- 戰(zhàn)勝自己作文 推薦度：
- 戰(zhàn)勝自己作文 推薦度：
- 戰(zhàn)勝自己作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(實用)戰(zhàn)勝自己作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的戰(zhàn)勝自己作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
戰(zhàn)勝自己作文1
天空中灑滿回憶的碎片，低頭，看見掉落在地上的書簽，才驀然發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)長大了。
--題記
蔚藍(lán)的天空，灑滿了陽光，偶爾飄過幾朵白云，拂過一陣輕風(fēng)。憶起，曾經(jīng)，我將滿腹的心事和回憶都寄托給了藍(lán)天白云…
那一刻的軟弱
窗外的風(fēng)輕拂我的頭發(fā)，送來了陣陣清涼，記得那一次月考，心痛的記憶再次涌上心頭。
也是這種天氣，有輕風(fēng)，有陽光的溫暖。也是此刻，我坐在考場上認(rèn)真地思索著，不敢有一絲懈怠。那一刻，我是充滿信心的。然而，讓我不敢相信的是，我的努力卻換來讓人悲痛的結(jié)果…，我考砸了。那一刻，所有的夢想和期盼都像玻璃一樣支離破碎，灑滿一地，我不敢再想下去…，那一次，我哭了，第一次感覺到自己那么軟弱，那么脆弱。
怯懦的顫抖
經(jīng)歷過打擊，我不再充滿信心，失去了往日的開懷，變得多愁善感。我還是不敢相信那樣的'結(jié)果。可事實擺在面前，我還能怎樣?哭泣?是的，那時的我就是這么怯懦，只懂得一味地責(zé)怪自己，卻不敢再相信自己。只會在這深人靜之時，偷偷地躲起來哭泣，不出聲音。只是，我分明看到了自己在顫抖，為自己的怯懦而顫抖…
戰(zhàn)勝自己，重拾信心
時間悄悄地流逝，微風(fēng)帶走了傷心的回憶。
再次面臨月考，或許我一樣還會害怕，可是我必須面對現(xiàn)實。偶然碰落了桌上的書，回頭，看見掉落的書簽，曾經(jīng)自己自信的笑容在那一瞬間清晰地浮現(xiàn)。對！我要勇敢地面對挑戰(zhàn)，不管結(jié)果是好與壞，只要我努力了，就不后悔！
我嘗試著前進(jìn)，曾經(jīng)留下的傷痕都愈合了，消逝在陽光中。或許，你已經(jīng)猜到，這次的結(jié)果。沒錯，我找回了自己，那個自信的我！
終于我發(fā)現(xiàn)自己長大了，戰(zhàn)勝了自己的怯懦。
在這里，我想說：其實生活中有很多困難，但是要學(xué)會戰(zhàn)勝自己，才會成功！
點評：通過寫自己的一件失敗的事例，來表現(xiàn)"戰(zhàn)勝自己"這一主題，是一個簡單卻有效的思路。這篇文章能在眾多類似思路的文章中脫穎而出，最主要的原因就在于描寫的運用：用景物描寫來烘托環(huán)境；用心理描寫來刻畫內(nèi)心世界。成功的描寫不僅增強了文章的真實感和可信度，還能引起讀者的共鳴，這一點非常值得借鑒。
"掉落在地上的書簽"在文中幾次提到，但它是實指還是另有所指，不甚明了。如果寫書簽中有一段給人啟迪的故事或書簽中題有什么名言，則可以推動情節(jié)的發(fā)展，使"戰(zhàn)勝"的過程更加令人信服。(陳
戰(zhàn)勝自己作文2
時間在這一刻凝結(jié)，空氣在這一刻稀薄，呼吸在這一刻急促，成敗在這一刻定局。
窗外寒冷徹骨。窗內(nèi)滴水成冰，坐在座位上環(huán)顧四方，學(xué)生們個個都是卯足了勁兒的“啃書”，如果書能吃，現(xiàn)在恐怕已經(jīng)吃得所剩無幾了，沒錯，這就是考試十分鐘前的盛況。坐在座位上的我什么也沒做，思緒極亂，滿腦子都是上回考試留下的自卑、不安，無力的我只差仰天長嘯一聲：“我該怎么辦�。 �
忽然，狂風(fēng)大作，風(fēng)起云涌，當(dāng)我撥開迷霧睜開雙眼時，我呆住了，腳邊是萬丈懸崖，面前是提著長劍背對我站著的一個人，等他扭過頭時，我才看見了他的真容，那鼻子，那眉眼使這等的熟悉又陌生，那個人不就是我么！疑惑地低頭看了看自己，才發(fā)現(xiàn)自己和他竟然穿著同樣的戰(zhàn)甲，不同的只有我們手中的劍。我迷茫了不由問道：“這是怎么回事？”那個人發(fā)出低沉陰冷的聲音：“這里是黑暗戰(zhàn)場，贏的人才能離開，今天不是你死就是我亡。”“那你是誰？”我的.問話反而遭到他蔑視：“這還看不出來，我就是你，你就是我，說起來還要謝謝你，你的自卑，惶恐給了我無窮的動力，如今的我既然強過你這么多，自然應(yīng)該我主宰身體，至于你……就跌落這萬丈懸崖從此消失吧！”他話音剛落就飛速向我襲來，速度之快，令我望塵莫及防不勝防，結(jié)結(jié)實實地挨下了他一劍，傷口不斷地往外流血，但我已經(jīng)感覺不到痛了。心中，眼中只有一個信念。戰(zhàn)勝他！耳邊傳來一個聲音：“孩子，黑暗本不存在，是你心中的自卑與不安的產(chǎn)物，你們實力相當(dāng)，他有“自卑”與“痛苦”兩把劍，你也有“自信”和“樂觀”兩把劍啊。是時候做出抉擇了，你是愿意倒地不起就此永墜黑暗深淵？還是站起來以命一搏？”
