自信伴我成長作文_初三作文范文_初三作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的自信伴我成長作文_初三作文范文_初三作文,希望對大家有所幫助。
自信伴我成長作文_初三作文范文_初三作文1
人們常說,“自信是成功事業(yè)的保障”。的確,自信在精神方面對人的作用是無比巨大的。那我就自信這個話題和大家聊一聊我的看法。
自信,顧名思義,自己信任自己,沒錯,自信的能量就在人自己本身,信任自己,肯定自己,對自我表示充分的肯定,那就是自信。
自信聽起來感覺做得簡單。像一般的教練鼓勵隊員,老師鼓勵學(xué)生,常掛在嘴邊的,就是“你要自信”?墒琴悎錾弦驗槿狈ψ孕哦鴮(dǎo)致緊張失誤的例子還少嗎?這恰恰證明了“自信”這一玄乎的東西并不是隨隨便便就能擁有的。有人這就要說了:“干啥非得要自信,隨隨便便上臺不就行了嗎?”這里我可就要給他一個大大的叉號了。“大錯特錯”!舉個例子,愛迪生發(fā)明電燈泡。失敗了一千多次才終于成功。假如說在這過程中,他缺乏了自信。當(dāng)鋪天蓋地的流言蜚語和嘲笑質(zhì)疑向他襲來時,他只能是被千尺浪掀翻的小船,一沉到底。這個世界上就不會有一個叫愛迪生堅持不懈發(fā)明電燈的故事了。那么在其中,他的秘訣是什么呢?我想,便是他對自己的信任,相信自己能成功,相信自己的能力與才華。
這件事告訴了我們,自信是成功的催化劑,是實現(xiàn)人生價值的基本素質(zhì)。當(dāng)然,自信不是自負(fù),那反而得不償失。
那么,我們怎么樣才能做到自信呢?有人就很好的為他人樹立了榜樣。記得網(wǎng)上有一段視頻,采訪一位比賽后的運動員。記者問他“你為什么要參加這么多比賽呢?”選手只說了一段話,令我印象深刻。他說:“以前我很自卑,不敢上臺,害怕失敗,我逼著自己一次次參加,習(xí)慣后,自信也就來了。”是的,自信不是隨隨便便就能擁有的。自信的獲得,首要的就是從小獲得父母的鼓勵,使孩子從小產(chǎn)生自我認(rèn)同。樹立自信的雛形。二就是鍛煉,以火煉金的頑強精神,構(gòu)就自信之骨。
所以可以說,自信是人生道路上的引航燈,是人生事業(yè)成功的保障。
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“自信是成功的第一秘訣”這句話不斷鼓勵著我。當(dāng)我失敗的時候,它給予我鼓勵;當(dāng)我傷心的時候,它給予我安慰;當(dāng)我勝利的時候,它給予我成功的喜悅;當(dāng)我生氣的時候,它給予我燦爛的笑臉;當(dāng)我做錯事的時候,它給予我承認(rèn)錯誤的勇氣,自信地幫助我成長。要問我自信從哪里來,還得從三年級第二學(xué)期說起。
當(dāng)時,期未試就要考了,我傻乎乎坐在家里,對考試完全沒有信心,心中忐忑不安。爸爸看到后,即走過來對我說:“兒子,只要對自己有信心,就沒有什么事能難得了你!蔽译m然似懂非懂,但爸爸的話卻讓我暫時安下心來認(rèn)真復(fù)習(xí)。
終于到了最讓人驚心動魄的時候了——期未考試。臨到考場,我非常緊張,就像熱鍋上的螞蟻一般。忽然,“只要對自己有信心,就沒有什么事能難得了你!卑职殖3ξ艺f的一句話不經(jīng)意間在我腦海中浮現(xiàn)出來,我豁然開朗,原來信心比什么都重要。頓時,我心里充滿了信心和力量。考試時,我相信自己的實力,認(rèn)真分析,仔細(xì)審題,一絲不茍,全然沒有一絲絲的壓力。
在等待成績公布的日子里,我雖然還是稍有點不安,但我更多的是是期待,因為我相信自己的實力,相信自己一定行。果然,考試成績公布了,我的語文和數(shù)學(xué)分別是97和96分,英語更是全班最高的100分,三科成績總分在班中名列前茅。面對優(yōu)異的成績,我除了高興之外,我更是深知其中的原因:是自信幫助我考得高分。
自此以后,自信就一直在我身邊,伴隨著我成長。我堅信,有自信,就有一個成功的我。
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請你把頭抬起來!與世界平視,大聲告訴這個世界我能行!
