留一點(diǎn)自信給自己作文「優(yōu)秀」
導(dǎo)語：信心，把失敗的悲憤變成前進(jìn)的動(dòng)力，把世界上許多著名人士帶到了高級(jí)階層，是自信，讓這么多人有了光輝的成就。小編整理有關(guān)自信的作文，歡迎閱讀。
第一篇：留一點(diǎn)自信給自己
自信是什么
物換星移，十幾載轉(zhuǎn)眼而過。從何時(shí)起，我們開始抱著厚厚的書本穿梭于擁擠的人群中?從何時(shí)起，我們不愿再依偎在父母的懷中，甚至拒絕他們的哪怕小小的幫助?從何時(shí)起，我們學(xué)會(huì)了保持伙伴間的距離，友誼的橋梁怎么也架不起?從何時(shí)起，天真爛漫的笑容從我們的臉上偷偷溜走，繼之而來的是茫然和憂郁?
是對(duì)光明前途的追求和對(duì)高檔次物質(zhì)生活的渴望，是對(duì)獨(dú)立自主的追求和對(duì)同伴們嘲笑的畏懼，是對(duì)良好的人際關(guān)系的企盼和害怕被傷害的小心，是這披上了“成長”標(biāo)記的一切一切，使得我們的心靈充滿了欲望和恐懼，似乎再也容不下一丁點(diǎn)兒其他的東西。
為什么不試著放慢一下生活的腳步，拋開那些莫名的煩惱，給自己的心靈留一點(diǎn)兒空間，裝一些輕松愉快的東西? 作文
走進(jìn)那被擱置一旁的書柜，拉開幾乎要被銹住的門兒，挑出最喜愛的一本小說，然后舒舒服服地坐在沙發(fā)上細(xì)細(xì)品味�？梢匀ヮI(lǐng)略十字軍騎士英姿勃發(fā)的風(fēng)彩;可以去參加一場簡·奧斯汀精心安排的舞會(huì);可以站在凱旋門下感慨人性的善惡，痛斥納粹的罪行;可以隨著林道靜、盧嘉川走到游行的隊(duì)伍中，感受青春的慷慨激昂與無盡活力，感受“天下興亡，匹夫有責(zé)”的義不容辭與雄心壯志;可以……
打開那落滿塵土的畫夾，翻找出抽屜深處的畫筆和顏料，坐在青山綠水野花間，畫一畫大自然神奇的生命力和創(chuàng)造力;坐在客廳的凳子上，畫一畫父母那熟悉的容顏，那悄悄爬上眼角的皺紋，那永不改變的和藹的笑臉…… 作文
抽出錄音機(jī)里的英文磁帶，換一盤流行歌曲，唱唱少年的心事與煩惱;換一盤理查德·克萊德曼的鋼琴曲，傾聽他指縫間流出的美妙的聲音;甚至換一盤鄧麗君的專輯，感受一下七十年代的清純與浪漫……
有時(shí)，當(dāng)我們的心被填塞得滿滿的，而讓我們喘不過氣來的時(shí)候，我們需要甩掉一些東西，在心中騰出一點(diǎn)空間，給親情，給友情，給快樂，給思索。我們需要一點(diǎn)點(diǎn)空間，來放飛心中的歌!
第二篇：留一點(diǎn)自信給自己
自信是成功的源泉。自信是處于逆境中的人送給自己的一塊“炭”，自信是位于頂端的勝者不可減少的“能源”，自信是自己給予隊(duì)友的“定心丸”。
我們都有自信，只是處于低處太久，自卑“戰(zhàn)勝”了自信。為什么有人能懷著自信一步步登上高峰，而我卻撫著自卑“不進(jìn)則退”?這是我問自己最多的問題。
眼看著離比賽的日子越來越近了，大家都進(jìn)入了緊張的訓(xùn)練中，我也不例外。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練后，我已經(jīng)使成績穩(wěn)定下來了，接下來要做的就是超越自己，挑戰(zhàn)第一。老師總是對(duì)我說：“你這成績前三沒問題!”而我說的最多的一個(gè)字便是——懸。看吧，我還是不相信我自己。這其實(shí)不是我不相信我自己，二十對(duì)手太強(qiáng)悍。我把我的想法說出后，老師彈了我一下“你這是長他人志氣，滅自己威風(fēng)!她的成績那么好，還不是一步步練出來的?你的自身?xiàng)l件比她強(qiáng)，她行你就不行?相信你自己!”
