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      2. 我相信自己能行的作文

        時(shí)間:2024-10-14 18:34:15 自己 我要投稿
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        我相信自己能行的作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的我相信自己能行的作文,歡迎閱讀與收藏。

        我相信自己能行的作文

        我相信自己能行的作文1

          “?下周月考!”聽到考試的消息,媽媽驚呆了。這么算下來,確實(shí)到了該月考的時(shí)間了,“是啊,是時(shí)候了!蔽医又鲎鳂I(yè),媽媽又被驚呆了,“好有自信吶!”是什么時(shí)候變得這么相信自己了呢?我也一直在揣測(cè)。

          是開學(xué)的時(shí)候罷?這是我最向往的學(xué)校,就要開啟新生活了,還有新同學(xué)等待我去認(rèn)識(shí),一想到這里,就信心倍增。加油,你能行!

          是軍訓(xùn)的.時(shí)候罷?那時(shí),同學(xué)們站在陽光下,安靜地像一只只貓,只是耳旁的呼吸聲像是嘀嗒走的鐘,一秒、兩秒……休息時(shí)間,大家跑的跑、鬧的鬧,就像是認(rèn)識(shí)很久的朋友,一點(diǎn)兒不拘束,一點(diǎn)兒不矜持。在碩大的操場(chǎng)上,歡樂是我們擁有的最珍貴的東西。坐在塑膠跑道上,閉上眼睛,感受風(fēng)拂過面頰、發(fā)絲,“以后的四年又會(huì)發(fā)生什么呢?競(jìng)爭(zhēng)、斗嘴、驚喜……但更多的是快樂吧!”我這樣想著,對(duì)未來充滿了信心。

          也是現(xiàn)在罷?我們?cè)诩依飳W(xué)著,誰也不知道誰的努力,隨筆是我們交流生活的唯一通道,但什么又能阻擋那顆向陽的心呢?只要能一直進(jìn)步成長,下周的月考又算什么!相信自己,我能行!

          青春是用來奮斗的,我們?cè)谧詈玫哪昙o(jì)一定要努力充實(shí)自己,不負(fù)美好年華,而自信能讓我們充滿激情。

          不論是月考還是學(xué)習(xí),我永遠(yuǎn)相信自己,你呢?

        我相信自己能行的作文2

          放假了,看著忙碌的大人在地里辛辛苦苦的勞動(dòng),拼死拼活的在為我們準(zhǔn)備這開學(xué)的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。我的父母本不是什么富人,也不是什么有錢人可是他們卻憑著自己那雙勤勞的雙手為兒女生存,為家庭打拼。

          看著父母在外勞動(dòng),我心里也不是什么滋味,我已經(jīng)十五歲了我也可以為家里分擔(dān)些什么啦,雖然我在上學(xué)可是現(xiàn)在已經(jīng)是放假的時(shí)間了,我也可以用我自己的雙手為開學(xué)準(zhǔn)備些什么。早在放假期間我就聽我?guī)讉(gè)同學(xué)她們?cè)谕膺叀肮ぷ鳌痹瓉硭麄冞@是干學(xué)生干的工作,就在考完試領(lǐng)完成績單的時(shí)候我和我的好朋友試著去找找收我們這樣的適合我們的“工作”我們很快就找到了,可是我的好朋友蘭蘭已經(jīng)被錄用,可我由于我的個(gè)子年齡不達(dá)標(biāo)所以沒夠被錄用。就在我沮喪的.時(shí)候有個(gè)好心的姐姐對(duì)我說我可以試著去發(fā)發(fā)傳單,這樣不但鍛煉了自己的膽量還鍛煉了自己的口才。那個(gè)好心的姐姐把發(fā)傳單的電話給了我,我試著給那個(gè)發(fā)傳單的王阿姨打了電話,王阿姨說這個(gè)活有點(diǎn)累,問我是否能堅(jiān)持,我知道不管什么活都有它的兩面性,我能吃苦,俗話說得好吃得苦中苦,方為人上人。我相信我自己能把這份“工作”做好。

          相信自己我能行相信自己能做到別人能吃得的苦,相信自己能做好“有志者,事竟成”,相信自己是最好的、相信自己是最棒的。那么,一段時(shí)間后,奇跡就一定會(huì)出現(xiàn):我們就是那個(gè)最好的和最棒的!

