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相信自己作文(精品15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的相信自己作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
相信自己作文1
自信是每個(gè)人身上最美的一面,相信自己,找到自己的閃光點(diǎn),克服重重的困難,你就能成為那個(gè)最美的人。
不管是學(xué)習(xí)上,還是生活上的我都是缺乏自信的,也正是因?yàn)樵诤芏嗍虑樯衔也幌嘈抛约,所以在別人的眼中,我有些弱懦。真正讓我發(fā)生改變的是在一次校園升旗儀式上,每周的星期一都是升國(guó)旗的時(shí)候,這一天的早上有老師感言,也有同學(xué)感言。
感言的稿子是面向全校的學(xué)生征稿,而上一個(gè)禮拜我也投了一篇稿子在其中。讓我意外,讓我歡喜,也讓我緊張的是,我的那篇稿子居然選中了。于是這一周國(guó)旗下的演講的學(xué)生代表就是我。那一天當(dāng)老師將我稿子拿回給我的時(shí)候,我的心里各種情緒都有,混亂的在我的腦海中沖擊著我。
老師看出了我的緊張,與我交談了很久,我應(yīng)該相信自己。相信自己能行,能夠面對(duì)全校的師生朋友們展現(xiàn)出自己,將自己的演講稿完美的.朗讀出來(lái)。
有了老師的鼓勵(lì),也在同學(xué)們的鼓勵(lì)之下,那一天,我走上了演講臺(tái),站在國(guó)旗下。當(dāng)我一手拿著話筒的時(shí)候,我那一顆忐忑不安的心瞬間安定了下來(lái)。那一刻,我一直在內(nèi)心里鼓勵(lì)著自己,是的,相信自己能行,你一定能夠做好!
在我開(kāi)口說(shuō)出這篇演講稿的題目之后,這一瞬間,我就找回了自信。臺(tái)下的老師同學(xué)們都在注視著我,當(dāng)我說(shuō)完這篇演講稿最后一句話后,掌聲在我的耳畔響了起來(lái)。
這次以后,我真正做到了相信自己,找回了屬于自己的自信。只有當(dāng)我們自己相信自己的時(shí)候,我們才能迎來(lái)成功,也才能迎來(lái)改變。希望大家都能夠找回自信的自己,找到那一個(gè)閃光的自己!
相信自己作文2
后臺(tái)里靜靜的,我和校友們坐在椅子上,每個(gè)人手里都捧著一本厚厚的線譜。10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、七點(diǎn)整演出開(kāi)始了。我被排在第一個(gè),25個(gè)節(jié)目中的第一個(gè)。一家三角鋼琴赫然擺在舞臺(tái)中央。73個(gè)鍵子,3個(gè)踏板。我在后臺(tái)只能看見(jiàn)它的輪廓,好像那么遙遠(yuǎn)。但我知道它馬上就會(huì)到我面前!暗谝皇浊印锻炼溥M(jìn)行曲》。演奏:常文鈺。指導(dǎo)教師:趙薇!蔽叶硕ㄉ瘢~步走向那滿布著耀眼燈光的舞臺(tái)。沒(méi)有人知道,我只要甩甩手,就有水滴落在地板上。我坐了下來(lái)。想著老師對(duì)我說(shuō)的:“相信自己,不要怕,你是最棒的。不就是一個(gè)音樂(lè)會(huì)嗎?有什么可怕的?只要你盡力了,就行了”想著時(shí),手以抬起,放在琴上。當(dāng)?shù)谝粋(gè)音符響起時(shí),恐懼便消失了。歡快的音樂(lè)在心頭繚繞。心隨著音樂(lè)的起伏跳動(dòng)著,我感覺(jué),我似乎已經(jīng)是音樂(lè)的一部分了。表情、動(dòng)作,我不在感到死板,是發(fā)自內(nèi)心的,真實(shí)的.,是不由自主的流露出來(lái)的。當(dāng)最后一個(gè)音符在大廳回繞時(shí);當(dāng)我的手腕還高懸在空中時(shí);當(dāng)我還陶醉在音樂(lè)中時(shí),臺(tái)下掌聲已經(jīng)響起,后臺(tái)也傳來(lái)了校友的叫好聲。我站起身來(lái),走到琴邊。一手扶著鋼琴,微笑著行了禮。閃光燈還閃著,而我已經(jīng)下了臺(tái)。轉(zhuǎn)入后臺(tái)。鏡前,我卸了妝,換了衣服,看著那最真實(shí)的我,對(duì)自己說(shuō):“不就是個(gè)音樂(lè)會(huì)嗎?怕什么呢?”我笑了,鏡中的我也笑了。無(wú)論別人怎樣評(píng)價(jià)我,我都不管,因?yàn)槲冶M力了,我做的是那個(gè)最好的自己。我依舊默念著:“相信自己,你是最棒的!笔前!相信自己。
