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      2. 自信的小學(xué)生作文

        時(shí)間:2023-03-16 12:09:19 偲穎 自信 我要投稿

        有關(guān)自信的小學(xué)生作文(精選41篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的有關(guān)自信的小學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)自信的小學(xué)生作文(精選41篇)

          自信的小學(xué)生作文 篇1

          昨天看到了一篇關(guān)于自卑的文章,提到一個(gè)自卑的人在與他人交流時(shí)會(huì)有的一系列的反應(yīng)。

          就像,不敢直視他人的眼睛、不喜歡到人多的地方、容易產(chǎn)生自我懷疑,說(shuō)話不敢大聲之類的`。

          我覺(jué)得自己有不少也是可以對(duì)號(hào)入座的,再一看大家的評(píng)論,幾乎都是在說(shuō),他們也是有這樣的行為的。

          可以看出,其實(shí)大部分人都或多或少有些自卑的情節(jié),只不過(guò)有的人掩飾的較好,有的人會(huì)更明顯些,但更有一些人則會(huì)通過(guò)自己的努力,把自卑感漸漸地消除掉,或者和讓它變得薄弱,不再那么明顯。

          想到有一個(gè)好朋友,她曾經(jīng)是非常自卑的一個(gè)人,不僅從身高長(zhǎng)相,以及家庭背景。

          她的個(gè)子不主,臉上有小時(shí)候受傷留下的疤痕,而家里很貧困,學(xué)費(fèi)都是她自己去打工賺的。她從不主動(dòng)和別人說(shuō)話,除非是必要,但也是畏畏縮縮的模樣。

          可是她要兼職賺生活費(fèi),所以,每次都硬著頭皮去發(fā)傳單,去做促銷。后來(lái)她找到了一個(gè)實(shí)習(xí)的地方,那個(gè)工作如果做好了,是很可觀的收入,當(dāng)然這個(gè)過(guò)程并不輕松。

          后來(lái),她經(jīng)過(guò)幾年的打磨,再見(jiàn)到她,已經(jīng)是一個(gè)非常自信的人,雖然外形上并沒(méi)有多少的改變,但她的工作能力以及收入,早不是一般人所能比的,也變得健談,一點(diǎn)也沒(méi)有以前自卑的模樣。

          所以,自卑并不是不能改變,而是可以通過(guò)自己積極的努力變成自信的人。

          自信的小學(xué)生作文 篇2

          自信是一種決定勝負(fù)的心理,我終于在一次英語(yǔ)比賽中收獲了自信。

          那一次,學(xué)校舉行了一次“超級(jí)杯”英語(yǔ)考試,我原本對(duì)自已是沒(méi)有信心的,沒(méi)想到選我去復(fù)賽。若不是人的生命只有一次,我早就興奮的跳起來(lái),沖破了大氣層了。機(jī)會(huì)難得,我就報(bào)名參加了。

          經(jīng)過(guò)一段車程,我到了成都的一所大學(xué)。就好奇的走進(jìn)學(xué)校,東瞧瞧,西望望。忽然,我的目光落在一張長(zhǎng)桌上。我拉著爸爸走近一看,原來(lái)是領(lǐng)自已的考場(chǎng)卡片。我拿到卡片后,就走到了我的考場(chǎng),考場(chǎng)里坐滿了考生,有的看上去比我大,有的看上去比我小。比賽一開(kāi)始,從耳朵里進(jìn)來(lái)的聲音傳入大腦。

          緊張感頓時(shí)布滿全身,因?yàn)樗麄兌贾v得太好了,口齒清晰,話語(yǔ)流利。我心跳加速,當(dāng)念到我的.名字時(shí),傳來(lái)了強(qiáng)烈的窒息感。這時(shí)傳來(lái)了爸爸的低語(yǔ)聲:“孩子,不要緊張,你用什么證明他們比你好呢?”是呀,我也是準(zhǔn)備過(guò)的呢,可我又想起前面的同學(xué)表演的那么好,我又緊張起來(lái)。自信心像浪潮一樣退了下去,可我又想起爸爸的話,深思起來(lái),既然我是準(zhǔn)備過(guò)的,我也可以表現(xiàn)得更好啊!超越別人,提高自已。我的自信之火重新點(diǎn)燃。我自信滿滿的走上演講臺(tái),我發(fā)現(xiàn),其實(shí)我的英語(yǔ)也很好啊!最終,我獲名次,進(jìn)入四川總決賽。

          我非常感謝爸爸,因?yàn)槭撬屛颐靼祝孕庞卸嗝粗匾,也讓我收獲了自信。

          自信的小學(xué)生作文 篇3

          昨天,我在一本書(shū)上了解到有一種哲學(xué)叫做“假裝”哲學(xué)。

          這讓我想到了在很多優(yōu)秀者的分享中提到的一句話,說(shuō)的是,如果你不自信的話,那你可以假裝自信,你把自己想像成為是一個(gè)演員,演得就是自信的你自己。也許你覺(jué)得這行為有點(diǎn)可愛(ài)甚至是滑稽,可如果你真得去做,假裝久了,也就真的自信了。

          我相信這句話,因?yàn)榈拇_有很多人做到了。

          剛好今天我又在恒子奶奶這邊聽(tīng)到了關(guān)于自卑與自信的這個(gè)話題。

          她提到,其實(shí)不自信并不一定不好,自卑有時(shí)候能讓自己發(fā)現(xiàn)自己身上存在的缺點(diǎn),需要改進(jìn)的地方。自信雖然好,但有一點(diǎn),那就是不能盲目地去自信。

          如果你沒(méi)有底氣,只是在心里盲目地覺(jué)得自己是自信的,那并不是一件很值得稱贊的事情。

          雖然有些人通過(guò)思維轉(zhuǎn)變,讓自己變得自信,或者假裝自信起來(lái),那如果沒(méi)有好的底子去支撐,那也不會(huì)長(zhǎng)久,所謂的自信就有點(diǎn)兒偏自負(fù)了。

          恒子奶奶提了一個(gè)小小的建議,建立自信,其實(shí)是從我們身邊的一點(diǎn)點(diǎn)小事去做起,當(dāng)你在一件件小事中慢慢地建立起成就感,你的.自信就漸漸地產(chǎn)生了。

          就像一個(gè)英語(yǔ)不太好的學(xué)生,你讓他盲目地相信自己的英語(yǔ)好,那當(dāng)然是做不到的?扇绻阕屗惶鞂W(xué)幾個(gè)單詞,日復(fù)一日地去練習(xí),不斷地進(jìn)步,等到他認(rèn)識(shí)了大量的單詞,會(huì)說(shuō)一口流利英語(yǔ)的時(shí)候,他就真的變得自信起來(lái)了。

          要想擺脫自卑,建立起真正的自信,那就從身邊的一點(diǎn)點(diǎn)小事做起吧。

          自信的小學(xué)生作文 篇4

          假如生活是一塊畫(huà)板,自信就是畫(huà)筆,為生活增添色彩;假如生活是一列火車,自信就是能量,推動(dòng)它前進(jìn)。生活,因自信而精彩。如果一個(gè)人沒(méi)有自信,那么他也就失去了精彩的生活。

          因?yàn)樽孕牛晕爷偪。自信是?dòng)力。在我們失望時(shí),讓我們重新振作起來(lái);在我們感到疲憊時(shí),為我們加油打氣;在我們想放棄時(shí),給我們堅(jiān)持下來(lái)的勇氣。

          因?yàn)樽孕,所以我傷感。自信是把雙刃劍,有利也有弊。自信過(guò)頭,也未必是件好事。比如:考試之前,過(guò)于自信,不認(rèn)真復(fù)習(xí),考試之后,不仔細(xì)檢查,結(jié)果會(huì)成為一場(chǎng)悲劇。

          因?yàn)樽孕,所以我?lè)觀。每當(dāng)不如意時(shí),我總是相信自己能挺過(guò)去。雖然很艱難,但我從不消極,從不悲觀,從不失望。我告訴自己:這不算什么,堅(jiān)持一會(huì)兒,努力一把,就過(guò)去了。

          因?yàn)樽孕,所以我輕松。每當(dāng)晚上回家做作業(yè)時(shí),我總是有種感覺(jué)――覺(jué)得自己什么都會(huì)做,對(duì)于自己來(lái)說(shuō)大部分題都會(huì)做,以致于做作業(yè)時(shí)在遇到不會(huì)做的題之前做得很快,而且效率很高。這一特點(diǎn),讓我節(jié)省了許多時(shí)間。

          因?yàn)樽孕,我的生活多姿多彩;因(yàn)樽孕,我的生活多了失敗的陰影;因(yàn)樽孕,我做事多了幾份?jǐn)慎與顧慮;因?yàn)樽孕牛覍W(xué)會(huì)了從容不迫;因?yàn)樽孕,讓我?jié)省了許多時(shí)間去做其他更有意義的事情。

          我的`生活,因自信而精彩。

          自信的小學(xué)生作文 篇5

          我曾在書(shū)上看到過(guò)這樣一句話:;清華不要我,我上北大;北大不要我,我上哈佛;哈佛不要我,還要誰(shuí)?

          這句話乍一聽(tīng),感覺(jué)這個(gè)人驕傲得沒(méi)邊,但靜下心細(xì)細(xì)品味,你會(huì)感覺(jué)這句話包含著無(wú)限的自信。最后那三個(gè)字“還要誰(shuí)”更體現(xiàn)了這人根本沒(méi)有失敗的顧慮,在她眼里,只有成功。

          這個(gè)人就是勤奮有志的美國(guó)著名律師高倩。這句話是她考哈佛之前親口說(shuō)的。她說(shuō)了這句話,不僅是給自己打了氣,更給自己樹(shù)立了一個(gè)目標(biāo)——考上哈佛,當(dāng)上優(yōu)等生!她有了這個(gè)目標(biāo),會(huì)讓她更加努力。她的自信讓我感動(dòng)。一個(gè)中學(xué)生能有這樣的自信,已經(jīng)預(yù)示了她的成功。

          她的自信正出自她雄厚的實(shí)力。她從一歲來(lái)美國(guó),自己乘校車上學(xué)回家。我看過(guò)她的日程表,滿滿的。我細(xì)心挑選,居然挑不出除睡覺(jué)以外超過(guò)一小時(shí)的休息時(shí)間。她的爸爸嚴(yán)格要求她,她自己不松懈,參加了各種課外活動(dòng)。她不看電視,不玩電腦,也不去瘋跑,但她的生活依然很充實(shí)、快樂(lè)。她都是主動(dòng)參加活動(dòng),而且每一項(xiàng)都有她的'目的。她以學(xué)為樂(lè),而不是沉浸在虛擬世界里。正是這種“以學(xué)為樂(lè)”造就了她的成功。

          由此,我受到啟發(fā):我們要學(xué)會(huì)從學(xué)中取樂(lè),還要有一些必要的自信,這樣,才能讓我們走上成功的路,嘗到人生的更多樂(lè)趣。

          自信的小學(xué)生作文 篇6

          古往今來(lái),有多少英雄豪杰和名人,他們的成功的原因不只是汗水和聰明,還有對(duì)自己的自信,當(dāng)你對(duì)自己足夠自信時(shí),那么你就已經(jīng)成功了一半。

          “你真的要去嗎?失敗可是很丟臉的!”“別去了,去丟臉啊。”耳邊傳來(lái)了嘰嘰喳喳的嘲笑聲,我的心如同被一刀一刀的扎著,無(wú)比的疼痛。事情還得從昨天說(shuō)起,老師宣布征文比賽的消息,全班便如同炸開(kāi)了鍋一樣,湊在了一起。我決定去報(bào)名,結(jié)果便遭來(lái)了大家對(duì)我的冷嘲熱諷。

          放學(xué)了,我獨(dú)自一人走在回家的路上,冰涼的秋風(fēng)撲面而來(lái),光溜溜的樹(shù)枝在風(fēng)中像一位老人一樣,左搖右晃的,滿天不同顏色的樹(shù)葉,隨著風(fēng)在空中翩翩起舞,像一只只顏色絢麗的蝴蝶,形成一道美麗的風(fēng)景線。可我的心情卻糟透了,我對(duì)自己的想法也開(kāi)始懷疑起來(lái),難道我真的錯(cuò)了嗎?我對(duì)著自己?jiǎn)枺!我沒(méi)有錯(cuò),我只是不夠自信而已!于是我決定向著自己的目標(biāo)努力!

