【熱門】自信作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的自信作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
自信作文 篇1
小瑜原本是個(gè)不起眼又膽小的女生。班長(zhǎng)轉(zhuǎn)學(xué)，老師決定讓每個(gè)同學(xué)輪流擔(dān)任班長(zhǎng)，小瑜嚇得好幾天做噩夢(mèng)。結(jié)果，自信心不足的她果然在眾人面前出糗。媽媽為了讓小瑜重新建立自信心，安排她參加勇氣夏令營(yíng)。在夏令營(yíng)的過(guò)程中，小瑜和伙伴們團(tuán)結(jié)互助，經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)的困難，最終，小瑜體會(huì)到了自信的魅力，變得自信起來(lái)，勇敢起來(lái)。
在閱讀這本書時(shí)，我也被自信的魅力所打動(dòng)。自信是一種積極的力量，它總能指引我們勇敢前行，讓我們無(wú)所畏懼。充滿自信的人渾身散發(fā)出的是積極的氣息，而自卑頹廢的人每天只在嘆息中度日。自信是陽(yáng)光的、是積極的、是愉悅的。
起初，小瑜是一個(gè)很自卑的女孩兒，她害怕表現(xiàn)自己，害怕自己因?yàn)槟芰Σ蛔愣粍e人嘲笑。而在勇氣夏令營(yíng)，小瑜在當(dāng)選副隊(duì)長(zhǎng)，受到老師贊揚(yáng)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一起渡過(guò)難關(guān)……的過(guò)程中，漸漸自信起來(lái)，變得開(kāi)朗。以前的小瑜，會(huì)因?yàn)椴蛔孕哦桓艺f(shuō)出問(wèn)題正確的答案，會(huì)因?yàn)椴蛔孕哦谧晕医榻B的時(shí)候臉紅，會(huì)因?yàn)椴蛔孕哦泼摳标?duì)長(zhǎng)這個(gè)職位……；而現(xiàn)在的小瑜，能夠昂首挺胸的面對(duì)一切困難，能在漆黑的夜晚獨(dú)自上山尋找隊(duì)友，能帶領(lǐng)隊(duì)員走出荒山，能夠開(kāi)心的大笑，能夠驕傲的說(shuō)出自己的名字……這都是自信的力量。
自信的力量是無(wú)窮的，擁有自信即擁有世界。自信像一盞明燈，照亮胸膛，照亮自己，讓自己的生命閃光。在今后的時(shí)光里，我要時(shí)刻與自信為伍，讓自信點(diǎn)亮我的生活，點(diǎn)亮我的世界！
自信作文 篇2
不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)彩虹�；叵氤砷L(zhǎng)路上深淺不一的印跡，我才不由自主的想起成長(zhǎng)道路上彎彎曲曲的小路，還有那泥濘和又鋪上稀疏石頭的地面，一旦我揣懷自信，走出那一步時(shí)，接連二三步，便會(huì)促使我前行，但如果我們甘于做丑小鴨，不知進(jìn)取，便不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有一天也會(huì)成為白天鵝。自信是一道門檻，跨過(guò)就擁有自信
自打小學(xué)以來(lái)，我便不怎么自信，自信不是與生俱來(lái)的，是像園丁澆花那樣細(xì)心一點(diǎn)點(diǎn)栽培出來(lái)的，而我的自信之花就像經(jīng)歷了幾場(chǎng)暴風(fēng)雨，驟然倒了下來(lái)，在現(xiàn)實(shí)中茍延殘喘。當(dāng)我逐漸開(kāi)始接受事實(shí)時(shí)，卻不曾想過(guò)原因，原來(lái)我的自信僅僅是被旁人的三言兩語(yǔ)亦或冷眼相看而散去的。那么我也要贏得自信，拾起腳下的自信之花，乘著風(fēng)鵬，飛向高山！
隨著時(shí)間的推移，我又跨進(jìn)了新的校園，開(kāi)啟了新的生活，盡管這里與之前的環(huán)境截然不同，但是不自信的我依然重重受阻，就像眼前擺了許多重物一樣，不去移開(kāi)他們，便出不去，只有眼前感到舒適，才會(huì)發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì)。
