靠自己作文

【實(shí)用】靠自己作文六篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的靠自己作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

靠自己作文 篇1

　　不知不覺(jué)自己已經(jīng)在人生的之路上，走過(guò)了第二個(gè)生肖的輪回。一個(gè)畢業(yè)在即的人，除了充滿斗志地計(jì)劃著自己的未來(lái)，就是懷舊且反思地回望著過(guò)去。失敗者各有各失敗的共同之處，成功者卻各有各的成功之道。

　　為什么我在學(xué)業(yè)上的發(fā)展總是比較順利呢？我簡(jiǎn)單總結(jié)了自己跟另一類人的差別，且看這樣一個(gè)大學(xué)校園里常見(jiàn)的場(chǎng)景：A大睡到自然醒，想找個(gè)理由看書(shū)于是給B打電話。A問(wèn)：你在干嘛呢？B答：睡覺(jué)。于是A掛了電話繼續(xù)睡覺(jué)，而B(niǎo)則繼續(xù)努力地看書(shū)。我這個(gè)人就是故事中的B。個(gè)中內(nèi)涵，朋友們且自己去琢磨。

　　其實(shí)能夠走到今天，著實(shí)是很不容易的，我之所以這樣說(shuō)，一面是替我的父母說(shuō)的，一面又是自己發(fā)自肺腑想要說(shuō)的。人的出生是不能自己決定的，正如南朝梁代“飄茵落溷”的典故。說(shuō)的是有一天，梁竟陵王問(wèn)范縝：“你不信世界上有因果，可為什么有人富貴而有人貧賤？”范答：“人生就像一樹(shù)花，同發(fā)于一枝，同生于一蒂，一陣大風(fēng)刮來(lái)花隨風(fēng)而墜，有的落在華美精致的茵席之上，有的落在糞坑了。前者如殿下，后者如鄙人。”梁無(wú)語(yǔ)以對(duì)。我出生在一個(gè)非常平凡甚至是清貧的工人之家，這是我不能決定的，但我又從未抱怨過(guò)自己的出身，因?yàn)檎�是生我養(yǎng)我教我做人的父母，用一輩子的辛勞，讓我早早的便養(yǎng)成了獨(dú)立而好強(qiáng)的性格，能夠在自己的人生之路上用毅力和恒心取得每一天的進(jìn)步。正所謂窮人的孩子早當(dāng)家，逆境給我的營(yíng)養(yǎng)，我心自知。

　　成功是每個(gè)人畢生追求的理想碩果，每個(gè)人也都有各自不尋常的成功之道。而對(duì)于一個(gè)平凡的我來(lái)說(shuō)，對(duì)于大多數(shù)沒(méi)有優(yōu)厚背景的人來(lái)說(shuō)，成功必須要靠自己，盡管成功往往是運(yùn)用各種要素、資源和關(guān)系，在一定的時(shí)機(jī)下促成的，但不可否認(rèn)的是，每個(gè)人的成功，決定因素就是自己。即使是有著優(yōu)厚背景的人，在追求人生新高度的征程上，又何嘗不須要磨礪自己，成就自己呢。否則，富貴不過(guò)三代的魔咒便會(huì)降臨。

　　感謝父母，感謝逆境，感謝自己，我永遠(yuǎn)是我最大的背景，成功靠自己，成功也在召喚著一個(gè)更加強(qiáng)大的自己！

靠自己作文 篇2

　　“爸爸，作文要怎么寫？”“作文是你的事啊，所以自己想！”我絞盡腦汁的寫出了幾個(gè)字！“爸爸!我的作業(yè)呢?”“你自己的課本，自己去找!”我想了一下就跑向我的房間，翻了一下我的書(shū)桌，果然找到了！

　　讀小學(xué)的我，當(dāng)遇到困難的時(shí)候，第一時(shí)間就是去搬救兵，爸爸和媽媽都是我的前鋒救兵，但他們有時(shí)連看都不看我一眼，他們總是叫我自己想辦法，我想大概是他們太忙了吧！

