3分鐘小學生自我介紹錦集七篇
當我們在一個新環(huán)境中，我們難以避免地要作出自我介紹，自我介紹是讓陌生人彼此認識的好方法。如何編寫一段個性的自我介紹？下面是小編為大家整理的3分鐘小學生自我介紹7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
3分鐘小學生自我介紹 篇1
大家好，我叫牛正佳，今年11歲，我長得還可以，留一頭烏黑的短發(fā)，彎彎的眉毛下面，長著一雙水汪汪的大眼睛，一個稍扁的鼻子，一張能說回到櫻桃似的小嘴，紅紅的臉蛋像熟透的蘋果一樣紅。
我的缺點是，每次考試因為粗心大意錯幾道題，考不滿分，本來最簡單第一題做錯，最難的一題卻做對。大家不要以為我只有缺點，我還有很很多的優(yōu)點，下面我就給大家講講吧!
我的優(yōu)點就是在家是一個懂事的孩子，經常幫干活爸爸媽媽干活，掃地、擦桌子、收拾好自己的房間，就是我的任務。記得有一次，媽媽把鍋放在煤氣上，出去一下，后來我發(fā)現(xiàn)水‘咕嚕�！捻懫饋�，我知道這是開鍋，我就從柜子里拿出面條來，放在鍋里，再放上醬油、醋、香油、鹽……面條做好，媽媽也回來，媽媽掀開鍋一看，一鍋熱騰騰的面做好，夸我是個聽話的孩子，吃著自己做的面，心里甜蜜蜜的。
這就是我，一個有優(yōu)點又有缺點的女生，聽我的介紹，你愿意和我做朋友嗎？
3分鐘小學生自我介紹 篇2
同學們大家好，我叫***，今年**歲了。
我是一個活潑開朗的小女孩，我性格隨和，下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題，我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的
我是一個班干部，在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強，有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴，現(xiàn)
在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞，我學了*年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈*級的證書。我的書法是最棒的，我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩
在今后的生活中，我會努力和大家成為好朋友，謝謝!
3分鐘小學生自我介紹 篇3
今天我要向你們介紹一個人，她就是我——鄧奕萱，朋友們都叫我小胖，因為我胖乎乎的，但是一點也不想減肥。我今年九歲，扎著個馬尾辮，一雙不大不小的眼睛。
我并不比別人聰明多少，但是我不甘落后，雖然我不希望有人比我學習好，但是我還是希望有人跟我一爭高下的。俗話說得好：山外青山樓外樓，強中自有強中手。誰要比我強，我一定要努力學習超過他，不比個高低據不罷休。
還有一次，我到同學家去寫作業(yè)，她的奶奶非常熱情的招待我，我們開始寫作業(yè)!。在寫作業(yè)的過程中我提出要我們來比誰寫的又好又快，結果本來好多的作業(yè)，我們一會就寫完，我們不分高下。
我還特別喜歡打羽毛球，只要一有時間，我就會跟幾個小伙伴去打羽毛球。
這就是我，一個愛打羽毛球的我，一個愛爭強好勝的我，一個真實的我。
3分鐘小學生自我介紹 篇4
大家好！我想大家一定還不太熟悉我吧！那我就做一下自我介紹吧。
我叫劉國桐，今年10歲了，不胖不瘦，眼睛大大的，睫毛長長的，鼻子高高的，皮膚比較白，長得可帥啦！認識我的人都叫我“小洋人”。我的胳膊和腿上的肌肉可就有勁啦！我還能扛起一袋大米呢！我不光就有勁兒，跑的也很快，我已經連續(xù)兩年被選為我們班的接力賽運動員啦。
