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寫(xiě)自己的作文[錦集15篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)自己的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![寫(xiě)自己的作文[錦集15篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4067_5fbf7eef092fd.jpg)
寫(xiě)自己的作文1
“噢——”我又往手中哈了一口氣，雙手飛速摩擦起來(lái)。這鬼天氣，冷得要命噢！我望著幽靜的幼兒園，突然心中油然升起一種恐懼，鼻尖一酸，不由哇哇大哭起來(lái)。其它人早就被家長(zhǎng)帶走了，而我……爺爺為什么還不來(lái)？我使勁甩著頭……
這時(shí)，一條藍(lán)色的圍巾悄然圍上了我的脖子，一股莫名的溫暖占據(jù)了整個(gè)身體，將寒冷趕得灰飛煙滅。我瞪大了眼，猛地一回頭，看見(jiàn)一張慈祥、和藹、蒼老卻精神的臉—爺爺！我歡呼躍雀著，一下?lián)溥M(jìn)了爺爺溫暖的懷抱里，破涕為笑。爺爺望見(jiàn)這一幕，也“咯咯”的笑了。突然，我看見(jiàn)了爺爺單薄的衣服，奇怪道：“爺爺，您穿得這么少，為什么不帶上這條圍巾呢？”“孫子真傻”。爺爺咧嘴笑道：“爺爺身體好，骨頭硬，你看你……”我連忙捂住爺爺?shù)淖�，哈哈大笑起�?lái)。
又是一季冬天，但我已經(jīng)讀小學(xué)三年級(jí)了。；回家的路還遠(yuǎn)著，我踏著雪，呼著冷氣，一顫一顫地走著。迎面一陣刺骨寒風(fēng)刮來(lái)，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，鼻涕猛然淌出，淚水也隨之決堤，豆大的淚水滴落在地上的皚皚白雪。
突然，又是那一陣溫暖裹住了脖子。那溫暖，那氣息似曾相識(shí)……
我愣了一會(huì)兒，猛然回頭，又是那一張熟悉、慈祥的面孔！“爺爺，你……你不怕冷嗎？”“怎么會(huì)？”你爺爺?shù)纳眢w棒著呢！
還是一季冰冷的冬天，我坐在桌旁匆忙地溫習(xí)著復(fù)雜的六年級(jí)的數(shù)學(xué)理論，為臨近的小升初作著沖刺……
忽然，隔壁傳來(lái)媽媽的.驚叫聲：“什么，你再說(shuō)一遍，爺爺昏倒了？”我一怔奔到媽媽面前，媽媽焦急地大叫：“兒子，你爺爺在貓貓超市門口不明昏倒了，快去看看呀！”
“什么我叫了一聲，抓起那一條藍(lán)色的圍巾，飛奔到了超市門口，望見(jiàn)了門口正站著的，蒼老的老人�！薄盃敔敚 蔽液暗�，撲入了他的懷抱中……，對(duì)不起啊，孫兒，我實(shí)在凍的不行，一頭栽了下來(lái)，讓你們擔(dān)心了……他蒼老的臉上滿懷愧疚。我毫不猶豫地為他戴上了那條藍(lán)色，溫暖的圍巾。
“孫兒，你不凍嗎”
“孫兒，身體好得很。”
爺爺眼中閃出了一絲淚光，“孫兒，真是懂事了啊……懂事啊……”他喃喃自語(yǔ)道……。
寫(xiě)自己的作文2
追逐的腳步，隨著心中崇拜的偶像一起前進(jìn)。
初一下半學(xué)期，由于我們班地理成績(jī)不好，學(xué)校特批苗校長(zhǎng)教我們地理。苗校長(zhǎng)的課很生動(dòng)，不像其他老師那樣只按課本上的講，他給我們講了很多課外的故事。地理課，似乎已經(jīng)成了一種享受。為了激勵(lì)我們學(xué)習(xí)，苗校長(zhǎng)還結(jié)合了自身的經(jīng)歷，可我沒(méi)想到，苗校長(zhǎng)的小時(shí)候竟是如此艱難。
苗校長(zhǎng)小的時(shí)候，母親生了一場(chǎng)大病，無(wú)奈之下，只好停課，到醫(yī)院照顧母親�？伤](méi)有放棄學(xué)習(xí)，他在醫(yī)院照顧母親的同時(shí)，也在用閑暇時(shí)間去學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)。可能是因?yàn)樗呐�，又或是他理解�?深度，他在那次期末考試中，除英語(yǔ)外，各科全部都是滿分。英語(yǔ)不及格，因?yàn)闆](méi)人教他英語(yǔ)單詞該怎樣讀，英語(yǔ)的語(yǔ)法怎么用，但他憑借自身的刻苦努力，在班里依然名列前茅。我被震撼了，敬佩之感油然而生，從之前對(duì)他的害怕，恐懼，變成了敬佩。他在我心中已經(jīng)有了一些地位。(原創(chuàng)作文 )
后來(lái)，他為我們講了一件他做的不光彩的事情。他上了初中后，小學(xué)英語(yǔ)的基礎(chǔ)不夠，初中后學(xué)起來(lái)更加吃力了，雖然其他科目的分?jǐn)?shù)都很高，但名次不太靠前。一次考試前，他不知從哪得到了一個(gè)消息：英語(yǔ)答案就在老師的辦公室里。他心中頓時(shí)升起兩個(gè)念頭。到底要不要去偷答案呢？最終貪念戰(zhàn)勝了誠(chéng)實(shí)，他偷了一份答案，并如愿以償?shù)哪玫搅巳嗟谝��？僧?dāng)老師們對(duì)他的成績(jī)發(fā)出質(zhì)疑時(shí)，他慌了，但卻不肯承認(rèn)，老師終于翻出了最后底牌，“那天考試時(shí)，我發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)答案少了一份，你英語(yǔ)成績(jī)一向不好，這次竟是滿分，不是你是誰(shuí)�！彼K于瞞不住了，便說(shuō)出了實(shí)情。老師聽(tīng)后，臉色反而柔和了起來(lái)，“這個(gè)消息是我故意放出去的，就是為了看看你們會(huì)不會(huì)誠(chéng)實(shí)。”他聽(tīng)后兩道紅霞貼在了臉上，眼角有晶瑩的淚光在閃爍。老師慈祥地說(shuō)：“不論犯了什么錯(cuò)誤，只要知錯(cuò)就改就好了。”是啊，知錯(cuò)就改就好了，他抬起頭，重新發(fā)現(xiàn)希望。
