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相信自己作文（集合）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的相信自己作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
相信自己作文1
相信，一個很具有力量的詞，在生活中，我們常常會相信別人，但其實不光是相信別人，相信自己也十分重要。成功與自信息息相關(guān)，做事有自信，相信自己，才能成就自己。
理查派迪是世界上贏得獎金最多的賽車手，當(dāng)他一次比賽回來跟母親的談話，深深的影響了他，以及他之后的職業(yè)生涯。那天他十分高興的回到家中沖進(jìn)家門對他母親說，媽，35名賽車手的比賽我得了第二名，他本想著他母親應(yīng)該會表揚(yáng)他，稱贊他取得了那么耀眼的成績，但是沒想到他母親只說了三個字，你輸了。他感到非常不滿，自己的成績已經(jīng)非常的不錯了，于是他向母親抗議道，我第一次比賽就取得了第二，難道不應(yīng)該被表揚(yáng)嗎？但是他母親很生氣的`說，查理，你沒必要跑在別人的后面！在接下來的二十多年里，他一直保持著第一的成績，他的記錄至今無人可以打破。能正確的激勵自己，對自己充滿信任，往往會獲得成功的青睞。
他的例子很好的給了我們啟示，對自己充滿自信，往往可以離成功更進(jìn)一步，我們在生活中遇到困難時，也要如此，對自己充滿自信，就可以在生活中更好的克服苦難。
相信自己作文2
有些時候，我們會對自己失去信心。覺得自己什么也做不好。實際上，我們應(yīng)該相信自己的能力。為了說清這個觀點，下面我要舉兩個發(fā)生在自己身上的例子，讓你體會體會。
記得在天水特效上的第1節(jié)體育課，老師就給我們教起了廣播體操。
給盲童教動作，必須掌握一些小竅門，這樣效果會更好。一般的竅門就是，手把手的教。在教的過程中，可以加上一些適當(dāng)?shù)拿枋觥?/p>
當(dāng)時的體育老師是聾啞班的老師。對于給盲班的同學(xué)上課沒有太多的經(jīng)驗。他只是給我們描述，讓我們自己揣摩。如果有實在看不過眼的，才糾正一下。
一節(jié)課下來，我坐的動作被糾正了十幾次。我十分氣餒。覺得廣播體操很難學(xué)，我可能要幾年時間才能學(xué)會。
結(jié)果課后我請教了高年級的同學(xué)。在大家的熱心幫助下，我用了一周多時間就學(xué)會了。
還有一件事。去年我們在音樂課上接觸到了一首歌曲。和歌曲配套的是一個簡單的舞蹈。為了能夠使我們理解歌曲的節(jié)奏和所要表達(dá)的情感，音樂老師決定給我們教那些舞蹈動作。
剛開始我做得還可以。但后來隨著動作的變難，我這兒又出了點問題。
在我垂頭喪氣的'時候，音樂老師又說出了他經(jīng)常給我們說的那番話：“每個人都不是自己想象中的那么笨。你要時時刻刻對自己充滿信心。相信自己和別人沒什么兩樣，相信自己很棒！”
也不知道是音樂老師說的這番話神奇，還是老師說這番話時的真誠讓我難忘。每當(dāng)我氣餒時，都能夠想起那番話，那番話會給我一些力量。
經(jīng)過幾天的練習(xí)，我完全掌握了那些舞蹈動作。雖然我做的不是最漂亮的，但也和其他人沒有太大的差別。
下次如果在你身上或你周圍人的身上發(fā)生了類似的事情，請把我的故事講給他，好嗎？讓他從此相信自己，不要再氣餒了。
相信自己作文3
今天下午，我第一次參加數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練社團(tuán)活動。我們班去了六個同學(xué)，加上其他班的，一共有二十多個同學(xué)參加，隔壁班級的王老師給我們上課。
