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點亮自己作文
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的點亮自己作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
點亮自己作文1
在我小學高年級時，我的心里落了一塊石頭一樣沉重、灰暗。每當我晚上寫作業(yè)時，會把臺燈調(diào)暗一些，因為我的心情很昏暗。
那時我做數(shù)學題時，總是和老師的思路不同，總是錯題；英語的那些時態(tài)總是轉(zhuǎn)不過來彎，弄不清楚，語文還沒有養(yǎng)成良好的閱讀習慣，一看那些課外讀物，就哈欠連天，特別犯困，就想睡覺，我的閱讀里面的知識就沒有多少積累，閱讀和作文我都答得稀里嘩啦，好像掉進了冰窯罐，從頭頂涼到腳跟。我的心中總有一種昏暗的感覺。
父親看見我低落的情緒，欲言又止，想說卻說不出來，我知道他想說什么，可能是因為沒機會說吧。
到了周末，我總是喜歡和家人一起去到院子邊的樹林里去散步，那里特別涼爽，太陽落山后，樹林里漸漸暗下來，忽然間，漫天飛舞著黃色精靈，它們一涌而出，忽高忽低，交織在一起，形成一條條黃色彩帶，我對這一盞盞小燈籠有了好奇心，就問父親這是什么呀？父親告訴我，那是螢火蟲，正說著，正好一只落在了草葉上，我手一揮就捉到了，我把它放在了我的眼前看了看，我發(fā)現(xiàn)螢火蟲的尾部正在發(fā)著亮光，那種黃色的`耀眼光芒，我贊嘆到：大自然多么奇妙��！父親看了我一眼說沉思了片刻說，他們雖然渺小，但它們卻看重自己，燃燒小小的身影在夜晚，為夜路的旅人照亮方向，短暫的生命，努力的發(fā)光，讓黑暗的世界充滿希望，發(fā)揮它們自身的價值。我突然意識到這句話不是在解釋蟲，而是說給我聽的。
從父親說過的那天起，我漸漸的不斷完善自己，刻服自己的毛病。每天晚上學習時，我都會不自覺的把臺燈調(diào)亮一些，猛然間，我抬起頭看到對面墻上的四個字映入我的眼簾那就是“點亮自己”。
點亮自己作文2
人生，有許多十字路口，當你走錯一條路時，上帝會給你兩種選擇：一、把自己的目標當作自己的敵人，并且努力超過和打敗它；二、繼續(xù)把這條路，走下去，這樣會輕松得很多。我相信，許多人都會選擇第二種，也許他會認為第一次選擇時的路坎坎坷坷，而有些人當初與他選擇的是同一條路，到達十字路口時，上帝也會給他兩種選擇，他會毫不猶豫的選擇第一種，而他選擇的路卻比第二種要輕松得多，前面的艱辛和困難，變成了世上用金錢是不可能買到的.無價之寶——用目標點亮自己的人生。那是一生收益的經(jīng)驗。
當一只毛毛蟲生下來時，總會希望自己變成一只美麗的蝴蝶但它在尋找青草的時候，人們看見毛毛蟲總會把它置于死地，而在他在做這個動作時，他并不會去考慮有著“最美麗得昆蟲”稱號的蝴蝶，是從毛毛蟲蛻變蝴蝶，那是那么辛苦的事情。雖然還是幼蟲的毛毛蟲多么不討人喜愛，而破繭而出的卻是一只美麗的蝴蝶。為什么毛毛蟲那么想吃青草，那么想從人們的內(nèi)心中死里逃生呢？因為這是毛毛蟲的目標，它想用自己的目標來點亮自己的人生，它不想再人們面前受到屈辱，而是受到人們的寵愛。
也許毛毛蟲沒有美麗的外表，它為了自己的一聲，獲得人們的寵愛，它不怕危險。只為用目標點亮自己的人生。然后毛毛蟲，獲得美麗的容貌——破繭而出的蝴蝶。
