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      2. 揚(yáng)起自信的風(fēng)帆初中生作文

        時(shí)間:2021-11-15 12:23:42 自信 我要投稿

        揚(yáng)起自信的風(fēng)帆初中生作文(精選6篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的揚(yáng)起自信的風(fēng)帆初中生作文(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        揚(yáng)起自信的風(fēng)帆初中生作文(精選6篇)

          揚(yáng)起自信的風(fēng)帆初中生作文 篇1

          揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,讓成功伴你一生。成功者往往是自信的人,自信這個(gè)伴侶,對(duì)于你我來說都很重要,我們應(yīng)該自信,因?yàn)樽孕排c成功是密不可分的,自信是取得成功的最基本的前提。

          自信是人生的一盞明燈,它照耀著我們成長(zhǎng),它照耀我們走向成熟的人生。

          自信是荒漠中的一壺水,它給予了我們希望,它是支持著我們走出荒漠的希望。

          哥白尼就以他持之以恒的自信告訴世人:只要有自己的觀點(diǎn),就會(huì)脫穎而出。以前,人們都認(rèn)為地球是方的、平的,可哥白尼卻不這么認(rèn)為,經(jīng)過長(zhǎng)期的實(shí)驗(yàn),他終于證明了自己的觀點(diǎn),后來一舉成名。哥白尼正是靠著自己的自信,將自己領(lǐng)入成功之門。

          居里夫人曾說過:“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作!闭亲孕,支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語等打擊之后,兩次榮獲諾貝爾獎(jiǎng),為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。

          古今中外的無數(shù)事實(shí)說明:失敗乃成功之母,而自信是成功之基。有了自信,我們才會(huì)看到成功的曙光,擁有自信,成功就在眼前。

          自信不是自負(fù),更不是自卑,它是我們對(duì)自己的肯定,對(duì)自己的信任。自信也不是心血來潮,它是一種持之以恒的毅力,相信自己“我能行!”

          愛迪生說:“自信是成功的第一秘訣!笔前,這句話說的多好,成功是成功的基石,成功的人,他一定自信,只有相信自己,肯定自己的實(shí)力,才能努力為目標(biāo)而奮斗,才能成功。試想,一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他又怎么會(huì)相信別人呢?所以要相信別人,首先要相信自己,要自信。

          自信吧,朋友!有了自信,才會(huì)擁有自我,才會(huì)擁有成功,才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生!才會(huì)擁有輝煌燦爛的未來!相信自己,我會(huì)成功!讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆吧!

          揚(yáng)起自信的風(fēng)帆初中生作文 篇2

          “我自信,我能行!边@句話已經(jīng)深深地鐫刻在了我的心中。在我的心目中,自信好比是到達(dá)成功彼岸的小船;自信好比是克服困難的一把利劍;自信好比是小船中迎著風(fēng)的船帆。只有自信+努力+方法才等于成功。原本我上課根本不會(huì)舉手發(fā)言,可經(jīng)過了那次我發(fā)現(xiàn)我能行,于是我變得有自信了,再會(huì)的情況下,我也能大膽舉手了。

          “同學(xué)們,在第13自然段中哪句話寫出了作者在祖父的園子中干活呢?”張老師提出了這個(gè)問題后,教室里變得鴉雀無聲,連一根針掉在地上的聲音也能聽見。同學(xué)們個(gè)個(gè)把頭壓得很低,生怕老師叫到自己。我的眼睛盯著第13自然段,看了一遍又一遍,突然靈光一現(xiàn),找到了這個(gè)句子心中欣喜地想:我已經(jīng)知道是哪一句話了,不過,我還不敢舉手,那幾個(gè)成績(jī)好的也沒有舉手啊。我回頭看了一下同學(xué)們,只見個(gè)個(gè)都把頭藏進(jìn)了書本中。沉默了幾分鐘后,老師說話了:“你們有沒有找到?我要請(qǐng)人回答了!蔽彝鴷旧弦呀(jīng)畫好的句子,心中猶豫地想:到底該不該舉手呢?我又沒有百分之百的把握,萬一答錯(cuò)了,那還不是會(huì)被老師批評(píng),同學(xué)嘲笑!算了,還是聽天由命吧。老師見沒有一個(gè)同學(xué)敢舉手,便公布了答案,我和我的`答案對(duì)照了一下,真是一模一樣。正巧,張老師往我身邊走過,見我是畫對(duì)的,笑著對(duì)我說:“你不是已經(jīng)畫好了嗎?怎么不敢舉手呢?我聽了后,后悔的想:這都是不自信惹的禍,如果我擁有了自信,那就會(huì)贏得老師的表揚(yáng),同學(xué)的掌聲?墒牵褪且?yàn)槲业牟蛔孕,老師還批評(píng)了我?guī)拙。從現(xiàn)在開始,我要揚(yáng)起我自信的風(fēng)帆,在學(xué)海中盡情的遨游。

