我自己作文

[薦]我自己作文14篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的我自己作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我自己作文 篇1

　　10月的一個(gè)下午，我閉上了眼，雙腳不停輪換，強(qiáng)風(fēng)拂過我的面頰，讓人感到毛孔顫粟，我就這樣沖過終點(diǎn)線……

　　那時(shí)學(xué)校正準(zhǔn)備舉辦秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師發(fā)了一個(gè)報(bào)名表讓體育委員登記，我看著那表，也不知哪里來的勇氣，竟然報(bào)了1000米。剛報(bào)完我就后悔了，那可是1000米啊，如果以我們學(xué)校的跑道來記算的話，需要跑3圈加一個(gè)直道，想想都覺得累啊。

　　如果你想嘗試長跑，那你就必須具備極強(qiáng)的耐力和體力，是對心理和生理的莫大考驗(yàn)。

　　之后就是準(zhǔn)備和訓(xùn)練了，每天下課后就是最好的訓(xùn)練時(shí)間，我和同學(xué)在跑道上一圈 一圈地跑著。一開始我才跑兩圈便像泄了氣的皮球似的，再也邁不動(dòng)我的腿了。同學(xué)的鼓勵(lì)給了我很多前進(jìn)的動(dòng)力，他們每次都陪我一起，幫我記成績，教我如何有技巧地跑。所以，我不能辜負(fù)他們對我的期望。就在我逐漸增加的里程和逐漸增快的步頻中我發(fā)現(xiàn)，漫長的1000米就好像在攀登一座高山，不管你的前面有多少人在看你，你的注意力只在一個(gè)地方——終點(diǎn)線，你的內(nèi)心也只有一個(gè)念頭，就是沖過終點(diǎn)拿到第一。

　　比賽來臨，我站在起跑線前，半躬著身子，握緊拳頭；環(huán)顧身邊的人，每個(gè)人都皺緊眉頭，沒有人不想贏。槍聲響起之后我迅速跑出，爭取搶到第一道，在開頭沖刺之后，我抬起頭，發(fā)現(xiàn)有人跑到我的前面，但我并不擔(dān)心。熾熱的陽光、黏膩的汗水、此起彼伏的`加油聲和咚咚響的心跳聲，還有我奮力向前的步伐，這一切都在我的喘息中逐漸清晰。一圈、兩圈、300米、600米……在我的右腳跨過終點(diǎn)線時(shí)，我狂跳的心終于漸漸平穩(wěn)。我的身體雖然很虛弱，但我的內(nèi)心十分滿足，因?yàn)槲乙哑幢M全力。

　　仰頭灌下一大瓶礦泉水，我抹了一把頭上的汗，靜靜地凝視著跑道，想起了那個(gè)努力奔跑的我，就忍不住為自己點(diǎn)贊。

　　我自己作文 篇2

　　每一個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，而每一個(gè)人也有自己不同的看法。有些人會(huì)認(rèn)為自己是好的，有人認(rèn)為自己生壞的。無論認(rèn)為自己是什么樣的人，我們都有自己的特點(diǎn)還有缺點(diǎn)，因此，看來自己的時(shí)候，不要老是看自己的缺點(diǎn)而評(píng)價(jià)自己，也不要老是自己的優(yōu)點(diǎn)而評(píng)價(jià)自己。我眼中的自己是一個(gè)特別內(nèi)向的.孩子。

　　我為什么會(huì)這樣覺得我自己呢，那是因?yàn)槲腋改敢彩沁@么說的。我還記得我小的時(shí)候，有一次客人來到家，那個(gè)客人還是我的姑姑。然后那時(shí)候我特別害羞，我看到姑姑來的時(shí)候，連忙跑進(jìn)房間。我把自己關(guān)在房間里面，把頭躲在被窩里。你們可能想不到我會(huì)害羞成這樣，其實(shí)是因?yàn)槲遗律�人，就算不怕生人，我也不敢出去和姑姑打招呼�?/p>

　　就因?yàn)檫@件事，媽媽經(jīng)常說我。那個(gè)時(shí)候她死拽死拽把我拉出來。為了是要我去給姑姑打招呼，然后我委曲求全，和姑姑打完招呼又跑回去了。媽媽也因?yàn)檫@件事情特別煩惱，他們聊天總會(huì)提起我說我太內(nèi)向了。我也感到很苦惱，我也不想這樣。但是我想這種內(nèi)向的性格應(yīng)該是我以前就養(yǎng)成了的。

　　記得以前上小學(xué)的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候我還特別小，就在那個(gè)時(shí)候我特別內(nèi)向，不喜歡和朋友們說話。我他們似乎也有些冷漠，不想理我。就算那個(gè)時(shí)候起，我變得越來越內(nèi)向，我再也不和別人說話。從此一意孤行，一個(gè)人玩耍，一個(gè)人看書。我是一個(gè)多么內(nèi)向的人啊，有時(shí)候我想人不可能內(nèi)向一輩子，我想試圖改變一下自己。