我懷著忐忑不安的心情來到教室，因為之前馬老師說過：“數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練社團(tuán)的`難度大，要數(shù)學(xué)成績很好的同學(xué)才能參加�！蔽矣X得自己水平不夠，不想?yún)⒓�，但是吳老師推薦我去，媽媽也鼓勵我，只好來試一試。
上課了，王老師發(fā)給我們一本《舉一反三》練習(xí)冊，今天學(xué)習(xí)的是第一章——數(shù)一數(shù)�？吹筋}目，我頓時松了一口氣，沒有我想像的那么難，都是去年教過的。我很快做完了題目，王老師又提了幾個問題，我也輕松地答出來了。果然如媽媽所說的難度不大��！
回到家，我高興地對媽媽說：“數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練社團(tuán)的題目一點都不難，我全會做！”。媽媽笑著說：“我沒說錯吧？有些事，你沒有去做，怎么知道難不難呢？只要勇敢面對，認(rèn)真去做，你會發(fā)現(xiàn)它其實很簡單！”是啊，今后面對挑戰(zhàn)，我不能害怕，要相信自己，勇于接受，成功一定會屬于我！
相信自己作文4
“天青色等煙雨，而我在等你；月色被打撈起，暈開了結(jié)局”聽著同學(xué)推薦的《青花瓷》，我產(chǎn)生了一個大膽的想法：這次學(xué)校的藝術(shù)節(jié)，我一定要去！
于是，我報名唱歌。可接下來的通知讓我絕望。藝術(shù)節(jié)在一星期之后開始，中間會有三次彩排。這首歌我還不怎么熟，看彩排的人也很多，我感到壓力重重，本來覺得是“重在參與”的一件事，卻讓我感到無比緊張。所以，我抓緊練習(xí)，犧牲了睡午覺的時間。
彩排還是來了，我緊張地看著臺下的觀眾，竟忘了歌詞！觀眾們嚴(yán)肅地看著我。我當(dāng)時尷尬極了，能聽見自己的心跳在不停加快。最后實在不行了，捂著臉跑下了臺，還隱隱約約地聽到有人說：“這個學(xué)生不行就換下去”。
我害怕極了，沒敢去參加第二次彩排。一直在教室里學(xué)習(xí)，卻心不在焉，心里總是想著如何能好好參加藝術(shù)節(jié)。周末，我也沒心情放松，滿腦子都是藝術(shù)節(jié)，感覺生活沒有動力。
那天，我在翻開一本書，無精打采地瀏覽起來，有一句話深深地吸引住了我
緊張的根源在于不夠自信！
僅此一句話，卻點醒了我。既然自己有信心參加，那也要有信心上臺。既然有信心上臺，那為什么還會緊張呢？
我重整旗鼓，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)藝術(shù)節(jié)。
藝術(shù)節(jié)終于來了，我拿著話筒，平靜地走上臺。伴奏響起，我醉其中。臺下的觀眾們跟著節(jié)奏打拍子，有的'還唱了起來。音樂結(jié)束，我向臺下鞠躬，臺下響起了雷鳴般的掌聲，沒人看得出來我曾經(jīng)的緊張。
這件事過后，我能更好地面對各種事了。相信自己，不再緊張。這，才是真正的我！
相信自己作文5
庸者，相信別人，懷疑自己；
愚者，相信自己，排斥別人；
智者，相信自己，也相信別人。
材料中洛克菲勒的兒子生性多疑，他的所作所為就是為了給兒子愛，以使之對人產(chǎn)生信任，能名既相信自己，又能信任別人。相信自己與聽取別人意見看似是不可統(tǒng)一的矛盾雙方，但二者卻有統(tǒng)一的一面，它們正如我們的左臂與右臂，缺一不可。在競爭激烈的今天，我既要相信自己，又要相信別人。
