嘀咕聲。我跑去一看，只見她正彎著身子用她那唯一的左手縫我那件衣服，一邊還用嘴幫忙。“您怎么……”我大聲喊道。她猛然抬頭，支支吾吾地答道:“啊，我，我剛才看到你的一件衣服破了，就拿來幫你補(bǔ)一下，沒事的，只是偶爾縫一下而已！”“不，我知道我的衣服全是您縫的，不是嗎？”我回想起那些沒人縫補(bǔ)，卻又“自動”補(bǔ)全的衣服，反問道！她也不解釋，只是笑了一笑，又低頭細(xì)心、耐心地繼續(xù)縫著衣服。不知怎么的，她好像突然被扎了一下，猛然抬起手看了一看，又繼續(xù)用嘴幫忙咬著線縫補(bǔ)起衣服來。我再也忍不住了，強(qiáng)忍著淚水跑上前去輕聲地說：“那我跟您一起縫吧，幫著您，做您的右手！”而她呢，微微一笑，輕柔地說：“我的小妮娜，你還小，等我老了以后什么都做不了，再讓你幫忙，好嗎？”在她的一再堅(jiān)持下，我只有心疼得站在邊上，一邊說著小心，一邊看著她，心里一種說不出的難受和不忍。

　　這件事雖然已經(jīng)過去了三年 ，但是至今仍然使我難以忘懷。每當(dāng)回想起她用嘴幫著手的樣子，就能體會到她有多么得堅(jiān)強(qiáng)。她，就是我最親愛的外婆。雖然 這是因?yàn)樗�的一時(shí)疏忽造成的；雖然，每當(dāng)她說起手時(shí)，嘴邊總是噙著一抹苦澀；但是，她總是用她慣有的微笑告訴我，世上比我不幸的人多了去了，我雖然殘廢了，但是我依然能做健全人所能做的事情的。我們要開朗得面對生活的每一天，得開心過好每一天才是最重要的事！

　　在外婆身上，我看到了她所創(chuàng)造的奇跡！她向身邊的人證明了：身殘志不殘！殘疾人更要超越正常人，用樂觀的心態(tài)自信的微笑，讓自己活得快樂、幸福！

自信作文 篇3

　　我是一株蒲公英。

　　我太普通。為什么我不可以有玫瑰的嬌艷美麗？為什么我不可以像向日葵般欣欣向榮惹人喜歡？為什么我不可以像牡丹一樣大紅大紫奪人眼球？為什么我只是風(fēng)吹即散的蒲公英？

　　我很自卑，因?yàn)槲姨�普通，我只可以隨風(fēng)飄蕩，最后落土扎根。

　　這一天，一陣狂風(fēng)朝我呼嘯而來，我知道我要散開了。我隨著風(fēng)飛揚(yáng)，我飄到海的那一邊，看見一大片玫瑰的海洋。我以為她們會昂著高傲的臉來嘲笑我，可是他們揚(yáng)起的卻是傷痕累累的臉。她們哭泣著跟我說：“我們彼此身上的刺讓我們無法靠近，我們再怎么嘗試也只會讓自己遍體鱗傷。我們多想像你這般輕柔�！�

　　我驚訝，繼續(xù)飄揚(yáng)，路過好大一片金燦燦的向日葵園。他們每一棵都面向太陽，多么昂揚(yáng)多么蓬勃�？墒撬麄儏s告訴我，他們多想轉(zhuǎn)頭看看其它地方，可是他們有心無力。他們說他們多想像我一樣自由地隨風(fēng)飛揚(yáng)。

　　繼續(xù)飄蕩，看到那一片光艷奪目的牡丹花海，我?guī)缀醪桓冶犻_雙眼�？墒撬麄兛匆娢覅s是羨慕不已地說：“多漂亮的純白色，多美麗的蒲公英啊，我多想也跟你一樣純白潔凈，不用受人矚目，活得這般糟糕，簡直就沒有自己的生活�！�

　　終于，我落在了一片平凡普通的土地上。此刻我的心情是多么愉快啊，那些我憧憬的生活原來都有許多不完美，原來我也不是那么卑劣，原來我應(yīng)該自信樂觀地活著。

　　我扎根了，從此這一片土地上有了一大片一大片的蒲公英，那么輕柔，那么自由自在，那么潔凈無暇。

　　一個陽光明媚的日子，我的兒子抱怨自己為什么是一株普通到極致的蒲公英，抱怨自己這樣渺小平凡，一如我當(dāng)年一般。我笑著對他說：“孩子，你飛吧，飛過那片海，去找回丟失的自信�！�

　　風(fēng)起的日子，他飛走了，飛了就再也沒有回來，可是我卻知道，海的那一邊，也會有一大片一大片蒲公英花海，他們笑得很燦爛，他們很自信，他們很熱愛自己。

　　飛吧，到海的另一邊，找回自己丟失的自信。

　　——后記

自信作文 篇4

　　自信是階梯，讓人們通向成功的大門；自信是明燈，點(diǎn)亮人們心中的灰暗；自信是陽光，暖化人們心中的`冰雪。

　　小時(shí)候我喜愛溜冰，但剛開始學(xué)時(shí)，次次跌倒。有一次，我剛站起來滑了兩步就摔倒了，腳還因此扭傷了，十分疼痛。一氣之下，我將溜冰鞋扔了出去，發(fā)誓再也不學(xué)了。媽媽在旁邊看著我，嘆了口氣，對我說：“孩子，不要輕言放棄，要有信心，堅(jiān)信自己定能成功。如果每個人都像你這樣遇到困難就輕言放棄，那世界上不就沒有成功者了嗎？”看著媽媽鼓勵的眼神，我的自信油然而生。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，對媽媽說：“媽，我一定會努力的！”

　　在日常生活中，媽媽常鼓勵我，給我自信；在學(xué)習(xí)上，每當(dāng)我遇到困難，老師也經(jīng)常給我勇氣。

　　上了初中，有一次參加班級演講，老師讓我們回家好好準(zhǔn)備。我為了表現(xiàn)好，連夜準(zhǔn)備好了一份演講稿，期待著明天的到來�？晌疑�性膽小，一上講臺腿就發(fā)軟。時(shí)間一分一秒地過去了，“下一個”我，我慢慢地站了起來，一步一步地走向講臺。頓時(shí)，我腦子里一片空白，什么也想不起來了，看著同學(xué)們嘲笑、疑惑的眼神，我越發(fā)緊張，手心里滿是汗，頭上的汗珠也滴落下來，就連一句話說不出來。這時(shí)，老師走過來對我說：“放松，不要緊張，相信自己，老師會永遠(yuǎn)支持你的！”聽了這話，我的心中頓時(shí)充滿了信心，我將昨晚準(zhǔn)備的演講稿流利的講了出來，竟獲得了班級一名。從此，我便不再畏懼了，不再害怕走向講臺。

　　生活中，自信就是一葉扁舟，載著勤奮的人們駛向成功的彼岸。

自信作文 篇5

　　在以前，我總是缺少了一份自信，話不敢說，甚至不敢打開心扉，改變自己。

　　但就在某一天，我成功蛻變了。

　　上學(xué)期，大家都在浩浩蕩蕩地備戰(zhàn)小中考，在離小中考三十幾天時(shí)，要召開一次小中考動員會，一次大課間，段長把我偷偷地叫住了，他抱著厚望地說：“你要不要試一下作為學(xué)生代表發(fā)言呢？”我爽快地答快了。

　　可這天晚上，我在寫小中考發(fā)言稿時(shí)，卻犯了難，坐在電腦桌前，一句話也寫不出來，那時(shí)候，我早上的自信已經(jīng)煙消云散，心里總是想著“稿件會不會寫不完呢？面對著那么多的人，我會不會緊張地說不出一句話呢？”我變得非常不自信。

　　隨后的幾天，在這種不自信的心理的壓制下，我盡全力寫完了稿件，逐漸想要走向自信之中。

　　講話前的最后一晚，我向段長探討講話聽一些注意點(diǎn)，他看著我眼神凝重，一頭冷汗，似乎對講話一臉緊張的樣子，對我說道：“其實(shí)你不必那緊張，自信一點(diǎn)，放開來大聲講就沒事了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎明白了什么。

　　到了那晚講話的時(shí)候，我拿著稿子，帶有一些緊張地走上臺前，看著場下許多同學(xué)和家長們，我想起講話前一晚段長對我的信任與鼓勵，放開了自己，大聲地講了出來，那次的演講非常順利，大家對我也是贊譽(yù)有加。

　　從那以后，我的生活與學(xué)習(xí)多了一份自信，而這份自信，也為我的生活與學(xué)習(xí)，換來了成功。

　　多了一份自信，生活就多了一份美麗與快樂。

自信作文 篇6

　　因?yàn)橛嘘柟猓�大地更歡暢;因?yàn)橛杏曷�，禾苗更健�?因?yàn)橛邢Ｍ�，生命更頑強(qiáng);因?yàn)橛心�，我更幸�?

　　面對著自己的試卷，我哭了，不是激動的淚水，而是傷心和愧疚的淚水，不用說，我肯定被老師叫到了辦公室里去“談話”，老師看了我的試卷，不但沒有責(zé)備我，而是讓我坐在旁邊的椅子上，于是，我更害怕了。老師先是把錯題教我訂正，有耐心的詢問了我原因，是不會呀?還是不認(rèn)真聽講?老師說一定是他的教學(xué)方式有問題，我連忙說不是，老師又拉著我的衣服說：“我怎么把班前十的數(shù)學(xué)給教成了這樣呀!”說著，我似乎從老師的眼里看到了淚花，我就更自責(zé)了。

　　不久，我們又進(jìn)行了期中考試，相同的事情又發(fā)生了，成績還是一如既往的差，我以為這一次老師真的不會再理會我了，我又流下了沒用的淚水。但老師還是沒有責(zé)備我，老師說她在考試之前就知道我考的不會太好，果真，我沒有讓老師“失望”，老師還說我最大的毛病就是粗心，說著并給我講了一個感人肺腑的故事：有一個很聰明的小男孩，每次考試時(shí)都會因粗心丟分，又一次他的數(shù)學(xué)老師讓他去買一盒煙，并給了他錢，小男孩要付錢的時(shí)候發(fā)現(xiàn)錢少了一分，小男孩哭了起來，這時(shí)一位路人將缺少的一分錢給補(bǔ)上了，老師說：“你買香煙的時(shí)候有人給你補(bǔ)上一分，到了考試的時(shí)候，誰給你一分啊!”小男孩明白了老師的良苦用心，從此再也沒有因粗心丟分，老師說：“只要上課時(shí)用點(diǎn)心，下課時(shí)多復(fù)習(xí)，遇到不會的問題，一來找老師，如果下次再考這樣的成績，老師就不喜歡你了!”

