做好自己作文通用15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的做好自己作文，歡迎大家分享。
做好自己作文1
小草堅(jiān)守一方大地，蓬勃一片綠色，展現(xiàn)無(wú)限風(fēng)光。
溪流堅(jiān)守一則細(xì)流，澆灌干涸大地，展示自身價(jià)值。
烏鴉誘于老鷹的得利忘記了自己的本性，盲目模仿，不從自身?xiàng)l件思考，于是，斷送了前程和生命。生活中的我們應(yīng)領(lǐng)悟“前車(chē)之鑒，后世之師”這個(gè)哲理，從自我出發(fā)，做好分內(nèi)之事，做好適合自己的事。
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄�！庇卸嗌偃嗜酥臼坷碇堑貙�(duì)待自己人生道路上的幾次抉擇，你看那陶潛，采菊東籬，悠然南山，他“心不為形役”，深知自己不是當(dāng)官的料，是理智讓他獲得了自己在文學(xué)方面的成就，沒(méi)有阿諛?lè)畛械谋绢I(lǐng)，不會(huì)欺上瞞下的勾當(dāng)，他做出了心靈的選擇。魯迅投筆從戎，譚嗣同慷慨就義，為了人生價(jià)值，他們付出了，將為后人銘記。
做好你自己，不要刻意地去模仿他人，也許你很平凡，但平凡同樣能創(chuàng)造奇跡，同樣能被世人景仰，君不聞那用年輕的臂膀扛起生活重?fù)?dān)的洪戰(zhàn)輝，是奮斗的力量讓他認(rèn)識(shí)到自己的位置，并堅(jiān)持不懈地進(jìn)取;君不見(jiàn)21位聾啞人用真情演繹了一幕充滿愛(ài)的畫(huà)面。作為一名貧困之子，洪戰(zhàn)輝知道自立是擺脫困境的唯一途徑，他不效仿他人，一味依靠社會(huì)扶助和他人救濟(jì);作為舞蹈者，聾啞人用手臂揮灑出人性的高潔。聾啞是生理缺陷，但頑強(qiáng)的意志和深沉的愛(ài)引領(lǐng)他們做出了自己能做的事。
在我們的生活中，有多少“明星”、“偶像”牽制著青少年的心靈，尋找成功的捷徑吸引了多少人的眼球，但此時(shí)的我們應(yīng)懂得，適合自己的，才是最好的，做好適合自己性格愛(ài)好的事，創(chuàng)造屬于自己的一片天空。
做好自己能做的事，是一種成熟的表現(xiàn)。沒(méi)有白云的飄逸，你可以擁有土地的厚實(shí);沒(méi)有大海的壯闊，你可以擁有清泉的俊秀，因?yàn)槟阍谕恋厣钐�，你的源頭是一汪活水。社會(huì)要和諧需要無(wú)數(shù)雙手的合作，如果我們每一個(gè)人都能做好自己的事，那么雄鷹在高空飛翔，蛟龍?jiān)谏顪Y嬉戲，各顯生命的極致，可謂“萬(wàn)類霜天競(jìng)自由”。
做好自己作文2
當(dāng)你還在寒窗苦讀時(shí)，同齡人，甚至是年齡比你小的人，已經(jīng)活躍在熒幕前成為萬(wàn)人喜愛(ài)的偶像。他們道路一片光明，而你卻還前途未卜。
是的，他們成功了。而你，就是失敗了嗎？我認(rèn)為并不是這樣的。判斷成功的尺度不應(yīng)該這么狹隘。在我看來(lái)，做好自己，即為成功。
不要讓傳統(tǒng)的尺度，禁錮你的思維和判斷。在古代，官本位的思想讓仕途成為了人們判斷一個(gè)人是否成功的唯一尺度。但是，例外觸目皆是。我們所熟知的“詩(shī)仙”李白，就是一個(gè)官場(chǎng)失意之人，一句“天子呼來(lái)不上船，自稱臣是酒中仙”盡顯灑脫與豪邁。李白一生雖然官場(chǎng)失意，但他的詩(shī)歌卻精彩絕倫。他那獨(dú)特的性情，精煉的語(yǔ)言，灑脫的風(fēng)格，不羈的詩(shī)風(fēng)成為了中華詩(shī)詞史上永恒的瑰寶。是的，李白沒(méi)有做過(guò)高官，但是，絕不會(huì)有人因此質(zhì)疑李白的成功。
人與人之間，生來(lái)就存在差異。正是存在這些差異，才讓這個(gè)世界變得豐富多彩。宋濂家境貧寒卻不甘平凡，不停學(xué)習(xí)提升自己，最終取得了成功；貝多芬雙耳失聰卻不放棄對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，用牙齒咬著木棒，通過(guò)震動(dòng)來(lái)鑒別音作文/調(diào)，寫(xiě)下了多部傳世名曲，被認(rèn)為是音樂(lè)天才。
如果他們自暴自棄，宋濂可能一輩子也只是碌碌無(wú)為；貝多芬也只能在遺憾和眼淚中了此殘生。但是，他們都堅(jiān)持了下來(lái)，讓自己取得了成功。因此，成功不是和別人比力，而是和曾經(jīng)的自己比力。
實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，即使微小，也是成功。百合盛開(kāi)于空谷，鮮有人會(huì)觀賞，但它不會(huì)因此而放棄綻放；夏蟬生命雖然短暫，但它不曾絲毫怠慢自己的生命，不絕地鳴叫，直到死亡。每個(gè)人都有自己的位置，差別的位置有著差別的價(jià)值，也就有著差別的成功。
成功，不是做出什么驚天動(dòng)地的大事，不是必須為國(guó)家做出多少偉大的貢獻(xiàn)，而是在自己的位置上，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。正如艾青詩(shī)中寫(xiě)道“即使我粉身碎骨，也要釀成磷火在荒野中燃燒”。實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，豈論微小或卓越，都是成功。
