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也給自己點(diǎn)個(gè)贊作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的也給自己點(diǎn)個(gè)贊作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
也給自己點(diǎn)個(gè)贊作文1
史鐵生雖然失去了雙腿，但他仍然勇敢地面對生活，我為他點(diǎn)贊；貝多芬雙目失明，雙耳失聰，但他仍然扼住了命運(yùn)的咽喉，我為他點(diǎn)個(gè)贊；我也有我的優(yōu)點(diǎn)，我要為我自己點(diǎn)個(gè)贊。
記得上次期末考試中，我考的不理想，拿著考了72分的歷史試卷回家，走在路上，寒冷的北風(fēng)呼呼的刮著，路旁的枝條不停揮舞著，我的全身冰冷，心也冷冰冰的。這樣的成績怎么向父母交代呢？我邁著沉重的`步伐走回家，爸媽看著我失落的樣子也沒有問我怎么回事，只說到：“女兒來吃點(diǎn)東西吧，都一上午了�！蔽倚÷暤恼f到：“爸媽你們先吃吧！”隨后我便走到我的房間插上門慢慢靜下來。心想：只失落有什么用呢？又不能改變現(xiàn)實(shí)，要用行動證明。于是我拿出試卷，認(rèn)真分析了每一個(gè)錯(cuò)題，直到明白為止，就這樣堅(jiān)持到下次考試。果真，功夫不負(fù)有心人，在我付出辛苦后取得了98分的好成績！
失敗是成功之母，因?yàn)樵∵^，所以我吸取了教訓(xùn)，改正了錯(cuò)誤，贏得了最后的勝利，我要為我自己點(diǎn)個(gè)贊！
上個(gè)星期日是媽媽的生日，就在這一個(gè)月前我準(zhǔn)備給媽媽買個(gè)漂亮的頭卡，一向不愛打扮的的她帶上會怎么樣呢？于是我開始賣一些廢舊的報(bào)紙、飲料瓶來攢錢，終于積到了10元錢。我拿著這僅有的10元錢跑到了一家商店精心的挑選著，每一件物品都閃閃發(fā)光，吸引著我的眼球，最終我選擇了一件單價(jià)9元的頭卡。我用僅剩的1元錢請求店主給我包裝，出乎意料她竟然答應(yīng)了。在生日那天，我親手將這個(gè)禮物送給了媽媽，媽媽激動地一把抱住了我。雖然這個(gè)禮物很便宜，但這寄托我對母親的一片心意。
因?yàn)槲倚膽迅卸�，知道回�?bào)，所以我為自己點(diǎn)個(gè)贊！
也給自己點(diǎn)個(gè)贊作文2
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。——題記
青春、夢想、淚滴、榮耀、汗水、煩惱、離別、傷痕、成長是生活賜予我們少年的恩典。我們一路上披荊斬棘、并肩作戰(zhàn)，我們向往同一座王冠上的寶石，我們也守護(hù)著同一個(gè)時(shí)代的命運(yùn)，一路上，我們是對手亦是朋友。直到這個(gè)世界的盡頭，依然有我們這群少年在平坦的大地上走過、跑過，山和水之間的記憶漸漸模糊了起來，跌落在海與湖之間，都要貯存起來。
閣下何不乘風(fēng)起，扶搖直上九萬里。
我們沒有能力讓整個(gè)世界為我們的夢想讓路，但我們會乘風(fēng)破浪到達(dá)彼岸的樂土；我們沒有能力讓整個(gè)世界為我們的夢想鼓掌，但我們會化筆桿為武器一直戰(zhàn)斗至?xí)r間終結(jié)；我們沒有能力讓整個(gè)世界贊揚(yáng)我們的夢想，但我們會竭盡全力讓夢想開花結(jié)果。我們是自己的.神，活在自己的國度，不畏懼。
竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。
大步跑操場，八百千米不喊累。在夢想實(shí)現(xiàn)之前，我們誰也沒想過要撤退。我們都在一直的努力向前，為自己苦為自己累，所以，孤者，獨(dú)者，我們甘之如飴。在運(yùn)動場上，有人流下汗水，有人流下淚水。它們的化學(xué)成分相似，但后者只能為你博來同情的目光，而前者卻能為你的夢想贏得掌聲。我們不怕希望破滅，因?yàn)槲覀冇须S時(shí)重新來過的勇氣。也許有一天外面陰霾滿天，風(fēng)雪大作，內(nèi)核里面的我們卻依然是最開始的美好模樣。
為這場無硝煙的夢想之戰(zhàn)點(diǎn)個(gè)贊。
為我們永不言敗的豪邁點(diǎn)個(gè)贊。
為這個(gè)還未伊始的夏天點(diǎn)個(gè)贊。
為我們璀璨如鉆石的明天點(diǎn)個(gè)贊。
為現(xiàn)在最好版本的我們點(diǎn)個(gè)贊。
請我們，也給自己點(diǎn)個(gè)贊。
也給自己點(diǎn)個(gè)贊作文3
世間萬物，無一美無瑕，但，在你前方，有個(gè)贊在等著你，只要你盡力而為，那個(gè)贊就屬于你。
——題記
鏡頭一：
“媽媽，媽媽，你看，我把積木擺好了，你說我棒不棒啊？”三歲的我用真稚嫩的話語問道，媽媽笑著答道：“你最棒了，媽媽為你點(diǎn)個(gè)贊。”說著便伸出大拇指，“我覺得也是，點(diǎn)贊�！北阍谖业狞c(diǎn)贊薄上貼上一個(gè)勝利的拇指。
鏡頭二：
“大家好，我姓王，大家可以叫我王老師，擔(dān)任你們語文老師，一名老師應(yīng)該擁有一名優(yōu)秀負(fù)責(zé)的課代表，我對課代表的要求有以下三點(diǎn)：首先，自身成績要在中上游，語文成績必須優(yōu)秀；其次，要負(fù)責(zé)，收發(fā)作業(yè)及時(shí)；最后，在班內(nèi)要有權(quán)，必須管得住同學(xué)。好，有愿意的同學(xué)可以積極報(bào)名�！�
我夢寐以求的職務(wù)，但老師的要求讓我心驚膽戰(zhàn)，糾結(jié)著，沉重的手灌了鉛一般，怎么也舉不起來，終于，我鼓起勇氣，舉起了手，當(dāng)上了課代表的位置，我如愿以償為自己克服自卑點(diǎn)贊。
鏡頭三：
“快跑，快跑，記住你的目標(biāo)，堅(jiān)持下去，沖一把，突破自己，沖刺，快。”陪跑的好友一直在不斷鼓勵(lì)我，是啊，沖吧，“啊”我沖過了終點(diǎn)，傳過來一陣悅耳的聲音：“3分27秒，優(yōu)秀，下場休息�！�
“你太棒了，點(diǎn)贊�！蓖瑢W(xué)的鼓勵(lì)讓我倍感欣慰，在心中默默為自己點(diǎn)贊。
小時(shí)候的我，小小的進(jìn)步換來媽媽的鼓勵(lì)；小學(xué)的`我，克服自卑心理，換來老師的認(rèn)可；現(xiàn)在的我，突破自我，戰(zhàn)勝目標(biāo)，換來同學(xué)的激勵(lì)。
生活中，微微的進(jìn)步都會換來他人的認(rèn)可與鼓勵(lì)，那是因?yàn)樽约号α�，盡力而為了，那些認(rèn)可是你用汗水換來的，應(yīng)該得到他人和自己的認(rèn)可，讓我們在內(nèi)心為自己點(diǎn)贊。
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