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      2. 帶上自信上路作文

        時(shí)間:2021-03-17 18:23:14 自信 我要投稿

        帶上自信上路作文4篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的帶上自信上路作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        帶上自信上路作文4篇

        帶上自信上路作文1

          在生命的河流上掌舵,左右自己的不是涌浪波濤,而是心頭把握不變的羅盤(pán):自信!}記

          愛(ài)迪生說(shuō):“自信是成功的第一秘訣!眽(mèng)想成功的青年,面對(duì)險(xiǎn)惡的生活海洋,只有帶上自信,滿懷自信,滿懷希望,才能迎風(fēng)破浪從黑暗的昏暗奔向黎明,從危險(xiǎn)惡水駛向碧水藍(lán)天……

          刺骨的寒風(fēng)夾雜著雪花無(wú)情地打在臉上,稀薄的空氣令人窒息,腳下的巖石滑而高峻,潘多又一次從那塊巖石上滑下,快到峰頂了。隊(duì)友們都翻過(guò)了巨石,只剩下潘多一個(gè)了,作為一個(gè)女隊(duì)員,她并不認(rèn)為自己比別人脆弱,她相信自己一定能登上珠峰之巔。隊(duì)友們也都鼓勵(lì)她,她用盡全力,她臉色發(fā)紫,氣喘噓噓,她再一次攀住巖石,咬緊牙關(guān),一點(diǎn)一點(diǎn);潘多翻過(guò)了巖石,和隊(duì)友們一起登上了峰頂,她感到無(wú)比驕傲和自豪。

          自信給潘多力量,給潘多以克服困難的勇氣,讓她以巨大的毅力沖破層層險(xiǎn)阻,翻過(guò)巨石,登上世界最高點(diǎn),實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,成就了歷史上的那次壯舉。

          著名音樂(lè)家小澤征爾也是一位在自信中獲得成功的典范。在一場(chǎng)國(guó)際指揮賽上,前兩名選手都指揮過(guò)去了,小澤征爾是最后一個(gè),演奏十分順利的進(jìn)行著,和前兩位一樣,她看到樂(lè)譜上有一小段不和諧,他試著指揮,但還是停下了,問(wèn)裁判員是否弄錯(cuò)了,裁判員:“請(qǐng)繼續(xù)演奏,這是最權(quán)威的樂(lè)譜!”小澤征爾又試著指揮,又停了,裁判員警告他不可傲視權(quán)威,他卻堅(jiān)定著說(shuō):“不,這一定弄錯(cuò)了。”這時(shí),他們都站起來(lái),熱烈鼓掌恭喜他獲得大獎(jiǎng)。

          潘多用自信翻越山峰,小澤征爾用自信質(zhì)疑“權(quán)威”讓我們踏著他們的足跡,身披燦爛,心系執(zhí)著,帶上自信上路吧!

        帶上自信上路作文2

          愛(ài)迪生說(shuō):“自信是成功的第一秘訣!笔前,夢(mèng)想成功的青年,面對(duì)險(xiǎn)象環(huán)生的生活海洋,只有帶上自信,滿懷希望,才能揚(yáng)帆破浪,從暗夜和昏黑奔向晨曦和黎明,從險(xiǎn)灘惡水駛向碧水藍(lán)天——

          刺骨的寒風(fēng)夾著雪花和冰凌無(wú)情地打在臉上,稀薄的空氣讓人窒悶,腳下的巖石滑而峭峻,潘多再一次從那塊巨石上滑了下來(lái)。就快到峰頂了,隊(duì)友們都翻過(guò)了巨石,就剩潘多一個(gè)了。作為唯一的女隊(duì)員,她并不認(rèn)為比別人脆弱,她相信自己定能登上珠峰之巔。隊(duì)友們也都鼓勵(lì)她。她臉色發(fā)紫,氣喘吁吁,但她又一次攀住了巖石,咬緊牙關(guān),一點(diǎn)一點(diǎn)——潘多翻過(guò)了巨石,和隊(duì)友們一起登上了峰頂,立在雪中,她感到不盡的驕傲和自豪。

          自信給潘多以力量,給潘多以克服困難的勇氣,讓她以巨大的毅力沖破層層險(xiǎn)阻,翻過(guò)巨石,登上了世界最高點(diǎn),實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,成就了歷史上的那次壯舉。

          著名音樂(lè)家小澤征爾也是一位在自信中獲得成功的典范。在一場(chǎng)國(guó)際音樂(lè)指揮大賽的決賽上,前兩名選手在指揮過(guò)程中都出現(xiàn)了一小段不悅耳的演奏,但都“認(rèn)真”指揮過(guò)去了,還抱歉地向裁判席欠身微笑。小澤征爾是第三個(gè),也是最后一個(gè)登上指揮臺(tái)的。演奏十分順利的進(jìn)行著,跟前兩位一樣,他忽然看到樂(lè)譜上有一小段不和諧。他試著指揮,但終于停下來(lái),問(wèn)裁判席上的人是否弄錯(cuò)了,裁判冷眼相待:“請(qǐng)繼續(xù)演奏,這是最權(quán)威的樂(lè)譜!”小澤征爾又試著指揮,但終于又停了下來(lái),說(shuō)是樂(lè)譜搞錯(cuò)了,裁判警告他不可傲視權(quán)威,他卻堅(jiān)定地喊道:“不!這一定是弄錯(cuò)了!”這時(shí),裁判都站起來(lái),熱烈的'鼓掌,恭喜小澤征爾,獲得了大獎(jiǎng)。

          前兩位指揮家難道沒(méi)有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤嗎?然而,成功只垂青于小澤征爾這樣有自信的人。

          面對(duì)珠峰,潘多用自信翻越;對(duì)面“權(quán)威”,小澤征爾用自信質(zhì)疑。讓我們踏著他們的足跡,身披一襲燦爛,心系一份摯著,帶上自信上路,用實(shí)力踏平坎坷走向光明!