不要用別人的尺度去判斷自己是否成功，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不行能和別人一樣。從差別的角度審視自己，并不停努力去打敗曾經(jīng)的自己，努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你和別人一樣，也是成功者。
做好自己，即為成功。
做好自己作文3
人的一生，是自己的，做好自己，便足矣。
那天，正值過(guò)年，家中來(lái)了些親戚，大家團(tuán)聚在一起，酒足飯飽，便在一起聊天，我因?yàn)闊o(wú)聊，邊走到院中，卻聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)：“這孩子啊，嘖嘖……”
我以為是在談?wù)撐�，便傾耳細(xì)聽(tīng)，當(dāng)中一人說(shuō)：“他媽說(shuō)這孩子考的多好多好，切！”另一人說(shuō)：“我就不信，這孩子看著也沒(méi)那么聰明！”
一人又用嘲笑的口氣說(shuō)：“就某某（我的名字）他爸媽這學(xué)歷，他們孩子還能有多好？”另一人趕忙說(shuō)：“哼，我看也是！”
聽(tīng)到這兒，我又一看，發(fā)現(xiàn)這兩人竟是平時(shí)特別關(guān)心我的兩位長(zhǎng)輩。沒(méi)想到，真沒(méi)想到！平時(shí)這么關(guān)心我的兩人，她們內(nèi)心的真實(shí)想法竟是這樣的！我的內(nèi)心里升起了一種憤怒和失望的情感。
那一人又指指點(diǎn)點(diǎn)地說(shuō)：“我覺(jué)得，絕對(duì)是他媽愛(ài)面子，故意把他的成績(jī)說(shuō)高了。可能啊，這孩子是個(gè)倒數(shù)呢！”另一個(gè)人哈哈大笑起來(lái)。
聽(tīng)到這里，我怒火中燒，看到平時(shí)那樣慈祥的長(zhǎng)輩，現(xiàn)在在我眼中竟是那么丑惡，那樣讓人反胃，讓人惡心。
我默默回到屋中，我多想沖出去與她們爭(zhēng)辯一番，可那畢竟是我的長(zhǎng)輩。我把自已倒在床上，看到眼前的書(shū)，我的心不禁有些釋然。
那是一本《陶淵明的故事》，陶淵明，陶潛，陶元亮！歷史上的一位偉大的人。他那“不為五斗米折腰”的故事千古流芳。他，不事權(quán)貴，不諂媚官員，他只跟著自己的心去走，不懼世俗，不在乎別人的目光，不迎合他人的言論。最終，他終于做到“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的隱逸田園生活。
陶淵明尚且如此，而我呢？為了一點(diǎn)點(diǎn)某些詆毀話語(yǔ)，就想要暴跳如雷，努力護(hù)住自己那顆如玻璃般的心臟，這樣值嗎？不值。真正的強(qiáng)者，從不在乎別人那些世俗、無(wú)聊、卑鄙的目光與言論。
“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧�！比说囊簧�，是自己的，我們有時(shí)不必太過(guò)在意別人對(duì)于我們的態(tài)度和評(píng)價(jià)。
做好自己，便足矣。
做好自己作文4
母親經(jīng)常告誡我，做任何事要做好本分，不要求快。五年級(jí)的時(shí)候，我做任何事都十分拖拉，不盡責(zé)任卻也不當(dāng)回事，自然是不理解母親的一番用意。
一次學(xué)校的老師布置了一個(gè)實(shí)踐的作業(yè)——種黃豆。于是我對(duì)種黃豆充滿好奇和新鮮感，一回到家便夸下�？谡f(shuō)將會(huì)種出全班最好的黃豆。母親聽(tīng)了很高興，立馬從冰箱取出袋黃豆遞給我并咐囑道，要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)步驟啊。
我氣趾高昂地接過(guò)黃豆，它們顆顆飽滿黃澄澄又有條縫似的“眼睛”仿佛正對(duì)我全神貫注。然后我很快將它們安置在用紙巾鋪墊著的濕潤(rùn)塑料紙杯里，放在陽(yáng)光下盡情沐浴，我更是心滿意足地在窗邊想象著它的們嫩艷美好冒出芽的景象，心里的自豪感不斷上升。
連續(xù)三天的澆水，但是它們卻沒(méi)有絲毫變化。我不禁受了打擊而感到不耐煩，跟母親大聲抱怨黃豆一點(diǎn)生機(jī)都沒(méi)有，它們是死的，種出黃豆一定是不可能的。我甩手把噴壺扔在一旁。
一旁默默聽(tīng)著的母親似乎早已猜測(cè)到這樣的結(jié)果，笑而不語(yǔ)。
我一頭霧水，心里早就把母親的話跟黃豆一樣“隨風(fēng)而去”。
之后我便放棄了種黃豆，不再搭理那株"死了"三天不知好歹的黃豆，將它置之窗外不理，任經(jīng)風(fēng)吹雨打。母親發(fā)現(xiàn)后提醒我及時(shí)澆水，我嘴上答應(yīng)著卻只早是寥寥草草地潑了些水上去，全然沒(méi)有三天前的熱情。
