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      2. 說(shuō)說(shuō)自己作文

        時(shí)間:2023-07-21 13:34:58 自己 我要投稿

        [精]說(shuō)說(shuō)自己作文

          隨著社交網(wǎng)絡(luò)的普遍使用,越來(lái)越多人會(huì)在網(wǎng)上發(fā)布說(shuō)說(shuō),用以分享自己生活中值得紀(jì)念的小確幸。想發(fā)說(shuō)說(shuō)卻總是不知道怎么組織語(yǔ)言?下面是小編整理的說(shuō)說(shuō)自己作文,希望能夠幫助到大家。

        [精]說(shuō)說(shuō)自己作文

        說(shuō)說(shuō)自己作文1

          我有一頭烏黑靚麗的黑頭發(fā),還有一對(duì)明亮的大眼睛,于是五官端正的我,顯得還是有幾分帥氣。

          想想以前,我的缺點(diǎn)還真不少。就拿上次的單元測(cè)試來(lái)說(shuō)吧,做完試卷后,我以為自己能考95分以上,于是,做完試卷后,連檢查都沒(méi)檢查便高興的把試卷交了。想回家叫老爸給我一點(diǎn)小小的獎(jiǎng)勵(lì)。可沒(méi)想到,試卷一發(fā)下來(lái),我呆住了。雖然作文得了個(gè)滿分,可二。三。五大題卻因?yàn)槲业拇中拇笠饪哿?分,真是可惜!回家后,我不好意思地低著頭把試卷遞給老爸看,老爸看了看試卷上的'分?jǐn)?shù),又看了看不好意思的我,只是輕輕地說(shuō)了一句:“下次繼續(xù)努力吧!”我害羞地應(yīng)了聲,就上樓去了。現(xiàn)在想來(lái)不但可惜,而且還很后悔。

          因?yàn)槲颐刻煸诩易鐾曜鳂I(yè)都會(huì)把當(dāng)天老師講過(guò)的課和把第二天老師要講的課都復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)一兩遍,所以,有時(shí)候當(dāng)老師在課堂上講課時(shí)我會(huì)覺(jué)得非常無(wú)趣,這時(shí)我就會(huì)不知不覺(jué)和同桌講幾句閑話,有時(shí)還會(huì)玩小動(dòng)作,因?yàn)檫@些很不好的缺點(diǎn),我常常會(huì)被老師批評(píng),有時(shí)還會(huì)被罰站。每當(dāng)老師批評(píng)我時(shí),所有同學(xué)的目光都轉(zhuǎn)移到了我的身上,這時(shí)我都會(huì)不好意思的低著頭,把身體坐直了。以后我一定要把這些不好的缺點(diǎn)改掉,做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

          再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)吧!

          我很愛(ài)運(yùn)動(dòng),在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,爸爸帶我和妹妹去雷戰(zhàn)基地爬山。一到雷戰(zhàn)基地我就興奮的又蹦又跳,我?guī)е妹醚杆俚呐郎狭松巾,很快又下山到了爸爸身邊,爸爸說(shuō)我和妹妹都是登山的“運(yùn)動(dòng)小健將”。聽(tīng)了老爸的表?yè)P(yáng),我和妹妹更加努力而迅速的再次向山頂沖去,就這樣連續(xù)幾個(gè)來(lái)回我都不覺(jué)得累。

          我也愛(ài)看書,當(dāng)我看到我喜歡看的故事書,我會(huì)很有興趣而認(rèn)真的把它看完,所以老師也夸我的作文寫得好。我也喜歡玩一些我小玩具,玩這些小玩具時(shí),我也會(huì)很有興趣而認(rèn)真的去研究它,所以我的小腦袋也是還聰明的。

          這就是我,一個(gè)又可愛(ài)又淘氣的小學(xué)生!

        說(shuō)說(shuō)自己作文2

          你瞧,鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)小男孩。他高高的個(gè)子,烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的`嘴巴,這不是別人,正是我。 我叫辛佳佳,今年十四歲了,在杭州市文海實(shí)驗(yàn)學(xué)校讀初中一年級(jí)。我的性格雖然有些內(nèi)向,但是我平易近人,愛(ài)交朋友,上課也愛(ài)積極回答問(wèn)題。我有很多愛(ài)好:打乒乓球,看書,看電視……不過(guò),我最大的特點(diǎn)還是我特別愛(ài)思考。 有一次數(shù)學(xué)課課后,老師給我們了一道很難的奧賽題。剛開始我信心百倍,讀清了題意,分析之后三下五除二就寫出了答案?墒俏因(yàn)算了一下這個(gè)答案是不對(duì)的,我百思不得其解。時(shí)間抹殺了一切,放學(xué)后走在幽靜的小路上,蕭瑟的風(fēng)在無(wú)情的肆虐著。

