【精華】找回自信作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的找回自信作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
找回自信作文 篇1
李老師是我所報(bào)的語(yǔ)文課外班的老師，以前我很害怕上語(yǔ)文課，但自從上了李老師的語(yǔ)文課后，我便找回了自信，并且喜歡上了語(yǔ)文課。
第一次去課外班上課，那天天空烏云密布，我拖著沉重的腳步向上課地點(diǎn)走去。由于我在學(xué)校上語(yǔ)文課時(shí)，經(jīng)常因?yàn)榛卮疱e(cuò)問(wèn)題而站在那里，很是尷尬。因此語(yǔ)文課是我最害怕上的課。
我忐忑不安地進(jìn)了教室，看見(jiàn)一個(gè)胖胖的、笑瞇瞇的老師坐在椅子上�？粗�，我的心放下了一半，心想：這個(gè)老師看起來(lái)挺和氣的，她的課應(yīng)該好上吧!我抱著這樣的心態(tài)坐在椅子上�！岸×懔恪鄙险n鈴響了，我呆呆地望著老師，慢慢地翻開(kāi)講義的第一頁(yè)，一看，還好，是閱讀，我可以輕輕松松地在紙上寫(xiě)了。沒(méi)想到，老師卻要求同學(xué)們站起來(lái)說(shuō)出答案。老師提了第一個(gè)問(wèn)題，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)出了心里早已想好的答案。出乎意料，我居然答對(duì)了，這下，我有了些信心。老師一連問(wèn)了好幾個(gè)問(wèn)題，我都答對(duì)了�！拔�，我還不錯(cuò)!”我心里非常得意。老師拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“答案基本上是正確的，如果能再準(zhǔn)確一些就更好了，繼續(xù)努力!”這時(shí)，我望了望窗外，烏云已經(jīng)被吹散了，太陽(yáng)笑呵呵地露出了臉。就這樣，緊張的第一節(jié)課很快結(jié)束了。
通過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，在李老師的啟發(fā)與鼓勵(lì)下，我學(xué)到了很多，收獲了很多，最重要的是我找回了自信。在學(xué)校的語(yǔ)文課上，大膽地舉手，積極地發(fā)言，答題的正確率提高了許多，還得到了老師的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。
我想起學(xué)過(guò)的一篇課文《唯一的聽(tīng)眾》，內(nèi)容講的是老教授無(wú)私地幫助、鼓勵(lì)年輕人，使年輕人取得了成功。我覺(jué)得李老師就像那位老教授一樣，在她的啟發(fā)與鼓勵(lì)下，我由害怕上語(yǔ)文課到喜歡上了語(yǔ)文課，并能在課堂上積極地發(fā)言，自信地走進(jìn)魅力無(wú)窮的語(yǔ)文天地。
我為自己找回了自信而高興!
找回自信作文 篇2
三年前開(kāi)學(xué)的第一天，我是一個(gè)膽小怕事、性格內(nèi)向的小女孩，只敢和幼兒園里的幾個(gè)好朋友玩，不敢交新朋友，而陸老師鼓勵(lì)我和其他同學(xué)一起玩，結(jié)果我交到許多新朋友，一下課我們幾個(gè)就粘到一起，笑聲不斷。
