【精選】夸夸自己的作文9篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的夸夸自己的作文9篇，希望對大家有所幫助。
夸夸自己的作文 篇1
我覺得我這一學(xué)期毅力和耐力大大提升了。
每一次體育考試我都能過關(guān)。每一次跑步，我都會盡全力的去跑，就像老師說得那樣，不求最好，但不能最差。
運(yùn)動會，我都會挑戰(zhàn)自我，這學(xué)期運(yùn)動會，我挑戰(zhàn)了100米記錄，但由于人外有人，天外有天，遇到了強(qiáng)敵，沒有取得好成績。
以后，每天我都跟爸爸媽媽去散步，因此，我的耐力大大提升了。
前幾天體育考試，雖然我沒取得好成績，但也過關(guān)了。
以后，我要更加努力呀！
夸夸自己的作文 篇2
我是一位活潑、可愛、機(jī)靈、人見人愛的“小百靈鳥”。
當(dāng)一只“小百靈鳥”可不是件容易的事，我還記得有一回媽媽單位開年會，請我去唱歌，但是在年會的前幾個晚上我卻咳嗽的連睡覺都得坐起來睡了！盡管我喝了那么多的水、吃了那么多的藥還是徒勞無功，在年會的前一個晚上我還咳得上氣不接下氣，但是你絕對想不到的是，在開年會的那一天雨過天晴，我什么事都沒有。我好激動又好緊張，我盼著我獲得那優(yōu)秀獎而又怕我唱錯歌詞。當(dāng)主持人宣布我正式登場的那一刻，我信心百倍的登上了舞臺!當(dāng)我唱完第一句時下面的觀眾幾乎沸騰了，掌聲和吶喊聲一陣陣的傳來，下面的觀眾給我的掌聲和吶喊聲使我鼓起勇氣繼續(xù)唱了下去。我越唱越興奮，越唱越好。就這樣我在媽媽的單位一炮哄響了。
除了熱愛唱歌外，我還是一位熱愛學(xué)習(xí)且興趣愛好廣泛的小姑娘，我對奧數(shù)充滿了非常深厚的興趣，一有空就主動要求媽媽給我上奧數(shù)課，做相關(guān)的練習(xí)，為了保證有時間有時間學(xué)學(xué)習(xí)，我做作業(yè)的效率非�？�。
當(dāng)然我還一些小缺點，但是我會繼續(xù)努力做的更好。
夸夸自己的作文 篇3
我是一個三年級的小學(xué)生。我不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，其它方面我也不甘示弱，無論是玩智力游戲，還是挑戰(zhàn)那些需要勇氣的項目，我都表現(xiàn)得很出色。
我最喜歡玩拼圖。記得有一次，我和爸爸、媽媽要比一比看誰能用最快的速度完成一幅拼圖。我挑選了一幅最復(fù)雜的“生日聚會”拼圖。爸爸、媽媽分別選擇了圖案比較簡單的拼圖。比賽開始了，我不慌不忙地觀察著整幅圖案，把大致的圖案顏色及位置記在心里，然后開始拼圖。我先拼圖形的四角，再拼邊沿，然后根據(jù)顏色及圖案的特點拼中間部分。我不慌不忙，拼得很快。爸爸、媽媽卻手忙腳亂地不停翻找著、比對著，急得臉都漲紅了。最后，我以絕對的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了他們。望著圖案中央漂亮的生日蛋糕，我興奮得手舞足蹈，為自己的勝利感到高興，這證明我的觀察力和記憶力很強(qiáng)。瞧，我是不是個優(yōu)秀的拼圖能手？
對于那些需要膽量的游戲，我也敢向自己發(fā)出挑戰(zhàn)。記得去年冬天，我和表哥去玩冰滑梯。表哥比我大四歲，膽量自然也比我大得多，他連想都沒想就爬了上去，然后飛快地滑了下來。我看了心里非常羨慕，可又有點兒膽怯。最后，我還是鼓起勇氣小心翼翼地爬上了陡峭的用冰磚制成的'樓梯。當(dāng)我顫抖著雙腿站在冰滑梯上面時，好高�。∥矣行┖蠡谂郎蟻砹�。但我轉(zhuǎn)念一想：哥哥能行，我也一定能行。于是，我照哥哥的樣子，伸直雙腿，雙手扶著兩側(cè)的扶手，坐在上面飛快地順著陡坡滑了下去。哈哈，我還算得上是個有膽量的女生吧！
看，我優(yōu)秀吧！是自信給了我智慧和勇氣。
夸夸自己的作文 篇4
媽媽夸了我很多。
比如，昨天，我雖然玩了半小時，但是，后來我非常快地把家庭作業(yè)和課堂作業(yè)都做完了。媽媽夸我：“好棒！”我好開心！
還有一次，有吃飯快。我以前吃飯要四十分鐘，現(xiàn)在吃飯只要二十分鐘，有時候是二十五分鐘。媽媽笑著夸我：“速度快了，不挑食了！”
還有很多方面，我都做得非常好的！
夸夸自己的作文 篇5
俗話說得好：“王婆賣瓜，自賣自夸”。也許你會說。自己夸自己，也太不謙虛了。但確實，人活在這個世界上，不可能沒有自己璀璨耀人的一面，我的特點就是冷靜。
你們知道我為什么說我的特點是冷靜么？那是因為有一次我正在做課外班的奧數(shù)作業(yè)。我剛一翻開書，就看見了許多字的題，我馬上想合上書時，我突然又想“要不我先冷靜下來，做做試試”？真的當(dāng)我冷靜下來后，竟然不費(fèi)吹灰之力，幾分鐘就把它做完了。