          我還在路上邊低頭邊想著那道題,然而卻沒(méi)有注意到在我的前面,有一根偌大的柱子。結(jié)果可想而知,我和那跟大柱子撞了個(gè)滿懷,頭上起了一個(gè)大包,頓時(shí)感覺(jué)有好多星星。突然,好像被柱子撞聰明了似的,我的思緒一下子被打開了,想到了解題的方法。我很高興地跑回了家,卻早已忘了疼痛。 我雖然愛(ài)思考,可也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,在課余時(shí)間里,我最喜歡打乒乓球,并且我的球技還是不錯(cuò)的。

          小學(xué)時(shí),每天下午做好作業(yè)之后,我都會(huì)和同學(xué)們一起去球室打球。一發(fā),一旋,一抽,這可是我的絕招。我最喜歡發(fā)旋球,只要旋球一出手,別人就會(huì)像熱鍋上的螞蟻,不知所措。 當(dāng)然,人無(wú)完人,我也有很多缺點(diǎn):愛(ài)挑食,虛榮心太強(qiáng)……不過(guò),我一定會(huì)努力改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),積極向上。 我就是這樣一個(gè)人,你現(xiàn)在了解我了嗎?想和我交朋友嗎?我的聯(lián)系方式是……好了,時(shí)間有限,拜拜。

        說(shuō)說(shuō)自己作文3

          有這么一個(gè)人,我對(duì)他再熟悉不過(guò)了,他在班級(jí)里很不起眼,普普通通的。

          別人看他外表很胖,以為他很內(nèi)向。(因?yàn)榕肿右话愣疾幌矚g和別人交流,別人會(huì)說(shuō)他胖,會(huì)很傷自尊。)但他卻是恰恰相反的,他性格外向,很開朗,喜歡和同學(xué)聊天,搞惡作劇,捉弄?jiǎng)e人。

          他的愛(ài)好很廣泛,首當(dāng)其沖的便是乒乓球。先不說(shuō)他的技術(shù),就說(shuō)一下他打乒乓球的那種韌勁吧一一每當(dāng)有時(shí)間,他便約幾個(gè)住在他家旁邊的人,到廣場(chǎng)上去打乒乓球。剛開始的時(shí)候,他不怎么會(huì)打,之后,他鼓足勇氣去請(qǐng)教語(yǔ)文老師,于是,他的語(yǔ)文老師便每次上體育課時(shí)都教他打乒乓球,教他學(xué)習(xí)發(fā)球的動(dòng)作和要領(lǐng),果然,他的球技進(jìn)步的飛快,之后,。由于現(xiàn)在上初中了,作業(yè)有很多要寫,單詞有很多要背。所以他現(xiàn)在不怎么打乒乓球了。

          他還喜歡交朋友,尤其是我們和做事、說(shuō)話“不按常理出牌”的人交朋友,例如:周澤雨,周宇恒,章文樂(lè),施喜梅。

          他還很喜歡哭,不論大事小事,老師家長(zhǎng)只要說(shuō)起他不好的`一面和批評(píng)他的時(shí)候,他就鼻子發(fā)酸,接著便哇哇地哭了起來(lái)。那眼淚,不說(shuō)一個(gè)大盆,就光一個(gè)礦泉水瓶都能把他的眼淚裝滿,那哭聲,可以堪比“獅吼功”了,幾乎連隔壁兩個(gè)班都能聽(tīng)得見(jiàn)。

          他的夢(mèng)想是當(dāng)一位發(fā)明家,我問(wèn)過(guò)他為什么要當(dāng)發(fā)明家,他說(shuō):“因?yàn)榘l(fā)明家可以發(fā)明出很多新奇而對(duì)人類有幫助有用的東西,對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家做貢獻(xiàn),所以我想當(dāng)發(fā)明家。”

          現(xiàn)在,你們知道他是誰(shuí)了吧?對(duì),他就是我,一個(gè)普普通通的我,一個(gè)實(shí)實(shí)在在的我,一個(gè)平平凡凡的我,但這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)確實(shí)不普通的,不平凡的。

        說(shuō)說(shuō)自己作文4

          俗話說(shuō),女大十八變,越變?cè)矫利。我就是一個(gè)特別愛(ài)美的人。

          為了美,我可以早上不吃早飯,或者只喝一杯牛奶或豆獎(jiǎng),頂多也就是再加一個(gè)雞蛋罷了。盡管父母一再說(shuō),不吃早飯對(duì)身體不好啊!可我怕吃多了變胖。為了美,我寧愿餓點(diǎn)肚子。

          為了美,我可以不坐公交,每天來(lái)回都是走著去上學(xué)。這樣,既可以省下媽媽給我的交通費(fèi),又可以鍛煉身體。更主要的,我可以用省下的交通費(fèi)去買自己喜歡的發(fā)夾,五顏六色的'手鏈,漂亮的胸花和絲巾等一切女孩喜歡的飾品。

          為了美,我每個(gè)周日都堅(jiān)持去舞蹈班培訓(xùn),盡管劈叉壓腿,讓我的腿像斷了一樣的痛,但為了有一個(gè)魔鬼般的身材,再痛我也認(rèn)了。為了加大訓(xùn)練量,去年暑假,我還報(bào)了一個(gè)瑜伽班。一個(gè)假期,我都泡在那里。