在課堂上，我膽怯心里沒(méi)有跑開(kāi)，剛想舉手的我轉(zhuǎn)念又想：回答錯(cuò)了老師會(huì)不會(huì)批評(píng)？同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我？……所以我又把手放下了，陸老師叫我到辦公室去，一路上我走得很慢很慢，心怦怦直跳，以為自己又做錯(cuò)了什么，到了辦公室，陸老師用鼓勵(lì)的口氣和我說(shuō)：“要舉手發(fā)言”，我膽怯地答應(yīng)了，但神情中夾雜著一絲為難。我還清晰地記得那是我第一次回答問(wèn)題，當(dāng)時(shí)老師提了一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們紛紛踴躍舉手，唯獨(dú)我沒(méi)有舉手，我偷偷地瞥了老師一眼，正和老師的目光撞個(gè)正著，老師用期待而鼓勵(lì)的目光看著我，我硬著頭皮戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地舉起了手，老師請(qǐng)了我，我的手在桌子上絞來(lái)絞去，勉強(qiáng)答完了問(wèn)題，老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我噓了一口長(zhǎng)氣，心想回答問(wèn)題其實(shí)沒(méi)有想象中的那么難，接著我回答了第二次、第三次，我又回答了許多的問(wèn)題，贏得了老師的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，同學(xué)們的贊賞和掌聲。
通過(guò)一次次的競(jìng)選演講，我當(dāng)上了中隊(duì)委、宣傳部長(zhǎng)、班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、大隊(duì)委，通過(guò)自己的努力，獲得了五星少年的稱號(hào)，我更有自信了，自信讓我變成了一個(gè)活潑外向的小女孩，自信讓我交到了許多“哥們兒”，自信讓我感到每一天都快樂(lè)……自信是陽(yáng)光，自信是快樂(lè)，自信是美好的開(kāi)始……
找回自信作文 篇3
“我們絕交吧！”我不記得，我是鼓起多大勇氣站在她面前，說(shuō)出這樣的話；只記得，那天，天很藍(lán)，陽(yáng)光很暖，心卻很涼。八歲那年，她穿著雪白的公主裙來(lái)找我玩，當(dāng)時(shí)家里只有我一個(gè)人。她在我面前轉(zhuǎn)起來(lái)，開(kāi)心地笑著：“我的裙子能飄起來(lái)呢！”為了和她比，我把自己冬天的裙子翻出來(lái)套在身上，也開(kāi)心地轉(zhuǎn)起來(lái)。姐姐回來(lái)后，卻讓我脫了裙子，重穿一件，可是我根本就沒(méi)有裙子能轉(zhuǎn)起來(lái)，像仙女一樣。
明知道她不是炫耀，只是分享她的快樂(lè)，但是這件事，卻成了我童年的陰影。十歲那年，我們?cè)诎嗬镆黄鹫務(wù)撌罴倮锶サ牡胤�。她說(shuō)她去了故宮，去了天壇，去了北京的天壇公園……當(dāng)時(shí)我就那么聽(tīng)她說(shuō)，她講的，對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是奢望，于是我下定決心長(zhǎng)大要去看看。十二歲那年，下雨天。同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)回家了。我站在校門(mén)口擔(dān)憂地看著天空。她坐她爺爺?shù)能?chē)回去了，我自己冒著雨回去。那時(shí)的我真的很羨慕，他有一個(gè)那么好的爺爺。她的爺爺是商人，而我的爺爺，是在山里放羊種地的農(nóng)民。十三歲那年，她過(guò)十二歲生日。在大街上搭舞臺(tái)和棚子，請(qǐng)了主持人，請(qǐng)了大約有三十桌的人�？粗腋５男δ樅褪䦟有问礁鳟惖纳盏案猓铱蘖�。不是因?yàn)樗^(guò)生日我激動(dòng)，而是因?yàn)槲蚁肫鹆俗约旱氖䴕q生日宴。