          我開(kāi)始大量的閱讀,像一個(gè)饑渴難耐的人突然看見(jiàn)一泓池水一樣。最好了詳細(xì)的`閱讀計(jì)劃,并且堅(jiān)持了下來(lái)。知識(shí)讓我漸漸地自信起來(lái),上課自信地回答老師的問(wèn)題,不再像一只兔子一樣畏畏縮縮的。我變了,變得自信無(wú)比,這是一個(gè)驚喜,但還有一個(gè)更大的驚喜等著我。

          隔天老師宣布,我的征文發(fā)表了!全班一下課便過(guò)來(lái)向我道喜,有的甚至開(kāi)始嫉妒起來(lái)。我在心里慶幸道,還好當(dāng)初我沒(méi)有放棄!

          自信,讓我更出彩,讓我對(duì)自己做出的事更加自信,也讓我在以后的困難中更加輕松,因?yàn)樽孕潘晕页霾省?/p>

          自信的小學(xué)生作文 篇7

          我趴在課桌上,死死地盯著那張布滿了紅叉叉的試卷,試卷上方鮮紅的.分?jǐn)?shù)像一支箭,刺入了我的眼睛。頓時(shí),我感覺(jué)天都塌了,自信全沒(méi)了。

          “這些題目你都會(huì)嗎?”老師問(wèn),我搖了搖頭。耳邊傳來(lái)了同學(xué)們的嗤笑,讓我的苦悶又多了幾分,鼻子也酸了起來(lái)。我默默地將試卷收了起來(lái),將頭埋得更深了。

          放學(xué)了,我垂頭喪氣地回到家,一個(gè)人蹲到后院,呆呆地望著墻外出了神。忽然,我瞟見(jiàn)了一棵樹(shù),說(shuō)它是樹(shù),還不如是一根朽木。它本來(lái)長(zhǎng)得就歪歪扭扭,去年因?yàn)猷従訑U(kuò)建,將它鋸了一半,不知何時(shí),它的身上又多出了一個(gè)樹(shù)洞。

          這個(gè)樹(shù)洞丑陋無(wú)比,有許多蟲(chóng)從洞里爬出來(lái),還有很多蜘蛛在里面生活,可怕又讓人惡心,活生生地像一個(gè)蟲(chóng)洞。原以為它會(huì)枯敗走向死亡,但我錯(cuò)了,它還活著,每天都向著陽(yáng)光,雖然現(xiàn)在是初秋,但它枝丫上卻又竄出了一些新綠,自信地傲立在那里。這棵樹(shù)任刀鋸,蟲(chóng)蛀,卻依舊沒(méi)有讓它失去地生活的信心。再想想我自己,真是慚愧啊!一點(diǎn)小挫折就將我打倒了,想到這兒我不由得地這棵樹(shù)產(chǎn)生了敬意。

          我站起身來(lái),心情豁然開(kāi)朗,覺(jué)得渾身充滿了信心。我不會(huì)再害怕,因?yàn)槌砷L(zhǎng)的路上注定不會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻,而自信將帶我闖過(guò)這風(fēng)風(fēng)雨雨;我不會(huì)再猶豫,因?yàn)槿松穆飞蠙C(jī)遇可遇而不可求,而自信將帶我把握機(jī)遇;我不會(huì)頹廢,因?yàn)樯蜃孕哦省?/p>

          夕陽(yáng)西下,只看見(jiàn)一個(gè)背影,朝家中走去,是那么自信,那么大步流星。

          自信的小學(xué)生作文 篇8

          進(jìn)入初一以后,面對(duì)著升學(xué),學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)日益加重,我從心底里暗暗告訴自己要考一個(gè)滿意的成績(jī),然而結(jié)果卻往往事與愿違,我曾一度自信地告訴自己:“沒(méi)關(guān)系,這只是意外罷了,我找回了自信!笨墒,許多的“意外”過(guò)后,我的夢(mèng)冰冷了,我對(duì)自己失去了信心。

          風(fēng)著枯葉墜落,自信也隨之搖墜,徘徊在落葉之中的我,將自己與悲觀緊緊相聯(lián)。我感覺(jué)自己已經(jīng)站到了燦爛四季的邊沿,四周一片,我覺(jué)得自己是那么的孤寂、冷漠。于是我將自己緊緊、隱藏,像蠶一般,久而,便忘記了自信長(zhǎng)什么樣,自信也便成了自己的陌生人。

          直到有一天,我去公園里散步,散去我心中的失落。

          這時(shí),一個(gè)年過(guò)七旬的老人在草坪上鍛煉身體,他似乎看穿了我的心思,他向我搖搖手,他帶著我來(lái)到一片枯草叢中,四周草都死了,顯得很蒼涼,這時(shí)老人把一塊壓在枯草的大石頭搬開(kāi)。啊,那是一抹閃亮的綠色。老人對(duì)我說(shuō):“你看,身邊的.草都死了,唯有那一抹唯有那一抹草被大石壓著,但仍生長(zhǎng)。它們雖然被壓彎了腰,但還是堅(jiān)挺著,你說(shuō)是不是?所以說(shuō),也是這樣!”

          老人的一番話滲透到了我的心頭,我舒展了那硬硬的眉頭,我笑了,從內(nèi)心笑了,從那一刻起,我找回了自信。我心地投入進(jìn)了學(xué)習(xí),努力著,我努力著一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步,有時(shí)間就看一點(diǎn)書(shū)。功夫不負(fù)有心人,我的成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)提高了我仍舊埋頭苦讀,因?yàn)槲业男闹杏肋h(yuǎn)存在那一抹綠,是它讓我找回了自信……

          自信的小學(xué)生作文 篇9

          一、二年級(jí)的時(shí)候,我上課不敢舉手發(fā)言,即使壯著膽回答問(wèn)題時(shí),聲音也很小。

          一次,媽媽對(duì)我說(shuō):“上課要積極回答問(wèn)題,聲音要響亮。就算答錯(cuò)了,老師也不會(huì)批評(píng)你!蔽易焐蠎(yīng)著:“好吧!笨尚睦飬s想著:“到時(shí),我該怎么辦呢?”

          第二天,在課堂上,老師告訴我們:“不自信或自卑都會(huì)引起心理疾病,這種病只有自己才能治好,時(shí)間久了,連自己也治不好了!蔽衣(tīng)后想:“真的如此嚴(yán)重嗎?如果真的是,我一定要改掉這個(gè)壞毛病!”

          從此以后,我不斷地嘗試著一些方法:見(jiàn)到老師、同學(xué)或熟人主動(dòng)上前打招呼;媽媽讓我?guī)退缴痰耆ベI面條、鹽,我都能把這些物品買回來(lái)而且不出錯(cuò);還有一次,爸爸給我一張有些破損的五元錢(qián),在門(mén)口小店想買小食品,可人家不收這張錢(qián),無(wú)奈之下,我回家要求爸爸給換一張新的。而媽媽卻鼓勵(lì)我拿著破角的錢(qián)到銀行換去,這時(shí)的.我又有些害怕了。媽媽見(jiàn)狀和我一起來(lái)到銀行門(mén)口,她卻站在門(mén)外,催促著我說(shuō):“進(jìn)去吧,到柜臺(tái)和阿姨說(shuō)換張錢(qián)。”看著媽媽鼓勵(lì)的目光,我大膽地走到柜臺(tái)前,和阿姨說(shuō)明來(lái)意后,很快地拿到了一張嶄新的五元錢(qián),我高興地跑出了門(mén),媽媽見(jiàn)后,也會(huì)心地笑了。這以后,在課堂上我發(fā)言積極,聲音比以前也大了許多。老師、媽媽都說(shuō)我找回了信心,我也感到自己自信了很多。

          原來(lái),只要自己敢于嘗試,學(xué)會(huì)自信是多么的容易,多么的簡(jiǎn)單。

          自信的小學(xué)生作文 篇10

          時(shí)間悄悄的從指尖劃過(guò),不經(jīng)意間我長(zhǎng)大了,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了很多事情,其中讓我學(xué)會(huì)自信的那件事令我很難忘。

          幼兒園大班的時(shí)候,我被老師選中演一個(gè)舞臺(tái)劇的主角——刀魚(yú)花花。聽(tīng)到這個(gè)消息,我欣喜若狂,恨不得馬上就“飛”回家告訴媽媽。在訓(xùn)練的過(guò)程中,媽媽比我還起勁,每天回到家就幫我練動(dòng)作排臺(tái)詞。我不認(rèn)真時(shí),她就這樣說(shuō):“難得有一次上臺(tái)表演的'機(jī)會(huì),一定要好好把握!”可不知為什么在家練得很流暢,在學(xué)校排練時(shí)卻老是忘詞,氣得老師說(shuō)要把我換成水草。

          那天一回到家,我就悶悶不樂(lè)地躺在床上,像泄了氣的皮球。

          媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么了?你是不是在學(xué)校里遇到了不開(kāi)心的事情?”

          我一五一十地向媽媽說(shuō)了經(jīng)過(guò),媽媽聽(tīng)完后,想了想說(shuō):“走,我們?nèi)リ?yáng)臺(tái)上把我們種的蔥都給拔了,以后我們家全都種上鮮花!

          我聽(tīng)了立刻從床上坐了起來(lái),著急地說(shuō):“不行啊,媽媽我們家燒好多東西都要用到它的!

          “為什么呀?”媽媽問(wèn)道。

          “我們做紅燒魚(yú)時(shí)不放蔥就不鮮美了,拌豆腐不放蔥就不香了!

          媽媽說(shuō):“你說(shuō)的對(duì),就算是一顆蔥也發(fā)揮著它很大的作用。就算是一棵海草,你也要好好演!