          我知道,人的美不僅在于外表,更在于心靈。為了提升自己,陶冶情操,我還喜歡看書,尤其喜歡看古今中外的文學(xué)名著。我喜歡李清照的淡雅,崇拜海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng),敬佩簡(jiǎn)·愛(ài)的自尊和自信。在生活上,看見(jiàn)別人有需要,我都會(huì)伸出熱情的雙手,盡我所能去幫助別人。去年學(xué)校組織學(xué)生去敬老院獻(xiàn)愛(ài)心,我毫不猶豫的用自己攢下的零花錢,給那里的爺爺奶奶買了兩罐老年人喝的奶粉。

          我還特別愛(ài)勞動(dòng)。因?yàn)閯趧?dòng)創(chuàng)造美,而一個(gè)懶惰的人是無(wú)論如何也談不上美的。平時(shí),在家里,能自己做的事我都是自己做,上中學(xué)后,我的衣服都是我自己洗,我的房間也從來(lái)不用母親打掃。每次外婆來(lái)我家,總一個(gè)勁地夸我的房間整潔溫馨,一塵不染,晚上還總是喜歡和我擠在一張床上。

          如果有一天,你來(lái)我家,看到一個(gè)漂亮自信的女孩,正在整理自己的房間,或者在專心地看書,那準(zhǔn)是我。

        說(shuō)說(shuō)自己作文5

          我期望我是一只鳥,廣闊的天空由我展翅飛翔;我期望我是一條魚,浩瀚的大海任我隨意游躍;我期望我是一片葉,蒼茫大地隨我到處漂泊。

          ——題記

          我一向期望,我是一個(gè)獨(dú)立的生命體,自由地生活在天地間。想去哪就去哪,想干什么就干什么。沒(méi)有任何約束,沒(méi)有任何束縛,能夠不用顧慮我的做法是否得當(dāng),能夠不用在意別人如何理解,能夠不用憂愁我的時(shí)間可有空閑……可現(xiàn)實(shí)總是如此殘酷的打破你的幻想。世事如此不盡人意,生活里,我不得不時(shí)時(shí)刻刻顧慮著,要時(shí)刻記得自己所處的位置,明白什么該做什么不該做。這樣的生活太過(guò)乏味,使我那顆渴望自由的心更加迫切……

          當(dāng)被人問(wèn)及三餐所食,一日所為,我深切地體會(huì)到麻雀寧死不舍自由的心境,更加從心底里明白畫眉鳥母親喂給被捉的雛鳥毒食的無(wú)奈與堅(jiān)定,因?yàn)椋杂,果真比生命還要重要。

          我素來(lái)向往無(wú)拘無(wú)束的生活,不喜歡被人管束,不想被世間瑣事所羈絆。我命由我不由天”,如今我才深刻地體會(huì)到,這短短七個(gè)字有著多么不可言喻的驕傲和深深震撼人心的力量。是的,自己的`人生,要由自己做主。我的人生不由上天操縱,不歸他人規(guī)劃。我不要乏味的三點(diǎn)一線,我不要循規(guī)蹈矩的生活,我不要重復(fù)別人的經(jīng)歷,我自有我的驕傲,我要做我自己,我的生命,我的時(shí)間都要有我自己來(lái)決定,他人的提議只是提議,始終無(wú)權(quán)干涉。

          人生如戲,戲如人生;導(dǎo)演是自己,主角是自己;演出悲歡離合,感動(dòng)的是自己;是杯具是喜劇,也有自己來(lái)決定。命運(yùn),是掌握在自己手里的。

          天遼地闊,由我闖蕩。

          海闊天空,任我遨游!

        說(shuō)說(shuō)自己作文6

          陽(yáng)光照著綠色的田間小路,我慢慢的把畫板架在窗邊,嘴里叼著一只水粉筆,焦急的抹了抹嘴角的顏料。我細(xì)心的畫上最后一筆,嘴角淺笑著看了看自己完成的作品。

          這便是我,一個(gè)愛(ài)繪畫的女孩。

          簾子被颯颯的風(fēng)吹了起來(lái),含著剪影的陽(yáng)光撫摸著清秀的畫面,畫面中的少女手捧茉莉,側(cè)臉顯得完美,我安心的泡了一杯咖啡,靜靜的坐在椅子上,享受著我的作品。

          從小我就喜愛(ài)畫畫,從第一次,父親在我的草稿本上畫上一個(gè)并不怎么好看的鳥后,我對(duì)繪畫就到達(dá)了一定的癡愛(ài),后來(lái)便將大部分時(shí)間用在繪畫上,到現(xiàn)在依舊癡愛(ài)。

          我最喜愛(ài)那種油彩的濃重氣息與山水墨的淡淡清香,那使我感到安心與愉悅,在畫室放上舒服柔和的鋼琴曲,沐浴在陽(yáng)光之海中,便可呆上一天。有時(shí)只是為了一個(gè)人物而浪費(fèi)大量的時(shí)間去完成,有時(shí)氣急敗壞的將畫具扔在地上,卻又不得不拿起,扯扯嘴角尷尬的笑笑,重新開始。