那時(shí)候，我們一家人在一起吃了一頓火鍋，買(mǎi)了一個(gè)二十來(lái)塊錢(qián)的生日蛋糕。她過(guò)生日那天，除了長(zhǎng)輩給的錢(qián)，還收了七百多的微信和QQ紅包。十五歲那年，我和她喜歡上了同一個(gè)男孩。我鼓起勇氣去表白。他沒(méi)有接受也沒(méi)有拒絕，卻在幾個(gè)星期后，和她在一起了。
第一次，我感到那么失敗，那么自卑。過(guò)去這么久，我不再覺(jué)得，他是這世界上最好的人，但我不得不承認(rèn)，他是我在記憶深處最深沉的回憶�！拔覀兘^交吧！”她的表情很詫異，她問(wèn)我：“為什么？”“因?yàn)槲覀儾皇且粋�(gè)世界的人�！蔽矣X(jué)得我的聲音都在顫抖�！盀槭裁矗俊薄耙�?yàn)楣魅故俏覊?mèng)寐以求的物品的時(shí)候，你已經(jīng)不稀罕了；因?yàn)樵谖伊苤昊丶业臅r(shí)候，你已經(jīng)坐著車(chē)回去了；因?yàn)樯萃ケ本┞糜蔚臅r(shí)候，你已經(jīng)去過(guò)了；因?yàn)槲蚁胍I(mǎi)芭比娃娃的時(shí)候，你的已經(jīng)壞了；因?yàn)槲蚁矚g他的時(shí)候，你已經(jīng)和他在一起了……”我舉了好多好多例子，直到自己哭得淚流滿面。從小到大，這么多年，她的所有都能引起我的自卑，我只能說(shuō)，女孩兒的嫉妒心太可怕了。我嫉妒她，卻從未討厭過(guò)她，從小到大，她就像是溫室里的花朵，而我，只是天空下不知哪個(gè)角落里的野花。
做了這么多年的朋友，從小班到初中畢業(yè)。閨蜜說(shuō)：花朵很美，卻總是會(huì)有凋零的那一天。溫室的花朵很漂亮，卻經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，而角落里的野花，把坎坷和磨難習(xí)以為常。自卑？自卑只會(huì)讓自己陷入漩渦，人總是要好好的活著，面朝大海，春暖花開(kāi)。去尋找被自己掩埋的自信，開(kāi)心地活著吧！這對(duì)于自己而言，又何嘗不是另一種意義呢？
找回自信作文 篇4
自初中以來(lái)，舉手發(fā)言一直都是我心中最過(guò)不去的障礙，盡管我知道答案，也沒(méi)有舉手的勇氣，轉(zhuǎn)眼就到了初一下，我決定不再畏懼，我要做一番改變！
開(kāi)學(xué)第一節(jié)語(yǔ)文課，我乖乖巧巧地坐在椅子上，等著老師上課。心中也在暗暗地鼓勵(lì)自己：你可以的，你一定要舉手！隨后，我輕輕地打開(kāi)書(shū)，一陣清香的紙張味飄來(lái)，和著濃墨味傳送到我的大腦里。心中的念頭萌生：讓知識(shí)傳進(jìn)我的大腦吧！我用一目十行的速度大概地了解了全文及作者的寫(xiě)作目的。老師大步跨進(jìn)教室，同學(xué)們散發(fā)出一種學(xué)習(xí)的激情。大家用炯炯的目光期待著第一節(jié)語(yǔ)文課的開(kāi)始。老師的一聲“上課”激起了我們的語(yǔ)文興趣，我把書(shū)翻到第一頁(yè)，我們把最有力的聲音灌溉在整個(gè)教室中。
老師隨后問(wèn)了許多問(wèn)題。第一個(gè)問(wèn)題是“誰(shuí)是鄧稼先？”正當(dāng)同學(xué)們腦袋中才剛閃過(guò)一個(gè)問(wèn)號(hào)時(shí)，我便很興奮地舉起手：“鄧稼先，中國(guó)核武器，技術(shù)專家，‘兩彈一星’功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者�！蹦且豢�，教師仿佛也沉默起來(lái)，緊接著便是一聲聲的驚嘆。老師也忍不住表?yè)P(yáng)了我，我仿佛從人群中脫穎而出�！跋乱粋�(gè)問(wèn)題，改革開(kāi)放是多少年？”“1979年�！蔽疫陆切÷暤卣f(shuō)著。