我為自己點(diǎn)贊作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦�，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的我為自己點(diǎn)贊作文，歡迎閱讀與收藏。
我為自己點(diǎn)贊作文1
人的一生離不開(kāi)別人的贊美，但如果在前進(jìn)的路上只羨慕別人，也不會(huì)成才。那樣的人注定卑微。——題記
為自己的毅力點(diǎn)贊
那是一節(jié)體育課，我的腿受傷了。老師讓我們進(jìn)行一次400米跑步，可我只能呆呆地看著她們跑。我是倔強(qiáng)的人，我特別想和他們一起跑步。終于我按耐不住了，我一搖一拐地走上跑道，同學(xué)們紛紛走向我對(duì)我說(shuō)：“你能行嗎？你不如先去休息吧！”“不用，我可以的！”我用堅(jiān)定的語(yǔ)氣回答道。比賽開(kāi)始了，同學(xué)們都沖在前面，我不慌不忙地小跑著。跑到一半了，我的腳突然踩空，摔了個(gè)大跟頭。同學(xué)們紛紛跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“行了，別跑了，以后再跑也不晚啊！去休息吧！”“不！即使是受傷了，我也一定要跑完這400米。”就這樣，我艱難地跑完了這400米。
為自己的善舉點(diǎn)贊
放學(xué)后，我去文具店里買(mǎi)文具，看到一個(gè)一、二年級(jí)的小朋友要買(mǎi)《三毛流浪記》。他只帶了20元，還差五元錢(qián)，老板娘不賣(mài)給他。小朋友在那兒都快急哭了，他苦苦哀求著老板娘，說(shuō)：“阿姨，五元錢(qián)我明天帶給你，您就把這本書(shū)賣(mài)給我吧！我真的很著急要用�！薄安恍�，不行。少一元錢(qián)都不行。”小朋友失落地準(zhǔn)備走，被我叫住了“小弟弟，我給你五元錢(qián)，你把這本書(shū)拿走吧！”小朋友用感激的目光看著我對(duì)我說(shuō)：“謝謝姐姐！”
生活中沒(méi)有贊美，那生命的舞臺(tái)就會(huì)缺少激情；平淡的人生缺少對(duì)自身價(jià)值的肯定，生命的花朵就難以綻放。對(duì)自己點(diǎn)贊，為生命之花尋找綻放的理由！
我為自己點(diǎn)贊作文2
前些天，阿姨從鄉(xiāng)下給我們帶來(lái)一些又大又紅的西紅柿。媽媽決定教我學(xué)做一道菜——西紅柿炒雞蛋。看著誘人的西紅柿，我既興奮又擔(dān)心，但還是答應(yīng)媽媽試一試。
準(zhǔn)備做菜了，我先給西紅柿洗了個(gè)冷水澡，"篤篤篤"，媽媽麻利地把西紅柿切成一片片月牙形的瓣兒。我從冰箱里取出三個(gè)雞蛋，笨拙地拿起一個(gè)，把它輕輕地在碗邊一磕，只聽(tīng)"啪"的一聲，蛋就像一個(gè)調(diào)皮的娃娃跳入碗中。我一連敲了三個(gè)雞蛋，然后用筷子把蛋攪拌得"嗒嗒"作響，媽媽夸我還真像回事。
蛋攪拌好后，媽媽幫我擰開(kāi)煤氣灶，"踢踏、踢踏"幾聲響后，火苗竄了出來(lái)，它們歡快地舔著鍋底。我迅速往鍋里倒了一些油，趁油還沒(méi)熱透，我就把蛋倒了下去，"嗞嗞嗞"的聲響一下子把我嚇壞了。我以為油會(huì)濺到臉上來(lái)，嚇得立刻躲到媽媽背后。媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身拿了把鏟子，握著我的小手說(shuō)："來(lái)，男子漢，這個(gè)不用害怕。"媽媽手把手教我翻炒了幾下雞蛋，等它凝固得差不多了，我輕輕地把西紅柿也倒進(jìn)了鍋里。在媽媽的指導(dǎo)下，我又往鍋里放了適量的鹽和糖，充分地翻炒幾下，就讓西紅柿炒雞蛋光榮出鍋了。
廚房間飄滿(mǎn)了香噴噴的雞蛋味，不知道吃起來(lái)味道如何?媽媽品嘗了一下，豎起大拇指，連聲說(shuō)好吃。我也忍不住嘗了一下，開(kāi)心地為自己點(diǎn)贊。
我為自己點(diǎn)贊作文3
那電視屏幕中飄渺的身影，魔幻的步伐，令我神往。一次次令人咋舌的極限跳投令人繚亂。一個(gè)個(gè)神乎其技的助攻，使我膜拜。