題記
在我小的時候,我不得不承認(rèn)我是一個羞怯的小女孩,認(rèn)為自己很普通,每走一步總會在意別人的評價;與別人交談不敢正視對方的眼睛總之被大家評價為缺乏信心的女孩。
可是,一切似乎在那年春天改變了。爸媽為了讓我擁有自信,生拉硬拽讓我進(jìn)一個主持班,在那里我似乎跌入了地獄一樣,每節(jié)課都要在所有學(xué)生家長面前展示才藝,這對于一個與人交流都緊張的我是多大的挑戰(zhàn)!
但是,我的心里也有不甘和倔強,不相信自己會永遠(yuǎn)這樣低著頭。心里有什么東西在破土,在抗?fàn)幰粓鲅葜v比賽擺在眼前,老師為我報了名,我知道,挑戰(zhàn)來了。為了戰(zhàn)勝自己,我這次較勁也要好好拼一把!于是精心寫的一篇稿子成功通關(guān),老師極肯定我的文章。我自己也小激動了一下,離成功又近了一步!
可當(dāng)初試開始時,看著周圍密密麻麻的人群,舞臺上嚴(yán)肅的氣氛又壓抑著我,使我還是沒有自信再往前走一步。
老師把我叫到后臺,鼓勵我說:你不要總是懷疑自己。如果在這個世界上你自己都不能相信自己能行,那別人如何才能發(fā)覺你的潛質(zhì)?請你把頭抬起來,與世界平視!我心里一顫,請你把頭抬起來,字字誅譏,落在我心頭,心里陡然明亮起來,仿佛有什么東西落地生根萌芽抽枝,打苞開花。
回家路上,慢慢思索,忽遇路邊一簇野花緊密地挨著,矮矮的,卻精神抖擻,花朵不大不艷,可開得沒有一絲怠倦。她開的花也許永遠(yuǎn)不會有許多人觀賞的到,但是她們相信自己的美麗,相信自己能精彩的綻放。
。☆D時我心里陽光明媚。我稿子寫得好,又為何能不相信自己的能力呢?不要懷疑,不畏挫折,相信自己,能做的到!
演講比賽開始了。我既緊張又興奮,不一會兒,該我了,我緊張極了,心里好像有一頭小鹿在亂跳站在最后的老師好像看出了什么,對我笑了一下,眼神中散發(fā)出鼓勵,好像在說:請你把頭抬起來,不要怕,大膽演講吧!頓時,我感到一股自信如泉水般一涌而上,我開始不再結(jié)巴,大聲演講起來,最后演講完,全場掌聲如雷,老師的話語,老師的目光,使我克服了困難,使我充滿了自信:縱使是一朵平凡的小花,也能綻放美麗的光彩。
在以后的日子里,我不但充滿了自信,而且還變得開朗了許多,我心底一直有一個鼓勵的聲音:加油吧!讓自信伴我快樂成長!