相信自己作文3
相信自己的是自信的表現(xiàn),但在現(xiàn)實(shí)生活中也是有一些人活在自卑的陰影下。
那些相信自我的人是善于在自己的生活中增添光彩,讓自己的人生像五彩繽紛的鮮花一樣絢麗多彩,而那些自卑的善于在自己的'生活中栽培苦澀,讓自己的人生永遠(yuǎn)處于沒(méi)有陽(yáng)光的陰暗之中。
自卑的人兒呀!看看你身邊的每一位人吧!像他,她們一樣去勇敢地捕捉每一次機(jī)會(huì),例如:上課積極發(fā)言,勇于參加各項(xiàng)活動(dòng),最重要的要懷著一顆自信的心去做。如果把人生比喻成一幅畫,那么,自信心的人頭頂都有一輪充滿希望的太陽(yáng),而自卑的人,頭頂卻只有一片烏云密布的天空,自信心的人享受著陽(yáng)光的照耀,雨露的滋潤(rùn),而自卑的人只有享受暴風(fēng)雨的滋味。
那么,同是人類,為何有如此之大的差別呢?如果,你看看周圍形形色色的人,就會(huì)發(fā)現(xiàn),有些人比你更杰出,那么因?yàn)樗麄兊锰飒?dú)厚,事實(shí)上,你和他們一樣好,如果你今天的處境與他們不一樣,只是因?yàn)槟愕木駹顟B(tài)和他們不一樣,在同樣的一件事情面前,你的想法和反應(yīng)同他們不一樣,他們比你更加自信,更有勇氣。
回首過(guò)去,曾有多少成功人士他們的成功來(lái)源于不甘失敗的心,他們經(jīng)歷了上千上萬(wàn)次的失敗,但他們相信自己,正是有了它,他的試驗(yàn)成功了,也因些而獲得了世人的贊美。
因此,我要告訴那些正在為自己而感到失望,從而走向墮落的人們,相信自己,因?yàn)橹挥兴茏屇阒匦伦呦蜿?yáng)光,走向成功,只有相信自己的人才有美好的未來(lái)。
相信自己作文4
有些時(shí)候,我們會(huì)對(duì)自己失去信心。覺(jué)得自己什么也做不好。實(shí)際上,我們應(yīng)該相信自己的能力。為了說(shuō)清這個(gè)觀點(diǎn),下面我要舉兩個(gè)發(fā)生在自己身上的例子,讓你體會(huì)體會(huì)。
記得在天水特效上的第1節(jié)體育課,老師就給我們教起了廣播體操。
給盲童教動(dòng)作,必須掌握一些小竅門,這樣效果會(huì)更好。一般的竅門就是,手把手的教。在教的過(guò)程中,可以加上一些適當(dāng)?shù)拿枋觥?/p>
當(dāng)時(shí)的體育老師是聾啞班的.老師。對(duì)于給盲班的同學(xué)上課沒(méi)有太多的經(jīng)驗(yàn)。他只是給我們描述,讓我們自己揣摩。如果有實(shí)在看不過(guò)眼的,才糾正一下。
一節(jié)課下來(lái),我坐的動(dòng)作被糾正了十幾次。我十分氣餒。覺(jué)得廣播體操很難學(xué),我可能要幾年時(shí)間才能學(xué)會(huì)。
結(jié)果課后我請(qǐng)教了高年級(jí)的同學(xué)。在大家的熱心幫助下,我用了一周多時(shí)間就學(xué)會(huì)了。
還有一件事。去年我們?cè)谝魳?lè)課上接觸到了一首歌曲。和歌曲配套的是一個(gè)簡(jiǎn)單的舞蹈。為了能夠使我們理解歌曲的節(jié)奏和所要表達(dá)的情感,音樂(lè)老師決定給我們教那些舞蹈動(dòng)作。
剛開(kāi)始我做得還可以。但后來(lái)隨著動(dòng)作的變難,我這兒又出了點(diǎn)問(wèn)題。
在我垂頭喪氣的時(shí)候,音樂(lè)老師又說(shuō)出了他經(jīng)常給我們說(shuō)的那番話:“每個(gè)人都不是自己想象中的那么笨。你要時(shí)時(shí)刻刻對(duì)自己充滿信心。相信自己和別人沒(méi)什么兩樣,相信自己很棒!”