還記得開(kāi)學(xué)的那天，新老師熱情的讓班級(jí)里的同學(xué)們有序的介紹自己，然后我聽(tīng)到喊我名字時(shí)，心里好像被電到了一樣，腦子也迅速的短路了。我慌慌張張的走到講臺(tái)上，游離地看著一雙雙明亮的眼睛投射出期待的目光，手便不由自主的顫動(dòng)起來(lái)。我說(shuō)了我的名字后，便不假思索地說(shuō)明了我的`興趣愛(ài)好掌聲此起彼伏。那一刻我的內(nèi)心充滿了希望，我第一次感覺(jué)到希望
自打開(kāi)新學(xué)期介紹了后，我便把心意放到如何提升自己上了，我苦思不解，直到那天，我贏得了自信。
第一次考試還留下遺憾，導(dǎo)致我馬不停蹄的開(kāi)始全力以赴備考，努力糾正錯(cuò)誤，每每鈴聲響起后，我以便迅雷不及掩耳之勢(shì)沖進(jìn)操場(chǎng)上，邁開(kāi)雙腿，有條不緊的保持呼吸，直到最后一圈，才奮力前行。幾圈下來(lái)汗水已經(jīng)浸濕了衣衫，正如這般趨勢(shì)，我便更有自信和信心在其他科目上前進(jìn)。還記得因?yàn)樘峙Ω蟿e人的步伐而難受，還記得別人的冷嘲熱諷，但當(dāng)我亮出了優(yōu)趣的成果，便自信地回?fù)袅怂麄儯孕庞智臒o(wú)聲息中又回到了我的身上。
現(xiàn)在我擁有了自信，是在戰(zhàn)勝困難時(shí)贏得的，可我又發(fā)現(xiàn)，如果不前進(jìn)不自信依然會(huì)如同飛逝的時(shí)間一般匆匆流逝
自信作文 篇3
生命的長(zhǎng)空里，有一縷和風(fēng)最為清新；在高山中，它能使你爬上山頂。是它，海浪上最洶涌的波濤——自信。當(dāng)你擁有這獨(dú)道的風(fēng)景時(shí)，天空會(huì)為你湛藍(lán)，世界會(huì)為你鼓掌。
人生道路之坎坷，你能否跨過(guò)海岸，取決于你能否一人帶著自信抬頭面對(duì)。要沖破烏云，就時(shí)刻把這句話刻入腦�！白孕攀浅晒Φ牡谝幻卦E�！�
跳高考試上，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地望著那一米來(lái)高的跳高桿。只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)跳過(guò)，我的心也多了幾分緊張。這么高的桿子，對(duì)我這個(gè)“短腿”來(lái)說(shuō)，不說(shuō)跳過(guò)去，在遠(yuǎn)處望望，恐怕在精神上也是敗下陣來(lái)。在一輪輪的心理恐懼之下，我怎么鼓起勇氣也是竹籃打水，不敢躍起一跳。在迫切的急躁之下，不知不覺(jué)，只剩下了最后一個(gè)我。我的自信心已被擊垮，從老師和同學(xué)們期待的眼中，我眼一閉，心一橫，不管三七二十一沖了過(guò)去。我緊盯著桿子，仿佛它也在譏笑我。我拼命穩(wěn)住自己浮躁的情緒，隨著一聲聲歡叫，我?jiàn)^起一跳，在空中劃過(guò)一條弧線。我一氣呵成，在空中落下。奇跡發(fā)生了！我跳過(guò)去了！頓時(shí)，我找回了那久違的自信，我成功了！
從那以后，自信更與我結(jié)伴而行。遇到困難，是自信給了我動(dòng)力的良方，依靠它，我克服了生活中的許多困難。
英語(yǔ)拼詞比賽中，我明白了這個(gè)道理，充滿了自信，大步流星地走上選手臺(tái)�？粗懊娴倪x手們一個(gè)個(gè)被老外出的單詞難倒，繼而退出比賽，我不但沒(méi)有退縮，反而給自己打氣。因?yàn)槲倚睦锩靼�，只有擁有了自信，才能收獲成功的喜悅。那個(gè)評(píng)委略加思索，立馬出了道“難題”請(qǐng)我吃了個(gè)“下胃菜”。我毫不客氣地把一個(gè)個(gè)字母說(shuō)了出來(lái)，經(jīng)過(guò)幾輪輪番，我終于得到了第三名。
在人生道路中，如果擁有“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”的堅(jiān)韌氣概，那這世界上，還有什么我們做不到的事情呢？
自信作文 篇4
“加油，加油……”咦，這是從哪兒傳來(lái)的聲音？哦，原來(lái)是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)正在熱火朝天地進(jìn)行著。