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為了那個傻傻的諾言,為了那個不得已的話,為了自己的顏面,只能又一次看著那座山。
小時侯,父母曾帶我去看過那座山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到它那么渺小,我曾得意洋洋地說:“這山真小,登它很簡單。”那時的我眼神中流露出是初生牛犢不怕虎的自豪。但到了近前,卻著實令我沒想到,其實它遠(yuǎn)沒那么簡單。第一次,我還沒登便輸了。
若干年后,我又有了去爭服它的念想,望著那直入云霄的山頂,我踏出了第一步。太陽在樹葉的縫隙中努力尋找著我,嗓子象著火了似的,汗水早已被蒸發(fā)了一便又一便。那一次,到半山腰,我被爸爸背了下來。眼神中的不屑早已變成敬畏,但為了那個諾言,我堅信還會回來。
這次,又來到這個我曾經(jīng)失敗過的地方;我長大了,充滿自信。雖然還是喘的快斷氣、雖然還是腿腳發(fā)軟;已經(jīng)快沒力了,山路的石頭時不時出來攔路,有些路簡直要用“爬”才能通過。我看著山頂笑了笑:“你一定能行!弊屇_底傳來的一陣陣的疼痛化為我前進(jìn)的鼓點吧……
當(dāng)我登上山頂?shù)哪强,我笑了;俯視山下城鄉(xiāng)的美景猶如撥云見日般的延綿不絕。那時,雖然汗水凝固,雖然山風(fēng)輕撫有些微涼,但陽光無遮擋的照射帶來的溫暖讓我感受到了成功的喜悅。
人生就如這座山一樣,巍峨聳立,仿佛遙不可攀。人生路曲折漫長,猶如山上曲徑不能一帆風(fēng)順,總有困難坎坷。有的人選擇放棄,因為沒有自信,有人選擇自信,克服困難總能看到美景。
這就是領(lǐng)悟,人生成功的奧秘,相信自己帶著自信前進(jìn)!
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用自信的鑰匙,打開成功的大門。 ――-題記
我是一個陽光自信的男孩,但是曾經(jīng)也是一個比較自卑的孩子,這還要從那一次開始說起。
從小我是一個身體不靈活的的小孩,也許是頭大的緣故,我動不動就會摔一跤,更離譜的是有一次我走的好好的,摔了一跤,把手臂都給摔骨折了。所以我的運動更別說了,真是差的一塌糊涂,為此我在班上一直很自卑。
可是那一次我變了。那是一個晴天,下午放學(xué)回到家,我方方正正的小臉上寫滿了憂傷:你今天怎么了?”媽媽關(guān)心的問:“是不是不舒服呀?還是遇到了什么不開心的事呀?” :“我遇到了不開心的事!蔽议_始向媽媽傾訴我的煩惱:“我們班上已經(jīng)有幾個同學(xué)學(xué)會跳雙飛,我也想:學(xué)!薄笆炷苌蓡幔毝嗑蜁,你說是不是?”媽媽鼓勵我:“明天你可以帶一根跳繩去練。”我遲疑了一下點了點頭。
第二天,我?guī)еK子來到學(xué)校。等呀等呀,終于等到了早自習(xí)下課,我如離了弦的箭一樣沖出了教室,跳了起來。起初跳起來協(xié)調(diào)不了,一個雙飛也完成不了,而且跳的時候動作可謂是奇丑無比,不一會兒幾個同學(xué)就圍了上來 “看他那個樣子,真是癩蛤蟆想吃天鵝肉呀!”“就是就是,如果等他學(xué)會了雙飛時,我相信太陽就會從西邊出來了!薄八刖毘呻p飛是不可能的,除非得到天堂去深造一百年!”“哈哈哈……”他們就這樣一唱一和,我生氣地走開了。
回到家后我把今天發(fā)生的事向媽媽訴說。媽媽開導(dǎo)我:“你可以在家練習(xí)呀,這樣同樣可以學(xué)會的!庇谑,我每天在學(xué)校早早的寫完作業(yè),回到家一心一意的練習(xí),不論酷暑還是寒冬,冬天穿的紅毛衣的顏色都被汗水映到了白色的外套上。就這樣日復(fù)一日我學(xué)會了跳雙飛。當(dāng)我在課間秀了秀時,那些嘲笑過我的人都向我投來了贊許的目光。
從此,我便變的很自信,因為我找到了成功大門的鑰匙―――自信。
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在生命的長空里,有一縷和風(fēng)最為清新,它的名字叫追求;在生命的高山上,有一面旗幟飄揚得最為壯觀,它的名字叫堅韌;在生命的長河里,有一股浪潮最為精彩,它的名字叫自信。當(dāng)你擁有了這些風(fēng)景的時候,長空會為你變藍(lán),高山會為你讓路,長河將你帶入海!獙懺谇懊娴脑
難題一:道路之坎坷
已知:中考將近,老師發(fā)了一張報名表下來,老師說:“同學(xué)們,中考是人生的一件大事,在填志愿的時候你們要考慮自己的情況,成績不好,就不要填重點高中……”老師的聲音在我耳邊回繞,可內(nèi)心的追求怎能放棄?