　　然后這并不會(huì)那么容易的。在我眼中，我是一個(gè)多么內(nèi)向的孩子。我期盼有朝一日可以改掉我的內(nèi)向的性格，但不知道是何年何月何日。我想一個(gè)內(nèi)向的性格是很難改變的吧，我爸爸媽媽告訴我說，想要改變就內(nèi)向的性格首先就要從交往開始。我覺得也挺有道理的，也許我可以從一點(diǎn)世界走出來，然后面對大眾。

　　我眼中的自己，是一個(gè)內(nèi)向的人，但我也相信我自己可以改變。

　　我自己作文 篇3

　　林丹獲得羽毛球冠軍，我們?yōu)樗�喝彩，劉焦陽游游泳獲得世界冠軍，我們同樣為他喝彩。而我為自己喝彩。我們總是善于觀察別人的優(yōu)點(diǎn)，然后拿自己的不足去與之比較，這造成了我們自身的自卑。從前我也是這樣，但現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了為自己喝彩。

　　記得那次，班級(jí)小考，取得了不錯(cuò)的成績，這使得我開始驕傲自滿。可等到了第二次檢測，考卷發(fā)下來了，卷子上滿滿的都是錯(cuò)誤的痕跡，我看得有些目瞪口呆。唉，自負(fù)的我總算是嘗到了一次失敗的滋味。盡管失敗的滋味不好受，但我認(rèn)為我還是獲得了成功。因?yàn)槲铱吹搅俗约旱娜秉c(diǎn)，意識(shí)到了這次的.錯(cuò)誤，讓我重新認(rèn)識(shí)自己。這比我卷子上的分?jǐn)?shù)更為重要，所以我為自已點(diǎn)個(gè)贊。

　　小時(shí)候，我總是不自信，但我的老師改變了我。剛剛來到七年級(jí)，語文老師當(dāng)上了我們的班主任，她笑起來總是如春風(fēng)般溫暖。那天班主任提議我當(dāng)值日生，但我的不自信使得我不敢接受這個(gè)重任，但軍令如山，我最終在老師面前答應(yīng)了下來。整個(gè)班級(jí)有五十多位同學(xué)，男生個(gè)個(gè)都如孫悟空下凡，女生出于不好意思又不敢管。但是她解救了我于水火之中，我們的班主任往門口一站，熱鬧到開鍋的班級(jí)頓時(shí)就安靜無比。日子一天天過去，當(dāng)我的值日生活過的還算安逸的時(shí)候，老師就把我叫到了辦公室。

　　站到辦公室門口，我的心七上八下地跳個(gè)不停。老師看見了我，便叫我進(jìn)來。我低著個(gè)頭不敢吱聲，站在老師面前。老師開口問我：“班里為什么這么亂？”其實(shí)我還是想管的，可是出于人的不自信，人沒有盡到職責(zé)。老師又輕聲對我說：“值日生的職責(zé)，就是管理班級(jí)�！蔽矣悬c(diǎn)不知所措，可我正要開口時(shí)，老師又對我說：“你是老師心中的好學(xué)生。”頓時(shí)我心中閃出了濃濃的感情之情，老師對我的看重，我不會(huì)辜負(fù)老師。從此以后，”成為了我管理班級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)習(xí)上，我勇于邁出艱難的一步，突破困難，人為自己的勇敢點(diǎn)個(gè)贊！

　　學(xué)會(huì)為自己點(diǎn)個(gè)贊，無論是失敗或是成功，只要發(fā)現(xiàn)了自己的進(jìn)步，我們就值得為自己點(diǎn)個(gè)贊。不必在乎別人的眼光，俗話說的好“走自己的路，讓別人說去吧”走我們自己的路，活出屬于自己的風(fēng)彩。

　　我自己作文 篇4

　　我叫李文宇。我是一名11歲的五年級(jí)學(xué)生。我按時(shí)上學(xué)放學(xué)，大部分時(shí)間到校早。我愛學(xué)習(xí)，努力思考，努力學(xué)習(xí)，樂于助人�？吹絼e人在我的幫助下進(jìn)步，我甚至比她還開心。我的成績也很好，一直是班里數(shù)一數(shù)二的。

　　我有廣泛的愛好，如輪滑、滑板等。而且我擅長畫畫。從小喜歡畫畫，也不知道為什么。我就是喜歡，所以積極參加各種繪畫班，經(jīng)常獲獎(jiǎng)。我長大后想當(dāng)一名畫家，我想畫出生活中的.各種人物。

　　我從自己做起，從一些小事做起，遵守紀(jì)律，上課積極舉手，認(rèn)真完成作業(yè)，經(jīng)常為班級(jí)做一些力所能及的事情，比如整理板報(bào)，幫助老師管理同學(xué)等。希望在我的影響下，我們班的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)越來越好。