也不知道是音樂(lè)老師說(shuō)的這番話神奇,還是老師說(shuō)這番話時(shí)的真誠(chéng)讓我難忘。每當(dāng)我氣餒時(shí),都能夠想起那番話,那番話會(huì)給我一些力量。
經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí),我完全掌握了那些舞蹈動(dòng)作。雖然我做的不是最漂亮的,但也和其他人沒(méi)有太大的差別。
下次如果在你身上或你周圍人的身上發(fā)生了類似的事情,請(qǐng)把我的故事講給他,好嗎?讓他從此相信自己,不要再氣餒了。
相信自己作文5
在生活中,我們應(yīng)該相信自己,為自己的理想而奮斗。而在奮斗的過(guò)程中,想獲得勝利就得相信自己的實(shí)力。
在這次月考前,我經(jīng)常鼓勵(lì)自己,不要怕,不就是考試嘛!就當(dāng)作一次平常的練習(xí),加強(qiáng)復(fù)習(xí),到了考試時(shí)認(rèn)真對(duì)待不就行了。雖然我每天好幾次對(duì)自己這么說(shuō),但我的心還是無(wú)法平靜下來(lái),九月的時(shí)光越來(lái)越短了,十月的考試逼近了。
在臨考試前的一個(gè)晚上,我和爸爸一起出去散步,放松放松心情。我們來(lái)到小區(qū)體育場(chǎng),只見(jiàn)有兩只球隊(duì)正在打籃球。白隊(duì)的隊(duì)員以體力的優(yōu)勢(shì),超過(guò)了紅隊(duì)二十幾分。我想:紅隊(duì)是輸定的.了。我看了一眼紅隊(duì)的教練,我簡(jiǎn)直被他的氣勢(shì)嚇倒。這位教練居然毫無(wú)著急,還面帶微笑。這使我忍不住走了過(guò)去問(wèn)了他一句:“你難道不著急嗎?你們的隊(duì)員已經(jīng)輸?shù)艉脦追至耍∧阍俨徊扇?duì)策,就會(huì)被打的落花流水!
這位教練鎮(zhèn)定的說(shuō):“不,我相信我的隊(duì)員,我也相信我自己,在失敗面前我們從不氣餒,最后的勝利一定是屬于我們的!”
我覺(jué)的他說(shuō)這話只是為了安慰自己,不使自己太傷心。好奇心驅(qū)使我繼續(xù)看下去。
到了最后五分鐘,紅隊(duì)的教練做了一個(gè)手勢(shì),紅隊(duì)的隊(duì)員他們敢拼敢斗的精神追趕白隊(duì)的隊(duì)員。
這時(shí)候,奇跡發(fā)生了,紅隊(duì)的比分不但趕上了白隊(duì),并超過(guò)了呢!這是什么讓他們獲得了勝利呢?是百分之九十的自信與百分之一的天賦。
這場(chǎng)球賽對(duì)我深有啟發(fā)。
九月的陽(yáng)光結(jié)束了,又迎來(lái)了十月的陽(yáng)光。月考終于來(lái)臨了,我鼓起信心,大膽的邁出了初中的第一步。
同學(xué)們,無(wú)論做任何事都要有信心,有了自信才能不斷超越,不斷向前,我想起了《走一步,再走一步》這課文里講的,不要想著路程有多遠(yuǎn),走好沒(méi)一步,戰(zhàn)勝困難!
相信自己作文6
之所以成功來(lái)之不易,是因?yàn)橛煤顾逊e成的堡壘;之所以未來(lái)明燈常亮,是因?yàn)橛脠?jiān)持疊成的燈塔;之所以人生絢爛多姿,是因?yàn)橛门χ傻呢S碑。因?yàn)橄嘈抛约,所以?jiān)持不懈;因?yàn)橄嘈抛约海杂峦鼻。揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,成功僅一步之遙……
曾經(jīng)遇事膽怯的我,連與他人溝通都會(huì)害怕。直到有一次,我和另兩位同學(xué)代表班級(jí)去參加辯論賽,小組成員個(gè)個(gè)都對(duì)答如流,盡管自己心里很著急,但依舊沒(méi)有勇氣站起來(lái)辯論。對(duì)于我的一大考驗(yàn)擺在面前。因?yàn)樾睦锵M约耗艹晒ΓM约耗転榘嗉?jí)做出貢獻(xiàn),希望自己所在的小組能獲獎(jiǎng),在經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后,我還是站了起來(lái),反對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn),說(shuō)完之后,我贏得了屬于我自己的掌聲,我的內(nèi)心十分欣喜。第一次,我有勇氣挑戰(zhàn)了自己;第一次,我不再膽怯;第一次,我也獲得了深深的鼓勵(lì)……
我相信自己,我對(duì)自己說(shuō):“我能行!”