        帶上自信上路作文3

          阿基米德說(shuō):“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起地球。”

          我說(shuō):“給我自信,我就可以撐起一個(gè)美好的人生!

          ——題記

          支點(diǎn)雖小,作用卻大,有了自信的支點(diǎn),人生便走向輝煌,一路順風(fēng)。

          中國(guó)申辦2008年奧運(yùn)有自信,成功發(fā)射和回收“神舟七號(hào)”宇宙飛船有自信,抗擊冰雪、地震有自信,成功打擊索馬里海盜有自信……自信,是成功的基石。

          古今中外,多少杰出的文學(xué)家、科學(xué)家、政治家、軍事家曾經(jīng)吟唱過(guò)一曲曲動(dòng)人的自信之歌。

          平原君奉命到楚國(guó)求救時(shí),毛遂自動(dòng)請(qǐng)纓;毛主席“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的自信成就中華人民共和國(guó)的偉業(yè);比爾·蓋茨有豪氣沖天的自信成為世界首富;李白自信“天生我材必有用”,揮寫(xiě)“驚風(fēng)雨,泣鬼精”的壯麗詩(shī)篇;海明威自信能“踢翻”莎士比亞,“干掉”屠格涅夫……寫(xiě)出名著《老人與!罚瑯s獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng);居里夫人確信自然界中存在著一種具有放射性的物質(zhì),不因當(dāng)時(shí)許多權(quán)威科學(xué)家的否定而動(dòng)搖,最終提煉出世界上第一克鐳。

          自信,就是遇到種種挫折、打擊,也決不動(dòng)搖自己的信念的勇毅。

          自信,就是即使身陷絕境,也永遠(yuǎn)充滿著希望與激情的意念。

          自信,就是遭到許多流言蜚語(yǔ),別人的否定,也決不輕易改變自己觀點(diǎn)的勇氣。

          自信,就是即使槍頂著他的腦門(mén),刀架在他的脖子上,也決不輕言放棄真理的執(zhí)著。

          ……

          如今不少孩子缺乏的就是“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”那樣的豪氣和自信,因而受到一點(diǎn)小小的挫折、打擊就垂頭喪氣,不能走出陰影,而墜向深淵。

          蕭伯納說(shuō):“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。”

          桑蘭說(shuō):“因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說(shuō),我能做到的!

          朋友,帶著自信上路,成功便在前方等候!給自己一個(gè)自信的支點(diǎn)吧!我相信,你一定能為人生撐起一片美麗的天空。

        帶上自信上路作文4

          從小便不大有自信,看著別人笑顏如花、唇紅齒白的樣子,再看看鏡子里自己的窮酸樣,實(shí)在自信不起來(lái)。

          于是上了小學(xué)也沒(méi)幾個(gè)朋友,話也不多,只會(huì)遷就。大概是存在感太低吧,沒(méi)幾個(gè)人認(rèn)得我。過(guò)了大半個(gè)學(xué)期,老師對(duì)我還是眼生,愣是叫不出我的名字。一開(kāi)始還有老師鼓勵(lì)我,不要怕,抬起頭來(lái),做最美的自己。可等我一上臺(tái)就又支支吾吾的,臉不斷的發(fā)燙,也不肯配合,耐心再好的老師也被我磨光了。小學(xué)就這樣平平淡淡不知不覺(jué)過(guò)去了。

          后來(lái)妹妹上了比我好的學(xué)校,比我大的初中,成績(jī)也比我好。漸漸,似乎沒(méi)人記得我們是姐妹,只記得妹妹在榮譽(yù)榜上閃閃發(fā)光的名字。我便更自卑了,更害怕上臺(tái)了。一天,媽媽把我輕輕的拉過(guò)來(lái)說(shuō):“要不我陪你出去走走?”見(jiàn)我有些猶豫,她又說(shuō),就我倆,去那安靜的園子里,我只好點(diǎn)點(diǎn)頭。

          隨著媽媽走在幽靜的小園里,她帶我看翩翩起舞的蝴蝶,辛勤采蜜的蜜蜂,歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的百靈鳥(niǎo)等她覺(jué)得一切美好的事物。媽媽看著我問(wèn):美嗎?我愣住了,不等我回答,她又輕輕握住我的手,帶我往前走去。我看到了一棵枯樹(shù),有幾片枯葉在風(fēng)中飄落,顏色鮮艷,紋路清晰美麗,使我為之一頓。媽媽癡迷的望著園里鮮活的生命,不管是盛放的還是凋零的,不管是一眼望去美麗耀眼的,還是翻開(kāi)雜草沒(méi)人發(fā)現(xiàn)的。然后她望著我說(shuō):一切事物都是美麗的,都是在鮮活跳動(dòng)著。世上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉,每片都有它獨(dú)特的美麗,每片都是獨(dú)一無(wú)二的。

          后來(lái)媽媽打電話給我的班主任,拜托班主任給我機(jī)會(huì)鍛煉和鼓勵(lì)我。接下來(lái)的時(shí)間,如同嶄新的生活,從在那次準(zhǔn)備充分上臺(tái)展示我的讀書(shū)心得開(kāi)始,一切都在變化。我慢慢的適應(yīng)了,上臺(tái)時(shí)腿也不抖了,不知道什么時(shí)候都忘記了之前弱弱的自己。

          每次送我上校車(chē)時(shí),媽媽都拉住我的手說(shuō):任何時(shí)候,別忘了帶上自信上路,到現(xiàn)在我都沒(méi)忘記,那句改變我一生的話。

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