點亮自己作文3
《卜算子·詠梅》相信大家都知道，讀的時候我常常想，為什么梅可以不畏寒冬獨自綻放呢？即使零落成泥，卻依然飄香如故。定然是它在涌動的心頭點亮了一盞燈，一盞照亮人生的燈。
為生活點亮一盞燈，可以看到收獲的希望；為希望點亮一盞燈，可以看到奮飛的理想；為夢想點亮一盞燈，可以看成功的彼岸。
我國著名的女乒運動員張怡寧在2000年悉尼奧運會中慘遭人生低谷，可是沒有氣餒，沒有失望，而是在心中為自己燃起了一盞燈，開始了更為刻苦的訓練，吃得苦中苦，"方為人上人。" 終于，她成功了，如果她沒有為自己點亮一盞燈，她又如何能攀上運動的'巔峰呢？
為自己點亮一盞燈，可以指引前進的方向；為自己點亮一盞燈，可以從夜的黑暗里，走向光明。
海倫·凱勒是一位生活在黑暗中卻給人類帶來光明的偉大女性，同時也是 " 總統(tǒng)自由勛章 " 的獲得者，海倫凱勒自小就生活在孤獨寂寞的黑暗中，但她沒有灰心，也沒有放棄，而是自強不息，在心靈上點亮了一盞燈，通過學習，她掌握多門外語，并到各地為和她一樣身殘意堅的人服務(wù)。
生活是春天的綠，嬌嫩脆弱充滿新意；夢想是生命的水，給人希望潤物無聲；希望是天邊的風，來去匆匆追之不及。
讓我們?yōu)槲覀兊娜松瑸槲覀兊纳c亮一盞燈，去尋找自己的生活，去點亮生活的希望，去讓希望成為現(xiàn)實，勇于挑戰(zhàn)人生中的自我，不斷挑戰(zhàn)生命的極限，實現(xiàn)生命的價值、挖掘生命的意義吧！
點亮自己作文4
春早，柳絲無力，低拂春門道。暖日籠啼鳥。初拆桃花小，謠望碧天凈如掃。曳一縷，青煙縹緲。多想做和多情的詩人，在哪個風停雨歇恩德雨后，踏一路的弱草，賞一片春色。一游春水，流不見的是點點惆悵。我用柔軟的筆毫，蘸著這春愁，將“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”寫在天藍藍的扉頁上。多想做個傲氣的書生，效仿班固投筆從戎。戰(zhàn)火分飛，硝煙彌漫，騎一戰(zhàn)馬，手持利刃，斬胡酋于馬下，敗敵軍于蒼原我用手中的寶劍，在地上劃下“壯士饑餐胡虜肉，笑談可飲匈奴血！”
樓上看山，城頭看雪，燈前看龍，舟中看霞，月下看美人。
松下聽蕭，月下聽琴，河變聽瀑布，山中聽梵嘆。我想，我該做個隱士，既要有李白寄情山水的的樂趣，又要有陶潛隱逸山野的情調(diào)；既要有杜工部憂國憂民的`胸懷，又要有范文正兼濟天下的雄心。
如此，每日游山覽水，登秦山而小天下。踏華山自古一條路。泛舟秦淮河，聽奢華的琴瑟聲聲。獨攬?zhí)偻蹰w藤王閣落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。時而拜謁師友，提筆揮毫，論治國齊家平天下，抑或做一棵凋零樹，生長在拉薩河的青稞地彎。用最溫暖的目光，望著面頰紅潤的的孩子和艷麗質(zhì)樸的的藏族姑娘，聽著經(jīng)筒的笨重的轉(zhuǎn)動聲，看看這明凈的世界！
轉(zhuǎn)若冬日渡，逝者如斯夫。莫如若雪寄風拂，求是點點寒枝臨飄樹。
歸討人生路，明日怎歸屬，慨言不住留金烏，自相消磨曉夢已如故。
------致我終將拭去的青春。
送我將至的未來！
點亮自己作文5
劉向說過：“書猶藥也，善讀之，可以醫(yī)愚。 ”書，是預(yù)示著你人生是好是壞，是福是禍的良策。