          “我知道了,我一定努力演好海草!甭(tīng)了媽媽的話,我有了自信。

          表演時(shí),我看到了坐在臺(tái)下的媽媽,我的自信更加足了。

          那一次表演很成功,無(wú)論過(guò)了多久,我都不會(huì)忘記這件事。

          自信的小學(xué)生作文 篇11

          自信是萎?dāng)〉氖杠嚲盏却?yáng)光時(shí)的虛笑;是劉偉在遭遇病痛折磨后演奏出的流暢音符;是李白失意時(shí)高唱的“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!弊孕攀侨松胁豢苫蛉钡木窳α俊

          擁有自信,一個(gè)人哪怕 遍體鱗傷也能在挑戰(zhàn)和挫折中迎來(lái)勝利的曙光;擁有自信,一個(gè)人哪怕面臨千軍萬(wàn)馬也能怡然自得,無(wú)所畏懼;擁有自信,一個(gè)人哪怕即將死去,也會(huì)驕傲這一生他不曾留有遺憾。自信是快樂(lè)生活的保障,現(xiàn)代生活所必須的。

          想要自信,必須首先認(rèn)識(shí)自己像荒漠中的矢車菊,它知道自己是可以再度盛開(kāi)的,于是黑夜便不再漫長(zhǎng)。一個(gè)人自信的源泉不再他人而在自己,相信并認(rèn)可自己的能力,才能將自信堅(jiān)持到底。

          自信在于自己,關(guān)鍵在于培養(yǎng),并不是每一個(gè)自信都是相同的,就像兩個(gè)勇敢的武士,他們依舊要遵循狹路相逢,只有更勇者才能勝出的原則。所以在平常的生活里要重視小事,制定小的'目標(biāo),并盡力去完成。從小出發(fā),培養(yǎng)自信。

          自信如同矢車菊,拒絕了甲蟲(chóng)的嘲諷和打擊,最終等來(lái)了光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)。我們也應(yīng)該如矢車菊一般,當(dāng)他人對(duì)我們冷嘲熱諷時(shí),不要因?yàn)檫@些打擊就動(dòng)搖,要明白這是對(duì)自信的挑戰(zhàn),我們要做的就是堅(jiān)定自己,任人流言,我自充耳不聞。

          擔(dān)憂和彷徨就像一對(duì)黑色的墨鏡,戴上它,世界便只剩下了灰與黑,讓我們用自信摘去蒙蔽自己的墨鏡,這樣世界在人們眼中便會(huì)恢復(fù)它原本的明媚亮麗,愿自信的光輝陪伴我們堅(jiān)持到底。

          自信的小學(xué)生作文 篇12

          自信使人在困難面前勇敢的站起來(lái)了,使人走向成功之路。

          一個(gè)自信的人,始終沒(méi)有煩惱,充滿了快樂(lè),自信鼓勵(lì)我們翻越大山,走向蔚藍(lán)的大海。

          自信總在我困難的時(shí)候,鼓勵(lì)我,幫組我,大膽的努力的.站起來(lái)了。

          記得,在一次考試,爸爸媽媽老師都相信我能考好,結(jié)果我讓他們失望了,唉!只考了67分,對(duì)我造成了嚴(yán)重的打擊,我接受不了這個(gè)事實(shí),淚喪極了。但我也暗自下了決心:“只要努力,付出行動(dòng),相信自己一定可以成功,失敗是成功之母嘛!”因?yàn)樵谖业呐蛯?duì)自己有信心下,我取得了比較好的成績(jī),我有快樂(lè)的像只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo)。

          因?yàn)槲覐幕倚膯蕷庾叱鰜?lái)了,因?yàn)槲覍?duì)自己有信心,在我不斷的恩里夏,終于黃天不負(fù)有心人,我在阿期未考試時(shí)考了97分,考了第一名,我高興極了,但我也懂得了一個(gè)道理:信心可以使人增加勇氣可以使人一步一步走向成功。

          在我以后的人生道路上,我遇到困難挫折不放棄,永遠(yuǎn)對(duì)自己充滿信心。每遇到困難,我也勇敢的戰(zhàn)勝了困難。就像我上初中一樣,我以前都膽小怕事,上課不干舉手發(fā)言,我便對(duì)自己說(shuō):“這樣是不行的,如果這樣,我將怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)呢?”在每次我膽小時(shí),我便想起了這句話。在我的努力下,我終于戰(zhàn)勝了我膽小怕事這個(gè)弱點(diǎn),我會(huì)自豪的對(duì)自己說(shuō):“你成功了”。

          我明白了,做人要自信。自信使我們勇敢的走向明天。擁有自信,人生的道路才充滿陽(yáng)光。

          自信的小學(xué)生作文 篇13

          明明是有過(guò)兩次直接被認(rèn)可的經(jīng)歷,可不知為什么仍是不太自信,總有點(diǎn)兒畏首畏尾的感覺(jué)。

          這并不是一種很積極的狀態(tài),我想還是要從一些細(xì)節(jié)中學(xué)會(huì)提升自信。

          有人說(shuō),經(jīng)常保持微笑,就是一個(gè)最為簡(jiǎn)單的方法。我嘗試了一下,發(fā)現(xiàn)當(dāng)你嘴角上揚(yáng)的時(shí)候,不管你在做什么處于什么樣的境地,莫名地心情也會(huì)跟著那笑容有一些變化,也許最初你是有點(diǎn)憂慮的表情,可這一笑,心態(tài)也跟著好了起來(lái)。

          還有一個(gè)就是平時(shí)站有站相,坐有坐相。這讓我想起自己總是喜歡畏縮,還真的.有點(diǎn)兒含胸駝背,那氣質(zhì),一看就給人膽小的印象,連說(shuō)話聲音也會(huì)跟著變小。從形體上有所改變,也能提升我們的自信程度吧。

          記得有時(shí)候坐出租車,在后座上跟司機(jī)問(wèn)話,可總要說(shuō)幾遍人家才聽(tīng)到。我還以為是環(huán)境比較嘈雜,后來(lái)發(fā)現(xiàn)別人一說(shuō)話,司機(jī)就能聽(tīng)見(jiàn)。這也就證實(shí),我的聲音的確比較小,平時(shí)在表達(dá)的時(shí)候,不太果然自信,生怕自己哪句話說(shuō)錯(cuò)了,可這樣的后果就像那司機(jī)聽(tīng)不到我的問(wèn)話一樣,沒(méi)人會(huì)留意到我的意見(jiàn)。所以在這一方面要做一下練習(xí)與提升。

          平時(shí)做事的時(shí)候,也要學(xué)著干煉,雷厲風(fēng)行一點(diǎn),不要總是瞻前顧后,東找借口,西找理由,結(jié)果變成了拖延。學(xué)會(huì)勇敢且積極地表達(dá)自己的意見(jiàn),表現(xiàn)出自己的能力。

          一個(gè)人要想變得自信,還是得多方面去練習(xí)與改變。

          自信的小學(xué)生作文 篇14

          從小到大,我都是自信的交朋友,自信的走,和我一起長(zhǎng)大,因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為自信是成功的第一秘訣。

          雖然我是一個(gè)自信的女孩,但我沒(méi)有音樂(lè)天賦。今年暑假開(kāi)始學(xué)吹葫蘆絲。第一節(jié)課,老師發(fā)現(xiàn)我的小指比常人短,不適合玩樂(lè)器,也就是說(shuō)我在音樂(lè)上有缺陷。老師教我爬樂(lè)譜最常用的方法,叫我回家把七音節(jié)的爬練透。但是回到家,發(fā)現(xiàn)自己連最基本的攀巖練習(xí)都做不完。我開(kāi)始泄氣,真的很想放棄吹葫蘆絲。我媽媽悄悄地把我叫到電視機(jī)前,電視機(jī)正在播放智障指揮家周舟在紐約卡耐基音樂(lè)廳指揮交響樂(lè)團(tuán)。我愣了一下,不敢相信自己的'眼睛。他原來(lái)是一個(gè)“蹣跚學(xué)步的孩子”,既不會(huì)認(rèn)字,也不會(huì)認(rèn)路,智商相當(dāng)于5歲。然而憑著他的音樂(lè)感,毅力和自信,他最終成為了一名優(yōu)秀的指揮家。

          我回到辦公桌前,拿起葫蘆絲,一根一根按著手指,慢慢地小心翼翼地練習(xí)攀爬,一次,兩次,三次……十次,手都麻了,但我不害怕!拔矣行判奈夷茏龅!”可能別人練攀巖只需要十分鐘,我會(huì)花一個(gè)小時(shí),一天甚至更多的時(shí)間練好。

          從此以后,你晚上一走進(jìn)我的院子,就一定會(huì)聽(tīng)到葫蘆絲的聲音。

          五個(gè)月過(guò)去了,有一天葫蘆絲老師對(duì)我說(shuō):“你是我教的所有孩子中最好的,真的!”我心里有一種說(shuō)不出的驕傲。

          我相信有一天我會(huì)飛得更高,無(wú)論是吹葫蘆絲還是做其他事情,只要我有堅(jiān)定的目標(biāo)和信心!

          自信的小學(xué)生作文 篇15

          從前,有一戶人家家里養(yǎng)了兩只狗兄弟。這倆兄弟長(zhǎng)的非常像,簡(jiǎn)直就是一個(gè)模子里刻出來(lái)的。它們有著金黃發(fā)亮的皮毛,兩只黑色的耳朵,小尾巴像驕傲的火車頭一樣翹在這兒。它們的爸爸媽媽還給它們戴了同樣的項(xiàng)圈。人們經(jīng)?渌鼈兪且粚(duì)既漂亮又可愛(ài)的小兄弟。

          有一天,旺旺對(duì)咪咪說(shuō):“弟弟,我們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)玩玩吧!回來(lái)時(shí)把自己看到的有趣的事說(shuō)一說(shuō),看誰(shuí)說(shuō)的多!薄昂!”咪咪欣然同意。

          進(jìn)了游樂(lè)場(chǎng),旺旺就走進(jìn)了一片草叢中,而它走著走著,看見(jiàn)了一個(gè)閃光的東西,它過(guò)去一看,原來(lái)是一面凹鏡呀!旺旺抬頭看了一下,不由的嚇了一跳,站在面前的是一只又高又大又威武的狗。旺旺搖搖尾巴,大狗也搖搖尾巴。旺旺想:這是我嗎?原來(lái)自己這么高大威武呀!連大象都敵不過(guò)我了。

          咪咪走進(jìn)一個(gè)游戲廳,它被一個(gè)閃亮的東西刺了眼,原來(lái)那是一面凸鏡。在鏡子里有一只跟螞蟻差不多矮小的狗。咪咪向它點(diǎn)點(diǎn)頭,它也向咪咪點(diǎn)點(diǎn)頭。咪咪心想:哎呀!這不會(huì)是我吧?原來(lái)我這么矮小呀!

          到了家門(mén)口,旺旺像個(gè)大領(lǐng)導(dǎo)一樣叼著個(gè)煙斗,手背在身后,大搖大擺地走在路上。而咪咪低著頭,慢吞吞地從路的.另一端走來(lái)。旺旺見(jiàn)了咪咪,大聲吼道:“滾開(kāi)!別擋路!”咪咪只好讓開(kāi)路,它的腿不禁顫抖了起來(lái)。

          這兩只小狗真是讓我發(fā)笑,它們不相信自己的眼睛,卻去相信那鏡子。同學(xué)們,我們要好好發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,及時(shí)改正自己的短處,千萬(wàn)不要像旺旺和咪咪這樣哦!