　　我愛看書，經(jīng)常去圖書館借書，買了很多書，比如《西游記》 《三國演義》 《水滸傳》，不僅開闊了我的視野，還豐富了我的知識(shí)，提高了我的寫作能力，讓我的作文經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。老師們把我們帶進(jìn)了知識(shí)的殿堂，他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏�。所以，懷著一顆感恩的心，想通過努力學(xué)習(xí)來回報(bào)老師。和同學(xué)相處融洽，誠實(shí)守信，做我答應(yīng)別人的事。我班上的許多學(xué)生是我的好朋友。我很樂意幫助一些我能幫助的學(xué)生。

　　我從不挑食，吃各種肉和蔬菜，讓我健康成長。當(dāng)你在家有空的時(shí)候，你會(huì)盡可能地幫父母做一些家務(wù)，減輕父母的負(fù)擔(dān)

　　在老師的關(guān)心支持和我的努力下，我在取得優(yōu)異學(xué)習(xí)成績的同時(shí)也獲得了一些榮譽(yù)。例如，他在2009年2月的“親子閱讀小報(bào)”比賽中獲得一等獎(jiǎng)。2009年3月“三八”家庭作業(yè)競賽獲一等獎(jiǎng)。2009年6月學(xué)校作文比賽三等獎(jiǎng)。2009年第14屆全國中小學(xué)生書畫作品競賽，獲繪畫三等獎(jiǎng)，2009年11月期中考核獲“學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)”。2011年在社會(huì)培訓(xùn)等方面獲得“社會(huì)小明星”稱號(hào)。

　　以上是我這幾年的簡要總結(jié)。我會(huì)繼續(xù)努力改正不足，同時(shí)設(shè)定更高的目標(biāo)，不斷克服困難，向著目標(biāo)前進(jìn)。

　　我自己作文 篇5

　　夕陽的余暉溫暖地照在我的身上，我想它也一定跟著我唇邊淺淺的微笑。今天終于自己設(shè)法克服了放棄的念頭。

　　放學(xué)后，我們像往常一樣跑步。一開始我們有說有笑有跑，我和他們并駕齊驅(qū)。陽光猛烈地照射在我們的頭上和身上，激勵(lì)著我像一首戰(zhàn)歌一樣前進(jìn)。跑了三圈，體力漸漸耗盡，氣息越來越濃。當(dāng)我轉(zhuǎn)向我的同學(xué)時(shí)，他們表現(xiàn)得像往常一樣，大步走得平穩(wěn)而有力�？粗�同學(xué)輕松的樣子，真的很想放棄，腳步也真的慢了下來。

　　操場被太陽烤焦了，身上的汗水早已凝結(jié)成一股水流，橫沖直撞的浸濕了我的后背和裙子。我漸漸和他們拉開距離。跑了三圈，再也堅(jiān)持不下去了，就停下來，想著明天一定要追上他們。

　　第二天，經(jīng)過一圈兩圈的測試，又到了第三圈，緊繃酸痛的肌肉讓我無法前進(jìn)，只好停下來放松大腿。太陽依舊很熱，卻無法溫暖我內(nèi)心的'寒冷。我皮膚上的汗好像是一道硬墻，阻止了希望的進(jìn)入。唉！我突然給寫信，嘆了口氣，抱怨我的意志薄弱，但我沉重的雙腿真的跑不動(dòng)了。我感到內(nèi)疚。我想過每天都來操場，但是同樣的難度我完成不了任務(wù)。心里充滿了失落，后悔自己沒有堅(jiān)持下去。

　　第三天，我下定決心要跑到第五圈。但第二圈過后，小腿又開始犯酸，疼痛難忍，仿佛下一秒就會(huì)爆炸。陽光像頑皮的孩子一樣散發(fā)著它所有的魅力，在藍(lán)天下冷冷地看著我們在操場上奔跑。操場上的人瞇起眼睛，皮膚被紫外線烤著。他們下面的汗就出來了，聚在一起，大滴大滴地滑落。有些汗水蒸發(fā)了，毛孔突然感到一股寒意。我掙扎著雙腳，喘著粗氣，我的心跳進(jìn)了迪斯科。第四圈就在眼前，一步，兩步，三步，我終于過了那個(gè)門檻！突然像被施了魔法一樣，輕松跑完了第五圈，終于可以和大家攜手并進(jìn)了！

　　太陽和西方之外，地平線用紅墨水裝飾。今天終于成功了，打敗了自己！人最大的敵人是自己，只要能克服自己的弱點(diǎn)，一切都迎刃而解。

　　我自己作文 篇6

　　人生，就意味著挑戰(zhàn)，不是挑戰(zhàn)別人，而是挑戰(zhàn)自我，是挑戰(zhàn)自我的缺點(diǎn)，挑戰(zhàn)自我的極限。就說我吧，我就是一個(gè)勇于挑戰(zhàn)，永求上進(jìn)的女孩。

　　去年十一月，在一股“踢毽風(fēng)”的感染下，體育能力不怎么樣的.我也買了兩個(gè)毽子練習(xí)了起來。從此，踢毽子成了我課余時(shí)間的最好選擇。

　　第一次拿起毽子，我不知道如何踢，腳勾來勾去，手也隨著腳擺來擺去，一看就知道是一個(gè)初學(xué)者�？墒�，我總覺得自己越不會(huì)踢，毽子似乎就越要和我作對似的。有一次，我竟兩條腿纏在一起跌了一跤。我望了望毽子，膽怯了，失望了。

