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以自信為話(huà)題的作文600字(通用20篇)
相信大家都接觸過(guò)作文吧,特別是應(yīng)用頻繁的話(huà)題作文,話(huà)題作文比命題作文和命意作文帶有更多的創(chuàng)造性,關(guān)鍵是對(duì)話(huà)題要有深刻的洞察力、敏銳的反映力、流暢的表達(dá)力。那么大家知道優(yōu)秀的話(huà)題作文是怎么寫(xiě)的嗎?以下是小編為大家收集的以自信為話(huà)題的作文600字(通用20篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以自信為話(huà)題的作文600字 1
自信是成功的源泉,是科學(xué)研究的動(dòng)力。自信是成功的支柱;也是成功的秘訣。
自信為什么是成功的秘訣呢?那我就來(lái)給你講講吧。
日本的指揮家小澤征二在一次指揮比賽的時(shí)候,評(píng)委們給他了一張樂(lè)譜單叫他來(lái)指揮,剛指揮了一會(huì)兒,他就停了下來(lái),因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)有一個(gè)不和諧的地方。
他就大膽的問(wèn)評(píng)委:“這里面有問(wèn)題!痹u(píng)委們都異口同聲的.回答:“沒(méi)有?”起初他對(duì)自己的信念很堅(jiān)持。但現(xiàn)在他對(duì)自己的信念有一點(diǎn)動(dòng)搖。他對(duì)評(píng)委的話(huà)將信將疑的。他現(xiàn)在很尷尬,全場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,一顆顆的汗水從他的額頭上滾下來(lái)。可能這時(shí)他的思緒很亂。頓時(shí)一股信心涌上心頭他認(rèn)為自己的直覺(jué)是對(duì)的,他相信自己。他毅然的說(shuō):“不對(duì),這張樂(lè)曲單一定有問(wèn)題!比w評(píng)委們站起來(lái)給他了雷鳴般的掌聲。原來(lái)這是評(píng)委們?cè)诳简?yàn)他,他的成功是來(lái)自于他的自信。由此論證了自信是成功的秘訣。如果他沒(méi)有相信自己,他也不會(huì)說(shuō)出“不”這個(gè)字。孫中山推翻了清朝的統(tǒng)治,自信也幫助了他。當(dāng)時(shí)他痛恨那腐敗的清政府,他決定推翻封建社會(huì)的統(tǒng)治,建立民主的國(guó)家。他成立的中國(guó)同盟,多次被鎮(zhèn)壓又多次死里逃生。他相信自己能推翻封建社會(huì)的統(tǒng)治,這讓他堅(jiān)持下去沒(méi)放棄。最后他終于取得了成功。
假如成功是一艘帆船,那自信就是船上的帆;假如成功是無(wú)垠的天空,那么自信就是雨后的彩虹;假如成功是一塊手表,那自信是手表上的指針,指引你生活的方向;假如成功是一臺(tái)機(jī)器,那么自信就是這臺(tái)機(jī)器的發(fā)動(dòng)機(jī),是你前進(jìn)的動(dòng)力。
因此我們?cè)谧鋈魏问聲r(shí)要保持清醒的頭腦,對(duì)自己所做分析判斷要有信心,也就是對(duì)自己所學(xué)知識(shí)鞏固和運(yùn)用。
以自信為話(huà)題的作文600字 2
自信是成功的基石,如果沒(méi)有這塊基石,成功就有點(diǎn)遙不可及了。自信是成功的重要途徑。自信在很多場(chǎng)合都發(fā)揮著重要的作用。如果沒(méi)有自信,成功就像是大海的沙礫,讓你難以發(fā)現(xiàn)。
曾在書(shū)上看過(guò)一則故事,講的是兩個(gè)乒乓球選手的比賽前,中的情緒。一個(gè)信心飽滿(mǎn),昂揚(yáng)志氣,一個(gè)總以為不如別人,心里忐忑不安,過(guò)分緊張。在比賽時(shí),積極自積的那個(gè)人越。戰(zhàn)越勇,水平發(fā)揮得越來(lái)越好。而那個(gè)消極自信不足的人越來(lái)越。戰(zhàn)越哀,水平發(fā)揮得很糟糕。結(jié)果呢?那就不言而知了。
其實(shí),賽前兩人水平不相上下僅僅只是因?yàn)橐粋(gè)心態(tài),而導(dǎo)致兩兩人的發(fā)揮不同,結(jié)果不同,足以表明心態(tài)對(duì)成功的重要。所以,保證。因此自信是成功的必要保證。
自信就像一場(chǎng)雨,我們就像一粒種子,經(jīng)過(guò)雨的滋養(yǎng),我們茁壯成長(zhǎng)。以自信為話(huà)題的初中作文
如果我們是一條饑渴的魚(yú),那么自信就是大海,有了自信,就像魚(yú)回到了大海,在大海中快樂(lè)的.游樂(lè)。
曾讀過(guò)《三國(guó)演義》,曹操統(tǒng)一北方后,率大軍南下,吳軍與曹操浩大,兩軍實(shí)力懸殊,劉備聯(lián)吳抗曹,派諸葛亮到東吳軍營(yíng)助陣,而此時(shí)曹操寫(xiě)了一份文件,孫權(quán)得此文件寢食難安,猶豫不決。文件的內(nèi)容是什么呢?能讓孫權(quán)如此不安。
原來(lái),文件的大致內(nèi)容是曹操與孫權(quán)要共滅劉備,否則揚(yáng)言要踏平江東。孫權(quán)因此寢食難安。孫權(quán)不想滅掉劉備,但又懼怕曹操,難以決定。又聽(tīng)諸葛亮說(shuō)曹操兵勢(shì)重大,更是毫無(wú)膽量,經(jīng)過(guò)周瑜一番訴說(shuō),孫權(quán)頓時(shí)恍然大悟,信心倍增,最后在赤壁之戰(zhàn)爭(zhēng)大獲全勝。如果孫權(quán)沒(méi)有自信,恐怕江東已被曹操占領(lǐng)了,因此,自信對(duì)于成功是非常重要的。
自信,成功是不能分割開(kāi)來(lái)的,沒(méi)有自信,又哪來(lái)的成功。讓我們撐著自信之帆向未知的大海駛?cè)ァ?/p>