          第二節(jié)課,張老師仍舊在上《祖父的院子》,講了一會(huì)后,張老師又提出了一個(gè)問題,說:“大家認(rèn)為文章中的這個(gè)小女孩性格是怎么樣的?從哪體現(xiàn)出?”教室里又變得鴉雀無聲了,我仔細(xì)看了課文,心中就有了答案,鼓勵(lì)自己:舉起手吧,既然你心中已經(jīng)有了答案,就大膽的發(fā)言吧。有了前一次的教訓(xùn),我馬上毫不猶豫的舉起了手,老師見了,便叫我起來回答。我站了起來,回答說:“我認(rèn)為小女孩是個(gè)調(diào)皮的孩子,因?yàn)樾∨⒕拱阉焐蠞,玩起了下雨!罢?qǐng)坐。”張老師說。我回答了問題,心中比吃了蜜還甜。

          “我自信,我能行!边@句話已經(jīng)深深的鐫刻在了我心中,一直激勵(lì)著我在學(xué)海中盡情的遨游!

          揚(yáng)起自信的風(fēng)帆初中生作文 篇3

          古人云:“自知者明,自信者強(qiáng)!被赝蛱欤瑲v史因自信而創(chuàng)造了偉人;厥捉袢,自信依然為我們鑄造著新的偉人。

          我曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事,一個(gè)歌手第一次登臺(tái)。演唱前,他嚇得手里全是汗,害怕“要是忘了歌詞怎么辦?”有個(gè)老大爺走過來給了他個(gè)紙團(tuán),說“上面有你唱的歌詞!彼罩@張紙條,像握著救命稻草似的,后來,他果然沒忘記歌詞,而且因?yàn)楦韬硗褶D(zhuǎn),打動(dòng)人心,獲得了好評(píng)。唱完歌下臺(tái),他攤開那張紙,卻發(fā)現(xiàn)那張紙上只有6個(gè)字,“你能記住歌詞”。一次愉快的登臺(tái)經(jīng)歷讓他找回了自信:我能記住歌詞。于是,自信的他一步步走向輝煌,走向事業(yè)的巔峰。

          自信是什么?自信就是堅(jiān)信我能。自信者的格言都是:“我想我能夠的,現(xiàn)在不能夠,以后一定會(huì)能夠的!”自信是人生成功的奠石。人的成功之路中須踏著自信的石階步步登高。有了自信,人才能達(dá)到自己所期望達(dá)到的境界。

          有一次,我們要舉行一個(gè)小型的班級(jí)朗誦比賽。我是15號(hào),眼看14號(hào)快比完了,我的心就如同是波濤洶涌的大海,久久不得平靜。

          “15——俞靜”。我們的語文老師喊道我的時(shí)候,我在心里默默地祈禱著,在心底里說著:“你能行!”

          在上臺(tái)的一瞬間,原本心驚膽戰(zhàn)的我,忽然內(nèi)心平靜如水,朗誦那首《南鄉(xiāng)子》時(shí),我忽而情緒高昂,忽而沉穩(wěn)壓抑,似乎我就是那位憂國憂民的詩人。下臺(tái)時(shí),教室里想起了震耳欲聾的掌聲。在那一刻,我明白了自信也是一把鑰匙,可以讓你打開成功這扇門。

          自信是力量的泉源,往往是自卑束縛了我們的手腳,也許那時(shí),成功離你只有一步之遙,可是,由于你的“不自信”讓你與它擦肩而過。

          李白有一首詩曾這樣說過:“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來!弊屛覀冏献孕诺拇瑩P(yáng)起自信的帆,駛向成功的彼岸吧!

