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      2. 自信的作文

        時(shí)間:2021-05-02 14:12:51 自信 我要投稿

        自信的作文9篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的自信的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        自信的作文9篇

        自信的作文 篇1

          生命的意義,也許更多的不是最后的結(jié)果,而是在顛簸起伏的人生中如何有勇氣和自信去克服困難,應(yīng)該學(xué)會(huì)的是坦然自若,用樂觀的態(tài)度迎接每一個(gè)美好的明天。相信自己,自信是青春的號(hào)角,生命的強(qiáng)音!

          只有自信,才能面對(duì)人生的艱辛,歲月的苦楚,抹去你悲傷的眼淚, 燃起希望之火,用整個(gè)身心趟出一條成功之路。

          我能行,是因?yàn)槲蚁嘈抛约。我們都是剛剛走過一段艱辛歷程的人,高考,我們幸運(yùn)的通過了。但是,競(jìng)爭(zhēng)無處不在,大學(xué),依舊需要努力,我相信,我一定能行。記得高三,每次考試我的成績(jī)都很差,甚至,還在不斷的下滑。百態(tài)人生,誰會(huì)沒有迷茫?面對(duì)這種情況,壓抑不住地傷心,在沒有人的時(shí)候,淚水肆意流淌,我也曾努力,我也坐著午夜班車學(xué)習(xí),為什么會(huì)是這樣的結(jié)果?也許是出于心里安慰,想起李白說過,天生我材必有用,他有著強(qiáng)烈的自信,想想也是,一個(gè)曠世奇才,才華橫溢的詩(shī)人,有著遠(yuǎn)大的理想,卻總是無法實(shí)現(xiàn),但是他還是那么豪放,那么樂觀。在哈佛大學(xué)上學(xué)的比爾蓋茨,憑借強(qiáng)大的自信和超卓的眼光,決然退學(xué)而后創(chuàng)立了微軟公司,進(jìn)而改變了人們的生活方式。

          張海迪,半身殘疾,她卻可以自己學(xué)習(xí) ,哪怕是在病床上都可以用鏡子反射來學(xué)習(xí),她曾說:“像所有矢志不渝的人一樣,把艱苦的探尋本身當(dāng)做真正的幸福”,在她做了癌癥手術(shù)后,繼續(xù)以不屈的精神 與命運(yùn)抗?fàn)帲?之后又開始了新的學(xué)習(xí)。

          她憑借對(duì)生命的熱愛和對(duì)生活的信心,以驚人的毅力創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。他們都是有著傳奇經(jīng)歷的人,同樣的,他們都有常人難以想象的自信與勇氣。張海迪在逆境都可以創(chuàng)造奇跡,我的這點(diǎn)挫折算什么。

          擦干眼淚,繼續(xù)拼搏,我相信,我能行。生命的意義,也許更多的不是最后的結(jié)果,而是在顛簸起伏的人生中如何有勇氣和自信去克服困難,應(yīng)該學(xué)會(huì)的是坦然自若,用樂觀的態(tài)度迎接每一個(gè)美好的明天。

          愛因斯坦剛發(fā)表相對(duì)論,就有很多人批評(píng),以各種各樣的理論進(jìn)行反駁和批評(píng),他說:“假如我的理論是錯(cuò)的,有一個(gè)人反駁就夠了,一百個(gè)零加起來還是零”。他堅(jiān)定信念,堅(jiān)持研究,最后,使相對(duì)論成了50世紀(jì)最偉大的理論。

          他們都可以創(chuàng)造奇跡,那我為什么就不行,我相信,只要努力,我也可以,我相信我能行!后來,帶著黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還的決心,用盡所有時(shí)間去學(xué),最后的沖刺,我贏了。當(dāng)初恥笑我的人,有些還在復(fù)讀,而我,雖然不怎么樣,但是,我進(jìn)入了大學(xué)。

          相信自己,自信是青春的號(hào)角,生命的強(qiáng)音!

        自信的作文 篇2

          我,十分自信!自信為我的生活增添了許多色彩!