老師隨后補(bǔ)充道：“誰(shuí)說(shuō)的？大聲一點(diǎn)，你的答案是對(duì)的�！薄�1979年”。我大聲地說(shuō)了出來(lái)，這讓同學(xué)們對(duì)我刮目相待，紛紛朝我看過(guò)來(lái)，或許他們會(huì)發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的假期我像變了個(gè)人似的。課上，每一個(gè)問(wèn)題我都答到了，我似乎在課堂上找到了舉手的樂(lè)趣。
我認(rèn)為課堂上沒(méi)有與老師的互動(dòng)，就不會(huì)有收益，沒(méi)有積極的回答問(wèn)題，就不能從中尋找到樂(lè)趣。
老師的贊美是找回自信的關(guān)鍵，與老師的互動(dòng)才是打開(kāi)知識(shí)之門(mén)的金鑰匙。
找回自信作文 篇5
百合，自信的百合，又回來(lái)了！
一次，彩虹仙子來(lái)到植物世界，準(zhǔn)備給每種植物繽紛的色彩。百合遲到了，她太累了！仙子看百合很樂(lè)于助人，賞給了她濃郁的芬芳，可是，小百合沒(méi)有得到美麗的色彩，她傷心地哭了。
她把自己藏在山谷中，收起雪白的衣裙，隱身為一株小草。小草阿悠很想安慰百合，它輕輕地對(duì)百合說(shuō)：“小百合，不要再難過(guò)了！我和你不也一樣嗎？其實(shí)，白色也沒(méi)有什么不好？我只有綠色，照樣活得很快樂(lè)呀！”小百合哭得更傷心了，說(shuō)：“可我連綠色也沒(méi)有呀！”小悠又慢慢地說(shuō)道：“仙子在給你清香的同時(shí)也給了你綠色啊！”小百合低頭看了一眼，抽泣著說(shuō)：“你還有很多同伴啊！我什么也沒(méi)有了！”小百合跑了出來(lái)，她沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)小悠的話——“你也是我們的同伴，不是嗎？”
小百合無(wú)意間撞上了梨樹(shù)姐姐，梨樹(shù)姐姐說(shuō)：“百合，還鬧脾氣呢？姐姐不和你一樣只有白色嗎？”百合苦笑道：“你還有堅(jiān)硬的身體，而我沒(méi)有。你能結(jié)出果實(shí)，而我不能�！崩鏄�(shù)姐姐啞口無(wú)言。小百合走出植物世界，來(lái)到了動(dòng)物王國(guó)。
她走到一個(gè)碧水環(huán)境的湖泊邊，一個(gè)人靜一靜。忽然，她看見(jiàn)了一個(gè)妙曼秀麗的身影飛到了湖中央，雪白的羽毛柔順地生長(zhǎng)在她的身上，修長(zhǎng)的脖子優(yōu)雅地彎著，雙蹼輕輕劃動(dòng)，撥動(dòng)了圈圈漣漪。她美如天使！那是天鵝吧！小百合想，白色原來(lái)可以這樣得美！
小百合連忙回到植物世界，回到家長(zhǎng)。終于，小百合綻放了屬于自己的美麗，她找回了自信。
找回自信作文 篇6
天，灰暗無(wú)比。風(fēng)，咆哮地吹在我的臉，如刀割般的痛苦。我拿著7打頭的試卷，心中傷感極了。我這是怎么了？這還是那個(gè)排名較前的我嗎？我在心里拷問(wèn)著自己�；貞浿l(fā)試卷時(shí)老師的驚訝，同學(xué)們的議論紛紛，更是讓我后悔。我難道墮落了嗎？我想我也不知。
我低著頭，拿著仿佛有千斤重的試卷，緩緩向家的方向走去。一路上，周?chē)男[仿佛與我無(wú)關(guān)。一陣風(fēng)吹過(guò)，路邊的銀杏樹(shù)沙沙作響。我聽(tīng)著樹(shù)葉的響聲。決定放棄這漫無(wú)目地的走動(dòng)。回眸，坐在小石階上，靜靜地看著你一株銀杏樹(shù)。我仔細(xì)地打量著你。你跟其它樹(shù)比起來(lái)實(shí)在是慘不忍睹。枝干算不上粗壯，葉也已寥寥無(wú)幾。我望望滿地的落葉，又望了望你。也許你也和我一樣吧！明明幾天前還是滿樹(shù)綠葉，卻被這一場(chǎng)猝不及防的大風(fēng)吹了最后的防線。蒙蒙細(xì)雨漂落在你和我的身上，我并不打算回家避雨，而是想再陪陪你。
