學(xué)會(huì)自信作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的學(xué)會(huì)自信作文,歡迎大家分享。
學(xué)會(huì)自信作文1
我的同桌,說實(shí)話,他很多方面都比我好。他會(huì)畫素描,他會(huì)寫一手好字,他還成績優(yōu)異……但是有一點(diǎn)——自信,他就不如我。
他是雙胞胎中的弟弟,一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)高高的鼻梁,倒三角臉,深受許多同學(xué)的喜愛,在班級(jí)里,人緣是好得不能再好了。
幾個(gè)月前的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我的同桌,申報(bào)參加了跳遠(yuǎn)比賽,因?yàn)楸奶撬膬?yōu)點(diǎn),所以他選擇了跳遠(yuǎn)?僧(dāng)快到運(yùn)動(dòng)會(huì)開賽的前幾天,他知道了自己有很多強(qiáng)勁的對(duì)手,就有些失去信心,這時(shí),我邊去鼓勵(lì)他:“加油!”邊陪他一起練習(xí)。
第二天,到了教室,他原先想告訴老師,準(zhǔn)備放棄,可我這番話讓他改變了想法:“你如果今天把這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)給取消了,那我之前陪你在那里練習(xí)的成果不就白廢了!況且現(xiàn)在你放棄了,也沒有更好的人選代表班級(jí)來競(jìng)選這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了。如果在這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中咱們班沒有一個(gè)優(yōu)秀一點(diǎn)的跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員,那么一定會(huì)被別人指指點(diǎn)點(diǎn)的,相信自己吧!你一定行的!”同桌聽了,沉默了一會(huì),說“同桌,你陪我繼續(xù)練習(xí)吧!相信我一定會(huì)取得好成績的!”這時(shí)我給了他一個(gè)“加油”的手勢(shì)。
這一天放學(xué)后,我陪著同桌又開始練習(xí),而且他變得更加有信心了,雖然他一次又一次地刷新著自己的成績,但他也沒有停下前進(jìn)的步伐,繼續(xù)練習(xí)到很晚很晚。
很快,運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了帷幕。在此之前,我和我的同桌都做好了準(zhǔn)備,我和他說的最后一句話是:“相信自己!為了班級(jí)的榮譽(yù)沖啊!”早上一來,他就對(duì)我說:“同桌你也要加油!這幾天你只顧著陪我練習(xí),自己的參賽項(xiàng)目都沒有練習(xí)!”“沒有啦!其實(shí)我在家里有練習(xí)!”我心虛地說。后來我同桌在參加比賽時(shí)我一直在旁邊看著他,他也看了我一眼,仿佛在對(duì)我說:“我一定行的!你放心,先去參加你的比賽項(xiàng)目吧!我沒事的!”這時(shí)候,我才悄悄地離開了場(chǎng)地,來到了屬于我的“戰(zhàn)場(chǎng)”……
所有比賽結(jié)束之后,我參加的兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都沒獲獎(jiǎng),但我還是很開心,因?yàn)槲业耐阔@得了一個(gè)不錯(cuò)的成績!
這一次,我的運(yùn)動(dòng)比賽雖然沒獲獎(jiǎng),但是我?guī)椭阔@得了信心,我同樣開心!同時(shí)我也明白了:只要相信自己,充滿自信!沒有什么事情是做不到的!
學(xué)會(huì)自信作文2
自信,這人人稱頌的優(yōu)秀品質(zhì)、可貴精神,自古以來便被人們贊為成功的前提動(dòng)力,可謂成功人士必備。但就是這人人追捧的高尚品德,在我們的身邊卻猶如夜空中銀星點(diǎn)點(diǎn),照做者已然不在絕大多數(shù)。
舉一個(gè)公司中的'例子吧。公司近日經(jīng)營狀況甚佳,接下了不少來自大企業(yè)的訂單。由于工程較大,時(shí)間緊迫,想要出色完成任務(wù)并不是一件簡單的事。但這又是一次大顯身手的好機(jī)會(huì),多少人對(duì)此夢(mèng)寐以求。而面對(duì)來之不易的機(jī)遇時(shí),又有幾人能真正拿出自信,相信自己的能力,將它把握?一味地推三讓四,故作謙虛,強(qiáng)裝客氣,口口聲聲地說:“唉呀,這么大的事情我哪能干好哇,還是您來接手吧!惫钠鹩職馄床环嬗心敲措y?始終懷疑自己,甚至質(zhì)疑自己,總是覺得自己資歷不如別人,能力又不如某某,這并不是什么好事!原本你有高水平高智商,最后卻把自己貶低成低潛質(zhì)沒腦子。當(dāng)機(jī)會(huì)最終讓自信之士牢牢把握接而大展鴻圖時(shí),那些在機(jī)遇面前“彬彬有禮”的紳士們又不服氣了:“哼,憑什么這么好的工程讓那小子承辦了?我比他強(qiáng)十萬八千多倍呢!”此話可能有那么一丁點(diǎn)兒是屬實(shí)的,但卻言之甚晚。當(dāng)機(jī)遇降臨到自己面前時(shí)一味退縮、懼怕,沒有半點(diǎn)自信,沒有一絲試一時(shí)的勇氣。機(jī)會(huì)在無形中悄然離去時(shí),這才大徹大悟,追悔莫及,有什么用呢?說別人沒能力,那你的能力又在哪里呢?連攬下機(jī)遇的自信都沒有,算什么人才?