          自信的小學(xué)生作文 篇16

          青春是什么?有的人說(shuō):青春是得意的春風(fēng),又上小桃枝;青春是夏天的彩虹,折射出多彩的人生;青春是秋天的金黃,孕育著收獲的希望;青春是潔白的雪花,飄落在天地間。我認(rèn)為青春是早晨的陽(yáng)光,是初春的綠葉,是含苞欲放的花朵,更是青少年臉上燦爛的笑容,而更是這一切的開(kāi)始,是對(duì)人生的自信與向往。

          毛主席說(shuō)青年是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。是的,青年人充滿著蓬勃的朝氣,充滿著無(wú)限的`生機(jī)和力量。青年人用行動(dòng)詮釋著青春的含義,用歌聲唱響青春的真諦。青春就寫(xiě)在每一個(gè)青年人的臉上。

          每個(gè)人因有了自信與未來(lái)的向往,才明白了青春在人的生命中的重要源泉。因?yàn)榍啻号c年齡無(wú)關(guān),而是人生一種充滿活力的狀態(tài)。也不是人生旅程中的一段時(shí)光,不是紅顏、朱唇和輕快的腳步,而是頭腦中的一個(gè)意念,是理性思維中的創(chuàng)造潛力,是情感活動(dòng)中的一股勃勃生機(jī)。

          青春擁有著害怕、羞愧、沉淪、懦弱,但更多的是擁有自信。每個(gè)人對(duì)青春的詮釋不同,對(duì)人生的理解也都不一樣,但是人們的心狀都是一樣的。人們不愿放棄更多的機(jī)會(huì)去開(kāi)創(chuàng)生活,所以他們都很自信。只有憂慮、恐懼和自卑的心態(tài)才使你的佝僂于出世之上。所以保持心靈的年輕,正確地把握人生,我們才能青春常駐。即使人到老年,也不會(huì)因歲月留在皮膚上的皺紋所衰老。因?yàn)楸3智啻旱臒崆,歲月是無(wú)法在心靈上刻下痕跡的。

          沒(méi)有人僅僅因?yàn)闀r(shí)光的流逝而漸漸衰老!只有放棄了自信,放棄了青春,才會(huì)真正的衰老。

          自信的小學(xué)生作文 篇17

          擁有自信,是讓人成功的基石;擁有自信,是讓人得到快樂(lè)的基礎(chǔ);擁有自信,是讓人得到掌聲的條件……我從小就是一個(gè)靦腆的女孩,在陌生人的面前,我很害怕;在人多的地方,我很膽怯。經(jīng)常是兩腿發(fā)抖,滿臉通紅,聲音顫抖,兩只手也在不停的玩弄著。在這些時(shí)候我總是盡量避開(kāi),祈禱著人們別注意我。

          誰(shuí)著時(shí)間的推移,我也看了許多書(shū)籍,里面有不少的都是有關(guān)自信的。從探險(xiǎn)家的故事中,告訴人們要有自信,去探索地球;從成功的.故事中,告訴人們要有自信,去走向成功……在我六年級(jí)的時(shí)候,我去上補(bǔ)習(xí)班,數(shù)學(xué)老師每出一道練習(xí)題,就要請(qǐng)同學(xué)寫(xiě)出答案并講解。在那一次,老師竟奇跡般的叫出了我的名字,我先是一愣,接著,我就開(kāi)始矛盾了:去,還是不去?不去,同學(xué)們會(huì)笑我膽小,去,我不敢,出錯(cuò)了同學(xué)們回笑我笨……就在那時(shí),我不知怎么了,竟然走上了講臺(tái),我在講解,卻不敢抬頭正視前方,和同學(xué)們的目光接觸,終于好了,我快速地回到座位上,但是同學(xué)們卻鼓起了掌,我驚呆了,本以為我說(shuō)完同學(xué)們會(huì)哄堂大笑,但卻……我明白了,我應(yīng)該擁有自信,相信自己。可我有時(shí)明白,卻做不到,許多機(jī)會(huì)往往就這樣失去了。

          我想擁有自信,因?yàn)樗屓顺晒;我想擁有自信,因(yàn)樗屓丝鞓?lè);我想擁有自信,因?yàn)樗屓顺砷L(zhǎng)……

          自信的小學(xué)生作文 篇18

          鳥(niǎo)兒不能沒(méi)有藍(lán)天的陪伴,魚(yú)兒不能沒(méi)有水的陪伴,樹(shù)兒不能沒(méi)有土壤的陪伴,花兒不能沒(méi)有綠葉兒的陪伴……而我不能沒(méi)有你——自信。

          記得在有一次考數(shù)學(xué)的時(shí)候,我沒(méi)考好考了一個(gè)——85分,試卷剛發(fā)下來(lái)是我驚得目瞪口呆,那是因?yàn)槲疑狭昙?jí)以來(lái)第一次考那么差的成績(jī),我哇哇大哭了,心里一直在想怎么辦,媽媽知道我考那么差我可慘了,唉!我怎么這么命苦呀……可是到了后來(lái)我想通了,我知道該怎樣做了,放學(xué)后我迅速拿起試卷,以火箭一般快的速度跑回了家。

          “咚咚……咚咚……”伴隨著這熟悉的敲門(mén)聲我回到了家!翱嫉脑趺礃樱俊眿寢屨f(shuō)道!翱嫉'……考的……不好……”我吞吞吐吐的說(shuō)道。“幾分呀?”媽媽質(zhì)問(wèn)道。“語(yǔ)文95分;英語(yǔ)98分”我說(shuō)道。“考的還是可以的,那數(shù)學(xué)呢?”媽媽焦急地說(shuō)道。我想過(guò)之后自信的把數(shù)學(xué)85分說(shuō)了出來(lái)。媽媽頓時(shí)間說(shuō)出了一句讓人無(wú)法想象到的話。“這次沒(méi)考好,下一次要加油哦!媽媽相信你是最棒的!甭(tīng)了這話我的心里也雨過(guò)天晴了。

          是自信,讓我說(shuō)出了我所不敢說(shuō)你說(shuō)出的事實(shí),讓我沒(méi)有背叛我自己。

          是自信,讓我知道了沒(méi)有自己做不到的事,它讓我以前膽小、內(nèi)向的人變成了亭亭玉立的女孩。

          是自信,讓我在我今后所要做的是中,充滿了成功的渴望。

          自信可以讓弱小的你,變得強(qiáng)大起來(lái);自信可以讓內(nèi)向的你變得開(kāi)朗起來(lái)……

          美貌使人驕傲一時(shí),自信使人快樂(lè)一生?偠灾揖褪遣荒軟](méi)有你——自信。

          自信的小學(xué)生作文 篇19

          人生的旅途處處長(zhǎng)滿了荊棘,鼓起你的勇氣,大步向前,路是人踏出來(lái)的,自信讓你成功。

          誰(shuí)一生來(lái)便會(huì)走路、便會(huì)寫(xiě)字,知識(shí)靠積累,勇氣靠磨練,這些都是靠后天性的刻苦努力而換來(lái)的。

          課堂上,有問(wèn)題時(shí)只管站起來(lái)發(fā)言,不必緊張,不必害怕,勇敢發(fā)表出自己的見(jiàn)解,即使未必是正確的,沒(méi)有人會(huì)譏諷你,即使你說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴,投向你的只會(huì)是敬佩的'目光,同學(xué)們只會(huì)在心里為你鼓掌,因此你遠(yuǎn)比那些只敢在課桌上指指點(diǎn)點(diǎn)、竊竊私語(yǔ)的人要了不起!一個(gè)生活的勇士,是用于在別人面前展示自己的缺點(diǎn)的。

          萬(wàn)事都是開(kāi)頭難,義無(wú)反顧的面對(duì)挑戰(zhàn),賣出決定性的一步,緊接著會(huì)有第二步、第三步……運(yùn)動(dòng)會(huì)上,請(qǐng)邁開(kāi)步伐去拼搏、奮斗吧!別因身體儒弱而退縮,經(jīng)不起波浪的魚(yú)兒永遠(yuǎn)不能躍出水面,只會(huì)躲在安樂(lè)窩中的雛鷹終究無(wú)法在蒼穹中翱翔。不必害怕跌倒,它只會(huì)使你的腳步更踏實(shí),更矯健,不必?fù)?dān)心失敗。通往勝利的路上充滿坎坷,愛(ài)迪生為發(fā)明電燈曾嘗試過(guò)一千多種燈絲,每次失敗,他從不放棄,當(dāng)有人嘲笑時(shí),他卻自豪的說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)了一千多種物質(zhì)不適合做燈絲,這是怎樣的勇氣和自信。±щy在強(qiáng)者面前只是一只紙老虎。

          不要讓美好的青春浪費(fèi)在一片不行當(dāng)中蹉跎過(guò)去,等到醒悟時(shí)雙鬢已白,別讓一生碌碌無(wú)為,舉步踏入長(zhǎng)滿荊棘也充滿陽(yáng)光的大路,讓生命散發(fā)光和熱。

          一切因自信而成功,因拼搏而精彩!

          自信的小學(xué)生作文 篇20

          自信是一盞燈,在黑暗時(shí)給你帶來(lái)光明;自信是知心好友,在你迷茫時(shí)與你共同前進(jìn);自信是一座燈塔,在你迷失方向的時(shí)候?yàn)槟阒该鞣较颉松,自信就是你最好的朋友,有了自信,你做什么事都是信心十足,事半功倍?/p>

          那是一個(gè)很久以前的事情了,我只有六、七歲,是一個(gè)天真、活潑,對(duì)什么事情都很感興趣的孩子。

          我有一輛嶄新的自行車,只不過(guò)它是四輪的,在后輪的`兩邊各有一個(gè)小輪,起平衡作用?吹絼e的孩子都學(xué)上了二輪車,就是普通的自行車,我的心也癢癢的,希望自己也能夠?qū)W會(huì)騎車。

          我的自行車被爸爸拆掉了后邊的兩個(gè)小輪廢,成為了普通自行車,從此,我的學(xué)車生涯開(kāi)始了。每天吃完晚飯,就由爸爸陪著到樓下練車,剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候我總是把握不了平衡,腳剛踩上腳蹬子就怕得不得了。終于,我在爸爸的鼓勵(lì)下騎走了一小步,但這一小步的成功并沒(méi)有讓我充滿信心,我以累了為借口待了一會(huì)兒,心想:別人騎車我不一定必須騎,可以以后再學(xué)嗎!爸爸好像看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“琦琦,你學(xué)騎車半途而廢,別的事情你會(huì)成功嗎?你這樣會(huì)被別的小朋友看不起的!”聽(tīng)了爸爸的話,我深受鼓舞,終于敢騎走了,雖然摔倒了,但我站起來(lái)了,是自信讓我站了起來(lái),在不斷努力之后,我終于學(xué)會(huì)了騎車。

          自信的小學(xué)生作文 篇21

          自信,生活中處處都需要;從一件小事中也能找到自信。下面,我為大家講一個(gè)我是怎么找到自信的故事。

          有一天,媽媽教我騎自行車。其實(shí)我已經(jīng)有點(diǎn)會(huì)了,是因?yàn)槟谴挝胰ヅ笥鸭业穆飞,翻車了,而且翻到了田里,弄得渾身臟兮兮的,從那以后,我就再也沒(méi)騎過(guò)車。這次,我要好好學(xué)。開(kāi)始,我要重新復(fù)習(xí)一下拐彎。拐彎,對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小case,不就是把龍頭往左右拐。媽媽先掩飾給我看,掩飾的時(shí)候,我沒(méi)看,覺(jué)得太簡(jiǎn)單了,隨便看看路旁的風(fēng)景。到我了,我騎上自行車,吹著口哨,哼著小曲,根本沒(méi)把這事當(dāng)成那回事。到了轉(zhuǎn)彎口,“轟”的`一聲,摔在了田里。媽媽看見(jiàn)了,趕緊把我扶了起來(lái),說(shuō):“這個(gè)有點(diǎn)難,要不,換一個(gè)跟簡(jiǎn)單的?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭!艾F(xiàn)在,我們來(lái)訓(xùn)練一下基本功---剎車。”媽媽大聲地說(shuō)。說(shuō)完,她不再重復(fù)的演示,叫我直接練,因?yàn)檫@太簡(jiǎn)單了。上次我摔了,這次我心里一直在祈禱著:希望我不要摔。我越想越可怕,這時(shí),我的手腳好像不聽(tīng)使喚了一樣,抖得不停,而且抖得厲害,“轟”,又摔了一跤。這是為什么?我心里想,我以前騎自行車是那么勇敢,那么輕松,那么有自信!對(duì)啊,是自信,我缺少的是自信。我爬了起來(lái),繼續(xù)練。經(jīng)過(guò)3天的訓(xùn)練,我的騎自行車的技術(shù)大大提高,不僅會(huì)拐彎,剎車;甚至?xí)T車帶人過(guò)橋,一人獨(dú)自到大橋買菜。

          你們聽(tīng)了這個(gè)故事,你一定會(huì)覺(jué)得自信很重要吧?如果缺少了自信,你將一事無(wú)成。請(qǐng)相信我!