苗校長(zhǎng)的經(jīng)歷在我心中已經(jīng)留下了不可磨滅的印象，他成為了我的偶像，我要追逐他腳步，跟隨他一起前行。
寫(xiě)自己的作文3
我是一個(gè)勇敢，善良，大方的人，我的勇敢常常使人畏懼，我的善良會(huì)使人佩服，我的大方，會(huì)使人敬畏。
有一次我和妹妹去郊外游玩，嗯，從草叢里竄出來(lái)一只又兇又丑的大黑狗，當(dāng)時(shí)就只有我們兩個(gè)人，妹妹嚇得趴在了地上失聲痛哭，大喊著媽媽，媽媽救命啊！而我從容淡定，不慌不忙，與那只狗周旋著，我悄悄咪咪地走在狗的后面，那只狗似乎察覺(jué)到我了，跳起來(lái)伸出了爪子，向我臉上劃去，我的臉上瞬間出現(xiàn)了一道口子。我怒氣沖沖，大吼一聲，用力抓住狗尾巴，奮力將狗提起來(lái)，狠狠地將它扔進(jìn)了旁邊的草叢中，我急速撿起路邊的石子，生氣地向它丟去，還對(duì)它進(jìn)行破口大罵，狗一邊嗷嗷大叫一邊灰溜溜地逃走了。
妹妹知道狗走了才將頭探了出來(lái)，問(wèn)我：“你臉上的那道傷疤是怎么回事？難道是狗給你撓的？”我當(dāng)做什么事情也沒(méi)發(fā)生，淡定地告訴妹妹這傷口跟狗沒(méi)有關(guān)系。
一次，我和哥哥去森林里采蘑菇，突然一陣大風(fēng)吹過(guò)，只聽(tīng)“啪”的`一聲，一個(gè)鳥(niǎo)窩從頭頂上的松樹(shù)掉落了下來(lái)，明明有幾只羽毛還未豐滿的小鳥(niǎo)，它們嘰嘰喳喳地叫著，好像是在說(shuō)“我想回到樹(shù)上，求求你了，幫幫忙”。哥哥說(shuō)不要管那些小事，而我卻對(duì)鳥(niǎo)兒大發(fā)慈悲，我打算先將鳥(niǎo)巢放回樹(shù)杈，再將那些小鳥(niǎo)逐一放回巢里。我連忙開(kāi)始爬樹(shù)，我一只手抱著大樹(shù)，另一只手拖著鳥(niǎo)巢，緩慢地向樹(shù)梢一點(diǎn)一點(diǎn)靠近�？梢徊恍⌒模业氖謩濋_(kāi)了，從樹(shù)上掉了下來(lái)，我打算放棄了，可想到地上那可憐的鳥(niǎo)兒，我又再次爬上樹(shù)，向樹(shù)杈出發(fā)。最終，我成功地將那鳥(niǎo)兒放回了鳥(niǎo)巢，而我也平平安安地跟著哥哥回到了家。
有一次，在科學(xué)課上，老師叫我們帶上飛機(jī)模型，而我的同學(xué)卻忘記帶了，他看見(jiàn)我?guī)Я藘蓚�(gè)飛機(jī)模型，就向我借一個(gè)，要知道，那可是我最珍愛(ài)的飛機(jī)模型啊，因?yàn)槟鞘俏矣梦倚列量嗫鄶�了三年的零花錢買的，我當(dāng)然舍不得給他了，可看他那副可憐的樣子，我心里頓時(shí)再次慈悲。我小心翼翼地將飛機(jī)模型交給了他，他得到飛機(jī)模型后心花怒放，從椅子上高興地跳了起來(lái)，連忙稱我實(shí)在是太闊氣，太大方啦！老師知道后也對(duì)我連連夸贊說(shuō)我樂(lè)于助人，有謙虛的品質(zhì)。
怎樣，就是這樣一個(gè)勇敢，善良，大方的我，你喜歡嗎？
寫(xiě)自己的作文4
平時(shí)，都是我夢(mèng)贊美別人，為什么不贊美贊美自己呢？也許我們會(huì)因?yàn)樽约旱谋頁(yè)P(yáng)而更加努力，更加樂(lè)觀，更加有信心。然而一生中也有那么多的第一次，一個(gè)成功的第一次，需要鼓勵(lì)，這就需要我為自己點(diǎn)個(gè)贊，使自己再向第二次、第三次努力奔去。
我的第一次嘗試也是非常成功的，一想起來(lái)就覺(jué)得高興、激動(dòng)，就是它——第一次做飯。
去年的'寒假，爸爸媽媽還有爺爺奶奶因?yàn)橛惺�，中午不在家，這就要我自己做飯，媽媽給了我一些錢，讓我到外面去吃飯，但我覺(jué)得，新的一年總要學(xué)會(huì)一些新的東西吧，這次是個(gè)好機(jī)會(huì)，可以試著做飯。我說(shuō)道做到，到了十二點(diǎn)左右時(shí)，我拴上圍裙，左手拿勺，右手拿瓢，開(kāi)始做飯了。
我先瞧了瞧菜：有胡蘿卜、大白菜、土豆和青椒，不如來(lái)個(gè)虎皮青椒和炒土豆絲吧！于是我先搭飯，去了一些米，淘了淘，然后倒進(jìn)了電飯鍋里。我又拿了兩個(gè)青椒，一個(gè)土豆，在菜板上切了又切，費(fèi)了九牛二虎之力，終于切完了。我又馬上點(diǎn)起火，倒了些油進(jìn)去，在油還尚未變熱之前，我努力地回想著媽媽做菜的每一個(gè)細(xì)節(jié)。等油變熱了，我又迫不及待地將菜倒了下去。
炒菜是最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，所以我在這一方面非常謹(jǐn)慎，我十分小心地控制著火候，怕它突然增大。我的右手酥麻著，不得不換一只手炒菜。我忙得不可開(kāi)交：一會(huì)兒開(kāi)大火，一會(huì)兒開(kāi)小火，又要炒菜，還要時(shí)不時(shí)的放著調(diào)料……雖然天氣很冷，但我的額頭上扔布滿了密密麻麻的汗珠。但我相信，我會(huì)成功的，一定會(huì)成功的。