在教室里聽(tīng)到同學(xué)在討論黃豆生長(zhǎng)的事情，我怕被嘲笑，自欺欺人地說(shuō)我的黃豆芽已經(jīng)長(zhǎng)好高了。心里忐忑地安慰自己說(shuō)：我也有天天澆水啊，有好好照顧它。上課的時(shí)候，老師聽(tīng)了我的觀察描述，竟然露出與母親一樣似非似笑的表情。我依舊不安著，也搞不清楚為什么。然后老師淡定地開(kāi)始講黃豆的生長(zhǎng)與它的結(jié)構(gòu)，我便意識(shí)我到我的錯(cuò)誤有多么嚴(yán)重。
黃豆是先長(zhǎng)根再發(fā)芽。
才幾天，哪那么快發(fā)芽？
我迫窘地低下頭。
耳畔仿佛聽(tīng)到母親的話：要做好本分，扎好基礎(chǔ)，立好根。才能做好事，做好自己。
做好自己作文5
“人的一生好似飄渺云煙，該來(lái)的時(shí)候來(lái)，該走的時(shí)候也就消失在茫茫人海中了�！北^者說(shuō)。哲學(xué)家說(shuō)：人的一生好似一本書(shū)，開(kāi)頭總是凄涼的，結(jié)尾總是動(dòng)人的，重要的是中間那曲折的情節(jié)。”畫(huà)家說(shuō)：“人的一生好似一幅畫(huà)卷，用生命的畫(huà)筆繪出了五彩的畫(huà)卷……
我說(shuō)：“人生好似一艘正在航行的帆船，而我們每個(gè)人就是這艘船上的船長(zhǎng)。每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己手里，一步走錯(cuò)，就有可能消失在汪洋大海中。那些關(guān)心愛(ài)護(hù)你的人也只能望洋興嘆。但如果在迷失前知道了錯(cuò)誤的根源，并迅速更正，也許還可以重頭再來(lái)。但如果一旦已經(jīng)“離岸”很遠(yuǎn)了，那么后悔也就晚了。在現(xiàn)實(shí)生活中有的人就是這樣，只有等到了懲罰來(lái)臨，才后悔莫及，那時(shí)也就晚了�！备腥瞬凰蓟诟模炎约涸较菰缴钪敝磷呱狭朔缸锏牡缆�。
做好自己船上的船長(zhǎng)，控制好方向，不緊不慢，一步不落，每一步都走得扎扎實(shí)實(shí)的，那么你將永遠(yuǎn)都不會(huì)走錯(cuò)，那就算到了生命的盡頭，也不會(huì)覺(jué)得有什么遺憾。當(dāng)然，在生活中，是免不了別人的幫助的，一旦失去了朋友的信任與幫助，那就好似船上有帆而沒(méi)有風(fēng)，將會(huì)省下不少的精力使自己的未來(lái)更光明、更清晰。
做好自己人生的船長(zhǎng)，不僅要懂得“航行的方向”也要知道“勝利的彼岸”在何方？如果不知道岸在哪兒，那帆船又會(huì)像是無(wú)頭蒼蠅一樣迷失，像太空垃圾一樣消失。人是有目標(biāo)的，只有有了目標(biāo)，才有前進(jìn)的動(dòng)力，才會(huì)朝著目標(biāo)勇往直前。
也許人生就是這樣，只有做了自己的船長(zhǎng)，只有戰(zhàn)勝了自己，只有做了自己想做的事，那你才不會(huì)覺(jué)得是虛度年華。否則“你活著只是充當(dāng)“消化面包的機(jī)器而已”并不會(huì)為世界貢獻(xiàn)什么。而達(dá)成這種境界的只有一條路：學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是人獲得成功的唯一方式。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，那就只有學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！可見(jiàn)，學(xué)習(xí)是最好的“舵”，只有它才會(huì)穩(wěn)穩(wěn)地控制住船，才不會(huì)偏離方向。你也才會(huì)做好自己人生的船長(zhǎng)！
做好自己作文6
路邊的小草，也許不引人注意，但它仍然向世界默默奉獻(xiàn)自己的一星淺綠。幽谷的百合，雖然無(wú)人得知，但它仍然向大自然展示著自己的美麗。深秋的菊花，雖已不再燦爛，但它仍然延伸著自己的生命，吐露著淡淡的芳香。它們雖無(wú)法大紅大紫，卻得到了人們的稱頌和謳歌，因?yàn)樗鼈冏龊昧俗约耗茏龅氖隆?/p>
人也一樣，只要做好自己能做的事，我們的人生就有價(jià)值，只要做好自己能做的事，我們的人生就有意義。紀(jì)伯倫說(shuō)：“如果你用不甘心去烤面包，那么你烤的面包是苦的；如果你用怨恨去釀造葡萄酒，那么你就在清冽香醇的酒中滴入了毒液……”這話從反面說(shuō)明我們要安心于自己能做的事，愉快地做好自己能做的事。做好自己能做的事才能揚(yáng)起人生前進(jìn)的風(fēng)帆；做好自己能做的事，才能在茫茫大海上駕馭好自己的人生之舟；做好自己能做的事，才能使我們此生平凡但不平庸。
做好自己能做的事，能在自己的平凡崗位上創(chuàng)造輝煌。李素麗，一名普普通通的售票員，在自己平平凡凡的崗位上，一上班，就給每個(gè)乘客帶來(lái)清晨的第一聲祝福，臨下班，又給乘客送去春陽(yáng)般的微笑；并使每個(gè)乘客臉上漾起不落的笑容；一位外國(guó)老人親自領(lǐng)受了她那陽(yáng)光般的愛(ài)后，專程到她的公司致謝時(shí)，她只說(shuō)“自己只是做了自己能做的事”。她做好了自己能做的事，就被評(píng)為杰出青年，受益的不僅是自己，更影響了整個(gè)社會(huì)。
