有關(guān)自己作文通用15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的有關(guān)自己作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有關(guān)自己作文1
在爸爸媽媽的眼中,我是一個(gè)活潑可愛(ài)、聽(tīng)話懂事、說(shuō)干就干的好孩子,在親朋好友的眼中,我是一個(gè)勤勞、聰明的好孩子,在鄰居的眼中,我是一個(gè)樂(lè)于助人、懂禮貌的好孩子……
我是一個(gè)懂事的好孩子。在日常生活中,自己沒(méi)事干的時(shí)候,就幫助媽媽打掃衛(wèi)生,收拾家務(wù)。比如:媽媽掃地的時(shí)候,我?guī)蛬寢屇脕?lái)簸箕;媽媽擦地的時(shí)候,我?guī)蛬寢尪藖?lái)擦地水;媽媽洗廚房磁磚上的油漬的時(shí)候,我就幫媽媽拿來(lái)洗油王;媽媽疊床的時(shí)候,我就幫媽媽準(zhǔn)備好笤帚,媽媽要洗碗了,我就先把碗收拾到廚房去…… 我還是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。有時(shí)候,我作業(yè)寫(xiě)得馬虎,爸爸檢查一看,我的字寫(xiě)
得很亂,就讓我重寫(xiě)一遍。我就認(rèn)真重新寫(xiě),直到我和爸爸都滿意為止。我還是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。我們班有一位同學(xué),是我的好朋友,雖然他學(xué)習(xí)成績(jī)差一些,但是我還是把他當(dāng)好朋友一樣對(duì)待。他的媽媽在飯館里打工,爸爸沒(méi)有工作,他每天吃的飯基本上都是面條,有時(shí)我就會(huì)把他接到我家吃上一兩頓,
改善一下他的飯食。
雖然我有很多優(yōu)點(diǎn),但是我也有一些缺點(diǎn),比如說(shuō),做事馬虎、粗心大意,寫(xiě)字快,不好看,作業(yè)不細(xì)心,學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,尤其英語(yǔ)不夠好,差得多……
以后,我要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),及時(shí)改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取做一個(gè)各方面都優(yōu)秀的好孩子。
有關(guān)自己作文2
鼓掌，是一種肯定；鼓掌，是一種鼓勵(lì)；鼓掌，也是一種尊重。在別人演出時(shí)，我們鼓掌鼓勵(lì)，在小朋友摔倒時(shí)，我們應(yīng)該鼓掌鼓勵(lì)他重新站起來(lái)！
在我做事“一級(jí)棒”的時(shí)候，我自己也會(huì)用鼓掌的形式來(lái)鼓勵(lì)自己。
我又想起了以前我在學(xué)單輪滑板車的時(shí)候：我回家鄉(xiāng)后，我在車廂內(nèi)拿出我的滑板車，迫不及待的踏上去，我似乎忘了自己不會(huì)玩……我扶著墻，腿好像不聽(tīng)使喚似的，拼命的抖，我心底里默默地在為我拍手，我相信我一定行的！
我推了一下墻，“哈哈！我會(huì)玩了！”那時(shí)我是多么的自信，多么的自豪�。∵�時(shí)不時(shí)扮了一下超人，猛然間，我覺(jué)得有一種不祥的預(yù)感，還是很強(qiáng)烈的……來(lái)了！一個(gè)小石頭卡在了前輪那，滑板車像狂奔的野牛突然停了下來(lái)。我呢？那更不用提了，慘得要命：我“學(xué)”這中國(guó)體操隊(duì)，翻身，360度旋轉(zhuǎn)，結(jié)果很慘，掉到地上，臀部麻痹，手腿刺痛，我的眼淚都要變成一條河了。我再次心底里默默地鼓掌，默默地鼓勵(lì)。我振作起來(lái)了，雙腿踏地，踩上滑板車，使勁地?fù)u……無(wú)意間，我竟學(xué)會(huì)了滑板車?yán)�，我高興極了！我表演給爸爸媽媽看，他們連忙鼓掌，我自己也為了我堅(jiān)貞不屈的精神打動(dòng)了，我也鼓掌起來(lái)。