　　坐在花壇邊，我的心中很不是滋味。想著別人矯健的身影，自己笨拙的模樣，很無奈。不過，當(dāng)我再次看到毽子時(shí)，似乎已經(jīng)不那么害怕了。“不就是一個(gè)小小的毽子嗎？大家都能踢那么好，我也可以！”

　　半個(gè)小時(shí)，一個(gè)小時(shí)，一天，兩天……當(dāng)一周之后，我已經(jīng)從三個(gè)，踢到了九個(gè)。當(dāng)然，永求上進(jìn)的我還在刻苦練習(xí)著。

　　那天傍晚，我正在空地上練習(xí)著。瞧，我踢得多認(rèn)真呀：眼睛緊盯著毽子，身體隨著毽子不斷選擇適當(dāng)?shù)奈恢茫�腳呢？已經(jīng)靈活多了，十分輕松。毽子也隨著一上一下，宛如一只花蝴蝶。就這樣，沒過十幾分鐘，汗珠已有黃豆那么大，像斷了線的珍珠，順著臉頰不住地往下流。正在這時(shí)，一個(gè)驚喜誕生了，我一下子踢了二十個(gè)，這可是我踢毽子的歷史新高呀！頓時(shí)，我欣喜若狂，高興得又叫又跳�！疤�好了，太好了！我踢了二十個(gè)�！币环N輕飄飄的感覺環(huán)繞在我的身旁。不過，不知為什么，心中一種力量促使我拿起毽子繼續(xù)奮斗。我看了看即將落山的太陽，狠狠心，拿起毽子，為下一個(gè)目標(biāo)加油。每一次，都是帶著滿身的汗回家；每一次，都是懷著滿臉的興奮歸來。

　　就是這種永求上進(jìn)、勇于挑戰(zhàn)的精神激勵(lì)著我，使我的成功更加完美，更加圓滿！

　　我自己作文 篇7

　　知道我名字的人，都說聽名字，一定是個(gè)安靜的小姑娘，可沒想到，卻是一個(gè)活潑好動(dòng)的假小子，從小到大，就沒讓爸爸媽媽少操心，不是昨天把碗打破了，就是今天把膝蓋摔了。這就是我最大的毛病，粗心。

　　不過我也有細(xì)心的一面喲！一天夜里，爸爸不在家，媽媽突然發(fā)燒了，渾身滾燙，我急忙爬起來，一邊給媽媽找體溫計(jì)，一邊燒開水，幫媽媽和藥�？粗鴭寢尫�下后，又去拿濕毛巾，幫媽媽降溫。

　　別看我照顧媽媽的時(shí)候像個(gè)“小大人”，其實(shí)我也會(huì)哭，但不會(huì)輕易掉眼淚，在上初中之前，我就和爸媽保證過，一定不會(huì)哭，其實(shí)，上一次沒有考好，我還偷偷哭了呢！要是真的哭起來了，眼淚就像斷了線的珠子，順著臉頰往下流。

　　都說愛哭的人脆弱，但我不以為然，畢竟，性格開朗讓我找到快樂，下課笑得最爽朗，玩得最瘋的，絕對是我了。我還愛廣交朋友，“莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君”，因?yàn)槲艺J(rèn)為，只有在朋友的陪伴下，友誼的'擁抱下，才可以變的更好，所以，朋友是無可替代的。

　　我喜歡看書，卻經(jīng)常做一些讓媽媽哭笑不得的事情：為了看《狼圖騰》，我裝作很困的樣子，早早的上床睡覺，口袋里還藏著一個(gè)手電筒，之后就埋在被窩里，如饑似渴的閱讀起來，卻因?yàn)殚L時(shí)間在被窩里待久了不透風(fēng)，出來散散熱的時(shí)候被媽媽逮了個(gè)正著；新來的《意林》到貨了，我怎能有等會(huì)再看之理，于是，我拿各科的教科書作掩護(hù)，作業(yè)本做狙擊槍，與媽媽的“鷹眼”打起了游擊戰(zhàn)；

　　媽媽讓我擦地，而我正沉醉在安徒生的優(yōu)美童話中呢，又豈能罷休，于是，拿著抹布，大搖大擺得到房間里去，躲在床的后面，聚精會(huì)神的閱讀，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)……媽媽很疑惑，擦個(gè)房間需要那么久？便跑過來看看，只見我半蹲著，一手捧著書，一手拿著抹布在地面上反復(fù)摩擦。

　　這就是我，一個(gè)永遠(yuǎn)孩子氣，永遠(yuǎn)長不大的我。

　　我自己作文 篇8

　　我是一顆石頭，一顆被掩埋在山洞里的石頭，整日整夜的處于黑暗之中。時(shí)光將我身上的棱角磨平，我對外界毫無感知，就這樣，一百年，兩百年，三百年……時(shí)間的流逝和歲月的累積讓我對這樣的生活毫無希望。