          記得有一次,老師讓我上臺(tái)談?wù)勛约喝绾螌懞米魑,這可是我第一次說這個(gè)話題。說實(shí)話,剛開始我是有一點(diǎn)點(diǎn)緊張,可一到臺(tái)上,我的自信就來了,而且很快戰(zhàn)勝了緊張,讓我開始輕松自如地說了起來。講完后,博得了同學(xué)們的掌聲也得到了老師的好評(píng)!待我下來后,老師又叫其他幾位同學(xué)也上去談?wù)勑牡皿w會(huì),他們或多或少都有些吞吞吐吐、縮手縮腳的樣子。其實(shí),這些同學(xué)平時(shí)的表現(xiàn)都很好。為什么他們一到臺(tái)上就放不開自己?我想很大的原因就是他們不自信。

          每當(dāng)考試時(shí),有好些同學(xué)都會(huì)失去信心,感覺如臨大敵,把自己搞得非常緊張,結(jié)果發(fā)揮不好,成績(jī)當(dāng)然會(huì)不盡理想。而我每次臨考對(duì)自己都會(huì)信心十足!我總覺得考試和平常的學(xué)習(xí)、作業(yè)沒什么兩樣。這樣想了,就極少會(huì)出現(xiàn)失誤,讓我的成績(jī)總是處于領(lǐng)先位置。

          學(xué)習(xí)上是這樣,在其他方面我也對(duì)自己抱有充分的信心。就說手工做船模吧,我第一次做它時(shí),當(dāng)中確確實(shí)實(shí)碰到了許許多多的難點(diǎn),但我告誡自己、相信自己一定行!果然,經(jīng)過了一番“鼓搗”后,我真把這些困難逐一解決掉,最后如愿造出一架船模來,讓我飽受成功的喜悅!

          這就是我,一個(gè)普普通通,卻很自信的男孩!

        自信的作文 篇3

          自信,好簡(jiǎn)單的兩個(gè)字啊,可是,有沒有人了解“自信”的字形雖然簡(jiǎn)單,可是意義卻十分復(fù)雜,有誰領(lǐng)悟過自信的重要性呢?

          自信,是人不可缺少的心態(tài);自信,是通往成功的通行證;自信,是小船上的船槳。只有自信,才能成功,雖然成功也需要機(jī)遇,但是有了機(jī)遇沒有自信,再好的機(jī)遇也會(huì)從手中滑過。

          小船缺不了船槳,成功當(dāng)然也缺不了自信,自信是通往成功的階梯,人就像一條小船,而自信理所當(dāng)然就是船槳,至于成功那就是終點(diǎn)岸了。一條小船若沒有船槳的波動(dòng),就到不了終點(diǎn)岸,即使有了風(fēng)的刮動(dòng),也隨時(shí)會(huì)被刮回來。而人,沒有了自信,永遠(yuǎn)抵達(dá)不了成功的終點(diǎn),即使有了機(jī)遇,沒有自信,在成功的舞臺(tái)也會(huì)失足,只能遙望成功,所以說,自信是成功的階梯,是成功道路上的通行證。

          可是,自信從何而來呢?自信需要先天的準(zhǔn)備,沒有充足的準(zhǔn)備,在成功的舞臺(tái)上就不知從何開始了,迎接的會(huì)是驚慌失措帶來的失敗,那么,自信哪還會(huì)有呢?興許還會(huì)因此永遠(yuǎn)的喪失信心,因此,自信需要先天的準(zhǔn)備。

          可是又沒有人知道,自信的有無還和生活環(huán)境有關(guān)呢?只看又擁有良好的生活環(huán)境,才不會(huì)自卑,自卑的消失就說明自信的來臨,若一個(gè)人整天生活在一個(gè)被人欺辱,被人唾棄的環(huán)境下,自信從何而來呢?這是每個(gè)人都知道的,若一個(gè)人長(zhǎng)期處于這樣的環(huán)境中,無人鼓勵(lì),那么,留下來的只有自卑,自信那還會(huì)存在呢?(在此告訴各位家長(zhǎng),若想望子成龍,望女成鳳,就少一點(diǎn)責(zé)罵,多一點(diǎn)鼓勵(lì),效果更好。)

          其實(shí),自信還來源于一個(gè)人的心態(tài),性格。若此人樂觀,開朗,堅(jiān)強(qiáng)。那么自信也就滾滾而來了,因?yàn)橐粋(gè)人要是性格開朗,樂觀,對(duì)事情也就會(huì)往好處想,自卑氣息那還會(huì)存在呢?留下來的自然而然就是自信了!