其實(shí)無(wú)論做什么事,如何去做。都必須縣相信自己,別人才會(huì)更相信你,因?yàn)橄嘈帕俗约,才?huì)有信心一直做下去,才會(huì)學(xué)的自我欣賞,才會(huì)學(xué)有所成。不要害怕困難,也不要害怕自己不行,因?yàn)椴辉囉衷趺粗?不?jīng)歷風(fēng)雨有怎能見(jiàn)彩虹?相信自己就是塑造未來(lái)。
伴著盛開(kāi)的花,蝴蝶才能快樂(lè)地飛舞;帶著希望,夢(mèng)想才能飛往高處;迎著溫暖的風(fēng),我們不再感到孤獨(dú)。用自己的實(shí)力來(lái)證明自己,不停下追逐快樂(lè)的腳步,不停下追趕幸福的步伐,最后獲得最勇敢的`幸福,只因相信自己,一直相信自己。也未曾說(shuō)過(guò)放棄……
所以,相信自己,用自己的雙手去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的天堂。卸下重負(fù),張開(kāi)雙翼,自由的翱翔于天邊。
請(qǐng),相信自己,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸!
相信自己作文7
自從上了高中以后,心中就開(kāi)始萌發(fā)了一種莫名其妙的朦朧的感覺(jué)。回想起高一的時(shí)候,我是那么的用功努力,因?yàn)槲蚁敫淖兾业娜松炀褪菍W(xué)?墒呛镁安婚L(zhǎng),高一下半年,每天瘋瘋打打的我簡(jiǎn)直就是個(gè)彪子,什么事情也不去想,整天無(wú)所事事,自己也沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo),早上起床第一件事情睜開(kāi)雙眼(誰(shuí)都是這樣),試圖去想一想今天所要發(fā)生的事情,可是事實(shí)卻不是這個(gè)樣子,滿腦子全是吃的,那種感覺(jué)似乎也是很美好的一件事情啦(對(duì)于無(wú)說(shuō)事實(shí)的`人來(lái)說(shuō)),我真的很努里的想去學(xué)習(xí),可是曾經(jīng)的那種動(dòng)力,那種激情,現(xiàn)在早已不知跑到了哪里……
當(dāng)高一課程結(jié)束的時(shí)候,我似乎有了點(diǎn)覺(jué)悟,我開(kāi)始努力學(xué)習(xí),可是不知為什么感覺(jué)非常吃力,我想過(guò)放棄,但是又因?yàn)榉N種的事情我又選擇了繼續(xù)前進(jìn),就這樣子直到現(xiàn)在高二了,我的目標(biāo)越來(lái)越明確,我要考大一所好大學(xué),但是一件突如其來(lái)的一節(jié)班會(huì)又讓我猶豫了好久……
班會(huì)課上,老師說(shuō):“同學(xué)們,現(xiàn)在的成績(jī)不是令人很滿意,你們也應(yīng)該為自己以后想想,實(shí)在不行的不要在這混剩下的一年半,家長(zhǎng)掙錢不容易,你們因該體諒一下家長(zhǎng)!比欢褪抢蠋煹倪@一番話讓我沉思了好久好久,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)的沒(méi)錯(cuò),我現(xiàn)在考得分頂天是個(gè)專科大學(xué),哎,誰(shuí)不郁悶!但是經(jīng)過(guò)我三天的沉默中,我還是一如既往的選擇了繼續(xù)學(xué)下去,因?yàn)槲蚁嘈盼夷艹晒Φ模?/p>
相信自己作文8
成功是要靠認(rèn)識(shí)自己的,把自己尊重,別人才會(huì)尊重你。有時(shí),放棄你的不是別人,而是你自己。我就有過(guò)這種經(jīng)歷,因?yàn)槲蚁嘈抛约,而得到成功?/p>
在這次月考前,我經(jīng)常鼓勵(lì)自己,不要怕,不就是考試嘛!就當(dāng)作一次平常的練習(xí),加強(qiáng)復(fù)習(xí),到了考試時(shí)認(rèn)真對(duì)待不就行了。雖然我每天好幾次對(duì)自己這么說(shuō),但我的心還是無(wú)法平靜下來(lái),九月的時(shí)光越來(lái)越短了,十月的考試逼近了。
在臨考試前的一個(gè)晚上,我和爸爸一起出去散步,放松放松心情。我們來(lái)到小區(qū)體育場(chǎng),只見(jiàn)有兩只球隊(duì)正在打籃球。白隊(duì)的隊(duì)員以體力的優(yōu)勢(shì),超過(guò)了紅隊(duì)二十幾分。我想:紅隊(duì)是輸定的了。我看了一眼紅隊(duì)的教練,我簡(jiǎn)直被他的氣勢(shì)嚇倒。這位教練居然毫無(wú)著急,還面帶微笑。這使我忍不住走了過(guò)去問(wèn)了他一句:“你難道不著急嗎?你們的隊(duì)員已經(jīng)輸?shù)艉脦追至?你再不采取對(duì)策,就會(huì)被打的落花流水。”
這位教練鎮(zhèn)定的說(shuō):“不,我相信我的隊(duì)員,我也相信我自己,在失敗面前我們從不氣餒,最后的勝利一定是屬于我們的!”我覺(jué)的他說(shuō)這話只是為了安慰自己,不使自己太傷心。好奇心驅(qū)使我繼續(xù)看下去。
到了最后五分鐘,紅隊(duì)的.教練做了一個(gè)手勢(shì),紅隊(duì)的隊(duì)員他們敢拼敢斗的精神追趕白隊(duì)的隊(duì)員。
這時(shí)候,奇跡發(fā)生了,紅隊(duì)的比分不但趕上了白隊(duì),并超過(guò)了呢!