鼓掌，可以鼓勵(lì)一個(gè)人振作起來(lái)，讓我們用鼓掌去振奮全世界吧！
有關(guān)自己作文3
“相信自己，一定能行�！泵慨�(dāng)我讀到這句話，總情不自禁地想起我當(dāng)主持人的那次升旗儀式。
一個(gè)星期三的下午，劉琛翔對(duì)我說(shuō)：“下課了，去李老師辦公室�！毕抡n鈴一響，我便飛快地趕往李老師辦公室。到了辦公室，魏老師和藹地對(duì)我說(shuō)：“這次由我們班擔(dān)任升旗，由你擔(dān)任主持人。希望大家看到一個(gè)自信、大膽、出色的主持人，為我們班爭(zhēng)光……”
魏老師把主持稿交給了我，我心里暗暗下定決心：“升旗時(shí)，臺(tái)下站著兩千多名老師和學(xué)生，我將成為了關(guān)注的焦點(diǎn)。魏老師如此信任我，我一定要把主持人當(dāng)好�！�
回到家里，我便開(kāi)始了認(rèn)真的練習(xí)。爸爸媽媽又告訴我：“要當(dāng)好主持人，一定要注意一些細(xì)節(jié)，比如，說(shuō)話時(shí)要注意停頓，并且要大聲，上臺(tái)時(shí)，要敬禮，介紹升旗手、護(hù)旗手時(shí)要退到左上角，還要把稿子背熟……”他們便當(dāng)起了我的升旗臺(tái)下的“學(xué)生”，我在家中的“升旗臺(tái)”上不知演練了多少次。當(dāng)我的兩名“學(xué)生”點(diǎn)頭表示不錯(cuò)時(shí)，我覺(jué)得萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了。
終于到了激動(dòng)人心的那一天，離升旗儀式還有五分鐘，我緊張地一遍一遍地背稿子。魏老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“易鳴，沒(méi)關(guān)系的，你可以的。”這時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)出了這句話——“相信自己，一定能行�！�
對(duì)，相信自己，一定能行!
我走上了升旗臺(tái)，成功地完成了自己的任務(wù)。
這次經(jīng)歷使膽小的我變得敢于大庭廣眾之中發(fā)言了。
相信自己，勇敢去嘗試，你就一定能行。
有關(guān)自己作文4
有時(shí)，我常常感嘆自己缺少美；長(zhǎng)相不俊美，身材不健美，衣著不華美，舉止不夠時(shí)尚美，言談缺乏流暢美，歌聲沒(méi)有旋律美。然而，有一件事觸動(dòng)了我，讓我從中發(fā)現(xiàn)自己的美。
星期六早上，我補(bǔ)習(xí)完后，約了我同學(xué)小文一起回家。走到醫(yī)院旁，我覺(jué)得腳下踩到了什么東西了，我一看，楞了，原來(lái)是一張百元大票。小文看了，想發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，驚叫道："天啊，蘭淅，你好幸運(yùn)哦！”告別了小文，我來(lái)到醫(yī)院旁，尋找失主。這時(shí)，一位衣著樸素，皮膚黝黑發(fā)亮的阿姨正埋著頭找什么東西。我想：這張大鈔該不會(huì)是這位阿姨丟的吧。不管了，上前去問(wèn)問(wèn)，她一定會(huì)很著急的。我走上前，試探的問(wèn)："阿姨，你在找什么呢？”那位阿姨愁眉苦臉地說(shuō)："唉，別提了，我要拿去看病的一百元丟了，這是我早上向鄰居借來(lái)的�！蔽夷贸鲆话僭�，說(shuō)："阿姨，這是你的吧''阿姨聽(tīng)了，抬頭一看，高興地笑了。她激動(dòng)地說(shuō)；"謝謝，小姑娘，謝謝…… ”我開(kāi)心地笑了，心里比蜜還要甜。
這件事，改變了我，讓我知道這個(gè)世界上，美不是在于外表，而是在與內(nèi)心的真誠(chéng)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了自己的美。
有關(guān)自己作文5
別哭，好好愛(ài)自己!