　　老師，在困難面前，你沒有放棄我，而我將會努力報(bào)答您的辛勤付出。老師，因?yàn)橛心�，我更幸�?

自信作文 篇7

　　西塞羅曾經(jīng)說過：“自信是一種感覺，為了這種感覺，人們才能懷著堅(jiān)定的信念和希望，開始偉大而光榮的事業(yè)，我的自信心作文。”沒錯，自信就是讓我們用于做面一件事的“梁柱‘，沒有它，就無法完成一件事。

　　以前，我總是不敢朝與自己能力的事情，所以，經(jīng)常為此而煩惱�？墒�，經(jīng)過一個鋼琴比賽，改變了自我。

　　記得那一次，我參加了一個鋼琴比賽，要被一首曲子，我已經(jīng)被的滾瓜爛熟了，可是，就在比賽前的5分鐘出事了！

　　在我前面的選手，個個都彈的優(yōu)美極了，仿如一絲春風(fēng)吹來�？煽斓轿視r(shí)，我的心卻像懷著一只兔子一樣，不停地跳動著，似乎快要跳出來一樣！突然，主持人報(bào)道：“請10號選手上臺比賽，小學(xué)六年級作文《我的自信心作文》�！蔽乙惑@，不知所措，完全不知道該怎么辦，心想；天��！如果我把曲子彈錯了，怎么辦？這時(shí)，主持人又催了一下。這時(shí)，我突然想起了一篇文章，叫做《唯一的聽眾》。這篇文章的主人公和我一樣，都喜愛音樂。而他卻因?yàn)槔�小提琴拉得不好，受到別人的嘲笑，可是，他有自信心，刻苦努力，終于考上了當(dāng)時(shí)的音樂學(xué)校。對！應(yīng)該向這位主人公學(xué)習(xí)，充滿自信，不在乎別人的看法！

　　后來，我充滿著自信地走上舞臺，彈出《獻(xiàn)給愛麗絲》這首曲子，讓所有的觀眾和評委都進(jìn)入這首曲子里。在復(fù)賽和決賽中，我都獲得了優(yōu)秀的成績！

　　一個人只要有了自信心，就會變得充滿活力，不管在多大的困難面前，都可以克服。所以，我們一定要對自己充滿自信心�。�！

自信作文 篇8

　　今天我讀了好幾篇關(guān)于自立自強(qiáng)的文章，其中有故事、有童話還有詩歌，從中我找到一個共同點(diǎn)：就是告訴我，做人必須要先自信而后自立繼而才能自強(qiáng)。對照我自己最近的行為，我好像找到了解決的辦法。

　　首先我先要自信，在自信的基礎(chǔ)上才能做得更好。

　　對于我自己來說，需要做到的是：

　　跟人交談的時(shí)候，身體不能晃動，聲音洪亮，眼睛看著對方，挺胸抬頭，如果在公共場合發(fā)言的時(shí)候，不緊張，當(dāng)別人問我問題的時(shí)候，要有禮貌，如果不知道就大聲地告訴對方：“對不起，我不知道!”或者說：“這個我不熟悉，我回去查查再告訴您�！鄙踔量梢哉f：“我有點(diǎn)緊張，準(zhǔn)備好了，但一下子都忘記了�！边@些回答都可以，但絕對不能不支聲。

　　比如說：上次圖書交易會的時(shí)候，劉校長和龔校長問我話的時(shí)候，我一聲也不吭，我當(dāng)時(shí)就是特別緊張，我這是非常不禮貌的行為，也是非常不自信的一種行為。我以后要在這方面加強(qiáng)鍛煉，建立起自己的自信心。

　　有了自信以后，怎樣做才能自立呢?

　　我覺得最重要的是要把事情做好，比如說：文章里的小英、小牛、黃鸝鳥……都是講自立的重要性，讓我明白自立，必須是要靠自己的努力與實(shí)際行動，把事情做好，也就是讓自己有做事的能力，然后別人才能相信我。

　　古人說：“天行健，君子以自強(qiáng)不息�！本褪歉嬖V我們真正的“自強(qiáng)”應(yīng)該是“不息”的。也就是說：自強(qiáng)不可以休息，要不斷的自強(qiáng)，才是真的自強(qiáng)，這樣我才能得到大家的認(rèn)可，同學(xué)的尊重。

　　所以，我覺得今天讀書我的收獲很大，我要努力做到：自信而又自立而自強(qiáng)。

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