問題:還報考重點高中嗎?
思考:窗外細(xì)雨連綿,我心里在問:“你是在為我哭泣嗎?”我的眼淚不爭氣地滴滴滑落。可畢竟是夏天,片刻之后,一束陽光堅毅地從烏云中射出,很耀眼,刺得我的眼睛直疼。是啊,我怎能忘記舞臺上留下的風(fēng)采呢?我怎能夠忘記手指撥動之下奏響的音符呢?我怎能忘記曾經(jīng)發(fā)表的作文呢?是啊,我要越過“理化”的阻礙,做這沖破烏云的陽光。
感悟:我記起了愛默生的話:“自信是成功的第一秘訣!
難題二:生活之波折
已知:在那個寒冷的冬季,貪玩好斗的我把手臂摔傷了?稍龠^一個月,我的舞蹈比賽馬上就要開始了,難道幾年的努力就這樣白白放棄?
問題:我是選擇放棄,還是繼續(xù)呢?
思考:我的腦海里出現(xiàn)了張海迪姐姐成功的故事,我的眼前出現(xiàn)了邰麗華舞動的身影。與她們的困難相比,我面臨的這些傷痛算什么呢?我努力,也一定能超越自我的。
感悟:蕭伯納說過:“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇!
后記:如果擁有“自信人生二百年,會當(dāng)擊水三千里”的堅韌氣概,擁有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的自信情懷,人生道路上,還會有我們做不到的事情嗎?
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自信,是我們每一個人都需要的,沒有自信,我們只能面對困難而卻步,沒有勇氣向困難挑戰(zhàn);當(dāng)你充滿自信的時候,總會勇敢地站出來,用智慧與困難爭斗,用勇氣與困難拼搏。
剛上小學(xué)時的我不自信,沒有勇氣,和同學(xué)們接觸、交流得很少,當(dāng)老師向我們提出問題時,只聽“噌噌”,幾只小手就高高地舉了起來,而我的手卻像塊沉重的大石頭,怎么也抬不起來。看著老師對同學(xué)們欣慰的笑容,再看看我這雙“沒有勇氣”的手,我沮喪極了。
后來,我找到了我們的`班主任,我問她:“老師,為什么我在回答問題時怎么也不敢舉手呢?請幫幫我。”班主任笑了,他說:“你不敢舉手是因為你不夠自信,要相信自己能做到,不要怕講錯,只要你有勇氣站起來回答問題,你就已經(jīng)很棒了!
我深深地記住了老師對我講的話。
上課鈴再次響起,班主任走進(jìn)了教室,繼續(xù)給我們上新的課文,當(dāng)我們讀完課文后,老師開始提問了,班主任問:“《靜夜思》是誰寫的?”又有好幾個同學(xué)舉手了,但這次班主任沒有請任何一個人,而是把目光轉(zhuǎn)向了我,用鼓勵的眼神看著我。我也在努力地想把手舉起來,心里不停的對自己說:“加油,要充滿自信,還差點,加油……”終于我的手舉起來!在那一瞬間,我的手舉得最高,比任何人的手都高。班主任見我舉起了手,便說:“這個問題請趙梓竣同學(xué)來回答!蔽艺酒饋,有點緊張,斷斷續(xù)續(xù)地說道:“《靜夜思》……的……詩人…是李白!痹捯魟偮洌囗懫鹨黄坡暋
自從那件事以后,我突然變得積極了,總是搶著發(fā)言,答對了,同學(xué)們鼓勵我、支持我,答錯了,同學(xué)們幫助我、糾正我。我完全沉浸在快樂與幸福中……自信能戰(zhàn)勝一切;自信能克服困難;自信能讓我們勇敢前進(jìn)!
