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我為自己點贊作文15篇(集合)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的我為自己點贊作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我為自己點贊作文1
經(jīng)過了一天天長時間的鍛煉，終于迎來了激動人心的運動會時間。我們爭先恐后又興高采烈地上了開往運動場方向的車子，期待一場激烈的運動盛宴。
下了車，雨水也想觀看我們的精彩表現(xiàn)，迫不及待地從天上落到地面，來視察我們的運動會準(zhǔn)備工作。
我們踏上樓梯，來到屬于我們班級的觀眾席，整理好各自的行裝，再下樓整好隊伍，到草坪上準(zhǔn)備開始緊張的廣播操比賽。在小雨滴的鼓勵下，我們順利地完成了兩次早操運動。
做完早操，大家把各自的號碼牌別在衣服上（有項目的'同學(xué)），這時，我開始擔(dān)心起來了，我心想：大家都有號碼牌，為什么我的沒有？連號碼牌都沒有，會不會被淘汰掉啊！
就在我發(fā)愁的時候，幸好我跟金子琦說了沒號碼牌的事，金子琦就跟我一起告訴了史老師。史老師想了個絕妙的辦法——畫了一張?zhí)柎a牌！呵呵，史老師聰明吧！
興奮的金子琦拉著我早早地趕到扔壘球的場地，這是我們共同的比賽項目。我們觀看了低年級的小朋友比賽，過了好久才輪到我們五年級女生比賽，我們已經(jīng)排好了順序，金子琦第一位，我是第二位�？粗鹱隅昧俗畲笈ν冻隽巳螇厩颍沙煽兌歼�不夠理想。就在這關(guān)鍵時刻，討厭的壓力降臨在我的身上，使我全身都僵硬了。
就在最后時刻，我克服了壓力，面帶微笑，投出了自信的第一球，表現(xiàn)還不錯。接下來的兩次機會，我都擺出最好的姿勢，盡力投出。
成績出來啦！我得了第二名，是亞軍耶！雖然不是冠軍，我已經(jīng)非常滿意了，讓我更加得意是這是我克服了自己的壓力，取得的好成績，我為自己感到驕傲，我也為自己點贊。
我為自己點贊作文2
星期四下午我們學(xué)校舉行了第六屆春季運動會，我們大家都開心得像過節(jié)似的。
那天，參加運動會的運動員都拿出了自己的看家本領(lǐng)，都想在運動會上為自己的`班級爭光。作為其中的一名運動員，我報名參加的比賽項目是跳高。為了能在運動會上取得好成績，我每天都在家里進行各種練習(xí)，因此我對自己充滿了信心。
比賽開始前，我看到參加這次跳高比賽的運動員們個個都長得人高馬大的，只有我又小又瘦，心里頓時就失去了信心，仿佛自己已經(jīng)輸了一樣。
比賽開始了，我看見好些高大的對手們連一米的高度都沒有跳過去，頓時信心又回來了。輪到我跳了，在完成準(zhǔn)備活動后，我鼓足了勁向前跑去，然后猛地向上一躍，跳了過去。老師和同學(xué)們都為我鼓掌喝彩，我興奮得手舞足蹈。我又想起后面還有一些運動員，他們也有可能順利跳過去，超越我。我瞬間又變得緊張起來。結(jié)果“戰(zhàn)斗”到最后，還是沒有人能超過我，我連忙問老師：“老師，我是不是第一名了？”老師點了點頭。我開心得像要飛起來似的。
運動會結(jié)束后，到了領(lǐng)獎的時刻，當(dāng)老師報到我的名字，我走上領(lǐng)獎臺，看到那塊金燦燦的“金牌”時，感覺自己像在做夢一樣，開心極了。
我想：有付出就會有收獲。在此，我要為自己點個贊。
我為自己點贊作文3
很多時候我都是為別人點贊，但今天我要為自己點贊，因為可以為自己點贊的地方太多了。
我素質(zhì)高，有一天我從電影院出來，正在高高興興地往家走的時候，看見一排摩拜單車倒了，我二話不說，一輛一輛的扶起來，我要為自己點贊。
我的字寫的'漂亮，我會寫毛筆字，練過鋼筆字，媽媽和老師都夸我的字寫得好，在各類書法比賽中，一共得過五張獎狀。那次參加全縣的書法比賽，得了二等獎，是我們班唯一一個二等獎獲得者，我一定要為我自己點贊。
我喜歡運動，乒乓球，籃球，排球，保齡球我都很在行，會踢足球，每次運動會我百分之百都會獲獎。
我擅長滑冰，在上海萬象城里，我滑了兩個小時，在這兩個小時里，一個老師只在最后幾分鐘教了我，都是我自己琢磨著滑，說實話，我滑得還不錯呢，我要為我自己點贊。
我愛幫助人，我會幫老師抱作業(yè)，發(fā)作業(yè)，訂資料，領(lǐng)東西，老師也很信任我，我這么能干，能不為自己點贊嗎?