無(wú)獨(dú)有偶，徐虎，也是一個(gè)平凡的但不平庸的名字。他只是一位整天與下水道、水龍頭、馬桶打交道的管道修理工。也許有人認(rèn)為這個(gè)崗位卑微，可正是他三十多年如一日做著自己能做的事，及時(shí)地疏通家家戶戶堵塞的管道，及時(shí)地修好每家每戶的水龍頭，正是他及時(shí)地解決了家家戶戶的小事，做好了自己能做的事，被選作勞模，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，也創(chuàng)造了無(wú)窮的社會(huì)價(jià)值。
一些年輕人好高騖遠(yuǎn)、自命不凡，對(duì)有些事情不屑去做，總認(rèn)為自己應(yīng)該去做更大、更重要的事情，不安心自己現(xiàn)實(shí)的工作，對(duì)自己能做的事卻不屑去做，結(jié)果往往一事無(wú)成。
做好自己作文7
時(shí)間沖不淡我們之間的友誼，就像時(shí)間沖不淡我對(duì)媽媽的愛(ài)一樣！
我清楚地記得那句話：朋友，需要的是質(zhì)量，而不是數(shù)量。
記得進(jìn)入了初二年級(jí)，由于學(xué)業(yè)漸重，和朋友閑聊的機(jī)會(huì)也就越來(lái)越少，和很多朋友的關(guān)系都感覺(jué)大不如初一。包括在宿舍，他們也都說(shuō)我變了，變得越來(lái)越陌生，越來(lái)越冷淡。當(dāng)時(shí)自己還傷心了好一陣子。他們說(shuō)我變得陌生，他們希望我回到初一的那個(gè)我，他們好想念初一的那個(gè)我！我的下鋪，曾經(jīng)拿她的日記給我看，她里面寫(xiě)道：是不是我最好的朋友轉(zhuǎn)學(xué)了，我也跟著離開(kāi)了，變得不再是以前的自己了！
當(dāng)時(shí)真的很傷心，總覺(jué)得是我做錯(cuò)了什么�？梢哉f(shuō)，那段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀態(tài)是真的很差很差。后來(lái)我問(wèn)我下鋪說(shuō)，我是不是變得很恐怖��？變化真的大到讓人無(wú)法接受。他當(dāng)時(shí)說(shuō)，也沒(méi)有，只是因?yàn)槲业男θ菰絹?lái)越少，也越來(lái)越少跟他們?nèi)诤显谝黄穑跻坏臅r(shí)候自己是那樣地開(kāi)朗和受歡迎，但是上了初二的自己開(kāi)始變得越來(lái)越安靜，越來(lái)越把自己和他人隔絕開(kāi)了。
于是乎，初二那會(huì)，說(shuō)實(shí)話，跟宿舍的人沒(méi)有一個(gè)是玩的很嗨的，即便他們還是很尊重自己，但是，或許跟下鋪的日記一樣，我或許是隨著曾經(jīng)宿舍里玩的最好的一個(gè)朋友的轉(zhuǎn)學(xué)也變了吧！
只是后來(lái)的后來(lái)，才發(fā)現(xiàn)，自己當(dāng)時(shí)是多么地不該，不該為了這些雜言雜語(yǔ)就分神，然后那么長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)狀態(tài)都不好！我沒(méi)有必要解釋說(shuō)只是當(dāng)時(shí)覺(jué)得宿舍的人越來(lái)越分散，我沒(méi)有必要解釋說(shuō)其他的學(xué)霸都集中在了另一個(gè)宿舍，而他們回到宿舍都是看書(shū)背誦，而我回到宿舍不看書(shū)背誦，我會(huì)有罪惡感，因此和大家互動(dòng)的時(shí)間肯定也漸少。感覺(jué)那個(gè)時(shí)候好傻，還哭了那么多回，還因?yàn)樗麄冋f(shuō)的我變了而壓抑了那么久！
其實(shí)，長(zhǎng)大以后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那一些，其實(shí)都是那么地沒(méi)有必要吧！每個(gè)人都會(huì)變。就像我在這兩年來(lái)見(jiàn)證的那些宿友的關(guān)系的變化，那些同班同學(xué)關(guān)系的變化。曾經(jīng)他們形影不離，到后來(lái)的形同陌路，只是因?yàn)槌煽?jī)的差異。曾經(jīng)他們是情侶到后來(lái)的陌生人，讓我看清楚太多，讓我覺(jué)得感情這些事情不能強(qiáng)求，所以后來(lái)漸漸地不再那么在意他人說(shuō)的什么了。
或許吧！不必那么在意他人的說(shuō)法！往事都將會(huì)隨煙！
做好自己作文8
做好自己人生的船長(zhǎng)。這句話我不知道聽(tīng)多少人說(shuō)過(guò)多少遍，但我覺(jué)得，要做一個(gè)真正的船長(zhǎng)并不那么容易。
首先，做一個(gè)真正的船長(zhǎng)要樹(shù)立一個(gè)明確的航行目標(biāo)。樹(shù)立了這個(gè)目標(biāo)，我們努力就有了方向，朝著這個(gè)方向努力，我們的目標(biāo)就可以實(shí)現(xiàn)。如果奮斗沒(méi)有目標(biāo)，你可能會(huì)像一只無(wú)頭蒼蠅到處亂竄，最終會(huì)因燃油耗盡，失去動(dòng)力，從而沉入深深的海底永無(wú)出頭之日。