比賽來臨了，我做準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)，遇到了最強(qiáng)的對(duì)手，沖她擺了一個(gè)自信滿滿的笑容。她怔了怔，沒有說話就走了。我為什么這么有自信?那天老師一篇長篇大論后，我的心里全是那一句“你的自身?xiàng)l件比她強(qiáng)，相信你自己”。不知從何而來的自信，我?guī)е孕牛淮未蔚某搅俗约�，甚至超越了她的最好成績。比賽開始后，第一跳發(fā)揮得很好，暫居第一，于是信心更大，成績?cè)桨l(fā)地好，最后打破了記錄。
給自己多一點(diǎn)自信吧!那是你最好的能量。每個(gè)人都有自己的長處，我們?yōu)槭裁捶且米约旱亩烫幒蛣e人的長處比?我們應(yīng)該多多的看看自己的長處，給自己多一點(diǎn)自信。
第三篇：留一點(diǎn)自信給自己
信心，把失敗的悲憤變成前進(jìn)的動(dòng)力，把世界上許多著名人士帶到了高級(jí)階層，是自信，讓這么多人有了光輝的成就。
從小就缺乏自信，脾氣又怪的我，對(duì)許多事都沒有耐心和動(dòng)力�？偸钦J(rèn)為，這件事或這道題太難;總是認(rèn)為，不要去請(qǐng)教老師，老師會(huì)說你;總是不敢在課堂上大膽的回答問題。以前的每一次回答問題，對(duì)我而言都是面對(duì)信心的大考驗(yàn)。也許你們會(huì)笑我，不過這是真的。因而，這也成為了我最大的缺點(diǎn)。我并不是沒有信心，而是在小學(xué)時(shí)自信已經(jīng)用盡�，F(xiàn)在我只知道，我只要對(duì)自己越有信心，而失望也會(huì)越大。
你看，人家愛迪生在發(fā)明電燈的時(shí)候，做過那么多次實(shí)驗(yàn)，失敗過那么多次，然而他并沒有放棄，他還是在不斷的研究，不斷的探索，最終，他發(fā)現(xiàn)用鎢來做燈絲最合適。我不服，為什么愛迪生能這樣堅(jiān)持不懈，不怕別人的嘲笑，難道，就是因?yàn)樗凶孕判膯?是的，他成功的原因就是他對(duì)他自己有信心，而不是吃了一種能把悲哀，凄慘，自悲變成前進(jìn)動(dòng)力的果實(shí)。
信心，一個(gè)潛藏在人內(nèi)心中的果子，我希望在這一瞬間我能把它吃掉。
我并不是貪吃，我只是想把這個(gè)果子，在我的心里生長起來。在我需要自信的時(shí)候，給予我無限的自信，讓我面對(duì)更多更難的事情時(shí)變得更強(qiáng)，更勇敢，更有自信。
我知道，祝老師給了我許多自信，可是，我還是不敢舉手，怕說錯(cuò)，怕同學(xué)們笑我;我知道，那次祝老師的言外之意說的就是我，我聽了，真的很想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，那是我心里十分亂，咋辦，咋辦，祝老師事說的是我，，以后上課多多舉手，不要讓祝老師失望，可是我，我，不敢，這么辦呀!
自信，難道就有這么重要嗎。
自信，是生命的主宰，每一件事成功的背后都有信心的支撐。無論身處那種境地，我們都因該留一點(diǎn)自信給自己!
第四篇：留一點(diǎn)自信給自己
今天是什么特殊的日子嗎?
我不知道自己最近該如何面對(duì)自己，人是需要反省的，可是反省后自己又該如何面對(duì)，如何面對(duì)錯(cuò)誤的一切。
陽春三月里，雖然春意盎然，可是我的心并沒有注入活力，我的生活沒有一絲的活力。我的命運(yùn)是怎樣的呢?到底是我拋棄了生活，還是生活拋棄了我?看著別人捧著輝煌的成績，看著別人忙碌的樣子，自己好羨慕，真希望自己能像別人一樣將自己麻痹在忙碌之中，真不知道自己什么時(shí)候才能認(rèn)識(shí)到一個(gè)真實(shí)的自我，一個(gè)自信的我，一切的一切似乎只是泡影，二十歲的自己到底在這幾十年里學(xué)到了什么，得到了什么?自己的夢(mèng)想似乎更著重在“夢(mèng)”字上，一個(gè)很難實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，甚至是不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。我不感正視自己，我無法將自己從那哭泣的夢(mèng)里拉出來，我沒有力氣，沒有信心，是我自己打敗了自己了吧?
生活是什么顏色?生命又是什么顏色?我的世界也許是個(gè)灰色的世界，是一個(gè)被我自己涂抹的世界。我的心臟還在跳動(dòng)，我的眼睛還可以看見天空、樹木，我的腿還可以移動(dòng)，還可以走在綠色的草坪上，我的手還可以動(dòng)，還可以去觸摸那柔軟的毛絨。我還擁有很多……
我再一次審視生活，我再一次審視我自己，我再一次展望自己的明天。雖然一切沒有改變，雖然困難不會(huì)消失，雖然道路還很崎嶇，雖然……可是我知道我要做自己能做的，我要看自己能看的，我要重新去面對(duì)明天。那也是我唯一能做到的吧。但愿一切都能迎接明天的太陽。
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