我用了實際行動作出了回答，揮起手中兩把閃耀著圣光的寶劍，原本受傷的部分也停止了流血，我沉穩(wěn)地用“自信”砍斷了他手中的“自卑”和“痛苦”，用“樂觀”插入了他的心臟，在那一刻我卻看到他笑了，笑得那樣燦爛……
“考試剛開始，你就睡覺！”我被老師的吼聲驚醒，原來是一場夢，但夢醒之后自信樂觀卻未隨之而去，這場考試順利的結(jié)束了，帶著我的自卑惶恐一起結(jié)束了
如果有一天，你也到了那個地方，不要遲疑，拿起手中的武器去戰(zhàn)斗吧，戰(zhàn)勝自己，成為強者！
戰(zhàn)勝自己作文3
眼前一本紅色的證書又讓我停下了腳步，看著這一本灑滿自己汗水的紅色本子，我仿佛又回到了那個高高的講臺上，那個時候的自己正接受著老師對我的認(rèn)可，接受著同學(xué)們對我的羨慕，我的眼眶不禁熱了起來，心里的激動久久不息……
人生如果沒有挑戰(zhàn)，那么就會像一灘死水一樣，只能一直看著靜默的樣子，看不到波瀾壯闊的盛景，所以想要人生的精彩，那么你就要不停的在人生道理上摸索、探索，不斷的挖掘自己身上的潛力。
在沒有受到認(rèn)可前，我一直活在自己的自卑中，學(xué)習(xí)成績也只是中等偏上，生活中的事也處理的馬馬虎虎，看不到自己身上任何的閃光點，長期以往我的頭頂上總是飄著一層厚厚的`烏云，無法燦爛的在太陽底下自在的綻放自己的最美麗的笑容。
直到我看到一本書上一句很有哲理的話，上面寫道：“每一個人的心中都有一個太陽，我們只有試著去嘗試，努力戰(zhàn)勝自己，那太陽才會變得光芒萬丈”。讀完后頓時有種醍醐灌頂?shù)母杏X，但是一想到自身的現(xiàn)狀，我還是無法做到書里說的這樣，勇敢的戰(zhàn)勝自己，但是我知道要重新走上新的旅程，我知道我一定要學(xué)會嘗試。
以后，我便把這句話定為座右銘，時刻提醒著自己。夏天，教室里悶得像個烤爐，知了在大樹上不停地叫著，汗珠布滿了我的臉，匯成了一條流淌的“小溪”，讓人感到心煩意亂。我沒有被天氣所征服，雙眼緊盯著書本，定下心來，攻克那一道道解決不了的問題。不知不覺，月亮已升上了深藍(lán)色的天空，皎潔的月光灑在了窗外的榕樹上，我笑了，笑得那么天真。
在一節(jié)公開課上，老師提出了一個難度很高的問題。教室里頓時鴉雀無聲，每個同學(xué)都在靜靜思考著，而一向膽小的我毫不猶豫地舉起了手。所有人的目光都聚集在我的身上，我卻一點兒也不緊張，響亮地回答了問題。我自信地坐下，掌聲四起，同學(xué)和老師用驚訝和詫異的目光望著我，而只有我才知道這其中的奧秘。
“每一個人的心中都有一個太陽，我們只有試著去嘗試，努力戰(zhàn)勝自己，那太陽才會變得光芒萬丈”這句話又一次被我重新搬上了舞臺，我相信在今后的日子里，我還會不斷的挑戰(zhàn)自己，不斷的超越自己，不斷的戰(zhàn)勝自己……
戰(zhàn)勝自己作文4
真正的成功，不在于戰(zhàn)勝別人，而在于戰(zhàn)勝自己。
——題記
我一直以為成功就是戰(zhàn)勝別人，可是漸漸的發(fā)現(xiàn)這種觀點是錯誤的，戰(zhàn)勝別人不一定會成功，真正的成功，是戰(zhàn)勝自己。
海倫·凱勒的一生坎坷，她接連失去了聽力、視力以及說話的能力，變成了一個又聾、又盲、又啞的重度殘疾人。面對這一系列的挫折。海倫·凱勒沒有氣餒，她堅信“陽光總在風(fēng)雨后”，因此，她對生活充滿了信心。在寫作的'過程中，她不畏艱辛，把寫作看成生活重要的一部分。經(jīng)過她的不懈努力，終于完成了諸多名著，成為德國著名的女作家。
海倫·凱勒的一生可謂艱辛，但是她并不悲觀，她克服了失去聽力，視力，和說話的能力帶來的不便，在黑暗中寫作。不僅戰(zhàn)勝了自己，同時也戰(zhàn)勝了別人，成為文學(xué)史上的一大奇跡。
戰(zhàn)勝自己需要勇氣。戰(zhàn)勝自己要有一顆困境中勇于奮斗的心，一種在逆境中敢于抗衡的精神。戰(zhàn)勝自己并非易事，所以我們要有戰(zhàn)勝自己的恒心、信念。這樣，經(jīng)過不懈的努力，就一定會取得成功。
著名電力科學(xué)家法拉第小時很窮，連飯都吃不飽。他12歲的時候上街賣報，在賣報的同時，還在報上識字。后來他進(jìn)了一家印刷廠當(dāng)圖書裝訂學(xué)徒工，他一邊裝訂圖書，一邊學(xué)習(xí)，還把各種游泳的信心記錄下來。把學(xué)習(xí)當(dāng)做生活最大的樂趣。一次，英國皇家學(xué)會會員丹斯無意中發(fā)現(xiàn)了他的“手抄本”，大為吃驚，于是送給法拉第皇家學(xué)院的聽講券，主講人是英國赫赫有名的化學(xué)家戴維。聽講的過程中，他極其認(rèn)真，把認(rèn)為有用的信息記錄在了他的小本上，并作為自學(xué)用的《化學(xué)課本》。后來戴維把他招為了助手。法拉第非常勤奮，非常認(rèn)真，努力鉆研，發(fā)現(xiàn)了“法拉第電解定律”。