望著電視中職業(yè)球員庫(kù)里的魔鬼舟運(yùn)球，歐文的銷(xiāo)魂步伐，幻想自己也能做出帥氣的動(dòng)作，在球場(chǎng)上左搖右擺，接著完美投籃，享受陣陣喝彩，于是下定決心，這動(dòng)作！我要了！
飛跑向那還沐浴著陽(yáng)光的操場(chǎng)，空氣有些濕潤(rùn)，也許是不久下了雨的緣故吧，我三步并兩步，小步成大步奔向籃球架，做出心中想象的動(dòng)作；騰空，假裝上籃，換手，拉一圈籃球�！鞍 币宦暭怃J的殺豬叫撕裂空氣，原來(lái)是我彈跳力不夠，飛到一半，動(dòng)作都沒(méi)做完，就掉了下來(lái)。亂扔出去的球擊中籃框反彈砸到了頭。“唉，連老天都笑我愚蠢，那NBA的當(dāng)家球星做的動(dòng)作，我怎么可能作得出來(lái)呢？萬(wàn)一沒(méi)弄好，反而出了洋相，不是還要被人笑話(huà)，豈不得不償失？”我像泄了氣的皮球般癱倒在地上，開(kāi)始不斷地自我安慰。倔強(qiáng)的心果然不服于此，一股力量驅(qū)使著我把動(dòng)作一個(gè)個(gè)分割。反復(fù)練習(xí)，但枯燥的動(dòng)作越發(fā)激起我投籃的渴望�？晌冶仨毴�，“天將降大任于廝人也，必先勞其精骨，餓其體膚，空乏其身，行空苦其心志，佛亂其所為”�！叭獭弊诸^上一把刀，我今天的刻苦，就是為了明日的輝煌！“胯下，胯下，換手，變向，拉球，背后，同側(cè)步假動(dòng)作�！币槐橛忠槐榈鼐毩�(xí)基本功，一次次咬住發(fā)紫的嘴唇，一聲聲沉重的喘息，它們都見(jiàn)證我的努力，有朝一日它們也會(huì)見(jiàn)證我的成功。
我越過(guò)一座座山峰，那沿路的風(fēng)景令我感概，冷寒宮中的一滴灑滴入人間，化為一條曲折的路，蜿蜒向前。
我為自己點(diǎn)贊作文4
人生的旅途很長(zhǎng)，在坎坷的道路上，我們總是放大他人的優(yōu)點(diǎn)，羨慕別人的成功和輝煌，但卻忽略自己的光彩。
“這是考驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的最佳時(shí)刻。”我在心中默念。我和對(duì)手都摩拳擦掌，手握球拍，全身的注意力都牢牢集中在小小的羽毛球上。激烈的戰(zhàn)火瞬間燃燒：對(duì)手輕輕揮動(dòng)球拍，羽毛球便像子彈般飛向我所在的場(chǎng)地，我往后一跳，身子一斜，用力揮拍，將球往對(duì)手的右側(cè)打去。沒(méi)想到對(duì)手知己知彼，向右一轉(zhuǎn)，球仿佛像彈跳球一般，從網(wǎng)上飛躍而過(guò)。我也不甘示弱，拍子輕盈地一揮，來(lái)了個(gè)挑球。對(duì)手倒也靈活，三竄兩竄，退到球飛向的地方，接著拍子用力向下一壓，我大感不妙，是殺球，而且是反手！這讓我不知如何是好，只得讓對(duì)方領(lǐng)先一分。
接下來(lái)，我又連續(xù)輸了幾個(gè)球，比分成了8：2。我顯得有些著急，熊熊烈火不斷在心中燃燒：退賽嗎？那努力就白費(fèi)了，連這點(diǎn)困難都熬不過(guò)，豈能成就大事？我下定決心，再拼一拼。
對(duì)手看我心不在焉，就蠢蠢欲動(dòng)，一副志在必得的模樣，對(duì)手毛猴似的在場(chǎng)地上左蹦右跳，企圖分散我的注意力，然后退到后場(chǎng)發(fā)球。我大步流星奔向前方，突發(fā)奇想：不如來(lái)個(gè)放網(wǎng)，給她個(gè)下馬威。我將球拍也一提，只見(jiàn)球跳躍著，飛向網(wǎng)后，對(duì)手猝不及防，丈二和尚-摸不著頭腦。我扳回比分，喜悅?cè)绯彼阏紳M(mǎn)我的心頭。
先后對(duì)手又打了三個(gè)殺球，打得我狼狽不堪，甘拜下風(fēng)，11：4對(duì)手贏(yíng)了比賽。
我為自己點(diǎn)贊，我為迎難而上，不屈不撓的精神點(diǎn)贊！失敗是成功之母，堅(jiān)持就會(huì)成功。
我為自己點(diǎn)贊作文5
我只是懸崖上一叢燦爛的蒲公英，荒涼的懸崖上被我點(diǎn)綴了綠的色彩，我為我點(diǎn)贊。
——題記