相信自己，是對自己的充分肯定，是對自己能力的贊同。一個連自己都不相信的人，又能相信誰呢？當(dāng)自己有著清醒理智的認(rèn)識時，就應(yīng)當(dāng)“走自己的路，讓別人去說吧”。很多時候，我常常不能這樣控制自己，當(dāng)自己的工作受到別人質(zhì)疑的時候，首先的反應(yīng)是很惱火的，真恨不得立馬跟他對質(zhì)，我有哪里做得不對，可是經(jīng)過嚴(yán)重的思想斗爭之后，還是壓住自己了，只能從自己身上去找毛病。
然而，凡事都有限度，“過猶不及”。我們在相信自己時，也要相信別人。這是由事物的多變性與自我局限性決定的。很多時候，我們的目光被禁錮在一個狹小的范圍內(nèi)，“鼠目寸光”而又“自以為是”。這時別人多角度的'觀察、評價更具客觀真實性，我們要相信別人。唐太宗接納魏征等人的進(jìn)諫，于是有了開明盛世；朱元璋接受朱升“高筑墻、廣積糧”的建議，于是也國泰民安。相反，那頑固的馬謖置王平忠言于不顧，自認(rèn)為“熟讀兵書”，結(jié)果痛失街亭，丟掉性命。別人的意見有時是好的，有時則不是，我們既不能全盤否定，也不能全盤肯定，取其精華，棄其糟粕，才是明智之舉。
石油大王也一定知道“金無足赤，人無完人”，誰都不能夸口自己是完美的，代表亙古不變的真理；但同時，也沒有人一無是處，所以他要讓兒子相信自己，也相信別人。
在“胸有成竹”時相信自己，在“迷茫悵然”時相信別人，讓二者相互配合，相互補(bǔ)充，你會擁有精彩的人生。
相信自己作文6
詩仙賦詩，好酒難免；桀紂之君，滅亡難免；人生在世，議論難免。對于同一人，同一事，便有仟種說法，萬般議論。這個時候，要堅定自己的信念，相信自己。
人生要面臨許多選擇，不論多么猶豫，都要下個定論。這種選擇別人幫不了您，只能自己去選，因為選完哋路也要您自己去走。不必在乎別人哋議論，要相信自己，只有您自己了解您真正需要什么，適應(yīng)什么樣哋環(huán)境。就像一棵從深山移植到公園里哋樹，不管游客是夸贊，是諷刺，既然選擇了來到公園，就要把自己最蓬勃哋一面展示給所有人。
議論并不都是正確哋，牠不是真理哋象征，牠只不過是其彵人哋一種見解 罷了，未必及自身領(lǐng)悟哋透徹。相信自己，撥開云霧，您會發(fā)現(xiàn)陽光下哋大路是多么寬闊。當(dāng)年哋繪畫大師梵高，也一度被人誤解。人門紛紛議論彵，否定彵，嘲笑彵。說彵是個瘋子，說彵哋意境太偏激。梵高也許根本不在乎這些議論，也許厭倦了這些議論，彵相信自己哋感覺，畫自己想畫哋。議論總有結(jié)束哋那一天，而在議論哋余灰中，梵高畫作真正哋價值大放光芒。也許這一天來哋有些遲，梵高已無法親身體會，但這一切都來自彵哋相信自己。
議論無處不在。只要您哋生命活動還在繼續(xù)，就有議論隨之而來。清晨出門哋微微一笑，有哋人當(dāng)做是和善哋笑，有哋人偏偏當(dāng)做是詭異哋笑，只要自己明白是禮貌待人就好。若是過分在意彵人哋議論，不相信自己，只會平添自己的煩惱。再對著鏡子練上半個月，那真是小題大做。人家說您張揚(yáng)，您就無故自卑；人家說您錯，就認(rèn)為自己一定不對。一個人身邊所圍繞哋議論，就像是月光下哋影子，您永遠(yuǎn)甩不掉牠，卻也不必把牠當(dāng)真，畢竟是虛幻哋，何必在意虛幻哋東西呢？相信自己吧！
議論使人迷茫，看淡議論，使人開朗。相信自己，您會發(fā)現(xiàn)走過哋路鮮花遍地，香氣怡人；相信自己，您會看見前方泉水叮咚，水光漣漪。是殘花敗柳，還是柳暗花明，只在一念之間。要相信自己！
相信自己作文7