如果說人生如畫，書就是那五彩斑斕的顏色；如果說人生如燈，書就是那點亮每個人心靈的光芒；如果說人生如海，書就是那如清澈之泉，溫柔的擁抱。當你無聊時捧起一本書，它會讓你體會到書中的奧妙：《紅樓夢》里的林黛玉讓你感受到封建社會的殘酷，《三國演義》里的'諸葛亮讓你領(lǐng)悟到聰明機智、足智多謀的妙處，《西游記》里的師徒取經(jīng)的故事讓你領(lǐng)略到神奇的奇幻世界。一本好書蘊含著豐富的知識和美好的情感，閱讀一本好書就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多么美妙的事情��！
古今中外有許多成功人士，用閱讀改變了他們的生活，從而走上了成功之路。我就是因為閱讀而點亮生活的，我曾經(jīng)是個性格內(nèi)向的女孩，不敢跟同學說話，上課也不敢舉手發(fā)言。老師同學都不跟我玩，疏遠了我，而我也變得更加膽小。直到我看了《紅樓夢》，發(fā)現(xiàn)書中的樂趣。第二天來到學校，我在心里喊著，有什么好怕的，賈寶玉都能對林黛玉表白，我這又能算什么呢?于是，我鼓起勇氣拍了拍同學的肩膀，熱情跟他們打招呼：“你好��！”我的心怦怦直跳，直到他們說了一句：“要一起玩嗎?”我心花怒放，直點頭，跟他們玩起了游戲。我想這都是書的功勞，書啊，真是謝謝你了，是你點亮了我的生活。
讓我們養(yǎng)成喜歡閱讀的好習慣，從書中汲取營養(yǎng)，一生都與好書相伴成長，獲得快樂吧！讓我們一起，讓閱讀點亮，生活吧。
點亮自己作文6
翻開手中的這本書，一口氣讀完其中所有的內(nèi)容，靜靜的用心揣摩主人公認認真真地說的那段深沉的話。
看一遍，很迷茫，不知道作者要表達什么。再看一次，依舊很迷茫，但卻有一絲破曉的歡欣。讀完第三段遍，我終于了解了作者真正的心思：在心中點亮一盞燈。
正上五年級的阿吉有很多煩惱：生活貧困，母親有病在身，成績不好以及爸爸工作的原因，常常受人欺負，他把一切憤怒和憂傷壓在心底。這時，他在心中點燃友誼的“燈”。他和朋友毛豆之間存在著很深的情誼，可以說是形影不離。友誼支持著他，讓他在任何時候都樂觀的對待生活。友誼是生活必不可少之物，少了真誠的'友誼。生活就變得無趣。
也為了捍衛(wèi)友誼，他失去了自己的寶貝狗。不久，母親也因為疾病離開了他，以前所有的委屈和痛苦全都爆發(fā)出來，他不想再忍受了，他要反抗。他實施了自己的報復計劃。但之后他又在心中點燃另一盞燈，是自己不再苦苦地沉浸在痛苦和悲傷的生活里，這盞燈就是寬容。
生活在仇恨中的人，會使他身邊的人很難受，自己本身也會很痛苦。仇恨這碗苦水將阿吉的心沉浸了將近一年的時間，但他也終于讓寬容洗凈了自己的心，讓自尊和幸福的生活回到了身邊。
寬容實在是一把利劍，一把斬斷仇恨枷鎖的利劍。只有生活的強者才能得到這把好劍。而阿吉是一個強者，他戰(zhàn)勝了自己的仇恨。而一個強者必定要歷經(jīng)磨煉，一個真正的強者，一定實在充滿荊棘的生活中磨練出來的，而只有扛住了荊棘帶來的疼痛，在最殘酷的日子里。依舊保持正直，善良，并且懂得運用智慧。在心中一直點亮這些燈，生活也會給你一個大大的回扣好的燈，必是明亮的，不管你被怎樣的生活所籠罩，都必須在心中點亮一盞支持自己前進的燈。
點亮自己作文7
心中的那盞暗下來的燈，我想我可以重新點亮。
――題記
塵封的記憶就像是在沙灘上的印跡，被時光的潮汐沖的模糊不清；過往的'煙云也總會被時光的風給吹散；心中那件往事卻久久縈繞在腦海之中，難以磨滅。