我也很有愛心，我喜歡小動物，有一次我在路邊撿了一只流浪的小狗，我收養(yǎng)了它，但最終還是送走了它。
你說我這么多優(yōu)點，我能不為自己點贊嗎?
我為自己點贊作文4
誠信，是人與人之間彼此信任的橋梁；誠信是幫助他人友好相處的基本。每當(dāng)看到誠信二字，我就想起一件事，那件事我為自己點贊！
記得小學(xué)三年級的時候，老師讓每人買一支鋼筆，第二天我看到同桌的那只筆太漂亮了，拿過來仔細的端詳，手一滑一不小心鋼筆掉在了地上，筆尖彎了。剎那間，仿佛空氣都凝固了，怎么辦，怎么辦？我慌張極了，但我往四周看了看沒人，我很快就靜了下來。就把筆蓋放好，放到了原位，裝作什么都沒有發(fā)生。
這時上課鈴響了，同桌回到了座位上，打開鋼筆的一瞬間，她的臉?biāo)⒌淖儼琢�，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我的`心忐忑不安，生怕她告訴老師那是我干的，就這樣心懷愧疚的呆了一堂課。下課了，同桌還是一動不動的坐在那里，一直握著那支鋼筆在看，我心里想：那支筆對她一定很重要吧！我默默的看著她，心里充滿了愧疚和不安！于是下午我買了一支一樣的鋼筆，準(zhǔn)備找同桌承認(rèn)錯誤，當(dāng)我拿著鋼筆對她說：對不起，我上午把你的鋼筆弄壞了，這是我新買的，希望你可以原諒我出乎意料，她并沒有責(zé)備我，笑著點點頭，滿眼都是平和的說：沒關(guān)系，一支鋼筆而已，我已經(jīng)買了一支，這個你就留著吧聽了這句話，我心里懸著的石頭終于落下來了，從那以后，我和我的同桌就成了形影不離的好朋友！
從這件事上，使我知道了誠信的可貴，誠信使我戰(zhàn)勝了自己，敞開了心扉接納了自己，也交到了好朋友。我為我點贊！
我為自己點贊作文5
在寒假里的一個傍晚，我哆哆嗦嗦地穿起了興趣班的球班必備短袖，獨自踏上了去往籃球班的路上，外面天寒地凍，滴水成冰。我一出門便被戶外的冷空氣嗆得連連咳嗽，雖然外面寒冷，但是我的心卻已經(jīng)飛到籃球場了。
我到了“火熱健身房”——籃球場，一進門，一股暖氣撲面而來，讓我忘記了外面的寒冷，不由自主的撲上去，拿著球，準(zhǔn)備起了熱身活動——投籃。
我拉了拉臂，伸了個懶腰活動了一下筋骨，走進了隊伍里。忽然，我想起來，自己還沒投進過呢!要不投進一次?可是，萬一投不中的話......