　　原本的我也是懷著激情面對生話，但終究敵不過歲月的煎熬，現(xiàn)在，我的心平靜如水。我不知道未來的路有多長，我也不知道我什么時(shí)候才能脫離黑暗。直到一天，隔著土壤，我聽到了一些奇怪的聲音，慢慢得我面前的泥士被拔開，我見到了千百年來的第一縷陽光，它是那么柔和那么明亮。面前的人將我拿起，扔進(jìn)了一個(gè)用四個(gè)圓輪撐著的大箱子里，這里面有好多好多我的同類，有些沉默，有些則說著話。我從它們的對話中得知，我所身處的這個(gè)箱子，它叫汽車。我知道我將會(huì)離開這里，離開這個(gè)陪伴了我千百年的大山，我會(huì)去往一個(gè)新的世界。

　　汽車帶我到了一個(gè)有眾多人流的地方，一雙帶著黃色繭子的手將我拿起，放在了一個(gè)鋪有紅布的桌子上。我驚訝極了，這里有太多太多我以前聞所未聞的東西。聽那些人說，在我后面的那一大塊板子，它叫鏡子，我從那看到了我自己，坑坑洼洼的表面，還沾著些黑色的泥士，普通得不能再普通的外表使我在心中嘆息，我這個(gè)樣子，肯定不會(huì)有人會(huì)看中的。

　　然而有一天，一個(gè)穿著白色裙子的女孩停在了我的.面前，我聽到了如同天籟一般的聲音：“就它了�！庇质悄莻�(gè)粗糙的手將我拿起，送到了一個(gè)名叫切割機(jī)的東西身邊。我正處于愣怔中，她的話就如同一滴水，讓我的心為之蕩起波汶。忽然，撕裂的疼痛如潮水般向我襲來，那無法言喻的疼痛讓我兩眼發(fā)黑，直到我失去意識(shí)。再次醒來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我改變了容貌，白凈如羊脂般清透瑩亮，在我的身上，有著一縷如血般的紅色輕煙鑲嵌，我看到了我在燈光中閃耀的光輝。

　　哦！原來，我也有屬于自己的光芒。

　　我自己作文 篇9

　　哲學(xué)家說過：人是世界的靈魂，自己是人的生命的體現(xiàn)者。

　　文學(xué)家說過：人是闌珊的燈火，自己是人的夢想的實(shí)現(xiàn)者。

　　大千世界，人充斥著它的角角落落。我是多么的渺小啊！然而，在渺小中我窺視到了我的偉大。我是一支小小的火柴，可以照亮心靈的天空；我是一片嫩綠的新葉，可以傾倒多情的季節(jié)；我是一朵雪白的浪花，可以飛測博大的海洋。我還是我，我無法去申審閱自己。我不知道如何擺正自己的位置？我總是在猶豫中徘徊。然而卻由此想到一些事情，譬如某種襟懷和精神。于是，我重翻“人生歷程”，如吹皺春池，漣漪四起。在《橡膠樹下》我讀懂了舒亭甘愿做橡膠樹下的木棉的執(zhí)著。在《蜀道難》中我讀懂了李白“安能催眉折腰事權(quán)貴”的憤世疾俗。在《交響曲》中我讀懂了貝多芬琴架上飄出的鏗鏘有力的人生激情。

　　合上厚厚的'書本，仰望蒼穹，星光穿越數(shù)萬年的距離投射進(jìn)彌望者的視野，心潮起伏中，我好像感覺到在先人們一次次演繹人生境界中透露出的精神積淀亦越過茫茫歷史長空，匯聚在夜幕之上照耀著我們。

　　我重新走向現(xiàn)實(shí)生活。用微笑溫暖世界，因?yàn)槔钏佧愒谶@樣做著，因?yàn)橄Ｍ�工程在提倡著……啊！世界，我需要擁抱你�?/p>

　　而如今，年代被歷史的潮水沉沒了，史料覆蓋上青苔。走進(jìn)復(fù)雜的社會(huì)。人生發(fā)生了扭曲——或懾于權(quán)勢，或媚于孔方，或囿于圈子，或限于眼光，于是，漂亮的心靈陷入泥潭，不能自拔。但，閱盡古今，真理告訴我們，這只是少數(shù)迷途羔羊。多數(shù)還是踏實(shí)的邁向遠(yuǎn)方。有“見”之才多乎亦哉。他們的可貴之處就是錢潮拍岸，我自笑傲人生……想到這些，我心田由一些舒緩。因?yàn)槭澜缡瞧�亮，人生境界是高尚的。我怎摸不笑�?duì)人生。

　　“海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰”此為吾座右銘，我仰望珠穆拉瑪峰的宏偉壯麗，恍惚中，我看到峰巔金光閃閃。那是我人生最高境界�。∩砼�一襲燦爛，心系一份執(zhí)著，趁著青春的夢想，讓我心飛揚(yáng)。