走著，走著感覺(jué)很累，多想停下來(lái)歇歇，在一個(gè)風(fēng)輕月明的午夜，哪怕沒(méi)有木椅，哪怕孤身一人，看綴滿天際的星辰，遙望嫦娥的懷中的玉兔，別有一番情趣。
過(guò)著，過(guò)著感覺(jué)好累，多想停下眼前的日子，放下手中的工具，感受田間芳草馨香，靜靜坐在海邊，看一次潮起潮落，哪怕沒(méi)有同伴，哪怕沒(méi)有問(wèn)候，只有影子相隨，讓我感受一下海的豁達(dá)，海的胸懷，看潮來(lái)的壯觀，潮退的從容，瀟灑應(yīng)對(duì)每一次相聚別離。
獨(dú)坐，看海的一邊，是否有一座座山脈，是否有一道道梯田，是否會(huì)有一村村煙火，那樣我的思緒飄然而至，我靠近，我走進(jìn)，我感受。
身體累了，能夠躺下歇歇，把一整天的疲憊拋在九霄云外。心累了，能夠靜靜聆聽(tīng)跳動(dòng)的旋律，感覺(jué)性命動(dòng)感依舊，即使沒(méi)有人安慰，也會(huì)慢慢平息這一段凡塵的往事，留下的悲喜，以前的感動(dòng)，落淚幾次;以前的溫情，纏綿月缺;以前的許諾，寫(xiě)進(jìn)心底。
愛(ài)了，分了，倦了，累了，傷了，兄弟姐妹別哭!擦干自己的眼淚，繼續(xù)自己的生活，繼續(xù)自己的愛(ài)好，繼續(xù)自己的夢(mèng)想，一路上讓一顆屬于自己的情緒伴唱，做自己最好的知心愛(ài)人，應(yīng)對(duì)性命涌動(dòng)完美!
好好愛(ài)自己，不奢求別人能給予自己什么，不奢望別人能賦予自己什么，好好善待自己，好好愛(ài)自己，別哭!
有關(guān)自己作文6
給自己一個(gè)祝福，讓自己擁有一份快樂(lè)；給自己一個(gè)目標(biāo)，讓自己不再迷茫；給自己一個(gè)笑臉，讓自己擁有一個(gè)坦然。讓它在匆匆而過(guò)的歲月里，陪伴我們成長(zhǎng)，讓我們擁有一份永不言敗的心情，擁有一個(gè)燦爛而美好的未來(lái)。
每天早晨起床后，第一件事就是打開(kāi)窗簾，迎著初升的太陽(yáng)給自己一個(gè)笑臉，讓自己充滿精神和活力。
每天上課鈴聲響起時(shí)，給自己一個(gè)笑臉，讓自己能專心致志地聽(tīng)好每一節(jié)課的內(nèi)容。
每天午飯前給自己一個(gè)笑臉，希望自己能夠把不好的心情就著米飯，摻著菜咽下去，讓自己重新充滿學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
每天傍晚放學(xué)后，迎著微風(fēng)，就著落日，給自己一個(gè)笑臉，讓自己可以甩掉一天的疲倦，重新進(jìn)入學(xué)習(xí)的天堂。
每天夜晚睡覺(jué)前，給自己一個(gè)笑臉，讓自己忘掉一天里所有的不快可以睡得更香甜。
我覺(jué)得最應(yīng)該給自己笑臉的，是在每次考試前，考試前給自己一個(gè)笑臉，讓自己放松一下緊繃的神經(jīng)，讓自己找到一份自信，讓自己多一份信心，多一份勇氣，多一份坦然和鎮(zhèn)定。
我們每一個(gè)人都應(yīng)該給自己一個(gè)笑臉，這樣生活才會(huì)更加美好，更加精彩！
有關(guān)自己作文7
生存，是每個(gè)人都要學(xué)會(huì)的，生存是世間萬(wàn)物的基本原則，當(dāng)今社會(huì)里，如果不學(xué)招生存的方法，就會(huì)被淘汰，所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
二年級(jí)的一個(gè)晴好下午，我們剛領(lǐng)到學(xué)校退還給我們的二十多元書(shū)本費(fèi)，我興高采烈地拿著錢(qián)走下樓。，走到校門(mén)轉(zhuǎn)角時(shí)，突然聽(tīng)到身后傳來(lái)一聲“小妹妹，等一下。”我愣了一下，回頭一看，只見(jiàn)一位十四五歲的大哥哥，大哥哥和氣地說(shuō)“小妹妹，借我?guī)自X(qián)，過(guò)幾天還給你�！蔽覄傄湾X(qián)，心里閃過(guò)一個(gè)念頭，我不認(rèn)識(shí)他。怎么找他還錢(qián)，該不會(huì)是搶卻吧!我下意識(shí)地摸了摸口袋，吞吞吐吐地說(shuō)，“沒(méi)……沒(méi)有。”“哼，沒(méi)有，你們不是剛發(fā)過(guò)錢(qián)嗎?快點(diǎn)!”他的臉立刻由“晴”。轉(zhuǎn)到了“陰”，惡狠狠地沖我吼到。他時(shí)不時(shí)地望了望四周，我嚇了一跳，心想，該怎么做啊?。