其次，做一個(gè)真正的船長(zhǎng)要有一群重情重義的好船員。好船員是你航行路上最忠誠(chéng)的伙伴和最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。就如明太祖朱元璋一樣，如果他的身邊沒(méi)有那些與他一起經(jīng)歷生死危機(jī)，一起南征北戰(zhàn)的好兄弟，一個(gè)出身疾苦的朱元璋怎么可能建立一個(gè)偉大的王朝的？
還有很重要的一點(diǎn)是，做一個(gè)真正的船長(zhǎng)要有自信心和必勝的信念。比如艾朗·羅斯頓這位了不起的美國(guó)探險(xiǎn)家，他曾在一次探險(xiǎn)中被一塊巨石壓住右臂困于大峽谷中�？墒撬麤](méi)有放棄自救，憑借著頑強(qiáng)的意志和求生的信念用一把八厘米的小刀斷臂逃生。無(wú)獨(dú)有偶，在中國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)年代，涌現(xiàn)出了許多為了革命不惜犧牲自己的革命志士。如：李大釗、趙一曼、劉胡蘭等。他們的心中被一種偉大的信念占據(jù)著，這就是他們有一種對(duì)革命必勝的信念。正是因?yàn)槔弦惠吀锩覀儞碛羞@種必勝的信念，才最終取得了革命的勝利。
最后，做一個(gè)真正的船長(zhǎng)要正確面對(duì)失敗。在航行中，難免會(huì)出些意外，這些意外可能無(wú)傷大雅，也可能會(huì)使你前功盡棄。在這個(gè)時(shí)候，千萬(wàn)不能放棄，因?yàn)槟闳绻^續(xù)努力，那還是可能獲得成功的。如果你就此放棄，那就真的.是一無(wú)所有了�！恫烁T·應(yīng)酬》中也曾提到過(guò)：天欲福人，必先以微禍儆之，所以禍來(lái)不必憂，要看他會(huì)救。這同樣說(shuō)明了遇到困難時(shí)不能放棄，唯有浴火重生才能重新站起來(lái)。
加油吧，總有一天，我們會(huì)屹立在人生這條大船的船頭，成為萬(wàn)人敬仰的船長(zhǎng)！
做好自己作文9
鏗鏘有力的話語(yǔ)又在耳邊響起，他——高佳樂(lè)一位體育課代表又開(kāi)始負(fù)責(zé)任地維持紀(jì)律了�？伤袀�(gè)缺點(diǎn)——管好同學(xué)卻不能管好自己！
隨著鈴聲清脆地歌唱，高佳樂(lè)一臉嚴(yán)肅的領(lǐng)導(dǎo)大家報(bào)數(shù)。
“一，二，三……”才報(bào)到五，搗蛋鬼李心宇忽然在這時(shí)跳到高佳樂(lè)身后，假裝擺了個(gè)示威的動(dòng)作，在他后面指手畫(huà)腳。幸好高佳樂(lè)眼疾手快，出其不意猛地轉(zhuǎn)身，一把抓住李心宇的手，狠狠地將他拉回隊(duì)伍中。
可是，雖然他責(zé)任心強(qiáng)，但卻沒(méi)有做好自己，做同學(xué)們心目中的好榜樣。
安靜地大操場(chǎng)上，一陣陣吵鬧聲打破了原本寂靜的氣氛，聽(tīng)得出又是我們班的杰作啦！體育老師昂首挺胸的走過(guò)來(lái)，見(jiàn)狀，眉頭一皺，大聲批評(píng)道：“亂，503班最亂了！”
這一吼，剛才響徹云霄的吵鬧聲漸漸小了，但還是有些震耳欲聾。
體育老師一見(jiàn)這招不靈，便氣沖沖的一跺腳，大喝：“吵吧吵吧，今天的體育課沒(méi)得打球了，罰站！”
這話似晴天霹靂，嚇得我們一個(gè)個(gè)緊關(guān)話匣子，一秒鐘前還“沸騰”的操場(chǎng)，現(xiàn)在一下子變得鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅端莊的挺立在操場(chǎng)上，像一棵棵挺拔的小樹(shù)苗。
可總有一聲兩聲“噪音”擾亂了這人見(jiàn)人愛(ài)的環(huán)境。隨著小聲的說(shuō)話聲，只見(jiàn)同學(xué)們引以為傲的高佳樂(lè)正跟旁邊的某位同學(xué)竊竊私語(yǔ)，真氣人！
可任何細(xì)小的雜音也逃不過(guò)湯老師的順風(fēng)兒。湯老師用眼睛瞟了瞟高佳樂(lè)，“講吧講吧，我剛想宣布可以去玩了，又吵了啦？！反正沒(méi)得玩了!!!”湯老師變得不屑一顧了隨口拋下冷冷的一句話。
這時(shí)，一道道痛恨的目光齊刷刷的頭像高佳樂(lè)，有的甚至對(duì)他劃了劃拳，似乎想痛扁他一頓。我也十分沮喪，狠狠地瞪了他一眼，在心中大聲對(duì)高佳樂(lè)喊：“哦！體育委員呀，請(qǐng)你在管我們的同時(shí)做好你自己！”
做好自己作文10
我就是我，我就是一道風(fēng)景。
父母讓我來(lái)到了這世界，心智不缺，或許我并不完美，有點(diǎn)任性，有點(diǎn)幼稚，但我仍要為自己吶喊：我要快樂(lè)地做好我自己。
小的時(shí)候，我總會(huì)羨慕同齡孩子的高個(gè)子而悲嘆自己是如此矮小，總會(huì)渴望有健壯的身體，卻總是弱不禁風(fēng)，我總是畏畏縮縮地躲在媽媽?xiě)驯е型锇閭冊(cè)陲L(fēng)雨中嬉戲……小學(xué)時(shí)的一次課后，身為當(dāng)天的值日干部，我得負(fù)責(zé)擦黑板，我一邊埋怨老師的安排，一邊忐忑不安地拿起了黑板擦，硬著頭皮站到黑板前，正如我所料，任憑我高高踮起腳，甚至跳起來(lái)，也擦不到頂上的字，無(wú)法想象當(dāng)時(shí)的狼狽，正當(dāng)我想向身邊同學(xué)伸出援助之手時(shí)，“哈哈，某某人，連黑板也擦不了！”語(yǔ)氣中帶足了嘲諷味，我突然感覺(jué)有東西猛然擊中了我心靈最脆弱的地方�；剡^(guò)頭，是他，那個(gè)總是高傲地拍我頭的高個(gè)子男孩。這是我無(wú)法忍受的諷刺！我狠狠地瞪了他一眼，他卻只是漠然地留給我一個(gè)冷冷的背影，我頓時(shí)感覺(jué)鼻子一酸，那一刻，似乎黑板也在嘲笑我的無(wú)力，終于，眼淚沖破了最后防線———我又一次落淚，為我一度傷感的地方。我感覺(jué)自己在人海里是如此渺小，就像一粒尚未落定的塵埃，飄忽不定，我再也抬不起頭來(lái)，我變得沉默寡言———僅僅因?yàn)樽约旱陌 ?/p>