          自信的小學(xué)生作文 篇22

          人生,是一場(chǎng)戰(zhàn)斗的過(guò)程,時(shí)而平穩(wěn)順利,時(shí)而坎坷殘酷,誰(shuí)也不能卜知自己的命運(yùn),要想前進(jìn),要想成功,自信是必備的。

          居里夫人說(shuō)過(guò):“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來(lái)做某件事情的,無(wú)論代價(jià)多大,這件事情必須做到!

          自信是成功的秘訣,是一種力量,一種潛在的、可貴的、強(qiáng)大的力量,是做人的原則,是一種擁有,一股勇氣。

          我在電視上觀看殘運(yùn)會(huì),只見(jiàn)兩個(gè)右胳膊斷了的'兩個(gè)叔叔在打球,他們只要把球打過(guò)網(wǎng)就行了。突然,球快落到地下了,我擔(dān)心那位叔叔接不到球,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,那位叔叔的球拍像勺子一樣,往上一舀,球乖乖地躺在了網(wǎng)上,又出其不意地打過(guò)網(wǎng)去?粗粗也唤氲搅俗约旱慕(jīng)歷:

          那是一個(gè)美麗的夜晚,我們?nèi)胰藢iT(mén)買了一副乒乓球拍和乒乓球,又到院里的乒乓球室內(nèi)練起來(lái)。

          可我每次都接不到球,看著媽媽熟練的樣子,我真有點(diǎn)羨慕!安煌媪!煩死了!每次都接不到球!蔽医衅饋(lái)。

          殘疾人都能做到堅(jiān)持不懈,何況我們正常人呢?

          沒(méi)有自信,越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒(méi)有自信,區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下?沒(méi)有自信,百二秦關(guān)怎能更換上楚項(xiàng)的旗號(hào)?沒(méi)有自信,成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地?

          朋友,只要有自信就能成功,你也試試吧!

          自信的小學(xué)生作文 篇23

          不管風(fēng)吹雨打,勝似閑庭信步。漫漫風(fēng)雨人生,走過(guò)去要自信。我很感動(dòng),自己終于能有如此堅(jiān)強(qiáng),能有陽(yáng)光般的自信。這自信,將一直陪伴著我,直至終生。我將為自己擁有堅(jiān)強(qiáng)而自信的生命感動(dòng)著!

          在我的記憶里有一件事最令我難忘,因?yàn)樗屛沂斋@了自信。

          暑假來(lái)臨了,隨著我的鋼琴水平不斷提高,老師建議我參加三級(jí)鋼琴考級(jí),我欣然同意了。為了順利過(guò)關(guān),我在暑假里放棄了許多玩樂(lè)的時(shí)間,刻苦練習(xí)著我喜愛(ài)的鋼琴,把考級(jí)的曲子彈得滾瓜爛熟。

          考級(jí)這天終于到來(lái)了,在考點(diǎn)我領(lǐng)取了13號(hào)的牌子,坐在椅子上等的時(shí)候,心里像打鼓似的“咚咚”直跳。聽(tīng)到別人彈奏的那么優(yōu)美,我既緊張又羨慕。不一會(huì),我聽(tīng)到叫我的名字,我趕快坐到考試的鋼琴前,感覺(jué)我的手心出了汗。我懷著忐忑不安的心情,彈起了考試曲目《康定情歌》。優(yōu)美的音符從我指尖滑出,每個(gè)音符都像一個(gè)可愛(ài)的`小精靈,在我周圍輕歌曼舞,我的心情平靜下來(lái),完全沉浸在這動(dòng)人的音樂(lè)中了。我甚至忘記了這是在考試,周圍的一切我都全然不知。

          出了考場(chǎng),媽媽一下抱住我說(shuō):“你彈得太棒了!”果然,不一會(huì)老師說(shuō):“王蔚晢,你通過(guò)了三級(jí)考試。”一種自信的感覺(jué)涌上心頭,我好像飄了起來(lái),飄到了藍(lán)色的天空。

          通過(guò)這次鋼琴考試,讓我收獲了自信,也讓我懂得了只有辛苦的付出,才能獲得自信的快樂(lè)。

          自信的小學(xué)生作文 篇24

          許多人都會(huì)問(wèn)成功最需要什么,我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“是自信,一個(gè)人如果連自信都沒(méi)有,他怎么會(huì)成功呢?”自信,顧名思義,就是自己對(duì)自己有信心,每件成功事情的背后,都少不了自信。

          記得那是二年級(jí)下學(xué)期,暑假的時(shí)候,爸爸媽媽讓我去參加夏令營(yíng)。到了夏令營(yíng),老師讓我們每個(gè)人上臺(tái)介紹自己,說(shuō)一說(shuō)自己的姓名,家鄉(xiāng)在哪里。輪到我旁邊的同學(xué)上臺(tái)了,她說(shuō):“大家好,我今年就要上二年級(jí)了,我的名字叫李天營(yíng),我的家鄉(xiāng)在湖南懷安!彼聛(lái)的時(shí)候,我心想:她的.膽子真大呀!才上二年級(jí),比我還小,說(shuō)話那么流利,聲音那么洪亮。沒(méi)事,她可以,我也可以的。輪到我了,果然我也像李天營(yíng)那樣,說(shuō)得非常好,讓我體會(huì)到自信很重要。第二天,老師把我和李天營(yíng)叫過(guò)去,老師說(shuō):“你們兩個(gè)的聲音很好聽(tīng),唱歌也一定好聽(tīng),老師為你們準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目,你們倆合唱《百善孝為先》,夏令營(yíng)結(jié)束的那天為大家表演!蔽覀儌z很爽快地答應(yīng)了,后來(lái)老師教我們練習(xí)了那首歌,很快我們就學(xué)會(huì)了。老師鼓勵(lì)我們說(shuō):“好,唱的非常好,上臺(tái)會(huì)唱得更好!蔽覀兟(tīng)了心里喜滋滋的。

          到了第七天,我和李天營(yíng)第一個(gè)上臺(tái)表演,我們唱完,全部人都給我們熱烈地鼓掌,聽(tīng)到這些鼓掌,我真開(kāi)心。讓我明白了做事一定要有自信。

          人生不如意的事十之八九,可以說(shuō)自信是最好的解決方法。相信自己的能力,并從現(xiàn)在開(kāi)始不斷努力,必然會(huì)一步步接近成功!

          自信的小學(xué)生作文 篇25

          自信是什么?詞典上說(shuō):“自信就是相信自己。”老師說(shuō):“自信是成功的條件!蔽艺J(rèn)為:“自信能給人帶來(lái)意想不到的驚喜!

          自信,給了我巨大的成功。記得那是升學(xué)考試的前一天,各科老師在上課的時(shí)候都說(shuō)了考試的注意事項(xiàng),叫我們一定要自信,只有自信才可能取得好成績(jī)。還要冷靜,不冷靜怎么能做好題目呢?可是,我怎么才能自信和冷靜呢?進(jìn)入考場(chǎng)后的我,肯定會(huì)緊張得把自信和冷靜扔在一邊。我終于想到了一個(gè)好辦法,放學(xué)后回到家里,我心里默念著:“我一定會(huì)的……”第二天,決定我命運(yùn)的一刻快要到了。我邊走邊想著笑話。果然,我輕松了很多。由于前一天念了一百遍“我一定會(huì)”,這時(shí)我的自信心倍增。

          “叮零零”第一場(chǎng)考試開(kāi)始了,老師把試卷發(fā)下來(lái),我一看試卷,還比較容易,便從容地答完試卷,仔細(xì)檢查了三遍試卷,鈴聲再次響起,我交卷了。后面的兩場(chǎng)考試亦是如此。

          到了領(lǐng)畢業(yè)證的時(shí)候,我最后一次來(lái)到學(xué)校,老師告訴我,我這回考的很好,闖進(jìn)了全縣前十名。我高興得又蹦又跳。

          這是我自信的'結(jié)果。這樣看來(lái),自信真的能給人帶來(lái)驚喜啊!以后,我做任何事情都要有自信心。就讓自信陪伴我走向高中,走向大學(xué),走向未來(lái)的事業(yè)!也讓自信給我?guī)?lái)快樂(lè),帶來(lái)希望,帶來(lái)夢(mèng)想!

          自信的小學(xué)生作文 篇26

          藍(lán)天因?yàn)橛辛税自频氖赝,多了一份閑適悠然;朝霞因?yàn)橛辛嗽葡嫉氖赝,多了一份流光溢彩;夜晚的守望,多了一份安逸。在暗淡的燈光下,我不知是否能繼續(xù)守望著夢(mèng)想。

          仰望蒼穹,看著那些沒(méi)有名字的云朵,沒(méi)有目的地在天空中流浪!澳悴恍小薄澳阍趺茨芎蛣e人比呢?”每當(dāng)閉起雙眼,這些刺耳的聲音就會(huì)在耳邊徘徊。像一只只黑色的蟲(chóng)子,撕咬著我心底唯一的自信。慢慢的,我的心累了,想起昔日在燈光下的執(zhí)著;想起昔日在課間奮筆疾書(shū)的手;想起昔日在昏暗燈光下的書(shū);想起昔日在書(shū)柜的那一份份白花花未做的試卷,難道,我所做的一切,都是徒勞的嗎?難道,我離自認(rèn)為很偉大的理想,缺了一份守望,多了一份遙遠(yuǎn)嗎?