“快點(diǎn)兒，不然我搜身了�！彼桓眱聪嗟卣f(shuō)。對(duì)!先觀察他的長(zhǎng)相，待會(huì)告訴媽媽，只見(jiàn)他穿了一件黃色上衣，牛仔褲，耳邊還帶著一個(gè)耳環(huán)，這一看就是不良少年，可沒(méi)有一個(gè)人注意到我這兒，我手中捏出一把汗，我想大聲呼救，可又怕他打我，咋辦?就在這時(shí)，身穿一件紅色上衣女人走過(guò)來(lái)了，我眼前一亮，跑過(guò)去大聲喊出，“媽媽”。大哥哥一見(jiàn)，落荒而逃。
至今，我都忘不了這次脫險(xiǎn)的經(jīng)歷。我想，危難關(guān)頭，最需要的是鎮(zhèn)定。只有鎮(zhèn)密的分析和冷靜的頭腦才能幫助我們脫離危險(xiǎn)。
有關(guān)自己作文8
翻著作文本，一篇篇作文沒(méi)有心思去注意，只看見(jiàn)下方的—5，—8不免有些惆悵……最近，應(yīng)該說(shuō)是從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，我的作文就沒(méi)受老師青睞過(guò)，“優(yōu)秀”與我擦肩而過(guò)，不留一點(diǎn)點(diǎn)什么，只有一個(gè)嘲弄的背影……
“你看看你，又是什么文不對(duì)題的抒情散文，這樣考試肯定是沒(méi)高分的!我都說(shuō)了幾遍了，怎么就這么頑固?為什么不改改啊!一篇作文，要花那么多筆墨去寫(xiě)開(kāi)頭，好半天才找到一點(diǎn)正文的影子，事例才是最主要的!”
倪老師苦口婆心的話語(yǔ)又響徹我的耳畔，但是，她卻不知我的劇烈變化的原因——要不是因?yàn)榭戳四敲炊嗟纳⑽�，那么多含金量超高的非敘事文，我也不至于次次都是良好，一味地想模仿，想高攀，卻落了個(gè)“半身不遂的殘疾”……不能全說(shuō)還是我不夠格，畢竟，我已經(jīng)能夠看到一點(diǎn)影子了!這也足以讓我高興，讓我興奮地握拳對(duì)倪老師說(shuō)，有朝一日……
也許，在別人的眼中，確實(shí)有些另類，也許，與那些更高一級(jí)的前輩們比起來(lái)，我確實(shí)太渺小了，簡(jiǎn)直就是大象與螞蟻的比較……
但是，我從來(lái)沒(méi)有氣餒過(guò)，從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。我相信，我的作文可以從現(xiàn)在的一點(diǎn)點(diǎn)影子，終于脫胎換骨讓所有人刮目相看!
，要變得完美，不能不倫不類，我想超出，卻不料把身子卡在了中間，費(fèi)盡心思想出來(lái)——只有多看。我不想再改回去，我在努力，希望能夠收獲到。
我想對(duì)自己說(shuō)，就算沒(méi)有旁人的欣賞，也一樣能夠開(kāi)花，因?yàn)�，我，欣賞我自己!俞伯牙也會(huì)遇到鐘子期，即使只是短暫的一瞬……
有關(guān)自己作文9
有些人只能在鎂光燈的背后呢喃或是獨(dú)白，沒(méi)有人給予鮮花和掌聲，于是他們開(kāi)始居喪，其實(shí)這又何必呢？鮮花誠(chéng)然美麗，掌聲放然醉人，可它只能肯定某些人的成就，無(wú)法否定大多數(shù)人的價(jià)值，當(dāng)所有人的目光都離你遠(yuǎn)去時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你才是自己最好的觀眾，你可以為自己鼓掌。