這時，只聽雷鳴般的一聲吼：“葛同學(xué)，請問你在發(fā)什么呆呢？！”我匆匆忙忙的跑到籃筐面前，右手端著籃球，左手撫著籃球，手腕用力一抖，“咻”我興奮地望籃球遠去的背影，“哐”突然，籃球竟然又飛了回來，“嘭”一股腦的砸在了我的鼻子上，頓時，鮮血直流，鼻子也歪到了一邊。我隨手擦了擦鼻孔里流出的血跡，又試了一次，可又反彈到了我受傷的鼻子上。
這一折騰，我的鼻子是按捺不住了，指揮著大腦就來到了廁所，洗了洗鼻子才算完事。兩次失敗讓我有點小懊惱，但是想到我可憐的'鼻子，我又心有不甘。今天一定得成功一次，我心里暗暗較勁著。
很快，我又回到了長龍似的隊伍里，便帶著籃球向前一邊暗自下著決心。這次吸取了上次的教訓(xùn)，我的兩條手臂變換成直角，右手輕輕往上一抬，瞄準(zhǔn)籃網(wǎng)用力一擲，哈哈，籃球帶著我滿心的希望竟乖乖的進了籃筐的肚子里。我疼痛的臉蛋露出了欣喜的笑容，周圍的同學(xué)都連聲叫好。
今天，雖然受了點輕傷，但是功夫不負(fù)有心人，我第一次找到了投籃的感覺，終于嘗到了成功地喜悅，我要為自己點一個大大的贊，不用手機的形式為自己點贊，而用文字的形式記載下我不氣餒，堅持不懈，終于投籃成功的過程，為我自己點贊。
我為自己點贊作文6
生活中，自己的優(yōu)點宛如一道彩虹：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，各種各樣，五彩繽紛。我最想為自己點贊的卻是那一件事。
記得有一次，老師讓我們回家每人準(zhǔn)備一首小詩，下一個星期朗讀給大家聽。一回到家，我和媽媽就開始找小詩了。我們找到了一首寫春夏秋冬植物的。
在練習(xí)時，我很文靜，金口難開，聲音小的跟蚊子似的，只有自己才能聽到�！奥曇舾咭稽c，你不會在家都害怕吧？”媽媽瞪了我一眼。我把聲音放大了點，可是媽媽聽出來了，我的.聲音里有一點哭腔，她生氣地說：“哭什么哭�！蔽衣犃�，各種感情交織著，猛烈地沖擊著我，淚水再次蒙住了我的雙眼。我轉(zhuǎn)念一想，哭有什么用呢，還不如把小詩快點背好。于是我停止了哭聲，把眼淚抹去，一直把小詩背到滾瓜爛熟為止。
星期一，我們來到學(xué)校。朝儀歌唱完后，就開始朗誦。“誰第一個上？”老師話音剛落，我們東看看，西瞧瞧，這時一位同學(xué)大步邁向講臺，接下來他就開始朗誦了，當(dāng)他朗讀完，講臺下響起了一片熱烈的掌聲。
然后大家都接二連三地走向講臺，十個人朗誦完了，我小心翼翼地站起來，不料卻被另一位同學(xué)搶先了一步，我只好坐下來等下一次機會了�！拔乙欢ㄒ獓L試，我一定要大膽！”我不住地在心里念叨著，給自己鼓勁。這時這位同學(xué)朗誦完了，我就自信地走上了講臺，老師向我點點頭，好像在說“加油！”站上講臺，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著我，我繪聲繪色地朗誦起來，我完全沉浸在詩的意境中，還情不自禁地加了一些動作，不知不覺就朗誦完了。走下講臺前，我向大家深深地鞠了一躬，剎那間，教室里響起了一陣熱烈的掌聲，掌聲是自信，是鼓勵，更是一種尊重。老師的臉上也露出了一絲微笑，好像在說：“你真棒！”
這一件事，它給了我勇氣，讓我贏得了喝彩，贏得了掌聲。我要給自己豎起大拇指，給自己點贊。