紅隊(duì)就是堅(jiān)持對(duì)自己有信心,相信自己能夠超越對(duì)手的信念,堅(jiān)持到了最后,還贏了比賽。
相信自己作文9
只因?yàn)橄嘈抛约,我們拼搏才能勝利,只要鼓舞自己,我們成功需要努力?/p>
我一直堅(jiān)信這句話,因?yàn)檫@句話讓我從一個(gè)膽小的女孩變成一個(gè)勇敢的女孩。
在我小時(shí)候時(shí),有一天媽媽出差,說(shuō)今晚就回來(lái)。
晚上,媽媽打來(lái)電話說(shuō)她今晚回不來(lái)了,因?yàn)橛行┦碌R了,所以誤了車,只能明天回來(lái)。讓我到姑姑家睡。媽媽趕不上回家到?jīng)]有關(guān)系,我可就犯難了,我是一個(gè)膽小的女孩,雖說(shuō)姑姑家是和我家一個(gè)小區(qū)的。但一說(shuō)走夜路我就怕的要死,可我一個(gè)人在家睡不更害怕嗎?因此我決定我要到姑姑家去睡,可我打開(kāi)門后,不由自主的打了一個(gè)寒戰(zhàn),樓道里好黑啊!我一口氣連跑帶跳的下了樓梯,到了樓梯口,我倒吸了一口氣。外面好陰森!就像拍鬼片似的,我靠著墻一步挨著一步緩緩地向前挪動(dòng)。還不時(shí)的回頭看著。突然,我想起同學(xué)講述過(guò)一個(gè)鬼片,是說(shuō)有一個(gè)人也在走夜路,但他一回頭就會(huì)有一個(gè)鬼,直到他回一千下頭時(shí),那一千個(gè)鬼狼吞虎咽的'把那個(gè)吃了。想到這時(shí),我兩腿發(fā)軟,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。這時(shí),我突然想起媽媽說(shuō)過(guò),這個(gè)世界上是沒(méi)有鬼的。于是,我昂首挺胸,心里想著不要回頭,一定要相信自己,我突然想起有一首歌是《相信自己》,于是我唱著:“相信自己你將超越極限超越自己相信自己當(dāng)這一切過(guò)去你們將是第一。”一會(huì)兒,我便到了姑姑家。這時(shí)我有一種巨大的成就感在心里油然而生。
通過(guò)這次事情,我認(rèn)為無(wú)論做任何事都要有信心,有了信心才能不斷超越,不斷向前。
相信自己作文10
在如今這個(gè)紛繁錯(cuò)雜的社會(huì)中,各種誘惑,各種不安的事物向我們迎面而來(lái)。面對(duì)這,我們?cè)撊绾巫?只有相信自己,不被外物所打動(dòng),方可實(shí)現(xiàn)最后的成功。
相信自己,事業(yè)方可成功
如今的這個(gè)社會(huì),各行各業(yè)都有一些領(lǐng)軍性的人物,他們?yōu)楹稳绱顺晒,就是因(yàn)樗麄兿嘈抛约。我們可能?huì)艷慕俞敏洪開(kāi)創(chuàng)了輝煌的`新東方,事業(yè)有成,可誰(shuí)會(huì)知道高中時(shí)代,他英語(yǔ)極差,高考時(shí)兩度因?yàn)橛⒄Z(yǔ)成績(jī)不及格而落榜,但他相信自己,堅(jiān)信成功之門一定會(huì)向自己打開(kāi),終于第三次考上大學(xué),大學(xué)時(shí)代右因普通話不好,每天都對(duì)著錄音機(jī)練習(xí),一直向深夜。正因?yàn)橛崦艉榈那趭^,并且相信自己,才迎來(lái)事業(yè)的巔峰。
相信自己,《史記》方可筑成