也許你是一只煅燒失敗，沒(méi)有凝脂樣的油彩，一出爐就被人拋棄的瓷器，雖然，外表上你一文不值，但是，你的生命已在烈火中已經(jīng)變的閃閃發(fā)光，你已成為了生命的主宰者，你可為自己堅(jiān)毅性格而鼓掌。
也許你是一顆丑陋不堪，平凡無(wú)奇，終日譴受日曬雨淋的頑石，在滄海桑田的變遷中，長(zhǎng)久的屹立在那里，無(wú)人關(guān)注，但你仍可以驕傲的為自己鼓掌，因?yàn)槟阋阅愕膱?jiān)毅，終究不倒，是你自己的驕傲。
也許，你是一張平凡無(wú)奇的'紙，一張無(wú)任何色彩的布，也許你只是生命中一個(gè)匆匆的過(guò)客，但你的生命已在黃金的時(shí)期所綻放。你高壓的素質(zhì)已給予了人們好的印象，你仍可以為自己鼓掌，為自己高尚的品格為響。
為自己鼓掌，沒(méi)有半點(diǎn)矜持和矯飾。發(fā)自內(nèi)心，只要活出真真正正的自我，平平淡淡的自我就是最棒的，沒(méi)有諷刺，沒(méi)有嘲笑，有的只是真心。
藍(lán)，是天空的顏色，紅，是火的象征，我不學(xué)大海抄襲天的藍(lán)，不學(xué)晚霞模擬火的紅，我就是我，為獨(dú)特的自我而鼓掌。
有關(guān)自己作文10
我叫馬瑜涓，個(gè)子不高不矮。烏黑的頭發(fā)扎成一束“馬尾巴”。兩道月牙兒似的細(xì)眉下有一雙永遠(yuǎn)充滿好奇的眼睛。
我最大的愛(ài)好是“破案”。聽(tīng)到破案二字，難道是柯南再現(xiàn)？想聽(tīng)其中的故事，請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)，當(dāng)你打開(kāi)的小書(shū)柜，一定會(huì)驚訝不已。是的因?yàn)槲业钠瓢笗?shū)已經(jīng)占了全書(shū)的三分之二。什么《我是大神探》《一分鐘破案》《101個(gè)探案故事》……一應(yīng)俱全。而我破的就是書(shū)中的迷案，每次破案，我都會(huì)仔細(xì)閱讀這故事，一個(gè)句子，一個(gè)詞，甚至一個(gè)字我都不會(huì)放過(guò)。如果實(shí)在太難了，我會(huì)了解一些這方面的知識(shí)，認(rèn)真思考，誓不破案絕不罷休。
記得有一次，我正在看《我是大神探》，被一個(gè)神秘的案子難住了。我正發(fā)愁呢，忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽在喊：“涓涓，家里沒(méi)有冰糖了，你去樓下小賣部買(mǎi)點(diǎn)冰糖吧！”
我聽(tīng)了，戀戀不舍地放下書(shū)，沒(méi)精打采地接過(guò)錢(qián)，心里老掛著書(shū)中的案情�！坝涀。≠I(mǎi)冰糖！”媽媽再三叮囑我。
我拿著錢(qián)，打開(kāi)門(mén)忽然，我的腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭：“冰糖”。我雙眼一亮，發(fā)瘋似的跑進(jìn)書(shū)房，拿起書(shū)反復(fù)讀了幾遍，高興得跳了起來(lái)。媽媽問(wèn)：“怎么？又破案了？”“是呀！”我興奮地翻過(guò)書(shū)看答案。果然，我想的和書(shū)上一樣。我高興地歡呼起來(lái)……
你看！我是多么喜歡破案��！
有關(guān)自己作文11
任何人都不曾讀懂過(guò)自己，正如一本小說(shuō)中所說(shuō)的:讀懂自己時(shí)已經(jīng)是故事的結(jié)尾。
品讀兒時(shí)的時(shí)候，是一只快活的小鳥(niǎo)，愿意飛就盡情地飛，想唱就放聲盡情地唱，就連稻田邊那棵彎彎的柳樹(shù)下那片濃郁的陰影也成了童話，飄飄悠悠地飛進(jìn)我們的心田，飛向遼闊的藍(lán)天。
品讀少年的時(shí)候，是一首朦朧的小詩(shī)，如同朦朧的月亮一般透出朦朧的光暈。每每翻讀的時(shí)候總是讀不懂那光暈背后蘊(yùn)藏的秘密，猜也猜不透，想也想不出。平靜的心湖即便是扔進(jìn)一枚小小的樹(shù)葉也會(huì)蕩起層層的漣漪，因此總也把心靈的門(mén)窗緊緊的關(guān)閉。
