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給自己一些壓力作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的給自己一些壓力作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給自己一些壓力作文1
壓力無形無色,摸不著看不見,但它卻是真實存在的,有些人經(jīng)常說壓力大呀!而我因為父母的細心呵護很少有過壓力。
小時候的我在家里成了寶貝疙瘩,過著衣來伸手飯來張口的生活,所以從未有過任何壓力。這樣的生活一直維持到上小學(xué),開學(xué)第一天就要住校,一星期回家兩天。那時媽媽對我說:“如果不好好學(xué)習(xí)就把你扔在這,不要你了!蹦鞘俏业谝淮胃惺艿綁毫。我閃著淚光看著媽媽遠去的背影,心中默默地想著:好好學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)……
漸漸的,我從一個稚嫩的小盆友成長起來,我依靠著聰明才智成績一直是拔尖,我成了眾星捧月的存在,有過起了衣食無憂的`生活。
進入初中以后,成績一路下滑,雖然有先天的聰明才智,但缺少后天的努力學(xué)習(xí)。我也慢慢開始頹廢,混完一天算一天。我曾想過,上完初中就不上了,理所應(yīng)當(dāng)?shù)谋桓改妇芙^了。我想了很久,最后決定,既然要學(xué)不如好好學(xué),給自己找一些壓力,變壓力為動力,一切從心開始。
壓力是人生的動力,有了壓力才能使人生有所進步。
給自己一些壓力作文2
我是一個樂觀的女孩,遇到挫折時,總是不以為然,考試分數(shù)下九十分也是以平常心對待。所以,我要給自己一些壓力,使自己變得與眾不同。
我的愛好非常廣泛,古箏我最擅長。每天寫完作業(yè),就要練習(xí)半小時,可我的學(xué)習(xí)進度總比別人慢一拍。所以我要給自己一些壓力,超過別人。練習(xí)時間也就從半個小時變成了一個小時。
暑假里,我參加古箏考級,以檢驗我學(xué)習(xí)的程度。到了考級那天,我和媽媽一起來到考場。老師叫到了我,我走到古箏旁邊,深呼一口氣,把準(zhǔn)考證交給評委老師。坐在琴凳上,我緊張的手直發(fā)抖,原來記得很熟練得譜子一下全忘了,腦子里一片空白。這時,媽媽的.話使我振作起來:“不要緊張,一會兒就闖過來了!”我直起腰,把雙手放在琴弦上,悅耳動聽的曲子從我手中彈了出來。我的手指在琴弦中穿梭,讓人看得眼花繚亂。評委老師看了直點頭。最后,我得了“優(yōu)秀”。
給自己一些壓力,讓自己在人生的道路上超越別人,用自己的行動證明自己有信心,有勇氣。給自己一些壓力,讓自己變得快樂,每天都能茁壯成長。
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