法拉第正是由于看重自己，相信自己一定能夠成為，并由這對學(xué)習(xí)的熱情，才由一個連飯都吃不飽的報童變成了一個舉世聞名的電力科學(xué)家。他對生活不放棄，認(rèn)為自己一定能夠出人頭地。終于，他做到了，他戰(zhàn)勝自己的困難，勇敢的向電力學(xué)發(fā)展，取得了成功。
貝多芬因為戰(zhàn)勝了自己，成為了舉世聞名的音樂家；張海迪因為戰(zhàn)勝了自己，成為了著名的作家；霍金因為戰(zhàn)勝了自己，成為了眾所周知的宇宙之父……
戰(zhàn)勝自己，遠(yuǎn)比戰(zhàn)勝別人更加重要。所以，不要把戰(zhàn)勝別人看得太重，最大的對手是你自己，同樣，最大的勝利也就是戰(zhàn)勝你自己。只有你戰(zhàn)勝了自己，成功才會離你更近。
戰(zhàn)勝自己作文5
這個世界上沒有任何一個人是完美的，七情六欲，只要稍微那么的一動念，就有可能走向的是最后的深淵。
戰(zhàn)勝自己，首先戰(zhàn)勝的不是別的，自己心中的那份欲念，是堅持走下去，還是退縮。只在一念之間。如把我們?nèi)粘Ｋ?jīng)驗過的種種痛苦煩惱，仔細(xì)分析一下，你會發(fā)現(xiàn)，這痛苦的來源有一大部分都是戰(zhàn)不勝自己。但是戰(zhàn)勝這許多矛盾的名詞------勇敢、軟弱，灑脫、執(zhí)迷，勤奮、懶惰，寬大、淺狹，廉潔、貪欲，公正、偏私，……幾乎經(jīng)常同時占據(jù)著我們。其實，當(dāng)我們每天的煩惱從腦海中一一的被列出來的時候，你就會發(fā)現(xiàn)，這些問題根源的所在，就是欲念，我們無法戰(zhàn)勝自己的欲念，不喜歡聽人在旁邊對自己兇兇的說著自己的八卦，那嘲諷語氣十足，最后對方還厚顏無恥的說自己是在說笑話。
這種羞辱，讓人不得不忍住，但是煩惱的根源，總是讓人想拔出，可怎么也做不到。我們可以戰(zhàn)勝自己，我們可以告訴自己，欲念為何，但是我們戰(zhàn)勝自己的方式總是不對。
我們每一個人都是千面的，在學(xué)校保持著一個青春面孔的人，誰也不敢肯定一轉(zhuǎn)身的他，就會變成兇殘的惡魔。戰(zhàn)勝自己，這是我們每一個人的信念，生活在這個世界上的我們，不是用來跟別人比較成為別人陪襯品的工具，我們活著的唯一對手就是自己。這個世界上不存在完美的人，沒有真正的享樂至上、完美無缺的'人，最多也就是十全九美。世界上沒有高貴到人見到他一定要仰望，頂禮膜拜，也沒有病入膏肓，無可救藥的人。只要那絲絲的改變，就可以戰(zhàn)勝自己。面對一個新的場面，必然有不適應(yīng)，我們每個人的千面孔就能發(fā)揮作用。就愛對方的裝腔作勢，其實有時候這樣也可以進(jìn)步，不要退縮的安于現(xiàn)狀，并不是每個人都是這樣的，這主要就是一個最直接導(dǎo)致不能戰(zhàn)勝自己的原因。
懶惰的自己，只想安于現(xiàn)狀，不求進(jìn)取的人，如何戰(zhàn)勝自己?這是一個問題，但是卻并不難解決。
戰(zhàn)勝自己作文6
書是姹紫嫣紅的百花園，任你觀賞；書是璀璨浩瀚的星空，任你探尋；書是抑揚頓挫的樂曲，任你傾聽；書是濃香四溢的香茗，任你品味······
最近，我讀了一本叫《加油！你不可以輸給自己》的書。這本書主要講了有一個名叫張博愛的學(xué)生由于其父入獄的緣故，經(jīng)常受到周圍人的嘲笑和排斥。他也以自己是犯人的兒子而感到自卑，進(jìn)而變得懦弱，并把自己的內(nèi)心閉鎖起來。后來他常常逃課，跟同學(xué)打架，和老師作對……漸漸地，老師和同學(xué)們都認(rèn)為他已經(jīng)成了一個不折不扣的壞孩子。可是后來在眾人的幫助下，他竟然奇跡般地改正了種種壞習(xí)慣，戰(zhàn)勝了原先的自己，取得了成功。
在此，我想問大家一個問題：對你而言，你最大的對手是誰呢？
也許答案千差萬別，但我認(rèn)為，我們最大的對手是自己。
多次獲得乒乓球世界冠軍的張怡寧曾說過，“最大的對手是自己，只要能戰(zhàn)勝自己，真正的對手就不多了。”這句話也映證了我的說法，只要我們不輸給自己，就可以超越所有的對手。
記得有一次考試，我考得不理想。當(dāng)我知道分?jǐn)?shù)的時候，我的悲傷已溢于言表，傷心失望布滿了我的全身。終于熬到了放學(xué)，我邁著沉重的`步伐，從學(xué)校一步步地走到家。邁進(jìn)家門前的那幾步顯得格外的沉重。媽媽看見就問我：“今天考試考得怎么樣？”“不怎么好�！�
媽媽便鼓勵我說：“這次考得你認(rèn)為不夠理想，也說明你對自己有更高的要求，我們只要注意總結(jié)，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，繼續(xù)努力，爭取考得理想些就行�！痹趮寢尩墓膭钕�，我繼續(xù)發(fā)奮努力學(xué)習(xí)，終于在接下來的考試?yán)锶〉昧撕贸煽儭＿@件事也讓我明白了：在面對困難、挫折和不如意的事情時，我們應(yīng)該勇往直前，而不是畏首畏尾，不要被灰心喪氣籠罩著自己。當(dāng)別人說你不行，貶低你時，你一定要樹立自信，相信自己是才可以做得更好，努力展示。你只有不輸給自己，你才不懦弱，膽怯，無助，而是變得更好，更優(yōu)秀，更強大，要自始至終都秉持一個信念：你永遠(yuǎn)是最棒的那一個。
每個人都要學(xué)會戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝自己的懦弱，膽怯和不自信。只有心理上的強者，才能成為生活上的強者，學(xué)習(xí)上的強者，事業(yè)上的強者！不輸給自己，才會贏得一個又一個勝利。
戰(zhàn)勝自己作文7
時常掙扎于夢與現(xiàn)實的邊緣，憑思緒的天平向左向右；時常徘徊于陽光與雨露的地域，任頭頂烈日，手托暴雨；時常流連于康莊大道和獨木橋的交界，隨雙眸如影般到處飄飛。 愛那“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑，卻無奈置于“三更燈火五更雞”的殘酷世界；愛那“好風(fēng)憑借力，送我上青云”的豪邁，卻無奈常于“花謝花飛花滿天”的傷感歲月獨自徜徉；愛那“居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)”的高潔，卻無奈現(xiàn)實無法躲避的“摧眉折腰事權(quán)貴”。
我想，現(xiàn)實就是這樣，不能改變了吧！ 一陣清風(fēng)拂面，伴著縷縷陽光從窗口瀉入，我仿佛聽到了陣陣鳥兒的歡唱。此刻的我多想長出一雙翅膀隨它們一起翱翔，卻被這白紙束縛住了我的雙腳，還有，我的心……
又一陣清脆的鳥鳴，我的思緒戛然而止，似乎又隨著那飄然而歸的南風(fēng)，清晰了起來…… 你怎么那么自私，那么萎靡啊！難道那次登頂后的'壯志凌云你不記得了嗎？難道你忘了三年以來老師的付出，父母的期望嗎？難道您甘心做那游離的水草，隨波逐流嗎？
不！不！不！ 我狠狠的搖頭，盡力把煩人的思緒撥開。
望望天，藍(lán)得清澈單純。我想，是的，我只是那只脫韁的野馬，迷途的羔羊，在習(xí)慣的束縛下迷失了自我，在短暫的外出中迷了路。我仍然記得我的追求，我的理想，并且堅信：沒有了他們的束縛，我依然可以不埋葬向往…… 歲月如煙，往事如歌。此刻的我仿佛看見那位翩若飛鴻的女子從八百年前來與我相會。她的柔弱的肩膀依稀可見那“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的清容，但她眼神里的那股堅定卻流露出“九萬里風(fēng)鵬正舉，蓬舟吹取三山去”的豪情與堅強！
向左向右的思緒，頭頂烈日，手托暴雨的傻氣，游離飄飛的眼神，這都是漫漫成長路上的一個站點。而如今的我，正乘坐在執(zhí)著的飛馳列車，駛向那戰(zhàn)勝自我的心靈家園！
戰(zhàn)勝自己作文8
胸懷大志的青年人，無不渴望成才。那么，成才的首要條件是什么呢？“我首先要戰(zhàn)勝自己。”這是跳水名將高敏的回答。
高敏，人稱“王中王”。她的巨大成就，固然有其天賦因素，更重要的，是她勤學(xué)苦練的結(jié)果。上萬次的起跳，高強度的體能訓(xùn)練，數(shù)不清的汗與淚，她忍受過來了。這便是戰(zhàn)勝了她自已！
多少名垂青史的人物，都是在與自身不斷的抗?fàn)幹蝎@得成功的。司馬遷身受宮刑，其肉體與心靈的傷痛是一般人無法想象的。但在痛苦的煎熬中，他憑頑強毅力完成了傳世巨著—《史記》。
失聰，頇示著一個音樂家音樂生命的結(jié)束。而貝多芬憑著感覺，在艱難的情況下譜寫出《命運交響曲》、《歡樂頌》這樣光輝的.篇章！
他們奮斗的經(jīng)歷充分證明：只有真正戰(zhàn)勝了自己，才能奠定成才的基石！
我們都很佩服張海迪。對于一個高位截癱的人來說，掌握四門外語，精通針灸，是多么艱難的事情！她正是戰(zhàn)勝了肌體的痛苦，精神的失落，才取得了這樣的成就。
海迪能夠做到的，我們四肢健全的人，為何常常傲不到呢？一個重要的原因，就是不能戰(zhàn)勝自己！美好的向往，完善的計劃，不只要停留在腦海中，更要付諸實現(xiàn)。而艱巨的工作，繁忙。的學(xué)習(xí)，辛苦的勞動，又常常為人所難以忍受。在這時候，是咬咬牙，戰(zhàn)勝自己，堅持下去，還是半途而廢呢？要取得成功，當(dāng)然得選擇前者！
