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關(guān)于自信作文（通用25篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于自信作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自信作文 1
人生需要目標(biāo)，有目標(biāo)才有奮斗，有奮斗才有充實(shí)感。要充實(shí)必定要自信。人生并非是一帆風(fēng)順，永無(wú)波浪物，它是一條充滿艱辛坎坷、曲折，充滿挑戰(zhàn)，充滿挫折的旅途。
當(dāng)新的一天又到來(lái)時(shí)，你是否把自己定格在忙碌中？當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，你是否把握信那每一縷陽(yáng)光？有目標(biāo)有自信的人，在忙碌中依然能感受太陽(yáng)的溫馨，依然能嗅出生活的七彩光環(huán)，因?yàn)橹挥凶孕挪拍荏w驗(yàn)出人生的內(nèi)涵。
一個(gè)人的生命是唯一的，也是莊嚴(yán)的，這個(gè)唯一的生命，你讓它輝煌還是黯淡？既然是一次偶然來(lái)世走一遭，看花開(kāi)花落，日出日落，嘗試人情冷暖，人間風(fēng)險(xiǎn)，那么年輕的心境只有用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的生命是輝煌的.。
因?yàn)樽孕牛愿杏X(jué)生活美好！當(dāng)然，一個(gè)自信的人，并非事事順心，事事如意，只是她在靈魂上開(kāi)了一扇天窗，讓陽(yáng)光從窗口飄進(jìn)來(lái)，即便是陰雨的天，她也學(xué)會(huì)了創(chuàng)造太陽(yáng)，那個(gè)太陽(yáng)就是對(duì)自己有信心。
在人才濟(jì)濟(jì)的在城市，雖然我很平凡，但我并不渺小，雖然現(xiàn)實(shí)很殘酷，但我有信心與斗志，縱然是要中跋涉千山萬(wàn)水，踏盡坎坷旅途我也一樣以自信的態(tài)度去爭(zhēng)取婚的所有；縱然前面是暴風(fēng)驟雨，山洪猛虎降臨，我也在所不辭，百折不撓的去力爭(zhēng)上游，因?yàn)樽孕虐槲疑下�，所以我信心十足�?/p>
自信作文 2
讀了《女孩的發(fā)夾》這篇頗有教育感的文章后，我大有感悟——自信，原本就是一種美麗。
《女孩的發(fā)夾》中的主人公可娜是個(gè)自卑到極點(diǎn)的.女孩，因?yàn)樗X(jué)得自己很丑，因?yàn)樗X(jué)得自己家里很窮。
有一次，可娜拿著自己覺(jué)得很不可思議的圣誕禮物——20美元去一個(gè)商店買(mǎi)了一個(gè)發(fā)夾，頓時(shí)，帶著美麗的發(fā)夾正在照鏡子的她，覺(jué)得自己美麗無(wú)比。
可娜鼓起勇氣，去見(jiàn)了自己心儀已久的一個(gè)男孩，平時(shí)正眼都不瞧自己的一個(gè)男孩。
令可娜不敢相信的事情發(fā)生了：那個(gè)男孩邀請(qǐng)了可娜做他的舞伴。而可娜的發(fā)夾，在不知不覺(jué)中掉落了。
讀完了這個(gè)故事，我覺(jué)得可娜的自卑改變了自己的天生麗質(zhì)，當(dāng)可娜昂首挺胸時(shí)，她又是多么的美麗啊!
自信，是照亮屬于自己的天空的寶物。
自信的人器宇軒昂，百折不饒，置身于滾滾紅塵中而心如止水。他們笑看世間百態(tài)，洞悉世事，始終高昂著頭邁向生命的輝煌。
自信，是人生中不可缺少的一部分。就像可娜一樣，若她不自卑，變的自信的話，她將是多么的貌美如花?啊!
自信，原本就是一種美麗!
自信作文 3
我長(zhǎng)得很高，已經(jīng)有一米七二左右，是全班最高的一個(gè)，在以前幼兒園時(shí)，我的身高就已經(jīng)在全班稱冠，我為自己的身高感到自信。
一些矮個(gè)子同學(xué)的頭只能夠到我腰間，連班級(jí)里第二高的`小L都跟我差著半個(gè)頭。
走在路上，有一些路上的大人都沒(méi)我高，還有一些過(guò)往的鄰居見(jiàn)我就問(wèn)：“孩子你多高了，你幾歲��？”你媽媽到底給你吃些什么東西才變得那么高？”我只是笑而不語(yǔ)，但是有些好奇的行人見(jiàn)到我會(huì)竊竊私語(yǔ)，大概也是在議論我長(zhǎng)得高大吧。
長(zhǎng)得高在家里很有用，媽媽想拿一些高處放的東西，要站在在椅子上才可以夠得著，而我只用踮著腳尖就可以輕而易舉地將東西拿下來(lái)。
長(zhǎng)得高玩“撕名牌”時(shí)也有優(yōu)勢(shì)，長(zhǎng)得高手也很長(zhǎng)，可以容易的把手伸到“敵人”的名牌上，一把撕掉，而長(zhǎng)得矮小的人還要費(fèi)勁跳起來(lái)才能碰到我的名牌，得用盡吃奶的力氣才把它撕下，長(zhǎng)得高真是占了大便宜。
雖然我長(zhǎng)得高很自信，但是我也很同情那些因長(zhǎng)得矮小被嘲笑的人，知道他們渴望長(zhǎng)高早日擺脫被人嘲笑的迫切心情，所以，我?guī)缀鯊牟怀靶δ切╅L(zhǎng)得矮小的人。
因?yàn)槲覀�(gè)高力壯，運(yùn)動(dòng)會(huì)老師會(huì)叫我參加投沙包項(xiàng)目，一般老師都會(huì)請(qǐng)那些班里高個(gè)子來(lái)參加投沙包項(xiàng)目，我當(dāng)仁不讓。
我長(zhǎng)那么高，幾乎班里每個(gè)人都羨慕我，這使我很得意。
自信作文 4
我，一個(gè)自信的男孩，在成長(zhǎng)的海洋中，我享受成功的快樂(lè)與失敗的痛苦，他們總是時(shí)不時(shí)，陸續(xù)地敲著我的門(mén)，接受者風(fēng)雨的洗禮。
緊張忙碌的期中考試過(guò)去了，一切暫時(shí)都回到了往日的平靜，而我那顆心卻依然跳個(gè)不停，還沒(méi)忘記考試的緊張。那天，當(dāng)我將語(yǔ)文考卷全做完時(shí)，心中的石頭也是落地了，愉悅地檢查著題目，然而，當(dāng)我讀到作文時(shí)，我驚呆了，我離題了。要重寫(xiě)嗎，還有半個(gè)多小時(shí)，重寫(xiě)還是有可能的，我的自信告訴我，要不然這些時(shí)間我一定會(huì)在焦慮中痛苦下去的，不管了，痛苦就痛苦吧。離下課還有半個(gè)多小時(shí)，我拿起稿紙，一拿到筆，我就已經(jīng)開(kāi)始飛快地寫(xiě)起來(lái)。我飛快的構(gòu)造起一篇文章。
慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，時(shí)間別過(guò)去得那么快。我的內(nèi)心暗暗祈禱著。我的手再抖，我的內(nèi)心再抖，我覺(jué)得我全身都在努力。終于，這篇盼看許久的文章就要出爐了，還沒(méi)下課，我覺(jué)得自己太偉大了，在這么短的時(shí)間里，竟然成功了，這簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡。試卷交上之后，我依然自信滿滿的相信它，相信自己，這次不會(huì)考砸。
過(guò)了幾天，要去那成績(jī)單了，我拿到成績(jī)單，我的作文竟然只扣了2分，我興高采烈，那是我第一次在極度緊張的時(shí)間內(nèi)完成的作文試題。他證實(shí)了我的'自信沒(méi)錯(cuò)。世界上沒(méi)有不可能，不可能只是不敢去做。自信的我繼續(xù)著我成長(zhǎng)路程，依舊接受著風(fēng)雨的考驗(yàn)，然而我的記憶中，多了一份有價(jià)值的回憶，我的信念中，多增了一份自信。
自信作文 5
聽(tīng)老師說(shuō)，祖國(guó)要強(qiáng)盛，需要把愛(ài)國(guó)主義精神和民族氣節(jié)方面的觀念深入人心，要有永不放棄的民族氣節(jié)才好！于是我們這樣做：
那天，我們學(xué)區(qū)舉行經(jīng)典誦讀比賽，天公不做美，一大早下起蒙蒙細(xì)雨，似天女灑下的淚水一般。各個(gè)學(xué)校的參賽選手，盛裝登場(chǎng)，像一只只花蝴蝶，華麗無(wú)比，又像花兒盛開(kāi)，嬌艷奪目。大家都想亮出絕活，一爭(zhēng)高下。比賽開(kāi)始了，選手們來(lái)勢(shì)洶洶，如同身披鎧甲昂首挺胸的戰(zhàn)士。這架勢(shì)，真像久經(jīng)沙場(chǎng)的勇士們，注定今天的比賽是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的殊死搏斗！
看到了嗎？有的`表演精彩絕倫的“弟子規(guī)”；有的表演“花木蘭”；有的表演“少年說(shuō)”……他們的表演讓我眼睛應(yīng)接不暇，真是驚呆了�？僧�(dāng)輪到我們學(xué)校表演時(shí)，我卻退縮了，因?yàn)槲遗四_，疼得走不了路。指導(dǎo)老師猶豫者說(shuō)：“實(shí)在不行，就放棄比賽，身體要緊。”我想起了林則徐，那永不放棄的精神，于是我忍著疼痛，信心滿滿地走進(jìn)舞臺(tái)，我們將國(guó)旗舉起來(lái)，擺好隊(duì)形，開(kāi)始表演，八分鐘的“彩云追月”的誦讀比賽，我們帶著老師的期望，帶著學(xué)校的榮譽(yù)，帶著一陣陣的掌聲，也讓評(píng)委老師們大吃一驚。最后我們得了第二名，大家都開(kāi)心極了。
永不放棄的民族節(jié)氣，在我們身上，是那么的熠熠生輝！
自信作文 6
我，一個(gè)自信的女孩，在成長(zhǎng)的海洋中，我享受成功的快樂(lè)與失敗的痛苦，他們總是時(shí)不時(shí)，陸續(xù)地敲著我的門(mén)，在它們的伴隨下成就了一個(gè)自信的我，接受著風(fēng)雨的洗禮。
緊張忙碌的期中考試過(guò)去了，一切暫時(shí)都回到了往日的平靜，而我那顆心卻依然跳個(gè)不停，還沒(méi)忘卻考試時(shí)的緊張。
我永遠(yuǎn)也忘不了那一天，那場(chǎng)生平以來(lái)第一次讓我心跳加速的`語(yǔ)文考試。至今回想起來(lái)，我的手還是涼的，不斷的冒著冷汗。
當(dāng)天十一點(diǎn)，當(dāng)我將語(yǔ)文考試卷全都做完時(shí)，心中的石頭算是落地了，愉悅地檢查著題目，然而，當(dāng)我讀到作文是，我仿佛是在大冬天又被猛地潑了盆冷水，心都涼了。天��！我的作文離題了。也許是我看錯(cuò)了，太緊張了，怎么可能呢？然而，我的直覺(jué)，我眼前的事實(shí)告訴我，確實(shí)偏題了。頓時(shí)，我驚呆了。
怎么辦？重寫(xiě)一篇嗎？可是，時(shí)間一定不過(guò)。我不是地看著手表。一定不夠，怎么會(huì)這樣呢？我好象看到時(shí)間悄悄的在我的指間流失。不行，不行，你們回來(lái)啊！眼淚涌上眼眶。為什么怎么倒霉的事情偏偏會(huì)輪到我？我的兩只手在相互不斷的摩擦著。我多么希望時(shí)間可以重來(lái)！
不行！還有半個(gè)小時(shí)多，還是有可能的，否則這些時(shí)間我一定會(huì)在焦慮中痛苦下去的。不管了，痛苦就痛苦吧！
那個(gè)重要的時(shí)刻，我覺(jué)得。我在寫(xiě)與不寫(xiě)中徘徊，最后，理智終于讓我決定去拼一拼。堅(jiān)信，自信的想，我能行，我是個(gè)自信的人，我努力做的事一定能成功，有志者事竟成！
自信作文 7
人們都說(shuō)——自信，是踏上成功的第一步。事實(shí)證明，這句話是對(duì)的。
去年在一次英語(yǔ)演講大賽中，我代表學(xué)校參加了這次比賽。記得在比賽的當(dāng)天，我比任何人都緊張，雖是冬天，但我頭上卻掛著大粒大粒的汗珠。站在一旁的媽媽仿佛看出了我的'心思，急忙說(shuō)：“女兒，別緊張。你不是想成功嗎？那么，記住媽媽現(xiàn)在所說(shuō)的每一個(gè)字——自信是成功之母，是踏上成功的第一步！”媽媽說(shuō)完，我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，腦子里一直回想著媽媽說(shuō)過(guò)的這句話……于是，我放開(kāi)膽子，用嘹亮的聲音，抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)，用英語(yǔ)向大家有聲有色地介紹了自己。演講結(jié)束后，臺(tái)下一片雷鳴般的掌聲，我走下臺(tái)來(lái)?yè)ё寢�，緊緊地?fù)ё�，眼里，充滿了感激和激動(dòng)的淚水……
通過(guò)這件事，我更加堅(jiān)信這句話——自信是踏上成功的第一步！自信是成功之母，不僅讓我在許多次比賽中取得了好成績(jī)，也讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大進(jìn)步，給我?guī)?lái)了一次次成功的喜悅。
自信是成功之母，是踏上成功的第一步。相信自己，你也一定可以做得到。
自信作文 8
真正的自信，源自于1+1=2……
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)龜兔賽跑的故事吧：哨子一響，兔子就拔腿跑過(guò)一段距離，回頭看烏龜，已經(jīng)是一個(gè)極為小的黑點(diǎn)。兔子由此便得意忘形，趴在大樹(shù)底下呼呼大睡起來(lái)。烏龜依舊堅(jiān)持不懈，終于爬到了終點(diǎn)，贏得了勝利。
