實(shí)用的自信作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的自信作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
自信作文 篇1
自信是階梯,讓人們通向成功的大門;自信是明燈,點(diǎn)亮人們心中的灰暗;自信是陽(yáng)光,暖化人們心中的冰雪。
小時(shí)候我喜愛溜冰,但剛開始學(xué)時(shí),次次跌倒。有一次,我剛站起來滑了兩步就摔倒了,腳還因此扭傷了,十分疼痛。一氣之下,我將溜冰鞋扔了出去,發(fā)誓再也不學(xué)了。媽媽在旁邊看著我,嘆了口氣,對(duì)我說:“孩子,不要輕言放棄,要有信心,堅(jiān)信自己定能成功。如果每個(gè)人都像你這樣遇到困難就輕言放棄,那世界上不就沒有成功者了嗎?”看著媽媽鼓勵(lì)的眼神,我的自信油然而生。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)媽媽說:“媽,我一定會(huì)努力的!”
在日常生活中,媽媽常鼓勵(lì)我,給我自信;在學(xué)習(xí)上,每當(dāng)我遇到困難,老師也經(jīng)常給我勇氣。
上了初中,有一次參加班級(jí)演講,老師讓我們回家好好準(zhǔn)備。我為了表現(xiàn)好,連夜準(zhǔn)備好了一份演講稿,期待著明天的到來?晌疑阅懶。簧现v臺(tái)腿就發(fā)軟。時(shí)間一分一秒地過去了,“下一個(gè)”我,我慢慢地站了起來,一步一步地走向講臺(tái)。頓時(shí),我腦子里一片空白,什么也想不起來了,看著同學(xué)們嘲笑、疑惑的眼神,我越發(fā)緊張,手心里滿是汗,頭上的汗珠也滴落下來,就連一句話說不出來。這時(shí),老師走過來對(duì)我說:“放松,不要緊張,相信自己,老師會(huì)永遠(yuǎn)支持你的!”聽了這話,我的心中頓時(shí)充滿了信心,我將昨晚準(zhǔn)備的演講稿流利的講了出來,竟獲得了班級(jí)一名。從此,我便不再畏懼了,不再害怕走向講臺(tái)。
生活中,自信就是一葉扁舟,載著勤奮的人們駛向成功的彼岸。
自信作文 篇2
我是一個(gè)在初中的中學(xué)生,現(xiàn)在初二了,一開始我剛上初一的時(shí)候,老是沒有信心,垂頭喪氣,但是現(xiàn)在我充滿信心。
我還記得這件事時(shí)發(fā)生在初一第二學(xué)期。因?yàn)槲依鲜强吹,或者是聽到別人老在我面前指手畫腳;蛘吒`竊私語。我總覺得是我自己長(zhǎng)得太丑的原因,還是什么原因。我因?yàn)闆]有信心,課間都不敢再出去玩了?偸窃诎嗉(jí),一個(gè)人坐在位置上看書或者聽音樂。但是還是會(huì)有人說我。回到家里,連家人也看不起我。我便更加的沒有自信。我原本以為在學(xué)校被人家說也就算了,回到家里家人會(huì)給我一絲絲溫馨,可是那畢竟是想象,而現(xiàn)實(shí)是很殘酷的。但是我在一篇作文中找到了光明。我也聽過老師說:“人不管遇到什么樣的困難,我們都要有信心,要勇往直前,走自己的路讓別人說去吧!蔽议_始恢復(fù)了,敢出去玩了,就算人家指指點(diǎn)點(diǎn)就當(dāng)沒有看見。
這就是自信是我美麗。我相信我一定會(huì)讓別人對(duì)我刮目相看的。
自信作文 篇3
這本書記敘了美國(guó)盲聾女作家、教育家海倫凱勒的一生。海倫凱勒一歲時(shí)困病喪失了視力,這對(duì)于一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒有向命運(yùn)屈服,在老師的幫助下,她戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會(huì)了講話,用手指“看書”,掌握了5種文字。24歲時(shí),她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。此后,她把一生精力投入為世界盲聾人謀利益的事業(yè)中,曾受到許多國(guó)家的政府、人民及高等院校的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。