戰(zhàn)勝自己，就是要戰(zhàn)勝自己的懦弱與膽怯。臨場怯陣，面對專家不敢“班門弄斧”，做事首先看別人的反應(yīng)，都是不能戰(zhàn)勝自己的表現(xiàn)。曾只是無名小卒的陳景潤，竟敢“冒犯”權(quán)威，寫信給舉世聞名的數(shù)學(xué)家華羅庚，指出其倍受贊譽的書中有瑕疵！真所謂“初生牛犢不怕虎”。而正是這種不雜絲毫懦弱與膽怯的“牛犢勁”，使陳景潤受到了華羅庚的賞識，使他走上了成才之路！
戰(zhàn)勝自己，就是要戰(zhàn)勝自卑心理。成才路上，那些稍受挫折就哀嘆“我不行了，我不行了”的人，永遠(yuǎn)也達(dá)不到終點！參賽時，高敏面對林立的強手鎮(zhèn)定自若，正是這種戰(zhàn)勝自己后的“大將”風(fēng)度，維系著成功的一半！
戰(zhàn)勝自己，還要戰(zhàn)勝自己的陰暗心理。所謂陰暗心理，是指種種忌妒：自己不努力，寄希望于別人更差。有這樣心理的人，會用心不專，停滯不前。只有踢掉這塊成才路上的絆腳石，才能到達(dá)事業(yè)的巔峰！
如果說“戰(zhàn)勝自己”是高敏成為“王中王”的秘訣，那么，對于千千萬萬以中華之騰飛為己任的有志青年來說，“戰(zhàn)勝自己”同樣是他們成為棟梁之才的首要條件！
戰(zhàn)勝自己作文9
XX年11月23日 星期三 天氣：晴海闊平魚躍，天高任鳥飛。生活如同茫茫宇宙，人固然顯得渺小，但只要有著一顆積極進(jìn)取之心，事情自然會簡單多了。俗話說的好：“困難就像彈簧一樣，你弱它就強，你強它就弱�！崩щy面前，只要鼓起勇氣，終究會被戰(zhàn)勝。記得前一段時間，也不知怎么搞的，我的學(xué)習(xí)很不穩(wěn)定，上課不專心聽講，小動作也愈來愈多，有時還會和同桌同學(xué)說說話，不但自己不認(rèn)真學(xué)習(xí)，弄得別人也學(xué)不好，真是損人不利己，老師也為此批評了我許多次，但我依然把老師的話當(dāng)作耳旁風(fēng)。就這樣，我的成績也從第三名滑落到十三名……簡直不敢再想下去了，此時的我已急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。無奈之時，我只好放棄，放棄了學(xué)習(xí)，更放棄了自我，就這樣一直泄氣了。后來，這些事被我的一個好朋友知道了，她便把我約到了一個小湖邊。在那里，我們談了許多事情，談到我的事情時，我竟然和她急了，對她說：“你不要多管閑事，你現(xiàn)在學(xué)習(xí)好你就去考，我的事不用你管�！彼牶螅劾锖瑵M了淚水，輕輕的對我說：“你知道嗎？老師和家長對你的信任與期望都錯了，他們不應(yīng)該把愛和關(guān)懷給你這樣一個小女孩，我從此不再是你的知心朋友……”說者她便把我推到了湖里。頃刻間，我似乎明白了一切，在她那純樸的話語中，我感悟到了生的喜悅；在她那晶瑩的淚珠中，我看到了一顆顆天使般的`心。此時，我的眼睛濕潤了，不知是剛才的湖水還是感動的淚水……回到家，我就像變了一個人，飯吃得多了，對學(xué)習(xí)也有了興趣。從那以后，每天放學(xué)回到家，先寫作業(yè)，然后擠出時間做課外書，有時間還會彈幾下琴調(diào)節(jié)一下情趣，所以我的學(xué)習(xí)成績也有了很大的進(jìn)步。我又重新找回了自我，找回了一個活潑進(jìn)取的小女孩。我戰(zhàn)勝了自己，心中感受到的是一種無名的喜悅。不錯，在藍(lán)藍(lán)的天空下我體驗到戰(zhàn)勝的滋味與成功的喜悅。是啊，只要能夠戰(zhàn)勝自己，我們就會每刻都浸在快樂的海洋中，踩著彩虹橋走向美好的明天！
戰(zhàn)勝自己作文10
中國有句古話說：“寧做雞頭，不做鳳尾。”說的是一個人情愿在水平低的人當(dāng)中當(dāng)最強的，也不愿在水平高的人中做最弱的。這種觀點其實不可取。
一只雞，要找準(zhǔn)自己的方向；一個人，要選擇好的團(tuán)隊。在雞群中你永遠(yuǎn)無法逃出柵欄的高度，滿足于雞群中最出風(fēng)頭的，結(jié)果就是無所成就茍活一生，而你在鳳凰周圍則永遠(yuǎn)都不會滿足。隨時會掉隊的危機(jī)感會壓迫你不斷超越自己的極限，只有對自己不斷挑戰(zhàn)，你才有可能成為人中之鳳！超越自己，從鳳尾到鳳頭，這才是人生應(yīng)有的態(tài)度。
真正的成功，不在于戰(zhàn)勝別人，而是在于戰(zhàn)勝自己。
我崇拜一個又一個戰(zhàn)勝別人的強者，我崇拜技巧嫻熟，運用力量、柔美戰(zhàn)勝世界勁敵的運動員，太多太多……可日益長大的我才發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)勝自己才應(yīng)該成為社會的主流；成為我的奮斗目標(biāo)。保爾戰(zhàn)勝了自己，讓世人看到了他那鋼鐵般的意志；張海迪身高位截癱。自學(xué)了四門語言，成了著名的作家……這樣的例子在過去、現(xiàn)在比比皆是，他們之所以取得了成功都與他們戰(zhàn)勝自己分不開。