后來(lái)，兔子吸取了教訓(xùn)，是自己太得意忘形。所以兔子決定再與烏龜進(jìn)行一次比賽。哨子一響，兔子拔腿就跑，一口氣跑到了終點(diǎn)，取得了勝利。烏龜總結(jié)了失敗的教訓(xùn)，是自己跑的不如兔子快。他下定決心，再與兔子進(jìn)行一次比賽。哨子一響，兔子還是依舊跑過(guò)了一段距離，可是它發(fā)現(xiàn)前面有條很長(zhǎng)很寬的河，它無(wú)法過(guò)去，氣氛一變絕望。烏龜則慢慢地爬過(guò)來(lái)，順利又過(guò)了河，到達(dá)了終點(diǎn)。后來(lái)，它們認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)的`巨大力量，它們決定再舉行一次比賽，這次并不是兩個(gè)人之間的競(jìng)爭(zhēng)，而是大家共同完成這次比賽。哨子一響，兔子背起烏龜跑到了河邊，兔子騎在烏龜背上游到了河岸，兔子又一次背起烏龜跑到了終點(diǎn)。所用時(shí)間竟是兩個(gè)人比賽時(shí)間的一半。它們終于體會(huì)到團(tuán)結(jié)力量的無(wú)窮，團(tuán)結(jié)所贏得的自信……
“一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團(tuán)；一個(gè)巴掌拍也拍不響；萬(wàn)人鼓掌聲啊聲震天……”所謂自信，并不是屬于你，也不是屬于我，也不是屬于他，而是屬于我們大家的團(tuán)結(jié)。
自信，源自于團(tuán)結(jié)。
自信作文 9
人生就像一面鏡子，你對(duì)她微笑，她也會(huì)對(duì)你微笑。
——題記
教室旁的樹(shù)下站著一個(gè)女孩，她的眼神空洞而無(wú)助，透著一種冷漠的氣息，與秋天的悲涼融為一體。伸手接下一片將要落地的樹(shù)葉，嘆道：“我們的命運(yùn)那么相似，但又那么不同。因?yàn)�，我能改變它，而你卻不能，最后只能變?yōu)槟嗤�，承受被人踩踏的命運(yùn)�！闭f(shuō)完，她小心翼翼的把樹(shù)葉放在地上，轉(zhuǎn)身去了教室，留下的`只是背影。
她本來(lái)是一個(gè)非常陽(yáng)光的女孩，但由于父母的離異，學(xué)習(xí)不好而經(jīng)常受到同學(xué)的嘲笑，老師也對(duì)她冷言冷語(yǔ)。
慢慢地她習(xí)慣了這一切。但她也試著改變這一切，她不再披著冷漠的外表來(lái)掩飾內(nèi)心的孤獨(dú)。她開(kāi)始試著微笑，試著接近同學(xué)，試著上課積極舉手發(fā)言，試著與老師交流溝通，這一切的一切她都努力做到最好。
漸漸地她的成績(jī)從下游升到中游，再由中游升到令人羨慕的尖子生。她也結(jié)交了許多朋友，她的臉上露出了久違的笑容。
一次她去老師辦公室路過(guò)那片樹(shù)林時(shí)，她又看到了那些樹(shù)林，樹(shù)葉還是一如既往的飄落，但此刻她的心卻溫暖如穿街而過(guò)的陽(yáng)光。
“人生，一杯似淡非濃的茶，一場(chǎng)人喧鼓響的戲，一重波濤萬(wàn)頃的海。縱然，你我只是匆匆過(guò)客，但我自信我能化解悲痛，留下一道美麗的彩虹”。寫(xiě)完，她鄭重地合上了筆記本。
自信作文 10
雖然，在這個(gè)世界上，沒(méi)有任何人是完美的，但是，我還是喜歡我自己。不過(guò)，我也常常希望能像別人一樣，擁有許多優(yōu)點(diǎn)，也想把自己的缺點(diǎn)，變成像別人的優(yōu)點(diǎn)一樣好。我的優(yōu)點(diǎn)有寫(xiě)書(shū)法、畫(huà)畫(huà)……各式各樣的才藝，我都很厲害。
多多少少，每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，而我的缺點(diǎn)一直不斷的增加，讓我感到十分困擾。對(duì)我來(lái)說(shuō)，我的缺點(diǎn)就像心中的小惡魔一樣，一直不斷的刺我的心，讓人覺(jué)得好痛苦喔！我超級(jí)不喜歡我的缺點(diǎn)，因?yàn)樗寐闊┼�！我的缺點(diǎn)有：考試考得很差、手腳不靈活、專注力不好，以及容易分心等等，這些缺點(diǎn)都沒(méi)辦法讓我恢復(fù)自信，只會(huì)讓我覺(jué)得自己很沒(méi)用處。
我認(rèn)為自信心對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)是最重要的.，一個(gè)沒(méi)有自信心的人，他的生活會(huì)變得很糟糕、很無(wú)奈、很空虛，沒(méi)有人會(huì)理會(huì)他的；一個(gè)充滿自信的人，他的生命會(huì)像閃耀的光芒一樣發(fā)光發(fā)亮。自信，要從人生中最不敢做的事情，開(kāi)始挑戰(zhàn)，才可以培養(yǎng)出來(lái)。平常，我可以在媽媽面前，展現(xiàn)出我的自信。另外，寫(xiě)書(shū)法或畫(huà)畫(huà)，也能讓我自己充滿自信心。
每天，我對(duì)自己鼓勵(lì)的話就是──天生我材必有用！這句話讓我修正自己的缺點(diǎn)，提升專注力、不分心，它能讓我變得很棒，就像一顆耀眼的鉆石一樣閃耀、漂亮。其實(shí)，我真的很棒，而且會(huì)越來(lái)越棒，就像超人一樣棒！
自信作文 11
沒(méi)錯(cuò)，自信成就夢(mèng)想。
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事嗎？
有兩個(gè)人，他們都?jí)粝雽?lái)可以上天堂。有一天，他們真地獲得了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，但是，上帝要讓他們利用梯子爬上去。終于，再有一步之遙就可以到達(dá)天堂了，當(dāng)然，最后一步有些難度。其中一個(gè)人很自信他滿懷希望輕輕地跳了上去，他成功了，他站在了天堂的大門(mén)前。他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)另一個(gè)人說(shuō)：“喂，朋友！為什么不跳上來(lái)呢？很簡(jiǎn)單，跳一下就成功了！”但是那個(gè)仍在梯子上嚇得臉色蒼白，并喃喃地說(shuō)：“我向下一看是無(wú)底深淵，我害怕掉下去摔死，我不敢！”接著，渾身顫抖著向后退去。