　　在下一個(gè)清晨來臨，燕生呢喃之前，打開天窗，你可聽到松濤中蟬兒鳴叫的聲響。那便是我，一夜長大的鳴叫。

　　我自己作文 篇10

　　夜晚，你可曾仔細(xì)凝望一顆顆星星，它是夜空中的珍寶，也許它沒有月亮的亙古，也許它沒有流星的璀璨，可它依然會(huì)默默閃耀出最美的光彩。每個(gè)人都是一顆星，都能散發(fā)出屬于自己的光芒。

　　我上小學(xué)的時(shí)候很膽小，不敢在人多的場合說話。我在心里進(jìn)行了無數(shù)斗爭，有一次我終于鼓起了勇氣，怯怯地舉起手，想承擔(dān)年級(jí)大會(huì)的'主持人。老師同意了。換好衣服畫好妝，我又緊張了起來，硬著頭皮鼓足勇氣走上臺(tái)，一開口說話就忘詞，愣在那里，緊張得把話筒都掉了，最后還是老師救的場。下臺(tái)后，我聽見同學(xué)們竊竊私語：怎么主持人是她？她那么膽兒小，哪里能承擔(dān)這么重要的任務(wù)呢？我羞愧極了，從此以后，我更膽小，不敢再舉手了。

　　上了初中，學(xué)校里有很多的社團(tuán)，我又心動(dòng)了，為了練練我的膽量，也為了跟自己較勁，不信我就主持不了，我選擇了《播音主持》，上了好幾次社團(tuán)課，才入門。

　　而沒有想到的是，我被老師選中承擔(dān)“慶祝新中國成立xx周年大型詩朗誦”的節(jié)目主持人。有一天老師對我說：“魏依凡，老師最近要找你主持節(jié)目，你可要保護(hù)好嗓子哦�！�

　　“啊？我—我—我可以嗎？”

　　“怎么不可以？當(dāng)然可以了，你的聲音很好聽啊，要相信你自己�！�

　　老師微笑了一下，說沒事兒，要做到“目中無人”“心中有人”，不要看觀眾的眼睛，但還要與觀眾目光互動(dòng)。我記住了，后面幾天我不斷練習(xí)，力求熟練，不出任何錯(cuò)誤。

　　就這樣，我站在了舞臺(tái)中央，做了我人生中第一次最勇敢的主持人，而這里，這舞臺(tái)，是我夢想開始的地方。

　　大千世界，蕓蕓眾生，我們每個(gè)人都有屬于自己的獨(dú)特魅力。你是獨(dú)一無二的，無法替代的，就像茫茫夜空中點(diǎn)點(diǎn)繁星，不管是北斗星，牽牛星，還是無名小星星，每一顆都綻放著自己的光芒。

　　我自己作文 篇11

　　每個(gè)人都在成長中不斷地學(xué)習(xí)。我從開始學(xué)說話、學(xué)走路、學(xué)穿衣，慢慢地學(xué)知識(shí)、學(xué)禮儀、學(xué)本領(lǐng)……

　　第一次我站在泳池邊，水真誘人，碧波蕩漾，清澈見底的水都能映出我的倒影來了。我感覺既興奮又擔(dān)心，興奮的是我要下水學(xué)游泳了，擔(dān)心的是我能學(xué)會(huì)嗎？

　　這時(shí)教練對我說：“讓我學(xué)仰泳，學(xué)潛水，先大吸一口氣，把頭扎到水里，慢慢地吐氣，然后再浮出水面。我做好熱身運(yùn)動(dòng)后，就下水進(jìn)行訓(xùn)練。一開始，我害怕嗆水，嗆了幾口水，鼻子酸酸的，真難受��！我只會(huì)一上一下很快地潛水，不得要領(lǐng)。教練說：“不嗆幾口水，又怎能學(xué)會(huì)呢？”經(jīng)過教練指導(dǎo)和鼓勵(lì)，我慢慢地調(diào)整心情，心里想著動(dòng)作要領(lǐng)，一遍一遍反復(fù)地潛水，終于潛水的時(shí)間慢慢地變長了五秒、十秒，我也來了信心。

　　接著教練開始教我打水動(dòng)作，打水時(shí)雙腿伸直，腳尖向前，上下用力，有節(jié)奏地反復(fù)打水。經(jīng)過一段時(shí)間訓(xùn)練，我可以拿著浮板興奮地下水游泳啦。教練說：“浮板放在胸前，用雙手抱住，單腳一蹬，頭抬高，眼看屋頂，肚子挺起來，雙腳伸直，上下不停地打水�！币婚_始，我頭躺下去，怕喝水，所以頭抬得越高，不但身體浮不起來，還連連嗆水。經(jīng)過教練的耐心指導(dǎo)，我終于大膽地頭躺下去，身體居然奇妙地浮了起來，我趕緊雙腳使勁地上下打水，漸漸地像魚兒一樣向前游動(dòng)起來。

　　經(jīng)過幾天的.練習(xí)，我可以不用浮板，也可以游出6米開外。就這樣一天一天的訓(xùn)練，到最后一天游泳測試，我一鼓作氣快速地游完全程，像魚兒一樣歡快地暢游，心里真是開心極了！后來我才知道爸爸一直跟著我激動(dòng)地拍著視頻，媽媽看到我手腳并用奮力快速地游完全程的視頻，開心地笑個(gè)不停。