          上了初中,不能說(shuō)我不愛(ài)畫畫了,只是褪去了癡狂的外套,換上了平淡的毛衣,現(xiàn)在有的只是在一個(gè)安靜的下午,捧著畫冊(cè),坐在圖書館靠窗的角落,靜靜的畫著心情。我認(rèn)為,繪畫是我心中正在冬眠的種子,等待著有一場(chǎng)酣暢淋漓的雨露滋養(yǎng)他成為參天大樹。

          或多或少,在我繪畫的`這條路上,有贊許,嘲諷和譏笑,但我想,在意別人的目光等于給自己下了一道枷鎖,最后把自己折磨的不像自己,堅(jiān)守己心,我想,才是對(duì)自己最好的答復(fù)。

          我們心中都有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的自我靈魂,獨(dú)一無(wú)二的自我性格,也都有著心中的小小夢(mèng)想與愛(ài)好,那一絲遙不可及的星光,是否將會(huì)如煙火綻放?還是會(huì)墜入懸崖?這我不知道,只有一點(diǎn),一點(diǎn)的走向自己的內(nèi)心,用汗水和努力,做最棒的自己!

          這就是我,是顏色不一樣的煙火。

        說(shuō)說(shuō)自己作文7

          我——詩(shī)詞研究者,擁有穿越時(shí)空的本領(lǐng)。中國(guó)的詩(shī)詞文化經(jīng)歷了幾千年的風(fēng)雨,歷久彌新。我翻開書本,想再次到古代一探究竟。時(shí)空之門漸漸敞開,我融入了隧道。我讓時(shí)空先把我?guī)У搅颂圃?shī)的產(chǎn)地。詩(shī)在唐朝已經(jīng)達(dá)到頂峰。初唐時(shí)有?“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”王勃站在分別的路口,告訴朋友切勿“兒女共沾巾”;“無(wú)人信高潔,誰(shuí)為表予心”,駱賓王身陷牢獄,只能望“蟬”興嘆;盛唐時(shí)有李太白“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”,將他不愿與權(quán)貴同流合污的志氣娓娓道來(lái);晚唐時(shí)又有“國(guó)破山河在,城春草木深”,身處亂世的杜甫,只能空嘆國(guó)破家亡之恨。這優(yōu)美的詩(shī)句都在訴說(shuō)著中華文化的`發(fā)展。

          時(shí)空變換,再次睜開雙眼,已來(lái)到宋朝,在那里,詩(shī)以詞的形式繼續(xù)發(fā)展。蘇軾的“老夫聊發(fā)少年狂”,開啟了豪放派的大門。李清照的“尋尋覓覓,冷冷清清”,又為婉約派作出了詮釋。這兩派交映生輝,造就了宋詞的不滅地位。辛棄疾的“像當(dāng)年,金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎”,柳永的“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,晏殊的“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路”,讓我沉浸在宋朝這段半榮半辱的歷史。時(shí)光隧道再次開啟,我選擇進(jìn)入元朝,因?yàn)樵谀抢,?shī)又以曲的形式流傳!跋﹃(yáng)西下,斷腸人在天涯”,馬致遠(yuǎn)將游子的思念描繪得淋漓盡致!芭d,百姓苦,亡,百姓苦”,張養(yǎng)浩又道出了百姓的苦難。

          元朝以后,詩(shī)似乎逐漸沒(méi)落,但卻并未被人們遺忘,這些瑯瑯上口的詩(shī)句正表達(dá)著詩(shī)人的心聲;氐浆F(xiàn)代的我合上了書本,細(xì)細(xì)品味著中國(guó)詩(shī)的輝煌歷史,感受中華文化的博大精深。中華文明將永盛不衰!

        說(shuō)說(shuō)自己作文8

          我,是一個(gè)平凡的小人物,但我也有獨(dú)特的閃光點(diǎn)。一雙不大的眼睛,一個(gè)不高不平的圓潤(rùn)鼻子,還有一張小小的嘴巴,構(gòu)成了一個(gè)既平凡又獨(dú)特的我。

          我是一個(gè)愛(ài)狗的人。我喜愛(ài)它們,并不是因?yàn)楣返?外表,而是它們的忠誠(chéng)、勇敢。也有人說(shuō),我對(duì)待朋友就像狗一樣忠誠(chéng),真心對(duì)待和絕不背叛。

          我是一個(gè)倔強(qiáng)的人,只要認(rèn)定目標(biāo),就不顧一切的去做。小時(shí)候,我喜歡捉蟋蟀,但卻捉不到多少,所以暗下決心,一定要捉到10只再回家。很快,太陽(yáng)慢慢從亮變成了暗,大地變得昏暗起來(lái)。父母看我這么久還沒(méi)回家吃飯,找到了我,有些心疼,問(wèn)明原因后就想替我捉,但我沒(méi)同意。終于,九只,十只,我竟然真的捉到了十只!媽媽責(zé)怪說(shuō):“你真是個(gè)犟丫頭喲。”長(zhǎng)大了,我還是很倔強(qiáng),但懂得了聽(tīng)父母的話了。

