夢(mèng)想留給自己作文3篇
【篇一:夢(mèng)想留給自己】
時(shí)光飛快的離去,我已經(jīng)從一個(gè)懵懂的兒童成長為一名玉樹臨風(fēng)的少年了。這么多年,我接受成長之雨的洗禮,沖走了那些虛偽的東西。但我一直清醒地認(rèn)識(shí)到自己的的靈魂把那最真誠,真美好的留給自己,那就是夢(mèng)想!
面對(duì)失敗和挫折,我并沒有為之而退縮,因?yàn)槲矣袎?mèng)想,有了夢(mèng)想就會(huì)擁有戰(zhàn)勝困難的力量;有了夢(mèng)想就會(huì)一次次跌倒后又站起;有了夢(mèng)想就會(huì)創(chuàng)新實(shí)踐,并且說到做到。
花季,我步入初中的學(xué)習(xí)殿堂,新的挑戰(zhàn)就在眼前。但當(dāng)我滿懷信心步入檢驗(yàn)?zāi)芰Φ目紙?chǎng),卻驚訝的發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上竟有如此大的漏洞。月考的.失利,曾經(jīng)一度想放棄當(dāng)初亢奮之計(jì)許下的豪言壯語,但我堅(jiān)持了,我執(zhí)著地,倔強(qiáng)地,甚至有些許瘋狂地想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
也許有人會(huì)說,不要讓自己想什么夢(mèng)想,因?yàn)檫@只會(huì)使你變得狂妄自大。是的,我也曾經(jīng)困惑過,要不要放棄夢(mèng)想。大自然的言傳身教可以讓我堅(jiān)定的反擊說:“麻雀又怎么會(huì)了解大鵬的志向呢?”沒錯(cuò),事實(shí)證明,那些擁有夢(mèng)想的人長大后往往是社會(huì)各方面的頂尖人才。對(duì)自己的心大聲說:“夢(mèng)想,留給自己!”
又是一次考試,我平靜的面對(duì),結(jié)果不出所料,我成功了。因?yàn)槲覉?jiān)信,只要付出汗水并激情拼搏,成功就不遠(yuǎn)了。我釋懷了。
在此之后,我坦然面對(duì)所以在前進(jìn)路上的困難,因?yàn)槲矣袎?mèng)想。為了夢(mèng)想留給自己,我變了,我真的變了。我無所牽掛,只為夢(mèng)想!
這是一個(gè)拼搏的年代,就讓我們把夢(mèng)想種在心里,讓他無所畏懼的生根發(fā)芽,澆下辛勤的汗水,施下奮斗的肥料,在不僅的將來,收獲美好的成功!
讓一切雜念在心中去除,大聲說:“夢(mèng)想,留給自己!”
【篇二:把夢(mèng)想留給自己】
雖然我有記憶的夢(mèng)不多,但是我卻感受到了追求夢(mèng)想的激情,夢(mèng)想成真的喜悅;過去的夢(mèng)想雖然談不上是理想,但也是我的一種渴望,是我的奮斗目標(biāo)。要成功,就得把夢(mèng)想留給自己。
我的夢(mèng)想是從三年級(jí)開始的。那時(shí)初學(xué)作文,總是這里抄,那里搬,沒有自己的味道。劉老師對(duì)我的要求又高,要每周一次小作文,爺爺對(duì)我的要求比老師的還高,希望我的作文要有點(diǎn)樣子。為了寫出像樣的作文,我也哭過好幾次鼻子。其實(shí)爺爺也并不反對(duì)我看別人的作文,也贊同我模仿好作文,也可以引用人家的好詞好句,就不允許原文照搬。這樣的要求對(duì)于一個(gè)初學(xué)者來說猶如登山,有點(diǎn)高不可攀。這時(shí)我做的全是作文夢(mèng),但全都是噩夢(mèng)。寫不出作文的夢(mèng)常使我在夢(mèng)中驚醒。