我為自己點贊作文7
巨大的舞臺，五彩的燈光，烏黑發(fā)亮的鋼琴，隨風(fēng)飄蕩的衣裙，組成了一幅優(yōu)美的畫卷。
舞臺上那彈鋼琴的女孩開始揮動手指與別的孩子一起款款而彈，一串串美妙悅耳的旋律如同流水一般傳進人們的耳畔。彈完一曲，臺下掌聲雷動，這個女孩就是我。三年了，我一直刻苦練習(xí)彈鋼琴。以前，我一直覺得自己彈得不好，所以上課都不敢開口說話�？墒悄且淮慰技壸屛腋淖兞讼敕ǎ屛易兊米孕�、陽光。
那一次是八級考試。我滿懷著緊張、害怕的心情進入了考場，心里像十五個吊桶打水——七上八下。準(zhǔn)備快到我了，我緊張極了，腿不由自主地抖了起來�！�9號！”等了仿佛一個世紀(jì)，監(jiān)考老師終于叫到了我。我慢慢地走到鋼琴旁，坐上琴凳開始了演奏。剛開始我還沒有完全放松，鋼琴聲十分緊密，慢慢地，我越來越放松，琴聲逐漸變得優(yōu)美起來，指下不知不覺地彈出了一首動聽的樂曲。當(dāng)我彈完，竟停了兩秒才醒悟過來。監(jiān)考老師微笑著走了過來，親切地對我說道：“彈得很好，是個好苗子�！蔽衣犃�，心里比吃了蜜還甜，禮貌地說了聲：“謝謝！”就一蹦一跳地走了。
怎能忘那快樂的.一刻，怎能忘那贊美的話語，但我更不能忘那背后的一次次苦練，更不能忘那背后付出的汗水。
從那以后，我更加刻苦練習(xí)，上課時也變得自信、陽光。那次以后，我還走上了巨大的鋼琴舞臺，在臺上款款而彈，看著自信、陽光的自己，我笑了，由衷地笑了。
我為自己點贊作文8
我是一個活潑開朗、陽光向上的小男孩，最讓我驕傲的優(yōu)點是長跑。
在一個陽光明媚的下午，我們的體育老師范老師宣布這節(jié)課考四百米。同學(xué)們聽后，有的自信滿滿，有的不停嘆氣，還有的認(rèn)為自己一定能取得好成績。而我認(rèn)為，這是張飛吃豆芽—小菜一碟，
考試開始了，范老師先抽了第一組的四個女生。這幾個女生一開始就是全速跑，可是快到終點時，她們已經(jīng)從跑變成了慢跑，又從慢跑變成了走�？磥硭齻兪遣淮蛩隳脗�好成績了。
第二組的女生都充滿信心，仿佛都要拿全班第一�！叭�、二、一”，這四個女生飛快地跑了出去，一個個爭著領(lǐng)頭，但都被我的'同桌小劉超越了，其他三個女生都驚訝地瞪大了眼睛。小劉沖過終點時，拿到了一分五十秒的成績。
我心里暗想，“不就是個四百米么，我一定能拿到好成績的！”不知不覺，馬上輪到我上場了。我深深地吸了兩口氣，控制心里的緊張情緒。隨著范老師的一聲令下，我像一根離弦的箭飛奔出去，瞬間占領(lǐng)了第一名的位置。在我后面的三位同學(xué)不甘示弱，對我是窮追不舍。不過，我的身高占了很大優(yōu)勢，無論后面的同學(xué)怎么追，也追不上呢！我越跑越快，心里暗暗為自己鼓勁，“加油，馬上要到終點了，堅持住”。終于，我沖過了終點，并且以一分二十二秒的成績奪得了全班第一，我心里樂開了花。
之后，我回想了跑步的過程，原來，我之所以跑得最快，還是在于平時堅持鍛煉，就像學(xué)習(xí)一樣，不付出努力哪有收獲。我為我自己的跑步成績點贊，更為自己平時的堅持點贊。
我為自己點贊作文9
我是一個四年級的小學(xué)生。見過我的人都夸我陽光、活潑、大方。但是，你們可知道，以前的我可不像現(xiàn)在的我那樣大方。以前的我是那么的膽小、不自信呢!