          我喜歡歷史,因?yàn)闅v史代表了過(guò)去的時(shí)代和文化。我崇拜霍去病,并不是他至高的兵權(quán),而是他那“匈奴未滅,何以為家”的雄心壯志和關(guān)心天下蒼生的那份善良。雖然漢武帝名震天下,史書上也不泛他的好評(píng),但我卻對(duì)他崇拜不起來(lái)。因?yàn)樗麑?duì)親子的殘忍和決斷,卻也造就了當(dāng)時(shí)朝廷的一時(shí)太平和風(fēng)平浪靜。所以說(shuō),我覺(jué)得歷史真是個(gè)有趣的玩意。

          除了歷史之外,書法也是我的愛(ài)好之一。我喜歡端莊大方的楷書;喜歡龍飛鳳舞的草書;也喜歡收放自如的行書。我認(rèn)為,寫好漢字是一個(gè)中國(guó)人必須掌握的,如果連漢字都寫不好,還何談其它的?現(xiàn)在,我的字還算不上好,但我相信,總有一天,會(huì)寫得更好。

          其實(shí),我也是個(gè)雙面性的人,有時(shí)候勇敢,有時(shí)候也懦弱;有時(shí)大大咧咧,也有時(shí)很心細(xì);有時(shí)倔強(qiáng),有時(shí)順從。不管怎樣,我堅(jiān)信,只要成為最好的自己,怎樣的性格都行!

          加油,向最好的自己努力!

        說(shuō)說(shuō)自己作文9

          一張略顯黝黑的瓜子臉上,鑲嵌著一對(duì)滴溜溜轉(zhuǎn)動(dòng)的大眼睛;兩條彎彎的柳葉眉橫臥著,與長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛可是做了13年的老鄰居咯;腦后的“馬尾巴”不是左搖就是右擺,難得幾回安分……這就是——張黎。

          一提起女孩子,你的腦海中一定會(huì)蹦出“文靜”、“羞羞答答”等詞兒吧!要是把這些詞兒與我掛上號(hào)、牽上手,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。只要你仔細(xì)觀察,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn),我可是個(gè)不折不扣的“假小子”,除了喜歡“舞槍弄棒”、上網(wǎng)沖浪之外,最讓我引以為自豪的還是我打籃球的水平。

          記得一次體育課,隔壁班的幾個(gè)男生準(zhǔn)備打籃球,可是人數(shù)不夠。哈!這真是個(gè)千載難逢的`機(jī)會(huì)!我的手頓時(shí)癢起來(lái)了,于是掙脫好朋友的手,“我來(lái)!我來(lái)!”我沖了上去。這幫平日里自以為是的男生的嘴巴都變成了O’’形,眼珠子也差點(diǎn)從眼眶里掉了出來(lái)。“怎么?不相信我的實(shí)力?”我扯開喉嚨喊道。球賽開始了,我身手靈活,不到幾分鐘,就接到了一個(gè)球,正好此時(shí)我占據(jù)了有利位置,于是我頭一昂,稍一瞄準(zhǔn),“球進(jìn)啦!球進(jìn)啦!”場(chǎng)外一片歡呼聲。

          哎!我這大大咧咧的性格也給我?guī)?lái)了不少麻煩。不是答數(shù)學(xué)題時(shí)讓小數(shù)點(diǎn)來(lái)了個(gè)“隱身術(shù)”,就是答語(yǔ)文題時(shí)沒(méi)辨清是“劃出”還是“劃去”,要不就是把單詞‘,bird’,誤寫成“bord’,……害得老媽扯起喉嚨直嚷嚷,而我卻搬出“如今的考試比吃飯還勤,哪有不噎著的時(shí)候”來(lái)做擋箭牌,結(jié)果呀,老媽操起雞毛撣子對(duì)我“窮追不舍”“’“’

          晦!可別被我的樣子嚇壞了,其實(shí)我特乖?粗鴭寢屧趶N房里忙得不可開交,我會(huì)圍上圍裙助她“一臂之力”;看著爸爸一個(gè)人在家閑得慌,我會(huì)找來(lái)象棋,與他殺上幾個(gè)回合,逗得爸爸樂(lè)呵呵的……

          哈哈!這就是我,一個(gè)風(fēng)風(fēng)火火卻又熱心的我。

        說(shuō)說(shuō)自己作文10

          知道我名字的人,都說(shuō)聽(tīng)名字,一定是個(gè)安靜的小姑娘,可沒(méi)想到,卻是一個(gè)活潑好動(dòng)的假小子,從小到大,就沒(méi)讓爸爸媽媽少操心,不是昨天把碗打破了,就是今天把膝蓋摔了。這就是我最大的毛病,粗心。

          不過(guò)我也有細(xì)心的一面喲!一天夜里,爸爸不在家,媽媽突然發(fā)燒了,渾身滾燙,我急忙爬起來(lái),一邊給媽媽找體溫計(jì),一邊燒開水,幫媽媽和藥?粗鴭寢尫潞,又去拿濕毛巾,幫媽媽降溫。