          自卑和自信是爭(zhēng)鋒相對(duì)的,所謂一山不容二虎,所以要知道,只有自卑消失,才會(huì)迎來自信哦!

          記住,每個(gè)人都要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆哦!

        自信的作文 篇4

          是雄鷹,就要沖破云霄,翱游萬里長(zhǎng)空;是大樹,就要挺直生長(zhǎng),屹立于林而不摧;是小河,就要奔騰不息,歸向汪洋大海。作為學(xué)生的我們,就要充滿自信,邁向成功。

          自信需要勇氣為“基石”。以前的我是個(gè)眾所周知的.“膽小鬼”,走夜路,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,碰到小狗,嚇得兩腿發(fā)抖,就連晚上上廁所,都要經(jīng)歷一番“膽戰(zhàn)心驚”。后來在母親的開導(dǎo)下,我開始試著鍛煉自己的勇氣,不斷暗示自己“不用怕,這些都不算什么,你能行的……”慢慢地,我摘掉“膽小鬼”的帽子,能夠坦然而有勇氣地面對(duì)。

          自信需要毅力為“磚瓦”。逐漸長(zhǎng)大的我不再像兒時(shí)那樣膽小如鼠,但隨之而來的是怕苦怕累的心態(tài)。做習(xí)題,遇到難的就打退堂鼓;跑長(zhǎng)跑,還沒大汗淋漓就開始半途而廢;寫書法,不到一個(gè)月就開始偷懶……似乎很少能有從一而終完成的事情。怎么辦呢?我向老師請(qǐng)教,老師給了我“良方”。從臨摹練起,從基礎(chǔ)下筆,從慢跑起步,一有放棄的念頭,立馬給自己打氣“加油,你能行的,再堅(jiān)持下去,總能完成……”如果勇氣能夠打開成功的大門,那么毅力則是我一路上堅(jiān)持到底的必需。

          自信需要堅(jiān)強(qiáng)為“房頂”,遮風(fēng)擋雨。教室里,剛剛拿到測(cè)試成績(jī)的我,“哎,又退步了,明明已經(jīng)付出了很大努力,可是成績(jī)還是沒有提升,是不是我根本沒有能力?”我不禁懷疑自己。一次次被失望的成績(jī)壓倒的我,變得越來越沮喪,也不再相信自己。偶然一次看到墻壁夾縫里的小苗,在滿是水泥磚石的環(huán)境中竟然能蹦出一個(gè)不屬于這里的生命。它是那么的綠,綠得耀眼,仿佛在向我訴說著什么。這顆小苗都能在絕望的環(huán)境中不斷尋找生機(jī),而我怎么能夠被幾次失敗打倒呢?我重拾信心,在一次次的失敗過后不再自怨自艾,而是總結(jié)自己的不足,不斷提升自己,只為能有像那株幼苗最后的“破土而出”。

          不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹?不經(jīng)磨煉,怎能自信出彩?作為新時(shí)代少年的我們,更應(yīng)該在人生道路上振臂高呼,自信昂揚(yáng)的一路向前。

        自信的作文 篇5

          沒有人是完美的,沒有金子是赤足的。每個(gè)人都有缺點(diǎn)和不足,但是如果他們盲目地被自己的缺點(diǎn)所束縛,他們就會(huì)陷入自卑的深淵。因此,有時(shí)一個(gè)人應(yīng)該充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處,使自己更加自信。

          事實(shí)上,我是一個(gè)自信的人,并為我的自信而自豪。

          我相信我能面對(duì)困難。

          我從不畏懼生活或?qū)W習(xí)中的困難,我不會(huì)害怕,而是勇敢地面對(duì)它們。俗話說,人生沒有平坦的路,只有不怕困難的人才能敢于攀登。面對(duì)困難,我不怕困難,我會(huì)勇往直前。如果把困難比作河流和山脈,那么我會(huì)用勇氣作為獨(dú)木舟,用竹竿作為支撐,穿過急流,爬上危險(xiǎn)的道路,最終到達(dá)彼岸和成功的頂峰。