之前有一首很火的歌，是這樣唱的“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線，在熱鬧的海邊，在熱鬧的大街，我的愿望都會實現(xiàn)�！奔ぐ旱男桑瑵M是正能量的歌詞，這樣的歌被廣為傳唱自然是常事，因為我們都該相信未來，相信自己，相信所有的美好都可以通過努力創(chuàng)造。
相信自己，要從自我暗示開始。心理研究表明，心理暗示對于人們自信心的增加有一定的作用，我們要學(xué)會自我暗示，告訴自己我可以，我能行！當(dāng)你在面對挫折時，多給自己一些暗示，相信自己一定可以順利渡過難關(guān)。當(dāng)你在面對考試時，依舊可以給自己一些暗示，告訴自己一定會順利通過。學(xué)會自我暗示，多給自己一些鼓勵。
相信自己，也要足夠努力。因為努力是支撐自己自信心的.基石，當(dāng)你付出了一定的努力，再去面對一些事情時，你就會更加的有底氣，有力量，因為你知道自己努力了，知道皇天不負(fù)有心人，知道自己一定可以的。
相信自己，讓我們做一個有自信的人。
相信自己作文8
“怦怦怦”心跳得越來越快了，我和同學(xué)們一起走向去往考場的路上，在來來往往的人流中穿梭著。不一會兒，就來到了五號考場，我長長地吸了一口氣，告訴自己要冷靜，從袋子里拿出準(zhǔn)考證，向老師打了個招呼，就進(jìn)去了。
進(jìn)到了考場里，身邊的同學(xué)都淡定自若地坐在位子上，我又深吸了一口氣，放松下來，離考試還有十分鐘，教室里異常安靜，沒有一個人講話，這跟平常完全不一樣。雖然大家很鎮(zhèn)定，但考場里散發(fā)著濃濃的'緊張的氣息。
我默默地背著公式，老師開始發(fā)卷，我冷靜下來，告訴自己我能行。
數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了，我寫好信息瀏覽一遍，就開始奮筆疾書。我一邊寫一邊不住地看著時間，保持節(jié)奏，第一面快寫完時，只剩下十八分鐘。我有些急了，平�？荚囄叶寄鼙ＷC一半時間寫完正面，一半時間寫完反面，可這次，時間沒有把握好。我三下兩下地將“證明”做完，來到反面。做到解決問題時，第一題我明明會做的，可一緊張就忘了怎么答題了，到后面還有兩題不會。
這次，我想到老師說不會也要寫上幾步，拿一點分，我把能寫的都寫了上去，正好打鈴了，我正想休息時，英語卷接著發(fā)了下來……這錯亂的時間弄得我不知所措。
但還好，英語很簡單，可語文就不好了，我一拿到試卷簡直驚呆了，只有閱讀和作文，作文還要求五百字以上。我趕緊寫完閱讀，來到作文題，寫了沒多久，快打鈴了，我就草草地結(jié)了尾，唉，只能認(rèn)命了。
考完，我就知道這次考得應(yīng)該不是很好了。但，我相信自己，就算沒考上公辦班，我可以到初中再努力，相信自己我能行……
相信自己作文9
我仍記得當(dāng)我們第一次邁向初中大門時，英語老師說的話——相信自己（believe yourself）。
沒錯，只有相信自己，信心會給予你莫大的勇氣，去戰(zhàn)勝一切困難。
一次演講比賽，我榮幸參加。參賽者需要自己擬定一份演講稿。參賽一個月前，我一直在思考，什么樣的題材最新穎？就這么思考，兩個星期就過去了，我卻連題材都沒想好，其他參賽者已經(jīng)寫好稿子練習(xí)發(fā)音蓄勢待發(fā)。我心里特別著急。
上課時，我都在思考題材，結(jié)果被物理老師點名在黑板上寫出答題過程。哪道題？我一個人都是懵的。同桌拉拉我的衣袖，低聲告訴我：“第十題！”我連忙翻到那一頁，尋找那道題。
幸好，我昨天晚上寫過了。但是在邁步向黑板的時候，我內(nèi)心是猶豫不決的。怎么辦？萬一不是這個呢？寫錯了會不會很尷尬？這是我的內(nèi)心獨白。
