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      2. 小學生的自我介紹作文500字

        時間:2021-10-14 18:00:48 自我介紹 我要投稿

        精選小學生的自我介紹作文500字3篇

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的小學生的自我介紹作文500字3篇,希望能夠幫助到大家。

        精選小學生的自我介紹作文500字3篇

        小學生的自我介紹作文500字 篇1

          嗨!大家好,我叫李憲慧,李子的李,憲兵的憲,智慧的慧。我爺爺給我取這個名字,就是希望我有智慧,聰明,也勉強是如他所愿吧!

          我今年11歲,畢業(yè)于濮陽市子路小學,現(xiàn)在濮陽市第一中學。我是巨蟹座,所以在小學時有幾個同學叫我小咸蟹,和我一起的還有小咸魚、小咸蝦、小綿羊,因為都能做火鍋的材料,所以我們就成了“火鍋四人組!蔽以谛亲鶗峡吹竭^這樣一句話:巨蟹座是需要愛與安定的星座。愛猜疑的個性,是小蟹在人生旅途上處處顯得缺乏安全感。我認為,這些性格或許真的是天生的吧!

          寫我的作文600字我小學的時候,有過特別多的夢想,當我的作文被表揚時,我想當作家;當我的畫作被表揚時,我想當畫家或設(shè)計師;當我的字被表揚時,我想當書法家;當我看到老師的辛苦付出得到回報后,我想當一名教師……在數(shù)也數(shù)不清的夢想里,我始終不確定我到底想做什么。老師說,將一個大目標縮小成許多小目標,一個一個去實現(xiàn),最后,就知道自己適合干什么,F(xiàn)在,我是一名中學生,我的任務是學習。我現(xiàn)在第一個小目標就是在期中考試考到年級前100名。我知道,這個目標很困難,但是不試,永遠不知道結(jié)果,我想我能。我爺爺說,我的缺點就是遇到困難就會退縮,特別是數(shù)學題。我永遠不會在數(shù)學課上積極發(fā)言,除非在我非常準確的情況下;我永遠不會在課下去辦公室問老師問題,因為我害怕,害怕老師講的我聽不懂,老師認為我是個智力低下的學生;我永遠不會在同學面前吹噓自己,或是把優(yōu)點說出來,因為我認為我沒有優(yōu)點,我一直都在發(fā)現(xiàn)和努力改正缺點,我從來都不敢把我展示給大家,我好害怕,害怕諷刺,哪怕是無意的;害怕嘲笑,哪怕不是惡意的。

          這就是我,平平常常,活潑好動,愛說話,玩和睡,都是我的愛好,我還是一個徹徹底底的“吃貨”!謝謝。

        小學生的自我介紹作文500字 篇2

          我,已是三年級的學生了。不過我才八歲,一米三的個子,短短的頭發(fā),胖胖的耳朵。一張白里透紅的臉上,一雙圓溜溜的大眼睛,顯得無比精神,小小的鼻子(可惜有點塌)下面,有著一張櫻桃小嘴。

          我的脾氣與眾不同。高興時,我會很溫柔;可我要是生起氣來,把腳一跺,兩手往腰上一叉,還真像個“驕傲的公主”呢。我還有個特點──嗓門大,吼起人來如爆竹筒子。為這,媽媽不知批評過我多少次了。

          我的愛好很廣,電子琴、唱歌、跳舞、繪畫等方面我都能露一手。上周的班隊課上,我邊唱邊跳,出色的表演,贏得了在場老師和同學們的一致好評。在去年“慶六一”系列活動中,我的電子琴演奏還獲得了縣一等獎呢。我特別喜歡英語,每當看到電視里的大學生用英語和外國人談話時,我羨慕極了。所以,這學期開始學英語以來,我非常認真。我想長大后用英語同外商談生意呢。

          別看我才八歲,我還是媽媽的小幫手呢。我把自己的房間收拾得美麗整潔,從不要媽媽插手;吃完飯,我總是主動幫忙收拾餐具。每次,媽媽總豎起大拇指對我說:“我的x長大了!

          我這個人嘛,還有點兒缺點,就是做事太馬虎,喜歡躺在床上看書。 這就是我的自畫像,你們對我有好感嗎?希望我們能成為好朋友。(結(jié)尾點題,期盼交友。) 點評:習作以充滿稚氣的語言介紹了自己的年齡、相貌、脾氣、愛好和自己的缺點!鞍藲q上三年級”“愛好很廣”“幫媽媽干活”雖然寫得簡略,卻讓我們感到了小主人公的可愛。寫人時比喻的運用,使文章更加生動了。

        小學生的自我介紹作文500字 篇3

          我叫金楊,是怡海小學六年級的學生。我在眾多優(yōu)生中不算突出,但我有一個可貴的品質(zhì),并非人人都有——那就是誠實。

          六年級的'學生,在學校最看重的莫過于分數(shù)和名次。記得有一回數(shù)學考試,我的分數(shù)是87分,很不理想,名次也在15名左右,心情也像披上了一層薄霧。數(shù)學周老師講題的時候,無意間的我卻發(fā)現(xiàn)我做錯了一道應用題,那題是五分的。我的心里咯噔一下:做錯題是要扣分的,如果再扣五分,我的分數(shù)就會變成八十二分,名次肯定還要后退。怎么辦?找不找周老師改分呢?我的心里仿佛有兩個人在說話,一個人說:“快去找周老師改分吧,誠實比分數(shù)更重要。誠信是金,是立人之本!绷硪粋人說:“唉,要是改了分,排名又會后退一大截。別人會怎樣看你呀!反正也沒人知道,別改了,分數(shù)更重要!”經(jīng)過好長時間的思想斗爭,“誠實”還是戰(zhàn)勝了“分數(shù)”,我還是去勇敢地找周老師,把分數(shù)改了過來。此后,語文方面也發(fā)生過多次。雖然感到分數(shù)上的遺憾,但在良心上,我問心無愧,反而輕松多了。

          還有一次,在家里,我們點了外賣。等外賣送到,我們在核對菜單時,發(fā)現(xiàn)多送了一碗粥。我馬上對媽媽說:“媽媽,咱們給餐廳打個電話,不能占別人的小便宜!薄昂,女兒乖!钡陔娫捓铮覀冎懒瞬蛷d很忙,沒法來拿錢,于是我便下了趟樓,親自把一碗粥的錢給餐廳送了去

          在眾多學生中我不算很優(yōu)秀的,但誠信才是立人之本,我為自己有一個誠實的好品質(zhì)而自豪與驕傲。

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