很多人聽(tīng)了這個(gè)故事覺(jué)得那個(gè)主動(dòng)放棄的人很可笑。可是，當(dāng)你剛聽(tīng)完這個(gè)故事的時(shí)候，你需要的不是嘲笑他，是努力的反省自己。在生活中，我們的確碰到過(guò)這種情況，明明離實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想僅有一步之遙，卻功虧一簣，原因就在于在困難面前主動(dòng)選擇了放棄。他們失敗的原因只有一個(gè)——缺乏自信！其實(shí)，到了最后時(shí)刻，距離成功的`夢(mèng)想只有一步的時(shí)候，我們應(yīng)告誡自己的不應(yīng)當(dāng)是退縮，而是“我能行！”只要勇敢的試一試，就會(huì)出現(xiàn)“柳暗花明又一村”的美好景致。
記住，“想唱就唱，要唱得響亮，不管舞臺(tái)下多空曠，總有一天會(huì)出現(xiàn)熒光棒！”要時(shí)刻提醒自己“我能行！”
別忘了，自信，成就夢(mèng)想！
自信作文 12
在我們成長(zhǎng)的道路上，自信是很重要的，它會(huì)讓我們充滿力量，讓我們不怕困難，讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)，也會(huì)讓我明白‘’自信高一寸，困難矮一尺‘’這句話的含意。
記得我看過(guò)一個(gè)故事，有一次幾個(gè)鄉(xiāng)村的孩子來(lái)到城里參加考試，帶隊(duì)的是校長(zhǎng)，校長(zhǎng)的身材不是很魁梧，面色蒼白，頭發(fā)斑白，雙目卻炯炯有神。他坐在椅子上看著窗外的小草語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：”每一株都是一朵將要盛開(kāi)的花，百合花會(huì)開(kāi)花，狗尾巴草也會(huì)開(kāi)花，只是不夠顯眼，你們也一樣，你們雖然是鄉(xiāng)村出來(lái)的孩子但并不比城里的孩子差，相信自己去比賽吧，一定要相信自己的能力。”學(xué)生們異口同聲的`回答：我們有信心，他們邁著堅(jiān)定的步伐進(jìn)入了考場(chǎng)。幾天后分?jǐn)?shù)出來(lái)了很多同學(xué)都取得了優(yōu)秀的成績(jī)，長(zhǎng)大后他們很多人都找了適合自己的工作，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。這時(shí)他們才真正領(lǐng)悟到了校長(zhǎng)當(dāng)年所說(shuō)的小草會(huì)開(kāi)花的含意
從這篇文章中我明白了每一株小草都有自己的生命，都是一朵花，雖然這朵花不易被人發(fā)現(xiàn)，即使這樣它們還頑強(qiáng)的生長(zhǎng)從不自悲，并堅(jiān)信自己會(huì)呈現(xiàn)出自己的色彩，自己的個(gè)性。這種精神是多么的可嘉！現(xiàn)實(shí)生活中取得成就的人正是保持了這種自信的態(tài)度，他們象每一株小草一樣勤奮努力，耕耘知識(shí)的寶庫(kù)，才創(chuàng)造出美好的明天。要相信自己這是很重要的，自信是一顆種子，它會(huì)使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)，世界正是因?yàn)橛辛俗孕诺奈也艜?huì)變得越來(lái)越精彩！
自信作文 13
自信是獲取成功必不可缺的，掌握大量的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，則是樹(shù)立自信的必要前提。
自信是在生活和學(xué)習(xí)中必不可少的，有些人容易因?yàn)閯e人貶損的評(píng)價(jià)或是別人突出的表現(xiàn)而自己相比之下相形見(jiàn)絀而缺少自信，從而失敗。
大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)達(dá)·芬奇吧！達(dá)·芬奇的老師是很有名望的畫(huà)家。那時(shí)尚未出道的達(dá)·芬奇缺乏自信，還好達(dá)·芬奇的.老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)了達(dá)·芬奇這種心里的不自信，自己設(shè)局，畫(huà)了一幅未完的畫(huà)，讓達(dá)·芬奇來(lái)完成，就這樣達(dá)·芬奇因?yàn)閲L試找回了自信。所以我們?cè)谏睢W(xué)習(xí)中也要擁有自信，嘗試著去做、去挑戰(zhàn)才會(huì)成功，才會(huì)有戰(zhàn)勝困難的機(jī)會(huì)。
我對(duì)數(shù)學(xué)也很有自信，每當(dāng)做奧數(shù)的時(shí)候，我都會(huì)充滿信心的去做、去研究，因此每每總是旗開(kāi)得勝。所以數(shù)學(xué)的成績(jī)也很好。相反面對(duì)英語(yǔ)，我缺少自信，所以在平常我總是盡量的回避它，因此英語(yǔ)成績(jī)不太好�，F(xiàn)在，藝術(shù)大師達(dá)·芬奇的成功給了我很深的啟示，我們對(duì)自己擅長(zhǎng)的科目擁有自信，那是很自然的，對(duì)自己不擅長(zhǎng)比較弱勢(shì)的科目，該怎么辦呢？我想那就是樹(shù)立自信，努力積累，厚積薄發(fā)，總會(huì)成功，那時(shí)就擁有自信了。
每個(gè)人的生命都蘊(yùn)藏著許多能力，只要我們勇于面對(duì)、勇于嘗試，擁有自信，就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難，把潛在的能力挖掘出來(lái)。
我自信，我成功！
自信作文 14
“先相信自己，別人才會(huì)相信你�！边@是羅曼·羅蘭說(shuō)的一句話。
這句話通俗，誰(shuí)都能看懂。自信，誰(shuí)都知道是什么意思，可正如誠(chéng)信，誰(shuí)也都知道是什么意思；可它們有誰(shuí)能真正做到？
不論世界，不論國(guó)家，不論民族，不論學(xué)校，就論我們班級(jí)，有誰(shuí)能夠真正自信？有誰(shuí)說(shuō)除了董婉如我第一個(gè)找老師背書(shū)，我是全班第一個(gè)去的？
沒(méi)有，每個(gè)人在找老師之前都會(huì)怕自己背不下來(lái)，還被老師說(shuō)。只是一個(gè)很普遍的現(xiàn)象。這里面又不自信還有怕老師的因素。金融不自信占大部分。那又怎樣讓自己變得自信呢？
要自信，首先你不要跑偏，最容易偏到自負(fù)和自卑這兩種心理。這兩種心理，我們上學(xué)期在政治課上都學(xué)過(guò)，自負(fù)是一種盲目自大，過(guò)高估計(jì)個(gè)人的能力的.心理。而自卑與自負(fù)相反，不會(huì)認(rèn)為自己軟弱無(wú)能，比不上別人，認(rèn)為自己能力不行。