像是在風中聽過一首曲，讓我想起了你；像是在夜里邂逅過一場煙火，讓我記起了那件事。
“你為什么要這樣做！”你就像一只狂怒的獅子，掙脫了困至多年的鎖鏈，在我身邊宣泄著心中的怒火�！拔抑皇前咽聦嵏嬖V了老師，因為你的成績改錯的實在是太離譜了�！薄澳悄阋膊荒苋ソ野l(fā)，我想的話我自己會和老師說的。”承受著你的怒火，我感到無話可說，我想沉默是解決這件事最好的辦法，時間會沖淡一切�？墒牵义e了，你狠狠的把這件事記住了。從第二天開始你就不再理我了。可笑的是我也倔強的不去理你，關(guān)系便從此淡漠了，心中那曾明亮的燈，也逐漸暗淡下去了。
畢業(yè)那天，我的倔強也被時間沖淡了，想去博得你的原諒，卻由于眾多原因而未曾說出口。
不久前，在一張塵封的相片上發(fā)現(xiàn)了你的身影，又憶起了以前的點滴，也憶起了這件別扭的心事。我想，是應(yīng)該把這結(jié)給打開了。
拿起冰冷的電話，撥下熟悉而又陌生的電話，耳邊響起了你熟悉的聲音……
謝謝你的寬容，也謝謝你的原諒。
謝謝你重新點亮這盞暗下來的燈。
――后記
點亮自己作文8
經(jīng)歷了一天的奮斗，天色漸漸昏暗下來。我習慣地把手伸進書包，左摸摸右摸摸，怎么也找不到我熟悉的手電筒……
我慢吞吞地走出學校。風呼呼地吹著，似乎在朝我咆哮，街燈一閃一閃地十分詭異。走進拐角，轉(zhuǎn)到漆黑的小巷中。抬起頭，小巷似一個深淵�！霸趺崔k？離家還有點距離，這里又是必經(jīng)之路�！蔽椅站o雙手。時間過得很快，再不回家媽媽該著急了�！八懔�，堅持一下，很快就能到家了�！薄班粥�，叭叭�！庇骜倎砹艘惠v電動車，發(fā)出刺眼的光芒，車拐進巷子里�！罢�，我可以借著車燈走回去�！蔽腋娖寇嚺芷饋恚娖寇囃Ａ讼聛�。把我獨自留在漆黑的夜色中。前面是深不見底的小巷，后面同樣是漆黑一片。“這該怎么辦？”我急得像熱鍋上的螞蟻，進退兩難……不遠處傳來幾聲狗吠，我不禁想起奶奶講的聊齋故事。我抬起頭，門牌發(fā)出白光，清晰地寫著167號，“我家不就在171號嗎？馬上就能到家了�！蔽覉詮姷叵蚯斑~出第一步……
“摩擦摩擦，在這光滑的地上摩擦，摩擦，一步兩步，一步兩步……”唱著喜愛的歌，我勇氣仿佛都蘇醒了。終于，171號門牌微笑著向我招手，我推開門……
坐在飯桌前，我不禁想起剛剛的經(jīng)歷。是啊，當你內(nèi)心恐懼時，不要停下你發(fā)抖的'雙腳，請你再往前邁一步。有時候，你就會發(fā)現(xiàn)光明斬破黑暗，進入你的心里，點燃你心中那盞燈。
自那以后，我不再懼怕黑暗。面對黑暗，我不會再退縮，我會迎面而上。
謝謝你，黑暗。是你讓我明白挑戰(zhàn)自我是快樂的，當一次又一次地戰(zhàn)勝自我，才能一次又一次地沖擊人生的高峰。是你讓我不再迷惘，是你讓我點亮了心中的那盞燈。
點亮自己作文9
燈，代表是一種希望。燈，就像是駱駝在迷失的沙漠中，找到了水源；就像是乞丐突然找到了一桌美味的菜肴；就像是船員在迷失的大海上發(fā)現(xiàn)了回家的一座燈塔。
五年級運動會的前兩天，老師在課堂上說，這次的運動會上，我要參加女子400米長跑。聽到這個消息，我的內(nèi)心很絕望，也在抱怨老師，我又不會跑步，為什么要叫我?我不想被我們班的同學笑話，但是細想一下，老師應(yīng)該知道我很少鍛煉，難道趁這個機會讓我鍛煉?