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她是一個溫文爾雅的女孩,樣貌并不怎么出眾,但她的唇邊卻總是掛著一個微笑,自信的微笑。
她的學(xué)習(xí)很不錯,有時,她會和我一起去參加競賽,每到這時候,她總會帶著一個自信的微笑,去答卷。她似乎從來都不擔(dān)心結(jié)果,只是自信的微笑,那笑容在我眼中是美到了極致,總是帶給我莫大的安心。
那次競賽,題目很難,我握著筆,眉頭緊鎖,不知如何答卷。不經(jīng)意間,我抬頭,一下子看見了她上彎著的唇角,她在微笑!我微感詫異,她許久沒落筆,想必也是被難住了,可她的笑容卻一如既往的從容不迫,滿是自信,好像一切都脫離不出她的預(yù)料般。
我看著她,她的唇角微微上揚,勾勒自信的弧度,沒有一點矯情,從容安然而恬靜,透著淺淺的自信,沒有一絲一毫的煩躁和無奈,也沒有任何的緊張和喪氣。她的微笑,讓我心安,讓我感到信心在慢慢地聚集。她的微笑就像一朵潔白的茉莉花,淡淡的清香在不經(jīng)意間滲透我的心里。
后來,競賽結(jié)束,我疑惑地問她:小容,自我感覺怎么樣?她微微側(cè)頭,仔細(xì)想了想,笑意不減,說道:有些難,我也被難住了。我驚訝
地看著她。周圍的人都是有些頹唐的,我也有些難過,唯獨她一直從容自信地微笑,那上揚的唇角似陽光般溫暖。我不由又問:那你怎么還笑得出來呢?
她恬靜地看著我,不僅唇角流露自信,連她那清澈明亮的眼眸中也流轉(zhuǎn)著晶瑩的自信,她微笑著對我說:正是因為這樣,我才會微笑呢。在困難面前,自信地微笑,能增添克服困難的勇氣。
那如果這次成績不理想,你還會笑得出來嘛?我又問。
很久之后,我回想起她的話,和她那個自信的微笑,不由也微微彎了彎唇角。是的,跌倒了,失敗了,不要害怕,自信地微笑,勇敢地站起來,你會發(fā)現(xiàn),天空依舊明朗,下一個機會在遠(yuǎn)處向你招手。
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從幼稚到成熟,從無知道懂事,我從小苗長成小樹這一期間,經(jīng)歷了無數(shù)坎坷,無數(shù)挫折,是自信帶我走過了無數(shù)坎坷與挫折,伴我經(jīng)歷了六年風(fēng)風(fēng)雨雨。
“咿咿呀呀……”聽,是嬰兒在學(xué)走路,從膽怯到自信,只需要父母一個眼神,一個動作,嬰兒便會充滿信心,一直走下去;在課堂上沒有膽量舉手,只需要老師一個肯定的目光,學(xué)生便會充滿信心,舉起手來……有太多太多的事,都是從膽怯到自信,最終變得勇敢,堅定……
記得上三年級時,我剛轉(zhuǎn)入五三小學(xué)時,有一堂口語交際課,是介紹一樣物品。我們小組的同學(xué)選我當(dāng)代表,我既緊張又興奮,心里好像有一頭小鹿在亂跳。我認(rèn)真在臺下做著準(zhǔn)備,小聲給自己演講著……不一會兒,該我了,我緊張極了,手抓著褲邊上了臺。到了臺上,我先向大家鞠了一躬,然后拿著我要介紹的物品——筆袋對大家說:“同學(xué)們,看,這,這是一款粉色的筆袋……”我的額頭上流下了豆大的汗珠,更緊張了。那充滿稚氣的聲音在教師回蕩著,時不時結(jié)巴一下,站在最后的老師好像看出了什么,對我笑了一下,眼神中散發(fā)出鼓勵,好像在說:“不要怕,大膽介紹吧!”頓時,我感到一股自信如泉水般一涌而上,我開始不再結(jié)巴,大聲介紹起來,最后介紹完,全班掌聲如雷,老師的目光,使我克服了困難,使我充滿了自信……
在以后的日子里,我不但充滿了自信,而且還變得開朗了許多,我心底一直有一個鼓勵的聲音:“加油吧!讓自信伴我成長!”