我的轉(zhuǎn)變是從三年級的那次朝儀開始的。新學(xué)期一開始，我們的老師為了訓(xùn)練我們的`膽量，就布置了一個有趣的作業(yè)——朝儀主持。因為我太膽小了，所以媽媽為了鍛煉我，就幫我報了名。這可急壞了我，因為我上課幾乎都沒有發(fā)言過。媽媽似乎看出了我的心思，便語重心長地對我說：“人生中會有許許多多的第一次，不去嘗試，怎么可能會成功呢?”這番話激勵了我。我便立刻著手準(zhǔn)備朝儀。我突然想起上次上網(wǎng)課的主題，心想：“太棒了，太棒了，終于找到一個好題目了，就講‘中華神獸——龍’吧!”
于是，我在電腦前練習(xí)了一遍又一遍，讓我的爸爸媽媽來當(dāng)我的同學(xué)們。終于，我把PPT讀的滾瓜爛熟，心里高興極了：“耶!我終于把PPT都得很好了!”
終于到了演講的那一天了。我來到教室，同學(xué)們已經(jīng)把我的演講主題寫在黑板上了。我仔細看，只見黑板上寫著五個五顏六色的漢字“中華神獸——龍”。演講開始了。我的聲音像螞蟻那樣小，雙腿微微顫抖著，非常非常緊張。這時，站在一旁的班主任黃老師看到我如此緊張，便對我投來了鼓勵的目光。在老師和同學(xué)們的鼓勵下，我的聲音越來越大，雙腿不再顫抖，一點兒也不緊張了。最終，我在一片掌聲、喝彩聲中結(jié)束了我的朝儀主持。
我回到座位上，體味著成功的喜悅，不禁暗自為自己點贊。雖然這次朝儀表現(xiàn)不是非常好，但是這次經(jīng)歷讓我不再緊張。在以后的課堂中你們常常會看到我高舉的手……
回想著為自己喝彩、為自己點贊的經(jīng)歷，我不禁笑了，由衷地笑了。
我為自己點贊作文10
每個人來到世上，都希望自己的人生是輝煌的，像美麗的鮮花一樣綻放，讓別人為自己點個贊。但是人生的道路上往往充滿了困難，而且不是每個人都會為自己點贊加油。所以我要為自己點贊，為自已加油打氣，也為自己取得的點點進步而感到高興。
我是一個平平凡凡的五年級小學(xué)生，以前我每天上下學(xué)都是媽媽接送，雖然保證了我的安全，可是這也給媽媽帶來了很多的不便，比如說路上很有可能發(fā)生交通堵塞，會讓媽媽上班遲到，或是有什么急事來不及做等等。為了接我放學(xué)有時下班還要請假。所以為了不給媽媽造成麻煩，我提議上下學(xué)自己一個人走，因為我已經(jīng)是一個五年級的小小男子漢了，我也想為媽媽排憂解難，而且這樣的話我還可以晨跑一會兒呢。
我第一次走的時候緊張極了，心里就像十五個水桶打水七上八下的。一走出小區(qū)我看見大馬路上飛馳而過的汽車，和從小路上突然竄出來的電瓶車，我嚇得一步都邁不下去�？墒钱�(dāng)我想起我對媽媽承諾的話時，我鼓起勇氣看好時機飛快地跑了過去，生怕跑慢了，又不知從哪會開過來幾輛車了。等到了學(xué)校，我那顆被繩子吊著的心終于放了下來。一個人走的`時間長了，我知道哪里有小路，哪里走到學(xué)校的路最近……一次一次走了之后，我的膽子越來越大了，有時還可以有點時間看路上的一花一木。
后來我認(rèn)識了同班同學(xué)——龔?fù)瑢W(xué)，她的個子比我高，帶著一幅眼鏡，文質(zhì)彬彬的。我們兩人相約放學(xué)一起結(jié)伴而行，一起回家，一路上歡聲笑語，你說我笑的，高興極了。小鳥在天空嘰嘰的叫著，像是在說：“是呀是呀”。
我為自己能幫媽媽排憂解難的精神點一個大大的贊。我更為我的勇敢而點贊！
我為自己點贊作文11