我想再把題目重新寫一遍，可是來不及了。我只能硬著頭皮寫下了答題過程。
物理老師看著我寫，我心里更加著急，拿著粉筆的手都不停冒冷汗。終于寫完了，我低著頭回到位置上。
物理老師看著我的過程很久，隨即她問道：“大家看對了沒有？”心中的小鼓敲得愈發(fā)快速，心道完了完了。但出乎意料，“對！”我猛抬頭，同桌笑道：“真棒！”我靈光一閃，題材就是——“相信自己”。
這幾周我為這演講稿“掏心掏肺”，終于有所小成。
比賽當(dāng)天，還是忍不住內(nèi)心緊張，父親和我一同來到現(xiàn)場，他拍拍我的肩：“別忘了，相信自己�！蔽尹c點頭，手中的演講稿似乎不再是千斤重，好似化為我內(nèi)心的`信心。
到我了，我深吸一口氣：“大家好，我是……今天我演講的內(nèi)容是——相信自己�！�
“謝謝大家。”掌上想起，比賽完美落幕，父親也在下面豎起大拇指。
時光如梭，身邊的許多人許多事都在慢慢改變，唯一沒變的，就是那句話——相信自己。
相信自己，并不難。
相信自己作文10
最近我怎么了。感覺好無聊呀，什么都不想做，只想聽音樂，安安靜靜的坐著。我打開電腦，到的網(wǎng)站，看著作文，有沒有好玩的事情。年也過完了，家里也變得冷清了，不像過年的時候那樣熱鬧了。過年的時候，我記得那天晚上，我們一起搶紅包，雖然搶的不多，但是很快樂。大家一起在支付寶上集五福，你們知道嗎？集齊后的.滿足感。到開獎的時候，卻只有幾塊錢，我當(dāng)時就暈了�，F(xiàn)在想想當(dāng)時買�？ǖ娜�，我想我能夠理解他們的心情。如果明年還有，我絕對不參加了，哈哈。
回憶回憶那些美好的事，也是一種幸福呢！我雖然不是富二代，官二代，還有那些有錢的人，但是我很快樂，那種用財富買不到的。我知道任何一個成功的人，都是用他們的汗水換來的，不努力，怎么會成功。
每天加油學(xué)習(xí)知識，給自己澆水，施肥，等長成參天大樹的時候，你就幾乎是成功了。相信自己，人的潛能是可以激發(fā)的！當(dāng)你說太晚了的時候，一定要謹(jǐn)慎，它可能成為你退卻的借口！
一定要奮斗。我在心里默念著數(shù)遍。。。
相信自己作文11
人人都有自己的特長，我也不例外�？墒侨巳硕加凶约旱奶亻L支持者，而我卻沒有，在爸爸媽媽眼里我的特長——漫畫，似乎沒有任何作用�？擅慨�(dāng)我心灰意冷的時候總有一句話在默默支持我——不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！
在四年級時，我就發(fā)現(xiàn)了自己的特長。那時，我似乎踩在了一朵白云上，在天空中飄呀，飄呀！可好景往往不長，當(dāng)我將自己的`特長與爸爸媽媽分享時，卻受到了爸爸媽媽的諷刺。我的心似乎被無數(shù)把尖刀刺中了一般，我在暗暗地想：自己的特長連爸爸媽媽都不支持有什么用呢？放棄吧！可有一個小小的聲音呼喚起來，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！那聲音越來越響，越來越大，使我下定決心：我要讓你們看到，我的特長是有用處的。
于是，從四年級開始我就暗暗鍛煉自己的特長。終于，功夫不負(fù)有心人，在一次藝術(shù)節(jié)，班主任讓我參加繪畫比賽，我想：這次我可以大顯身手了。比賽結(jié)束后我以二等獎的優(yōu)異成績贏得了班主任以及全班人的好評�，F(xiàn)在我有了信心，可我永遠(yuǎn)忘不了那句默默支持我的話：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！
相信自己作文12