自信，不是自負(fù)、自卑。有人問(wèn)：“怎樣變得自信？”
我認(rèn)為有三個(gè)詞可以幫助我們變得自信，它們分別是：坦然、勇敢、主見(jiàn)。
坦然，坦然面對(duì)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)對(duì)你的批評(píng)，因?yàn)樗麄兯u(píng)的，正是你的不足和弱點(diǎn)。聽(tīng)取了他們的批評(píng)，是你提升自我的臺(tái)階，讓你向下一步進(jìn)發(fā)。
勇敢，就是邁出你現(xiàn)在的自我感覺(jué)良好的去區(qū)域，接受新的挑戰(zhàn)，讓您所觸及的范圍增大增廣，勇敢的面對(duì)壓力，同時(shí)也適當(dāng)給自己施加壓力。
主見(jiàn)，聽(tīng)起來(lái)像是成年人或成熟人士的代表詞，但現(xiàn)在，我告訴你不是。在課上，你所回答的問(wèn)題是你的主見(jiàn)；課下的討論是你的主見(jiàn)，所以堅(jiān)持你的主見(jiàn)，不要隨風(fēng)到。
以上三點(diǎn)應(yīng)了高爾基的這句話：“你們應(yīng)該培養(yǎng)對(duì)自己，對(duì)自己的力量的信心，這種信心是靠克服障礙，培養(yǎng)意志和鍛煉意志而獲得的�！�
自信作文 15
自信，就是相信自己。自信，猶如催化劑，能把一切潛能調(diào)動(dòng)起來(lái)，發(fā)揮出來(lái)。自信更是一種鼓勵(lì)，一種動(dòng)力，它能讓膽小、靦腆的我變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。
在我最喜歡的語(yǔ)文課上，當(dāng)老師報(bào)到我的作文得優(yōu)時(shí)，我幸福地不知該用什么語(yǔ)言來(lái)形容內(nèi)心的激動(dòng)�？墒钱�(dāng)老師說(shuō)要請(qǐng)得優(yōu)的同學(xué)到講臺(tái)上朗讀自己的作文時(shí)。我的心一下子提到嗓子眼兒，緊張壞了。我緊緊地攥著作文本，心突突地跳，手心里都出了汗。緊接著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地上去了，但我還仍糾結(jié)著上不上去的問(wèn)題。眼看只剩下小王那個(gè)同學(xué)了。這是老師突然大聲叫道：“小陳同學(xué)，你先來(lái)！”一瞬間，我的心似乎停止了跳動(dòng)，我邊走邊在心里給自己打氣，嘴里念叨著：“相信自己，我一定行的。 ”
緊張的讀稿開(kāi)始了，我羞澀地用作業(yè)本遮蓋住我那通紅通紅的臉。用文字一般的聲音讀了起來(lái)。老師轉(zhuǎn)過(guò)頭，用那期待的眼神看著我，似乎在說(shuō)：“你行的的！”于是我挺起胸膛，用自己最大的聲音再次朗讀起來(lái)。當(dāng)時(shí)我都差點(diǎn)被自己的聲音給嚇著啦 。在朗讀過(guò)程中我有好幾個(gè)地方讀錯(cuò)了，每讀錯(cuò)一次就讓我的內(nèi)心增添了一分膽怯，可是我都用那句：“我能行的'！” 的鼓勵(lì)，一次又一次的克服了。當(dāng)我朗讀完的一剎那，全班響起了排山倒海般的掌聲，我的淚腺一下子嘩啦啦地發(fā)作了。于是，我自信滿滿地回到了自己的座位。
從那之后，我一直不斷地鼓勵(lì)自己，“我會(huì)超越自己的，我能行！”現(xiàn)在，我再也不怕站在講臺(tái)面對(duì)同學(xué)啦 。所以，“我能行”這句話就像一股無(wú)窮的魔力，激勵(lì)著我勇敢地面對(duì)自己，戰(zhàn)勝一切困難，“只要努力去爭(zhēng)取，我能行！”
自信作文 16
以前的我，是一個(gè)自卑的女孩，因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)都有自己的特長(zhǎng)，只有我還沒(méi)有任何特長(zhǎng)……
直到有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)："媽媽要給你報(bào)培訓(xùn)班，你可以選一項(xiàng)自己喜歡的�！蔽翌^也不抬就說(shuō)：“漫畫(huà)�！闭f(shuō)這個(gè)詞的時(shí)候，我心里突然有一種奇怪的感覺(jué)，有點(diǎn)像緩緩的溪流，但又像洶涌澎湃的大海。
從那以后，我每天都在等培訓(xùn)班開(kāi)課，想象漫畫(huà)教室的樣子。終于，培訓(xùn)班在我的苦苦等待中開(kāi)課了。開(kāi)課的第一天，我欣喜若狂地走進(jìn)教室，誰(shuí)也不知道我心里有一只小狗在手舞足蹈，因?yàn)槲铱雌饋?lái)多么文靜。我四下觀察了一下，漫畫(huà)教室里擺著許多的架子，架子上還有一塊板子，是素描用的嗎？我很快放棄這個(gè)問(wèn)題，轉(zhuǎn)眼就看到許多的白紙和文件夾放在老師的桌上。
我坐在桌前，老師微笑著從文件夾里拿出幾幅畫(huà)：“你要畫(huà)哪兩張？”那語(yǔ)氣，仿佛自己面對(duì)的不是新來(lái)的同學(xué)，而是相隔多年的老朋友，我為有一個(gè)大人這么對(duì)我而感到高興。我抬眼間就看到兩幅畫(huà)：一幅上面畫(huà)著一只可愛(ài)的小白狗坐在地上，一副上面畫(huà)著一個(gè)拿著太陽(yáng)傘在舞蹈的小女孩。我選了這兩幅，老師說(shuō)：“試試把它們畫(huà)在同一張紙上，小狗畫(huà)在小女孩抬起的`腿旁�！蔽矣X(jué)得很奇怪，那不就成小女孩快樂(lè)地踢小狗了嗎？我想了想，還是按自己的想法畫(huà)了一幅，老師夸我畫(huà)的很好。中午，我看到老師在表格里寫(xiě)上我的名字，還在后面寫(xiě)道：畫(huà)畫(huà)結(jié)構(gòu)很好，搭配很好，有自己的主見(jiàn)。我激動(dòng)萬(wàn)分，原來(lái)我的特長(zhǎng)是漫畫(huà)呀！
從那以后，我不再低著頭走路，聲音不再小小的，上課也會(huì)發(fā)言了。我也越來(lái)越努力學(xué)漫畫(huà)，直到有一天，我在展示墻上發(fā)現(xiàn)了自己的畫(huà)，是漫畫(huà)塑造出我的全新靈魂！
老師，感謝您，是您讓我有了自信。
自信作文 17