媽媽似乎已經(jīng)料到了我的心事，面對(duì)帶著同齡孩子沒(méi)有的愁苦的我，媽媽笑了：“孩子，個(gè)子矮不是你的錯(cuò)，也并非不是好事。矮，是你的‘與眾不同’之處，也會(huì)有它的亮點(diǎn)，不是嗎？”聽(tīng)了媽媽的話，我突然怔住了：是啊，正因?yàn)槲野�，我總能在�?duì)伍的前列，我總能在小花園穿梭自如……我與媽媽對(duì)視一笑，感覺(jué)到了從未有過(guò)的豁然與明朗。
如今，我遠(yuǎn)離了自己的家鄉(xiāng)，來(lái)到了新的學(xué)校，我也曾哭過(guò)，為孤獨(dú)、為學(xué)習(xí)、為朋友……但淚流了，路仍然要走，還要快樂(lè)地走。因?yàn)椋蚁嘈抛约�，相信自己擁有�?dú)特的閃光點(diǎn)，我終會(huì)站起身來(lái)，迎接挑戰(zhàn)。
行至水窮處，坐看云起時(shí)。韶華易逝，我們正值人生最璀璨的年華！相信自己，我就是一道風(fēng)景！
“我要做向日葵，向著太陽(yáng)生長(zhǎng)�！蓖錆M希望的朝陽(yáng)，我笑著說(shuō)。
做好自己作文11
人生就像是一部電影，電影里有不同的人，不同的人有著不同的命運(yùn)，在自己的人生那部電影中，你自己就是主角，在別人的人生電影中，你也許是配角或者為數(shù)不多的鏡頭已被剪掉了，但是，無(wú)論怎樣，我們都要演好自己人生的角色，把自己的事情做好。
《建國(guó)大業(yè)》這部電影中，有一百多名著名演員都是跑龍?zhí)椎模麄兠恳粋�(gè)人都把自己的角色演繹的令人難忘，的確，我們不會(huì)成為每部電影的主角，我們只要把自己的角色演好，把自己的事情做好，才會(huì)使人生不留遺憾。六小齡童，《西游記》中孫悟空的扮演者，他形象地再現(xiàn)了一個(gè)小說(shuō)中的傳奇人物形象，他的每個(gè)動(dòng)作，每個(gè)表情都抓住了觀眾的心，將孫悟空這個(gè)角色塑造的及其成功，他是當(dāng)之無(wú)愧的“美猴王”他演好了自己戲中的角色，
蘇拉，沙瑪是《少年派》這部電影的主角，這部電影仿佛就是他的人生，他用自己的故事演繹著他的勵(lì)志人生，李安導(dǎo)演說(shuō)：我選沙瑪做這部戲的主角，是因?yàn)樗纳砩嫌幸环N淳樸，正直和堅(jiān)韌的品質(zhì)，這也正是這個(gè)角色所需要的�！吧超敵晒λ茉炝艘粋�(gè)勵(lì)志人物形象，他又何嘗不是演繹著自己的人生？當(dāng)他被采訪時(shí)，他說(shuō)：“他會(huì)繼續(xù)演好這個(gè)角色，不會(huì)因?yàn)槌擅谩按箢^癥”�！比说囊簧�，最難能可貴的就是不僅演好自己人生某一階段的主角，而且還會(huì)一直堅(jiān)持下去。
上帝是公平的，也是不公平的，他委派給我們的角色有好有壞，這些角色在別人眼中也許不值一提，但我們更要演好自己的角色，成為自己人生的主角。邰麗華，《千手觀音》的領(lǐng)舞者，她是聾啞人，她卻奇跡般的給我們帶來(lái)如此美妙的舞蹈表演，她的角色于千萬(wàn)人之中也許只是配角，但她在自己人生中把自己的角色演繹的非常成功，為自己的人生贏得了最高榮譽(yù)。華春瑩是我國(guó)外交部第五位女發(fā)言人，她親和的外表給人留下了深刻印象他獲得了外交部部長(zhǎng)的最高評(píng)價(jià)。她的工作待遇有時(shí)比不過(guò)她的老同學(xué)，但是，她說(shuō)：“我很驕傲我有這樣一個(gè)工作，因?yàn)槲掖淼氖菄?guó)家，我只想把自己的工作做好。”她演好了外交部發(fā)言的角色，也演好了人生的角色。
人生如戲，演好自己的角色，把自己的事情做好，才會(huì)有燦爛輝煌的人生。
做好自己作文12
快樂(lè)，是沙漠中的一泓清泉，滋潤(rùn)人們的心田；快樂(lè)，是冬季里的一縷陽(yáng)光，使人倍感溫馨；快樂(lè)，是春日里的一股暖風(fēng)，安撫人們的心……快樂(lè)是美好的，快樂(lè)是做好我自己！
別人快樂(lè)，所以我快樂(lè)。公交車(chē)上，我坐在位子上，望著窗外。途中，一位白發(fā)蒼蒼的老大爺走了上來(lái)，臉上堆滿了皺紋，這時(shí)車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有了空位了，他只好用那枯瘦的雙手抓著扶手站在過(guò)道上。我扭過(guò)頭，看見(jiàn)了他，腦海中閃過(guò)一個(gè)念頭——我要讓座。于是，我毫不猶豫地站了起來(lái)，說(shuō)：“爺爺，您坐這兒吧！”老爺爺小心地挪到位置上，用感激的目光打量著我，我望著窗外一排牌迅速后移的白楊，心中歡暢極了，不由哼起了歌。