藍(lán)藍(lán)的天空就像一塊巨大的寶石，天上的云朵千姿百態(tài)，小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地唱歌。運(yùn)動(dòng)員們?cè)谧鲋鵁嵘磉\(yùn)動(dòng)，當(dāng)然，我也是其中的一員。當(dāng)擴(kuò)音器中傳出：200米的做準(zhǔn)備的聲音時(shí)，我緊張地走向跑道，站在跑道前，我的心里像揣了一只小兔子一樣怦怦直跳。我是個(gè)不自信的女孩，這是我第一次代表班級(jí)參加比賽，我的心里像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下的，要是輸了別人嘲笑我怎么辦？不會(huì)的，我練習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間，一定不會(huì)輸?shù)摹覐澫卵�，雙手撐著地面，豎起耳朵等待著比賽的號(hào)令。
突然“嘭”的一聲槍響，我像一支箭一樣沖了出去，其他的選手被我甩在了身后�？墒桥艿揭话�，我的腳步卻慢了下來(lái)，我只覺(jué)得頭上的汗不停地往下流，上氣不接下氣的，腳下變得軟綿綿的“加油加油……”同學(xué)們的加油聲傳入我的耳朵里，我不能就這樣放棄，我還要為班集體爭(zhēng)光呢！想到這兒，我渾身似乎充滿了力量，我加快了速度，拼盡全力地跑呀跑，近了，近了，我離終點(diǎn)越來(lái)越近了，我仿佛看到了我捧著紅艷艷的獎(jiǎng)狀，仿佛聽(tīng)到了同學(xué)們的贊美聲，我努力向前跑，沖破了終點(diǎn)線，最終，我取得了第二名的好成績(jī)。
我回到了休息的地方，同學(xué)們立刻圍在我的身邊，不停地夸著我：“你真棒��！”“這下，你是班里的明星了！”雖然只是短短的200米，卻讓我明白了一個(gè)道理：只要有自信，并努力去嘗試，你就可以做到。是啊，沒(méi)有自信，哪里來(lái)的好成績(jī)��！這次比賽不僅讓我為班級(jí)爭(zhēng)了光，還讓我變得更加自信了。
校園里每天都發(fā)生著與眾不同的故事，一頁(yè)一頁(yè)的，這件事是最美的那一頁(yè)。
自信作文 篇5
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不可能總是風(fēng)雨無(wú)阻，一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到些大風(fēng)大浪來(lái)自當(dāng)自己前進(jìn)的道路，千萬(wàn)不要因?yàn)槟切⌒〉淖员埃艞壸约呵斑M(jìn)的目標(biāo)，停滯不前，喪失了自信心。
自信，雖不是一支悅耳的歌，那般動(dòng)聽(tīng)，令人陶醉，也不是一首飄逸的詩(shī)，令人回味無(wú)窮，可它卻有著一股沖天的力量，如一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，如果說(shuō)自卑是紅燈，阻擋我們前進(jìn)的目標(biāo)，那么自信就是綠燈，為我們前進(jìn)的成長(zhǎng)之路保障綠色暢通！
冰凍三尺非一日之寒，但一攜著一份自信，一份執(zhí)著，終于有了滴水穿石的奇跡，有時(shí)候，創(chuàng)造奇跡的不一定是天才，而是擁有自信的平凡之人。相反，自信是正義的，而正義的背后總會(huì)有黑暗和邪惡，那股強(qiáng)大又黑暗的旋風(fēng)即是自卑。
自卑似那烏云，但自信總比自卑略勝一籌，擁有了自信就好像“撥開(kāi)云霧見(jiàn)太陽(yáng)”那樣敞亮，擁有著無(wú)限的光明和力量。雖然自卑是邪惡的，給我們帶來(lái)種種不利，重重困難和挫折，但我們還是要感恩于它，因?yàn)樗鼮槲覀儞肀ё孕艅?chuàng)造了至高無(wú)上的條件。
魯迅說(shuō)，一定要有自信的勇氣，才會(huì)有工作的勇氣。