過(guò)了許久，功夫不負(fù)有心人，我終于成功了！
我為自己高興著，吃著親自做的菜，心里美滋滋的，比吃了蜜糖還甜。我選擇了汗水，但是，我得到的收獲比汗水還要多。我為自己點(diǎn)個(gè)贊，為自己的成功點(diǎn)個(gè)贊，為自己的努力、堅(jiān)持不懈點(diǎn)個(gè)贊，耶！
寫(xiě)自己的作文5
不理會(huì)是誰(shuí)看扁了我沒(méi)有觀眾，我自己第一個(gè)被感動(dòng)。
我們會(huì)關(guān)注誰(shuí)會(huì)多一點(diǎn)，是自己，還是別人？自卑﹑嫉妒﹑愛(ài)慕，在感動(dòng)面前恐怕只能充當(dāng)紙老虎的角色。若是常抱對(duì)內(nèi)心的不滿，盲目依賴外面的世界，最終只會(huì)被迷惘束縛。相信自己——要做自己的觀眾，要努力感動(dòng)自己，才能釋放自己，不是嗎？
我——一名普通的中學(xué)生，在親人和老師的關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)，成績(jī)算是不錯(cuò)，可是我覺(jué)得還不夠，渴望學(xué)得再快一點(diǎn)，再學(xué)多一點(diǎn)。這種無(wú)止境的渴望一旦遭受挫折，便隨時(shí)成為身上的負(fù)擔(dān)。
于是越想跑快點(diǎn)，步伐就越沉重，隨時(shí)都能感到靈魂在喘氣。不過(guò)有一次，媽媽莫名其妙地說(shuō)：“孩子，你想寫(xiě)日記就寫(xiě)吧，把你想到的.事情全寫(xiě)下來(lái)，以后它就是你最知心的朋友，分擔(dān)你的煩惱哦！”
雖然沒(méi)有興趣聽(tīng)她說(shuō)寫(xiě)日記的種種好處，但畢竟寫(xiě)了下來(lái)，因?yàn)橐粚?xiě)完，心里就舒服，所以寫(xiě)日記漸漸成為我的習(xí)慣那種感覺(jué)，真的像有一位朋友，他在我的生活中默默觀看，高興﹑沮喪，這些感情只有他與我有一模一樣的感受，那位觀眾——我自己在支持著我，從自己身上我找到了前所未有的勇氣。
每當(dāng)這時(shí)侯，我都會(huì)從書(shū)包里坦然那出日記本——沒(méi)有不舍，沒(méi)有羞澀，沒(méi)有特別的防備——因?yàn)槲业难莩鍪枪_(kāi)的，我愿意讓所有人成為我的觀眾。
此外還有一個(gè)原因，我寫(xiě)日記不是單純地寫(xiě)下心情，更寫(xiě)下了自己思考出的道理﹑鉆研出的心得，我希望它們不只是一團(tuán)廢紙，要在交流中與其他思想撞擊﹑融合并升華和豐富，這樣，我的心血就有其存在的價(jià)值。
看，我的演出吸引了多少觀眾。這樣可以成為我再次被感動(dòng)的理由吧。
我感動(dòng)了席上的觀眾，同時(shí)也因自己被感動(dòng)而更加努力，以后我還會(huì)聽(tīng)到更多的掌聲，我還會(huì)得到更多肯定的目光。
最后，我要拿起我的麥克風(fēng)，告訴席上的每一位觀眾：“每個(gè)人都可以被自己感動(dòng)！”
寫(xiě)自己的作文6
你好，我的朋友，你經(jīng)歷了這么多，變得無(wú)不堅(jiān)忍頑強(qiáng)，作為你的朋友，我為你高興。我喜歡你的堅(jiān)強(qiáng)，喜歡你的無(wú)私，你是我學(xué)習(xí)的榜樣！
你身材高大，面對(duì)生活，總是用樂(lè)觀地心態(tài)，把濃綠灑滿大地。特別是在夏天的時(shí)候，你就是乘涼和玩耍的好去處，因此我也認(rèn)識(shí)了你。
記得夏天的時(shí)候，我們的感情最好。我總是不經(jīng)意的就跑到你那里，你也很熱情地招待我，為我擋住烈日，而且你不僅為我遮擋烈日，你也為和我一樣熱的人撐開(kāi)綠傘，讓他們有一個(gè)休息之地，所以，我非常敬佩你，慢慢地喜歡你。
但是，暴風(fēng)雨來(lái)了，所有的伙伴都找到藏身之處，只有你還在大雨中喘息。大風(fēng)呼嘯，風(fēng)聲讓你的胳膊左右搖擺，讓你的身軀傾斜，你的身上多了幾道傷疤，流了很多血。暴風(fēng)雨侵蝕你的身體，好像要和你比試比試，然而你沒(méi)有屈服，用自己的毅力拼命抵擋暴風(fēng)雨的入侵，依然高高的仰起你那高傲的頭顱，在這暴風(fēng)雨中勇敢的挺立。你的家里還住著家人，為了他們，你不顧一切地奮斗，經(jīng)過(guò)一夜的拼搏，最終你戰(zhàn)勝了暴風(fēng)雨，迎來(lái)了光明，迎來(lái)了彩虹。你的家人在你的保護(hù)下都安然無(wú)恙，但是你卻遍體鱗傷，強(qiáng)忍著疼痛打開(kāi)綠傘，為他們遮風(fēng)擋雨，迎著朝陽(yáng)發(fā)出欣慰的笑聲。
第二天看到你，我感慨萬(wàn)千：你依然綠蔭如蓋，有許多伙伴在你身邊嘻戲，一片歡歌笑語(yǔ)。你身旁的`伙伴，都倒下了，只有你傲然挺立，那樣的風(fēng)度就像紳士一樣，雖然疼痛難忍，但是從不表露出來(lái)。我問(wèn)你哪來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)，你說(shuō)：“因?yàn)槲乙Ｗo(hù)我的家人，我要讓人們?cè)谖疑磉叧藳�，我要為他們遮風(fēng)擋雨�！甭�(tīng)了這些話，我不由得對(duì)你肅然起敬。從這時(shí)起，我更喜歡你了。