以自信為話(huà)題的作文600字 3
心若浮弦,夢(mèng)似回旋。信之堅(jiān)念,相信自己。
人生中最熟悉但離我們最遙遠(yuǎn)的詞便是“自信”。顧名思義:相信自己。當(dāng)這種信念被千百次測(cè)試磨滅得零零碎碎,我不知道自己是否還能堅(jiān)持,可是心中有一個(gè)聲音:相信自己,堅(jiān)持心中的夢(mèng)想,成功離你不遠(yuǎn)。
冬日,嚴(yán)寒的風(fēng)瑟瑟的在空中炫耀著她強(qiáng)大的力量,風(fēng)漸漸的透過(guò)縫隙穿入身體,刺入骨髓。想起當(dāng)初的自己,滿(mǎn)懷自信,帶著憧憬的心情,步入初中的校園,三年的時(shí)光,角逐的游戲決定了我失敗者的身份。一時(shí)間,仿佛夢(mèng)碎了,理想破滅了,一切的一切,美好的世界,藍(lán)天白云,在我看來(lái),這一切都與我無(wú)關(guān),我是被這萬(wàn)千世界遺棄的人。曾經(jīng)的`輝煌,已是昨日黃花,不會(huì)再現(xiàn)。當(dāng)努力化為泡影,“沙沙”的落葉恰似在為這蒼茫的心作點(diǎn)綴。
日子一天天在失魂落魄中度過(guò),深夜的被窩里不知不覺(jué)濕了一回又一會(huì)。漫無(wú)目的地走在人山人海的大街上,看著最熟悉的風(fēng)景。街口一角,看見(jiàn)一個(gè)玩音樂(lè)的樂(lè)隊(duì),只有三個(gè)人組成,但他們與眾不同。他們每個(gè)人個(gè)頭矮小,不知道是天生的殘疾還是后天的。
每個(gè)人手中都拿了一種樂(lè)器,用心的表演,不知道是他們的聲音有吸引力還是其他的什么原因,很快便聚成了一圈人。漸漸地,我退出了,默默的走出了人海。眼中閃現(xiàn)出那一幅幅畫(huà)面,剎那間,我似乎悟出了什么。音樂(lè)人雖有著缺陷,但仍然執(zhí)著的追求。他們一路上一定受到過(guò)別人的嘲諷、輕視,可他們一路堅(jiān)持。我們尚且健全,正值青春年少,為何輕言放棄?自信,應(yīng)該是我們的代名詞。每一次就算受傷也不閃爍淚光。雖然我沒(méi)有一對(duì)翅膀,我仍舊可以懷揣夢(mèng)想,相信自己,飛向遠(yuǎn)方。
相信你自己。
以自信為話(huà)題的作文600字 4
院中依舊是冬日的蕭殺的清冷。剛下過(guò)雨,地上還是濕的,濕透了地上的紅葉。桂樹(shù)上還頹喪地?cái)[著幾片樹(shù)葉,只是像擺上去的,落寞、無(wú)力而憔悴。
在這一片破敗的狼籍中,一種近乎微小卻又強(qiáng)烈的力量震撼著我的心。原來(lái),我在墻根的地方發(fā)現(xiàn)了它。它是一株蒲公英,一株沒(méi)有開(kāi)花的蒲公英。
它的莖只有頭發(fā)絲那么粗,似乎一碰便會(huì)夭折了,它真瘦,我嗤笑著。它是怎么越過(guò)高墻的呢
一片疑惑。而更多的則是憐憫,憐憫它的孱弱、微小,真是太遺憾了,它會(huì)被風(fēng)雪折斷,會(huì)被無(wú)情的鏟子鏟除,會(huì)被肌餓的小鳥(niǎo)吞噬……太可憐,太不幸了!
然而,當(dāng)我重新審視它的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了它身上一些可貴的品質(zhì)。我想起去年春天,圍墻外田野上的蒲公英,搖曳著蓬松的球兒,顯出勃勃的生機(jī)。這便是它們的種子吧
這種子隨風(fēng)飄散,越過(guò)高墻,落入了我家的院子。在這么一點(diǎn)泥土上,便萌發(fā),扎根,生長(zhǎng)。它們是毫無(wú)畏懼地,自信地生長(zhǎng)。即使它們知道,它們會(huì)被風(fēng)雪所折斷,會(huì)被鏟子所根除,被鳥(niǎo)兒所吞噬,它們?nèi)宰孕诺厣L(zhǎng),因?yàn)樗鼈冎,只有生長(zhǎng)才會(huì)帶來(lái)開(kāi)花結(jié)籽的成功。是啊,這樣一個(gè)渴望成功、自信的.生命,我的嘆息的確是可笑,也是可悲的。
我愧怍了。其實(shí)我們?nèi)艘惨粯,如果你只是一味循?guī)蹈矩,如果你只是驕嗔的、優(yōu)柔寡斷的,那么你會(huì)被這個(gè)社會(huì)所淘汰,成功永遠(yuǎn)可望而不可及。只有我們充滿(mǎn)自信地、果敢地生長(zhǎng)、發(fā)芽,你才會(huì)越來(lái)越接近成功。即使你會(huì)受到重創(chuàng),你也能堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),因?yàn)槟闶悄且安,你是那蒲公英?/p>
此刻,我已領(lǐng)悟了成功的秘訣,那就是自信地面對(duì)。這時(shí),寫(xiě)作的靈感如清澈的泉水,從筆端汩汩地流出,于是,我自信地拿起筆,寫(xiě)下這篇自以為成功的文章。
我想,明年春天,我一定會(huì)看見(jiàn)蒲公英成功地?fù)u曳著蓬松的球兒,一定。
以自信為話(huà)題的作文600字 5
可愛(ài)的鳥(niǎo)兒有一對(duì)輕盈嬌小的翅膀,它們可高空盡情地翱翔,勤勞蜜蜂有一對(duì)漂亮的翅膀,它們可以為人們采蜜幫忙。我也有一雙翅膀,只不過(guò)人們看不見(jiàn),摸不著,當(dāng)我遇到困難與挫折時(shí),它會(huì)幫我飛向成功的彼岸。
我的思緒不禁插上了翅膀飛向那一天……
“你真棒!”這清脆有力的三個(gè)大字在我身邊久久回蕩,它使我不禁想起那次課上擺脫膽小戰(zhàn)勝自我,換上了強(qiáng)韌外殼的一幕,那種自信直到現(xiàn)在仍回蕩在我心頭……
我羨慕黎明娓娓動(dòng)聽(tīng)的朗讀,陶醉在張華那天籟般的歌聲,佩服陳明那敏捷的思維,欣賞于王紅婀娜多姿的舞步,我總是羨慕他人的種種的優(yōu)點(diǎn),羨慕,佩服。媽媽也總是對(duì)我說(shuō)“你這個(gè)丫頭不爭(zhēng)氣!蔽矣钟泻文苣停疑造t腆而且胳膊上又有“石膏”,老師也對(duì)我不冷不熱,這可怎么辦呢?可是,人活在世上就是為了爭(zhēng)口氣,我決心脫下丑小鴨的外殼,鼓起自信心,戰(zhàn)勝自我!扳彙鄙险n鈴響了,機(jī)會(huì)來(lái)了。