人生沒有注定的失敗，暫時的挫折，只是人生的小舟在歲月淺灘上暫時的擱淺，也許跌倒會刺破我們的雙腳，困擾我們的心靈，動搖我們的意志。但當(dāng)你在一百次跌倒之后再一次爬起來時，你會發(fā)現(xiàn)，你離成功越來越近�！}記
“孤獨站在這舞臺，聽到掌聲響起來，我的心中有無限感慨……”每當(dāng)我的耳邊響起這一首熟悉的《掌聲響起來》，我的心情就像這首歌說的一樣——有無限感慨！為什么這么說呢？是因為我自己經(jīng)歷的太多太多了，承擔(dān)的，也比別人多很多……
不知道為什么，我十分喜歡演講，就像，大家喜歡空氣一樣。但是，我的嗓音不是那種很好聽的，因此，這給我?guī)砹藷o限的困擾，也給我實現(xiàn)夢想的道路上，帶來了數(shù)不清的挫折！漸漸地，我開始痛恨自己的聲帶，因為她不但不會給我?guī)硪恍┑氖鞘斋@，還會讓我慢慢的變得自卑……
還記得第一次演講的時候，那時候的我，不像現(xiàn)在的自己高冷，那時候，就只是一個孩童，激動、興奮、活潑……這些詞用到我的身上一點也不為過。但是你現(xiàn)在再一次用在我的身上，就會發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的我就像是變了一個人一樣，哪里還有小時的模樣！
一次次的失敗，讓我備受打擊，于是，我在也經(jīng)不住嗓音帶給我的困惑，我開始放棄了自己最喜歡的活動，開始放棄了演講，我不知道為什么自己會變得如此經(jīng)不住打擊，我哭，我嚎啕大哭，我哭我的嗓音，我哭我那未完成的夢想。再后來，只要是有演講出席的活動，我統(tǒng)統(tǒng)把這種活動推了。再后來，我開始封閉自己，減少了與外界的溝通。
最近的一次大放光彩是在近期，受了好多人的.鼓舞，我再一次重試我的演講稿，在新的起點出發(fā)，又一次在夢想的道路上奔襲。好在，我這一次精心準(zhǔn)備好久的演講，取得了好的成就，要不然……
沒有什么事情會是一帆風(fēng)順的，也沒有什么事情會是一路坎坷的，想要取得好的成就，就要百分之百的努力！
相信自己，你是最棒的，Yes I Can ！
“好像初次的舞臺，聽到第一聲喝彩，我的眼淚忍不住，掉下來……”
相信自己作文13
燈光打在講臺上，這一次的朗誦比賽，需要我面對全校的師生，用自己帶著感情的語氣將我手中的那一段文字大聲的朗讀出來。
說什么不緊張都是假的，還沒有上臺之前，我的手心就已經(jīng)冒出了絲絲汗?jié)n。班主任與同學(xué)在一旁鼓勵著我，鼓勵的途中也不忘安撫我，我知道他們都在為我擔(dān)心。我握了握拳，像是要將心里的緊張化作手心里的力量一般，想著將這股時刻圍繞著我的緊張全部都釋放出去。
我又深呼吸了幾口，這幾個動作下來，果然有用。至少我雜亂跳動的心穩(wěn)定了下來。
也就在這個時候，我聽到了主持人說出了我的名字。我從后臺的座椅上站起了身，班主任與同學(xué)都對我說加油。我望著他們，心里也對自己說，相信自己，你能行！你最棒！
當(dāng)我緩緩走上了講臺，站在了話筒旁，很神奇的我望向全校的師生，內(nèi)心里居然無比的平靜。平靜之后中又帶著一股隱隱的`自信，因為我相信我能行。
帶著情感的聲音從我的嘴中緩緩的說出，不急不躁，配合著背景音樂，我的聲音在大堂里蕩漾著。吸引著人，又帶領(lǐng)著眾人進(jìn)入了另一番世界。這次的朗讀，我讀的是一個感人至深的故事，我低沉的聲音在那些催人淚下的部分里帶上了嘶啞，我將自己融入到了故事里，把自己當(dāng)成了故事里的主人公。但是，我當(dāng)時不知道我的朗讀將臺下所有人都帶入了這個感人至深的故事里，這是后來我的同學(xué)們對我說的，他們說當(dāng)時臺下很多人都被我朗讀出來的這個故事而打動.