起風(fēng)了，媽媽對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，蒲公英不管在哪里都要好好的長(zhǎng)大，給那里帶去一絲綠色�！蔽液臀业男值芙忝脗兤筮^(guò)海到各處安營(yíng)扎寨。終于，我降落到一處懸崖，看著高大的樹(shù)木都居于我下，享受著“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯美，我的意極了，在這里我將擁有最先享受陽(yáng)光和雨水的權(quán)利。
接連10多天不下雨，我開(kāi)始頭暈?zāi)垦�，我嘗試著把根向地底扎去，但深處懸崖土層很薄，沒(méi)過(guò)多久便四處碰壁。
我似乎開(kāi)始枯萎，我很想哭，可爾盼，再次響起了媽媽的力量，我心中逐漸涌起一股力量，我要給這里渲染一點(diǎn)色彩。
我那細(xì)如蠶絲的根，沿著細(xì)小的石縫往深處伸展，拼命尋找水源。終于，天無(wú)絕人之路，我找到了水，我瘋狂的汲取著，努力的長(zhǎng)大。
寒暑易節(jié)，也不知過(guò)了多久，終于我那青翠欲滴倒的葉片在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。渾身洋溢著自信的光芒。苦盡甘來(lái)，終于是被我領(lǐng)悟了突然，而怕又想起媽媽的話(huà)，不行，我不能滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，我要讓這里充滿(mǎn)更多的綠色。
“天生我材必有用�！庇质且粋�(gè)春天，因?yàn)橛形以净臎龅膽已律弦呀?jīng)不再光禿禿，而是到處點(diǎn)綴著綠的色彩，天空中一群鳥(niǎo)兒經(jīng)過(guò)，他們被懸崖邊上的我們吸引住了。發(fā)出贊美：“多好的蒲公英�。 蔽倚Φ煤荛_(kāi)心，是我讓?xiě)已律宵c(diǎn)綴了綠的色彩，我要為自己點(diǎn)贊。
我為我自己點(diǎn)贊，我用微小的力量給這個(gè)世界帶來(lái)美好。
我為自己點(diǎn)贊作文6
我以前一直是一個(gè)內(nèi)向的小姑娘，每次家里一來(lái)人，我就緊張，因?yàn)槲液ε卤灰笤趧e人面前拉二胡。
可老天好像就是要捉弄我，每次家里來(lái)人，我家長(zhǎng)就是要叫我表演給客人看。這個(gè)時(shí)候，如果客人聽(tīng)見(jiàn)了這句話(huà)，我就會(huì)拉一首短一點(diǎn)的曲子應(yīng)付一下;如果客人沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)，我就趕緊跑到我房間里躲著，希望他們不要想起我來(lái)。
在老師和家長(zhǎng)地不斷鼓勵(lì)下，漸漸地，我終于敢在客人面前拉二胡了。不過(guò)有個(gè)前提，我希望大家仔細(xì)聽(tīng)，不然我會(huì)感覺(jué)我拉的特別不好，就跑到房間里不拉了。
通過(guò)自己一次次的練習(xí)，慢慢地，我不在意客人的看法了，我拉的好就是拉的好，他們不聽(tīng)，我拉的依然還是很好�？腿瞬宦�(tīng)?遺憾的是他們，聽(tīng)不到那么好聽(tīng)的曲子，我還真為他們感到可惜呢。有了這個(gè)想法，我便更自信地練習(xí)下去了。
記得有一次，我本來(lái)是要去演出的，都穿好演出服了，先在廣場(chǎng)上等老師。我和朋友們先玩了一會(huì)兒，老師才來(lái)�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，老師居然讓我們每個(gè)人拉一遍要演出的曲子!我腿都在抖，心想萬(wàn)一拉錯(cuò)了怎么辦，我忐忑不安。一個(gè)個(gè)人拉過(guò)了，終于到我了。經(jīng)過(guò)了一番自我安慰之后，我慢慢走到中間，熟練的拉了起來(lái)，我剛剛的緊張全沒(méi)有了，整個(gè)人都沉浸在了自己的樂(lè)曲聲中。一曲拉完，周?chē)懫鹆藷崃业恼坡�。我自己都沒(méi)想到，原來(lái)我這么厲害!我才發(fā)現(xiàn)自己不是內(nèi)向，而是不自信，只要肯拉，肯練習(xí)，我就是最棒的!