雨沖洗著你的身上，那僅有的幾片落葉也紛紛落下，緩慢中又含著不舍。我伸手接著一片銀杏葉。它的中間還是綠色，只是周?chē)行┓狐S。我看著其它的落葉漂落在泥土里，低頭沉思。我想，我可能錯(cuò)了，人生不怕失敗，若能在失敗中找到原因，也許這也是成功。我明白了，日出于東而落于西，葉發(fā)于春而落于秋，怒放的鮮花有凋謝之日，得意的人生亦有失意之日，我又何必為一時(shí)的失敗而耿耿于懷而耽誤大好時(shí)光呢？滾滾紅塵，塵起塵落；滔滔大海，潮涌潮跌，大千世界，草榮草枯，這是自然的法則。今天失敗了，還有明天，只要我們努力去做就會(huì)有希望�；ㄓ兄亻_(kāi)之日，葉有再生之時(shí)，人自然還會(huì)有成功的那一天。如果你因錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)而哭泣，那么你將錯(cuò)過(guò)月亮。
我小心翼翼地將那片銀杏放入書(shū)中，又笑了笑，輕聲說(shuō)到：謝謝你，讓我找回了信心。陽(yáng)光下，一個(gè)女孩踏著夕陽(yáng)，自信地向家跑去。
找回自信作文 篇7
人生猶如一條蜿蜒曲折的小路，需要面對(duì)無(wú)數(shù)困難挫折，最終將會(huì)走到路的盡頭。但是如果你擁有了自信和勇氣，學(xué)會(huì)大膽嘗試，那么，你就有一個(gè)十分精彩的、趣味無(wú)窮的人生之路。
緊張忙碌的數(shù)學(xué)考試過(guò)去了，一切暫時(shí)都回到了往日的平靜，而我那顆心卻依然跳個(gè)不停，還沒(méi)有忘記考試時(shí)的緊張。
幾天過(guò)去了，數(shù)學(xué)老師拿著試卷，靜靜的走進(jìn)教室，坐在講臺(tái)桌前，等著上課鈴聲的響過(guò)。我坐在位置上心撲通撲通地跳個(gè)不停，緊張急了。就好像十八個(gè)吊桶——七上八下。
終于，上課鈴聲響了，數(shù)學(xué)老師一個(gè)一個(gè)的報(bào)分，直至報(bào)道我的名字王森，56分。我一震，不敢相信自己的耳朵，心想：是不是弄錯(cuò)了。當(dāng)拿到試卷時(shí)，我傻了，這可怎么辦，要怎么想爸媽交代呀!放學(xué)時(shí)，我的腳步很慢，仿佛背著18噸的石頭。
吳浩浩好像明白了我的`心思，跑到我的面前，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō);雖然你這次考砸了，但還有下次，下次再努力嘛!說(shuō)完，便跑向校門(mén)口。望著他遠(yuǎn)去的背影，才恍然大悟;一次考砸了，要樹(shù)立新風(fēng)，爭(zhēng)取下次考好一點(diǎn)。
從此，我便認(rèn)真起來(lái)，每一次數(shù)學(xué)作業(yè)都仔仔細(xì)細(xì)的對(duì)待;每一節(jié)數(shù)學(xué)課都認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講;每一句老師的話都銘記在心。
漸漸的，我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了，我高興極了，想到吳浩浩當(dāng)天說(shuō)的話，我便明白了一個(gè)道理：當(dāng)面臨絕望、失意時(shí)，一定要點(diǎn)亮心靈的蠟燭，找回自信。它必定能照射出生命的本色。我猶如破繭的彩蝶在自信的花海上飄舞，周?chē)ǖ姆曳�、草的清新。自信在為我加油，為我吶喊，它將永遠(yuǎn)伴我走遍天涯!