司馬遷,我們耳熟能詳?shù)囊粋(gè)史學(xué)家,文學(xué)家。西漢漢武帝時(shí)因幫李凌辯護(hù),被捕入獄,受了宮刑。他本想一死了之,但他想到草創(chuàng)未就的《史記》,想到父親的臨終遺言,他相信自己一定可以書寫一部大書,讓漢武帝看看,你可以摧殘我們的肉體,但你摧殘不毀我的意志。正因?yàn)樗抉R遷相信自己,才給我們留下《史記》這一巨作。
相信自己,奇跡可以出現(xiàn)
在1951年,一個(gè)小鎮(zhèn)上有一個(gè)11歲的小男孩,因家境貧寒,自己雖熱愛(ài)足球,但他買不起,他堅(jiān)信自己沒(méi)有沒(méi)有足球也可練好足球,他每天都在垃圾箱旁把一個(gè)個(gè)塑料瓶踢到垃圾箱里,偶然的一天,一個(gè)人看到這一幕,就送給他一個(gè)足球,并讓他去訓(xùn)練場(chǎng),經(jīng)過(guò)他對(duì)小男孩的訓(xùn)練,最后小男孩成功了。他就是布里托,而那個(gè)相信自己最終成功的就是球王貝利。
史鐵生身殘志堅(jiān),相信自己,文學(xué)取得了巨大成就:海倫凱勒相信自己,學(xué)習(xí)盲文,寫了眾多著作:馬云相信自己,阿里巴巴得以問(wèn)世:余家文相信自己,新課程表獲得巨大成功……
如今的我們已步入高二,馬上就要踏入高三的門,我們只有相信自己,努力攻克每一道難題,我們最終才能金榜題名。
相信自己,事業(yè)方可成功,相信自己,奇跡終會(huì)出現(xiàn)。相信自己,未來(lái)將會(huì)越來(lái)越好。
相信自己作文11
我相信我能取得優(yōu)異的成績(jī)看,我相信我的視力可以恢復(fù),我相信我有一個(gè)和諧美滿的大家庭。讓我相信的有很多很多。
現(xiàn)看一項(xiàng)對(duì)1200名父母所作的調(diào)查表明:“父母對(duì)孩子的最大期望”按重要程度排列分別是:希望子女生活幸福占百分之七十三點(diǎn)五八,希望子女能上大學(xué)占七十五點(diǎn)七五,希望子女具有良好品格的占三十點(diǎn)八三,希望子女成為社會(huì)有用的人占三十五點(diǎn)一七。這項(xiàng)調(diào)查表明希望子女能上大學(xué)的父母比較多。當(dāng)然這并不僅僅是這些父母希望的,這也是我父母所希望的。所以我相信我的未來(lái)是輝煌的,我一定能考上大學(xué)。父母對(duì)我的期望值很高,這些都源自我大伯家的.哥哥,和姐姐。他們學(xué)習(xí)很刻苦,雖然是農(nóng)村孩子可他們很努力。他們和我一樣都相信自己一定能考上大學(xué),因?yàn)檗r(nóng)村的孩子只有念好書才會(huì)有一番成就。他們沒(méi)有辜負(fù)大伯,順利地上了重點(diǎn)高中,又以優(yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué),F(xiàn)在生活得很幸福。我呢,在今后的學(xué)習(xí)中就以哥哥姐姐作為最好的榜樣,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上理想的學(xué)校。
我相信我能考上大學(xué),只付出努力是不夠的,還需要堅(jiān)強(qiáng)的意志和持之以恒的精神。我現(xiàn)在處于初二,是人生中的重要階段,所以我要比別人付出更多得到的努力。我相信我能考上大學(xué),我要大聲地告訴我自己:“我相信自己,我是最棒的,我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的,我能上大學(xué)!”