有一粒種子被深深埋藏在泥土中，它自信自己終會(huì)有一天沖破何日暗迎來(lái)光明，最終它靠著自己堅(jiān)韌不拔的毅力破土而出，不僅見(jiàn)到了陽(yáng)光而且成長(zhǎng)為一棵參天大樹(shù)！在阿拉斯加河里生活著一種特殊的魚(yú)。它們要在每年冬季來(lái)臨之前有過(guò)數(shù)千米遷徙到阿拉斯加河的源頭進(jìn)行繁殖，它們堅(jiān)信只有這樣才能讓自己的寶寶更健康，是自信的力量支持著它們?cè)竭^(guò)遷徙途中的重重障礙。
自然界的生物如此，人因自信而走向成功的事例古今中外比比皆是：巴爾扎克自信，放棄了家人為他選定的職業(yè)毅然走上創(chuàng)作之路，中有驚天動(dòng)地的《人間喜劇》彪炳千秋；一代偉人毛澤東更自信，他高唱‘自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里’，跨越萬(wàn)水千山、披荊斬棘，中鑄造了共和國(guó)的輝煌。作為一名普通的中學(xué)生，更要自信，在學(xué)校實(shí)行的雙自教育的沃土中，我們要實(shí)行自主管理，要了解自己的特長(zhǎng)。
喜歡打籃球的同學(xué)可以去籃球社一展自己的風(fēng)采；愛(ài)好文學(xué)的那就積極投稿吧，新蕾雜志是你走向成功的平臺(tái)；喜愛(ài)愛(ài)邏輯推理的同學(xué)就參加數(shù)學(xué)小組吧，這可以讓你的`思維更加敏捷與靈活呢！在櫥窗、板報(bào)的設(shè)計(jì)，主題班會(huì)的組織中我們都是主角。豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，是一個(gè)可以讓我們施展才能、開(kāi)拓視野的助推器。
同學(xué)們，人是有八大智能的，讓我們?cè)谛袆?dòng)中發(fā)現(xiàn)自己，超越自己吧！同學(xué)們，只有自信能讓我們充滿力量；只有自信能讓我們走向成功；只有自信能使我們的中學(xué)生活乃至以后的人生異彩紛呈！同學(xué)們，相信自己吧，讓我們與自信攜手同行！
自信作文 18
堅(jiān)持需要自信，不只因?yàn)橐呀?jīng)篤定了目標(biāo);堅(jiān)持需要勇氣，不只因?yàn)橹敬娈?dāng)高遠(yuǎn);堅(jiān)持需要理由，不只因?yàn)楦緵](méi)有理由!堅(jiān)持是一種品格，哪怕一直在路途，堅(jiān)持哪怕是失敗……
堅(jiān)持不一定收獲成功，但是不堅(jiān)持一定是失敗。不堅(jiān)持的失敗理由特簡(jiǎn)單，只因沒(méi)堅(jiān)持，成功的理由也不復(fù)雜，只因倔犟的堅(jiān)持�？茖W(xué)家愛(ài)迪生有一次在列車(chē)上做實(shí)驗(yàn)，列車(chē)突然傾斜，放著黃磷的`罐子，從貨架上掉了下來(lái)，罐子破碎，黃磷偶遇空氣開(kāi)始燃燒，周?chē)闪艘黄鸷�。列�?chē)員急忙跑過(guò)來(lái)幫助他撲滅了火，但列車(chē)員大怒，打了他一個(gè)耳光。就這一巴掌，讓他耳膜破裂。從此，愛(ài)迪生再也聽(tīng)不到任何聲音了，但是愛(ài)迪生并沒(méi)有放棄科學(xué)研究，而是堅(jiān)持再堅(jiān)持，最終成為了著名的科學(xué)家。
堅(jiān)持與放棄有時(shí)只一步之遙，當(dāng)然成功和失敗也近在咫尺。我曾在一本書(shū)上看到過(guò)一個(gè)小故事，說(shuō)幾只小螞蟻在覓食，回家時(shí)，它們走錯(cuò)了路，遇到了一堵墻。它們繞了好多圈，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有孔可鉆，于是它們嘗試攀墻翻過(guò)去，試了很多次，均以失敗告終。有螞蟻堅(jiān)持不住就紛紛走掉了，最后就剩下一只了。它不厭其煩的又試了許多遍，終于翻了過(guò)去，果不其然，前面不遠(yuǎn)，就是它們自己的家。
人生何嘗不是，盡管有太多的失敗之前車(chē)之鑒，但成功也比比皆是。不必埋怨命運(yùn)多舛，人生旅途本多坎坷。即便與困難之間有一場(chǎng)永遠(yuǎn)打不完的拳擊賽，我們也要勇敢出手，因?yàn)樗芯爸屡c美，一定都在途中。
堅(jiān)持需要自信，只因?yàn)橐呀?jīng)篤定了目標(biāo)。堅(jiān)持是一種品格，哪怕一直在路途……
自信作文 19
自信，就如同一顆嫩芽，從我出生起就扎根在我的心田，隨著成長(zhǎng)的澆灌慢慢長(zhǎng)大。
還記得小的時(shí)候，這顆芽?jī)哼�很小，還需要很多的磨練。我參加過(guò)一個(gè)舞蹈比賽，雖然要求不高，卻讓我擔(dān)心了很久。跟緊張相比，我更害怕和擔(dān)憂。那么多比我大的哥哥姐姐們，我怎么會(huì)有贏的希望呢?他們準(zhǔn)備的參賽節(jié)目讓我大開(kāi)眼界，相比之下我的節(jié)目應(yīng)該不值一提吧……就好比我前面的小姐姐，她可是準(zhǔn)備了一個(gè)多月呢，而我才準(zhǔn)備了兩個(gè)多星期，而且練習(xí)的時(shí)間也并不多!各種各樣的憂慮纏繞著我，仿佛一只只手掐著我的.脖子，讓我無(wú)法呼吸。心怦怦跳得極快，無(wú)論我做多少個(gè)深呼吸都無(wú)濟(jì)于事。我實(shí)在沒(méi)有辦法平靜地看待這即將到來(lái)的比賽。眼看著排在我前面的選手越來(lái)越少了，我的心臟仿佛提到了嗓子眼，雜亂無(wú)章的“怦怦”聲攪得我心神不寧，猶如小鹿亂撞，又似鼓棒敲擊。可事到如今，逃賽已經(jīng)是不可能的了，我只好上臺(tái)。評(píng)委們沖我微微笑了一下，我的緊張頓時(shí)減少了很多。音樂(lè)開(kāi)始播放，我仿佛長(zhǎng)長(zhǎng)呼了一口氣，至少現(xiàn)在還是順利的。接下來(lái)我只當(dāng)是練習(xí)……就好了吧。雖然那么想，但在大家面前我還是跳錯(cuò)了幾個(gè)動(dòng)作，可看到評(píng)委的微笑，我好像放心了不少，開(kāi)始正常發(fā)揮。但我冒著虛汗謝幕時(shí)，卻也高興不已，因?yàn)槲姨魬?zhàn)了自己!當(dāng)我的知自己是12名，并有機(jī)會(huì)晉級(jí)的時(shí)候，我感覺(jué)自己充滿了奪冠的信心!我又充滿了自信!現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，我的信心一直都在，它從未離開(kāi)，引領(lǐng)我勇敢地邁上前，挑戰(zhàn)全新的自己!
不管在生活中，還是學(xué)習(xí)上，我們都需要一顆自信樂(lè)觀的心。如果自己都不相信自己，誰(shuí)還會(huì)相信你?如果自己都發(fā)現(xiàn)不了自己的美，誰(shuí)還會(huì)發(fā)現(xiàn)你的閃光點(diǎn)呢?