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自信,一個多么誘人的字眼。許多人都想擁有它,而我卻不缺少自信。恰恰相反,自信,常常給予我一種說不出來的力量;自信,時時伴我成長。
記得六年級上學(xué)期的時候,二班的王宇每次考試都是名列我的前面,在輸給他第三次之后,我再也沒有了信心。我氣憤,我傷心,自己辜負(fù)了父母和老師,辜負(fù)了他們的期盼。但轉(zhuǎn)念一想,既然覺得自己辜負(fù)了父母和老師,為什么不可以再加一把勁,再試一次呢?
是呀,再試一次,我就贏來了勝利,即使失敗,還有下一次!正如書中所說:“在一次失敗之后,你終會攀上這樣一座山頂,而在這座山的后面,就是海呀!”只要我不放棄,我終會找到那屬于自己心中的“!保
想到這里,我不禁興奮起來,自信重新回到我的身邊。我努力背書,認(rèn)真聽講,在別人玩耍的時候,我卻樂在學(xué)習(xí)之中。
自信不愧是動力的源泉,我始終用自信來面對自己的懷疑。終于在期中考試的時候,我取得了年級第一名的成績。在興奮之余,我仍在想,自信不能缺失,只要擁有自信,即使不能超越他人,那也一定會超越自己。
自信,伴我成長。在我的成長道路上,一直是自信幫我解除一個又一個困難,是自信讓我一步一步地走到今天。在以后的人生道路上,我會繼續(xù)用自信跨過一個又一個的坎坷,用自信的胸懷面對不可避免的傷心事。我會努力,努力使我的明天變得更美好!
自信伴我成長,自信伴我繼續(xù)成長!
自信伴我成長作文_初三作文范文_初三作文11
自信,是成功的源泉,如黑夜航行的明燈,如灑在大地上的陽光,如沙漠旅途的水袋;缺少自信的人,如迷失的羔羊,似斷檣的航船,迷惘又無可奈何,即使再多的幫助,也是無用。在我們成長的道路上,少不了痛苦與挫折,但只要滿懷信心,再多的困難也不怕!
小時候,父親曾帶我去爬山,剛聽到這個消息的我興奮不已,我急急忙忙地便收拾好一切所需要帶的物品,來到父親面前,高心的說:“我們出發(fā)吧!”
一個小時后,我們便來到了秀麗的白水寨,眼前是一座高大的雄山覆蓋著茂密的草木,還有清澈的泉水從山上嘩啦啦的流下,河水中的小石與魚兒顯然意見,我貪戀地呼吸著新鮮的空氣,清脆的鳥鳴聲不時傳來,我心中傳來一股感覺“真是個美麗的地方。
此時此刻,我精神百倍,看著這一塊又一塊的石階,我心想“我一定能一口氣沖上去”
誰知我才剛跑了三十多步就已經(jīng)累得氣喘吁吁了,但是我知道我不能放棄,于是便繼續(xù)向上跑,可惜說歸說,做歸做,跑不到十步我已雙腿發(fā)麻了,呼吸也漸漸變得急促,我深深的感覺到了自己的不自量力。這時爸爸走到我身邊,拿起了一瓶水讓我慢慢喝,也為我擦了擦身上豆大的汗珠,他告訴了我水滴石穿的故事,只有一點一點的積累,才能成功,但是水如果在這途中失去信心,便不可能穿石。所以首先你要充滿信心,再繼續(xù)努力!聽了父親這番話,我的信心一點又一點的累計起來,沒錯,只有充滿信心才能夠取得成功。于是我通過努力以及堅持不懈的心成功登上了山頂。
通過這次爬山的經(jīng)歷,我明白了自己要充滿信心并且努力才能做好一切!所以,無論干什么,請留一份信心給自己。自信,伴我成長!