人生路上，難免坎坷險(xiǎn)阻急流險(xiǎn)灘。如果困難是一座山，你躺在山下哀號(hào)，那么山高不可攀，因?yàn)槟阊鲆曀�。無(wú)須顧盼，只要踏踏實(shí)實(shí)地登山。一路上，有流泉飛瀑、蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)唱為你伴奏；有翠樹(shù)紅花、紫嵐白云與你同行。人生如斯，不亦快哉！“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！痹撌呛蔚鹊淖孕藕肋~！面對(duì)山路蜿蜒，崎嶇跌宕，又有何懼？路是人走出來(lái)的，踏平坎坷成大道，人生會(huì)有幾條越不過(guò)的溝坎幾道爬不上的坡？
世界科學(xué)領(lǐng)域本來(lái)應(yīng)該有用的牛頓。愛(ài)迪生，達(dá)爾文和愛(ài)因斯坦，世界文壇本應(yīng)該有用的托爾斯泰、巴爾扎克，羅曼羅蘭，然而許許多多本可以成為杰出人才，叱咤風(fēng)云的人都被埋沒(méi)了！被什么埋沒(méi)了？自卑！
因?yàn)樽员埃蜎](méi)有勇氣選擇目標(biāo)，因?yàn)樽员�，就沒(méi)有信心迎接困難，因?yàn)樽员氨闶タ鞓?lè)，失去歡笑，失去一切！毫不夸張的說(shuō)自卑就是自我埋沒(méi)，自我扼殺，自我毀滅！如果想要寫下那無(wú)悔的青春，如果想要譜寫快樂(lè)的詩(shī)歌，想要擺脫自卑的困擾，那就抬起頭來(lái)，仰望那湛藍(lán)的天空，萬(wàn)里無(wú)云，充滿著無(wú)限的希望，揚(yáng)起嘴角，把那些不愉快的音符統(tǒng)統(tǒng)拋掉，擁抱自信，找到那份堅(jiān)強(qiáng)的感覺(jué)。
自卑不等于謙虛，自信也不等于驕傲！擁有自信就等于擁有希望，擁有自信就等于擁有金色的夢(mèng)想，擁有自信，才會(huì)接近成功的彼岸，才能看到勝利的曙光!
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！笔且环N自信，豪邁且氣勢(shì)磅礴。
“青山遮不住，畢竟東流去�！笔且环N自信，果敢而執(zhí)著。
“行到水窮處，坐看云起時(shí)�！笔且环N自信，淡泊而從容。
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，挖掘自信的源泉，讓我們感恩自卑，擁抱自信吧！
自信作文 篇6
他是一個(gè)初三的學(xué)生，即將面臨中考。整個(gè)初三的人都繃緊了弦，即便是老師也是心急如焚，還有哪里沒(méi)有復(fù)習(xí)好?那個(gè)學(xué)生考試沒(méi)及格?面對(duì)這些問(wèn)題，每個(gè)老師都焦頭爛額。
因此，辦公室總會(huì)有源源不斷的學(xué)生，昂著頭進(jìn)，低著頭出。這一天，他下課時(shí)間幾乎都是在辦公室度過(guò)。原因是，他的數(shù)理化總分加起來(lái)排列年級(jí)前三，是個(gè)傲人的成績(jī)。但是他的文科科目實(shí)在太差，幾乎在全校學(xué)生中吊車尾，這讓不少老師都為之頭疼。第一次月考成績(jī)下來(lái)之后，他開(kāi)始去老師辦公室。先去歷史老師辦公室然后政治、語(yǔ)文......每進(jìn)一個(gè)辦公室，他的臉色都會(huì)難看幾分，頭也越埋越低，眼眶早已盈滿了淚水，但始終都沒(méi)有落下。
其實(shí)他自己也知道，自己的文科這樣差下去，一定會(huì)沒(méi)有機(jī)會(huì)進(jìn)國(guó)中，但每次拿起文科的書，腦海便會(huì)不自覺(jué)的浮現(xiàn)出自己被請(qǐng)進(jìn)辦公室挨罵的情景，這些就像幻燈片一樣，在腦海里揮之不去。每每這時(shí)，他都會(huì)煩躁的拋開(kāi)書本，不愿再學(xué)。尤其是歷史老師對(duì)他說(shuō)的那句“你真是沒(méi)救了”那句話，深深地刺痛了他的心，將他所有的自信擊的絲毫不剩。在面對(duì)這些滿是文字的課本時(shí)，他都會(huì)想：“自己真的沒(méi)救了嗎?我真的很差嗎?即使努力也沒(méi)用?” 這天放學(xué)，他拿著一張24分(滿分120分)的英語(yǔ)卷子來(lái)到了英語(yǔ)老師的辦公室。這個(gè)辦公室是他最不愿意來(lái)的，因?yàn)樵谒形目瓶颇恐�，他的英語(yǔ)是最差的，就連對(duì)文科成績(jī)都麻木的他也不敢去看，何況這英語(yǔ)老師還是班主任。 他走到老師身旁，一聲不吭。老師淡淡的看了看他，又看看他手中24分的試卷，并未開(kāi)口。感受到老師注視的目光，他再次低下了頭。沉默了一會(huì)，他開(kāi)口說(shuō)道：“老師，對(duì)不起，我托班級(jí)后腿了，我真很差很笨。”接著又是一段沉默。