只要自信，肯努力，我就是最棒的!我為自己點(diǎn)贊!加油!
我為自己點(diǎn)贊作文7
誠(chéng)信，是人與人之間彼此信任的橋梁；誠(chéng)信是幫助他人友好相處的基本。每當(dāng)看到誠(chéng)信二字，我就想起一件事，那件事我為自己點(diǎn)贊！
記得小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，老師讓每人買(mǎi)一支鋼筆，第二天我看到同桌的那只筆太漂亮了，拿過(guò)來(lái)仔細(xì)的端詳，手一滑一不小心鋼筆掉在了地上，筆尖彎了。剎那間，仿佛空氣都凝固了，怎么辦，怎么辦？我慌張極了，但我往四周看了看沒(méi)人，我很快就靜了下來(lái)。就把筆蓋放好，放到了原位，裝作什么都沒(méi)有發(fā)生。
這時(shí)上課鈴響了，同桌回到了座位上，打開(kāi)鋼筆的一瞬間，她的臉?biāo)⒌淖儼琢�，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我的心忐忑不安，生怕她告訴老師那是我干的，就這樣心懷愧疚的呆了一堂課。下課了，同桌還是一動(dòng)不動(dòng)的坐在那里，一直握著那支鋼筆在看，我心里想：那支筆對(duì)她一定很重要吧！我默默的看著她，心里充滿(mǎn)了愧疚和不安！于是下午我買(mǎi)了一支一樣的鋼筆，準(zhǔn)備找同桌承認(rèn)錯(cuò)誤，當(dāng)我拿著鋼筆對(duì)她說(shuō)：對(duì)不起，我上午把你的鋼筆弄壞了，這是我新買(mǎi)的，希望你可以原諒我出乎意料，她并沒(méi)有責(zé)備我，笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，滿(mǎn)眼都是平和的說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，一支鋼筆而已，我已經(jīng)買(mǎi)了一支，這個(gè)你就留著吧聽(tīng)了這句話(huà)，我心里懸著的石頭終于落下來(lái)了，從那以后，我和我的同桌就成了形影不離的好朋友！
從這件事上，使我知道了誠(chéng)信的可貴，誠(chéng)信使我戰(zhàn)勝了自己，敞開(kāi)了心扉接納了自己，也交到了好朋友。我為我點(diǎn)贊！
我為自己點(diǎn)贊作文8
點(diǎn)贊像一縷陽(yáng)光，給人溫暖。點(diǎn)贊像一陣春風(fēng)，撫慰心靈。點(diǎn)贊像一絲微笑，給人鼓勵(lì)。而我今天，要為自己點(diǎn)贊。
這個(gè)學(xué)期，我參加了我們學(xué)校的足球隊(duì)，經(jīng)常與其他學(xué)校的足球隊(duì)進(jìn)行比賽。可是，那些對(duì)手實(shí)力并不是很強(qiáng)，我們一路過(guò)五關(guān)，斬六將，贏(yíng)了一場(chǎng)又一場(chǎng)。但是，這一次，我們遇到了一位強(qiáng)勁的對(duì)手。
我們的對(duì)手是實(shí)驗(yàn)小學(xué)，教練跟我們講：“可別小看這一支球隊(duì)，畢竟是半決賽了，能進(jìn)入半決賽的四支球隊(duì)，勢(shì)力都很強(qiáng)。我們不要輕敵�！�
到了比賽的那一天，我們來(lái)到場(chǎng)地，做熱身運(yùn)動(dòng)。這時(shí)，他們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)大搖大擺地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“這一場(chǎng)比賽我們贏(yíng)定了！你們就看著我們進(jìn)入決賽吧！”這么大的口氣，讓我不禁緊張了起來(lái)。
一開(kāi)始，由于我們的隊(duì)型太靠前，后方很少人防守。這時(shí)，實(shí)驗(yàn)隊(duì)拋出一球，球“呼”的一聲，直接傳給他們最前面的隊(duì)長(zhǎng)，那個(gè)高個(gè)子隊(duì)長(zhǎng)，敏捷地一閃，縱身一躍，伸腳一踢，漂亮地進(jìn)了一球。唉，我們落后了一球。這時(shí)，我們的隊(duì)員一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，像給小偷偷了錢(qián)似的。