　　慢慢長(zhǎng)大的我，漸漸養(yǎng)成自己動(dòng)手的好習(xí)慣，不像以前有困難就哭天搶地或是束手無(wú)策，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了��！爸爸告訴我：“不經(jīng)一事，不長(zhǎng)一智�！彪m然我到小學(xué)還對(duì)這句話的意義迷迷糊糊的，但我知道這句話是要叫我要獨(dú)立面對(duì)困難、解決困難吧？

　　現(xiàn)在四年級(jí)的我知道“不經(jīng)一事，不長(zhǎng)一智！”這句話的意義了，是叫我如果不經(jīng)過(guò)一件事情，就不會(huì)長(zhǎng)智慧，意思就是叫我要獨(dú)立一點(diǎn)，不要只是依靠別人，遇到困難要找出解決困難的方法，因?yàn)椤翱可缴降�，靠人人到，靠自己最好”啊�?/p>

靠自己作文 篇3

　　尋尋覓覓，終不知主宰自己的神在何方。直到有幸拜謁老子于函谷關(guān)，閱“勝人者力，自勝者強(qiáng)”而頓悟。原來(lái)，我自己就是我的神。我沒(méi)有無(wú)邊的法力，不能翻個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里，也不能摘片柳葉便可大濟(jì)蒼生，我惟有用自己的人生準(zhǔn)則來(lái)做自己的神，來(lái)挖掘我無(wú)限的潛力。

　　我就是自己的神，就算有懈怠，但不會(huì)墮落。求學(xué)之路是一次馬拉松賽事，自然需要堅(jiān)持不懈、永不放棄的信念作為自己前行的支柱和動(dòng)力的源泉。每當(dāng)我因困乏而舉步維艱時(shí)，我會(huì)放慢腳步，甚至佇立遙望。你可能誤解我墮落了，因?yàn)槲乙驯凰Φ暮苓h(yuǎn)。不，你錯(cuò)了。這只是我在為前行養(yǎng)精蓄銳而已，這一刻的懈怠僅僅是一個(gè)緩沖，是為下一段的堅(jiān)持做好準(zhǔn)備。我會(huì)暫時(shí)或者永遠(yuǎn)落后，但我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄和墮落。

　　我就是我自己的神，就算有失望，但不會(huì)絕望。你鐘情于音樂(lè)，卻偏偏患上了耳疾，失去了聽(tīng)覺(jué)，變成了聾子。這令你失望，但你發(fā)誓“扼住命運(yùn)的咽喉”，你沒(méi)有絕望，反而在失望中創(chuàng)造了不可思議的奇跡，讓世界充滿希望。而我卻因?yàn)榈貌坏交h笆那邊的“草莓”而失望，本該爬過(guò)矮墻勇敢的去摘那顆“可望而不可即”的果實(shí)，我卻撿拾起廉價(jià)的絕望，走上危險(xiǎn)的逍遙之路，從此和那顆誘人的草莓說(shuō)再見(jiàn)。幸運(yùn)的是，我被你感動(dòng)，你讓重新燃起了“摘草莓”的希望。有你的精神鼓舞，我永遠(yuǎn)會(huì)活在希望中。

　　我就是自己的神，就算有失敗，但不會(huì)是永遠(yuǎn)。哲人這樣說(shuō)：“成功是我在失敗的深淵里再次反彈的`基點(diǎn)�！辈皇菃幔渴�敗后的一蹶不振，只能將我永遠(yuǎn)定格于失敗。而在我的人生準(zhǔn)則里，允許自己有失敗，卻絕對(duì)不允許自己在失敗面前妥協(xié)退讓。我會(huì)想林肯一樣，堅(jiān)持到底，永不言敗，把失敗的結(jié)果轉(zhuǎn)化成成功的動(dòng)力，為下一次的成功加油。我的神告訴我：失敗不會(huì)永遠(yuǎn)。于是我告訴我自己：失敗不會(huì)永遠(yuǎn)。