品讀青年的時(shí)候，是一株青青的橄欖樹(shù)，就像桃花新木總在不確定中奮力地?cái)X取養(yǎng)料和水分充實(shí)自己，可收獲的果實(shí)卻是苦苦的澀澀的，滋味難以下咽……
品讀中年的時(shí)候，已經(jīng)是一棵傲雪斗寒的青松，橫眉冷對(duì)千層雪，抬手招來(lái)八面風(fēng)。
品讀老年的時(shí)候，已是一輪即將落山的夕陽(yáng)。“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”滿天的五彩霞光，映著雙鬢斑白的發(fā)絲，變了顏色……
品讀自己，總也讀不懂，讀不透。等到讀懂讀透的時(shí)候，已經(jīng)是結(jié)尾了……
有關(guān)自己作文12
周三作文課，作文的主題是：父母的愛(ài)�？傁矚g在作文課前，通過(guò)口語(yǔ)交際進(jìn)行作文課前的鋪墊，這次也不例外，導(dǎo)入父母的愛(ài)及自己對(duì)父母的愛(ài)。首先讓孩子們想大家介紹一下父母對(duì)自己的愛(ài)，開(kāi)始孩子們只是集中在自己生病時(shí)，犯錯(cuò)誤時(shí)父母的愛(ài)，我就引導(dǎo)：孩子們，其實(shí)父母的愛(ài)無(wú)時(shí)不在，早上你們還在夢(mèng)中時(shí)，父母就要起來(lái)給你們做飯；當(dāng)你們高高興興來(lái)上學(xué)時(shí)，父母卻要為了你們更好的生活大品；當(dāng)放學(xué)你們回家了，可是父母還要放下一天工作的疲憊為你們洗衣做飯，孩子們現(xiàn)在你們感覺(jué)父母的愛(ài)偉大嗎？你們還想說(shuō)什么？這時(shí)候班里的氣氛有些嚴(yán)肅起來(lái)……這是一個(gè)小姑娘站起來(lái)，說(shuō)起來(lái)了和老媽相處的一天，很樸實(shí)的一天，這個(gè)小姑娘卻流淚了，最后竟然泣不成聲了。
這是班里的孩子也似乎在思考著什么，都低下了頭，若有所思，有幾個(gè)孩子眼里也有了淚花，此時(shí)的我也有些傷感，父母對(duì)自己的一幕一幕似乎一下也被這個(gè)小姑娘都帶出來(lái)�？粗粋�(gè)感動(dòng)但又像翻了什么錯(cuò)一樣的孩子，我也就順機(jī)開(kāi)始感化，那孩子們你打算為父母做些什么……
有關(guān)自己作文13
“同學(xué)們，這支筆是誰(shuí)的？如果沒(méi)有人認(rèn)領(lǐng)的話，我就放在這里了啊！”老師說(shuō)罷，將一支精美的筆放在了講臺(tái)上。
放學(xué)后，我獨(dú)自一個(gè)人來(lái)到講臺(tái)前，端詳起那支筆來(lái)：光滑的筆桿，一朵朵粉色的櫻花圖案點(diǎn)綴著透明的筆桿，一束夕陽(yáng)照射在筆桿上，整支筆在陽(yáng)光下呈現(xiàn)出淡淡的黃色。它一下子吸引住了我的眼球，我打開(kāi)筆桿：“哇，芯是滿的！”我輕輕地拿起筆，正準(zhǔn)備拿到教室外面去時(shí)，小翁從門(mén)外走進(jìn)來(lái)：“小秦，我正找這支筆呢！這是你的嗎？”因?yàn)榫o張，我竟一下子結(jié)巴了：“額……應(yīng)該是。”“哦，好吧！我一開(kāi)始以為是我的呢！抱歉啦！”聽(tīng)她這么一說(shuō)，我一下子漲紅了臉。
我該怎么辦？我一下子陷入了糾結(jié)�！皠e還了吧，反正也沒(méi)其它人知道！”一個(gè)聲音在我心中回蕩�！安豢梢裕∵�回去！這是道德問(wèn)題！”兩種聲音不斷爭(zhēng)執(zhí)著，忽高忽低。最終，正義還是戰(zhàn)勝了邪惡。我轉(zhuǎn)頭去尋找小翁還筆，卻發(fā)現(xiàn)她的座位早已空了。
我慢慢走回講臺(tái)，將筆輕輕地放下。陽(yáng)光似乎十分歡迎這支筆的再次到來(lái)。靜靜地躺在講臺(tái)上的筆，早已不再是握在我手里時(shí)蒼涼的白色了，而是溫暖的橙黃色。我慢慢走向門(mén)口，輕輕地關(guān)上了門(mén)……