這時(shí)，一旁的教練不斷鼓勵(lì)著我們：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，集中注意力，注意防守。”在不斷地鼓勵(lì)下，我們又打起了精神，燃起了希望。這時(shí)，似乎一股力量驅(qū)使我們，隊(duì)長(zhǎng)在場(chǎng)上指揮得更加認(rèn)真了。球員也跑動(dòng)得更積極了。終于，在我們堅(jiān)持不懈地努力下，我們隊(duì)長(zhǎng)打入一球。最后，我們繼續(xù)創(chuàng)造機(jī)會(huì)，將比分改寫(xiě)為“4”比“2”，贏(yíng)下了比賽。頓時(shí)，歡呼聲、掌聲不絕于耳。
這一次，我們終于打敗了一個(gè)強(qiáng)有力的對(duì)手，贏(yíng)得了掌聲，收獲了獎(jiǎng)牌，我也要為我在球場(chǎng)上堅(jiān)持不懈，不放棄而點(diǎn)贊。
我為自己點(diǎn)贊作文9
上個(gè)周末，我和爸爸媽媽一起爬雞籠山。
我們停好車(chē)，沿著一條充滿(mǎn)鳥(niǎo)叫的林蔭道來(lái)到了雞籠山主峰前，仰望山頂，只見(jiàn)雞籠山頂天立地，像一個(gè)巨人一般矗立在天地之間。山上傳來(lái)了動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫聲，仿佛在邀請(qǐng)我快點(diǎn)兒上去欣賞美景。
開(kāi)始爬山了，我踩著光滑的大石頭往上爬，可路越來(lái)越難走，不時(shí)還會(huì)有大號(hào)的荊棘叢長(zhǎng)在石頭縫里，刮破了我的衣服。
到了最陡峭的地方，我小心翼翼地踩在光滑的石壁上，雙手抓著一塊凸出的石頭，可我踩的那塊石頭，并沒(méi)有緊緊卡住，它松動(dòng)了一下，緊接著滾下了山，嚇得我心臟“怦怦”直跳，要不是我雙手緊緊抓住上面的石頭，怕是我也要跟著掉了下去，真是好驚險(xiǎn)。
我在心里打起了退堂鼓，還要不要繼續(xù)爬呢？爬的話(huà)，萬(wàn)一不小心掉下去，這下面可有幾十米高呢，摔下去可就慘了，這可不像自行車(chē)翻溝里那么簡(jiǎn)單。不爬的話(huà)，山這么陡峭，又沒(méi)法回頭返回去，我總不能一直趴在這懸崖絕壁上面吧？真是前后為難啊。
最后，我還是決定繼續(xù)往上爬，那么陡峭的地方都上來(lái)了，怎么能這樣半途而廢呢？我先將左腳踩在石縫里，然后用右腳慢慢地給石縫施力，直到所有重力都在右腳上了，踩穩(wěn)了，才收回左腳，再用左腳試探下一塊石頭。
中午的驕陽(yáng)高高地掛在天空的正中央，曬著無(wú)遮無(wú)擋的懸崖峭壁，不一會(huì)兒我已大汗淋漓，看著越來(lái)越近的山頂，我堅(jiān)持著一步一步地往上爬。
終于，我爬上了山頂，靠在山頂上大石頭的陰涼里，看著如模型一般小的一棟棟房子、一輛輛汽車(chē)和如螞蟻一般大小的人們，我知道，我又成功征服了一座山，禁不住在心里為自己點(diǎn)了個(gè)大大的贊。
我為自己點(diǎn)贊作文10
這道題怎么還不會(huì)？講過(guò)幾遍了！
都過(guò)了一個(gè)小時(shí)了，怎么還沒(méi)寫(xiě)出來(lái)？
你再磨蹭，我們就不等你了，先吃午飯了，你做完這道題再吃吧！
唉！曾幾何時(shí)，我一看到奧數(shù)二字，就手腳發(fā)麻，兩眼發(fā)黑，不寒而栗，我們?nèi)乙彩菬o(wú)一幸免，但是這都是我所造成的。有時(shí)候，我都自己生悶氣：我為何這樣笨，總是做不好。
一個(gè)周六的上午，爸爸媽媽都去買(mǎi)東西了，留我一個(gè)人在家寫(xiě)奧數(shù)題。糟糕！媽媽留給我的三道題難度系數(shù)竟然是滿(mǎn)星。一星還好說(shuō)，連蒙帶猜還能猜對(duì)幾道，滿(mǎn)星是我想都不敢想的，想讓我獨(dú)立完成幾乎不可能。我這一看，果然沒(méi)一道題是我會(huì)的，我真想把習(xí)題冊(cè)扔到垃圾桶里，倒霉！
