自己的作文

自己的作文3篇[通用]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的自己的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

自己的作文 篇1

　　“人類呵/相愛罷/我們都是同行的旅客/向著同一的歸宿�！碑�(dāng)?shù)�倒老人無(wú)人幫扶，當(dāng)誠(chéng)信危機(jī)頻發(fā)，當(dāng)愛心被許多人束之高閣，回眸時(shí)光的柵欄，給自己一個(gè)傳遞愛的理由。

　　那是一個(gè)怎樣寂冷的夜晚！正值除夕，奶奶家燈火通明，親朋好友談笑著，笑聲隨鞭炮鳴響。我與姐妹出去放炮，不經(jīng)意間，看到一個(gè)熟悉的身影在爸爸的車前徘徊，是奶奶！我張張嘴卻沒有發(fā)聲，因?yàn)槲铱吹侥莻�(gè)身影，從口袋里緩緩掏出了什么，俯下腰，用手撫著車鏡，隨后麻利地系著什么。夜空下，那個(gè)身影是多么單薄，甚至顫動(dòng)著。良久，她才直起身，捶了幾下腰，若無(wú)其事地走開了。我疑惑地經(jīng)過車輛，發(fā)現(xiàn)上面是系得很整齊的紅布條，隨風(fēng)舞動(dòng)著�；秀遍g我想起每年過年，爸爸的車上總掛著紅布條。不，這不是布條：這是濃濃的愛！我手里緊攥著奶奶給的香包，感到它的'香氣無(wú)聲地浸潤(rùn)尚涼的夜。那是奶奶的囑托，是我傳遞愛的理由。

　　從小就對(duì)巨犬有一種說(shuō)不出的畏懼，我家樓下就有一條威風(fēng)的巨犬，快趕上一個(gè)人的身材。每晚放學(xué)，我總小心凝神，或者待在樓梯口止步不前。直到我在樓梯口碰上一位鄰居，她詢問原因，我尷尬笑而不語(yǔ)。從那以后，似乎每次放學(xué)都會(huì)碰上她，和她一同上樓。我感到很幸運(yùn)，有一種安全感，卻總以為這只是巧合。可媽媽無(wú)意間說(shuō)起鄰居總在固定時(shí)間下樓，一小會(huì)兒后又與我一起上樓。我吃驚不小，鼻子陡然有一種酸楚感，心中滿是愛的漣漪。我依舊和鄰居上樓，守護(hù)著滿懷的愛，給自己了一個(gè)傳遞愛的理由。

　　我開始改變。上學(xué)時(shí)對(duì)孩童說(shuō)一聲“小心車輛”；繞過正啄食的麻雀；微笑著稱贊媽媽的廚藝；對(duì)散步的老人說(shuō)一聲“早上好”。因?yàn)槲医o自己一個(gè)傳遞愛的理由，盡管有“毒膠囊”，有“小悅悅事件”，有詐騙囂張之人；但也有“最美老師”，也有默默植樹的人，也有清晨教室中開啟的加濕器。四季真好，因?yàn)橛袗邸?/p>

　　邪念扎根的那些人，可以搶去一個(gè)人的財(cái)物，甚至奪去一個(gè)人的生命，但永遠(yuǎn)奪不走永恒不變的一個(gè)字——愛。所以，我給自己一個(gè)傳遞愛的理由。

自己的作文 篇2

　　人的一生總是短暫的，這正如時(shí)間一樣，在不知不覺中流逝。

　　俗話說(shuō)得好，“人往高處走，水往低處流�！比说囊簧�總是不斷奮斗，不斷完善自己，這就猶如爬山，總是一步一個(gè)腳印，眼睛總是向上看，一層一層向上攀登，而不是總光顧著自己的腳下。在登到最高處時(shí)，眺望遠(yuǎn)方，總是顯得那樣美好！看到比這座山高的高峰，不免會(huì)產(chǎn)生向上的昂揚(yáng)斗志，真想在更高處享受“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺。