自信作文 20
在人生中有無(wú)數(shù)的挫折，如果你有自信心，你將會(huì)在無(wú)邊的果園里，享受著豐收的喜悅，如果你沒(méi)有自信心，你將會(huì)跌入無(wú)邊的苦海。
記得在上三年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)不好，不是因?yàn)槲也粫?huì)，而是我在考試時(shí)沒(méi)有自信心，做下一題生怕上一題會(huì)錯(cuò)，不敢下筆，才會(huì)把會(huì)做的題做錯(cuò)，為此我苦腦不已，回到家我把自己的苦腦告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“你要有自信心，要敢于下筆，要相信自己做的題是對(duì)的，正在寫(xiě)的題目要敢于去認(rèn)同它，去把你想的寫(xiě)在上面，那紅紅的鉤就會(huì)落在你用沉著的思考和信心澆灌的題目上�！�
聽(tīng)了媽媽的話，我想了很久，覺(jué)得很對(duì)，我決定拿明天的測(cè)試卷試一試。
第二天，我邁著自信的步伐走到教室，再不像以前那樣低著頭，讓人看了總覺(jué)得你在怕什么。“叮嚀嚀，”上課鈴響了，老師抱著試卷進(jìn)來(lái)了。我充滿自信，臉上帶著微笑。拿到卷子一看，都是會(huì)做的，便在試卷上刷刷的寫(xiě)了起來(lái)。要是以前，就是上課前才看的題目，也不敢輕易下筆。
現(xiàn)在我卻很輕松，寫(xiě)到最后的思考題，有點(diǎn)難，要是以前看都不會(huì)看，因?yàn)槲艺J(rèn)為我做了也會(huì)錯(cuò)，可這次我卻認(rèn)真思考起來(lái)。最后經(jīng)過(guò)沉著的思考加上信心的鼓勵(lì)，我把它順利的寫(xiě)了出來(lái)。就在這時(shí)，下課鈴響了，我第一個(gè)上去交卷，然后自信的走出了教室。
第二天發(fā)卷子，我期待不以，真想聽(tīng)聽(tīng)有了信心后的我考多少分。開(kāi)始報(bào)分了我一聽(tīng)果然考的.很好。當(dāng)時(shí)我真不敢相信我的耳朵，用筆在手上戳了一下：“疼”啊我沒(méi)做夢(mèng)，然后激動(dòng)的去迎接我用沉著的思考和信心而換回的好成績(jī)。
在人生中有無(wú)數(shù)的挫折，如果你有自信心，你將會(huì)在無(wú)邊的果園里，享受著豐收的喜悅，如果你有自信心，你將會(huì)享受無(wú)窮的樂(lè)趣。
自信作文 21
人生擁有自信，奮力拼搏，才會(huì)精彩。
有一天下午的作文課上，一位同學(xué)問(wèn)老師：鞠字怎么寫(xiě)？老師想了想說(shuō)：哪位同學(xué)會(huì)寫(xiě)這個(gè)字呀？聽(tīng)完老師的提問(wèn)，同學(xué)們面面相覷，就是沒(méi)人說(shuō)話。于是，我趕緊跑上講臺(tái)，拿起粉筆寫(xiě)出了這個(gè)字�？粗诎迳隙硕苏木献�，老師高興地說(shuō)：這位同學(xué)寫(xiě)得非常好，以后，我們每個(gè)同學(xué)都要敢于踴躍發(fā)言，勇于嘗試，只有這樣，我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活才會(huì)做得更出色。聽(tīng)完老師的話，我的心里美滋滋的。
我知道，老師之所以讓我們寫(xiě)這個(gè)字，他是想給學(xué)生一個(gè)表現(xiàn)自我和樹(shù)立自信的機(jī)會(huì)。老師的'良苦用心在我心中栽下了一棵自信樹(shù)。
我曾經(jīng)學(xué)過(guò)一篇課文，這篇課文的題目是？做一個(gè)最好的你？，她告述我們：要做好每件事，就必須先樹(shù)立信心。自信就像蓋樓房的地基，如果地基不扎實(shí)，那高樓你就別想蓋好。
著名心里學(xué)家羅森塔爾曾做過(guò)一過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他來(lái)到一所小學(xué)，在新生的花名冊(cè)中隨意挑選了幾個(gè)學(xué)生，并告訴老師，這些學(xué)生特別聰明。這句話很快傳到了這些同學(xué)的耳中。過(guò)了一個(gè)學(xué)期，羅森塔爾再次來(lái)到這個(gè)學(xué)校，這位老師信奮地告訴他：你的眼光真好，他們確實(shí)很聰明�？闪_森塔爾卻說(shuō)：這只不過(guò)是我隨便挑選的，我對(duì)他們是一無(wú)所知。
是的，自信就是一種巨大的精神動(dòng)力，我們一但有了自信，學(xué)習(xí)的動(dòng)力就會(huì)越來(lái)越強(qiáng)，會(huì)更加努力，那努力的汗水是必定會(huì)澆灌出成功之花。
自信就像是號(hào)角，激勵(lì)我們前行;自信就像是一劑良藥，激活了我們的斗志。讓我們擁有自信吧！讓我們用自信的力量創(chuàng)造精彩的人生吧
自信作文 22
在一個(gè)下著暴風(fēng)雨的早晨，我早早的爬下床，彎下腰，慢慢地匍匐前進(jìn)。突然一個(gè)玩具小鴨出現(xiàn)在我腳下，我沒(méi)注意，一腳踩了下去，只聽(tīng)小鴨發(fā)出嘎嘎的聲音，我瞬間崩潰了，心想：媽媽，你醒了嗎？我抬起頭，只見(jiàn)媽媽打著呼嚕，太好了，媽媽沒(méi)醒！我在心里默念三遍。我跑到門(mén)前，打開(kāi)門(mén)，又考慮了片刻，穿上雨衣，撐開(kāi)一把傘，雙重保險(xiǎn)，沖出門(mén)去。風(fēng)雨中，傘立刻被劈開(kāi)了，成了幾塊碎布。雨衣也背叛了我，鼓脹如帆，拼命要裹狹我到云中去。我扔了雨衣連滾帶爬地趕到了哥哥家。哥哥卻說(shuō)，從大人到朋友，除了我，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)！那一瞬，我非常絕望，不僅是極端的辛苦化為泡影，更有無(wú)窮的`委屈和沮喪。
哥哥見(jiàn)到我失魂落魄的樣子，讓我進(jìn)他的屋子，他伴隨著窗外瀑布般的水龍，小聲說(shuō)：你遲早會(huì)成功的！
我卻說(shuō)：我可真是一個(gè)大傻瓜��！我怎么會(huì)這么笨呢？早知道這樣我就不會(huì)來(lái)了！
不！他堅(jiān)定的說(shuō)，眼里泛起了淚花。
可我一個(gè)人來(lái)了有什么用呢？我氣得又跺腳又蹬腿，鼻子里噴著粗氣。
不！他又一次大喊，你看暴風(fēng)雨就像一把篩子，膽小的思前想后的都被他篩下去了，就留下一個(gè)精品，那就是你！
那一瞬間，好似天空打了個(gè)雷，我的心被照得雪亮，我可能不是那五十人里最聰明的那一個(gè)，但我肯定是最勇敢最有膽識(shí)的那一人。