現(xiàn)在，在QQ空間、微信圈里，很流行點贊，看到有趣的事情點個贊，看到寫得好的句子點個贊，但是你有沒有給自己說過的話點過贊，為自己做過充滿正能量的事情點個贊？
自從初二開始學(xué)習(xí)化學(xué)，學(xué)校的化學(xué)老師換了有好幾個了，剛開始的時候，我的化學(xué)一直處于高分段，但是當(dāng)走了幾個不錯的老師后，我開始慢慢地不用心去聽課、去做題，成績也一跌再跌。
當(dāng)又一個化學(xué)老師來到，我已經(jīng)引以為常，以為和前面幾任老師一樣，帶我們幾周就會離開，但她卻留了下來。她常常在放學(xué)后或用別的空余時間幫我們把一個個落下的知識點一個個的補上。這樣我感覺到了老師的用心良苦，我開始為過去的不認(rèn)真感到后悔自責(zé)，我自己買模擬卷通過練習(xí)，搞懂原來不懂得題目。直到最近的一次考試，我已經(jīng)進入班級前10名了，我為我自己的成績而感到高興，除了要感謝我的化學(xué)老師，我要為自己的努力而取得的成功點個贊。
從這件事中讓我懂得了：任何一件事，只要去堅持做，認(rèn)真做，用心做就一定能做好。
其實在生活中，我除了讀書還有不少的興趣愛好，我喜歡玩音樂，我自己寫過歌，填過詞。
吉他曾陪我一起走過我的童年時期。我記得從一開始下定決心去學(xué)的時候，我抱著大大的吉他，走進教室，顯得是多么緊張。我還記得，當(dāng)我練琴練到手指發(fā)紅，最后腫的一碰就疼，想要放棄，又是怎么堅持下去的。我還記得第一次去爵士樂表演，在綠色音符臺下幾千人，我是怎樣的心情。一路走來，在我不開心難過的時候，始終不離不棄的就是我的.吉他。我想為自己堅持了這么多年的愛好點個贊，因為我的堅持，它給我的生活帶來了不少的樂趣。
還在青春期的我們，應(yīng)該有一顆積極向上，勇于拼搏的心，我們都該為我們自己的現(xiàn)在點個贊，做任何事多一份信心多一份堅持就能取得成功。
我為自己點贊作文12
“砰”，這發(fā)令槍聲如沖鋒的號角，響亮而急促，自然是主菜，而光輝燦爛的主角便是我們這些運動健兒啦！
刻苦訓(xùn)練
當(dāng)聽到這個消息之后，我每天早上都堅持早到學(xué)校，練習(xí)自己的項目；大課間結(jié)束之后，我也和伙伴們一起比賽和練習(xí)；中午時，我又來到操場，獨自練習(xí)；放學(xué)后也是如此，而且每次訓(xùn)練后都滿頭大汗，好像剛洗過頭還沒吹干似的。于是，我從一個體育一般的小女孩變成了一個熱愛體育、陽光的女孩，也大大增加了我的信心。
提心吊膽
盼星星，盼月亮，終于到了那一天。我們來到了那個充滿堅持的毅力，充滿鼓勵的吶喊，充滿激烈拼搏的.地方。運動場十分大，而且又下大雨，地面很滑，再加上那一陣陣響亮的槍聲，令我有點害怕。我想：“萬一我不小心滑倒怎么辦？萬一槍聲很響令人害怕怎么辦？萬一鞋子掉了怎么辦……”
漂亮開局
首當(dāng)其沖的是100米，我心里像揣了只兔子似的，“撲通撲通”地跳個不停，看看其他參賽同學(xué)好像無事發(fā)生，十分鎮(zhèn)定，讓我壓力很大。他們有的摩拳擦掌，躍躍欲試；有的深吸一口氣，努力地使自己那顆激動、振奮的心穩(wěn)定下來。我也是如此�！芭椤钡靡宦�，發(fā)令員的槍響了。我用出吃奶的勁跑出去，我的手和腳都在用力地擺動，全力跑，速度已經(jīng)達到了我本身最快的速度，風(fēng)在我耳邊呼呼地吹，好像在說：“加油�。