戰(zhàn)勝自己需要勇氣。司馬遷受宮刑，仍然堅強不屈，完成了巨著《史記》。戰(zhàn)勝自己要比戰(zhàn)勝別人難得多，因而戰(zhàn)勝自己，就要有堅強不拔的意志，要有根深蒂固的信念，要有在逆境中成長的'信心，要有風(fēng)雨中磨練自己的決心。戰(zhàn)勝自己并非易事，所以我們要培養(yǎng)戰(zhàn)勝自己的目標(biāo)、決心、能力及克服困難的勇氣。
戰(zhàn)勝自己，要不斷總結(jié)，想出解決的方法。著名的作曲家貝多芬一生有許多不朽之作，但很多有激情的曲目都是在他失聰后創(chuàng)作的。失聰，就預(yù)示著一個音樂家音樂生命的結(jié)束，然而，貝多芬想出了戰(zhàn)勝自己的方法：通過自己對音樂的認(rèn)識，自己在腦海中創(chuàng)作，在手上彈，再用手觸摸五線譜的木板往上寫，他完成了《命運》交響曲。他戰(zhàn)勝了自己，是頑強的意志，是想出的辦法幫助了他。所以，為了戰(zhàn)勝自己，我們要總結(jié)。
戰(zhàn)勝自己才能愈發(fā)顯現(xiàn)生命的活力，無論是健全的身軀還是殘缺的臂膀；無論是優(yōu)美的條件，還是困窘的環(huán)境，我們都要戰(zhàn)勝自己。戰(zhàn)勝自己，要有奮發(fā)的勇氣，要有克服困難的意志，同時還要總結(jié)，找出通向成功的途徑。
朋友，不要把戰(zhàn)勝別人看得太重，最大的勝利便是戰(zhàn)勝自己。讓我們戰(zhàn)勝自己吧！
戰(zhàn)勝自己作文11
孫子兵法云：千千為敵，一人勝之，未若自勝，為戰(zhàn)中上。
若一個人的力量去戰(zhàn)勝成千上萬的敵人，當(dāng)然是夠勇猛的戰(zhàn)將了，但是，還不如戰(zhàn)勝自己的煩惱心來得有價值。這四句話的禪機(jī)是“最大的敵人是自己�！�
人的一生，總是在與自然環(huán)境、社會環(huán)境、家庭環(huán)境作著適應(yīng)以及克服的努力，因此有人形容人生如戰(zhàn)場，勇者勝而懦者�。粡纳剿赖纳^程中，所遭遇的許多人、事、物，都是戰(zhàn)斗的對象。其實，自己的心念，往往不受自己的指揮，那才是最頑強的敵人。一般人認(rèn)為，如果沒有危機(jī)感、競爭力、或者進(jìn)取心，可能失去生存的空間，所以許多人都會殫精竭力地為自己、為孩子安排前途，以作為發(fā)展的戰(zhàn)場。
人生的戰(zhàn)場上，千軍萬馬，殺氣騰騰。一位在作戰(zhàn)時能夠萬夫莫敵、屢戰(zhàn)屢勝的常勝將軍，功勛彪炳，使得敵軍望塵披靡，但他內(nèi)心是否平安、自在、歡喜，就大有問題。例如拿破侖在全盛時期幾乎統(tǒng)治半個地球，戰(zhàn)敗后被囚禁在一座小島上，相當(dāng)煩惱痛苦，難以排遣，而說：“我可以戰(zhàn)勝無數(shù)的敵人，卻無法戰(zhàn)勝自己的心。”可見戰(zhàn)勝自己的心，才是最懂得戰(zhàn)爭的'上等戰(zhàn)將。
要戰(zhàn)勝自己不簡單。一般人得意忘形，失意頹廢；人家看得起時覺得自己很成功，落魄時覺得沒有人比他更倒霉。惟有不受成敗得失的左右、不受生死存亡等有形無形的情況影響，“不以物喜，不以己悲�！辈拍苁冀K保持一顆平常心、自在心。求得內(nèi)心的安寧和歡喜。這樣才能真正戰(zhàn)勝自己。
生命的過程就是不斷戰(zhàn)勝自己的過程，不斷完善自己的過程，使生命不斷升華，使社會不斷進(jìn)步。
記得曾經(jīng)看過一篇文章，印象十分深刻。說蠶蛹破繭變成美麗的飛蛾要經(jīng)過一個痛苦的過程。一個小男孩觀看了這個過程，他很不忍心，就想幫蠶蛹一把，他把蠶蛹從繭里拉了出來，結(jié)果小小的幼蟲很快就死了。生命本身就是一個歷經(jīng)痛苦的過程。從蠶蛹到美麗的飛蛾、從毛毛蟲到翩翩飛翔的蝴蝶、嬰兒的無知到成人的成熟，大自然處處告訴我們一個禪機(jī)：要學(xué)會經(jīng)歷痛苦，要不斷在痛苦中戰(zhàn)勝自己，使生命走向成熟、走向輝煌。
戰(zhàn)勝自己作文12
早上，天空萬里無云，溫暖的陽光撫摸著我，舒服極了。
游樂場里，我和朋友玩了木馬、蹦床、碰碰車和摩天輪，可開心了�，F(xiàn)在我們手里拿著冰棍，正走向下一個游樂項目的地點。
這時，朋友轉(zhuǎn)過臉來，微笑著問我：“哥們，你敢玩過山車嗎?”“啊?過……山過車啊，我……我必須敢啊!”我回答道。朋友拉著我說：“那我們?nèi)グ�。”我跟在朋友身后，取了票，排隊等候�?/p>
站在隊伍中，看著過山車像游龍一樣在空中翻滾，聽著上面一聲高過一聲的尖叫，我心里有點后悔，不該答應(yīng)朋友玩過山車。因為我根本就不敢玩，可是看著朋友期待的眼神，又不好意思當(dāng)“逃兵”。唉，我太難了!