為什么這種現(xiàn)象如一例高傳播效率的傳染病,瘋狂的在社會(huì)上蔓延?自信為什么成了一種遙不可及,被深深囚禁在心里?原本是人人追求的高尚,現(xiàn)在卻淪為稀有資源?自信怎么了?勇往直前又不是丟人現(xiàn)眼,事事畏懼才是真正的奇恥大辱!沒有必要去逃避,更沒有必要自我貶低,自我懷疑,求得那份虛偽的謙虛。勇敢地追求你心中的夢(mèng)想,否則,此生枉為人!不必唯恐他人的白眼與懷疑,不要讓任何無謂的借口成為你滯而不前的顧慮,讓自信為你開啟成功的大門。
不要過于懷疑自己,不要把“我能行么?”當(dāng)做你的口頭禪,何必讓自信的雙翅被囚禁在枷鎖之下。為自己的目標(biāo)而努力奮斗,積極進(jìn)取,別讓自信僅僅刻在座右銘上,要把自信融入你的靈魂深處,時(shí)時(shí)激勵(lì)自己,相信自己,把握機(jī)遇,讓自己的生命得以大綻異彩,讓自信成為你人生的守護(hù)之神!
學(xué)會(huì)自信作文3
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,又過了一個(gè)年頭,回想過去的一年,有哭,有笑……從一個(gè)天真的兒童,成了一個(gè)沉穩(wěn)少年。七年級(jí),不僅讓我學(xué)會(huì)了知識(shí),更讓我學(xué)會(huì)了自信。
不知怎的,從小學(xué)左年級(jí)時(shí),我就變了一個(gè)人似的,不再舉手發(fā)言,只是站在一個(gè)觀眾的身份來上課一樣,做一只默默無聞的小鳥一般。因?yàn)椋议_始害怕,害怕自己回答的不對(duì),所以把自信丟棄在一旁,置之不理。說真的,我很想回答問題,可卻害怕回答的不是正確答案,同學(xué)們會(huì)嘲笑我這個(gè)班干部;更何況其他同學(xué)都回答的挺好,和他們相比,我不戰(zhàn)而敗。于是乎,我當(dāng)了兩年的觀眾。
到了初中,我想找回曾經(jīng)那份自信。我想像其他同學(xué)那樣,可以大膽交流,大膽地回答問題,大膽地提出自己問題?墒俏易霾坏搅耍瑑赡暾隽藘赡甑穆牨,不可能一下子又像之前那么自信。我現(xiàn)在終于體會(huì)到那種想回答問題卻遲遲不肯舉手發(fā)言。但是我一定要改,一定要讓自己變得自信,即使這條路又漫長又辛苦……
時(shí)間飛逝,不久又過了一個(gè)月……記得有一次,上課鈴打響了。英語老師走了進(jìn)來,我拿出紙筆,準(zhǔn)備聽課。課上,老師給了我們一個(gè)問題。我思索片刻,便想到了答案。抬頭一看,同學(xué)們還在想著。我想主動(dòng)舉手回答,可以想到我站起來回答時(shí)同學(xué)們都看著我老師也看著我那尷尬的場(chǎng)面時(shí),又打了退堂鼓,我想利用這個(gè)機(jī)會(huì)來重拾自信,老師問了一句:“有人想到了嗎?”大家都低下了頭。我更加著急,可這手卻如鐵般沉重。終于我顫抖地舉起了手,我卻又失去了這次機(jī)會(huì)——有人先回答了。我十分難過像泄了氣的皮球。課后,我趴在桌上,想了想自己為何不能找回自信,我終于明白了——是自己的心在做鬼,心總想著自己做不到,自己做的不夠好,我要戰(zhàn)勝這片恐懼,才能找回自信。
第二天,老師又出了一個(gè)問題,我還是很快便想到了答案這次我認(rèn)真思考,確定了答案,我平復(fù)心情,努力克服心里恐懼,心想:我一定能回答好!我顫抖地舉起了手,老師見我舉手也很高興,雖我回答得斷斷續(xù)續(xù),可仍得到了老師的好評(píng)。我十分激動(dòng),感覺自己又重拾了一點(diǎn)自信。
從此,我越來越喜歡舉手,我喜歡那份回答后的自豪感!