　　為自己的人生制定準(zhǔn)則，留下希望，察去失望，讓生活中的光亮和溫暖把人生點(diǎn)亮。何患“零落成泥碾作塵”？“待到山花爛熳時(shí)”，我的神會(huì)給我無(wú)邊的法力，騰云駕霧，平步青云，直上靈霄寶殿。

　　從小我是在爸爸媽媽的呵護(hù)下，茁壯成長(zhǎng)的，我是爸媽心目中的小公主過(guò)著幸福美滿的生活，每天無(wú)憂無(wú)慮。

　　記得小時(shí)候，我站在幼兒園門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著每一輛車從我校門口經(jīng)過(guò)，一看到爸媽來(lái)時(shí)，便會(huì)迫不及待的沖上前投入爸媽的懷抱，爸媽撫摸著我，就把我抱到車上，載我回家，在路上，微風(fēng)吹吹，鳥(niǎo)兒歡樂(lè)地叫，我頓時(shí)感到心情開(kāi)朗，真想大喊一聲：“我真幸福，這種感覺(jué)是那么溫暖�！被氐郊伊�，我也會(huì)肆無(wú)忌憚地玩耍，爸媽每次總在我身邊看著我甜蜜地笑，我看著他們笑，我又想：這個(gè)家真歡樂(lè)啊，我好高興啊。

　　后來(lái)，我長(zhǎng)大了，我上了小學(xué)，每到星期六、日的時(shí)候，我也就有時(shí)到我爸爸的鐵廠里玩，我每天看到的也都是一些鐵，和我爸爸那辛勤勞動(dòng)的情景。爸爸是一家之主，要做這個(gè)家的頂梁柱，因此，爸爸要努力地去賺錢養(yǎng)家糊口。看著爸爸那滿臉都是大豆般的汗水，一直在往下流，我心里想：爸爸真辛苦，總是在烈日炎炎和寒風(fēng)凜冽的天氣里干活，以后，爸爸已年近古稀的話，我做為一個(gè)長(zhǎng)女，我應(yīng)該為爸爸媽媽出點(diǎn)力才行，這樣才不會(huì)辜負(fù)他們的期望的，爸爸媽媽真是太謝謝你們了，我一定會(huì)報(bào)答你們的。

靠自己作文 篇4

　　這次我和媽媽要去金都高爾夫藝墅聽(tīng)關(guān)于攝影的講座。我們把老爸事先手繪好的“藏寶圖”自信滿滿地放進(jìn)了口袋里，好奇心促使我們自己去尋找金都高爾夫藝墅。

　　我們并每沒(méi)按老爸提醒的那樣，坐308車到轉(zhuǎn)塘東下車再換331路車到終點(diǎn)，而是在一個(gè)四岔路口看見(jiàn)了一款金都高爾夫藝墅的指示牌后，我們趕緊在這個(gè)叫江口村的車站下了車，準(zhǔn)備邊問(wèn)邊尋。一下車，我就看到了一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人，我想：她在這附近掃地，一定該知道我們要去的地方在哪個(gè)位置。于是，我跑上去問(wèn)了問(wèn)，阿姨果然脫口而出，“向右轉(zhuǎn)彎直走到大馬路就到了�！�

　　我們信心十足地走在一條小路上，尋找起阿姨所說(shuō)的大馬路。金都高爾夫藝墅的廣告牌一塊連著一塊，我覺(jué)得這條路好像永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭。是阿姨說(shuō)錯(cuò)了？還是我們走錯(cuò)了？我邊想邊尋找著這里的居民，這里的居民一定很熟悉周邊的環(huán)境。我一眼看到了從居民樓里出來(lái)的一個(gè)老爺爺，他手上拿著一張凳子，一定是出來(lái)曬太陽(yáng)的。我迎上前去問(wèn)道：“老爺爺，去金都高爾夫藝墅怎么走？”“直走右轉(zhuǎn)就到了，就在方家畈社區(qū)的邊上�！崩蠣敔斈托牡乇葎澲�。我們又上路了，路邊綻放的一朵朵桃花微笑地對(duì)著我們招手。終于到了這條小路的盡頭，突然我發(fā)現(xiàn)了一輛331路車正緩緩駛進(jìn)了一條小巷，像軍艦駛?cè)敫劭谝粯�。我們激�?dòng)地也跟著跑進(jìn)了小巷，可抬頭一看，竟然是方家畈老年活動(dòng)中心，這回我們又傻眼了。我們正在東張西望的時(shí)候，不遠(yuǎn)處正在施工的樓房吸引了我們，我們跑了幾步就看到了方家畈社區(qū)，接著，我們又發(fā)現(xiàn)了一棟獨(dú)特的建筑，它就是我們找了近三十分鐘的金都高爾夫藝墅。

　　這是我第一次靠自己的力量找到了一個(gè)自己陌生的目的地，我感到很驕傲。

靠自己作文 篇5

　　晚上停電了，我燃亮一支蠟燭。蠟燭閃爍的火焰，凝固了時(shí)間，令我想起了一條路。

　　路是條極平常的路，從家到學(xué)校也不過(guò)就300米。我的小學(xué)、初中全在這條路上。

　　兒時(shí)，我總愛(ài)踏著石板路，和哥哥一起走進(jìn)校園大門，那一刻，就好象自己走過(guò)了無(wú)限坎坷，終于到達(dá)了成功的彼岸一樣心奮我總愛(ài)在放學(xué)的路上，和小伙伴們一路打打鬧鬧，哭著笑著跑回家，路上寫滿了我們的歡歌，路上流淌著我們的光陰。

　　漸漸長(zhǎng)大了，漸漸人少了，我們終究還是在一個(gè)火紅的六月告別了母校，告別了我們戀戀不舍的那條路。

　　人走了，路依然，我的足音在路上空蕩蕩的回響……

　　上了中學(xué)的我，依然會(huì)零星零少得走著這條路，但不是踏著它，而是借助公共汽車的輪跡來(lái)走這條路。多少次，多少日，我只能眼巴巴地干瞪著在路上打鬧的孩子們，每每走到那段路，我總要千方百計(jì)地粘在窗戶邊，目不轉(zhuǎn)睛地盯著母校和童年的足跡。

　　時(shí)間固然不是停止的，兒時(shí)的那條路已不知被修飾過(guò)多少次，路邊那些建筑物也隨之而變。但是，那條寫滿我們的歡歌，流淌著我們的光陰的路是永遠(yuǎn)不會(huì)變的。

　　在路上看日出很美，幽藍(lán)的天邊綴著一輪冉冉升起的太陽(yáng)。

　　在路上看日落也很美，紅色的天邊綴著一輪徐徐下降的太陽(yáng)。

　　長(zhǎng)空云卷，長(zhǎng)空云舒，整整六年，六年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，就象一眨眼的工夫這么短。而現(xiàn)在，我依然將走過(guò)這條路，留下我最美好的回憶。

　　停電的夜晚，燭光凝固了時(shí)間。若干年后，也許又有這么一個(gè)類似的夜晚，讓我想起我走過(guò)的路。(

靠自己作文 篇6

　　帶著童年的歡笑，揮去孩童的稚氣，滿懷憧憬和希望，我們迎接著似金的學(xué)習(xí)時(shí)代。雄鷹只有學(xué)會(huì)飛行，才能遨游天際；樹(shù)木只有學(xué)會(huì)找水源，才能繁茂盛錦；人類只有學(xué)會(huì)生存，才能做這個(gè)世界的主人。因此，我們必須要學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)自我保護(hù)，在遇到災(zāi)害發(fā)生時(shí)，要沉著冷靜、隨機(jī)應(yīng)變。只有這樣我們才能一步一步地走向成功的彼岸。