他以為，老師對(duì)他的又會(huì)是一段傷人的謾罵，他已經(jīng)做好了承受的心理準(zhǔn)備。但這一次，老師的舉動(dòng)出乎他的意料。只見(jiàn)老師從他的手中拿出了略皺的試卷，然后鋪平，說(shuō)道：“孩子，不要說(shuō)對(duì)不起，你沒(méi)有錯(cuò)。其實(shí)你并不差，你更不笨。數(shù)理化那么難的科目你都可以學(xué)好，為什么這些只要理解和背的東西你就不行呢?我知道歷史老師對(duì)你說(shuō)的那些話傷了你的心，為此，我向你說(shuō)聲對(duì)不起。你知道嗎，你的記憶很好，只是長(zhǎng)期受到批評(píng)，失去了自信，孩子相信自己，我相信你是個(gè)人才，你會(huì)考起<國(guó)中的�！甭�(tīng)了老師的話，一直忍著沒(méi)哭的他，此刻，哭得就像一個(gè)孩子。為老師那句孩子，對(duì)不起而哭，為老師理解而哭，為老師的鼓勵(lì)而哭。他恭敬的對(duì)老師說(shuō)：“老師，謝謝你的鼓勵(lì)，我一定在沖刺階段好好學(xué)，一定不會(huì)讓你失望的，不再拖班級(jí)后退�！� 他走之后，坐在一旁的一個(gè)老師說(shuō)：“李老師，何必呢，那學(xué)生的事我們也都有耳聞，他不會(huì)聽(tīng)的，就算他聽(tīng)了，離中考只剩三個(gè)月了，也來(lái)不及了�！崩罾蠋熜χf(shuō)道：“有，一定有，他是我見(jiàn)過(guò)的最聰明的學(xué)生，他所欠缺的僅僅是一些自信和鼓勵(lì)而已，我相信，他一定不會(huì)辜負(fù)我對(duì)他的期望。
因?yàn)�，曾�?jīng)有一個(gè)比他還不濟(jì)不自信的學(xué)生，在重拾自信之后好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為了一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，他的職業(yè)是老師。”
自信作文 篇7
自信能獲得比別人更多的機(jī)會(huì)；自信能超越昨天的自我，自信還能讓自己炫耀所學(xué)知識(shí)……
中午，我走在通往學(xué)校的路上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)兩個(gè)女孩穿著工作服在人行道上向路人推銷美容產(chǎn)品，路過(guò)的人都匆匆擺手離開(kāi)。 為了避免麻煩，我加快腳步，當(dāng)我快走到她倆身邊時(shí)，圓臉女孩笑瞇瞇朝我走來(lái)：“美女氣質(zhì)真好，我店今日特價(jià)紋眉，種眉，修眉�！碑�(dāng)她說(shuō)完最后一個(gè)字的時(shí)候，以來(lái)到我面前，她邁著小碎步往后退。
“對(duì)不起，我沒(méi)有時(shí)間�！拔覕[擺手拒絕了她。
另外一個(gè)女孩也走了過(guò)來(lái)在旁邊附和著：“你長(zhǎng)得真漂亮，如果眉毛修剪一下，更會(huì)增添你的魅力�！�
“我還有事，急著趕路”我推辭著。繼續(xù)向前邁步，但是擋在我前面的女孩放慢后腿的步子，我只好從一側(cè)往前走，左側(cè)那個(gè)女孩手疾眼快[注: 形容機(jī)靈敏捷。]，伸出胳臂擋住我；“你看我的眉毛修的多好，耽誤你幾分鐘到我店體現(xiàn)一下吧！”她向我發(fā)出了邀請(qǐng)，懇切的望著我。
我抬頭打量她，長(zhǎng)臉型上一張弓形眉。又掃了一眼面前的女孩，圓型臉上一張箭型眉。