雨后的陽(yáng)光和彩虹無(wú)比閃耀，燦爛的光芒照進(jìn)我的心田，讓我的心靈受到震撼，讓我感到你的堅(jiān)強(qiáng)，讓我感受到你的愛(ài)心！
那燦爛的陽(yáng)光一縷縷照到你的身上，你的身軀發(fā)出金色的光芒，那片濃蔭和太陽(yáng)的光芒交相輝映，演奏出一曲和諧的曲調(diào)，還有那彩虹，也圍繞著你，給你披上盛裝。
你頑強(qiáng)不屈的毅力打動(dòng)了我，你無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了我。有一句話說(shuō)得好“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，我相信，你經(jīng)歷了風(fēng)雨，一定會(huì)迎來(lái)更燦爛的陽(yáng)光！感謝有你這個(gè)朋友，讓我受益匪淺，我愛(ài)你，白楊樹(shù)！
寫(xiě)自己的作文7
吃過(guò)晚飯，我和爸爸在公園里散步。這時(shí)，我突然看見(jiàn)一只東西在樹(shù)上爬，這東西我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，便大聲地叫：“爸爸，這是什么蟲(chóng)子呀？”爸爸兩步并成一步，走過(guò)來(lái)，朝樹(shù)上一看，便說(shuō)：“啊，這是知了��！”爸爸告訴我這是知了未脫殼的樣子�！澳挠羞@么丑的知了，身上還有不少泥土。知了長(zhǎng)著六根有力的腿，前面兩根像鉗子一樣的大腿，屁股上有許多皺紋。”說(shuō)著，爸爸便把知了從樹(shù)上拿了下來(lái)。這個(gè)晚上，我和爸爸抓到了好幾只。
回到家，我小心翼翼把知了放在籃子里。它們就爭(zhēng)先恐后向上爬。沒(méi)過(guò)多久它們找到了各自“理想環(huán)境”，便不再爬動(dòng)，靜靜地趴在樹(shù)干上像是在積攢力氣。長(zhǎng)長(zhǎng)的等待期過(guò)后，看到它的'后背上裂開(kāi)了一條縫兒，慢慢地變寬，看到了里邊柔嫩淡黃帶青的肌體�！爸恕痹跉だ锸箘诺毓碜樱贡巢蛔〉赝馔�。又是好長(zhǎng)一段時(shí)間，它的背部先從殼里鼓出來(lái)來(lái)了，頭也跟著拱出來(lái)了，緊接著緩緩抽出6只腳，只有肚子還卡在殼里。“知了”已經(jīng)累得精疲力竭，它實(shí)在需要好好休息，但是脫皮工作還未完成，，怎么辦？沒(méi)關(guān)系，“知了”有你意想不到的聰明，它的身子慢慢后仰，下垂，來(lái)了個(gè)“倒掛金鐘”，大頭朝下。這個(gè)雜技大師，要不是肚子還留在殼里，非掉下來(lái)摔成肉餅不可。
歇息好一陣子，它又吃力地將身子挺上去，用爪子抓住殼，向上爬動(dòng)，停下，再爬動(dòng)、再停下，反復(fù)多次，肚子和尾部終于從殼里拖出來(lái)�！敖鹣s脫殼”完成了。
剛出殼的蟬很嫩很嫩，白里泛黃，翅膀萎縮著、卷曲著，既不會(huì)飛，也不會(huì)叫。它在原地上停留了一會(huì)兒，戀戀不舍地殘殼告別，然后繼續(xù)爬向離殼更遠(yuǎn)的地方。
翌日清晨，太陽(yáng)出來(lái)了，休息了一晚上的蟬的身體開(kāi)始變黑、變硬、變結(jié)實(shí)。它的翅膀早已展開(kāi)，非常堅(jiān)韌有力。這時(shí)，我想：我有我的家，知了有知了的家，我應(yīng)該把這些知了放回它們的家�！爸ā�，一個(gè)嶄新的生命迎著柔和的陽(yáng)光，向著自己的新天地展翅飛去。
寫(xiě)自己的作文8
舞臺(tái)上一些歌星唱出非常高的海豚音，最高音域是普通歌手的2到3倍，更是我們普通人的4到5倍，讓我們的小伙伴驚呆了。
我心中就很疑惑：“他們是怎么唱出海豚音的呀？”我聽(tīng)別人說(shuō)，海豚音是別人天生唱出來(lái)的，全世界能唱出來(lái)的都很少。但我想：“海豚音到底能不能后天培訓(xùn)出來(lái)呢？”這個(gè)問(wèn)題在我心中發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花。
這個(gè)問(wèn)題像潛游的鯨魚(yú)一樣——時(shí)常浮出海面透一透氣·····
四年級(jí)的一節(jié)音樂(lè)課上，音樂(lè)老師講高音的發(fā)聲技巧，提到了海豚音，我很興奮，忘記了這是課堂上，舉起手來(lái)直接問(wèn)老師：“老師，海豚音能夠后天培養(yǎng)嗎？”音樂(lè)老師顯然很憤怒，不僅僅是因?yàn)槲掖驍嗔怂脑�，而有一部分原因是她根本不知道�?/p>
她沒(méi)有回答我的問(wèn)題，而是大聲呵斥我：“你懂個(gè)屁呀！海豚音不是你研究的東西！你剛才打斷了老師的`話，這很不禮貌！”這些平時(shí)很親近的文字，經(jīng)過(guò)這樣的組合，未免有些刺耳。
再一次提起“海豚音”這個(gè)詞是六年級(jí)。我在劉競(jìng)業(yè)老師那里上聲樂(lè)課，這屬于單獨(dú)授課，有問(wèn)題可以向老師隨便提。每次想起海豚音，但又怕老師不知道，讓老師難堪，就沒(méi)有提。