從那以后我就多了自信一步步有了今天的成功！
自信作文 23
自從廣場(chǎng)舞風(fēng)靡全國(guó)后，不管是大城市，還是小鄉(xiāng)鎮(zhèn)，跳廣場(chǎng)舞已經(jīng)是一種普遍的鍛煉方式了。
而廣場(chǎng)舞的舞蹈風(fēng)格，已不再局限于扭秧歌的類(lèi)型，更是有不少高難度的，有活力的舞蹈，甚至也有一些時(shí)尚的雙人舞。
以前看到別人跳廣場(chǎng)舞，總會(huì)有人說(shuō)，哎，這些人就是閑的，不用家務(wù)，不用看小孩，太會(huì)享受了。
漸漸地，我也開(kāi)始脫離這種偏見(jiàn)。
因?yàn)楫?dāng)我們看到她們?cè)谔钑r(shí)是自信的，動(dòng)感的音樂(lè)與協(xié)調(diào)的舞姿，有時(shí)讓旁觀的我們也想著躍躍欲試，可很多時(shí)候于面子，還是不敢甩開(kāi)手腳跟著去練。
但自從我那天一時(shí)腦熱加入了晨練舞蹈團(tuán)之后，我才現(xiàn)了，其實(shí)跳舞真的會(huì)加強(qiáng)一個(gè)人的自信感。
當(dāng)然，在你還不會(huì)跳的時(shí)候，那三腳貓的舞姿會(huì)讓你慚愧地不敢再嘗試，這時(shí)候旁邊總會(huì)有人鼓勵(lì)，接著跳，沒(méi)人一來(lái)就會(huì)的，錯(cuò)沒(méi)關(guān)系，改了再跳，先跳慢再練習(xí)跳快些。
于是，在這樣的鼓勵(lì)聲中，漸漸地從笨拙到熟練，無(wú)形中自卑畏縮的心態(tài)里增加了自信的成分。
然后，有些一直跳得不是很完全的.人也會(huì)互相安慰，沒(méi)事，慢慢來(lái)，就當(dāng)鍛煉身體流流汗也是好的。
這是一種正能量的想法。
于此，我對(duì)于自己以前對(duì)廣場(chǎng)舞的偏見(jiàn)感到慚愧。
看人看事，還是不帶偏見(jiàn)的好，多從他人的行為生活中學(xué)些正能量。
自信作文 24
現(xiàn)在的我是一個(gè)自信陽(yáng)光女孩。你可知，曾經(jīng)的我離自信是多么的遙遠(yuǎn)？
我，從小就是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話，不敢發(fā)言的女孩，我總喜歡一個(gè)人坐在靠墻的座位，靜靜地聽(tīng)老師講課。那時(shí)，我總覺(jué)得課堂上積極回答問(wèn)題的同學(xué)與我無(wú)關(guān)，我只需靜靜地坐在那兒聽(tīng)，便可以了。那時(shí)在老師同學(xué)們的眼里，我的性格很是孤傲，一副誰(shuí)也不理誰(shuí)的`樣子，就這樣，從幼兒園到小學(xué)五年，一個(gè)朋友都沒(méi)有……
誰(shuí)，也不知道，我是多么渴望能交上一個(gè)朋友啊。一個(gè)一見(jiàn)面便如知己的朋友，一個(gè)知道我內(nèi)心的朋友，一個(gè)能為我分擔(dān)壓力的朋友。每當(dāng)耳邊傳來(lái)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，我的內(nèi)心都充滿了羨慕；每當(dāng)同學(xué)們講到笑話時(shí)，我也會(huì)情不自禁地跟著他們笑，但我，卻默默的走到一個(gè)角落，一個(gè)人偷偷的笑。
自信似乎從未眷念過(guò)我，我離自信是那么的遙遠(yuǎn)。可我渴望交朋友的想法卻從未斷過(guò)。但是，當(dāng)我一想到老師和同學(xué)們一直以為我性格孤傲，會(huì)不會(huì)為此不與我交朋友呢？想到這里，我沉默了，我進(jìn)退兩難。不行，我不能這樣下去了，我還是要去說(shuō)出我內(nèi)心的想法，我的心中劃過(guò)一絲聲音。終于我鼓起了勇氣，向大家訴說(shuō)了我的想法，我隱約感覺(jué)到自信離我不遠(yuǎn)了，我一步一步走向自信，一個(gè)字一個(gè)字向同學(xué)們表達(dá)了渴望交朋友的想法，希望同學(xué)們能夠接納我。沒(méi)想到的是，夢(mèng)想成真了。那刻，我發(fā)現(xiàn)自信近在咫尺。
我向自信一步一步靠近，現(xiàn)在同學(xué)們接受我了，我有朋友了，我不再孤單。
自信作文 25
人生擁有自信，奮力拼搏，才會(huì)精彩。
有一天午時(shí)的作文課上，一位同學(xué)問(wèn)教師：鞠字怎樣寫(xiě)？教師想了想說(shuō)：哪位同學(xué)會(huì)寫(xiě)這個(gè)字呀？聽(tīng)完教師的提問(wèn)，同學(xué)們面面相覷，就是沒(méi)人說(shuō)話。于是，我趕緊跑上講臺(tái)，拿起粉筆寫(xiě)出了這個(gè)字�？粗诎迳隙硕苏木献�，教師高興地說(shuō)：這位同學(xué)寫(xiě)得十分好，以后，我們每個(gè)同學(xué)都要敢于踴躍發(fā)言，勇于嘗試，僅有這樣，我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活才會(huì)做得更出色。聽(tīng)完教師的話，我的心里美滋滋的。
我明白，教師之所以讓我們寫(xiě)這個(gè)字，他是想給學(xué)生一個(gè)表現(xiàn)自我和樹(shù)立自信的機(jī)會(huì)。教師的良苦用心在我心中栽下了一棵自信樹(shù)。
著名心里學(xué)家羅森塔爾曾做過(guò)一過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他來(lái)到一所小學(xué)，在新生的花名冊(cè)中隨意挑選了幾個(gè)學(xué)生，并告訴教師，這些學(xué)生個(gè)性聰明。這句話很快傳到了這些同學(xué)的耳中。過(guò)了一個(gè)學(xué)期，羅森塔爾再次來(lái)到這個(gè)學(xué)校，這位教師信奮地告訴他：你的眼光真好，他們確實(shí)很聰明。可羅森塔爾卻說(shuō)：這只可是是我隨便挑選的，我對(duì)他們是一無(wú)所知。
是的，自信就是一種巨大的精神動(dòng)力，我們一但有了自信，學(xué)習(xí)的.動(dòng)力就會(huì)越來(lái)越強(qiáng)，會(huì)更加發(fā)奮，那發(fā)奮的汗水是必定會(huì)澆灌出成功之花。
自信就像是號(hào)角，激勵(lì)我們前行；自信就像是一劑良藥，激活了我們的斗志。讓我們擁有自信吧！讓我們用自信的力量創(chuàng)造精彩的人生吧
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