          揚(yáng)起自信的風(fēng)帆初中生作文 篇4

          自信,好簡(jiǎn)單的兩個(gè)字啊,可是,有沒有人了解“自信”的字形雖然簡(jiǎn)單,可是意義卻十分復(fù)雜,有誰領(lǐng)悟過自信的重要性呢?

          自信,是人不可缺少的心態(tài);自信,是通往成功的通行證;自信,是小船上的船槳。只有自信,才能成功,雖然成功也需要機(jī)遇,但是有了機(jī)遇沒有自信,再好的機(jī)遇也會(huì)從手中滑過。

          小船缺不了船槳,成功當(dāng)然也缺不了自信,自信是通往成功的階梯,人就像一條小船,而自信理所當(dāng)然就是船槳,至于成功那就是終點(diǎn)岸了。一條小船若沒有船槳的波動(dòng),就到不了終點(diǎn)岸,即使有了風(fēng)的刮動(dòng),也隨時(shí)會(huì)被刮回來。而人,沒有了自信,永遠(yuǎn)抵達(dá)不了成功的終點(diǎn),即使有了機(jī)遇,沒有自信,在成功的舞臺(tái)也會(huì)失足,只能遙望成功,所以說,自信是成功的階梯,是成功道路上的通行證。

          可是,自信從何而來呢?自信需要先天的準(zhǔn)備,沒有充足的準(zhǔn)備,在成功的舞臺(tái)上就不知從何開始了,迎接的會(huì)是驚慌失措帶來的失敗,那么,自信哪還會(huì)有呢?興許還會(huì)因此永遠(yuǎn)的喪失信心,因此,自信需要先天的準(zhǔn)備。

          可是又沒有人知道,自信的有無還和生活環(huán)境有關(guān)呢?只看又擁有良好的生活環(huán)境,才不會(huì)自卑,自卑的消失就說明自信的來臨,若一個(gè)人整天生活在一個(gè)被人欺辱,被人唾棄的環(huán)境下,自信從何而來呢?這是每個(gè)人都知道的,若一個(gè)人長(zhǎng)期處于這樣的環(huán)境中,無人鼓勵(lì),那么,留下來的只有自卑,自信那還會(huì)存在呢?

          其實(shí),自信還來源于一個(gè)人的心態(tài),性格。若此人樂觀,開朗,堅(jiān)強(qiáng)。那么自信也就滾滾而來了,因?yàn)橐粋(gè)人要是性格開朗,樂觀,對(duì)事情也就會(huì)往好處想,自卑氣息那還會(huì)存在呢?留下來的自然而然就是自信了。

          自卑和自信是爭(zhēng)鋒相對(duì)的,所謂一山不容二虎,所以要知道,只有自卑消失,才會(huì)迎來自信哦!

          記住,每個(gè)人都要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆哦!

          揚(yáng)起自信的風(fēng)帆初中生作文 篇5

          自信是什么?自信是羅盤,幫我們導(dǎo)引方向;自信是什么?自信是風(fēng)帆,在我們駛向成功的彼岸。

          自信的人生不一般,不一般的人生有自信!鞍材艽菝颊垩聶(quán)貴,使我不得開心顏”是李白放蕩不羈的自信;“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”是杜甫苦身利人的自信……

          正因?yàn)樽孕牛諟Y明不為“五斗斗折腰”,寫下了“木欣欣以向榮,泉涓涓而始流”的詩情畫意;正因?yàn)樽孕,勾踐“臥薪嘗膽”,蓄集力量,才得以復(fù)國;正因?yàn)樽孕,屈原投身汨羅江,吟出了“長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的悲哀嘆息。

          沒有自信,怎會(huì)有曹操官渡之戰(zhàn)以少勝多的漂亮戰(zhàn)役?沒有自信,怎會(huì)有諸葛亮七擒七縱擒孟獲?沒有自信,怎會(huì)有劉邦赴項(xiàng)羽獨(dú)闖鴻門宴?

