精選小學(xué)自我介紹作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)自我介紹作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)自我介紹作文 篇1
我一個(gè)大眼睛，大嘴巴，大個(gè)子，的我。我一個(gè)勇敢，獨(dú)出心裁。的我。
我有一次叫上我的同學(xué)一起去抓魚，當(dāng)時(shí)我們帶上我的網(wǎng)，一起去河，用網(wǎng)沉在水底，過(guò)了一會(huì)有一只魚過(guò)來(lái)了，但是沒(méi)收網(wǎng)，應(yīng)為當(dāng)時(shí)只有一只魚，不值得收，要收就收一群魚，但是當(dāng)時(shí)我有些暈了，快睡著了，一會(huì)不知誰(shuí)叫了一聲‘收’我沒(méi)反映過(guò)來(lái)腳一滑，撲騰一聲我倒下了，收了一點(diǎn)皮外傷，他們跑過(guò)來(lái)說(shuō)‘沒(méi)事吧’，我說(shuō)‘這算撒就這點(diǎn)傷’，他們說(shuō)‘不算撒那我們走了’�？匆粋�(gè)勇敢的我。
看一個(gè)勇敢的我。
還有一次我們?cè)谏蠑?shù)學(xué)老師的課，老師不讓看書，老師出了一道題，說(shuō)你們有多少種解決方法。我們班的好多同學(xué)把所有的解決方法都用了，但是我又說(shuō)了一種方法，老師特別表?yè)P(yáng)了我，我也很納悶但是下課我一看書我就知道了原來(lái)我數(shù)的方法書上沒(méi)有，所以老師表?yè)P(yáng)了我，沒(méi)表?yè)P(yáng)別人。
看一個(gè)獨(dú)特的我。
記得一次，我正在看書時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小龍，我現(xiàn)在出去一下，把火爐上的粥看好�！闭f(shuō)完，只聽(tīng)見(jiàn)“嘣”的一聲門關(guān)上了。呀！這本書的誘惑力很強(qiáng)，怎能不讀它呢？于是，就接著往下看了，這一看，早已把看粥的事拋到九霄云外。也不知什么時(shí)候，媽媽回來(lái)了，這才發(fā)現(xiàn)粥煮成飯，沒(méi)辦法，只好接受了媽媽這次教訓(xùn)。
看一個(gè)書迷的我。
我一個(gè)不同的我，一個(gè)在困難難面前不到頭的我，一個(gè)在做仍和事實(shí)一個(gè)讀出型材的我，當(dāng)仍我不指著一點(diǎn)，還有一些，人要仍是自己的缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)才嫩做到最好。 篇七：表現(xiàn)自己
我們?cè)诓煌沫h(huán)境中表現(xiàn)得各種不同的我們，他們就像不同的鏡子，照出不同的自己，我們?cè)谀撤N行為做事方面找出不同的我們，照出不同的自己，現(xiàn)實(shí)雖然殘酷，但也有它的另一面，我們希望現(xiàn)實(shí)給我們更多，卻沒(méi)有在某種環(huán)境中表現(xiàn)自己，這種壓抑，這種困惑,使我們不能把自己展現(xiàn)出來(lái)，我們愛(ài)我們自己，因?yàn)槲覀兛梢猿惺墁F(xiàn)實(shí)的壓力，現(xiàn)實(shí)的殘酷，才能證明自己。
生活中的快樂(lè)與悲傷，煩惱與厭惡，都是因?yàn)榍榫w而造就了不同的我們，每天我們不能像前一天一樣，做相同的事情，這樣人生便沒(méi)有了趣味，生活缺乏了情趣，每天創(chuàng)造著新的自己，面對(duì)更多的人，有時(shí)會(huì)疲倦，勞累，有時(shí)會(huì)干勁十足，有時(shí)會(huì)悲傷，快樂(lè)，憂愁……但我們卻一直接觸著，不因?yàn)槲覀儽仨�，就因�(yàn)槲覀冃枰�，需要家人，朋友，同事，需要他們的熱心于幫助，需要們自己的表現(xiàn)，這表現(xiàn)不是給他們看，而是自己內(nèi)心里想要尋找和追求的東西，我們既要這樣給自己表現(xiàn)，也給別人表現(xiàn)，抱有回報(bào)的心態(tài)去表現(xiàn)，那是不好的，我們應(yīng)當(dāng)相信世界的美，生活的酸甜苦辣都是人生的調(diào)味劑，是必不可少的，表現(xiàn)自己，表現(xiàn)自己的愛(ài)，敢愛(ài)，表現(xiàn)自己的恨，敢恨，不要有過(guò)多的掩飾，拋棄自己的真正性格，我們因當(dāng)學(xué)習(xí)這種性格，在人生旅途中飛揚(yáng)！
小學(xué)自我介紹作文 篇2