訓練時老師會在我旁邊和我一起跑，應(yīng)該是想讓我不要有放棄的心態(tài)，但我不理解。剛開始跑用的時間太長，我覺得比賽的時候肯定會得最后一名，即使我拼盡全力，大汗淋漓，成績也并不理想，心里想：我可能就是《龜兔賽跑》里的那只烏龜吧。旁邊的大榕樹好像在說：“看，那個人真是傻，有了腿跑的都那么慢。”太陽花咧開了嘴：“那雙腿還不如給我呢。”從他們的話中，我聽出了譏諷。但我突然想到老師剛在課堂上說的一句名言：鐵杵磨成針，功到自然成。我無視了他們的譏諷。在后面的訓練里，我用的時間越來越短，老師也在身旁不斷給我鼓勵。
女子400米長跑運動會開始了，我的心很緊張。只聽“開始！”裁判一聲令下，我就像一支離弦的箭，沖到了他們的'最前面，在快到終點的時候，我的呼吸變得越來越急促，氣喘吁吁，仿佛周圍的吵鬧聲安靜了，只聽到我心臟跳動的聲音“砰，砰！”，即使很累，但只剩下不到幾米了，我一定要堅持，最終我拿到了第一名。
千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。只要你不放棄就一定會成功。感謝老師在我心中點亮了一盞堅持的燈。
點亮自己作文10
在海上，燈塔是引領(lǐng)船只前行的指明燈，而轉(zhuǎn)角路口的那盞“燈”，便是引領(lǐng)我前行的燈。
遇挫
天灰蒙蒙的，淅淅瀝瀝地下著小雨，雨水夾雜著淚水滴打在那份“不爭氣”的試卷上，腿里仿佛灌了鉛一般，原本5分鐘的'路程我卻好似走了大半個小時。走到家門口，我有氣無力地推開了門，媽媽忙從廚房出來，欣喜地對我說：“丫頭回來了��！快過來，我煮了你最愛的……”
還未等媽媽講完，我便扔下試卷，迅速“逃”回房間，“啪嗒”地將門甩上。我不敢直視母親失落的目光，更不愿直視母親對我的付出。
我趴在床上，一蹶不振，想用睡覺來遺忘這失敗。
點亮
到了半夜，我便睡不著了，我走到窗邊，望著窗外，外面是多么寧靜又美妙��！驀地，一盞微弱的燈光映入我的眼簾，微弱的燈光下拉長了一個人的身影，我定睛一瞧，咦，那不是航航嗎？我有點疑惑，大半夜，他在這兒干嘛？我觀察了許久，才發(fā)現(xiàn)，原來他在看書哩！也是，他自幼父母離異，只能與目不識丁的奶奶相依為命，受不到好的教育是自然的。想到這兒，我不禁感到羞愧：人家困難重重，可人家放棄了嗎？相反人家卻奮發(fā)努力，知難而進，而我呢？只知道一味地唉聲嘆氣，怨天尤人，一蹶不振。想到這兒，我不禁豁然開朗，一次的失敗不足為奇，沒有失敗哪里來的成功？心中的感情仿佛要噴濺出來，是悔過？是信心？還是激動？我相信都有，它們好似是助燃劑一般，為我點亮了心中那盞燈，那盞引領(lǐng)我繼續(xù)前行的燈！
前行
我拉開燈，坐在桌前，拿起書本，重新復習。疲勞了抬頭望去，窗外的那盞燈下那個微弱的身影，我不禁又堅定了信念，我心中的那盞燈更為明亮了！
謝謝你，路口的那盞“燈”，為我點亮了我心中的燈，引領(lǐng)我前行！