          一陣風(fēng)吹過(guò)我的發(fā)梢,吹亂了我的思緒。突然看見(jiàn)路邊的菊花正頂著寒風(fēng)微微顫抖,那瘦弱的.枝干托著那充滿力量的花朵。我苦笑著,有什么用呢?看著那些行色匆匆的人們,即使你們盛開(kāi)的再美麗,又有誰(shuí)會(huì)懂得欣賞呢?它們似乎未聽(tīng)到我的心聲,依然倔強(qiáng)地迎風(fēng)而立,驕傲地昂著頭。似乎有什么話要對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)娜Φ亻_(kāi)花,是使命,責(zé)任!边@短短的一句話,觸到了我的內(nèi)心深處,并且點(diǎn)燃了它,照亮了它。

          那是——自信,自信有了一份守望。我的心已經(jīng)釋然。我知道,在同一個(gè)屋檐下,生長(zhǎng)著一叢叢叫做自信的花,還有一簇簇叫做守望的草。

          自信的小學(xué)生作文 篇27

          生活中難免有些磕磕碰碰,你是會(huì)勇往直前呢?還是會(huì)直接放棄?大多數(shù)人會(huì)選擇前者,因?yàn),克服困難也意味著你的進(jìn)步。

          初一的一次期中考試,在考場(chǎng)上的我心亂如麻,做題完全沒(méi)有思路,只是干著急,終于,下課鈴聲響起,老師開(kāi)始收卷,鈴聲在平時(shí)是那么悅耳,可此時(shí),讓人聽(tīng)起來(lái)卻是那么的生厭。

          下了考場(chǎng),同學(xué)們都三個(gè)一伙,5個(gè)成群的聚在一起討論考題,而我則像泄了氣的皮球,不聲不響地走回家中。一進(jìn)家門(mén),媽媽就關(guān)心的問(wèn)道:“這次考的怎么樣?”我則只是弱弱的說(shuō)了一句:“沒(méi)考好”,然后徑直向臥室走去,有氣無(wú)力的趴在桌子上,什么也不想干。

          第二天,成績(jī)出來(lái)了,果然很不理想,排名也往下掉了好幾名。在這幾天,忽然做什么都無(wú)精打采,作業(yè)完成的不及時(shí),上課總喜歡發(fā)呆。終于有一天,老師將我叫到了辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“我知道你上一次的.考試成績(jī)很不理想,但你不能就此泄氣,這對(duì)你來(lái)說(shuō)是一個(gè)警示,是在提醒你,你落后了,所以你應(yīng)該付出比以前更多的努力,來(lái)為今后做準(zhǔn)備,老師看好你!”說(shuō)完后,老師對(duì)我笑了笑,我瞬間感覺(jué)自信心倍增,心里也舒坦了許多。

          從那以后,我便更加努力,希望不辜負(fù)老師的期望,所以,會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步。

          困難時(shí)時(shí)有,就看你是否被它擊垮。生活中,適當(dāng)?shù)慕o予自己一點(diǎn)自信心,切莫丟失它,往前一步,便能看到海闊天空。

          自信的小學(xué)生作文 篇28

          我是個(gè)瘦小的女生,瘦可以讓我安心做個(gè)吃貨。

          我最喜歡我的瘦,吃什么都吃不胖,沒(méi)有減肥的煩惱,但是爸爸媽媽不這么認(rèn)為。他們覺(jué)得瘦會(huì)容易生病,所以一直讓我多吃點(diǎn)。我的碗一直是全家最大的`,吃的飯是最多的;吃的肉是最多的;連吃的水果也是最多的。我也挺開(kāi)心的,因?yàn)槲揖褪菒?ài)吃東西。

          同學(xué)們說(shuō):“我特別羨慕你怎么都吃不胖,還可以不用運(yùn)動(dòng)。不像我,我媽媽見(jiàn)我長(zhǎng)得胖,天天叫我減肥,叫我去跑步,還不給我肉吃,太可憐了!”我聽(tīng)完幸災(zāi)樂(lè)禍地笑了,長(zhǎng)得瘦真好!學(xué)校每次稱體重,我都高興地站到稱上,不怕其他同學(xué)笑話我重。不過(guò)我也挺疑惑的,為什么我就是吃不胖呢?

          我也很喜歡我的牙齒,以前我想過(guò)要做矯正,因?yàn)樯吓诺难例X有點(diǎn)往外突出。奶奶說(shuō)這樣笑起來(lái)反而比較好看。我去照照鏡子,還真有這種感覺(jué)。后來(lái)我就特別喜歡笑,每次拍照都很喜歡露出牙齒,之前我想矯正牙齒的念頭也打消了。因?yàn)椴挥憛捬例X了,我也喜歡上了我的嘴巴。以前我一直覺(jué)得我的嘴巴很大,很難看。因?yàn)橛腥苏f(shuō),一看我嘴巴就覺(jué)得我貪吃,后來(lái)因?yàn)橛辛艘桓焙醚例X,我反而覺(jué)得我最完美的五官是嘴巴了。

          現(xiàn)在,我突然覺(jué)得,原來(lái)每個(gè)人的長(zhǎng)相好不好看是跟自信有關(guān)的,相信自己是美的,就變成美的。

          自信的小學(xué)生作文 篇29

          充滿自信對(duì)原來(lái)的我來(lái)說(shuō)是多么的困難,而現(xiàn)在的我已經(jīng)蛻變了。然而充滿自信是多么的簡(jiǎn)單容易。

          有一次,我們學(xué)校舉行演講比賽,每班一個(gè)人參加,老師決定讓我去參加比賽。雖然我很想?yún)⒓樱俏液芎ε,我怕如果我輸了,老師同學(xué)們會(huì)討厭我,會(huì)不和我在一起玩。

          正當(dāng)我手足無(wú)措時(shí),老師好像明白我心中所想,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不用害怕,只要你對(duì)自己充滿自信,就能成功。自信對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要。一個(gè)人只有充滿自信才會(huì)有勇氣站在舞臺(tái)上,讓自己發(fā)光、發(fā)亮。然而那些沒(méi)有自信的人,只會(huì)在過(guò)程中退縮,最終也只能羨慕那些取得成功的人……”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)讓我找回了自信。

          那天之后,我一直為演講比賽努力地準(zhǔn)備著。老師看到我的努力和汗水,鼓勵(lì)我說(shuō):“加油!老師相信你一定能行!”我堅(jiān)定地說(shuō):“老師放心,我會(huì)努力的`!”老師欣慰地笑了。一個(gè)星期后,演講比賽開(kāi)始了。我站在后臺(tái)正在練習(xí)演講內(nèi)容,忽然聽(tīng)到一位老師說(shuō)道:“五年級(jí)一班代表,請(qǐng)上臺(tái)!蔽衣(tīng)到后,心想我一定會(huì)成功的,加油!我走上臺(tái)后看到臺(tái)下老師期盼的眼神。我定了定神,開(kāi)始了我的演講:“大家好,我是……”我順利地演講完了,松了一口氣。聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)下傳來(lái)熱烈地掌聲,看到老師微笑的臉,我的臉上洋溢著喜悅的笑容。

          幾天后,比賽結(jié)果下來(lái)了:我獲得了二等獎(jiǎng),內(nèi)心十分高興。

          那次比賽之后,我懂得了自信的意義,我要告訴那些缺乏自信的人:“加油!留點(diǎn)自信給自己,你就會(huì)成功!”

          自信的小學(xué)生作文 篇30

          只有你先相信你自己,然后別人才能相信你。——題記

          還記得今年3月份剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,學(xué)校要選舉新一屆的學(xué)生會(huì)。當(dāng)我們知道這個(gè)消息的時(shí)候,我既不驚喜也不驚訝。因?yàn)槲矣X(jué)得學(xué)生會(huì)都是年級(jí)的佼佼者才有資格去的地方,像我也就只能想想罷了。

          但令我想不到的是,當(dāng)天放學(xué)班主任把我叫住,她問(wèn)我想不想競(jìng)選學(xué)生會(huì)。在我聽(tīng)到這個(gè)消息的一瞬間,我驚喜萬(wàn)分。但我又想不明白為什么會(huì)讓我去?在聽(tīng)完老師說(shuō)的原因之后,我同意了。

          為了這次競(jìng)選,我把稿子修改了一行又一行,對(duì)著鏡子練習(xí)了一遍又一遍。

          在我以為一切都可以順利通過(guò)時(shí),意外發(fā)生了!

          在演講的那個(gè)下午,我滿懷信心的進(jìn)入地下禮堂。但在主持人說(shuō)競(jìng)選開(kāi)始時(shí),我突然緊張了起來(lái)。手心冒出汗,本來(lái)我可以調(diào)整好自己的狀態(tài)的。但在看到有好多人因?yàn)榫o張而忘詞后,我就更加恐慌了。我感覺(jué)我就像在岸邊即將死去的魚(yú),因?yàn)榛夭坏酱蠛6鴮?dǎo)致呼吸不通。大腦一片空白,把原本熟記于心的稿子忘得一干二凈,我害怕了,我想要退縮。

          忽然,我想起來(lái)了韓寒在書(shū)中曾說(shuō)的一句話:“在你想要放棄時(shí)想想當(dāng)初是什么讓你堅(jiān)持走到了這里!睂(duì)啊,老師的.鼓勵(lì),同學(xué)們的信任,以及父母的精神引領(lǐng),這些不都是我要競(jìng)選的理由嗎?想到這,我趕緊調(diào)整自己的狀態(tài),把身體放松下來(lái),深呼吸,吐氣……

          漸漸的,緊張感消失了,我又變成了那個(gè)活潑開(kāi)朗又陽(yáng)光的女孩。

          你自信的樣子,真美!

          自信的小學(xué)生作文 篇31

          自信的力量是不可低估的,但是,自信不是人人都擁有的,自卑的人是不會(huì)擁有它的,如果我們自信過(guò)度,那就不是自信了,而是自大。所以,自信也要適度,不應(yīng)太過(guò)。

          自卑的人是不會(huì)成功的,因?yàn),他們害怕困難,害怕未知的危險(xiǎn),認(rèn)為自己什么都不行,不,其實(shí)他們錯(cuò)了,這源于他們?nèi)鄙僮孕诺脑,事情根本就沒(méi)有他們所想的那樣難,他們也不像自己想的`那樣沒(méi)用。只要他們向前看,多給自己一點(diǎn)鼓勵(lì),對(duì)自己說(shuō)一聲:我能行!不要畏懼前面未知的困難,只有勇往直前,永不畏懼,自信才會(huì)來(lái)到你的身邊。

          有這樣一個(gè)故事:有一個(gè)姑娘,她從小害怕和陌生人說(shuō)話,陌生人和她搭話,她每每都嚇得躲到她母親的身后。事后,母親問(wèn)她:為什么不和大家說(shuō)話?姑娘回答:我說(shuō)話不及那些人,而且,沒(méi)他們那么會(huì)說(shuō)。母親說(shuō):不,你想錯(cuò)了,事情根本沒(méi)你想的那樣。你和他們一樣,都是人,那同樣,你也一定會(huì)說(shuō),所以,你和他們一樣,都會(huì)說(shuō)話,并且,和他們說(shuō)得一樣好,只是你不想說(shuō)罷了!沒(méi)有什么做不到,只有你不想做的。姑娘聽(tīng)了,似乎明白了什么,從此以后,她便嘗試著和大家說(shuō)話,后來(lái),她成了有名的記者?梢(jiàn),自信的力量有多大,自信幫助故事中的那個(gè)姑娘變成了有名的記者。是的,自信引我們走向了成功之路,給了我們莫大的成就。