　　郎平曾經(jīng)說(shuō)過：“不求最好，只求更好�！蔽沂�分贊同她的觀點(diǎn)，在現(xiàn)實(shí)生活中。任何人都不可能是十全十美的。我們只有在奮斗中不斷突破自我，做得更好，展示自己獨(dú)特的'生命魅力。一個(gè)人如果一心想做得最好，有時(shí)前進(jìn)的意志受挫，就會(huì)變得消沉，停滯不前，只是竹籃打水——一場(chǎng)空。

　　毛毛蟲變蝴蝶是一個(gè)相當(dāng)艱難的過程。毛毛蟲如果總是停留在幼年期，不會(huì)覓食，不想成長(zhǎng)。當(dāng)在繭中時(shí)，沒有足夠的力量突破繭，就只能在繭中等待死亡。反之，它能不斷完善自我，終將變成美麗的蝴蝶，成為大自然中的新的成員，為自己的未來(lái)奮斗。這難道不是一件很愜意的事嗎？

　　少壯不努力，老大徒傷悲。做更好的自己，要從小培養(yǎng)這種精神。獲得某種榮譽(yù)或名譽(yù)，不要因此而停止努力的步伐，要做到“活得老，奮斗到老”的人生境界。在一次次的機(jī)遇前超越自我，做更好的自己，才能體現(xiàn)更好的價(jià)值。只有這樣，在年邁時(shí)就不再有遺憾，也不會(huì)嘆息。人生亦是這樣，就看你是否愿意做得更好！

　　做更好的自己，釋放更動(dòng)人的生命魅力！

自己的作文 篇3

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭。一晃，我已經(jīng)成為一名五年級(jí)的學(xué)生了。如今的我，已經(jīng)不得不珍惜每一分每一秒了。原來(lái)那懵懂的，不珍惜光陰的我，已經(jīng)被一個(gè)珍惜時(shí)間，聽話懂事的女孩給取代了。

　　令我印象極其深刻的事例可不少：一天早上，我在媽媽那如“機(jī)槍”般的呵斥重起床，睡眼朦朧，不得不的起身穿衣。這時(shí)，我不經(jīng)意的向左一瞄，呀！七點(diǎn)十分了！我只剩二十分鐘的時(shí)間了！我趕忙起床，一邊洗漱一邊埋怨媽媽：“你怎么不早點(diǎn)兒叫我呀！”可是洗漱完，我一看，咦？才過兩分鐘？想到這兒，那根繃的'緊緊的弦突然斷了：我這么快，一會(huì)兒就能出門！想罷，便又懶散起來(lái)。過了好一會(huì)兒，我才出發(fā)準(zhǔn)備去上學(xué)，看了下手表，才二十五分！嘿嘿，肯定來(lái)得及！于是便坐上電動(dòng)車，等待媽媽送我上學(xué)嘍。耳邊的風(fēng)呼呼地吹。不一會(huì)兒，已經(jīng)走到一小半的路了�？墒沁@時(shí)，電動(dòng)車突然停了下來(lái)。我與媽媽只好下車，檢查了好幾遍，可是這車就是紋絲不動(dòng)！我們只好步行前往學(xué)校。我一邊小跑一邊看手表，不好！七點(diǎn)三十分整了！我不由地加快速度，可是依然沒能揪住上學(xué)鈴聲的小尾巴。在老師的“河?xùn)|獅吼”功的震懾下，我終于懷揣著一顆如小兔子般蹦跳的心臟坐到了位置上。一件件，一樁樁……不勝枚舉，往事不堪回首啊！

　　時(shí)間就像一陣風(fēng)，如果我們能夠讓這陣風(fēng)變得有價(jià)值，那么就等于把握住了它，讓它變成對(duì)我們有益的朋友；如果我們對(duì)這陣風(fēng)毫不在意，任它流失，那么我們就等于失去了它，無(wú)影無(wú)蹤，一如我們的人生。

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