大家快樂(lè)，所以我快樂(lè)。周末，我邁著輕盈的腳步走下樓倒垃圾，發(fā)現(xiàn)樓道里布滿了大大小小的紙屑。我想，這么多的垃圾，多不美觀呀，我把樓道打掃了一下，給鄰居們一個(gè)驚喜！說(shuō)干就干，我從家里拿來(lái)了掃帚，貓著腰一下一下仔細(xì)地清掃著，連一個(gè)小角落也不放過(guò)，打掃干凈后，我又取來(lái)了抹布，把樓道邊的扶手也擦了一遍。不一會(huì)兒，整個(gè)樓道就煥然一新了。傍晚近五點(diǎn)時(shí)，一個(gè)個(gè)鄰居都下班回家了，他們看見(jiàn)樓道里一塵不染，一開(kāi)始驚訝極了，隨即露出了會(huì)心的笑容。我在一旁見(jiàn)了，心里甜滋滋的……
朋友快樂(lè)，所以我快樂(lè)。一次考試，我的一位朋友考試成績(jī)不太理想，他伏在桌上，垂頭喪氣。我見(jiàn)了，走了過(guò)去，對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，不是有句話說(shuō)嗎，失敗乃成功之母。失敗已經(jīng)來(lái)了，成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”她被我幽默的語(yǔ)言逗笑了。于是，我又說(shuō)：“還有一句歌詞說(shuō)，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)有人能隨隨便便成功。只要你努力了，奮斗了，你就能成功！”她站了起來(lái)，鼓勵(lì)自己：“嗯，我要刻苦學(xué)習(xí)，在下一次考試中取得好成績(jī)�！笨粗叱隽藷⿶�，我心中也舒暢極了。
如果人生是天空，那快樂(lè)就是白云；如果人生是海洋，那快樂(lè)就是多姿多彩的魚(yú)兒；如果人生是紅花，那快樂(lè)就是陪襯它的綠葉！我要快樂(lè)的做好我自己。
做好自己作文13
在當(dāng)下快節(jié)奏的生活中，成功一詞總是在我們的生活中閃現(xiàn)，“別人家的孩子”成為我們的標(biāo)配。但我認(rèn)為，成功不一定要有多少錢(qián)，要有多優(yōu)秀，做好自己，也是一種不平凡。
花花世界，靜守己心，是一種不平凡。
在江蘇蘇州的一個(gè)小鎮(zhèn)里，有一位老人，他在蘇州待了一輩子，做了一輩子的小碗紅糖，從未改過(guò)行，只為將這傳統(tǒng)手藝?yán)^續(xù)傳承下去。守己難，守心更難。這位老人傾其一生，守護(hù)的不僅僅是手藝，更是一顆熱愛(ài)傳統(tǒng)文化的初心�；钤诋�(dāng)下，堅(jiān)守自己的夢(mèng)想，并且為了自己的夢(mèng)想堅(jiān)定而認(rèn)真地走下去，這就足以讓你散發(fā)光熱。
活在當(dāng)下，堅(jiān)持不懈，同樣不平凡。
從小到大，無(wú)數(shù)的長(zhǎng)輩告訴我們，做人做事要堅(jiān)持。堅(jiān)持，早已成為了老生常談的話題。但是真正能做到的人卻少之又少。古有范進(jìn)堅(jiān)持赴考，終在年老時(shí)得償所愿；今有南仁東為“天眼”嘔心瀝血，造就國(guó)家之重器。格力集團(tuán)的董事長(zhǎng)董明珠曾說(shuō)過(guò)“把每一件簡(jiǎn)單的事做好，就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好，就是不平凡”。
萬(wàn)事可為，貴在堅(jiān)持。能做成一件事很簡(jiǎn)單，但堅(jiān)持做一件事卻很不簡(jiǎn)單。堅(jiān)持不懈，持之以恒，我們依舊可以不平凡。
無(wú)私奉獻(xiàn)，傳遞溫暖，同樣不平凡。
在天津，有位叫白方禮的老先生，他從小因家庭貧困而被迫輟學(xué)，之后他四處打工，用自己勤勞的雙手將自己的四個(gè)孩子送進(jìn)了大學(xué)。除此之外，他還依靠蹬三輪所獲得的收入，資助了三百多位貧困家庭的孩子。他無(wú)私的愛(ài)溫暖了這三百多個(gè)家庭，也溫暖了整個(gè)社會(huì)。
我們不一定擁有萬(wàn)貫家財(cái)，但我們應(yīng)該對(duì)這個(gè)社會(huì)充滿感激之心。在此之余，將社會(huì)中的溫暖傳遞下去，我們依舊可以不平凡。
或許我們生來(lái)平凡，或許我們沒(méi)有陸游報(bào)國(guó)之志，沒(méi)有馬云經(jīng)商之才，但我們可以擁有一顆初心，一顆恒心與一顆感恩的心。
活在當(dāng)下，做最好的自己。
做好自己作文14
小草沒(méi)有粗壯的枝干，沒(méi)有光鮮亮麗的外表，但當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，卻能堅(jiān)強(qiáng)的站到最后。
我知道，我就好像那棵小草，在萬(wàn)千人群中毫不顯眼，沒(méi)有樹(shù)木的高大，沒(méi)有鮮花的美麗。