在上個(gè)星期的聲樂(lè)課上，我忍不住問(wèn)老師：“老師，海豚音是什么？”這次我沒(méi)有問(wèn)得很冒昧。劉老師仿佛很高興別人向他提起這個(gè)詞，笑著解釋：“嬰兒的哭聲和尖叫聲不就是海豚音嗎？”我試著尖叫了一聲，劉老師在鋼琴上彈出了準(zhǔn)確的音。
原來(lái)海豚音并不是先天就有的！只要后天努力了，一樣能唱出海豚音來(lái)！劉老師又說(shuō)：“只要多練習(xí)，控制好音高，人人都能唱出海豚音�！�
這個(gè)曾經(jīng)在我心中埋藏多年的“未解之謎”解開(kāi)了，而且我的觀點(diǎn)還是被肯定的。
只要我們留心觀察生活，或許哪天我們就能突然想到馬航失聯(lián)客機(jī)跑哪兒去了。我這才領(lǐng)悟了“見(jiàn)微以知萌，見(jiàn)端以知未”的精髓！
寫(xiě)自己的作文9
“你的委屈的淚水，有人給你擦”這句話一直回響在我的耳邊，因?yàn)檫@段歌詞和我現(xiàn)在的情況一樣，爸爸給我講題目，但我覺(jué)得不對(duì)，就和爸爸犟，結(jié)果爸爸大發(fā)雷霆，把我揍了一頓，我委屈的在屋里哭，媽媽過(guò)來(lái)安慰我，幫我擦眼淚，我就想起了，前幾天我聽(tīng)到一首音樂(lè)，《母親》。
剛開(kāi)始旋律非常低沉，讓人覺(jué)得這首歌不好聽(tīng)：“你入學(xué)的新書(shū)包，有人給你拿；你雨中的花折傘，有人給你打啊，這個(gè)人就是娘；啊，這個(gè)人就是媽”聽(tīng)到這里，我仿佛看到了這樣一幅畫(huà)面：一個(gè)孩子剛剛?cè)雽W(xué)，新書(shū)包是一個(gè)慈愛(ài)的母親背的；下雨了，孩子高高興興的望著雨點(diǎn)一蹦一跳地走在回家的路上，而后面則是和藹可親的母親拿著沉重的步伐，手里拿著一把花折傘，嘴巴一張一合的，好像在說(shuō)：“孫子，走慢點(diǎn)，奶奶快跟不上了”
漸漸地，樂(lè)曲進(jìn)入高潮，聲音就上來(lái)了，讓我思緒萬(wàn)千，想起媽媽對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的好，思緒之間，我回到了小時(shí)候，媽媽給我擦難過(guò)的'淚水；為我包，我最喜歡的三餡餃子，我在一旁認(rèn)真的看，認(rèn)真的學(xué)，準(zhǔn)備以后包給媽媽吃
樂(lè)曲已進(jìn)入高潮，我已被歌曲深深的吸引住了，開(kāi)始發(fā)呆，歌唱的人已經(jīng)哭了，但他還在用哭腔唱著，旋律開(kāi)始變得婉轉(zhuǎn)深情，“男子漢大丈夫”“流血不流淚”我忽然想到，我不能流淚，我要做男子漢，保護(hù)媽媽，我就這樣想著，想著，想著以后怎么保護(hù)媽媽，我又浮想聯(lián)翩，恍若之間，我又聽(tīng)到小時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)的話：“你要快快長(zhǎng)大，保護(hù)媽媽，好男兒不流淚”，忽然，我又回到了現(xiàn)實(shí)世界，媽媽還在給我擦眼淚，過(guò)了一會(huì)兒媽媽出去了，我望著媽媽離去的背影，握緊了拳頭，我以后不要流眼淚，要好好保護(hù)媽媽！
“你身在他鄉(xiāng)，有人在牽掛；你回到家里，有人徹?zé)岵璨魂P(guān)你有多富有，不管你多大，到什么時(shí)候也不能忘記咱的媽———”一曲已完，許多人已淚流滿面。
寫(xiě)自己的作文10
今天，班級(jí)里要舉行班干部競(jìng)選活動(dòng)。我的目標(biāo)是中隊(duì)長(zhǎng)——學(xué)習(xí)委員。我既緊張又期待。緊張的是擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)落選，期待的是競(jìng)選成功后更好地為班級(jí)服務(wù)。
競(jìng)選開(kāi)始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌。好家伙，這架勢(shì)完全不亞于美國(guó)總統(tǒng)競(jìng)選啊，空氣中彌漫著一股緊張的氛圍。
前面的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)走上講臺(tái)，陳述著自己的優(yōu)勢(shì)，為自己拉著票，甚至還有人全票通過(guò)呢！他的群眾基礎(chǔ)可真牢固��！我的心里打起了鼓，“同學(xué)們會(huì)不會(huì)投我呢？我的表現(xiàn)是不是沒(méi)有他們期待的那么好？萬(wàn)一我的票數(shù)不高怎么辦？”一個(gè)接一個(gè)的問(wèn)題出現(xiàn)在我的腦海里。我甚至還來(lái)不及回想對(duì)策，來(lái)不及思考后果，來(lái)不及再熟悉一下我的演講稿，就聽(tīng)班主任喊道：“下一個(gè)，蔣宸澤�！眿寙�，這么快就輪到我了，我腦子一片空白，胸口有只兔子在亂撞，讓我心跳加速，手心已經(jīng)微微冒汗了，連腿也不聽(tīng)使喚了，微微顫抖著，似乎連上臺(tái)的力氣都減少了一半。從我的座位到講臺(tái)，只不過(guò)三五米距離，我卻感覺(jué)跑了一次百米賽跑那么漫長(zhǎng)。我努力讓自己平靜下來(lái)，做了幾次深呼吸穩(wěn)定情緒�！坝H愛(ài)的`老師，同學(xué)們，大家下午好……”我開(kāi)始了我的演講。看著同學(xué)們投來(lái)的鼓勵(lì)的堅(jiān)定的眼神，我越來(lái)越如魚(yú)得水，滔滔不絕地講完了我的演講詞。