一個(gè)女孩子，烏黑的.眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的，高高的鼻梁下，有著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。你問(wèn)這是誰(shuí)？全班同學(xué)肯定都會(huì)異口同聲的說(shuō)：“這是我們班的變臉妹——但麗穎�！�
沒(méi)錯(cuò)，我就是但麗穎，我可是有著孫悟空的七十二變喲！
第一變——同學(xué)們心中的母老虎�！巴瑢W(xué)們，早讀課開始了，現(xiàn)在由各班班長(zhǎng)帶領(lǐng)同學(xué)們讀書�！痹谠缟�7：30分，從學(xué)校的廣播室了傳出了這樣一句話。我邁著輕盈的步子走向班級(jí)�！霸缱x課開始了，語(yǔ)文書拿出來(lái)，快點(diǎn)，別磨趁了。”我有洪亮的聲音說(shuō)�！鞍�！我的姑奶奶喲！聲音小點(diǎn)吧！耳膜快被你震聾了！”“就是�！薄鞍パ剑≡趺催@么快又開始上早讀課了呢？好像還有30秒才開始吧！”同學(xué)們哀聲一片。我不管什么三七二十一，拿起教鞭就是幾鞭。“別打了，我讀�！薄拔乙沧x�！薄拔覀円沧x�！薄�
第二變——老師們心中的乖學(xué)生。“你們看看，這次期末考試你們平均分才85分，一個(gè)個(gè)不想活了是不是，幸好我們班有麗穎這樣的好學(xué)生，才保住了學(xué)區(qū)第2名，這次麗穎又考了100分，如果不是麗穎，我真想象不出我們的平均分會(huì)怎么樣，你看看……”期末考試領(lǐng)成績(jī)單時(shí)，我們班的語(yǔ)文老師又生發(fā)這樣的感嘆。
第三變——家長(zhǎng)們心中的乖小孩。“哎呀！聽(tīng)說(shuō)麗穎又考了滿分，嘖嘖，你看看，將來(lái)她肯定很有出息，要不然咱們換個(gè)女兒吧……事后，當(dāng)著我的面，那些家長(zhǎng)對(duì)我媽這樣說(shuō)，我媽笑得合不攏嘴了。
這就是我，你想學(xué)孫悟空的七十二變嗎？那就來(lái)找我吧！記住喲！我叫但麗穎。
小學(xué)自我介紹作文 篇3
老師、同學(xué)們，各位叔叔阿姨們好：
我叫史歆，今年六歲了，我的英文名子叫RA，就是勇敢的朵拉，我喜歡唱歌、跳舞，尤其喜歡唱英文歌。通過(guò)幾天的學(xué)習(xí)生活，我深深的喜歡上了我的學(xué)校及老師們，媽媽說(shuō)要和同學(xué)們一起共同學(xué)習(xí)六年，我就無(wú)比的向望和激動(dòng)，我相信我一定會(huì)和大家成為好朋友的。我目前的愿望是長(zhǎng)大成為一個(gè)美麗的公主，我知道，真正的美麗是從內(nèi)而發(fā)，從自身散發(fā)出獨(dú)特的氣質(zhì)與魅力，首先一定要懂很多很多的知識(shí)，要講禮貌、講文明等等，所以我會(huì)努力的！
小學(xué)自我介紹作文 篇4
我是一個(gè)活潑開朗的孩子，我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做個(gè)自我介紹吧!
我最喜歡的顏色是紫色。人家說(shuō)，喜歡紫色的人性格活潑直率，有極加的變通能力。說(shuō)到這里，我不由地想到我的性格，我的確是個(gè)有個(gè)性、敢作敢為、敢說(shuō)話的人。一次，媽媽帶我去她的同學(xué)家玩。剛到那位阿姨家，我便見(jiàn)到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我見(jiàn)到此景，便知道可以表現(xiàn)以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊，伸出手，說(shuō)道：“來(lái)，我們交個(gè)朋友吧!”她也伸出手，和我握了握。聊了一會(huì)兒，我和那位小妹妹便成了無(wú)話不談的好朋友。因?yàn)槲业目诓牛业娜司壧貏e的好，上課發(fā)言也總有我的份。我長(zhǎng)大想當(dāng)一名律師，難道從小開始練習(xí)口才不是我長(zhǎng)大當(dāng)律師打下的基礎(chǔ)嗎?我有一大優(yōu)勢(shì)：有恒心。
那天，我和我的朋友一起剝花生，開始，我們覺(jué)得這是一種樂(lè)趣，就開始高高興興的剝了起來(lái)。可是，我們還沒(méi)有剝到一半，我們就覺(jué)得沒(méi)意思了，我的朋友便去看電視了，正在我想走進(jìn)屋里看電視時(shí)，我的耳邊就回蕩起了媽媽的那句話：做事情要有始有終，有恒心。然后，我又坐在那里剝起了花生，最后，我堅(jiān)持下來(lái)，終于，慢慢一盤的花生便呈現(xiàn)在我的眼前!這是對(duì)我恒心的一個(gè)小小的考驗(yàn)。我看到了我的大海，我看到了我的成果，我好高興!這就是我。
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