自信伴我成長作文_初三作文范文_初三作文12
許久以來,我苦苦的思索著。深深的苦惱著——我到底是誰?我究竟充擋什么角。作文競賽我無緣參加;光榮板是怎也找不到我的名字;發(fā)獎會上,我瘋狂的為別人鼓掌;球場上.我只做個忠實的觀……一切與我無緣。我依舊做著異想天開的,想在生當(dāng)中出人頭地,風(fēng)光風(fēng)。
我曾夢到過自己了一!爸腔鄣ぁ鳖D時問思誦泉,才華橫溢、出類拔萃……醒來一切化為烏有,生活太吝嗇,它給的只有自卑自棄的權(quán)力。經(jīng)歷許多事,我終于明白了,我再也不能整天做這些遙不可及的黃粱夢。進(jìn)入職,當(dāng)我自己舉起手選我當(dāng)班長我當(dāng)時的心情至今都無法行容,那時讓我感到肩上的擔(dān)子那么沉。那么重。我堅信自己一定能做得很好。但事實比我像像中的更糟。第二天早上,我剛進(jìn)鞋室,就看到幾個同學(xué)打鬧。不知在什么驅(qū)使下,我制止了他們。然而,我得到的卻是他們的冷嘲熱諷,我的心又酸又苫,不知味兒。但想到自己當(dāng)初舉手的那一刻,心里發(fā)誓一定有信心管理好班級,為班主任排憂解難。為全體同學(xué)負(fù)責(zé)。個別同學(xué)不理解。不正說明我還不能讓同學(xué)折服嗎?于是,我下定決心要搞好學(xué)習(xí),拿出真功夫讓同學(xué)們心服口服。自信,催促我咬緊牙齒地拼博。
伴隨著自信,我不知度過了多少個浪漫長日,別人在球場上瘋狂玩時,我在啃書皮;別人在課堂上分心時,我跟著老師在知識的海洋里熬游。我堅信,前途永遠(yuǎn)光明,功夫不負(fù)有心人,我的成績提高了很多,那時我終于明白了“智慧丹”來源于自信,我成績上進(jìn)步了,當(dāng)班長說話也多了份自信,學(xué)習(xí)上受到老師的表揚,當(dāng)班長得到了班主任和同學(xué)的認(rèn)可。這些都來源于自信。
我不再為自己的平凡而傷感了,不再在做那些美夢……因為我自信,自信拌我成長。
自信伴我成長作文_初三作文范文_初三作文13
大家好,我是四(8)班的 蔣萱妍。今天,我國旗下講話的內(nèi)容是《自信伴我們成長》。
自信是一只鳥兒,在蔚藍(lán)的天空中飛翔,誰抓住了它,就抓住了希望的翅膀;自信是一艇在浩瀚海洋上的輪船,它在大海上游弋,誰登上了它,就能在生活的海洋上揚帆遠(yuǎn)航;自信是走向成功的階梯,誰踏上了它,就走向了成功。每個人都應(yīng)該擁有自信,有了自信,一切才皆有可能。
在2008年的北京奧運會上,美國的游泳健將菲爾普斯在賽場上打破了一次又一次的奧運會記錄和世界記錄。他成功靠的是什么呢?是自信!如果他在賽場上畏懼對手的力量,他又怎能取的第一,如果他對超過奧運會記錄沒有信心,他又怎能打破奧運會記錄呢?如果說能力是他駛上成功的一艘船,那么自信是便是推動船前進(jìn)的力量。
在生活中,很多人沒有自信,總以為他人比自己幸運,其實只是為自己的懶惰找借口。成功并不是上天的恩賜,成功者最后的瀟灑。是往日執(zhí)著打拼的結(jié)果;他們勝利的微笑,是昔日堅忍意志的顯現(xiàn)。相信自己,邁開生活的腳步,不要嘆息,時機易逝,更不要惶恐,也不要困頓艱辛。擁有自信,讓自信走進(jìn)心靈,一切皆有可能!
機會對于任何人都是公平的,它在我們身邊的時候,不是打扮的花枝招展
而是普普通通的,根本就不起眼。真正的機會最初都是樸素的,只有經(jīng)過主動與勤奮,它才變得格外絢爛。
同學(xué)們!隨著這一周學(xué)習(xí)的結(jié)束,我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活也即將圓滿落幕,你是否收獲了金燦燦的果實?如果還沒有,現(xiàn)在我們還有時間,只要你愿意!那么就讓自信為我們導(dǎo)航,更加努力地奮發(fā)向上吧!