          自信的小學(xué)生作文 篇32

          什么是信心?自信是一種心態(tài),在這種心態(tài)中,一個(gè)人相信自己的愿望或理想能夠?qū)崿F(xiàn)。有人說(shuō)自信是自負(fù)的表現(xiàn),可以蔑視一切。

          我不能歪曲別人的觀點(diǎn)。我只能說(shuō)我不這么認(rèn)為。當(dāng)美國(guó)總統(tǒng)尼克松再次當(dāng)選時(shí),他是最有希望的總統(tǒng)候選人,因?yàn)樗诘谝蝗纹谌〉昧私艹龅某删汀H欢,由于他以前的失敗,他?duì)自己沒(méi)有信心,所以他派人去他的對(duì)手住的旅館制造麻煩,詆毀他的對(duì)手,降低他的可信度。如他所愿,他成功地成為了總統(tǒng)。然而,事后調(diào)查時(shí),他派人層層阻撓調(diào)查,隱瞞事情的真相,最后不得不辭職。著名音樂(lè)家小澤征爾曾經(jīng)有過(guò)這樣的經(jīng)歷。在一次大型表演比賽中,他突然發(fā)現(xiàn)演奏時(shí)聲音不協(xié)調(diào)。起初,他認(rèn)為這是音樂(lè)家的.錯(cuò)誤,所以他不得不再次這樣做。然而,不協(xié)調(diào)的聲音仍然出現(xiàn)在那個(gè)地方。他站了起來(lái),告訴評(píng)委分?jǐn)?shù)有問(wèn)題。備受尊敬的法官堅(jiān)持認(rèn)為分?jǐn)?shù)沒(méi)有問(wèn)題。正當(dāng)人群大聲辱罵小澤征爾的時(shí)候,評(píng)委上前緊緊握住小澤征爾的手,嚴(yán)肅地對(duì)觀眾說(shuō):你,小澤征爾,是這場(chǎng)比賽的冠軍。樂(lè)譜真的錯(cuò)了。這是評(píng)委們?cè)O(shè)下的測(cè)試所有選手的陷阱。只有自信的人才能通過(guò)考試,小澤征爾是自信的人。

          勇敢的人在正面交鋒中獲勝。勇敢者是自信者。只有對(duì)自己有信心的人才能打敗對(duì)手。當(dāng)你從一開(kāi)始就有失敗的心理時(shí),你怎么能贏呢?你只能對(duì)自己有信心為成功干杯!

          自信的小學(xué)生作文 篇33

          什么是自信?信心便是自身堅(jiān)信自己的心愿或理想化可以完成得一種心態(tài)。有些人說(shuō)信心是自傲的一種反映方式,能夠 藐視一切。

          我不能歪曲他人的見(jiàn)解對(duì)與錯(cuò),我只有說(shuō)不是我那樣覺(jué)得的。特朗普總統(tǒng)尼克松總統(tǒng)在續(xù)任選撥時(shí),因?yàn)榈谝蝗蔚姆欠部荚嚦煽?jī),是此次最有期待走上總理崗位的?墒且?yàn)榈谝淮螘r(shí)間短不成功的歷經(jīng),他對(duì)自身缺乏自信,因此派人到對(duì)手現(xiàn)住的酒店里搗蛋,誣蔑對(duì)手,使其信用度減少。如他得償所愿,他取得成功當(dāng)?shù)搅丝偫。但過(guò)后調(diào)研在這事時(shí),他又派人開(kāi)展逐層阻礙,防礙調(diào)研工作中,以掩蓋事兒的實(shí)情,最后又迫不得已離職。著名作曲家小澤征爾曾有那樣一段舊事,在一次大中型彈奏比賽中,演奏中的他忽然發(fā)覺(jué)一種不融洽的響聲,最初,他覺(jué)得是演奏師的出錯(cuò),因此只能重新來(lái)過(guò)一遍?墒莵(lái)到那個(gè)地方哪個(gè)不融洽的響聲依然出現(xiàn)了,他站出去對(duì)評(píng)委們說(shuō)譜子不太好。學(xué)識(shí)淵博的評(píng)委們一口咬定譜子沒(méi)有一點(diǎn)兒難題,正當(dāng)性許多人要破口大罵小澤征爾時(shí),評(píng)委踏入前握緊小澤征爾的兩手,朝向觀眾們?cè)偃闹v到:你,小澤征爾便是此次比賽的總冠軍。譜子的確是不正確的',它是評(píng)委設(shè)定的一個(gè)磨練眾參賽選手的陷阱。僅有自信的人才可以根據(jù)磨練,而小澤征爾就是哪個(gè)自信的人。

          冤家路窄勇者勝,勇士就是信心者,對(duì)自身滿懷信心的優(yōu)秀人才能擊敗對(duì)手。一開(kāi)始便抱有不成功的心理狀態(tài),你又為什么會(huì)獲勝呢?對(duì)自身沖滿信心你才會(huì)邁向取得成功!

          自信的小學(xué)生作文 篇34

          夜晚,天氣陰沉沉的,樹(shù)葉比大樹(shù)媽媽的懷抱中落下,月光照在教學(xué)樓上,我無(wú)精打采地回了家。

          我回到家,就來(lái)到了小花園里去靜靜心,沒(méi)有鳥(niǎo)叫也沒(méi)有知了的叫聲,它們好像都藏了起來(lái),突然想起來(lái)了早上的籃球比賽,比賽進(jìn)入了白熱化,1:1,就差一個(gè)球,當(dāng)我在前方準(zhǔn)備接球,可是傳球的'人卻給了小張,他不知道到了白熱化,小張的的運(yùn)球總是很很大的力氣,這樣會(huì)減少進(jìn)球的機(jī)會(huì),當(dāng)小張上籃的時(shí)候,不出我所料,被對(duì)方小黃搶球了,對(duì)方使出三角陣,我方被動(dòng)了,我大聲說(shuō):“各防各的”,馬上進(jìn)入了防守,田康立被兩人防住,三人在三角陣,我在防守中,一個(gè)跳帶球,搶到中,三個(gè)人來(lái)到我的面前,我一個(gè)突破,一個(gè)后轉(zhuǎn)身,三步上籃可是進(jìn)不去,最后對(duì)方的小黃三分球進(jìn)了,我們輸了,

          當(dāng)我來(lái)到小花園時(shí),我看到了被我踩于是的小草,又站了起來(lái),這株小草,給我?guī)?lái)了希望與自信,我便把小草帶到家中養(yǎng)了起來(lái)。

          第二天,我再一次上場(chǎng)比賽,我們做了好多配合,最后又進(jìn)入了白熱化,雙方耗盡了很大的體力,最后在關(guān)鍵的一球,三個(gè)人又來(lái)防我,我方三人,不幫我突破,三步上籃,球進(jìn)了,我開(kāi)心極了。

          從這成人高考,陽(yáng)光燦爛,天氣雨進(jìn)天晴,彩虹都與我招手,小草似乎向我微笑。

          自信的小學(xué)生作文 篇35

          梅花有梅花的風(fēng)韻,紅杏有紅杏的麗姿,河流有河流的隨意,山石有山石的險(xiǎn)峻,作為世上獨(dú)一無(wú)二的存在,你總有自己的專長(zhǎng),自己的獨(dú)特之處。發(fā)現(xiàn)自己的美麗,給蒼白的四周以絢爛,給庸俗的日子以詩(shī)意,給沉悶的空氣以清新,相信自己就是一道美麗的風(fēng)景。

          世界上的美麗有千千萬(wàn)萬(wàn),而我的美麗與眾不同——自信。學(xué)校文藝匯演那天,禮堂布置得煥然一新,看著臺(tái)上的“演員”們用風(fēng)趣幽默的臺(tái)詞逗得觀眾哈哈大笑,我有些恍惚,思緒飄到了四年級(jí)的元旦晚會(huì)時(shí)。那是一個(gè)晴朗的好天氣,班級(jí)里掛滿了彩帶,燈籠,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目過(guò)去了,終于輪到了我和同學(xué)李佳藝表演的節(jié)目——相聲了。雖然排練過(guò)很多遍,可上場(chǎng)前,我還是有些緊張,只好用一個(gè)簡(jiǎn)單的方法——積極的`心理暗示,一邊安慰自己一定能行,一邊深呼吸幾次,讓自己的心情平靜下來(lái),拿起道具和我的伙伴一起“上臺(tái)表演”。節(jié)目開(kāi)始了,我的聲音有些微微的顫抖,但很快就流利了起來(lái),動(dòng)作也變得隨心所欲,配合得天衣無(wú)縫。作為最后的壓軸節(jié)目,幽默的臺(tái)詞也沒(méi)有令期待已久的觀眾們失望,逗得他們直鼓掌,手掌都拍紅了,我和李佳藝也露出了欣喜的笑容,我想,那一刻,我們是美麗的。

          如果你想變得美麗,那就請(qǐng)自信地面對(duì)一切吧,昂起自信的頭顱,揚(yáng)起自信的微笑,活出自信,活出風(fēng)采,美麗就不遠(yuǎn)了。

          自信的小學(xué)生作文 篇36

          “是什么讓你獲得成功?”我的答案是:自信讓我獲得成功。自信是成功的秘訣,每個(gè)人如果能夠培養(yǎng)自信,并且擁有自信,他就會(huì)成功。

          曾經(jīng)的我非常自卑,從來(lái)不相信自己,特別是不敢舉手回答問(wèn)題,因?yàn)槲遗禄卮疱e(cuò)誤,被老師罰站到下課,所以我從來(lái)不敢舉手發(fā)言,我的膽子就越來(lái)越小。

          從自卑到擁有自信是源于有一天的中午上的思想教育課。

          思想教育課的主題是:今天,你舉手了嗎?老師問(wèn):“同學(xué)們,你們?cè)谀墓?jié)課上舉手?舉了幾次手?”同學(xué)們都紛紛發(fā)言,聽(tīng)完了學(xué)生的回答后,老師又說(shuō):“只要你舉手那就代表你在認(rèn)真聽(tīng)課,即使答錯(cuò)了,也沒(méi)關(guān)系,說(shuō)明你很勇敢!