⌒∧�！”我們班同學(xué)的響聲也在我耳朵里回蕩著。我拼盡全力，那速度已經(jīng)超出我可以接受的范圍；我咬緊牙關(guān)，希望我的腿能再快一點。只見終點馬上到了，再看看現(xiàn)在我前面已經(jīng)有很多人超越我了，可我沒放棄，還在拼命地跑。終于到了終點，這次有這么多人超越了我，我肯定沒戲了。哎！我不敢面對這個事實。我是班級推選上的，我能參加這個項目都是老師和同學(xué)對我的認(rèn)可，而現(xiàn)在我卻……
成績出來了，我得了第七名，大家，特別是媽媽都很高興，我也十分高興。我想：第七名還是不應(yīng)該發(fā)生，下次要多練習(xí)。
穩(wěn)定發(fā)揮
400米也是這樣，因戰(zhàn)略失敗，前面跑太慢，后面加速來不及了。當(dāng)聽到史老師的鼓勵聲時，我真想打自己一下，我還是努力沖刺�？斓浇K點時，我閉著眼睛，快速地沖刺，真希望有奇跡發(fā)生，可當(dāng)我睜開時，還是沒有任何事發(fā)生，為了讓我跑快一點，在我快沒力氣的時候，我就想，如果超過前面那個人，我就能每次考試考到100分（當(dāng)然是異想天開，并不能實現(xiàn)），于是，我真的超過了那個人。終于，我跑到了小組第三個。成績出來了，我沒獲獎，哎！“花開堪折直須折，莫待無花空折枝”。對�。C會只有一次，如果有另一次機會，我一定會再跑一次的，同時選擇開局就提速。
小有遺憾
最后是接力賽，我們大家都比較擔(dān)心，因為60米接力賽平時沒怎么練，所以怕跑不好。“預(yù)備！跑！”裁判員喊著，第一人連忙沖出去，我是第二棒，交棒順利，我一接棒就沖出去，把其他班的人甩在后面�？斓搅�，我速度慢下來，準(zhǔn)備交棒，只見那人沖出去，我不僅呼了一口氣，十分興奮，馬上我們就贏了，可最后一棒卻掉棒了……雖然有點遺憾，但沒有關(guān)系，努力第一，比賽第二。
對��！幾經(jīng)拼搏，幾經(jīng)奮斗，哪怕最后沒到達成功的彼岸又有什么關(guān)系呢？比賽不僅是為了得名次，更重要的是去發(fā)現(xiàn)運動樂趣，體會競技體育精神。這樣遠比一帆風(fēng)順的快樂更加開心，更加珍貴！
我為自己點贊作文13
“點贊”一詞做為最近常常出現(xiàn)于生活中的熱門詞語，它既代表對一件事的認(rèn)同與贊許；也可以代表對一個人的支持和認(rèn)可。每個人的生活中都會有與眾不同的點贊經(jīng)歷。同樣我也有我的點贊經(jīng)歷。 就讓我來說一說我的經(jīng)歷吧！
那是一個平靜的中午，我和朋友相約一起出去玩。在路上，我們都有一些餓了，恰巧路邊就有一個賣小吃的。我和朋友走過去，挑選了幾個愛吃的東西，讓小攤攤主幫我們做。由于是正中午，在那個小攤吃的人挺多，老板也是忙不過來，胡亂一塞就給了我一大把錢，雖然錢的面值并不大，都是一塊的零錢，我仔細數(shù)了數(shù)，看看有沒有找錯錢。數(shù)著數(shù)著，忽然，我發(fā)現(xiàn)拿一把零錢是5個一元錢，而我要的東西只要17元，我給了老板20元，原來是多找給了我2元。