班主任陳老師走進(jìn)來(lái)一眼看見(jiàn)坐在底下捧著語(yǔ)文書(shū)“埋頭苦讀”的我,會(huì)心一笑,好像在說(shuō):“上課就叫你!”我更加緊張了,心里像踹了一只小兔子狂亂的跳了起來(lái)。不多時(shí),陳老師提出了第一個(gè)問(wèn)題,班里的同學(xué)爭(zhēng)先恐后的舉起手看起來(lái)像一道風(fēng)景線(xiàn)。每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)有一種技不如人的`感覺(jué)。這時(shí),陳老師用深情的目光望著我,好想在說(shuō):“自信點(diǎn),你能行!”同學(xué)們的目光也都射向了我,我的臉一下子成了大蘋(píng)果。此時(shí),我不再畏縮了,終于把千年石膏手舉了起來(lái),我慢騰騰地站了起來(lái),心里像揣了一只小鬧鐘“嘀嗒、嘀嗒……”地響了起來(lái),我回答了第一個(gè)問(wèn)題,班里先是鴉雀無(wú)聲,隨后便響起了雷鳴般的掌聲,隨后老師也豎起大拇指,對(duì)我說(shuō):“孩子,你真棒,以后就這樣!”我笑了,笑得是那樣燦爛。我終于體會(huì)到成功的滋味了,我終于戰(zhàn)勝了自我,從丑小鴨蛻變白天鵝了。
通過(guò)這件事我明白了,只要充滿(mǎn)自信,只要相信自己,你的翅膀也會(huì)助你飛向成功的彼岸。
以自信為話(huà)題的作文600字 6
人生就像是一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路。在路途中,有寬闊的大道,幽靜的小道,有平坦的路,坎坷的路,有山路,也有水路。但是,無(wú)論你要走什么樣的路,都必須要有一種心態(tài),那就是信心。
如果你沒(méi)有足夠的信心就上路,那么,如果遇到坎坷不平,險(xiǎn)峻的山路,你將會(huì)暫停在那里,直到你找回自己所丟失的信心。如果你連一點(diǎn)信心都沒(méi)有,那你就只好原地踏步了。
顯然,要走路就必須要有信心。有了信心你才能走完全程,到達(dá)終點(diǎn);有了信心你才能克服困難,勇往直前;有了信心你才能不會(huì)放棄,堅(jiān)持不懈。
信心,是人們成功的重要支柱。
在人生的道路上,有信心的人,在前進(jìn),丟了信心的'人,在尋找,沒(méi)有信心的人,在退縮。
信心不只是努力的意思,還要有堅(jiān)定的信念和決心,漫無(wú)目的的走在路上也是會(huì)迷失方向的,只有朝自己認(rèn)定好了的路,一直走下去,才會(huì)勝利,在途中突然改變方向的人永遠(yuǎn)都到達(dá)不了終點(diǎn)。
加油,努力,奮斗,堅(jiān)持,這些詞都是信心的子女。
如果人的一生都是一條平坦大道,那么這個(gè)人的一生就沒(méi)意義了,因?yàn)檫@個(gè)人不需要信心走完全程,只是照著這條路走呀走,走到盡頭,沒(méi)有克服困難后的歡樂(lè),也沒(méi)有悲傷,什么都沒(méi)有,沒(méi)有具備一個(gè)人所感受到的悲歡離合,人生就成了一張白紙,被風(fēng)吹來(lái),又被風(fēng)吹走了。
朋友,只有信心才能使人生變得更加輝煌,更加絢麗多彩,只有走到最后的人才是勝利者,才是具有十足信心的人,上路時(shí)沒(méi)信心,就等于人生的上沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào),只有一連串的字,沒(méi)有感情。
我們要帶著信心上路,一直堅(jiān)持走到盡頭!
以自信為話(huà)題的作文600字 7
美麗是天然的,是內(nèi)在的,是純真善良的,自信也是一種美麗。然而,自信也是一種美麗,它不僅是內(nèi)在的,還是天然的。在高傲下誕生了我——膽怯。他們高高在上,居高臨下,只認(rèn)為自己是最美麗的,沒(méi)有人再能比得過(guò)他們了,正因如此,他們的一舉一動(dòng),都令我感到深深的自卑。
渴望美麗,就不應(yīng)該自己鄙視自己。
即使你長(zhǎng)得平平凡凡,也要將頭高高揚(yáng)起。
對(duì)!我渴望美麗,但我深深地知道,美麗不單單是外在的美麗,它是發(fā)自?xún)?nèi)心的,要用自己的心靈去觸碰美麗,才能發(fā)現(xiàn),他是多么美好?墒,我從來(lái)沒(méi)有感受到美麗所帶來(lái)的享受,它只是在夢(mèng)里悄悄的回應(yīng)過(guò)我,我多么渴望他就是現(xiàn)實(shí)的自己,在我心里,它永遠(yuǎn)只是我最最美好的奢望。
山有山的偉岸,
水書(shū)有水的秀麗,
小草微不足道,
卻為春天而綠,我不想讓它成為內(nèi)心的自己,被外在的膽怯死死抱緊,我只渴望他將力量如陽(yáng)陽(yáng)般照亮我的身體,使是我對(duì)美充滿(mǎn)了勇氣。
可又有何用呢?我想的是那樣美好,那樣天真,可是現(xiàn)實(shí)又是如此殘忍,或許不是現(xiàn)實(shí)太殘忍,而是我自己沒(méi)有足夠的勇氣罷了。
有時(shí),我默默的詢(xún)問(wèn)自己,這是在逃避什么呢?為何這樣膽小,只是害怕了罷?
美也需要一種信心,美更需要足夠的`勇氣,要像太陽(yáng)一樣,大膽地展示自己。
每次看見(jiàn)閃亮的舞臺(tái),一股不服輸?shù)膭疟銜?huì)悄悄的襲來(lái),不管有多少鄙夷,不管有多少贊揚(yáng),我永遠(yuǎn)活在自己的世界,自己的舞臺(tái)上。
別管他八面來(lái)風(fēng),別管它冰霜雪雨,同屬于這個(gè)世界,要珍視你的權(quán)利。自信也是一種美麗!