          老師的話深深地觸動(dòng)了我,老師說(shuō)的是真的嗎?我決定試一試。

          在下午的第一節(jié)數(shù)學(xué)課上,當(dāng)老師提問(wèn)題時(shí),我覺(jué)得這個(gè)題自己好像會(huì),心想:“反正老師也說(shuō)過(guò)了,即使答錯(cuò)了,也不會(huì)罰站,只管試一試”。

          經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)后,我終于克服內(nèi)心的恐懼,我是怎么舉的.手,又是怎么回答的問(wèn)題,怎么又坐下的,我都是腦袋蒙蒙的,只有一點(diǎn)我是清醒的,老師不僅沒(méi)讓我罰站,還告訴我正確答案,讓我改正,原來(lái)回答問(wèn)題不是我想象的那么可怕。

          自卑和自信僅一步之遙啊,失敗和成功也是如此。

          這件事告訴我一個(gè)道理:成功需要自信。對(duì)于發(fā)言,我克服了自卑的心理,再也不膽怯了,奇怪的很,從此我就有了自信心,做任何事都愿意去嘗試,成功體驗(yàn)就是如此的神奇。

          自信的小學(xué)生作文 篇37

          生活教會(huì)過(guò)我很多,有時(shí)教會(huì)我勇敢,有時(shí)教會(huì)我誠(chéng)實(shí),還有時(shí)教會(huì)我謙虛……可最難忘的,卻是教我自信的話劇表演。

          我依然清晰地記得,那是三年前的一次表演,我擔(dān)任主角狐貍。在正式上臺(tái)前,我心里早已忐忑不安:我會(huì)不會(huì)忘臺(tái)詞?會(huì)不會(huì)慢半拍?會(huì)不會(huì)……

          化完妝,我不停地踱步,和同伴一起背臺(tái)詞,還時(shí)不時(shí)的向臺(tái)上張望。害怕、不安、擔(dān)心早已將來(lái)時(shí)的'喜悅沖得一干二凈,且那些擔(dān)憂讓我越來(lái)越急躁,我有些想打退堂鼓了。

          “讓我們來(lái)欣賞大四班帶來(lái)的表演—《每個(gè)人都是好朋友》!”聽(tīng)到主持人的聲音,我心里更加害怕,也不停地告訴自己:楊熙!加油!你只要有自信,不慌張,你就一定會(huì)成功的!這時(shí),老師跑過(guò)來(lái)親切地說(shuō):“你就把觀眾當(dāng)成一棵棵小草,一些沒(méi)有生命的草,把屏幕、帷幕全都當(dāng)作空氣。好嗎?”“好的,陳老師!”聽(tīng)到老師的話,我那十五個(gè)吊桶打水—七上八下的心也平靜了。

          狐貍出場(chǎng)的音樂(lè)響了,我屏氣凝神,學(xué)著大家疑神疑鬼的動(dòng)作走上了舞臺(tái)。開(kāi)始說(shuō)詞了!我深吸一口氣,開(kāi)始打快板,跟著節(jié)奏說(shuō)起了臺(tái)詞。一開(kāi)始,我只慢慢地、輕輕地跟著說(shuō),一看旁邊同學(xué),他們鎮(zhèn)定自若,絲毫沒(méi)有半點(diǎn)緊張,我也提高了聲音,漸漸主動(dòng)起來(lái)。

          “真棒!我們的表演得了一等獎(jiǎng)!”陳老師高興地說(shuō)。

          成績(jī)已不重要,重要的是,生活教會(huì)了我自信,干什么事都要自信,哪怕做錯(cuò)!這樣自己才能更好!

          自信的小學(xué)生作文 篇38

          當(dāng)你考試時(shí),你是否會(huì)因?yàn)檫^(guò)度緊張而腦子一片空白;當(dāng)你演講時(shí),面對(duì)臺(tái)下的觀眾,你是否會(huì)驚慌失措而一時(shí)無(wú)語(yǔ);當(dāng)你寫(xiě)作時(shí),你是否會(huì)因?yàn)閷?duì)自己能力的懷疑而不知如何起筆……不要懷疑自己,請(qǐng)相信自己會(huì)打造出一片天地。

          記得在小升初之前,我提前報(bào)考了一所初中!斑@次考試對(duì)于你很重要,如果你考上了我們也可以少為你操心了,你好好準(zhǔn)備一下明天的考試吧!卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)。我沒(méi)吱聲,只是淡淡地點(diǎn)了點(diǎn)頭。不知怎么自從要小升初后,原本那種自信也是隨著各種考試、杯賽消散了。

          過(guò)了一會(huì)兒,我看了一會(huì)兒電視,大略地準(zhǔn)備了一下,心想:以我的.考試經(jīng)歷,考上這所學(xué)校應(yīng)該不成問(wèn)題。就這樣睡去了。

          第二天,爸爸把我送到考場(chǎng),只見(jiàn)人山人海的考生映入我們眼簾。我不禁緊張起來(lái),爸爸笑著說(shuō):“你要加油哦!”聽(tīng)到這話。我的臉愈發(fā)紅了;叵胱蛱煳?guī)缀醵荚诳措娨,就算看?shū)也是大略的看了一下。

          終于我們開(kāi)始入場(chǎng)了,大家各自進(jìn)入各自的考場(chǎng)。想起爸爸說(shuō)的話,一種無(wú)形的壓力出現(xiàn)在我身上。開(kāi)始考試了,前面狀態(tài)還可以,可到后來(lái)由于緊張腦子突然一片空白……最終我的成績(jī)沒(méi)有考上這所初中。

          這是我不該丟失的自信,它深深的印到了我的心中,在我成長(zhǎng)的路上,無(wú)時(shí)無(wú)刻不提醒著我:不能丟失自信!

          自信的小學(xué)生作文 篇39

          自信,這個(gè)詞對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),并不陌生。自信也是干好所有事的基礎(chǔ)。

          在上一年級(jí)的時(shí)候,班上只有一兩個(gè)同學(xué)是和我在一起上幼兒園的,我對(duì)班上是那樣陌生。那時(shí)的我,也十分膽小,不敢和別人交朋友。但那位讓我鼓起勇氣面對(duì)陌生的.小學(xué)時(shí)光的老師——徐云娣老師給我了很大的幫助。

          那是一次班隊(duì)會(huì),徐老師正在準(zhǔn)備PPT。過(guò)了一會(huì)兒,徐老師說(shuō):“這次班隊(duì)會(huì)需要一男一女當(dāng)主持人。等一會(huì)兒,我來(lái)問(wèn)一下。如果不想當(dāng)就說(shuō),可以把機(jī)會(huì)留給別人!蔽衣(tīng)后心想:“老天保佑,老天保佑,千萬(wàn)別點(diǎn)到我的名字!笨涩F(xiàn)實(shí)就是那樣的殘酷,徐老師點(diǎn)了幾個(gè)人,其中就有我。老師說(shuō)從中會(huì)選出二個(gè)人。我想:“我讀差一點(diǎn)不就行了嘛!”我暗暗自喜。

          終于到了那一天,我這幾天詞就看一兩遍。到我時(shí),我故意讀錯(cuò)好多字,其實(shí)上面都有漢語(yǔ)拼音。果然,結(jié)果我沒(méi)被選上?墒窃谖腋吲d時(shí),我又有一絲難過(guò),我暗想:“俗話說(shuō),過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)有這個(gè)廟了。我這不是錯(cuò)過(guò)了一個(gè)證明自己的機(jī)會(huì)嘛!”我在班上徘徊了半天,練了好幾遍該對(duì)老師說(shuō)些什么。終于,我重新有了自信,我鼓起勇氣跟老師說(shuō)了我的想法,老師竟同意了,讓我做了主持人。我心里高興極了!

          回家后,我把這個(gè)好消息告訴媽媽,媽媽說(shuō):“如果你下決心了,就要有勇氣!眿寢尩脑捊o了我力量,讓我在班隊(duì)會(huì)上證明了自己,給班上增了光彩。

          這次,我收獲了自信,向別人證明自己有多棒!

          自信的小學(xué)生作文 篇40

          “有請(qǐng)二十四號(hào)選手上場(chǎng)!庇^眾席上傳來(lái)了一片鼓掌聲。

          這是我第一次參加學(xué)校演講比賽。我緩緩地走了上去,眼睛注視著地上。站在演講臺(tái)上,看著那么多雙眼睛,我頓時(shí)害怕了,我的雙手雙腳都在微微顫抖,臉也情不自禁地紅了。演講開(kāi)始了,我又一次地感覺(jué)到我的臉頰如火一般地燙,不敢抬起頭來(lái)面對(duì)觀眾。我覺(jué)得我的聲音也在不停地顫抖,原本背得滾瓜爛熟的演講詞,到臺(tái)上就一個(gè)字也記不起來(lái)了。只能不停地偷看手中的演講稿。隨著最后四個(gè)字“謝謝大家”,我的演講終于拉下了帷幕,演講結(jié)束了,我心里清楚,這場(chǎng)演講被我搞砸了。

          我是一個(gè)非常沒(méi)有自信的人,在同學(xué)面前不敢表現(xiàn)自己,總是在關(guān)鍵的時(shí)候怯場(chǎng)。

          每次音樂(lè)考試的時(shí)候,雖然是自己班熟悉的同學(xué),我也不敢大聲地唱出來(lái)。我站在前面,拿著書(shū)捂住自己的臉,盡量不讓同學(xué)們看到我膽怯的表情。所以,每次老師都會(huì)生氣,我的音樂(lè)成績(jī)總是不及格。

          上課的時(shí)候,我也不敢舉手回答問(wèn)題,等老師叫到我,我才不情不愿地站起來(lái)很小聲地回答,老師每次都會(huì)讓我重復(fù)說(shuō)幾次。

          在面對(duì)很多人的'時(shí)候,我總是非常地不自信。但是,現(xiàn)在我就要擺脫它。

          我要拋開(kāi)一切不自信,勇敢面對(duì),現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)再上臺(tái)演講了,但我會(huì)在同學(xué)面前表現(xiàn)出一個(gè)自信的自己。我要積極地舉手發(fā)言,且聲音大而洪亮。在音樂(lè)考試中,讓所有人都能夠聽(tīng)見(jiàn)我的歌聲。

          告別不自信,會(huì)給我的生活帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣,會(huì)給我的人生增添許多美好。

          自信的小學(xué)生作文 篇41

          自信是一盞燈,在黑暗時(shí)給你帶來(lái)光明;自信是知心好友,在你迷茫時(shí)與你共同前進(jìn);自信是一座燈塔,在你迷失方向的時(shí)候?yàn)槟阒该鞣较颉松,自信就是你最好的朋友,有了自信,你做什么事都是信心十足,事半功倍?/p>

          那是一個(gè)很久以前的事情了,我只有六、七歲,是一個(gè)天真、活潑,對(duì)什么事情都很感興趣的孩子。

          我有一輛嶄新的自行車,只不過(guò)它是四輪的,在后輪的兩邊各有一個(gè)小輪,起平衡作用?吹絼e的`孩子都學(xué)上了二輪車,就是普通的自行車,我的心也癢癢的,希望自己也能夠?qū)W會(huì)騎車。

          我的自行車被爸爸拆掉了后邊的兩個(gè)小輪,成為了普通自行車,從此,我的學(xué)車生涯開(kāi)始了。每天吃完晚飯,就由爸爸陪著到樓下練車,剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候我總是把握不了平衡,腳剛踩上腳蹬子就怕得不得了。終于,我在爸爸的鼓勵(lì)下騎走了一小步,但這一小步的成功并沒(méi)有讓我充滿信心,我以累了為借口待了一會(huì)兒,心想:別人騎車我不一定必須騎,可以以后再學(xué)嗎!爸爸好像看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“琦琦,你學(xué)騎車半途而廢,別的事情你會(huì)成功嗎?你這樣會(huì)被別的小朋友看不起的!”聽(tīng)了爸爸的話,我深受鼓舞,終于敢騎走了,雖然摔倒了,但我站起來(lái)了,是自信讓我站了起來(lái),在不斷努力之后,我終于學(xué)會(huì)了騎車。

          自信是一個(gè)人一生中不可少的,有了自信,你就會(huì)在人生的道路上勇敢走下去,不要懼怕,讓我們的信心陪著我們一起成長(zhǎng)!

          我終于找到自信了。

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