我的內(nèi)心在那一刻動搖了，雖然知道我要是把錢都拿走是不對的，但是我卻又想拿了也沒關(guān)系，反正他又不知道。那一瞬間，仿佛特別漫長，但是我依然清晰的記得，我當(dāng)時的腦袋里的.速度已經(jīng)不知道有多快。我猶豫了一下，對老板說了一句：“老板，你多找給我錢了。”老板先是愣了一下，然后笑道：“小伙子，謝謝你，錢雖然不多，但蚊子再小也是肉啊。”我靜靜的沒有說一句話，只是笑了一下，然后拿著我點的小吃，拉著朋友走了，走了以后，朋友問我為什么走這么急。我回頭看了一眼那個小吃攤，老板在烈日下工作，汗水在臉上，我回頭對朋友說：“沒什么，只是看到那邊有賣喝的，去買一些吧�！闭f完，我的內(nèi)心卻不能平靜，我為當(dāng)時我的猶豫而懊悔，為什么沒在發(fā)現(xiàn)問題后接著告訴他，但所幸我的理智戰(zhàn)勝了內(nèi)心想占小便宜的心思，沒有讓這件事成為的一生的心病。
雖然是件小事，但我還是通過這件事給自己點個贊，贊我當(dāng)時的理智，冷靜。通過這件事，我也明白了許多道理，再任何情況下，都要保持冷靜和理性，不要被內(nèi)心的一些因素所蒙蔽。
在日后的生活中，我要多做一些讓自己驕傲的事情，給自己點贊，也是給自己的鼓勵，哪怕只是一件小事，只要他有可贊之處，我就要毫不猶豫的點贊，讓這種習(xí)慣伴隨我一生。
我為自己點贊作文14
去年，距馬拉幕開幕式還有一周，我的胡蘆絲演奏被選中，要在開幕式上演奏，可當(dāng)時，那一首曲子我還不會背，于是我就抓緊時間練習(xí)，到了表演前一天，我終于能把那首曲子背下來了，上臺該表演了，我看到下面黑壓壓的人群，心里不禁產(chǎn)生了一絲緊張，音樂響起，我克服了緊張情緒，用心的吹奏，一曲吹完了，臺下響起了一陣陣掌聲，老師和媽媽為我豎起了大拇指，同時我也在心里為自己豎起了大拇指。
今年寒假，我參加了奧數(shù)班考試，考試前，心里既緊張又激動，這是我第一次參加奧數(shù)類的考試，試卷發(fā)下來，卷子上的'題并不難，不一會兒就把它搞定了。
過了幾天，爸爸媽媽去新鄉(xiāng)給我看成績，我在二姨家玩，突然手機響了起來，媽媽在今天我在楓葉路附近發(fā)現(xiàn)了這個手表，請您幫我找尋一下失主，謝謝�！薄靶∨笥�，你可真棒呀，真是一個拾金不昧的好孩子!”那個看管人員說。
聽了我的介紹，大家喜歡我嗎?當(dāng)然，我也有一些缺點，今后我會繼續(xù)努力的。
我為自己點贊作文15
我的毛筆字寫得好，我為自己點個贊。記得那是去年10月23日，我參加了學(xué)校的毛筆字比賽。剛剛開始下筆，我的手就抖個不停，把字寫得歪歪扭扭，特別難看。慢慢的，我的心情平靜了下來，恢復(fù)了原來寫字時的良好狀態(tài)，終于交上自己滿意的“答卷”。比賽結(jié)束了，我的心如同一只兔子在亂跳。三等獎，沒有我的名字；二等獎，也沒有我的`名字，我特別緊張，以為自己沒得獎了。突然，我聽見評委宣布：“一等獎：肖宇！”頓時，我開心得跳了起來。我的好朋友對我說：“真棒，恭喜你！”一股自豪感涌上我的心頭。
我的足球踢得好，我為自己點個贊。上一次足球比賽，我當(dāng)右前鋒。比賽開始了，我率先搶到球，朝對方的球門射去�？上�，被對方的守門員攔住了。接下來，我又率先搶到球，不過，我沒有沖上去，而是來個遠射。我奮力一腳，把球踢到了空中，球順著弧線正好落進了球門。第二局，我們一球都沒進，對方也沒有進球，所以就開始了點球大戰(zhàn)。輪到我上場了，我虛晃一腳，用力射門，球進了！最后，我們班獲得了第三名！
我是不是很棒？我要為我自己點個贊！
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