相信自己作文12
“你不嘗試著做些能力之外的事情,就永遠(yuǎn)無(wú)法成長(zhǎng)。”望著屏幕,是動(dòng)漫讓我牢記在心,如同烙印般忘不了。
一路行來(lái),我第一次品嘗何謂“挫折”。那從沒(méi)騎過(guò)單車的我、那只能看著別人開(kāi)心騎單車的童年,在今天,家庭旅行,強(qiáng)迫學(xué)會(huì)、硬是騎好,爸爸的口吻從溫馴轉(zhuǎn)變成責(zé)罵、逼迫,句句一針見(jiàn)血,如同斯巴達(dá)教育,可怕、痛苦、折磨、困難、煎熬、地獄,通通都來(lái),通通都在我的周圍,繞著、煩著、逼著、壓榨著,要把我推到絕境,使我放棄。那種種壓力,形成巨大無(wú)比的力量,坐在我的頭上,越來(lái)越大,等我亦然察覺(jué)時(shí)才赫然發(fā)現(xiàn)它是要我放棄。
我想揮走它,它卻散不去;我想趕走它,它卻去不了;我想甩走它,它卻賴不走。反而變的更龐大,開(kāi)始它腐蝕著我的身軀,緊接著侵蝕我的腦子,最后邁向我的心靈,一點(diǎn)一點(diǎn)的,我甚至可以感受到,它準(zhǔn)備將我吞噬。
黑暗即將站領(lǐng)整個(gè)身心,明明就只是學(xué)騎單車,明明才這樣……明明不該是這樣!然而心情卻不由得的感到惶恐。此時(shí),突然,我停下來(lái),我想起動(dòng)漫曾經(jīng)告訴過(guò)我:“當(dāng)你茫然,感到不知所錯(cuò)時(shí),停下來(lái),想清楚了,在行動(dòng)!蓖O聛(lái),不是我的身,而是我的腦、我的心,停下來(lái),黑暗也停下來(lái)。
嘗試著做能力之外的事,我有完全盡力嗎?永遠(yuǎn)無(wú)法成長(zhǎng),我能拒絕成長(zhǎng)的荊棘之路嗎?沒(méi)有、不行。想著、反省著,能贏我的只有我自己。
重新騎出去,是騎向光明的'天空;重新踏出去,是步入成長(zhǎng)的旅途。是動(dòng)漫告訴我“相信自己”,若你覺(jué)得看那些很幼稚、無(wú)聊或早就不看了,那你會(huì)錯(cuò)過(guò)很多、不了很多、不知道很多那些你也會(huì)覺(jué)得很棒的事,二次元很贊,總是鼓勵(lì)著我。這炎炎夏日的季節(jié),還能碰上動(dòng)漫,還能在那次的家庭旅行中突破自我,有什么是比這個(gè)更開(kāi)心的事?又有什么是比得上這個(gè)的呢?
相信自己作文13
“聽(tīng)從命運(yùn)安排的是凡人;主宰自己命運(yùn)的才是強(qiáng)者!
古今中外,許多示例都耳熟能詳,古有司馬遷自強(qiáng)不息,努力與命運(yùn)抗?fàn)帲幢阕约阂焉钍苷勰,卻仍不氣餒,用畢生的心血寫下《史記》,今有張海迪毅力頑強(qiáng),克服各種困難,不但沒(méi)有抱怨命運(yùn),反而真情回饋社會(huì),寫下各種勵(lì)志書籍,讓更多的殘疾人感受到溫暖。無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,心中的堅(jiān)強(qiáng)永遠(yuǎn)要像頑石與與命運(yùn)抗?fàn),鄭板橋曾寫道;千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng),表達(dá)詩(shī)人不被命運(yùn)控制,頑強(qiáng)的意志。
可是在現(xiàn)實(shí)生活中,我們又常常會(huì)遭遇失敗。我們常說(shuō)“失敗是成功之母”?墒敲慨(dāng)自己經(jīng)歷時(shí),卻忘記了這句話的真諦。在考試失利之后,我們常常會(huì)沮喪消沉很長(zhǎng)時(shí)間,無(wú)法從滑鐵盧的黑暗中走出來(lái)。,似乎對(duì)未來(lái)失去了前進(jìn)的勇氣。但待時(shí)間銷磨后,再次目睹人類星河中砥礪前行的璀璨明星,便又再次燃起了奮斗的勇氣。
于是,我的'耳邊再次響起那句話:“聽(tīng)從命運(yùn)安排的是凡人,主宰自己命運(yùn)的才是王者”。
“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”青蓮居士李白有自己的堅(jiān)持,不肯為功祿阿諛?lè)畛兴,所以道出了“安能摧眉折腰事?quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的堅(jiān)守。一代革命先驅(qū),為了自己的理想,投身于革命,挽救中國(guó)于水火之中,也是一種堅(jiān)守。
有時(shí)候,我們無(wú)法預(yù)知困難,但只要相信自己,勇敢地朝著目標(biāo)前行,堅(jiān)定自己內(nèi)心的信仰,那么一切坎坷都會(huì)成為墊腳之石。
請(qǐng)相信自己!