　　“只要功夫深，鐵杵磨成針”，只要努力去做好每一件事，總會(huì)有收獲的時(shí)刻，今年暑假我學(xué)會(huì)了游泳。就象教練說的，學(xué)什么都不能著急，要一步一步打好基礎(chǔ)，只要肯努力，有恒心，循序漸進(jìn)，你就會(huì)像魚兒一樣在水里自由遨游。

　　我心里更像吃了蜜一樣甜，我終于學(xué)會(huì)了游泳，更學(xué)會(huì)了什么叫堅(jiān)持。做事不能半途而廢，一定要學(xué)會(huì)知難而進(jìn)，游泳不僅可以鍛煉身體，還可以鍛煉意志力，更是一種救護(hù)本領(lǐng)！我為自己喝彩！

　　我自己作文 篇12

　　曾經(jīng)有一位學(xué)者說過：老師是辛勤的園丁，桃李滿天下。是呀，老師是我們?nèi)松�的啟明燈，為我們領(lǐng)航。

　　我的這位老師所教的課程沒有主科的毋庸置疑、沒有音樂那樣的美妙、沒有繪畫那樣的詩情畫意，而她是一名京劇老師。

　　記得那還是我在學(xué)前班時(shí)，當(dāng)時(shí)只是抱著試試看的心態(tài)初次進(jìn)入了練習(xí)室，挺立在教室中的老師樣子看起來有五十多歲了，可她那黑水晶般的眼睛卻炯炯有神，腰板是那么的挺拔，聲音是那么的洪亮，她穿著一件花衣裳，舉手投足帶著一股厚重的氣場，就這樣，我開始了我的第一堂京劇課。

　　首先是壓腿訓(xùn)練，我被老師的兩只大手固定在壓板上，“哎呦！”一聲凄厲地慘叫傳遍整個(gè)教室，幾滴眼淚毫不爭氣爭先恐后地滾出了眼眶，可老師那雙眼睛還是如流水般的平靜。我伸出雙手想要扒開老師的手，可我卻忘記了她的手如此的有力度。忍住哭腔的我在心中默默地想：我若是個(gè)大力士該多好呀！圖片如此之后，練發(fā)音這件事可也愁壞了我，聲音總是提不上來，找不出京腔京調(diào)的韻味。方出龍?zhí)�，又入虎穴。不出所想，下課后被老師留下來，整整一個(gè)小時(shí)的練習(xí)，干渴的嗓子鳴叫著一次次的哀鳴，一堂課夢似的'過去了，只有灑入教室的暖陽與老師相伴。

　　慢慢地，我可以唱上一首曲，擺一下身段。每當(dāng)我堅(jiān)持不了時(shí)，老師的鼓勵(lì)、老師的教誨、老師期盼的笑容時(shí)刻浮現(xiàn)在我心里。

　　一整年在陽光中記錄著練習(xí)的身影，一首首曲回蕩在耳中。

　　一次匯演，緊張的我望下觀眾席，雖說幾乎是家長，可對于我來說依舊沒有勇氣邁上舞臺(tái)。慘白的聚光燈映在我的臉上，地板上的木紋，刻畫在我的心里。

　　這時(shí)，京劇老師走過來，她依舊用那平靜的眼神看著我：“只要做好動(dòng)作把平時(shí)最好的狀態(tài)呈現(xiàn)給觀眾就好，老師相信你！”她的話是那么的溫柔，不帶一絲負(fù)擔(dān)。

　　我勇敢地邁著臺(tái)步走上了舞臺(tái)，亮出了第一個(gè)動(dòng)作。

　　這是我的一段經(jīng)歷，雖然我已經(jīng)不再上京劇課了，大多的動(dòng)作也已經(jīng)生疏了，可老師教給我的堅(jiān)持和自信卻一直伴隨著我，過去是，現(xiàn)在是，未來也將是。謝謝你，京劇，讓我成為更好的自己！

　　我自己作文 篇13

　　考試鈴響了。操場上游戲的同學(xué)三步并作兩步飛一般的跑進(jìn)了教室，樓道里的同學(xué)一個(gè)大轉(zhuǎn)身像進(jìn)攻的戰(zhàn)士一樣跑向考場。教室里正在嘰嘰喳喳聊天的同學(xué)們立馬坐好了。我呢，也不甘落后，跟著正在跑上樓的同學(xué)們，飛也似的沖進(jìn)了我的考場——三年一班。我以為自己是來的最早的，誰知道“莫道人行早，還有早來人�！蔽绎w快的走到座位上，安安靜靜的等待監(jiān)考老師來發(fā)卷。