          別看我照顧媽媽的時(shí)候像個(gè)“小大人”,其實(shí)我也會(huì)哭,但不會(huì)輕易掉眼淚,在上初中之前,我就和爸媽保證過(guò),一定不會(huì)哭,其實(shí),上一次沒(méi)有考好,我還偷偷哭了呢!要是真的哭起來(lái)了,眼淚就像斷了線的.珠子,順著臉頰往下流。

          都說(shuō)愛(ài)哭的人脆弱,但我不以為然,畢竟,性格開朗讓我找到快樂(lè),下課笑得最爽朗,玩得最瘋的,絕對(duì)是我了。我還愛(ài)廣交朋友,“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”,因?yàn)槲艺J(rèn)為,只有在朋友的陪伴下,友誼的擁抱下,才可以變的更好,所以,朋友是無(wú)可替代的。

          我喜歡看書,卻經(jīng)常做一些讓媽媽哭笑不得的事情:為了看《狼圖騰》,我裝作很困的樣子,早早的上床睡覺(jué),口袋里還藏著一個(gè)手電筒,之后就埋在被窩里,如饑似渴的閱讀起來(lái),卻因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間在被窩里待久了不透風(fēng),出來(lái)散散熱的時(shí)候被媽媽逮了個(gè)正著;新來(lái)的《意林》到貨了,我怎能有等會(huì)再看之理,于是,我拿各科的教科書作掩護(hù),作業(yè)本做狙擊槍,與媽媽的“鷹眼”打起了游擊戰(zhàn);

          媽媽讓我擦地,而我正沉醉在安徒生的優(yōu)美童話中呢,又豈能罷休,于是,拿著抹布,大搖大擺得到房間里去,躲在床的后面,聚精會(huì)神的閱讀,一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)……媽媽很疑惑,擦個(gè)房間需要那么久?便跑過(guò)來(lái)看看,只見(jiàn)我半蹲著,一手捧著書,一手拿著抹布在地面上反復(fù)摩擦。

          這就是我,一個(gè)永遠(yuǎn)孩子氣,永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的我。

        說(shuō)說(shuō)自己作文11

          大家好,我是一個(gè)文靜、開朗的女孩,我長(zhǎng)著高高的鼻梁,粉色的小嘴巴。

          你們知道我為什么文靜又開朗嗎?因?yàn)槲倚r(shí)候深受別人喜愛(ài),連女生都喜歡我,我參加了一個(gè)舞蹈表演,我們穿著米紅色的小裙子,在教寶里練舞,開始我練得不怎么好,可老師沒(méi)有嫌棄我,依然鼓勵(lì)我繼續(xù)練習(xí),我漸漸開巧起來(lái),對(duì)舞蹈有了悟性,放學(xué)一回家,我馬上放下書包投入到練舞中去。我練得特別好,在六一兒童節(jié)那天,我上舞臺(tái)表演舞蹈,一下子獲得熱烈的'掌聲,深受老師的贊揚(yáng)。

          我在學(xué)校里不想與同學(xué)頻繁接觸,我認(rèn)為這樣影響學(xué)習(xí)。我上學(xué)以后變得似乎更文靜了,誰(shuí)叫媽媽給我起了“田文靜”的名字呢。剛上小學(xué)的第一學(xué)期,我很害怕老師讓我坐在中間座位,老師偏偏安排第三排位置給我。這樣也好,上課時(shí)我不能望窗外了,只能認(rèn)真聽(tīng)課,下課跑去圖書吧看書,從不與同學(xué)交流,直到上三年級(jí)我才和同學(xué)交往起來(lái)。

          我與同學(xué)的接觸中漸漸產(chǎn)生了樂(lè)趣,有時(shí)和她們聊天,一起玩,一起學(xué)習(xí),隨著時(shí)間流逝我慢慢成長(zhǎng)了起來(lái)。現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,我的手越長(zhǎng)越細(xì)長(zhǎng),更好看了!我也變成一個(gè)率真、不會(huì)為了一件小事和別人吵架。

          但我做事還是有一定的原則性,就是在我與同學(xué)一起做班里的板報(bào)時(shí),我建議用綠色來(lái)做板面,而我的同學(xué)想用藍(lán)色做板面。一個(gè)意在做保護(hù)環(huán)境,一個(gè)意在防溺水,我倆吵了起來(lái),這聲者連聾人也受不了。老師把我倆叫上辦公室,說(shuō):"你們別吵了,打擾學(xué)校上課了。把溺水和保護(hù)環(huán)境的各做一半,不就好了嗎?"我倆異口同聲說(shuō):"好呀!"后來(lái)我與那同學(xué)成了好朋友。

          你們已經(jīng)知道我是一個(gè)什么樣的人了吧,你也可以告訴我是個(gè)什么人嗎?