“每天從這里路過(guò)，我怎么沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)你倆呢？新來(lái)的吧！長(zhǎng)臉型的女孩適合水平眉，你畫錯(cuò)了，這種弓形眉適合棱形臉和逆三角臉。對(duì)了，你是圓臉，畫箭眉是對(duì)的，但是你下垂眼，上揚(yáng)眉更適合你，來(lái)！來(lái)！你應(yīng)該這樣畫�！蔽疫呎f(shuō)邊把手在她眼前比劃，她倆詫異的連連后退。
“美女別怕，我今天給你倆講講眉毛與臉型吧！” 我反客為主[注: 客人反過(guò)來(lái)成為主人。比喻變被動(dòng)為主動(dòng)。]，步步緊逼。伸出雙手想去拉她倆的手，她倆同時(shí)往回退，然后轉(zhuǎn)身跑往回跑。
“別跑，梳長(zhǎng)發(fā)的美女，你的眉毛稀淡，說(shuō)明你腎氣虛虧，還是去醫(yī)院看看吧！我給你講專業(yè)知識(shí)，又不收費(fèi)，跑什么跑？”我沖著她倆的背影調(diào)侃的喊。她倆邊跑邊回頭看我是否追上來(lái)�？吹竭@種情景，一種勝利在心頭縈繞，心情隨之鮮活起來(lái)。心想：在我面前班門弄斧[注: 在魯班門前舞弄斧子。比喻在行家面前賣弄本領(lǐng)，不自量力。]，找錯(cuò)認(rèn)人了，這些知識(shí)都是我學(xué)素描人物畫老師教給我的，想出來(lái)混飯，最好多學(xué)些專業(yè)知識(shí)吧！
我在上學(xué)路上遇到的這段插曲，是知識(shí)讓我找到自信，一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的自信沖擊著我繼續(xù)向前趕往學(xué)知識(shí)的圣地——學(xué)校。
老師好：這篇作文是要上交的，我查閱過(guò)了是807個(gè)字，我壓縮壓縮再壓縮還是超出規(guī)定的800字，您看如何刪除，開(kāi)頭結(jié)尾您給個(gè)合適的吧！謝謝。對(duì)了，我們老師這樣說(shuō)，你們別寫上車給老奶奶讓座后你開(kāi)心，或者扶盲人過(guò)馬路，你開(kāi)心。也別寫考試成績(jī)差，你懊悔。寫點(diǎn)立意新的，我寫的算立意新嗎？
自信作文 篇8
原來(lái)的我是一個(gè)很不自信的小女孩，我可以說(shuō)是膽小如鼠�？墒乾F(xiàn)在的我已變成一個(gè)充滿自信的陽(yáng)光女孩。
上一年級(jí)的時(shí)候，老師讓同學(xué)回答問(wèn)題時(shí)，幾十雙手齊刷刷地舉起時(shí)，只有我拿書遮著臉，裝作在思考問(wèn)題。其實(shí)我也知道這道題的正確答案，可卻怕答錯(cuò)了，同學(xué)們會(huì)哄堂大笑。那時(shí)我緊張極了，時(shí)間好像停止了，心也在“咚咚”跳個(gè)不停，一陣熱流涌上我的臉頰。生怕老師請(qǐng)到我，沒(méi)有想到老師竟然真的點(diǎn)到了我，我吞吞吐吐地從嘴里吐出一詞一句，終于回答完了，我快速坐下。老師高興地說(shuō)：“回答完全正確，掌聲歡迎�！睙崃业恼坡暣蚱屏私淌依锏陌察o，但更打破的是我心中無(wú)形的墻。從此我自信起來(lái)，無(wú)論是在學(xué)校，還是在家里。
記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的跳繩比賽，真可謂是高手如云，有的同學(xué)開(kāi)始小聲嘀咕懷疑起自己的實(shí)力，怕自己會(huì)輸�？晌�，我自信極了，從未對(duì)自己有一絲懷疑，滿腦子想著自己會(huì)拿第一，自信的我戰(zhàn)勝了心里壓力，拿了第一。我由衷地感謝自信。
如果一個(gè)人不自信，他會(huì)感到自卑，遇到很強(qiáng)的對(duì)手，他會(huì)懷疑自己的實(shí)力，遇到困難，他總是會(huì)被困難打倒。相反如果一個(gè)人充滿了自信，遇到強(qiáng)敵，他勇于挑戰(zhàn)，不會(huì)對(duì)自己有一絲懷疑，遇到困難，他不會(huì)被困難嚇倒，而是勇于挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難。
自信，你讓我受益匪淺，謝謝你，自信！
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