這時，天空中不知從哪里飄來幾朵烏云，遮住了陽光，天一下子暗了下來。
只見前面排隊的人越來越少了，我現(xiàn)在只想拿著票逃出去，但我后面的人擋著，我完全出不去。而且，就算出去了，也會被朋友嘲笑，叫我“膽小鬼”的。
不知不覺，就到我們了。朋友一蹦一跳開心地飛奔過去，而我的'腿卻像忽然不會走路了一樣，慢吞吞的。朋友好像看出了我的恐懼，一把拉著我說：“嘿!有什么好怕的?票都買了，遲早得玩。早‘死’早超生嘛!”說著，就無情地將我拉了進(jìn)去。
天空越來越暗，不一會兒竟下起了毛毛雨，好像還有幾道閃電忽閃忽閃的。
坐進(jìn)過山車?yán)�，只聽廣播里喊：“3、2、1”，過山車慢慢啟動，加速!整車的人幾乎同時爆發(fā)出“啊——”的尖叫聲，那一聲最響亮的尖叫就是我的。
終于結(jié)束了!我吃力地爬下過山車，腿都軟了。這時我們的媽媽都跑過來了，對我們說：“你倆真勇敢!”還對著我們一個勁地鼓掌。我不由挺直了身子。
陽光沖破了烏云，把它的光芒盡情地灑在大地上，剛下過小雨的游樂場空氣更加清新。又一次戰(zhàn)勝了自己，這樣的感覺真好!
戰(zhàn)勝自己作文13
人生是一個不斷戰(zhàn)勝自己從而達(dá)到新的目標(biāo)的過程。人生要想精彩就要無數(shù)次戰(zhàn)勝自己。戰(zhàn)勝自己的過程可以使一個人成長起來，戰(zhàn)勝自己的過程可以使一個人發(fā)覺自己身上的無限潛能，戰(zhàn)勝自己的過程可以使一個人意識到自己的重要。。。。。。
上小學(xué)時我是個內(nèi)向的孩子。很少與人說話，很少當(dāng)眾發(fā)言，很少回答問題，除了學(xué)習(xí)不錯外沒有什么更能值得我驕傲的。上五年級是我來到大慶一中外國語學(xué)校，面對陌生的一切我更是把心藏在心靈深處。后來上了初一，一堂政治課讓我改變了這種狀態(tài)。
本來政治老師是一位沒有什么笑容、講課枯燥無味的老師。后來這位老師被調(diào)走了。取而代之的是一位開朗的女老師，她的到來使單調(diào)的課堂生動起來。她并不拘泥于課本而是以各種方式鍛煉每一個學(xué)生的能力。她把課堂交給我們，讓我門講課、演講淋漓盡致地發(fā)揮自己的才能。第一堂課他她讓我們四人分成一組，并交給我們一個任務(wù)就是下節(jié)課用她給的話題演講。然后讓我們每組選一名演講者。我們四個人中到底讓誰上好呢？我們討論來，討論去，你推我，我推你始終沒有結(jié)果。最后我不知道從哪里來了勇氣說我去吧！他們先是一愣然后便欣然同意了�？晌易焐线@么說心理卻七上八下的沒有底兒。
課下我們開始了準(zhǔn)備工作，其他人幫我查資料，我將資料組成了一篇議論文寫下來。我照著稿件背了十幾遍已經(jīng)很熟練了�？晌颐棵肯氲揭吓_演講心中就不由的緊張起來恨自己一時嘴快，心理也不免有些打退堂鼓。可這樣也對不起同組的其他人呀。我就這樣在進(jìn)退兩難中徘徊著。很快三天過去了我只好去面對了，我抽到第一號去演講，這使我的緊張程度有增無減。當(dāng)老師讓我上臺時，我感覺到心都凝固了，雖然只是對著全班幾十名同學(xué)但那對我來說也是莫大的超越呀。走在桌子間的過道上我感覺到心馬上就要跳了出來，我心中沒有一點自信可我嘴上仍一遍遍地說：“我能行。。。。。。我能表現(xiàn)好�！弊呱现v臺我講了起來，可是由于過于緊張話都沒有說清楚，嘴唇也在不停的.顫抖，有很多地方都忘記了。本來很熟的稿足足講了五、六分鐘。當(dāng)我演講完畢后腿都軟了下來，但是同學(xué)的掌聲卻給了我很大的鼓勵。在那時我想起福拜樓的話：“人的一生中，最輝煌的一天并非功名成就的那天，而是從悲哀與絕望中迎接人生超越自己的那天�！�
可以說那次我戰(zhàn)勝了自己，從那以后我仍不斷戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝自己的次數(shù)越來越多對自己接越來越有自信，現(xiàn)在誰也不會認(rèn)為我內(nèi)向了。也許性格真的可以改變只要戰(zhàn)勝自己。
戰(zhàn)勝自己作文14
高爾基說過：“最大的勝利——戰(zhàn)勝自己。”是啊，一個人總是在不斷戰(zhàn)勝自己過程中成長的各種困難，有時需要戰(zhàn)勝懶惰，有時需要戰(zhàn)勝平庸，有時需要展示挫折……