漸漸地,我的英語成績好起來了,我也越來越愛英語,作業(yè)認(rèn)真做,上課認(rèn)真聽。同樣地,對(duì)其它課的學(xué)習(xí)我也比以前更努力了。隨著學(xué)業(yè)的進(jìn)步,我對(duì)自己也越來越有信心了。
過去的一年,雖然平常,但著實(shí)讓我難忘。因?yàn),它教?huì)了我如何戰(zhàn)勝自我,它讓我找回了自信。
學(xué)會(huì)自信作文4
大概在我九歲的時(shí)候,我迷上了滑板。一次失誤,我的膝蓋便留下了一個(gè)猙獰的傷疤……
我開始換上長褲,無論天氣再熱也不為之所動(dòng)。盛夏時(shí)節(jié),常常熱得渾身汗?jié)。同學(xué)們投來的眼光也變得有些怪異,暗自納悶我是不是有啥怪癖……我卻一點(diǎn)兒也不在乎——與其露出那猙獰可怖的傷疤惹人嫌惡,我倒是更樂意被人說傻。
于是,我每天忍受著悶熱,穿著可笑的長褲上下學(xué)。常常是:早上還干燥厚實(shí)的長褲,下午放學(xué)時(shí)就已經(jīng)被汗水浸透,顏色都深了不少。我每天不勝其煩,每當(dāng)堅(jiān)持不住,想要換上短褲時(shí),下一秒又被自己狠狠否決了。身累,心更累……
那天,我如往常一樣,恨恨地背著書包走出校園時(shí),被一個(gè)清亮的聲音吸引住了。隨著聲音看去,幾個(gè)女孩圍在一起,說說笑笑。最中間的那個(gè)女孩黑黑的,瘦瘦的,眼睛大而亮,不漂亮,但耐看。她的左臉上有一塊拳頭大小的黑色胎記,黑乎乎的,實(shí)在難看。
要是我臉上有這么一塊,我是死也不會(huì)來學(xué)校的……我暗自想道。可瞧她,站在人群中談笑風(fēng)生,明媚而又動(dòng)人,自信而又張揚(yáng),舉手投足間盡顯大氣……似是談及臉上的胎記,她爽朗一笑:“哈哈,這是天生的哦……”
才發(fā)現(xiàn),女孩笑起來是那么美,灰暗的胎記似乎也明媚起來……相比于女生臉上碩大的胎記,我膝頭的小小疤痕又算什么呢?如果說天生的胎記值得感恩,那我這烙下成長印記的疤痕不也值得珍惜嗎?
第二天,我換上了短褲。一到學(xué)校,我那咋咋呼呼的前桌一下子就看到了我的膝蓋:“呀!你的膝蓋!”那一瞬間,我渾身的血液都在沸騰,每一個(gè)細(xì)胞都在叫囂:該來的還是會(huì)來的!
她顰起眉頭,關(guān)心地說道:“你摔傷啦!看起來就疼,以后可要注意點(diǎn)。”周圍的幾個(gè)女生聞聲,也紛紛圍上來噓寒問暖。我原本不安的情緒,也漸漸淹沒在她們溫暖的話語中。自卑感,恐懼感,也都蕩然無存。留下的,只有那天,那個(gè)胎記女孩自信洋溢的笑臉……
那晚的日記,我只記了一句話:“命運(yùn)咬了我一口,我要把它當(dāng)成是親吻!