好在這樣的噩夢(mèng)留給我的時(shí)間不是很長。在老師與爺爺?shù)南ば妮o導(dǎo)下,在作文書的引導(dǎo)下,我漸漸走上了寫作文的正軌。除了老師、爺爺和作文書,我還認(rèn)識(shí)了一位特別值得提的老師——電腦。為了幫助我學(xué)習(xí),爺爺買了電腦,經(jīng)常讓我到"小荷作文網(wǎng)"學(xué)習(xí)。小朋友的作文讓我大開眼界,一些指導(dǎo)讓我受益匪淺。我慢慢的好像知道了些作文的方法,我再?zèng)]有為寫不出作文哭,被作文夢(mèng)驚醒了。為了讓我提高作文能力,爺爺把我的.作文修改后放進(jìn)了他的空間,不過爺爺?shù)男薷目偸钦f要保留一些我的原汁原味。三年級(jí)讀完,他的空間竟有了我的十幾篇作文。上四年級(jí)時(shí),我有了自己的qq號(hào),建立了自己的空間。我的空間我做主,我從爺爺空間把我的作文轉(zhuǎn)載到了我的空間,我的空間有了自己的作文集子,這時(shí)的我又做起了作文夢(mèng):我要成為小荷作文網(wǎng)會(huì)員,向“小荷作文網(wǎng)”投稿。我居然嘗到了夢(mèng)想成真的喜悅!到六年級(jí)時(shí)候,小荷作文網(wǎng)上竟然發(fā)表了我的三十篇作文!夢(mèng)想成真再次燃起我追求夢(mèng)想的激情,我要姑姑把我的作文打印裝訂成了二本小冊(cè)子,當(dāng)我把“萬妮作文集”送給妹妹時(shí),她羨慕不已。我的作文夢(mèng)至今還在不斷的做:我的作文被錄用,我在作文競(jìng)賽中獲得大獎(jiǎng)……
我的夢(mèng)似乎有點(diǎn)想入非非,但是她給我?guī)淼氖窍M∫驗(yàn)槲抑,哪怕就是噩?mèng),也可以成為夢(mèng)想成真之母,我堅(jiān)信,只要把夢(mèng)想留給自己,就會(huì)達(dá)到勝利的彼岸!
【篇三:夢(mèng)想,留給自己作文】
光陰荏苒,我已告別天真爛漫的童年,出落為亭亭玉立的少女。我接受成長之雨的洗禮,沖走了虛偽與污濁,把那最真誠、最美好的留給自己,那就是夢(mèng)想!
面對(duì)失敗和挫折,我并沒有為之而退縮,因?yàn)槲矣袎?mèng)想,有了夢(mèng)想就會(huì)擁有戰(zhàn)勝困難的力量;有了夢(mèng)想就能一次次跌倒后又站起來;有夢(mèng)想就會(huì)創(chuàng)新實(shí)踐,并且能夠說到做到。
人生的花季,我步入了初中的學(xué)習(xí)殿堂,新的挑戰(zhàn)就在眼前。但當(dāng)我滿懷信心步入考場(chǎng),卻驚訝地發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上竟有如此大的漏洞。月考的失敗讓我曾一度想要放棄當(dāng)初許下的豪言壯語,但我堅(jiān)持了。我執(zhí)著著、堅(jiān)持著,甚至有些瘋狂的想要去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
也許有人會(huì)說,不要讓自己有什么夢(mèng)想,因?yàn)檫@只會(huì)使你變得狂妄自大。是的,我也曾經(jīng)困惑過,要不要放棄夢(mèng)想。大自然的言傳身教讓我堅(jiān)定的反駁道:“麻雀又怎么會(huì)有大鵬展翅的感悟呢?”沒錯(cuò),事實(shí)證明,那些擁有夢(mèng)想的人長大以后,往往是社會(huì)各方面的頂尖人才。于是,我追隨自己的心聲,對(duì)自己說:“夢(mèng)想,要留給自己!”
又是一次考試,我平靜的面對(duì),結(jié)果不出所料,我成功了。因?yàn)槲覉?jiān)信,只要付出汗水并激情拼搏,成功就會(huì)不遠(yuǎn)的。在此之后,我坦然面對(duì)前進(jìn)路上的.困難,因?yàn)槲矣袎?mèng)想。為了把夢(mèng)想留給自己,我變了,我真的變了。我無所牽掛,只有夢(mèng)想!
這是一個(gè)拼搏的年代,就讓我們把夢(mèng)想種在心里,讓他無所畏懼的生根發(fā)芽,澆下辛勤的汗水,施下奮斗的肥料,我堅(jiān)信在不久的將來,這一顆顆夢(mèng)想的種子定會(huì)綻放嬌艷的花朵!
去除心中雜念,我大聲高呼:“夢(mèng)想,留給自己!”