我長(zhǎng)舒一口氣。接下來(lái)是我的投票環(huán)節(jié)。這時(shí)我的心又開(kāi)始十五個(gè)吊桶打水——七上八下了。真是一波剛平，一波又起。剛剛平復(fù)的心又噗噗噗亂跳。我閉上眼睛不敢看大家的舉手情況，內(nèi)心祈禱著，票數(shù)一定要高一點(diǎn)。班主任清點(diǎn)我的票數(shù)，第三名。哇，我睜開(kāi)眼睛，激動(dòng)得語(yǔ)無(wú)倫次，我終于如愿以償了，我成功了。我恨不得馬上把這個(gè)好消息立刻告訴爸爸媽媽。
革命尚未成功，我尚需努力。選上了學(xué)習(xí)委員，我要更好地做老師的得力助手，更好地為班級(jí)服務(wù)，同時(shí)改掉一些壞習(xí)慣。我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，同學(xué)們的眼光沒(méi)錯(cuò)。
寫(xiě)自己的作文11
我非常喜歡跑步。在很小的時(shí)候，媽媽6：00鐘就把我叫起來(lái)跑步，那個(gè)時(shí)候我才上中班。記得第一次跑步，我跑得特別慢，就像一只小烏龜一樣。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期練習(xí)，我轉(zhuǎn)彎的時(shí)候總轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)，有一次，一不小心把兩個(gè)膝蓋都弄紫了，媽媽看見(jiàn)了眼淚都掉下來(lái)了。
但是我不氣餒，咬牙堅(jiān)持，經(jīng)過(guò)的失敗，終于嘗到了喜悅，這不是跑步的'喜悅，而是媽媽支持我的喜悅，現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)拐彎了，年年都能參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，每次都有突出的表現(xiàn)。
每次都得第一名，同學(xué)們和老師都對(duì)我刮目相看。二年級(jí)的時(shí)候我參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，還參加女子100米的決賽呢，可是在跑的時(shí)候一不小心摔了一跤，但是同學(xué)們并沒(méi)有怪我，還不斷的鼓勵(lì)我，從今往后，我更加奮發(fā)努力，勇往直前，果然“功夫不負(fù)有心人”，三年級(jí)的時(shí)候再次進(jìn)入決賽，得了全年級(jí)第一名呢！
經(jīng)過(guò)這段磨煉后，我終于嘗到了什么是先苦后甜的味道了，所以無(wú)論做什么事情，只要有付出就會(huì)有回報(bào)的。
我真的很棒
每次，當(dāng)你收到老師或家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)時(shí)，上臺(tái)領(lǐng)屬于自己的獎(jiǎng)狀時(shí)，你都會(huì)在心里為自己喝彩，得到表?yè)P(yáng)啦！下次一定還要這樣！當(dāng)然，我也不外例外。
每次我?guī)ьI(lǐng)我們小組成員做清潔，基本上都做到狠，準(zhǔn)，穩(wěn)，不放過(guò)任何一個(gè)死角。并且，我們都分好了工，一號(hào)做什么，2號(hào)做什么……最后，我們齊心協(xié)力，終于教室打掃完畢�？粗瑢W(xué)們?cè)谡麧嵉慕淌依飳W(xué)習(xí)，交流，玩耍，我感到很欣慰，這時(shí)，我就會(huì)在心里高興地對(duì)自己說(shuō)：何沁童，你真棒！
當(dāng)我考試沒(méi)考好時(shí)，無(wú)論爸爸媽媽，和老師怎樣罵我，說(shuō)我，但我都會(huì)在心里默默的為自己加油：加油，我是最棒的，下次一定會(huì)考好的！這樣，我就不會(huì)喪失太多的自信心，對(duì)下次的考試會(huì)更加做充分的準(zhǔn)備。
當(dāng)我上主席臺(tái)，領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，看著同學(xué)們羨慕的.目光和神情的時(shí)候，我就覺(jué)得自己現(xiàn)在的地位是多么的高尚！拿著獎(jiǎng)狀和豐富多彩的獎(jiǎng)品時(shí)，我多么多么的為自己驕傲�。∥以谛睦镒ＹR自己：好棒哦~拿到獎(jiǎng)了也！
是的，如果你在原地轉(zhuǎn)圈不努力奮斗的話，那你就不能說(shuō)自己很棒。一旦你到達(dá)了成功的終點(diǎn)，你就應(yīng)該大聲的對(duì)自己說(shuō)：我自己真的很棒！
寫(xiě)自己的作文12
媽媽說(shuō)，我小時(shí)候愛(ài)哭，怎么逗我都不行，但是唯有一件事能讓我停止哭泣，那就是讓我聽(tīng)歌。
就像以前那位音樂(lè)老師說(shuō)過(guò)，音樂(lè)是美麗的，像小橋流水般清新自然，像春風(fēng)吹過(guò)般柔和。每我聽(tīng)音樂(lè)時(shí)就特別悠閑自在，心情舒暢，好像進(jìn)入一片水草肥美的草原，牛羊在悠閑吃草，一起都是那么清新自然。