“感謝同學(xué)們的自覺(jué)和誠(chéng)實(shí)，失主小翁同學(xué)已經(jīng)拿回了她的筆！”第二天，老師語(yǔ)調(diào)輕快地說(shuō)。我望向小翁，那支粉色的櫻花圖案的筆靜靜在躺在小翁的書(shū)桌上，好看極了。
“謝謝這所有的一切。是你們教會(huì)了我誠(chéng)信。而誠(chéng)信，又讓我?jiàn)y扮了最美的自己！”我在心底默默地說(shuō)。
有關(guān)自己作文14
我叫文浩，星座是金牛座，守護(hù)星是金星〔象征愛(ài)與美的結(jié)合），守護(hù)神是愛(ài)神維納斯，誕生石是藍(lán)寶石。
我的夢(mèng)想從我三歲開(kāi)始，我三歲的夢(mèng)想是想當(dāng)一名優(yōu)秀的海軍，海軍保衛(wèi)著祖國(guó)的大海。但是我到五歲的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我根本不會(huì)游泳，如果船沉了的話那么我就慘了。
然后我在我五歲的時(shí)后我又有了一個(gè)夢(mèng)想，我這一次想當(dāng)一名出色的空軍，空軍能守衛(wèi)祖國(guó)的天空。但是我遇到了一個(gè)非常大的難題，那個(gè)難題就是我有恐高癥！看來(lái)我只能放棄了。
接著我想來(lái)想去我在八歲的時(shí)侯想到了，我的第三個(gè)夢(mèng)想是想當(dāng)一名陸軍，陸軍保衛(wèi)著祖國(guó)的大地。但是我發(fā)現(xiàn)我有一個(gè)很大的缺點(diǎn)，這就是我太懶了，還有陸軍要翻山越嶺，還要走很長(zhǎng)的路，因?yàn)槲姨珣辛宋易卟贿|這么長(zhǎng)的路，我想我還是放棄了好了。
我現(xiàn)在十一歲了，我現(xiàn)在終于有了一個(gè)穩(wěn)定的夢(mèng)想，就是當(dāng)狙擊手。如果經(jīng)過(guò)訓(xùn)練后，那么能在祖國(guó)受到危險(xiǎn)，人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)受到威脅時(shí)，消滅一切存在的危險(xiǎn)，守衛(wèi)祖國(guó)，保護(hù)人民。
我希望我不要在換夢(mèng)想了。
有關(guān)自己作文15
缺點(diǎn)總是會(huì)不停地纏著我們不放，不管做什錯(cuò)了什么事，都是可以回頭的，所以，從今天起，我要改變自己，做一個(gè)全新的我。
從小就很懶惰、散漫的我，從小做事是不可能持之以恒，馬上就半途而廢的我，從小做事都只是三分鐘熱度的我，從小做事都要等到火燒屁股才開(kāi)始做的我，只能說(shuō)是缺乏恒心；而且我變臉比翻書(shū)還快，考試也都是臨時(shí)抱佛腳的，我真想逃離這個(gè)灰暗的地獄，想要踏進(jìn)璀璨的“快樂(lè)人生”。
如果可以，我當(dāng)然想要改變自己，當(dāng)然，我的第一步 就要從“要有做事的決心”開(kāi)始，不害怕挫折、失敗，要先走過(guò)難走的路，走過(guò)陡峭的山坡，才會(huì)有成功的一天；凡事要三思而后行，不要魯莽行事，一心急，走錯(cuò) 條路還要再繞圈圈；要有信心面對(duì)各種挑戰(zhàn)，不再畏畏縮縮，一怕，什么事都做不了，任何路都過(guò)不了，要試了才知道。
從今天起，開(kāi)始改變，俗話說(shuō)：“好的開(kāi)始是成功的一半�！敝灰行模裁词露伎梢宰龅玫�，不半途而廢，只要一放棄，什么都做不到，離成功就越來(lái)越遠(yuǎn)，人生就像在冒險(xiǎn)，遇到各種難關(guān)，再怎么躲，都是要面對(duì)的。
就算再怎么失敗，我總是相信自己能做到，不管再怎么過(guò)不了，總是會(huì)有所成功的一天，我相信自己能改變，因?yàn)槲也粫?huì)退縮。永別了，缺點(diǎn)！
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