以自信為話(huà)題的作文600字 8
自信,像一根柱子,撐起一片天地;自信,像一個(gè)天地,開(kāi)闊內(nèi)心的肯定。當(dāng)我回顧我自己曾經(jīng)有過(guò)的自信事情,我的自豪感油然而生。
記得當(dāng)時(shí)我在練鋼琴的時(shí)候,是要考級(jí)的`。當(dāng)時(shí)老師給我布置了好幾首曲子練習(xí),我下足了功夫練習(xí),練了好久,終于把這幾首曲子練會(huì)了,沒(méi)多久,就要考級(jí)了,考級(jí)時(shí)間訂到了周末。我心想:“怎么這么快就要考級(jí)了!我還沒(méi)有準(zhǔn)備好呢!”爸爸媽媽聽(tīng)到了我的自言自語(yǔ),對(duì)我說(shuō)道:“你已經(jīng)準(zhǔn)備的很好了,只要在稍加練習(xí)就完全沒(méi)有問(wèn)題了,不需要緊張,自信一點(diǎn)!蔽衣(tīng)了這話(huà),更加不安了,我真不知道我為什么會(huì)這樣子。我干脆躺到了床上。我坐在椅子上,回想著我的曲子,我對(duì)自己說(shuō)道:怕什么,我根本已經(jīng)練習(xí)的非常好了。說(shuō)著,我大膽地在琴上彈奏著。
轉(zhuǎn)眼間,考試的時(shí)間便到了。我們一家開(kāi)車(chē)來(lái)到了考場(chǎng),看著其他選手都一聲不吭,雙腿發(fā)抖,我自信起來(lái)了。既然他們考不過(guò),那我就一定是最終的勝利者了!我越發(fā)大膽,興奮地只想趕快開(kāi)始。很快,我們便要進(jìn)場(chǎng)了,望著一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅的考官目光冰冷,看著正在彈奏曲子的學(xué)生一次次出現(xiàn)錯(cuò)誤,我竭力讓自己不要害怕。輪到我進(jìn)場(chǎng)了,我面對(duì)著一個(gè)個(gè)考官,緊張的鞠了一次躬。接著我一口氣坐在凳子上,開(kāi)始了我的演奏。后來(lái),我覺(jué)得我沒(méi)有那么緊張了,我便大膽起來(lái),動(dòng)作、音調(diào)變得舒緩起來(lái)了。不知不覺(jué),一首曲子便彈完了,緊接著我又彈了第二首、第三首曲子。每一首我都順利的彈完。接著,我又向考官再次鞠了躬。接著大步流星的離開(kāi)了考場(chǎng)。
沒(méi)多久,證書(shū)如愿以?xún)數(shù)陌l(fā)了下來(lái),看著證書(shū),心想:沒(méi)什么好怕的,自信可以取得最好的成績(jī)!
以自信為話(huà)題的作文600字 9
自信是成功的第一秘訣,有信心的人可以化渺小為偉大,化平庸為神奇,化不可能為可能。
北宋時(shí)期,遼不時(shí)來(lái)騷擾,兩軍交戰(zhàn)北宋常常吃敗仗。遼軍大舉攻宋,一路竟然輕而易舉就打到了黃河岸邊的澶州,直接威脅到了都城開(kāi)封。宰相寇準(zhǔn)主張皇帝親征,宋真宗只好答應(yīng)。駐守澶州城的宋軍聽(tīng)說(shuō)皇帝要親征,立刻士氣大增,個(gè)個(gè)奮勇拼戰(zhàn),一舉打敗了遼軍,此后北宋與遼有了“澶淵之盟”,得到了暫時(shí)的和平。
還有項(xiàng)羽在巨鹿之戰(zhàn)時(shí),為了激勵(lì)將士,命令士兵們燒毀軍營(yíng),破釜沉舟,將鍋砸破,只帶上三天的口糧,以誓死決戰(zhàn)的信心,和秦軍迎戰(zhàn),于是將士們信心十足,以一當(dāng)十,以十當(dāng)百,最后終于打敗了三十萬(wàn)秦軍,此后秦國(guó)一蹶不振,走向了滅亡的`道路。這便是中國(guó)歷史上有名的一場(chǎng)以少勝多的戰(zhàn)役——巨鹿之戰(zhàn)。項(xiàng)羽破釜沉舟的的決心和勇氣,極大鼓舞了將士們的士氣,增加了他們的自信心。一個(gè)人對(duì)自己抱有信心,也將使別人對(duì)我們萌生信心的綠芽。
雖說(shuō)自信的力量很大,但卻要把握有度,千萬(wàn)不要把自信演變成自負(fù)的魔鬼。
曹操在赤壁之戰(zhàn)時(shí)過(guò)于驕傲和自滿(mǎn),結(jié)果火燒連營(yíng),號(hào)稱(chēng)百萬(wàn)的曹兵潰不成軍,軍事力量迅速消減,最后形成了三國(guó)鼎立的局面。還有非常有名的淝水之戰(zhàn),八萬(wàn)大軍的東晉對(duì)峙八十萬(wàn)大軍的前秦,明顯的以卵擊石戰(zhàn)局,可前秦過(guò)于自信,疏忽戰(zhàn)爭(zhēng)策略,自以為是,下令后退,讓晉軍渡河作戰(zhàn)。誰(shuí)知在后退的過(guò)程中,軍中一聲:“戰(zhàn)敗了,快逃呀!”成了自取滅亡的導(dǎo)火索,風(fēng)聲鶴唳、草木皆兵,全軍覆沒(méi)。這是血的教訓(xùn)。
我們自信,同時(shí)要善用自信,這樣在成功的道路上才會(huì)越走越遠(yuǎn)。
以自信為話(huà)題的作文600字 10
“在熙熙攘攘的人群中,命運(yùn)把我們帶到了一起……”唱著這首《相信我們會(huì)創(chuàng)造奇跡》,腦海里突然出現(xiàn)一個(gè)身影,因?yàn)樗,我更加自信?/p>
在陰霾中,塵封的記憶就像一匹脫韁的野馬,在遠(yuǎn)處撒開(kāi)蹄子。
那是一個(gè)雨天。我背著沉重的書(shū)包在操場(chǎng)上漫無(wú)目的地走著。我沉浸在雨中,淚水順著臉頰滑落,我更加失去了信心。據(jù)說(shuō)“梅花香來(lái)自苦寒”。我不禁問(wèn)自己,為什么我努力了,還是失敗了?
突然,雨好像停了,一個(gè)粉紅色的映入我的眼簾,啊!是陶老師!我驚呼道。這時(shí),陶老師已經(jīng)走近了我。她用春意盎然的.手拂去我頭上的雨水,傷心地忘記了我說(shuō)的“你怎么還不回去,因?yàn)檫@次考試不開(kāi)心?”來(lái)吧,我們?nèi)マk公室。”陶老師拉著我的手。
突然,我覺(jué)得像一個(gè)迷路的孩子找到了回家的路。當(dāng)我來(lái)到辦公室時(shí),陶老師什么也沒(méi)說(shuō)。她只是默默的擦去我身上的雨水,給我倒了杯水,然后拋給我一個(gè)微笑,甜到心里;水,流進(jìn)心臟。然后,我們并肩而坐,陶老師用一種強(qiáng)烈的心對(duì)我說(shuō):“你聽(tīng)過(guò)席慕蓉的話(huà)嗎,生活要不斷地受到創(chuàng)傷,不斷地恢復(fù),流水要被湍流攪起,山要因峭壁飛瀑。學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是你要有信心,失敗后要爬起來(lái)!