有時(shí)候我晚上睡不著，我會(huì)帶上耳機(jī)聽(tīng)歌，聽(tīng)著歌，我會(huì)分分鐘入睡就是因?yàn)檫@樣，我常常把手機(jī)聽(tīng)的一點(diǎn)電都沒(méi)有。記得一次在四、五年級(jí)的一節(jié)自習(xí)課上，我完成了所有作業(yè)，閑著沒(méi)事干，于是在心里哼著歌……老師問(wèn)：“誰(shuí)在唱歌？”同學(xué)們都無(wú)聲的指著我，頓時(shí)，我才知道，我竟然唱出聲來(lái)了，太糟糕了！老師怒氣沖沖的盯著我，我慚愧的低下頭……
在我傷心的時(shí)候，音樂(lè)就像一位摯友，撫平心靈上的不愉快，又像一位醫(yī)生以妙手回春的醫(yī)術(shù)，使我從夏天穿梭到冬天。在此時(shí)，音樂(lè)是讓你讓我讓大家改變的`東西，讓我們變的更樂(lè)觀，更堅(jiān)強(qiáng)。
有一次在放學(xué)后，我和同桌進(jìn)寢室準(zhǔn)備睡覺(jué)，此時(shí)熄燈鈴還未打響，我聽(tīng)到一位同學(xué)正哼著一位歌手的新專輯，這讓我甚是高興，于是就和她一起哼起來(lái)。此時(shí)，熄燈鈴打響，我還是情不自禁的小聲哼起來(lái)，一首又一首，同桌問(wèn)：“你唱夠沒(méi)有？”我笑而不答，繼續(xù)哼唱……
這兒是哪里？我往前走，聞到了一股淡淡的花香，清新甜美，如同甘露，這個(gè)地方剛下過(guò)雨，一片清新，兩顆大樹(shù)相對(duì)而立，小草碧綠的身體被雨水沖刷后更顯得光鮮亮麗，我向前走，聽(tīng)到林中的鳥(niǎo)兒清脆鳴叫，萬(wàn)鳥(niǎo)齊鳴，百鳥(niǎo)朝鳳，清脆悠揚(yáng)的鳴叫聲，好像有規(guī)律，對(duì)！是一首曲子！但我忘記名字是什么了。這首曲子抑揚(yáng)頓挫，讓我無(wú)法自拔……我來(lái)到一個(gè)舞臺(tái)上唱歌，臺(tái)下觀眾喊著我的名字，他們是我的粉絲？我成了歌手？……“喂，別睡了，快遲到了！”我猛然醒來(lái)，才意識(shí)到，自己原來(lái)一下子做了三個(gè)夢(mèng)呀！
唉！沒(méi)辦法！我連夢(mèng)都寄托給了音樂(lè)。我總是認(rèn)為音樂(lè)是那么的美好，他似乎能起到凈化作用，使有化無(wú)，使壞變好，因此我愛(ài)音樂(lè)，也愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)。
寫(xiě)自己的作文13
大家好，今天我給大家講講我自己。沒(méi)錯(cuò)，就是那個(gè)玉樹(shù)臨風(fēng)、人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)、車見(jiàn)車爆胎的包宸瑞。
很多人以為我是個(gè)好孩子，優(yōu)點(diǎn)多多，成績(jī)又好。其實(shí)大家不知道，我有很多缺點(diǎn)，其中最大的缺點(diǎn)就是：懶，十分懶。什么？不信？說(shuō)我在一本正經(jīng)地胡說(shuō)八道？那就給你們講講我的懶人事跡吧！
去年夏天，太陽(yáng)炙烤著大地，怕熱的我活像一只狗，伸著舌頭。我躺在沙發(fā)上，一手拿著冰碴子（實(shí)際上是自己做的冰棍兒），一手拿著我最愛(ài)喝的冰鎮(zhèn)葡萄汁，享受著難得的悠閑時(shí)光。電視里正播放著令人哈哈大笑的綜藝節(jié)目，涼涼的空調(diào)風(fēng)吹拂著我俊美的臉龐，十分舒服。這時(shí)，媽媽帶著兩個(gè)盒飯進(jìn)了家門，我放下手中的食物，對(duì)媽媽大喊一聲：快把盒飯拿過(guò)來(lái)。媽媽聽(tīng)了，把盒飯拿了過(guò)來(lái)，放在我面前。我慢慢地打開(kāi)盒飯，緩慢地拿起勺子，然后用著比瘋狂動(dòng)物城里的閃電還慢的速度拿起筷子，吃完了盒飯。吃完后，碗筷也不收拾，我立即像一只豬似的.癱倒在沙發(fā)椅上，準(zhǔn)備一覺(jué)睡到18點(diǎn)，然后起來(lái)吃晚飯。
你快點(diǎn)起來(lái)！忽然一聲河?xùn)|獅吼把我震醒了。我揉了揉眼睛，只見(jiàn)媽媽一臉生氣地看著我，你現(xiàn)在吃飽了睡，睡醒了吃，像什么樣？
我一臉無(wú)辜地望著媽媽，說(shuō)：沒(méi)錯(cuò)，我就是個(gè)死肥宅！然后又不管不顧地癱在沙發(fā)椅上呼呼大睡，媽媽也拿我沒(méi)辦法，只好唉聲嘆氣地走開(kāi)了。
你看，夏天的我是多么地懶。你一定以為我可以去參加懶人大賽？我才不去呢，因?yàn)槲覒械萌ァ?/p>
但是悄悄告訴你，我可是個(gè)學(xué)霸哦，也許我的力氣全部用在了學(xué)習(xí)上吧。聽(tīng)說(shuō)，很多發(fā)明都是因?yàn)槿祟愊胪祽胁虐l(fā)明的，比如飛機(jī)，洗衣機(jī)看來(lái)懶也要懶得理直氣壯啊，不然怎么對(duì)得起那么多好發(fā)明呢？哈哈哈。
這就是我，一個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻不想懶著的學(xué)霸。
寫(xiě)自己的作文14
“……把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功……”每當(dāng)我唱起這首《真心英雄》時(shí)，總會(huì)不由自主地流下眼淚，我會(huì)想到許許多多的英雄，他們是我學(xué)習(xí)的榜樣。