記得有一次上作文課�！扳彙鄙险n了。吳老師走上講臺說：“把昨天寫的作文草稿拿出來，我請一位同學(xué)來讀讀他的作文，讓同學(xué)們特學(xué)學(xué)，參考一下�？禳c，誰來呢？大膽些！”聽到這，教室里頓時鴉雀無聲，我的心一下子提到了嗓子眼，“怦怦”地跳個不停。再看一看其他同學(xué)，他們也和我一樣緊張，你看看我，我看看你，希望有個大膽的人能上去先開個頭。突然，“我先來！”一個響亮的聲音從第一組傳來，打破了教室的寧靜。我轉(zhuǎn)頭一看，是王蘭梅，王蘭梅是班里的好學(xué)生，什么事都能做得好。成績也名列前茅，她還是班里的大隊委員，只見她大大方方地走上講臺，開始讀作文，想來她是有備而來的，寫的作文有聲有色，贏得同學(xué)們熱烈的掌聲。這是，吳老師又發(fā)話了：“我再叫一個人來讀讀他的作文，剛才王蘭梅寫的真好，內(nèi)容具體，語言優(yōu)美！”聽吳老師這么一說，我又緊張了，因為是吳老師叫的話，肯定會較平時上課不舉手發(fā)言的人，而我又是一個在上課時的“縮頭烏龜”。我祈禱吳老師不要叫我�？墒�，吳老師最終還是叫了我，她喊道：“伍美婷，你來試試！”
當(dāng)吳老師叫道我時，同學(xué)們的`目光都投向了我，我隱隱約約聽到了同學(xué)們在議論：伍美婷的作文水平又不高，怎么會叫他來呢？干嘛不叫其他的好同學(xué)呢？她怎么能跟王蘭梅比嗎？聽到這里，我不好意思低下了頭，心想：我確實是如此，我不僅膽小，而且作文水平又不高，寫字很慢……除了能寫好幾個字外，我沒啥優(yōu)點，怎們那個跟王蘭梅比呢？此時，我已信心全無，真想趕快鉆到地洞里去。
我忸忸怩怩地走上講臺，開始讀作文了。一開始，我只顧著讀自己的作文，因為腦海里時刻想著剛才的那些話，沒有一點自信，聲音也很小，像蚊子“嗡嗡”聲。吳老師見我這樣緊張，便安慰我說：“伍美婷，別緊張，慢慢來�！闭f完有對同學(xué)們說：“你們也要認(rèn)真聽好，看她哪兒寫得好，哪兒寫的不好，為什么？”聽完吳老師的這番話，讀著讀著，我覺得親松了很多，我的聲音不再小，看到了同學(xué)們認(rèn)真傾聽的神情，見到老師滿意的笑容，我充滿了自信。作文讀完了，沒想到，同學(xué)們給了我熱烈的掌聲。我突然覺得走上講臺表現(xiàn)得真棒！
這時，吳老師走上講臺說：“同學(xué)們，今天兩位同學(xué)的寫的都很好，那么，現(xiàn)在讓我們說一說優(yōu)點和缺點吧！”此時，我想：無論我寫的怎樣，我都格外高興，因為我戰(zhàn)勝了自己！
戰(zhàn)勝自己作文15
他是個失敗者，但他努力沖刺過，他跑不過那些身材高大的同學(xué)，但他戰(zhàn)勝了自己。他前進(jìn)的腳步令人振撼。
——題記
校運會。
鼓聲震天，風(fēng)卷殘云。
此時的他，面對的是那紅與白交匯的地方，是3000m的起點，也是終點。他鎮(zhèn)定地站著，目光始終注視著遠(yuǎn)方的終點，這是他夢想到達(dá)的地方。身前，是一場殘酷的競爭；身后，背負(fù)著一個班級的'榮譽。
“啪！”發(fā)令槍響了，他如一匹脫韁的野馬，發(fā)了瘋似的奔了出去。他開始向他夢想的地方?jīng)_去，他在心底默默地為自己加油。
“咚！”他竟然被絆倒了，就那么硬生生地毫無準(zhǔn)備地倒了下去。人群中頓時發(fā)出一聲聲嘆息聲。他就那樣倒下了，他的腿受了傷，鮮紅的血緩緩地流著，所有的人都驚呆了。在校運會前，他猶猶豫豫地報了名，報名表上他的名字改了又改，大家都勸他不要報名了，浪費名額，跑了最后一名給班級丟面子，正是這些刺激了，讓他決定參加校運會。此刻，他眼中浮閃著一絲淚光，他很憤怒：“為什么自己總不能到達(dá)終點？”他想放棄了，但一想到那些刺激他的話，他又忍不住咬起了牙。
他用雙手艱難地?fù)纹鹆说孛�，緩�?地站了起來，寬松的校服上沾滿了灰塵和血跡。他向觀眾們亮出了一個燦爛的微笑，在場所有的人都為他振撼了，因為他正在一步步向著夢想的地方走去。身后留下了一串串堅定而沉重的腳印。
心中的槍聲再次響起，他為自己數(shù)起了“一、二、三”漸漸地，他加快了腳步，向著那紅與白所延伸到的遠(yuǎn)方?jīng)_去。因為先前受傷的緣故，疼痛的折磨令他不得不放慢了腳步，但他還是咬著牙向前跑著。
遠(yuǎn)處響起了勝利者的掌聲，但他并沒有因此而氣餒。他在心中再次為自己打氣，為自己回油。觀眾席上的人都擁向了勝利者，只剩下一半的人還在無聊地看著。
終于，近了，他心中的目標(biāo)近了。
他閉上了眼睛，淚水泛濫。他沖過了終點，但他又“啪”的一聲倒在了地上，他沒有放聲大哭，而是任淚水肆無忌憚地流著。
【戰(zhàn)勝自己作文】相關(guān)文章：
戰(zhàn)勝自己作文06-17
作文：戰(zhàn)勝自己01-27
戰(zhàn)勝自己作文01-28
作文戰(zhàn)勝自己01-28
戰(zhàn)勝自己 作文01-26
戰(zhàn)勝自己的作文11-04
戰(zhàn)勝自己作文07-02
戰(zhàn)勝自己01-28
戰(zhàn)勝自己02-15