陶老師的話(huà)深深打動(dòng)了我。是的,不完美的人生可以完善人生的價(jià)值,人生的長(zhǎng)河是無(wú)窮無(wú)盡的。只有通過(guò)不斷的沖擊和破壞,它才能輝煌。
后來(lái)陶老師耐心的給我講解試卷,終于讓我木腦袋恢復(fù)了一點(diǎn)信心。
那一年,我有了更多的想法;那一年,我記憶猶新,記憶深刻;那一年,我獲得了一點(diǎn)自信。陶老師,謝謝。謝謝你教會(huì)了我永不放棄的精神。我相信我會(huì)創(chuàng)造奇跡。
以自信為話(huà)題的作文600字 11
一把古琴,一捧香茗,一好之音,一絲自信。
箏聲如溪水潺潺,窗外,海棠醉日,淺笑,不禁憶起,那個(gè)春日午后,那抹自信的笑容……
年齡越長(zhǎng)越大,但自信卻越來(lái)越少。她,那位老婦人,幫我找回了自信。沉思……
天暖好個(gè)春。午后,我去琴行學(xué)琴。去早了,便在大廳等待。幾個(gè)女孩正在彈古箏。這時(shí),我被一位老婦人給吸引了。
她滿(mǎn)頭銀絲,柳眉鳳目,很有古典氣質(zhì)美,嘴角有一抹笑,溢著自信。我認(rèn)為,她只是一名陪練奶奶,為孫女“保駕護(hù)航”,沒(méi)想到,她竟然在學(xué)箏。
她正在彈一曲《高山流水》,真是“此曲只應(yīng)天上有,人間能有幾回聞!”霎時(shí),仿若水霧縹緲,長(zhǎng)江滾滾而來(lái)。她,眉眼安和,自信在其中。
不禁贊嘆:“阿婆,您彈的真好!”心中驚訝,一向少語(yǔ)的我,怎么會(huì)向一陌生人說(shuō)話(huà)。
她聞,淺淺一笑:“小姑娘,謝謝!彼悄菢?jì)轨o,優(yōu)雅,真應(yīng)了“美人恐遲暮”。
我好奇地問(wèn):“阿婆,您都這么大歲數(shù)了,是什么讓你彈得如此之妙?”
她沉思良久,朱唇輕啟:“大概是自信吧。很多人因?yàn)椴蛔孕虐。很多人因(yàn)椴蛔孕,終生無(wú)為,我就想,退休在家沒(méi)事兒,就彈著玩玩,挺好的。別的小孩能彈好,我滄桑幾十年,難道不行?”她朝我豁然一笑。
她說(shuō)的真對(duì),也許,我也該自信了。我不能一世蹉跎!我要找回自信。
該上課了。輕昂著頭,大步走去。我知道,那個(gè)阿婆,一定在看著我笑。
曾經(jīng),因?yàn)樽员埃チ俗孕。而今,我找回自信?/p>
多少人曾因?yàn)椴蛔孕,一世蹉跎。上蒼的`唇畔綻出一抹冷酷而輕蔑的笑,人生又怎樣勾勒出年少輕狂時(shí)不自信的模樣?
以自信為話(huà)題的作文600字 12
以前的我,是一個(gè)自卑的女孩,因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)都有自己的特長(zhǎng),只有我還沒(méi)有任何特長(zhǎng)……
直到有一天,媽媽對(duì)我說(shuō):"媽媽要給你報(bào)培訓(xùn)班,你可以選一項(xiàng)自己喜歡的!蔽翌^也不抬就說(shuō):“漫畫(huà)。”說(shuō)這個(gè)詞的時(shí)候,我心里突然有一種奇怪的感覺(jué),有點(diǎn)像緩緩的溪流,但又像洶涌澎湃的大海。
從那以后,我每天都在等培訓(xùn)班開(kāi)課,想象漫畫(huà)教室的樣子。終于,培訓(xùn)班在我的苦苦等待中開(kāi)課了。開(kāi)課的第一天,我欣喜若狂地走進(jìn)教室,誰(shuí)也不知道我心里有一只小狗在手舞足蹈,因?yàn)槲铱雌饋?lái)多么文靜。我四下觀察了一下,漫畫(huà)教室里擺著許多的架子,架子上還有一塊板子,是素描用的嗎?我很快放棄這個(gè)問(wèn)題,轉(zhuǎn)眼就看到許多的白紙和文件夾放在老師的桌上。
我坐在桌前,老師微笑著從文件夾里拿出幾幅畫(huà):“你要畫(huà)哪兩張?”那語(yǔ)氣,仿佛自己面對(duì)的不是新來(lái)的同學(xué),而是相隔多年的老朋友,我為有一個(gè)大人這么對(duì)我而感到高興。我抬眼間就看到兩幅畫(huà):一幅上面畫(huà)著一只可愛(ài)的小白狗坐在地上,一副上面畫(huà)著一個(gè)拿著太陽(yáng)傘在舞蹈的小女孩。我選了這兩幅,老師說(shuō):“試試把它們畫(huà)在同一張紙上,小狗畫(huà)在小女孩抬起的腿旁!蔽矣X(jué)得很奇怪,那不就成小女孩快樂(lè)地踢小狗了嗎?我想了想,還是按自己的想法畫(huà)了一幅,老師夸我畫(huà)的.很好。中午,我看到老師在表格里寫(xiě)上我的名字,還在后面寫(xiě)道:畫(huà)畫(huà)結(jié)構(gòu)很好,搭配很好,有自己的主見(jiàn)。我激動(dòng)萬(wàn)分,原來(lái)我的特長(zhǎng)是漫畫(huà)呀!
從那以后,我不再低著頭走路,聲音不再小小的,上課也會(huì)發(fā)言了。我也越來(lái)越努力學(xué)漫畫(huà),直到有一天,我在展示墻上發(fā)現(xiàn)了自己的畫(huà),是漫畫(huà)塑造出我的全新靈魂!