相信自己作文14
我永遠(yuǎn)記得第一次騎自行車的情形。
有一天,我看見(jiàn)鄰居家的小朋友都會(huì)騎兩輪的自行車了,但我還不會(huì)。我心想:比我小的都會(huì)了,我不能落后!我決定,也要學(xué)會(huì)騎自行車。于是我去找爸爸,興奮地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我要學(xué)會(huì)騎自行車!卑职趾荏@訝,說(shuō):“好!那我就教你吧!”我高興地叫起來(lái):“耶!”我把遺忘已久的自行車推了出來(lái)。緊張地說(shuō):“爸爸,你可要扶好我呀!如果扶不好我有可能會(huì)摔倒!卑职峙呐男靥牛孕诺卣f(shuō):“我一定會(huì)扶好你的!“我搖搖晃晃上了車子,坐上,開(kāi)始騎自行車。爸爸在后面扶著我,我越騎越快,越騎越快,我還以為爸爸一直扶著車子呢,誰(shuí)知爸爸早就松開(kāi)了手,悠閑地站在那里。我后來(lái)覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁,回頭一看,啊?爸爸沒(méi)扶我!心里一緊張,心想:爸爸沒(méi)扶著我,我怎么辦?怎么辦?我會(huì)不會(huì)摔個(gè)大跟頭?在心理的影響下,只聽(tīng)“砰“的一聲我摔倒了。好疼啊,我坐在地上不起來(lái)!
爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“你看,我沒(méi)扶你的.時(shí)候不是騎得好好的嗎?你要相信你自己。只有相信自己,才能戰(zhàn)勝自己!”我若有所思。
就這樣,我試了十來(lái)回終于會(huì)騎了,我高興地歡呼起來(lái),爸爸也為我歡呼起來(lái)。
我一直記著爸爸的那句話“你要相信你自己”,這句話陪伴著我攻克過(guò)很多困難。
相信自己作文15
在生活中,許多人都因?yàn)槟懶∨率拢瑢?duì)自己沒(méi)有信心,以為自己達(dá)不到某種要求,而錯(cuò)失良機(jī)。而那些被選中的人,他們首先具備的是信任自己,才往往得到成功。
每個(gè)人都是最優(yōu)秀的,只要努力,他就可以成功,而有些人對(duì)自己毫無(wú)信心可言,他們就一再的放棄,退出。成功是要靠認(rèn)識(shí)自己的,把自己尊重,別人才會(huì)尊重你。有時(shí),放棄你的不是別人,而是你自己。
我就有過(guò)這種經(jīng)歷,因?yàn)槲倚湃巫约海玫匠晒Α?/p>
再一次夏令營(yíng)中,帶隊(duì)老師要求選出一人,做這次的野外生存“老師”,第二天作出決定。我已經(jīng)對(duì)野外生存滾瓜爛熟,但是,我覺(jué)得我還不行,不可以參加。雖然我知道干好可以獲得獎(jiǎng)狀,但是看著其他人個(gè)個(gè)胸有成竹,我心里產(chǎn)生了怯意。
第二天,老師選出好幾人,他們都沒(méi)有過(guò)關(guān),我懷著忐忑不安的心和老師說(shuō):“老師,我也要參加!痹诒荣愔形掖饘(duì)了所有問(wèn)題,當(dāng)上了這個(gè)“小老師”。這是我心里樂(lè)開(kāi)了花,我怎么也不明白我竟然會(huì)當(dāng)上“老師”。后來(lái)我明白了,信任自己,認(rèn)識(shí)自己,自己尊重是最重要的。
在書中,魯濱孫也是因?yàn)樽约合嘈潘艹晒,種出谷物,作出面包,有了自己的`家,在現(xiàn)實(shí)中這是多么不可思議啊!林肯在總統(tǒng)參議會(huì)上,將參議員的嘲笑化為自己走向成功的道路。這種尊重,相信是最重要的,他是你踏上成功的階梯,沒(méi)有他你會(huì)墜入失!
在人的一生中,沒(méi)有這些是不完美的,有了這種勇氣,你就會(huì)創(chuàng)造出價(jià)值,走向成功,財(cái)富,榮譽(yù)都將易如反掌。沒(méi)有這些勇氣,你會(huì)把大好良機(jī)拱手送給他人,完全喪失你的才華,這樣你離成功會(huì)遙不可及
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