          我自信,敢于表達(dá)自己。

          我叫陳墨,但我并不沉默。在我的同學(xué)面前,我敢于表達(dá)我的觀點(diǎn)和意見。在家人面前,我善于表達(dá)自己的感受和想法,并與他們交流。在公共場(chǎng)合,我有勇氣展示我的特殊技能和才能。我明白了一句話:“既然上天賜予了人才,就讓它被利用吧!"是的"我以這句話為座右銘,發(fā)掘我的潛能,發(fā)揮我的長(zhǎng)處,敢于承擔(dān)我的責(zé)任和義務(wù),做一名新時(shí)期的優(yōu)秀中學(xué)生。

          我很自信,但我不是盲目和自信的。

          每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),就像老子說的:“凡事都有反面!蔽颐靼走@一點(diǎn),所以我主動(dòng)尋找自己的缺點(diǎn),找到自己的缺點(diǎn),并努力改正它們。我善于聽取別人的建議,不斷提高和完善自己的個(gè)性。

          我不怕別人的批評(píng)和批評(píng),因?yàn)檫@是我“提高自己”的動(dòng)力,也是我未來成功的保證。只有當(dāng)我不是盲目和自信的時(shí)候,我才能從痛苦或挫折中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),從一個(gè)臺(tái)階走向更高的臺(tái)階。

          我很自豪,因?yàn)槲沂且粋(gè)自信的人。

        自信的作文 篇6

          仔細(xì)想想,我第一次登臺(tái)已經(jīng)七年了。

          第一場(chǎng)演出,第一個(gè)在公眾面前講述的故事,令我難忘,至今記憶猶新。

          膽怯,害怕,害怕站在聚光燈下,害怕面對(duì)舞臺(tái)下的數(shù)百人。

          雖然,我對(duì)這個(gè)故事了如指掌。然而,我仍然不敢走上舞臺(tái)。

          因?yàn),我害怕?/p>

          幾乎對(duì)我來說,怎么辦,怎么辦?我就像一只熱鍋上的螞蟻——跑來跑去。

          "請(qǐng)帶16號(hào)選手上臺(tái)!"用主人的聲音。我母親來到我身邊。她整理了一下我的衣服:“來吧,泰特。不要害怕,重要的是自信。”說著,向我做了一個(gè)加油的手勢(shì)。

          我似乎打了雞血,充滿斗志。我用溫柔的聲音平穩(wěn)而動(dòng)情地講述了這個(gè)故事。

          結(jié)果很快就出來了。

          對(duì)一個(gè)下定決心的人來說,世界上沒有什么是困難的。我成功了!當(dāng)我再次登上舞臺(tái)時(shí),我高昂著頭,充滿了自信。

          今后,我將能夠從容地應(yīng)付舞臺(tái)上的幾十個(gè)人或舞臺(tái)上的幾千個(gè)人。雖然我有時(shí)會(huì)忘記單詞,但我每次都能得到高分。

          因?yàn)椤P(guān)乎自信!

        自信的作文 篇7

          我是一個(gè)膽子跟米粒一樣小的女生,就是一只小蟲子,都會(huì)把我嚇得“魂飛魄散”,更別說面對(duì)一些大的場(chǎng)合?墒牵缃竦奈覅s越來越自信,不管是上臺(tái)演出,還是做主持人,我都不害怕,更不緊張。這一切,還要從那次說起。

          我們孩子們都久久期待的“六一”兒童節(jié)即將到來,我有幸“被”選為了主持人。我一聽老師的安排,馬上就要拒絕,可是,老師仿佛看穿了我的心思似的,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“沒事的!你只要認(rèn)真練習(xí)就可以了!你的能力在那兒呢!”老師說著離開了,可我還是有一點(diǎn)害怕。我的確有那能力,可我沒那膽氣!哎,看來,我只能死馬作活馬醫(yī)了!