        說(shuō)說(shuō)自己作文12

          經(jīng)過(guò)了三個(gè)春秋的學(xué)習(xí)生活的我,即將邁入四年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,想必老師并非認(rèn)識(shí)我。下面我就來(lái)介紹介紹我自己——馮亦涵。

          我是個(gè)積極上進(jìn)的小女孩,大膽是我的一貫作風(fēng),不論生人熟人,我都能和他們談得來(lái)。上課時(shí)我積極舉手發(fā)言,有時(shí)會(huì)恨不得每次讓老師都叫我,但有時(shí)如果沒(méi)叫,我就會(huì)像一只泄了氣的皮球似的。在這里還得讓老師多多包容一下。

          我是個(gè)樂(lè)于參加各項(xiàng)活動(dòng)的小女孩,“藝術(shù)節(jié)”中,我獲得三十佳“小口才家”稱號(hào),在校級(jí)“讀好書,寫感想”征文比賽中榮獲一等獎(jiǎng),還參加了“綠谷油翁”杯的作文比賽,及其他比賽。

          我是個(gè)熱愛(ài)集體的小女孩,我會(huì)處處為集體著想。從一年級(jí)開始,我一看到洗手液沒(méi)有了,當(dāng)天晚上我就回去買,一看到?jīng)]有衛(wèi)生紙了,我就會(huì)從媽媽幼兒園里拿到學(xué)校,三年級(jí)時(shí),班級(jí)沒(méi)有書柜,我問(wèn)媽媽幼兒園借,媽媽答應(yīng)了。一看到數(shù)學(xué)老師要找同學(xué)幫忙復(fù)印一下東西,我就一個(gè)箭步的跑過(guò)來(lái)說(shuō):“交給我吧!我會(huì)去印好的,包在我身上!”

          我是個(gè)多才多藝的小女孩,國(guó)旗下講話、主持班隊(duì)活動(dòng)等等,都是我的強(qiáng)項(xiàng),在幼兒園的`時(shí)候,六一節(jié)時(shí),領(lǐng)導(dǎo)來(lái)慰問(wèn)我們,我還代表小朋友發(fā)言呢!班級(jí)的才藝表演中,博得了一陣又一陣如雷鳴般的掌聲。在音樂(lè)課上,我次次都會(huì)被老師請(qǐng)上臺(tái)作為領(lǐng)唱。在班隊(duì)課里,我會(huì)在眾多人群中脫穎而出。在雙休日里,我過(guò)得十分充實(shí),古箏、漫畫、拉丁舞,都是我的興趣愛(ài)好。

          新的學(xué)期,新的環(huán)境,新的希望。我將更加踏實(shí)認(rèn)真,幫老師分擔(dān)一些課堂上的事情,幫老師做一些力所能及的事。也想繼續(xù)擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)。在這里,我相信老師您一定已經(jīng)認(rèn)識(shí)了我。

        說(shuō)說(shuō)自己作文13

          每每想起,自己失敗的時(shí)候,羞愧的眼淚在眼里打,一滴一滴的流到心里,那時(shí)心都快碎了。不斷的失敗,不斷的批評(píng),讓我的自信都隨著風(fēng)飄走了。我怎么也站不起來(lái),就像腿殘了一樣,不,是心殘了。而且自己的性格內(nèi)向,往往失去表現(xiàn)的`機(jī)會(huì)。在看到一位又一位的成功者被老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候,我也嫉妒過(guò),這也讓我恨死了自己。

          有一次朗誦課文,我準(zhǔn)備得十分充足,在下面也練得很好,不知為何,在朗讀的時(shí)候我的聲突然變得不好掌控,心在流汗,可還是硬生生的讀完了。最后老師的評(píng)價(jià)就是:繼續(xù)努力。這個(gè)評(píng)價(jià)我已聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)次,這應(yīng)該是本學(xué)期老師對(duì)我說(shuō)的最多的話。

          有時(shí)我覺(jué)得的一句鼓勵(lì)的話可以打動(dòng)我的內(nèi)心,可以讓我更加自信。我也希望老師對(duì)著我說(shuō),說(shuō)這句最能打動(dòng)我的話。

          現(xiàn)在我知道自己就是一棵在石頭縫里的小樹苗,我缺少水,但我有汗水,我可以用努力換來(lái)汗水,在用汗水換來(lái)成長(zhǎng),直到我長(zhǎng)成一棵參天大樹。

          我也知道機(jī)會(huì)是靠自己爭(zhēng)取的,我也不斷的在鍛煉自己的勇氣。我也一直相信只要自己肯努力,總有一天自己會(huì)大放異彩。

          有一次朗誦課文,我準(zhǔn)備得十分充足,在下面也練得很好,不知為何,在朗讀的時(shí)候我的聲突然變得不好掌控,心在流汗,可還是硬生生的讀完了。最后老師的評(píng)價(jià)就是:繼續(xù)努力。這個(gè)評(píng)價(jià)我已聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)次,這應(yīng)該是本學(xué)期老師對(duì)我說(shuō)的最多的話。

          有時(shí)我覺(jué)得的一句鼓勵(lì)的話可以打動(dòng)我的內(nèi)心,可以讓我更加自信。我也希望老師對(duì)著我說(shuō),說(shuō)這句最能打動(dòng)我的話。

          時(shí)間不等人,所以我只能珍惜著每一分每一秒。

          我也明白:失敗就要被淘汰,被遺忘,從古至今,太多太多的例子證實(shí)了這句話。所以在這個(gè)假期,這個(gè)揮灑汗水的假期,我要努力在努力努力,向那個(gè)有光的地方跑去。加油,小方,你一定行的!