        我相信自己能行的作文3

          為提升我校教育教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,激發(fā)潛能生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念,認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)展智力,陶冶品德,使?jié)撃苌鷺淞⑵饘W(xué)習(xí)的信心和勇氣,克服自卑的心理,形成“我能學(xué)、我要學(xué)、我會(huì)學(xué)”濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,9月10日中午,我校特別召開潛能生激勵(lì)會(huì),會(huì)議由師勤鋒主任主持,王三星校長和丁海軍主任一并出席會(huì)議,來自各年級(jí)的`20余名潛能生參加了會(huì)議。

          首先,政教處師主任從思想觀念、身體健康、心態(tài)調(diào)整、文明紀(jì)律、等幾個(gè)方面對(duì)潛能生進(jìn)行了系統(tǒng)培訓(xùn),豐富的實(shí)例,貼切的語言,真摯的情感,讓全體學(xué)生興致盎然、如沐春風(fēng)。

          接著,王三星校長從學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)鏈接到做人的成敗,從積極的心態(tài)深入到個(gè)人的潛能。不斷勉勵(lì)潛能生振奮精神積極奮進(jìn),強(qiáng)調(diào):“身肩重任莫忘懷,承載期盼刻在心!要為人生增色,為學(xué)校增光!”

          學(xué)生炯炯有神的眼神,教師情深意長的表達(dá),烘托了一個(gè)艷陽高照的晴天,綻放了一片姹紫嫣紅的花朵!

        我相信自己能行的作文4

          我能行!我可以在摔倒時(shí)自己爬起,不需要任何人的攙扶;我可以獨(dú)立的完成家庭作業(yè),不需要任何“外援”;我可以堅(jiān)定自己的信念,無論什么都動(dòng)搖不了它……因?yàn)槲覉?jiān)信:“我能行!”愛迪生是一個(gè)“發(fā)明大王”,發(fā)明了1200多項(xiàng)專利。其它,只是研制絲就實(shí)驗(yàn)了600多次,他也失敗了6000多次,最終他成功了。因?yàn)樗麍?jiān)韌不拔的毅志,頑強(qiáng)拼搏的`斗志和堅(jiān)持不懈的信念,促使了他的成功。但是,他同樣敢堅(jiān)信“我能行!”成功的背后往往都付出了具大的代價(jià)與努力,他們的成功告訴我們:命運(yùn)是坎坷不平的,成功之路同樣艱辛。但是,你要改變自己。只要有了堅(jiān)實(shí)的行動(dòng),你變有了改變。改變,是走向成功的基石。痛苦也是成功之路途中的“友伴”。你要忍耐,堅(jiān)信路的盡頭牽連著幸福與溫馨,堅(jiān)信陽光總在風(fēng)雨之后。人生巔峰的高度,取決于你自己心目中的高度;人生價(jià)值的大小,不取決于分?jǐn)?shù);不取決人別人怎樣看待你,而是要用你的夢(mèng)想和行動(dòng)去衡量。相信自己,我能行!

        我相信自己能行的作文5

          我相信我能做到一切,古人云:“有志者,事竟成”,今人云:“我能,無限可能!”要為自己加油!

          “我相信,我能行!”這句話深深地印在我腦海中。有一個(gè)故事:一個(gè)女孩和她的伙伴一起去游玩。那時(shí),她才7歲,上小學(xué)二年級(jí)。她很好動(dòng),成績也不怎么好,還很膽小。她們找到了一個(gè)大山洞,里面黑乎乎的,好可怕!她嚇得結(jié)結(jié)巴巴地說:“我不去了,不去了!里面太可怕了!”說完,她哇哇大哭起來,伙伴們一個(gè)個(gè)拿上手電筒興高采烈地進(jìn)去了.她的心理刪除一個(gè)念頭“我相信我能行!我也下去看一看沒什么大不了的。就進(jìn)去吧!”從此,她變得很勇敢,那個(gè)小女孩就是我。

          事后,我按照“我相信我能行!”的態(tài)度,變得堅(jiān)強(qiáng)起來。有一次,我去江邊騎自行車,一邊騎,一邊想著我的數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)為什么沒考好。騎著騎著,我這一分神就不小心撞到欄桿上了,我像一只青蛙一樣“飛”了出去,我重重地摔在了地上,皮破了,大滴大滴的.血像眼淚一樣流了出來。我沒哭,心里默念“我相信我能行”,傷口處理好后,我依舊騎著自行車?yán)^續(xù)向前行駛。第二摔是從臺(tái)階上摔下來的,那種頭破血流的樣子,我依舊沒哭,因?yàn)槲矣羞@個(gè)“我相信我能行”的幫助,它讓我變得堅(jiān)強(qiáng)起來。

          不管什么事,你都懷著“我相信我能行”的態(tài)度去做,就會(huì)成功的!