這時(shí)候，我的思緒飄遠(yuǎn)了，看到了窗外的一只小鳥(niǎo)，它正在大風(fēng)中飛翔，拼命扇動(dòng)著翅膀，一點(diǎn)兒也不愿退縮。我肅然起敬，連小小的鳥(niǎo)兒都可以獨(dú)自面對(duì)大風(fēng)大雨，我為什么不可以堅(jiān)持呢？俗話(huà)說(shuō)得好沒(méi)有風(fēng)雨就不見(jiàn)彩虹，只要功夫深，鐵杵也能磨成針。無(wú)論是鐵杵磨針的老婆婆，還是程門(mén)立雪的楊時(shí)和程頤，他們不都是很有恒心的嗎？所以我重振旗鼓對(duì)自己說(shuō)：加油，陳瑾睿，你行的！
收回思緒，我再回頭看了看那幾道題，我一開(kāi)始只是被它冗長(zhǎng)的題目嚇到了，其實(shí)類(lèi)似的題型，老師好像給我們理過(guò)思路，漸漸地有了點(diǎn)兒頭緒的我便在草稿紙上慢慢演算，最終被我解出來(lái)了。我趕緊趁熱打鐵寫(xiě)另外的兩題，其實(shí)是換湯不換藥，按照第一道題的思路，問(wèn)題就都被化解了。
果然，只要有決心，多想多做，不要輕言放棄，多難的題我都可以攻克。
今天，我要為自己點(diǎn)贊！
我為自己點(diǎn)贊作文11
在生活中，有許許多多值得我們豎起大拇指的人。有默默無(wú)聞的城市美容師——清潔工，有各行各業(yè)盡職盡責(zé)的工人們……今天，我要為自己豎起一次大拇指！
下午，媽媽送我到舞蹈班上課。剛走進(jìn)舞蹈班，就見(jiàn)馬老師拖著一層厚墊子走來(lái)。我心中充滿(mǎn)了疑惑：老師的葫蘆里究竟賣(mài)了什么藥？我百思不得其解。這時(shí)，老師好像看出了我的心思，說(shuō)：“今天，我們來(lái)學(xué)習(xí)翻前橋。”我更加迷惑了：什么，要翻橋！同學(xué)們七嘴八舌地討論著。老師見(jiàn)我們這副模樣，解釋道：“翻前橋是一種舞蹈項(xiàng)目，張啟圓，你來(lái)試一下�！边@時(shí)，只見(jiàn)張啟圓往下一撲，一下子摔個(gè)“嘴啃泥”。我嚇得面如土色：我會(huì)不會(huì)和她一樣慘�。课以谛睦锴那哪畹溃骸袄咸毂Ｓ影�，千萬(wàn)別讓我翻呀！”緊接著，連續(xù)翻了幾個(gè)人，沒(méi)一個(gè)人能翻過(guò)去。我心里像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下。忽然，隨著一聲“李怡霏，你來(lái)試一下！”的話(huà)語(yǔ)，我雙腿劇烈抖動(dòng)，心驚膽顫地來(lái)到墊子前。老師給我做了個(gè)示范。我一個(gè)“倒栽蔥”摔在墊子上。老師見(jiàn)到這情景，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“李怡霏，翻前橋重心要往上立，胳膊要用力，老師相信你一定能翻好。”聽(tīng)了老師的話(huà)，我頓時(shí)“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！蔽抑匦路艘淮危环^(guò)去了�？粗瑢W(xué)們敬佩的目光和老師欣慰的笑臉，我悄悄地在心中豎起大拇指：李怡霏，你真是好樣的！
通過(guò)不懈地努力，我終于學(xué)會(huì)了“翻前橋”。我為自己感到驕傲，我要為自己豎起一次大拇指，我要為自己點(diǎn)一次贊：“李怡霏，你真棒！”
我為自己點(diǎn)贊作文12
每個(gè)人的生活中都會(huì)遇到許多困難、挫折，而有些人往往能戰(zhàn)勝困難，但成功的背后，要花費(fèi)多少心血，多少時(shí)間，我就有這樣的經(jīng)歷。
最近，我學(xué)了一個(gè)街舞，聽(tīng)老師說(shuō)這個(gè)街舞要在一個(gè)廣場(chǎng)上表演，這個(gè)舞蹈有許多困難的動(dòng)作，而且不僅做得標(biāo)準(zhǔn)，還要做得很酷……困難就像流水一般，一擁而入。