　　考卷終于發(fā)下來了，我早就已經(jīng)等的不耐煩了。我先把試卷從頭至尾看了一遍。哈！題目可真簡單呀！我想考95分以上沒什么問題了。我提筆把名字、班級(jí)、學(xué)號(hào)填完后，我想為了避免扣卷面分，我一定要把試卷寫成一張漂亮的書法紙，目標(biāo)定好后，我要開始答題了。在考試前一天，魏老師說：“不管是大提還是小題都要讀三遍再寫，每道題做完都要檢查。”于是我按照這些要求開始認(rèn)認(rèn)真真的答題了。這些題目可真簡單呀！沒一會(huì)工夫，我就寫到第七大題了。照這樣的速度我肯定會(huì)得滿分的，可就在我得意的時(shí)候，一道選擇題把我難住了。這道題是這樣的：一個(gè)數(shù)，把它平均分成十份，一份是0.00001，這個(gè)數(shù)是（ ）A 0.0001 B 0.001 C 1 我覺得選A也對，選B也對，選C也對。可到底應(yīng)該選哪個(gè)呢？考場上不能說話，不能傳紙條。我應(yīng)該選哪個(gè)呢？我現(xiàn)在多么渴望從天而降的一本書放在我旁邊，讓我看完那書就消失了，或者趙老師突然現(xiàn)身給我再次講解一下這道題的`解決方法。唉！東方的玉帝和西方的上帝求求你幫我吧！這時(shí)我忽然想到如果把這道題不填了，大不了扣上那么一、兩分，可是今天這樣了，明天也會(huì)這樣，我的一生不就完了嗎！哎呀！這道題到底怎么做，我把頭埋到試卷里，只差喊出來了。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)想出來了這道題小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位就行了。于是我在草稿紙上把得數(shù)驗(yàn)算了一下，耶！正確了。于是我飛也似的在括號(hào)里填上A。剩下的題都很簡單，不一會(huì)兒，我就全部答完了。我心里別提有多美了。

　　又一陣鈴聲響了，我走出了教室，我想雖然我沒有把握有滿分，但是我從考試中學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝自己。

　　我自己作文 篇14

　　人生，就像一場旅行，沒有永遠(yuǎn)的一馬平川，途中總會(huì)有一些高山流水阻礙了你前進(jìn)的腳步。當(dāng)你越過一座座高山，跨過一條條溪流時(shí)，為自己高歌一曲，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)戰(zhàn)勝困難，走向成功一點(diǎn)也不難。

　　綠茵場上，無數(shù)雙眼睛正緊盯足球場上一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的身影。今天可是足球聯(lián)賽的第一場比賽，老師卻義無反顧的讓我上場。沒有多少參賽經(jīng)驗(yàn)的我，望著對方那些如狼似虎的球員，心中暗暗為自己捏了一把汗。

　　隊(duì)友又一次把球傳給了我，我手忙腳亂地接住球，一旁防守隊(duì)員步步緊逼。這時(shí)，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)隊(duì)友已經(jīng)跑到對方禁區(qū)，只等我的傳球了。場上形勢逼人，沒辦法，我只好硬著頭皮上了。我左突右閃憑著身高的優(yōu)勢突出了重重包圍，當(dāng)機(jī)立斷一腳遠(yuǎn)射，傳給前鋒。球進(jìn)了！那一刻，我為自己的突破而歌！

　　一千五百米的跑道上，動(dòng)員們爭先恐后，互不相讓，就剩下最后100米了，我緊咬牙關(guān)，向終點(diǎn)沖刺去。可沉重的雙腿卻像灌了鉛一樣，豆大的汗粒從臉龐滑落，只感覺自己處于一個(gè)巨大的火爐中，眼前的一切都變得火紅，還有那陣陣的呼喊聲不時(shí)地刺痛著我的耳膜。但我知道我還不能放棄，因?yàn)槲疑砩线�肩負(fù)著班級(jí)的榮耀。50米，20米，5米，1米……我終于堅(jiān)持到了終點(diǎn)，無論結(jié)果如何，重要的`是我在這個(gè)賽道上拼搏過、奮斗過、堅(jiān)持過，我沒留下過遺憾。那一刻，我為自己的堅(jiān)持而歌。

　　坐在教室里，窗外傳來的陣陣蟬鳴不時(shí)擾亂著我的心弦，讓我煩躁不已。講臺(tái)上，老師正為我們講解一道難題，可我卻一點(diǎn)也聽不懂，看著同學(xué)們積極討論的場面，我心中十分著急，聽著周圍不時(shí)傳來“哦，我懂了”“呀，原來是這樣”的恍然大悟的聲音，我終于坐不住了。我拿著習(xí)題慢慢靠近學(xué)霸，向他請教。在他細(xì)心加耐心的分析講解下，我終于聽明白了。那種突破重圍，豁然開朗的感覺真讓人難忘，正應(yīng)了那句“虛心使人進(jìn)步”。那一刻，我為自己的努力而歌。

　　在人生路上遇到困難和挫折并不可怕，只要你勇敢地面對它、戰(zhàn)勝它，并轉(zhuǎn)化為自己前進(jìn)的動(dòng)力，便能一步一步走向成功的彼岸。

　　所以，讓我們都勇敢地為自己而歌！

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