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態(tài)度取決于你自己高中生作文
生活看似平淡，但它千姿百態(tài)又變幻無(wú)常；人生看似無(wú)奇，但它斑斕無(wú)限而百苦挫折；命運(yùn)看似捉摸不透，但它卻可以為我們所用。我們無(wú)法掌握這一切，卻能夠以不同的態(tài)度對(duì)待，即使無(wú)法綻放七彩的花蕾，也要搖曳綠色的身軀。這，取決于你自己！
一樣的環(huán)境，不一樣的心情，不一樣的自己。海倫·凱勒是美國(guó)偉大的教育家和作家，她每天處于黑暗的環(huán)境中，起初她無(wú)法承受這種痛苦，以至于百感交集，對(duì)生活抱著無(wú)謂的態(tài)度。這使她無(wú)法自拔，但是后來(lái)，她看到了生活的希望，又燃起了心中失去已久的光明之火，從此她變得積極、樂(lè)觀、向上！失去了視力、聽力以及發(fā)聲力的她仍然能學(xué)會(huì)十幾種語(yǔ)言。斯勒福曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“希望就是生活，生活就是希望�！焙悺P勒是對(duì)生活有希望的人，因此，生活也給了她希望。
學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)，我們的人生就會(huì)化陰雨為晴天，呈現(xiàn)道道彩虹。凝望著梵高的《向日葵》，我的心靈被深深地震撼了。在生命的盡頭，梵高依舊沒(méi)有低頭，從容向上，仍然緊握手中的畫筆，仔細(xì)地描摹著金黃色的勾邊。當(dāng)驕陽(yáng)如烈火般的向日葵被他一一點(diǎn)亮，我于焰火中看到了他的倔強(qiáng)和昂首的頭顱。當(dāng)貧窮與漠視的眼光席卷而來(lái)的時(shí)候，他毅然以積極樂(lè)觀的態(tài)度撐起自己的脖頸，對(duì)藝術(shù)狂熱的追求促使他面對(duì)人生的抗?fàn)幱y而上。消極抑或是積極的態(tài)度均取決于自己，不同的選擇會(huì)有不同的結(jié)果。當(dāng)我們面對(duì)命運(yùn)的千瘡百孔準(zhǔn)備低頭認(rèn)輸?shù)臅r(shí)候，看看梵高那朵朵金黃的向日葵吧，我們總能找到堅(jiān)強(qiáng)的理由。人生就像是一面鏡子，你對(duì)它哭，它也會(huì)對(duì)你哭，你對(duì)它笑，它也會(huì)對(duì)你笑。梵高是一位對(duì)鏡子笑的人，因此，鏡子回送給他的也是笑。
古人言：“人生不如意事常八九�！毕Ｍ切撵`的牧歌，擁有積極樂(lè)觀的態(tài)度，我們的生活便會(huì)充滿快樂(lè)的源泉，充斥著美好的希冀。
命運(yùn)的好壞是由不得眾說(shuō)紛紜的，但我們可以勇敢地面對(duì)命運(yùn)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)�！叭松怨耪l(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！蹦菑男厍恢袊姳《龅穆暵晠群�，響徹寰宇，聲貫古今。昂首挺立的文天祥抬起的是不屈的傲骨，不屈的靈魂，抬起的是一個(gè)民族不屈的脊梁。盡管命運(yùn)捉弄他，他也不向命運(yùn)屈服。時(shí)光飛逝，滄海桑田，透過(guò)千年歷史的風(fēng)沙，我們?nèi)匀豢吹靡?jiàn)昂首挺立于天地之間的真漢子。他將浩然的正氣、不屈的靈魂灌注在我們每個(gè)炎黃子孫的血脈中，讓我們以昂首的姿態(tài)立于世界舞臺(tái)！文天祥面對(duì)命運(yùn)選擇了不屈不撓，他給了命運(yùn)一種昂首向上的態(tài)度，因此，命運(yùn)也讓他從此流芳百世。
我們堅(jiān)信：沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。面對(duì)一切事物，呈現(xiàn)自己精神中的“鈣質(zhì)”吧！因?yàn)椤獞B(tài)度取決于你自己！
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