命運(yùn)對(duì)于海倫·凱勒來(lái)說(shuō)，實(shí)在是太不公平了。她看不見(jiàn)五彩繽紛的世界，聽(tīng)不到悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲，但她并沒(méi)有因此而向命運(yùn)低頭，而是勇敢地向命運(yùn)挑戰(zhàn)，終于獲得了成功。
我常常恨自己，為什么沒(méi)有一雙巧手，能像別人那樣做出一件件精致的手工藝品?我曾為此而煩惱，可一想到海倫·凱勒的事跡，我就很不甘心，我也要用自己的努力，練就一雙巧手。
看到別的同學(xué)在做花籃，我也蠢蠢欲動(dòng)。我找來(lái)了一張厚掛歷紙，虛心向同學(xué)請(qǐng)教。只見(jiàn)他們靈活地折來(lái)折去，一個(gè)漂亮的花籃很快就折好了。我心想：嘿，這也太容易了，我一定能做好。晚上回到家里，我也模仿著同學(xué)們的樣子做起來(lái)，可是這紙好像不聽(tīng)話似的，我費(fèi)了九牛二虎之力，就是折不成，我的臉頓時(shí)紅了起來(lái)。我費(fèi)力地回想著同學(xué)剛才折紙的方法，可總是想不起來(lái)。沒(méi)辦法，只得再次求助于人。
第二天，我又看同學(xué)做了一遍，有幾分懂，卻又有幾分不明白。我又折了一次，可還是一團(tuán)糟。此時(shí)的我有點(diǎn)心煩意亂，真想扔下那張不聽(tīng)話的紙，到外面去玩一會(huì)兒。就在這時(shí)，那首熟悉的歌曲又在我耳邊響起，我慚愧地低下了頭。是啊，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”?海倫·凱勒經(jīng)歷了多少挫折與磨難啊，我怎么能半途而廢呢?我在心里暗暗給自己鼓勁：無(wú)論失敗多少次，一定要把花籃折好，絕不能向困難低頭!
經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的'努力，我不僅學(xué)會(huì)了折花籃，而且折得非常漂亮，連許多原來(lái)嘲笑我的同學(xué)都直夸我做得好。聽(tīng)了他們的夸獎(jiǎng)，我的心里像喝了蜜一樣甜。
俗話說(shuō)：“失敗乃成功之母�！痹S多人都是在經(jīng)歷了挫折之后才取得成功的。我們不應(yīng)該屈服于命運(yùn)的安排，而應(yīng)該把握眼前所擁有的一切，去面對(duì)生活。命運(yùn)就掌握在自己的手中!
寫(xiě)自己的作文15
一個(gè)人在社會(huì)上生活就必須懂得尊重他人，如果別人認(rèn)為 你沒(méi)有尊重他，他也就會(huì)對(duì)你有不尊重的表現(xiàn)，會(huì)用歧視的眼 神看著你，表示對(duì)你不滿。這樣的例子在我的身上就發(fā)生了不 少。
就說(shuō)最近的這次。這天，我去補(bǔ)課。一位女同學(xué)來(lái)了，我 當(dāng)著老師的面喊了她一聲“大象你來(lái)了”（“大象”是她的`綽 號(hào)），就影響了兩人的關(guān)系，從而產(chǎn)生了矛盾。她非常不高 興，朝我一瞪眼說(shuō)道：“我罵你了嗎？下課你給我等著�！蔽� 當(dāng)時(shí)沒(méi)理會(huì)她。到了要下課的時(shí)候她又說(shuō)了聲“有本事等 著�！蔽矣譀](méi)理會(huì)她，走時(shí)把她的鞋子踢下樓，就和另一個(gè)男 同學(xué)走了。走到街上，她和兩個(gè)女同學(xué)追來(lái)，叫我別跑。我聽(tīng) 后便站住了心想：不跑就不跑，看你能把我怎么樣。她跑上來(lái) 問(wèn)我，話還沒(méi)說(shuō)出口，跟我一起走的男同學(xué)就跑到她身后，扯 她的頭發(fā)，她追著那同學(xué)就打，追不著。我就在一旁說(shuō)：“追 不到就算了嘛，何必呢？”她不服氣，沖我跑來(lái)，用小靈通往 我頭上砸了兩下，手機(jī)屏幕一下子就顯示不出來(lái)東西了。她哭 著說(shuō)：“你把我手機(jī)打爛了，你賠。我前幾天才修好的，我去 告訴老師�！碑�(dāng)時(shí)我比較氣憤，把我的頭砸得這么痛，我都沒(méi) 說(shuō)什么，還去告老師！我覺(jué)得沒(méi)必要和她計(jì)較這么多，就和另 一個(gè)同學(xué)一起回家了�；氐郊襾�(lái)，正好老師打電話給媽媽，過(guò) 后父母向我詢問(wèn)了情況并向我說(shuō)清了道理。
這個(gè)例子說(shuō)明，尊重他人是多么的重要。如果你尊重他 人，別人會(huì)認(rèn)為你有禮貌是個(gè)好人，愿意和你交朋友；你有什 么事，求人也會(huì)得到幫助。假如你對(duì)人沒(méi)禮貌，你叫人家?guī)?忙，人家也會(huì)以不同的方式和不同的理由拒絕你。中國(guó)有句老 話叫“我敬人一尺，人敬我一丈”，走到哪兒都不要表示你很 了不起，要謙虛，不能自視清高，“三人行，必有我?guī)煛�，�?個(gè)人都值得學(xué)習(xí)，也值得尊重，尊重他人其實(shí)就是尊重自己， 不論什么人，只要你待他好，他就會(huì)對(duì)你好。
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