在這里,我代表四(8)班的同學(xué)預(yù)祝大家:期末考試馬到成功!同學(xué)們,加油!
自信伴我成長作文_初三作文范文_初三作文14
“二十八、二十九、三十,滿分!”聽到這句話,我放下手中的排球,長出了一口氣。
前幾節(jié)體育課,老師開始教我們?nèi)绾蝹髋徘,在這之前,我早已以一百四十三下的高分取得了墊球考試的“優(yōu)秀”,所以,我對這個新項目充滿信心。
可是第一次練習(xí),我卻是垂頭喪氣,這排球像個調(diào)皮的孩子,總不聽我使喚,一會兒砸到我的頭,一會兒又使個障眼法,把我弄得頭暈眼花。我剛想休息一會兒,老師又宣布:再過幾節(jié)課就考試,滿分三十下。唉!沒辦法,為了考試,我只好繼續(xù)練。
接下來的幾節(jié)課,我雖然有長進(jìn),卻依然無法達(dá)到三十下。時光飛逝,傳球考試說到就到了。我趕快利用考前一點時間,不停地練習(xí),但是手中的排球又不聽使喚了。我心里本來就緊張,被這排球一攪和,更是心亂如麻。這時,另一個班的同學(xué)已經(jīng)開始了考試,他們似乎只是在進(jìn)行一次練習(xí),手中的排球有規(guī)律地傳著,一下又一下,她們面帶笑容,三十下似乎在一瞬間就完成了。
我看著她們,心漸漸靜下來,緊張化成了自信。這時,老師點了我的名字,我大踏步走上前,心里想:這不過是一次練習(xí),我一定能練好。我輕輕將球拋向空中,排球就像我的心一樣,隨著我的手,有規(guī)律地一上一下。而我,似乎把它當(dāng)成一種享受,這個世界,好像只剩下我和那個排球。直到老師喊了聲:“停!”我才如夢方醒。
我做到了,做得比過去還好。這一切都是自信賜予我的。沒有自信,就沒有這次成功,沒有自信,就沒有這次超預(yù)期的發(fā)揮。
自信伴隨我,度過了這次考試,但考試的成績對我來說不算什么,重要的是我能在考試面前靜下心來,帶著自信這盞燈,一步步向成功走去!
自信伴我成長作文_初三作文范文_初三作文15
“我相信我就是我,我相信明天,我相信伸手就能夠到天……”,這是楊培安唱的《我相信》,當(dāng)我聽到這首歌的時候,心里就會燃起自信之火。
考試前幾天,我心里好像放進(jìn)了一只兔子“怦怦”直跳,復(fù)習(xí)的特別吃力,腦子里一片空白,能想起來的一點點知識也變成了漿糊,什么也記不住。
更可氣的是,做期末綜合試卷時,我有許多題都記不起來了,考試前一天,早上起來突然肚子痛,真是郁悶。
爸爸媽媽見到我這個樣子,便開導(dǎo)我說:“兒子,沒事,是你過度緊張了,我們不要求你分?jǐn)?shù),只要你能開心快樂的成長!甭犃诉@句話,就像是船長聽到的起航的汽笛,戰(zhàn)士聽到?jīng)_鋒的號角,我立刻恢復(fù)了自信,也來了精神。
考試時,自信像是一顆神圣的火種,在愈燃愈旺,支持著我,鼓勵著我,考完試,心里覺得十分輕松。
在生活中,自信隨時激勵著我滿懷希望的度過每一天。在一次乒乓球比賽時,憑著自信我大步走上賽場。打球時,盡管摒棄雜念認(rèn)真的去打,但是對手實在太厲害了,我眼看要輸了,對方的啦啦隊不斷為他加油,這個時候我失望了,真的想放棄。但是就在此時此刻,自信這兩個字在我的腦海中閃現(xiàn),我繼續(xù)堅持著比賽,認(rèn)真的接好每一個球。最后,我以四比三的成績戰(zhàn)勝了對手,這就是自信的力量。
其實做什么事情都要有信心,這樣,才能在困難中走出來,才能從沼澤里爬起來!做什么,都會成功。自信會伴我成長!
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