        說(shuō)說(shuō)自己作文14

          大家好啊!還記得我嗎?我是陋室里的小成員,接下來(lái)我要給大家介紹一下我自己。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去我穿著一雙黑不溜秋的釘鞋,總愛(ài)穿著一身黑白相間的衣服;走近一看,我有著一雙葡萄般的眼睛,有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),還有一張櫻桃小嘴。嘴一咧,一笑,就彎成了一條彎彎的小船。是不是很可愛(ài)呢?

          我有一個(gè)大愛(ài)好——畫畫。有一次,我在家里閑著無(wú)聊便拿起蠟筆專心致志地畫起畫來(lái)。首先,我用肉色的'筆在紙上畫了一個(gè)圓圓的臉蛋;然后用黃色的筆在紙上畫了一件漂亮的衣服;接著又用肉色筆“唰唰唰唰”,那又細(xì)又長(zhǎng)的胳膊和腿,還有又大又粗糙的手和腳華麗誕生了。最后我用黑色、桃紅色和肉色畫出了臉上的五官。她的雙眼大大的,鼻子小小的,嘴巴如辣椒般紅。我畫好了,你們猜猜她是誰(shuí)?哦!對(duì)了!是我心愛(ài)的媽媽!

          當(dāng)然我也有小小的缺點(diǎn),就是不想聽(tīng)媽媽的嘮叨聲。在那個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我正在認(rèn)真地寫作業(yè)。恰好一個(gè)小朋友過(guò)來(lái)了,我的心便像一陣吹過(guò)一朵輕飄飄的云似的分散了。等那小朋友離開的時(shí)候,我還沉浸在玩耍中,折了一只完整的紙飛機(jī)。我將飛機(jī)往東一飛,往西一飛!斑恕!什么聲音?額!撞到媽媽!媽媽生氣地卷起衣袖,眉毛皺在了一起:“你干嘛?不好好寫作業(yè),還玩起飛機(jī)來(lái)了!”我被罵的一聲不響,低著頭。突然,媽媽好像意識(shí)到了什么,突然又溫柔地對(duì)我說(shuō):“寶寶,媽媽不該罵你,因?yàn)槟闶俏倚膼?ài)的寶貝!蔽衣(tīng)了感覺(jué)很奇怪?晌疫是不耐煩地?fù)u搖手說(shuō):“不管了!”

          這就是我,怎么樣?你們喜歡我嗎?

        說(shuō)說(shuō)自己作文15

          今天,名師工作室研討學(xué)習(xí)會(huì),我們邀請(qǐng)了對(duì)語(yǔ)文教學(xué)研究造詣深、平易近人、幽默智慧的郭老師參加,為我們指點(diǎn)教學(xué)迷津。郭老師對(duì)每個(gè)人上的語(yǔ)文課提出寶貴的指導(dǎo)意見(jiàn),我們聽(tīng)了倍受啟發(fā),都纏著郭老師問(wèn)這問(wèn)那,都忘了郭老師今天感冒帶病給我們作指導(dǎo)的。

          如何當(dāng)一名好的語(yǔ)文老師?郭老師講要具備三點(diǎn):一要有底子;二要路子對(duì);三有好點(diǎn)子。聽(tīng)了以后,我開始對(duì)照自己,我覺(jué)得我的.條件差遠(yuǎn)了。首先,底子不厚,學(xué)生時(shí)代讀書少,文化底蘊(yùn)不深,“腹有詩(shī)書氣自華”,我腹中空空何談“自華”;其次我屬于較理性的人,不喜歡修飾,喜歡直來(lái)直去,缺乏委婉,也想不出什么花招,閃不出好的點(diǎn)子,當(dāng)然方法也就缺少創(chuàng)新了。包括寫文章也是,一句話說(shuō)明白的不會(huì)花好多句細(xì)細(xì)描述,只見(jiàn)風(fēng)骨,沒(méi)有血肉,不會(huì)把“好”形容得天花亂墜,也不會(huì)吧“賴”描述得一錢不值,較中性。

          還有我覺(jué)得我最大的缺點(diǎn)是不太會(huì)贊美人,心里想的什么,嘴上就說(shuō)什么,看到不好的地方還光想說(shuō)出來(lái),不會(huì)拐彎抹角,直桿子!所以我一直在反思自己,是不是不適合教語(yǔ)文呀?雖然我這么多年陰差陽(yáng)錯(cuò)一直教語(yǔ)文,但近來(lái)這種想法一直縈繞心頭。我是在給自己拔氣門筋?不是的,我沒(méi)有灰心,只是覺(jué)得自己底子不厚,與別人相比有差距,而且差距還不小。

          雖然我也在努力地學(xué)習(xí)改變自己,但終歸不是一朝一夕的事情,有時(shí)候我常想如果時(shí)光能倒流,我一定會(huì)博覽群書的,背誦經(jīng)典?上В∫呀(jīng)遲了,不要再遲下去了,跟孩子們一起海量閱讀吧!

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