老師,感謝您,是您讓我有了自信。
以自信為話(huà)題的作文600字 13
自信是人生成功的奠基石,人的成功之路必須踏著自信的石階步步登高。有了自信,人才能達(dá)到自己所期望達(dá)到的境界,才能成為自己所希望成為的人,堅(jiān)持自己所追求的信仰。無(wú)論在什么情況下,自信者的`格言都是:“我想我能夠的,現(xiàn)在不能夠,以后一定會(huì)能夠的1
自信不僅能改變周?chē)沫h(huán)境,還能改變自信者自己。
羅杰羅爾斯出生于美國(guó)紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟,這里環(huán)境骯臟、充滿(mǎn)暴力,是偷渡者和流浪汗的聚集地。因此,羅杰羅爾斯從小就受到了不良影響,讀小學(xué)時(shí)經(jīng)常逃學(xué)、打架、偷竊。一天,當(dāng)他從窗臺(tái)上跳下,伸著小手走向講臺(tái)時(shí),校長(zhǎng)皮爾保羅將他逮個(gè)正著。出乎意料的是校長(zhǎng)沒(méi)有批評(píng)他,反而說(shuō):“我一看你修長(zhǎng)的小拇指就知道,將來(lái)你一定會(huì)是紐約州的州長(zhǎng)!碑(dāng)時(shí)的羅爾斯大吃一經(jīng)驚,因?yàn)樵谒婚L(zhǎng)的人生經(jīng)歷中只有奶奶讓他振奮過(guò)一次,說(shuō)他可以成為五噸重的小船的船長(zhǎng)。他記下了校長(zhǎng)的話(huà)并堅(jiān)信這是真實(shí)的。從那天起,“紐約州州長(zhǎng)”就象一面旗幟在他心里高高飄揚(yáng)。羅爾斯的衣服不再粘滿(mǎn)泥土、羅爾斯的語(yǔ)言不再骯臟難聽(tīng)、羅爾斯的行動(dòng)不再拖沓和謾無(wú)目的。在此后的40多年間,他沒(méi)有一天不按州長(zhǎng)的身份要求自己。51歲那年,他終于成了紐約州的州長(zhǎng)。
信念是一面旗幟,這面旗幟任何人都可以免費(fèi)獲得。也許,在成長(zhǎng)道路上,我們?nèi)狈Φ牟皇菣C(jī)遇、也不是聰明才智,而是信心、信念。不要懷疑自己,要相信你一定行!記轉(zhuǎn)—天生其人有其才,天生我材必有用!
自信是成功的基礎(chǔ),是激勵(lì)自己前進(jìn)的動(dòng)力,要樹(shù)立自信心,時(shí)刻記。何倚!我行!我一定行!
以自信為話(huà)題的作文600字 14
我有一個(gè)很要好的朋友,叫高銘言(其實(shí)就是博友“小福星”)。她的個(gè)子高高的,眼睛總是睜得大大的,比較胖。但是啊,她就是很膽小,總是站姿歪歪斜斜的,顯得很幼稚。
你們別覺(jué)得她是這樣一個(gè)人,她還有很多優(yōu)點(diǎn)呢,譬如:寫(xiě)作好、愛(ài)讀書(shū)、精通奧數(shù)和語(yǔ)文、歷史等等,我們這幾個(gè)姐妹,都很佩服她,還說(shuō)過(guò)要經(jīng);ハ鄬W(xué)習(xí)。但是今天,我又看到了她的另外一面,始終樂(lè)觀、自信。
今 天放了學(xué),她和我在一起寫(xiě)作業(yè),總是說(shuō)個(gè)不停。說(shuō)了一會(huì)兒,她嘎然停止。我跟爸爸說(shuō)了參加“希望杯”奧賽的事兒,我跟他說(shuō)了不想再參加了,上次參加連個(gè)三 等獎(jiǎng)都沒(méi)得,這次,我看就算了吧!對(duì)于我的態(tài)度,爸爸很是不滿(mǎn),說(shuō):“這有什么不好的?不管得獎(jiǎng)不得獎(jiǎng),只求參與!蔽覈@了口氣。接著,我就問(wèn)高銘言:“ 喂,你參加“希望杯”奧賽嗎?”“ 當(dāng)然參加了,這有什么不好?中午,我從書(shū)包里搜出五塊錢(qián),交給了老師。”高銘言回答。她剛說(shuō)完,爸爸就說(shuō):“看看,周周,人家對(duì)奧數(shù)多有興趣呀!”我沒(méi)有 再說(shuō)什么。結(jié)果高銘言又發(fā)話(huà)了:“其實(shí),我參加也只是玩玩罷了,學(xué)奧數(shù)跟學(xué)語(yǔ)文一樣輕松。如果得不了獎(jiǎng),下次努力;得到了獎(jiǎng),嗯,希望下次再得獎(jiǎng)!”啊, 我聽(tīng)了大吃一驚,沒(méi)想到她會(huì)說(shuō)出這樣的話(huà),真是變了個(gè)人。以前,我連上幾節(jié)數(shù)學(xué)課就累得不成樣子,現(xiàn)在,聽(tīng)了她的話(huà),我改變了對(duì)數(shù)學(xué)的.看法,看來(lái),我的樂(lè) 觀和自信還不夠啊,以后,我要更加投入的學(xué)數(shù)學(xué),積極參與各種活動(dòng)、競(jìng)賽,即使得不了獎(jiǎng),也是快樂(lè)的,經(jīng)歷了就是一種財(cái)富。
是呀,樂(lè)觀和自信是她的“人生格言”,也應(yīng)該是我以后要做的,真的要謝謝高銘言給我了這個(gè)啟發(fā),始終樂(lè)觀、自信。這不,我的作業(yè)再也不用爸爸檢查了,我相信,肯定全對(duì)!