找回自信作文 篇8
“自信心戰(zhàn)勝失敗的源泉，也是成功的支柱�！痹谶@句話的鼓舞下，讓我度過(guò)了人生中的困難，學(xué)會(huì)做強(qiáng)者。
現(xiàn)在，“考考考老師的法寶，分分分學(xué)生的命根�！卑�！不用說(shuō)你也知道我的煩惱是——考試，但那一次考試我永遠(yuǎn)忘不掉。
考試來(lái)到了，教室里靜悄悄的，連針掉到地上也能聽(tīng)見(jiàn)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)低著頭“刷刷刷”地寫(xiě)著。前三題真是“張飛吃豆芽——小菜一碟”，可是第四題卻把我“攔”住了，我郁郁寡歡，坐如針氈，我一會(huì)兒雙手托下巴，一會(huì)兒搔了搔頭皮，一會(huì)兒咬著嘴唇，差點(diǎn)把嘴唇給咬破了，一會(huì)兒望著天花板發(fā)呆。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，“一分鐘，兩分鐘，三分鐘……”我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，快下課了，沒(méi)有辦法我只好往下寫(xiě)�？荚嚱Y(jié)束了，我松了一口氣。
第二天，發(fā)試卷了，我邁著沉重的步伐去講臺(tái)上領(lǐng)試卷。天呀！紅紅的“85分”映入我眼簾，完蛋了，這一次肯定少不了媽媽的批評(píng)，我一定會(huì)被罵得狗血淋頭。
之后每一次考試我都“崔鶯鶯送郎——一片傷心”說(shuō)不出來(lái)呀！看著一張又一張打滿了紅叉叉的試卷，我的信心早已灰飛煙滅了。
這時(shí)，陳老師拍拍我的肩膀語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你不要怕任何困難，困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，要有自信心，才會(huì)贏�！甭�(tīng)了老師的話，我身上的大山好像沒(méi)了，自信又回來(lái)啦。后來(lái)，我每次考試都越考越勇。
自信，是打開(kāi)智慧的大門(mén)，你有了自信，你就不怕任何困難。
找回自信作文 篇9
我今年是一名六年級(jí)的學(xué)生，是班上成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生，老師經(jīng)�？洫�(jiǎng)我的學(xué)習(xí)好，上課認(rèn)真聽(tīng)講；同學(xué)們也認(rèn)為我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生，認(rèn)真努力；但是我這次的測(cè)試成績(jī)?nèi)ゲ皇呛芾硐�，從班上的前幾名一下子就跌到了中間層次，這是不允許的。那天下午，我之前還和爸爸媽媽保證自己這次的成績(jī)會(huì)前進(jìn)的，我卻不敢回家了，我怕爸爸媽媽會(huì)打我，會(huì)對(duì)我失望，以及很多種不好的猜想。
回到家之后，媽媽很熱情的問(wèn)我，今天的考試成績(jī)?cè)趺礃�，班上第幾名，我很心虛，我于是就撒了謊，騙媽媽說(shuō)，成績(jī)還要幾天才能出來(lái)，說(shuō)老師有點(diǎn)事，卷子沒(méi)有批改完。媽媽相信我了，但我還是很怕，明天后天媽媽繼續(xù)問(wèn)我怎么辦，我該怎么回答。
學(xué)校里，以前問(wèn)我題目的同學(xué)，都不跟我說(shuō)話了，也跟別的同學(xué)問(wèn)題目去了，我突然感到好失落，之前好學(xué)生的信心瞬間就沒(méi)了。老師找我談話，問(wèn)我學(xué)習(xí)突然變得這么差，掉了好幾十個(gè)名次，他說(shuō)這個(gè)的時(shí)候，我的心情變得更加傷心了。老師跟我說(shuō)，學(xué)習(xí)要踏踏實(shí)實(shí)的，不要驕傲自滿。我根本沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，回家的時(shí)候，媽媽又問(wèn)了我考試成績(jī)的事。我只好繼續(xù)圓謊，但媽媽一眼就識(shí)破了我的謊言。原來(lái)是今天老師和媽媽談了我成績(jī)的問(wèn)題。
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)，你不要怕學(xué)習(xí)成績(jī)不要就撒謊，只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)了就不要怕別人是怎么樣的，做好自己，虛心踏實(shí)就可以了。聽(tīng)了媽媽的話，我瞬間明白了，不要在意別人是怎么想的，只要做好自己就比什么都好。學(xué)習(xí)成績(jī)往往比自己的心態(tài)信心更重要，這一刻我重拾了信心。
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