有一次，學(xué)校要舉行才藝展示活動(dòng)，同學(xué)們都躍躍欲試，我也很想?yún)⑴c，但又害怕自己那幾手三腳貓功夫會(huì)拿不到名次，被人嘲笑。猶豫間，余光掃到了書(shū)架上的《論語(yǔ)》，背誦的滾瓜爛熟的“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”涌入腦海。我想：人生路上要遇到的考驗(yàn)有很多，只有勇敢面對(duì)，才能讓自己更加強(qiáng)大。于是我鼓起勇氣，顫顫巍巍的舉起了手，“老師，我要進(jìn)行笛子演奏……”，接著就是篩選，表演明顯欠佳的都要被篩掉，只留最好的上場(chǎng)。我給音樂(lè)老師吹了一遍，老師說(shuō)：“吹得不錯(cuò)，但這首歌適合多人合奏，一個(gè)人吹不出那種氣勢(shì)磅礴的感覺(jué)�！边@下我可犯了難，這首歌可是我自學(xué)的，去哪找搭檔啊?功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)和幾名小學(xué)同學(xué)的協(xié)商，終于勉強(qiáng)組成了一個(gè)隊(duì)伍。
很快，到了展示的日子，因?yàn)槲覀兪莿倓偨M成的隊(duì)伍，我心里難免有些緊張，臨上臺(tái)前，班主任看出了我的為難，拍拍我說(shuō)：“盡力而為，不要在意別人的眼光，做好自己就行了�！甭�(tīng)完后，我心中的緊張一掃而光。是呀，老師所說(shuō)的做好自己，不也正是那句“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”想要表達(dá)的嗎?就在這時(shí)聽(tīng)到主持人說(shuō)：“下面有請(qǐng)郭墨軒和他的團(tuán)隊(duì)帶來(lái)笛子合奏《十送紅軍》。”我走在排頭大大方方的上了場(chǎng)，伴奏響起，我們拿起笛子，一支悠揚(yáng)的樂(lè)曲緩緩地奏出。我望著臺(tái)下坐著的同學(xué)與老師全神貫注的樣子，我知道，我做到了!一曲終了，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲……
至今，每當(dāng)我比賽前，那一則《論語(yǔ)》依舊言猶在耳：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”。這一次經(jīng)歷，改變了我的心態(tài)，我雖然是不起眼的小草，沒(méi)有花樣的技巧與華麗的外表，但無(wú)論何時(shí)都要做好自己，拼搏到底。
是《論語(yǔ)》讓我明白了，我雖然是一顆默默無(wú)聞的小草，但我愿做一顆做好自己的小草，一顆“任重而道遠(yuǎn)”卻“將上下而求索”的小草。
做好自己作文15
有兩只老虎，一只在籠子里，一只在野地里。在籠子里的老虎三餐無(wú)憂，在野地的老虎自由自在。兩只老虎經(jīng)常進(jìn)行親切的交談�；\子里的老虎總是羨慕野地地老虎自由，野地的老虎卻羨慕籠子里的老虎安逸。一日，一只老虎對(duì)另一只老虎說(shuō)：“咱們換一換�！绷硪恢焕匣⒁餐饬恕Ｓ谑�，籠子里的老虎走進(jìn)了大自然，野地的老虎走進(jìn)了籠子。從籠子里走出來(lái)的老虎高高興興，在曠野里拼命奔跑；走進(jìn)籠子的老虎十分快樂(lè)，他再也不用為食物而發(fā)愁了。但不久，兩只老虎都死了！一只是饑餓而死，另一只是憂郁而死。
動(dòng)物是這樣，人又何嘗不是呢？總是羨慕別人所擁有的，拼命地去追逐別人的影子，認(rèn)為別人的才是最好的。其實(shí)不然，別人的東西是受外界影響而形成的，你和別人的生活環(huán)境不同，別人的東西自然也就不適合你了。就像，從籠子里走出的老虎獲得了自由，卻沒(méi)有獲得捕食的本領(lǐng)；走進(jìn)籠子的老虎獲得了安逸，卻沒(méi)有獲得在狹小空間生活的心境。所以，兩只老虎最終都死了。有時(shí)候，你眼中的別人生活的天堂，或許就是自己的地獄。說(shuō)不定，你所經(jīng)歷的也正是別人所向往的，你又何必去追逐別人的腳步呢？
小學(xué)的時(shí)候，學(xué)過(guò)一篇猴子扳玉米的課文。一只猴子下山來(lái)，走過(guò)一片玉米地，猴子便去扳了幾個(gè)上路；沒(méi)過(guò)多久猴子來(lái)到一片西瓜地，它覺(jué)得西瓜又大又圓，便將玉米丟了去摘西瓜；后來(lái)，猴子又看見(jiàn)了一只兔子，它便將西瓜扔了去追兔子。最后，一無(wú)所獲的猴子垂頭喪氣的猴子上山去了。倘若，懂得滿足的猴子扳了玉米之后不去羨慕西瓜、兔子，那它一定會(huì)滿載而歸且不用那么幸苦�？梢�(jiàn)，很多東西，不適合我們它就不會(huì)屬于我們。如果過(guò)于強(qiáng)求，只會(huì)勞而無(wú)獲。
自己的道路要自己去走，不用去羨慕別人。要知道，別人的故事，再美，也不過(guò)是你生活的插曲說(shuō)別做別人的外傳，你不過(guò)是個(gè)過(guò)客，而非歸人。漫漫人生路，唯有做好你自己，才能讓有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值。
相信吧！在自己的天空下自由的飛翔，一定會(huì)是一道美麗的風(fēng)景線。那時(shí)候，世界皆因你而美麗。因此，即使你遇見(jiàn)比你優(yōu)秀安逸的人也不用去追逐，做好自己就是最好的了。這樣的人生才是最有意義的。
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