          自信是成功之基,時(shí)刻告訴自己“我能行”,充滿自信,充滿斗志,不斷前進(jìn),不斷創(chuàng)造奇跡,不斷創(chuàng)造輝煌。

          文王自信,拘而演《周易》,仲尼自信,厄而作《春秋》,屈原自信,逐乃賦《離騷》,左丘自信,失明厥《國語》,孫子自信,兵法修列,不韋自信,世傳《呂覽》,韓非自信,囚秦書《說難》《孤憤》《讀》三百篇,大抵圣賢發(fā)憤自信所為作也。

          藺相如有自信,才能將和氏璧完璧歸趙;王勃有自信,才能“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的壯麗,文天祥有自信,才有了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的絕嘆。

          甘羅因自信,于是中國歷史上出現(xiàn)了一個(gè)8歲得名相;巴金因自信,于是他成為12歲就能背《古文觀止》的天才;歌德因自信,于是一部巨著《浮士德》經(jīng)六十載歲月淘洗終于問世。

          這些看似不可能的事情都以圓滿的完成而告終,源于他們不敢挑戰(zhàn)的勇氣和不竭的斗志,一份自信體現(xiàn)了一個(gè)強(qiáng)者的信心和勇氣。

          泰戈?duì)栐?jīng)說過“沒有經(jīng)過地獄般的磨煉,就不能有創(chuàng)造天才的能量;沒有流過血的手指,就不能彈出世間的絕唱!碑(dāng)人生面對(duì)暴風(fēng)雨,我們?yōu)槭裁礃淞⒆孕拍?讓我們手牽手,心連心,一起揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向人生的彼岸。

          揚(yáng)起自信的風(fēng)帆初中生作文 篇6

          自信是任何事的基礎(chǔ),沒有自信,我們將一事無成。

          人的一生在任何時(shí)候都需要自信,在公眾前面發(fā)表意見需要自信;在與新同學(xué)的交流時(shí)需要自信;在重要的抉擇中需要自信;甚至在一個(gè)陌生的城市,找陌生人問路都需要自信。

          在2004年雅典奧運(yùn)會(huì)中,劉翔獲得了男子110米欄的金牌,在110米欄半決賽剛剛開始時(shí),他沖到了第一,比完賽后接受采訪時(shí),他已累得氣喘息息,精疲力盡,但是,從他的眼里不難看出,他很自信。并且,他還說道:“我過關(guān)了,進(jìn)入決賽是意料之中的事情,我的目標(biāo)是進(jìn)入前三!我一定會(huì)讓世界的人們都看看,田徑場(chǎng)上,也有亞洲人的一席之地!闭f完,便笑了起來,從他的笑中,我又看到了自信。頓時(shí),我被這種突發(fā)其來的自信給鎮(zhèn)住了。最終,他實(shí)現(xiàn)了他的愿望,也實(shí)現(xiàn)了全亞洲人的愿望:獲得了亞洲第一枚110米欄的金牌。

          在奧運(yùn)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)都是高手。然而,劉翔的與眾不同就是他敢于以自信來表現(xiàn)自己的個(gè)性。那個(gè)微笑,有些狂妄,但是,卻讓我們大吃一驚。自信,可以使你在比賽中更加放松,發(fā)揮出自己的最好成績(jī)。

          記得有一次,我們班上正在上一節(jié)數(shù)學(xué)晚自習(xí),大家都在研討一個(gè)難題,并都想試著用其他的方法來解開它?吹竭@一情景,我也埋頭苦想,想了好久,都沒有想出來。就當(dāng)我不經(jīng)意的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)條件沒有用上,如果加上這個(gè)條件,另一種解法便可成立。可是,我總怕我會(huì)說錯(cuò),而且還怕錯(cuò)了同學(xué)會(huì)笑話我。從而,我沒有舉起手來。

          過了一會(huì),坐在我前面的余娜舉起了手,老師叫了她,并且聽她說完了她的解法。沒想到的是,他用的方法與我用的一樣,這時(shí),我才意識(shí)到,自信是多么的重要。

          其實(shí),自信簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,就是相信你自己的實(shí)力。法國的杜·伽爾說過:“認(rèn)識(shí)到自己強(qiáng)而有力才能真正強(qiáng)而有力。”我們?cè)趯W(xué)校中,最能培養(yǎng)自信心的測(cè)試便是大大小小的考試。有很多人遇到自己沒底的題目便會(huì)亂了分寸,這道題沒做過,肯定會(huì)做錯(cuò)。這種想法也就使得大多數(shù)的人選擇了放棄,如果你試著去做,相信自己,或許做對(duì)了呢?

          當(dāng)然,在偶爾的失敗中,我們不應(yīng)該退縮,我們要相信自己是最棒的。這樣,我們才能更上一層樓。

          讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,在屬于我們知識(shí)的大海中遨游吧!

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