　　我清清楚楚的記得有一次，我在看學(xué)會(huì)生存的書(shū)，看到一則真真實(shí)實(shí)的故事：18歲的約翰湯姆森是一位美國(guó)高中的學(xué)生。他住在北達(dá)科州的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)。1992年1月11日，他獨(dú)自在父親的農(nóng)場(chǎng)里干活。當(dāng)他在操作機(jī)器時(shí)，不慎在冰上滑倒了，他的衣袖絆在機(jī)器里，兩只手臂被機(jī)器切斷。

　　湯姆森忍著劇痛跑了400米來(lái)到一座房子里。他用牙齒打開(kāi)門栓。他爬到了電話機(jī)旁邊，但是無(wú)法撥電話號(hào)碼。于是，他用嘴咬住一枝鉛筆，一下一下地?fù)軇?dòng)，終于打通了他表兄的電話，他表兄馬上通知了附近有關(guān)部門。明尼阿波利斯州的一所醫(yī)院為湯姆森進(jìn)行了斷肢再植手術(shù)。他住了一個(gè)半月的醫(yī)院，便回到北達(dá)科州自己的家里。如今，他已能微微抬起手臂，并已經(jīng)回到學(xué)校上課了。他的全家和朋友都為他感到自豪。美國(guó)人為什么喜歡湯姆森呢？有的說(shuō)，他聰明能用鉛筆打電話，還會(huì)用嘴打開(kāi)門。有的說(shuō)，他喜歡干活，我們喜歡勤勞的人。還有的說(shuō)，他身體真棒，一定曾努力鍛煉身體，不然早就沒(méi)命了。

　　有一位學(xué)者概括了這些人的回答，人們除了佩服他的勇氣和忍耐力外，還有一種獨(dú)立精神。他一個(gè)人在農(nóng)場(chǎng)操作機(jī)器，出了事又頑強(qiáng)自救，所以他是好樣的。獨(dú)立、勇敢、堅(jiān)毅、不懈地與自然界抗?fàn)�，這大概是美國(guó)從殖民時(shí)代遺留下來(lái)的優(yōu)秀傳統(tǒng)。

　　湯姆森的故事里還有這樣一個(gè)細(xì)節(jié)，他把斷臂伸在浴盆里，為了不讓血白白流走。當(dāng)救護(hù)人員趕到時(shí)，他被抬上擔(dān)架。臨行前，他冷靜地告訴醫(yī)生：“不要忘了把我的手帶上。”

　　我看了這則故事后，一股激流在體內(nèi)不斷地翻涌。其實(shí)湯姆森的行為并不偉大，但他確實(shí)有一種品格是值得我們青少年“榜樣”的，這樣的學(xué)習(xí)能起到切實(shí)的效果，他見(jiàn)得著，看得到，是發(fā)生在一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的普通青少年身上的活生生的事實(shí)。

　　歲月長(zhǎng)河，幾多風(fēng)雨，幾多歡樂(lè)；十里長(zhǎng)亭，多少人放棄，多少人堅(jiān)守。只有付出辛勤的汗水才能收獲秋天的果實(shí)。只有努力學(xué)會(huì)生存的能力，才能叩響成功彼岸的大門。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)生存的要領(lǐng)，做這個(gè)世界的主人吧。

【靠自己作文】相關(guān)文章：

靠自己的作文11-09

靠自己作文07-06

靠自己07-30

我們靠自己作文08-04

成為靠自己作文09-18

靠自己的勵(lì)志作文11-12

靠自己作文【精】09-19

【推薦】靠自己作文09-19

【熱】靠自己作文09-28

【薦】靠自己作文09-28