以自信為話(huà)題的作文600字 15
自認(rèn)為我是一個(gè)人缺乏自信的小姑娘,總是覺(jué)得別人一定比自己好?墒,那一次驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷讓我改變了對(duì)自己的看法。
那是一個(gè)雨聲淅淅瀝瀝的日子,天空上的烏云在頭頂盤(pán)繞,就如同一條黑黝黝的龍?jiān)诳罩形鑴?dòng)著!奥 币宦,打雷了,那條龍好像在說(shuō):“看你今天怎么辦!”我被這雷聲所震懾,膽戰(zhàn)心驚起來(lái)。
我邁著沉重的步伐來(lái)到了大廈面前,望著那高大的樓房,心里的小鹿四處逃竄著。我?guī)е话驳男膩?lái)到了考場(chǎng),躡手躡腳地來(lái)到了監(jiān)考老師的面前。那時(shí)的我有點(diǎn)想半途而廢,打退堂鼓了,我的腳一點(diǎn)一點(diǎn)地向外面挪動(dòng)著。監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)以后,用她那如夏花般燦爛的微笑對(duì)著我,一下子就射中了我的心,面帶笑容地對(duì)我說(shuō):“不要害怕,勇敢點(diǎn),相信自己!蔽彝W×四遣蛔孕诺哪_步,心理波瀾起伏,七上八下。自信?我從來(lái)不相信有這種東西。監(jiān)考老師看見(jiàn)我呆住了,仍然鼓勵(lì)著我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,只是一次演講,沒(méi)有那么可怕的`!蔽彝谴认榈哪橗,一顆懸著的心也慢慢地平穩(wěn)了下來(lái),經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后,我加快了步伐前行。
我來(lái)到了老師面前,把講稿給了她,向后退了一步。頭一抬,腳一立,手一放。文字從我的小嘴中流了出來(lái),我邊講邊觀察著老師,只見(jiàn)她側(cè)耳傾聽(tīng),好似陶醉在其中。我也閉起了眼,讓自己投入那場(chǎng)景中,仿佛我置身于大舞臺(tái)上,面對(duì)著成百上千的觀眾。那一次由于表演得優(yōu)異流暢,還成為了小主持人呢。
過(guò)往的經(jīng)歷讓我明白了自信促使我們向上,是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。只要你戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的恐懼,自信是會(huì)隨之到來(lái)的。
以自信為話(huà)題的作文600字 16
自信,就是相信自己。自信,猶如催化劑,能把一切潛能調(diào)動(dòng)起來(lái),發(fā)揮出來(lái)。自信更是一種鼓勵(lì),一種動(dòng)力,它能讓膽小、靦腆的我變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。
在我最喜歡的語(yǔ)文課上,當(dāng)老師報(bào)到我的作文得優(yōu)時(shí),我幸福地不知該用什么語(yǔ)言來(lái)形容內(nèi)心的激動(dòng)?墒钱(dāng)老師說(shuō)要請(qǐng)得優(yōu)的同學(xué)到講臺(tái)上朗讀自己的作文時(shí)。我的心一下子提到嗓子眼兒,緊張壞了。我緊緊地攥著作文本,心突突地跳,手心里都出了汗。緊接著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地上去了,但我還仍糾結(jié)著上不上去的問(wèn)題。眼看只剩下小王那個(gè)同學(xué)了。這是老師突然大聲叫道:“小陳同學(xué),你先來(lái)!”一瞬間,我的心似乎停止了跳動(dòng),我邊走邊在心里給自己打氣,嘴里念叨著:“相信自己,我一定行的。 ”
緊張的讀稿開(kāi)始了,我羞澀地用作業(yè)本遮蓋住我那通紅通紅的臉。用文字一般的聲音讀了起來(lái)。老師轉(zhuǎn)過(guò)頭,用那期待的`眼神看著我,似乎在說(shuō):“你行的的!”于是我挺起胸膛,用自己最大的聲音再次朗讀起來(lái)。當(dāng)時(shí)我都差點(diǎn)被自己的聲音給嚇著啦 。在朗讀過(guò)程中我有好幾個(gè)地方讀錯(cuò)了,每讀錯(cuò)一次就讓我的內(nèi)心增添了一分膽怯,可是我都用那句:“我能行的!” 的鼓勵(lì),一次又一次的克服了。當(dāng)我朗讀完的一剎那,全班響起了排山倒海般的掌聲,我的淚腺一下子嘩啦啦地發(fā)作了。于是,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地回到了自己的座位。
從那之后,我一直不斷地鼓勵(lì)自己,“我會(huì)超越自己的,我能行!”現(xiàn)在,我再也不怕站在講臺(tái)面對(duì)同學(xué)啦 。所以,“我能行”這句話(huà)就像一股無(wú)窮的魔力,激勵(lì)著我勇敢地面對(duì)自己,戰(zhàn)勝一切困難,“只要努力去爭(zhēng)取,我能行!”
以自信為話(huà)題的作文600字 17
有一粒種子被深深埋藏在泥土中,它自信自己終會(huì)有一天沖破何日暗迎來(lái)光明,最終它靠著自己堅(jiān)韌不拔的毅力破土而出,不僅見(jiàn)到了陽(yáng)光而且成長(zhǎng)為一棵參天大樹(shù)!在阿拉斯加河里生活著一種特殊的魚(yú)。它們要在每年冬季來(lái)臨之前有過(guò)數(shù)千米遷徙到阿拉斯加河的源頭進(jìn)行繁殖,它們堅(jiān)信只有這樣才能讓自己的寶寶更健康,是自信的力量支持著它們?cè)竭^(guò)遷徙途中的重重障礙。
自然界的生物如此,人因自信而走向成功的事例古今中外比比皆是:巴爾扎克自信,放棄了家人為他選定的職業(yè)毅然走上創(chuàng)作之路,中有驚天動(dòng)地的`《人間喜劇》彪炳千秋;一代偉人毛澤東更自信,他高唱‘自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里’,跨越萬(wàn)水千山、披荊斬棘,中鑄造了共和國(guó)的輝煌。作為一名普通的中學(xué)生,更要自信,在學(xué)校實(shí)行的雙自教育的沃土中,我們要實(shí)行自主管理,要了解自己的特長(zhǎng)。
喜歡打籃球的同學(xué)可以去籃球社一展自己的風(fēng)采;愛(ài)好文學(xué)的那就積極投稿吧,新蕾雜志是你走向成功的平臺(tái);喜愛(ài)愛(ài)邏輯推理的同學(xué)就參加數(shù)學(xué)小組吧,這可以讓你的思維更加敏捷與靈活呢!在櫥窗、板報(bào)的設(shè)計(jì),主題班會(huì)的組織中我們都是主角。豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),是一個(gè)可以讓我們施展才能、開(kāi)拓視野的助推器。
同學(xué)們,人是有八大智能的,讓我們?cè)谛袆?dòng)中發(fā)現(xiàn)自己,超越自己吧!同學(xué)們,只有自信能讓我們充滿(mǎn)力量;只有自信能讓我們走向成功;只有自信能使我們的中學(xué)生活乃至以后的人生異彩紛呈!同學(xué)們,相信自己吧,讓我們與自信攜手同行!