          我回到家,告訴了媽媽這件事,媽媽開心地對(duì)我說:“你現(xiàn)在就像一棵小樹苗,只有澆水和施肥才能長(zhǎng)大。所以,你只有敢于上臺(tái)表現(xiàn)自我,才能給自己澆水和施肥。我也知道你能力非常優(yōu)秀,我相信你一定能成功!”

          媽媽的這些話,成了激勵(lì)我向前的明燈,我頓時(shí)充滿了自信,充滿了力量,充滿了勇氣。于是,我便開始了練習(xí)。此刻的我,好像一匹勤奮的小馬,一刻也停不下來。我不僅在沒事的時(shí)候反復(fù)練習(xí),在吃飯的時(shí)候心里也在練習(xí)。當(dāng)然,距離“六一”已經(jīng)不遠(yuǎn)了,我練習(xí)的時(shí)間已經(jīng)不多了,才過幾天,就迎來了一場(chǎng)真真切切的彩排。

          我和其他主持人走上臺(tái),確定好點(diǎn)位,看著臺(tái)下微笑著。盡管我表面上表現(xiàn)得十分平靜,其實(shí)心里已經(jīng)十五個(gè)吊桶打水——七上八下了。我開始念我的臺(tái)詞,把老師告訴我的表情神態(tài)手勢(shì)全投入進(jìn)去了。不知不覺,幾個(gè)小時(shí)的排練完了。下舞臺(tái)的時(shí)候,老師只是對(duì)我說了兩個(gè)字:“真棒!”我倒有點(diǎn)不好意思了。

          到了“六一”的那一天了,要開始演出了,我深吸了一口氣,從容上了臺(tái):“尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,六一快樂……”當(dāng)我說完這句話,我心想:你真棒,這是你戰(zhàn)勝膽小的第一步,這是勝利的開始,這是成功的序幕!

          不一會(huì)兒,“六一”表演就進(jìn)入高潮部分,一班表演班歌,二班表演跳舞,三班四班接著上,大廳內(nèi)燈光明亮,掌聲起伏。兩個(gè)多小時(shí)的表演很快就結(jié)束了,我終于離開了舞臺(tái)。

          走下舞臺(tái)的那一瞬,我開心地朝媽媽揮了揮手,從媽媽慈愛的目光里,我仿佛聽到“真棒”二字。

          “你真是好樣的!你不再膽小了!不再害怕了!不再認(rèn)為自己做不好了!擁有自信難道不是成功的跑道嗎?再高的山峰難道不能被我們征服嗎?堅(jiān)持難道不會(huì)成功嗎?”我在心中對(duì)自己說。

          隨著年齡的增加,我的膽子越來越大,人越來越自信。自信像媽媽慈愛的目光把我照亮,自信像爸爸寬大的手掌把我托起,自信像老師的微笑讓我充滿力量!

        自信的作文 篇8

          人們常說,生活好比大海,神奇莫測(cè)。是呀,人生是蒼茫的大海,有旭日東升、霞光溢彩的壯麗圖景,有爽風(fēng)吹拂、微波輕漾的美妙情景,也會(huì)有惡浪滔天的駭人景觀。

          然而,面對(duì)這充滿魅力而又險(xiǎn)惡莫測(cè)的人生之海,請(qǐng)不要迷惘,更不要膽怯退縮。當(dāng)你的小船駛進(jìn)人生之海時(shí),請(qǐng)先升起你自信的風(fēng)帆吧!

          泛舟人生的浩瀚大海,不能沒有自信的帆。沒有它,你的小船將為驚濤駭浪所吞沒;沒有它,即使在風(fēng)和日麗的日子,你的小船也難免在歧途彷徨;沒有它,自卑的堅(jiān)冰將你的才智磨蝕。你的小船會(huì)失去活力,擱淺沙灘。

          翻開歷史的卷軸,那些輝煌燦爛的詩(shī)篇,哪一篇不是自信蘸著血汗譜出;再聆聽那豪放的生命之歌,哪一曲沒有拼搏者自信的音符在躍動(dòng)?