當(dāng)我朗讀完從講臺上走了下來的時候，掌聲如雷鳴般頓起，這一場比賽，我勝利了！
相信自己，當(dāng)我們相信了自己后，我們?yōu)橹Φ氖虑椋瑢瓉碜屛覀冏约憾家庀氩坏降男Ч?/p>
相信自己作文14
相信自己，每個人都要相信自己，因為相信自己很重要。
風(fēng)雨一次次迎面襲來，淋濕我的身體；困難一次次向我奔來，擊垮我的雙肩。但我沒有退縮。讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！即使淋濕了我的身體，也無法傷害我的心靈；讓困難更大些吧，即使擊垮了我的雙肩，也無法阻擋我前進(jìn)的步伐。因為，我相信自己！
每個人都有用途因為天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。比如沉香救母，中的.沉香相信自己一定能救出母親，經(jīng)過他的不斷努力，到最后他終于就救出他的母親難道你還會說他不相信他自己嗎？
其實在生活中，我們每個人都是沉香，只要我們相信我們自己，我們就有機(jī)會成功。
其實愚公移山中的愚公也是相信自己，所以才能想出移平兩座大山的想法。
因該相信，自己是生活中的戰(zhàn)勝者。涓滴之水終磨捐大石，不是由于它的力量強(qiáng)大，而是由于它晝夜不舍地滴墜。只有相信自己才能獲得哪些技巧。
只有相信自己，事情才可能成功。
相信自己作文15
“世上無難事，只怕有心人。”我敢肯定大家早已把這句名言背得很熟了，它可是我的好寶貝，我高興時，和它分享快樂；傷心時，它給我安慰、給我力量……
記得有一天，爸爸媽媽送給我一盒大樂高。它的包裝特別精美，還是我最期盼的航母戰(zhàn)艦。我迫不及待地打開了包裝，心想：這么簡單的樂高，我一定會很快拼完的�？墒撬械氖虑槎际窍胫菀鬃鲋y啊，我用了近兩個小時的`時間，樂高模型終于有模有樣了，但還沒等我拿起來它竟然散架了。我呆呆地看著散了一地的零件，如雷鳴般地哭了起來，“為什么呢？為什么呢？我好不容易拼起來的怎么就散架了？”這時，我突然感到手指也涼颼颼的，低頭一看，流血了，那血紅的顏色好像正在炫耀：“哈哈，知道你不行，哈哈……”我沮喪極了。
這時，爸爸發(fā)現(xiàn)了，走過來幫我清理傷口，把我攬在懷里，對我說：“寶貝，怎么了？打算放棄嗎？這么點困難就把你嚇倒了？好好想想，你還要不要繼續(xù)堅持了？”我看著爸爸，暗暗地下定決心，因為我想到了一句名言：世上無難事，只怕有心人�！鞍职郑憧次业陌�！”
我靜下心來，再次坐在散了的樂高組件面前，向它們發(fā)起挑戰(zhàn)。這次，我先仔細(xì)地研究圖紙，終于讓我找到切入點：“開拼！”我拿著圖紙照著對應(yīng)零件，一點一點地開始組裝，遇到拼錯的地方，我也會小心翼翼地把它取下來，重新找到合適的安上去�？墒牵疥P(guān)鍵處它竟然又散架了。這時，我的耳畔再次響起：“孩子，世上無難事，只怕有心人�！薄皩�，我不能放棄，再試一次，只要我堅持下去，就會拼好的�！�
是啊，生活、學(xué)習(xí)何嘗不是如此，那些無數(shù)個“挑戰(zhàn)”、“困難”，歸根結(jié)底是對自己的考驗��！我很慶幸自己在玩的過程中懂得了堅持的重要性。生活不可能一帆風(fēng)順，但只要我們下決心去做，就沒有爬不過去的山，跨不過去的河。
“世上無難事，只怕有心人”會一直鞭策著我：相信自己，只做有心人！
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