我們開(kāi)始練習(xí)了，我聚精會(huì)神地學(xué)著，老師做一個(gè)動(dòng)作，我們跟著做，可是我的手腳操作不怎么協(xié)調(diào)，連著做了幾個(gè)動(dòng)作我就已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，內(nèi)心想;舞蹈好難。
一節(jié)課上完，我回到家就把我剛剛學(xué)的知識(shí)復(fù)習(xí)一遍，我在自己房間里練習(xí)，可是我怎么也練不起來(lái)，于是我每天只練一點(diǎn)點(diǎn)，可是因?yàn)闀r(shí)間的原因，我沒(méi)能把個(gè)個(gè)動(dòng)作練完。
到了第2節(jié)課，老師在檢查同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，查到我時(shí)，我磨磨蹭蹭的不想上去，可是，又不能不上。老師看我做的這么差，就批評(píng)我，你怎么跳的這么差?你看看其他同學(xué)，有一個(gè)比你跳的差嗎?我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我心想，我不想學(xué)了。
回到了家，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也幌雽W(xué)了。”媽媽說(shuō)：“為什么?”我說(shuō)：“因?yàn)槲业氖帜_不協(xié)調(diào)，做起來(lái)總是手忙腳亂的�！闭f(shuō)完，媽媽給我看了一個(gè)視頻，里面是一個(gè)五六歲的.小女孩，她每天堅(jiān)持練舞，最后獲得校級(jí)一等獎(jiǎng)，看到這，我內(nèi)心不禁思潮起伏。
接下來(lái)這幾天，我開(kāi)始練習(xí)起來(lái)，終于，功夫不負(fù)有心人，我的到了老師的夸獎(jiǎng)。
我為我自己點(diǎn)贊，我成功戰(zhàn)勝了困難，我體驗(yàn)到了成功的樂(lè)趣。
我為自己點(diǎn)贊作文13
點(diǎn)贊，無(wú)需多高的點(diǎn)擊率，也無(wú)需多么心動(dòng)的評(píng)論。只要我做到誠(chéng)實(shí)時(shí)，我就會(huì)毫不猶豫地為自己點(diǎn)個(gè)贊。
有一天，我走在回家的路上，“啦啦啦……”地唱著歡快的歌。
我一回到家，就去看看爸爸剛在棚里種的花，我對(duì)著小花說(shuō)：“小花花，你還好嗎？來(lái)，擊個(gè)掌�！本驮谖覔粽频臅r(shí)候，因?yàn)橄率痔萘�，直接把花盆打碎了，我的心就像晴天霹靂一樣，怎么辦？怎么辦？爸爸會(huì)生氣的，他會(huì)追到我滿(mǎn)街跑的，怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
一分鐘過(guò)去了，五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了……眼看爸爸就要回來(lái)了，怎么辦？突然，我靈機(jī)一動(dòng)，從家里拿了五零二膠水，三下五除二就把花盆粘好了，“嗯，是不會(huì)發(fā)現(xiàn)的�！蔽艺f(shuō)。
我坐在床上，悠閑地看著電視，好像剛才的事沒(méi)發(fā)生似的，“我回來(lái)了！”爸爸回來(lái)了！完了，爸爸比我想的還要早回來(lái)。五零二膠水還沒(méi)干呢！“我要去給小花松松土�！卑职帜弥P子，準(zhǔn)備去松土。
我安靜地等待爸爸的批評(píng)，爸爸沖進(jìn)來(lái)，生氣地說(shuō)：“誰(shuí)把我的花盆打碎了。”我低下頭，吞吞吐吐地說(shuō)：“是……是我。”爸爸一聽(tīng)，更生氣了：“你知道嗎？這是我的第一盆花……”一句一句地回答爸爸問(wèn)我的問(wèn)題。
雖然我被批評(píng)了，但還是很誠(chéng)實(shí)，所以我要為我自己點(diǎn)個(gè)贊。
我為自己點(diǎn)贊作文14
總是幻想著自己獨(dú)掌船舵，隨心所欲的在海面上遨游�？赡菣C(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，我真的準(zhǔn)備好了嗎?