我喜歡穿藍色和紅色的衣服，我還就有很多愛好，愛打羽毛球、愛旅游、愛閱讀、愛學英語和寫作文，其中我最喜歡的就是閱讀和寫作文了，我的書架上擺滿了琳瑯滿目的課外書籍，就有科普知識、歷史故事、動物文學，數不勝數。我還就有一個習慣就是每天晚上睡覺前都會看一會書，就有時候，看著看著就入迷了，每次都是在媽媽的催促之下戀戀不舍的放下我心愛的書。當我讀到一些優(yōu)美的句子、詞語時還摘抄在本子上，這樣日積月累，我“肚子”里的詞匯就增加了，也提高了我寫作文的水平。因為平時我喜歡讀書，所以特別喜歡寫作文，一就有空我就會拿張紙，找好筆，開始我的`創(chuàng)作了。
大家都說我長得文靜，但就有時候也會和同學們鬧一點小矛盾，但總是過不了多久又和好如初了。
3分鐘小學生自我介紹 篇5
大家好，我是一個活潑開朗的小女孩，今年九歲，體重30千克，身高1、46米，我有一頭烏黑烏黑的馬尾辮，兩條彎彎的眉毛，下面有一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說會道的小嘴。
我喜歡穿褲子，因為我認為褲子比裙子涼快，所以我喜歡穿褲子。
我喜歡畫畫，因為畫畫能使我放松，所以我喜歡畫畫。
我的愛好廣泛，除喜歡畫畫以外，我還喜歡唱歌，跳繩，讀書……說好聽的算是全面發(fā)展。
怎么樣，聽我的介紹，你一定對我有解，想和我做朋友嗎？
3分鐘小學生自我介紹 篇6
我叫張穎，今年10歲。我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做個自我介紹吧!
我最喜歡的顏色是紫色。人家說，喜歡紫色的人性格活潑直率，有極加的變通能力。說到這里，我不由地想到我的性格，我的確是個有個性、敢作敢為、敢說話的人。一次，媽媽帶我去她的同學家玩。剛到那位阿姨家，我便見到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我見到此景，便知道可以表現(xiàn)以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊，伸出手，說道：“來，我們交個朋友吧!”她也伸出手，和我握了握。聊了一會兒，我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。因為我的口才，我的人緣特別的好，上課發(fā)言也總有我的份。我長大想當一名律師，難道從小開始練習口才不是我長大當律師打下的基礎嗎?
我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀，不單是它能教我許多知識，它還能我心情愉快，變的開朗活潑。一天，我在學校處的很不愉快，百般無厭地回到家。見到父母親，因為心情不好，而跟他們大吵一架。這時，心情落到了最地層，我躲在房間，無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書，書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會兒，我就被這本書逗笑了。我的心情仿佛又好了許多，回憶起剛才對父母親的不不對，真實慚愧不已呀!
這就是我，一個普普通通的小女孩。
3分鐘小學生自我介紹 篇7
一雙時大時小的眼睛上有一雙濃濃的眉毛，還有一張能說會道的小嘴巴，別看我腦袋小，其實機靈得很。
有一次，老師布置一個綜合作業(yè)，要我們去采訪一下愛吸煙的爸爸。我一回到家，馬上叫媽媽拿好錄像機，幫我拍采訪的過程。突然，我想：這樣空手采訪爸爸有點不大好。我的小腦袋一轉想到辦法，馬上跑到一個抽屜前拿出一個壞的話筒裝樣子，說：“我已經準備好�！眿寢屝πφf：“你真會廢物利用呀。”
在我和媽媽的指點下，找出相關資料，但爸爸記性太差，實在是背不出來，我和媽媽走來走去想辦法。忽然我靈機一動，興奮的說：“我想出辦法，先把這段資料打印下來，然后媽媽把錄像機拿在前面，資料拿在后面，這樣爸爸看得見，可錄像機卻看不見，這不是一舉兩得嗎？”媽媽爸爸聽，直點頭稱贊說：“我們怎么沒想到呢？多虧你腦袋機靈，以后再也不小瞧你的小腦袋�！本瓦@樣，我們的采訪很順利的完成，還得到老師同學們的贊揚。我高興地摸著小腦袋，心里說：“小腦子今天算你夠厲害！”想著，又拍幾下小腦袋。
哈哈！這就是一個又機靈又聰明的我，你們說呢？
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