          女科學(xué)家麥克林托克在冷遇面前,樂觀而自信地表示:“我所做的研究沒有人表示贊同,那也沒有關(guān)系,只要明白自己是正確的,你就不會(huì)對(duì)此介意,它早晚會(huì)脫穎而出的!弊孕排惆樗哌^了一段曲折的路,引領(lǐng)她走上了諾貝爾生物學(xué)獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

          然而,自信需要與自知自強(qiáng)結(jié)合,沒有自知,你的自信如癡人說夢(mèng),沒有自強(qiáng),你的自信好比紙上談兵。放眼人生之海,那迎風(fēng)高揚(yáng)的自信之帆,哪一片不是由自知作經(jīng),自強(qiáng)作緯編制而成?再看那掌舵的,誰的心靈不閃耀著自知的睿智,誰的額頭上不涌動(dòng)著自強(qiáng)的汗珠!

          年輕的朋友,不要只是驚羨大海的魅力,停留在幻想的港灣,不要畏懼大海的險(xiǎn)惡而不去遠(yuǎn)航。請(qǐng)升起你自信的風(fēng)帆吧,到生活的海洋里去搏風(fēng)斗浪,你將在拼搏中得到永恒的活力!

        自信的作文 篇9

          給自己一縷自信光人生中,勝敗乃兵家常事,當(dāng)你處于人生的黑夜,處于人生的低谷是,也別忘了自己一縷光吧!這一縷希望的光,這一縷自信的光,看似微弱卻重如千斤。它是我們生存的動(dòng)力,它是一種無形的、抽象的精神支柱,它讓我們揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,笑對(duì)人生,駛向未來生活的彼岸。 時(shí)間快如閃電,六年的付出在最后那一天必將得到果實(shí),成功失敗誰也無法預(yù)料?謶只\罩我們心頭,壓力、

          自卑讓我們快要崩潰,考試的前一天,教室里格外的安靜,我們似乎等待著死亡的宣判,壓卷題、閱讀自卑得讓我無法抬頭。夜晚,我怎么也不能入睡,望著漆黑的夜空,心里像打了五味醋一樣。望著窗外,忽然看見一縷縷的光給一對(duì)母女照亮了前進(jìn)的道路,看者看者,我不由得想到了自己,在自卑中給自己一縷自信的光吧!(可修改)它也許會(huì)讓你我成功,也許將改變你我的一生。

          著希望,充滿著等待地走了出來。無論結(jié)果怎樣,我都會(huì)很開心,因?yàn)樗屛颐靼琢耍凇昂诎怠敝校?qǐng)自己一縷光,會(huì)讓自己有一種精神支柱,也讓我戰(zhàn)勝了自卑,變得自信,變得堅(jiān)強(qiáng),更讓我深深地懂得了在遇到挑戰(zhàn)時(shí),要勇敢面對(duì),要充滿自信,更要笑對(duì)人生。

          是的,自信是人生的一盞明燈,它照耀著我們走向成熟的人生。在世界的科學(xué)領(lǐng)域中,本應(yīng)有更多的愛迪生、弗萊明、萊特兄弟、愛因斯坦,在文學(xué)中,本應(yīng)有更多的權(quán)威,更多的泰戈?duì)、笛福、海倫彭斯,然而,是自卑埋沒了一個(gè)個(gè)人才,是自卑斷送了他們美好前途,是自卑讓他們永遠(yuǎn)默默無聞。

          因?yàn)樽员,就沒有戰(zhàn)勝困難的勇氣;因?yàn)樽员埃蜎]有挑戰(zhàn)自我的決心;因?yàn)樽员埃蜎]有勇氣追尋自己的理想;因?yàn)樽员熬偷眠^且過,放任自流;因?yàn)樽员,在事業(yè)中不敢出人頭地,綻放出與眾不同的光彩。因此,可以毫不夸張得說自卑就是自我埋沒。自我葬送,自我扼殺!一個(gè)人想要寫下無悔的青春,要寫出人生瑰麗的詩(shī)篇,就要擺脫自卑的困擾,給自己一縷自信的光。

          朋友們,走出自卑的峽谷,給自己一縷自信的光吧!你,我,他,我們大家都應(yīng)該成為學(xué)習(xí)的強(qiáng)者,生活的強(qiáng)者,我們的人生將因此而閃爍出瑰麗的光彩。

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