        我相信自己能行的作文6

          在坎坷的人生中,總會(huì)有很多挫折。面對(duì)挫折,要有信心,對(duì)自己說:“我能行!”我有這個(gè)經(jīng)歷。

          高一高二的時(shí)候,我不會(huì)寫日記,但是寫的時(shí)候哭了。每次哭著讓爸爸給我寫。父親寫完后,我又抄了一遍。因?yàn)檫@個(gè)原因,老師經(jīng)常懷疑文章是不是我自己寫的。

          到了四年級(jí),我的作文水平逐漸提高。有時(shí)我的作文寫得很好,被老師大聲朗讀,作為課堂上的'范文。于是我開始嘗試投稿。

          然而,我一次又一次地把手稿扔了上去,但我的希望卻一次又一次地破滅了。每當(dāng)聽到老師宣布一個(gè)同學(xué)的作文在班里發(fā)表了,我總是覺得很開心,期待那個(gè)人是我自己,但后來我失望了。

          父親知道后,總是以極大的熱情對(duì)我說:“失敗一次也沒關(guān)系。如果不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能看到彩虹?我相信你能做到。寫作不是一天的工作。也許只是偶爾的一個(gè)想法,但你可以突然意識(shí)到。也許你不能在東方的碣石里驕傲地歌唱。"

          是的,人們走在路上。事實(shí)上,每一次失敗都會(huì)孕育新的成功。

          于是,我又舉起筆,繼續(xù)寫,寫了一篇又一篇的作文。終于在今年一月的某一天,我的作文在《小主人報(bào)》上發(fā)表了。

          成功是自私的,它永遠(yuǎn)不會(huì)把榮耀給懶人,它是公平的,它會(huì)毫無保留地把燦爛的星光照耀在執(zhí)著的奮斗者身上。

          相信自己,作文,我能行!

        我相信自己能行的作文7

          克服做事膽怯心理的最佳方式就是認(rèn)為自己什么都能做。也許你會(huì)想:“話雖這么說,可干不了還是干不了!迸笥,你想錯(cuò)了,因?yàn)槟愀緵]有去做當(dāng)然做不成,如果你真的去做了,也許就能成功。 人的一大部分的事都是憑感覺而定的,但這種感覺從何而來呢?

          它源于以往的習(xí)慣。樂觀的人無論做什么事都是積極主動(dòng)的,雖然有時(shí)稍欠慎重,但卻無妨大局。即使事情做得不盡如意,也不會(huì)茫然不知所措地遺下很多憾事,而且滿懷希望以為今后一定能成功。悲觀的.人則把一切事都想得很難,生活中總是處于被動(dòng)。本是舉手之勞的事情卻認(rèn)定自己無能為力。所以,到了事情迫在眉睫非做不可時(shí),他們就有大難臨頭之感。 假如要去做一件必須做的事,樂觀的人就不會(huì)顧慮重重,而會(huì)全力以赴,一旦遇到困難,馬上與人商量,尋求解決的辦法;

          但消極的人卻不然,他們先不著手工作,而是在自己面前擺上堆積山的資料,喝著茶,冥思苦想該如何干,他們心中所想無非就是“這么難,怎么做”之類的事結(jié)果增加了煩惱,喪失了信心。 對(duì)任何人來說,只要有了干勁,就會(huì)集中精力,一小時(shí)的工作,半小時(shí)就完成。

          所以每做一件事,尤其是非做不可的事,我們要時(shí)常提醒自己:“一點(diǎn)也不難,很容易,肯定能成功!边@種鼓勵(lì)可以使我們從消沉中解脫出來,產(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí)和工作的勇氣和信心。 朋友,相信自己,我能行,相信你是最棒的!

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