一個(gè)盲聾人能取得這么大的成就多么令人驚訝。如果海倫屈服于不幸的命運(yùn),那么她將成為一個(gè)可憐又無知的寄生蟲。然而她并沒有向命運(yùn)低頭,她以驚人的毅力、頑強(qiáng)的精神為人類作出了杰出的貢獻(xiàn),成為一個(gè)知識(shí)廣博、令人尊敬的人。海倫的一生,是不平凡的,她給予人們極大的鼓舞,使那些虛度光陰的人萬分悔恨。我讀了這本書,常常問自己:海倫不屈不撓的一生,給予那些殘疾人以生活的勇氣和力量,對(duì)于我們這些健全的人難到就沒有啟示嗎?記得海倫曾經(jīng)說過:“假如你的眼睛明天將要失明,那么,你今天要看看什么?”這句話使我感到:我們這些健康人,不能遲疑,不能虛度年華,應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光,珍惜幸福的生活。
我看完書后,深刻的意識(shí)到:一個(gè)人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。平時(shí),有些人總以為條件差呀、困難多呀,作為沒有取得成就的理由。但和海倫相比,這些困難是多么微不足道呀!只要有遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo),就能夠發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性創(chuàng)造條件,主宰自己的命運(yùn),戰(zhàn)勝自我,自強(qiáng)不息。海倫不就是這樣的典型人物嗎?
這些日子,我常常深思一個(gè)問題:人應(yīng)該如和對(duì)待自己的一生,人生的價(jià)值何在?我覺得海倫凱勒那光輝的一生,為我們做出了圓滿的回答,她的那種精神是值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的。
自信作文 篇4
自信,顧名思義,“相信自己,對(duì)自己有信心!
光陰似箭,時(shí)光流逝。從春暖花開到烈日炎炎、秋高氣爽再到白雪皚皚,經(jīng)歷了一輪又一輪的更替,萬物發(fā)生了變化,我也不例外。
從以前的特別膽小、怯懦、害羞,變?yōu)楝F(xiàn)在的陽(yáng)光、開朗、愛笑,我覺得確實(shí)發(fā)生了很大的變化,而這一切都?xì)w功于自信。
自信,源于生活,源于老師,源于同學(xué),源于家人,。但最根本的源于自己。
從生活中得到了自信,我以前是一個(gè)什么都不會(huì)做的孩子。自從小學(xué)五年級(jí)開始住宿,學(xué)會(huì)了很多東西,最重要的是學(xué)會(huì)照顧自己,這使我對(duì)未來充滿自信和希望。覺得自己不再是一無是處,最起碼我能照顧好自己了。
從前在課堂上總是很被動(dòng),在老師的關(guān)注和鼓勵(lì)下,開始慢慢的融入課堂,變得主動(dòng)起來,開始學(xué)會(huì)舉手回答問題,慢慢的變得自信。從前在班級(jí)里很孤立,能有一兩個(gè)朋友就算好的'了。但自從認(rèn)識(shí)一個(gè)人,她性格開朗、豪爽,為人正直、善良、勇敢,和班里的每一位同學(xué)都處得非常的好,也包括我。在她的帶動(dòng)下,我慢慢開朗起來,融入班級(jí)大集體中,不知不覺中,交到了很多好朋友,我很開心。
從父母的懷抱中,我獲得了自信。自從父母發(fā)現(xiàn)我不太喜歡和人交往,內(nèi)向、膽小之后,他們就花更多的時(shí)間陪伴我。在他們的陪伴下,我感受到親人的溫暖。在他們的教導(dǎo)下,我懂得做人的道理,懂得了人與人是平等的,于是走出那陰暗、冷清的世界,融入這個(gè)共同生活的天地,呼吸著新鮮的空氣,感受著溫暖的陽(yáng)光。
我的自信主要的是來源于自己,因?yàn)殚_朗、活潑、樂于助人、愛笑,使我覺得很自信,沒有必要低人一等,處處忍讓。
自信源于很多東西,而最根本的還是自己,不要讓別人看不起你,用你的微笑、你的陽(yáng)光、你的活潑,感染這個(gè)世界吧,讓生活充滿自信吧!
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