幾個(gè)膽量大的男生推著船，率先走到岸邊，坐上船，裝好舵，劃了出去。我站在岸上，看著一艘艘船隨著風(fēng)劃出，也躍躍欲試。
接著又有幾艘船下去了，一切都像海面一樣平靜。
見(jiàn)他們都劃的很輕松，也沒(méi)有教練口中那樣容易翻，我默默走到一艘船邊，準(zhǔn)備下水。
突然，伴著一聲尖叫，水面泛起一陣“巨浪”。岸上的人不約而同的朝下面看了一眼。只見(jiàn)一個(gè)人掉下了船。緊緊的抱著船身。除了頭以外，全身沒(méi)有一處干的地方。教練開(kāi)著救生艇將他拉上了自己的船，又將帆船翻了過(guò)來(lái)。
可這邊還沒(méi)處理好，另一邊又出意外了。
又是“撲通”一聲，又有船翻了。另一位教練也緊忙開(kāi)著救生艇，前去幫忙。
接著，又有好幾艘船翻了。甚至連在模擬器上老師表?yè)P(yáng)動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)也沒(méi)能逃過(guò)落水的厄運(yùn)。
我們?cè)诎渡瞎首麈?zhèn)靜的開(kāi)玩笑說(shuō)：“帆船真是不負(fù)其名啊!”但推船往下走的人卻越來(lái)越少。
這時(shí)，教練又喊了一聲：“下來(lái)個(gè)女生�！毕肫鹉且凰宜曳舻拇�，我悄悄地后退了幾步，然后走到了教練看不見(jiàn)的地方，直到一位女生下了水，我才走出。
我為什么要逃避呢?別人能做到，我為什么不行?我來(lái)這里不就是等這一刻嗎?最差的結(jié)果不也就是翻船嗎，又有什么可怕的呢?想著想著，我已經(jīng)走到了一艘船邊，推著扶手，向岸邊走去。
盡管腿仍有些發(fā)抖，心里也很緊張，但我向前走的步伐卻無(wú)比堅(jiān)定。
真正的勇者不是毫無(wú)畏懼，而是心懷畏懼卻能永不止步。為仍在前行的自己點(diǎn)贊!
我為自己點(diǎn)贊作文15
巨大的舞臺(tái)，五彩的燈光，烏黑發(fā)亮的鋼琴，隨風(fēng)飄蕩的衣裙，組成了一幅優(yōu)美的畫(huà)卷。
舞臺(tái)上那彈鋼琴的女孩開(kāi)始揮動(dòng)手指與別的孩子一起款款而彈，一串串美妙?lèi)偠男扇缤魉话銈鬟M(jìn)人們的耳畔。彈完一曲，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)，這個(gè)女孩就是我。三年了，我一直刻苦練習(xí)彈鋼琴。以前，我一直覺(jué)得自己彈得不好，所以上課都不敢開(kāi)口說(shuō)話(huà)�？墒悄且淮慰技�(jí)讓我改變了想法，讓我變得自信、陽(yáng)光。
那一次是八級(jí)考試。我滿(mǎn)懷著緊張、害怕的心情進(jìn)入了考場(chǎng)，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。準(zhǔn)備快到我了，我緊張極了，腿不由自主地抖了起來(lái)�！�9號(hào)！”等了仿佛一個(gè)世紀(jì)，監(jiān)考老師終于叫到了我。我慢慢地走到鋼琴旁，坐上琴凳開(kāi)始了演奏。剛開(kāi)始我還沒(méi)有完全放松，鋼琴聲十分緊密，慢慢地，我越來(lái)越放松，琴聲逐漸變得優(yōu)美起來(lái)，指下不知不覺(jué)地彈出了一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。當(dāng)我彈完，竟停了兩秒才醒悟過(guò)來(lái)。監(jiān)考老師微笑著走了過(guò)來(lái)，親切地對(duì)我說(shuō)道：“彈得很好，是個(gè)好苗子。”我聽(tīng)了，心里比吃了蜜還甜，禮貌地說(shuō)了聲：“謝謝！”就一蹦一跳地走了。
怎能忘那快樂(lè)的一刻，怎能忘那贊美的話(huà)語(yǔ)，但我更不能忘那背后的一次次苦練，更不能忘那背后付出的汗水。
從那以后，我更加刻苦練習(xí)，上課時(shí)也變得自信、陽(yáng)光。那次以后，我還走上了巨大的鋼琴舞臺(tái)，在臺(tái)上款款而彈，看著自信、陽(yáng)光的自己，我笑了，由衷地笑了。
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