歲月改變一切,包括我膝頭的疤痕,可那女孩自信的笑臉,卻永遠(yuǎn)存留在我的心底,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。
學(xué)會(huì)自信作文5
我可以說是一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的女孩,任何事只要遇到一點(diǎn)兒挫折就會(huì)打退堂鼓。難怪家人都說我是一個(gè)“縮頭烏龜”,遇到困難就退縮,沒有勇氣。面對(duì)家人的“嘲笑”,我是既生氣又尷尬。不過回頭一想,還真讓他們給說對(duì)了——我的確是一個(gè)“縮頭烏龜”,這不,你看。
在一個(gè)星期六的下午,做完作業(yè)的我正閑著沒事干。對(duì)了,在這么好的天氣里,何不畫張畫呢?我躍躍欲試,拿出畫筆和白紙就開工了?珊翢o美術(shù)天賦的我在紙上畫畫還不如說是在“糟蹋白紙”,好好的女孩竟被我畫成女鬼:肩膀一只高一只低,大腿一只粗一只細(xì),身體長腳短……眼看自己越畫越不像樣,我生氣地甩掉畫筆,離開了房間。奶奶見我從房間里出來,問:“怎么這么快就畫完了?”“畫完?畫得這么難看我還畫它干什么?”我沒好氣地回答,并走出了家門。
我來到了小區(qū)花園,看著美麗的景象,心想:畫不好就別畫了,還是到這兒來散散步吧!走著走著,我看到了一個(gè)幼兒,她正在學(xué)走路呢。只見她跌跌沖沖地走了幾步就跌到了。我以為她肯定會(huì)大哭一場(chǎng),讓爸媽來抱她,但我錯(cuò)了,她的舉動(dòng)令我大吃一驚:她的父母要抱她,她卻搖搖頭,示意要自己走路,父母拗不過她,只好小心翼翼地牽著她的手向前走?吹竭@里,我被她那自信的精神感動(dòng),同時(shí)我又想到了自己:一個(gè)幼兒都那么勇敢、自信,我怎么不像她呢?我還不如一個(gè)幼兒?不不,我不能做“縮頭烏龜”!想到這兒,我三步并兩步箭似的速度沖回家,另外拿出一張白紙重新畫了起來。吸取了上一次的教訓(xùn),這次我特地把構(gòu)思調(diào)整好了才動(dòng)筆的。在信心飽滿的我的創(chuàng)作下,紙上的一個(gè)女孩完成了!嗯,挺好看的,原來我的美術(shù)本領(lǐng)并不差啊,我以前怎么就一直沒有發(fā)現(xiàn)呢?
欣賞了好一陣后,我得意洋洋地把我的畫向家人“炫耀”了一番,他們都說:“呦,這是你畫的?不錯(cuò)嘛!”我又把畫畫的經(jīng)歷告訴他們,奶奶笑著說:“你總算學(xué)會(huì)了自信!”我笑嘻嘻地問:“那我是不是該叫‘自信烏龜’了?”“哈哈……”歡聲笑語洋溢在我家……
世上無難事,只怕有心人。這次畫畫經(jīng)歷,使我學(xué)會(huì)了自信。
學(xué)會(huì)自信作文6
四年下來了,我和我的同學(xué)經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。在這四年里,我懂得了珍惜時(shí)間、孝敬父母、自己干自己的事、……但是,我最大的收獲就是我變得更加自信了。爸爸的那一些話深深地印在了我的腦海里。!有一年,我們老師讓我們參加英語全能王大賽,我當(dāng)時(shí)就像是我是蜀國的人,馬上就要進(jìn)攻趙國了,但是就是不知道從哪里開始下手一樣,反而被趙國打敗了,來了個(gè)晴天霹靂,搞得我只好退兵五十里地。我回家跟爸爸說:“今天早上第三節(jié)課我們上了英語,下課的時(shí)候,老師讓我們的一部分同學(xué)報(bào)英語全能王大賽,我沒有參加!卑职謫栁遥骸盀槭裁礇]有參加???”我當(dāng)時(shí)回答說:“我害怕上那里演講!卑职终f:“你很大膽,。這算什么,爸爸當(dāng)年全班搞得活動(dòng)都會(huì)積極參加的,在全班五六十個(gè)同學(xué)的面前都沒有畏懼和害怕的神情,這點(diǎn)算什么。記住,那都是一些心理作用,要讓自己的心平靜下來,沉住氣,一定會(huì)結(jié)束的!卑职值倪@句話到現(xiàn)在還銘刻在了我的心里,這不今年,我就有勇氣的報(bào)了希望之星英語風(fēng)采大賽,當(dāng)時(shí)就像蜀國反敗為勝,大舉進(jìn)攻趙國,趙國連連敗退,蜀國的士兵的士氣是越來越充足了,終于在會(huì)稽一戰(zhàn)中和趙國拼了個(gè)你死我活,趙國軍隊(duì)九萬人全部被殺光了。
還有一次是我們要舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)了帶球比賽,我信心十足的站在了起跑線上,等著發(fā)令員一聲槍響聲之后,我們開始跑了,我到了終點(diǎn)時(shí),比賽結(jié)束了,發(fā)現(xiàn)成績單上自己得了第一名,我高興了好長時(shí)間。 還有一次是,我們又開了一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)了五十米跑,但是,這一次我輸了,我還是挺自信的。
自信是一個(gè)人干一件事成不成功的基礎(chǔ),只要打好基礎(chǔ),在大的打擊也會(huì)被克服,就像蓋樓房一樣,要把地基挖得深一點(diǎn),那樣才可以蓋成一座高聳入云的摩天大樓,我們的基礎(chǔ)是信心,我們的樓房要經(jīng)過無數(shù)次打擊之后都不會(huì)倒塌,我們的樓房要經(jīng)過無數(shù)次打擊,那樣才可以有更多的自信心。
原來害怕什么的都是心理作用呀!只要不去想,那樣就會(huì)一目了然的過去了。
自信是在打擊之后也不會(huì)被打破的樓房。
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