以自信為話(huà)題的作文600字 18
在一個(gè)夏日的早晨,陽(yáng)光如透明金黃的網(wǎng),覆蓋在地上,籠罩著高舉獎(jiǎng)杯,歡聲尖叫的我們。
那日的足球場(chǎng)如黃沙飛揚(yáng)的殘酷戰(zhàn)場(chǎng),進(jìn)行著一個(gè)個(gè)沒(méi)有硝煙的決斗。我作為初出茅廬的新隊(duì)員,在這個(gè)需要披堅(jiān)執(zhí)銳,奮勇拼搏的時(shí)候,面對(duì)壓力,終是抑制不住內(nèi)心的惶恐與不安,仿佛周?chē)磺卸家獙⑽彝淌桑娴氖菬o(wú)盡的黑暗。
雛菊東倒西歪,但仍在荒草地里開(kāi)出鮮艷的花朵;牽牛的蔓早已枯死,但仍在奮力綻放絢麗的色彩。隨時(shí)間一分一秒的流逝,自己內(nèi)心的焦急與不安更加劇烈。
突然,一杯水遞到我的眼前,迎面的是一張張鼓勵(lì)的笑臉。我接過(guò)水杯,用力擰開(kāi)瓶蓋,入口時(shí),水中淡淡的香甜在口中散布開(kāi)來(lái),逐漸蔓延到全身,如一劑良藥,使那被烈日灼傷的感覺(jué)灰飛煙滅,給我增添了幾分淡定。慢慢地,水化在喉里,頓感恬靜,一股涼爽襲來(lái),將太陽(yáng)的炎熱全部抵擋,洗凈了夏日的煩熱,只有冰涼的感覺(jué)縈繞在周?chē),心中的焦急一掃而光,轉(zhuǎn)變成了寧?kù)o祥和。
最后,一縷水的清涼飄過(guò)耳口,淹沒(méi)了周?chē)泥须s,煩躁的蟬鳴如銀鈴般爽朗,身旁的腳步聲如戰(zhàn)鼓般振奮人心。每一滴水都在不停地?fù)軇?dòng)心中的那根弦,給我以強(qiáng)大的力量,使我愈發(fā)凝重的神情變得自信起來(lái)。雖是一杯平淡無(wú)奇的水,也使我我史無(wú)前例地感受到了一種獨(dú)特的支持,幫我去除了內(nèi)心的.恐懼懦弱,增長(zhǎng)了自己堅(jiān)定的信念。
伴著一雙雙鼓勵(lì)的目光,一陣陣激烈的掌聲,在那一刻自信油然而生,不畏前路的磨難曲折,只知滿(mǎn)腔熱血,勇往直前。最終的勝利,與其說(shuō)我們戰(zhàn)勝了對(duì)手,不如說(shuō)我們戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心深處的懦弱與膽怯,因?yàn)槲覀兊谋澈笥兄粋(gè)個(gè)擊鼓吶喊的同學(xué),有屹立不倒的支持。
以自信為話(huà)題的作文600字 19
我一句話(huà)也不說(shuō)沒(méi)精打采地走在歸野的路上,教校剛抬學(xué),昨天又一場(chǎng)啟考試,現(xiàn)場(chǎng)批完舒后咱們才走,“我……哎!測(cè)驗(yàn)不迭格,居然不合格!”“這可怎么辦……”我邊走邊喃喃自語(yǔ)……
鈍到家了,我像一只暖鍋上的螞蟻,一直的彷徨在開(kāi)初失敗的一霎時(shí),還沒(méi)入家門(mén),就未經(jīng)開(kāi)端設(shè)想我告訴爸爸媽媽成就后的慘狀……我越想越怕,“他們還不曉得怎么罵我呢……”
“說(shuō)瞎話(huà),我這二天替了這考試茶不思,飯不想,二心放在學(xué)習(xí)上,怎么還會(huì)這樣呢?”我不安地重復(fù)念質(zhì)著這些答題,“我惡蠢!,豈非我實(shí)的不如他人嗎?”還沒(méi)等我想美當(dāng)怎么告知他們,爸爸在家里看到我到處徘徊,就到門(mén)心把我拉出去,置下書(shū)包后,我臥在客廳里,依然一句話(huà)也不說(shuō),爸爸睹到我這幅摸樣好像清楚了什么即拿了兩個(gè)杯子和鐵觀音茶葉放在我眼前,拿來(lái)了一壺寒水跟一壺沸水,他用沸水泡了杯茶葉,茶葉輕到了杯頂,并領(lǐng)沒(méi)了誘人的.幽香,爸爸說(shuō),“這些茶葉就佳像那些歷盡滄桑的我,在這暴風(fēng)雨功后,他名現(xiàn)了本人的人生意思…”。交著,他用涼水沖了一杯茶葉,那杯子面的茶葉沉沒(méi)不定,悠悠蕩蕩,終極浮在了水點(diǎn),爸爸象征深長(zhǎng)地說(shuō)“而這些茶葉就賴(lài)像那些閱歷不伏風(fēng)雨的人,到了最后仍舊無(wú)所作為…爸爸盼望你從信快活…”說(shuō)著說(shuō)著,我匆匆明確了,爸爸深深地看了我一眼,那眼神中仿佛蘊(yùn)露著濃濃的等待……
從這當(dāng)前我無(wú)論作什么事皆盡力干到當(dāng)真背責(zé),信念百倍。確實(shí),自負(fù)就似乎己生戰(zhàn)場(chǎng)的軍神,無(wú)返不害無(wú)堅(jiān)不摧,默默地,爾低頭瞅望地,口中卻吆喝:狂風(fēng)雨,就請(qǐng)你去得更激烈些吧!
以自信為話(huà)題的作文600字 20
著名心理學(xué)家阿德勒在《自卑與超越》中說(shuō)過(guò)一句話(huà):“我們每個(gè)人都有不同程度的自卑感,因?yàn)槲覀兌枷胱屪约焊鼉?yōu)秀,讓自己過(guò)更好的生活!弊员案胁恢每煞,但如果某天你足夠優(yōu)秀,自卑感會(huì)被自信一點(diǎn)點(diǎn)吞沒(méi),而自己的實(shí)力也會(huì)有一加一大于二的效果。
像阿德勒說(shuō)的一樣,我也有屬于我自己的自卑感。我沒(méi)有耐看的樣貌也沒(méi)有曼妙的身姿,只有一份拿不出手的爛成績(jī),我羨慕在這個(gè)年齡其他女生的優(yōu)秀,那種優(yōu)秀是我無(wú)論如何努力都追不上的。我唯一的,最大的優(yōu)點(diǎn)大概就是語(yǔ)言組織能力好吧,可我一直未發(fā)現(xiàn),我很慶幸在我的七年級(jí)遇見(jiàn)了周老師。她發(fā)現(xiàn)了我的自卑卻不點(diǎn)破,同時(shí)她也發(fā)現(xiàn)了我的優(yōu)點(diǎn),她會(huì)把我的不足指出來(lái),會(huì)指導(dǎo)我的寫(xiě)作,她告訴我:“少量的自卑可以推動(dòng)你的成功,但你要記住,只有自信與努力,才能夠讓你更有可能的取得一加一大于二的成果。”
在她的鼓勵(lì)下,我努力卸下自卑的外殼,身邊也多了幾個(gè)愛(ài)笑愛(ài)鬧的朋友,我的笑容越來(lái)越肆意,不帶任何拘謹(jǐn),同時(shí)我也不會(huì)忘記努力,我開(kāi)始追趕別人更快的步伐,當(dāng)我與他們肩并肩時(shí),我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)心里的自卑在一點(diǎn)點(diǎn)的消釋。我少了當(dāng)初那份畏手畏腳的'小心翼翼,找到了那份屬于我自己的自信。老師告訴我,這份自信一直都藏在自己的心里,上了一把鎖,而我們,只是需要機(jī)會(huì)去尋找鑰匙,打開(kāi)它。
自卑,自信取決于你自己,那些優(yōu)秀的人也并不是一天躍上成功之位的,他們或許也曾有他們的自卑感,我們褪去了那層自卑,找到了那份屬于自己的自信,伴隨著自己的拼命努力,一步一個(gè)腳印走上了屬于自己的成功之路。
你現(xiàn)在是自卑還是自信?都沒(méi)關(guān)系,總有一天,你會(huì)不再需要自卑的外套,帶著那份屬于自己的自信取得一加一大于二的成果。
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