還有一次，我背英語單詞的時候，我都傻眼了。那么長而且很多位又很難記的一個個單詞，我立刻就不想背了。可是不背的話，會被老師批評的。沒有辦法，我壓制住煩躁的心情，讓自己再次慢慢地冷靜下來。首先，我先把這些單詞中最難記的幾個單詞超寫幾遍，然后，我把它們分成簡單的單詞，再組合起來。終于，功夫不負(fù)有心人，沒多長時間我就背的非常熟了。
這就是我的特點，可能以后我還會遇見各種多樣難辦的事情，我還是會冷靜來克服的。
夸夸自己的作文 篇6
我上書法班練字，是在小學(xué)二年級的那個暑假里，媽媽是想通過練寫毛筆字來改變我好動的性子，也是讓我字寫得好看一點�，F(xiàn)在我的毛筆字給得可有進(jìn)步了，鋼筆字也很工整，我心里非常高興。
說實在的，學(xué)書法可讓我吃盡了苦頭。剛寫的那陣子，怎樣抓毛筆？怎樣行筆？這對連鉛筆字都寫不好的我來說，確實太難了，滿手總是被黑墨汁染得黑乎乎的，有時臉上、衣服上都是黑一塊白一塊，簡直向個“花臉貓”，手也很酸痛。就這樣在老師的耐心指導(dǎo)下，經(jīng)過兩年多的練習(xí)，從先寫隸書開始，后來是楷體，現(xiàn)在是顏體字。
記得有一次，我把一疊厚厚的毛筆字作業(yè)交給老師檢查，老師看后說到：字寫得還好，就是墨汁用的太少了，再多加些字就會顯得更飽滿，也就會很好看，還要在努力呀！老師的話我記在心中。于是，每次上課練字還是寫布置的家庭作業(yè)，我都盡可能的把字寫得更好。由于我的進(jìn)步，爸爸終于同意讓我參加毛筆字考級考試。在考試中，監(jiān)考老師宣讀考場紀(jì)律讓我覺得時間過的太慢了，字也寫很著急；忽然，我想起老師平時說過的話，寫字要心靜還要有耐心。考完后，我長長地松了一口氣。
考級證書是和我參加的一幅書法作品同時發(fā)下來得，我一看，一張是安徽藝術(shù)職業(yè)學(xué)院考級委員會頒發(fā)的書法三級證書，一張是參賽作品獲得銀獎獎狀，旁邊的一個袋子里裝著一塊銀獎獎牌。當(dāng)時，我心里比吃了蜜還甜，現(xiàn)在想起心里還喜滋滋的。哈哈，請你們也來夸夸我吧！
夸夸自己的作文 篇7
大家好!我叫李敬一，今年十歲，長得高高的，眼睛大大的，一笑起來，就露出兩顆小虎牙，非�？蓯�!扎一個馬尾辮，漂亮極了，我是個可愛的女孩!
我愛好彈古箏和彈鋼琴，現(xiàn)在古箏已經(jīng)十級了，能彈出優(yōu)美動聽的曲子，還去大連參加古箏比賽，拿到了金獎。我還喜歡體育運(yùn)動，尤其是乒乓球和跑步，在運(yùn)動會上，為班級爭光!
我不但愛好多，學(xué)習(xí)也很出色，前幾天月考了，我語文94。5分，數(shù)學(xué)97分，英語100分，我認(rèn)為考得還不錯，我還團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，我一定會再接再厲!
這就是我，一個優(yōu)秀的女孩!
夸夸自己的作文 篇8
我在原來的學(xué)校時，曾有許多同學(xué)幫助過我�，F(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)到了老家，離開了他們，卻很想念他們。下面，我來夸夸我最好的朋友——小李。
提起小李，我就很開心。他呀，個子小小的，可機(jī)靈了，平時喜歡表演“脫口秀”，是我們班的“開心果”。雖然他喜歡搞怪，但他也很愛助人為樂，所以我們是最好的朋友。
記得那年冬天，我們在外面上體育課。當(dāng)時，老師讓我們在操場上跑步。突然，我不小心摔了一跤，一根鋼絲劃破了我的手，鮮血涌了出來。我沒心情跑步了，速度也慢了下來。小李發(fā)現(xiàn)后立刻跑過來，關(guān)心地問：“你怎么了，越跑越慢？”我委屈地看了看那只手，假裝若無其事地說：“沒事，就是破了一個口子�！薄敖o我看看�！彼挥煞终f地抓起我的手一看，突然大叫道，“哎呀！都這樣了，還說沒事。我?guī)闳フ倚ａt(yī)！”
到了醫(yī)務(wù)室，校醫(yī)先用消毒水給我清洗傷口，再涂上紅藥水，說：“可以了，你們回去上課吧。”在回去的路上，小李喋喋不休地叮囑我：“我跟你說，這傷口不能感染，感染了就要發(fā)炎；也不能凍，一凍就不容易好了�！薄爸懒耍懒�。你比我媽還啰唆�！蔽乙贿呅�，一邊點頭表示答應(yīng)。
第二天，“馬大哈”的我忘記了戴手套。晨跑的時候，我只好緊握雙拳，但手還是被凍得通紅。真疼啊！要是有雙手套戴就好了。小李就像我肚子里的蛔蟲，跑過來說：“你真粗心，又忘記戴手套啦！”說著，他脫下了自己的手套，想給我戴上。我把手插進(jìn)口袋里，連聲說：“不用不用，我不冷，你自己戴吧。”“客氣什么。再說，你的傷口不能凍�！闭f罷，他硬是把手套塞給了我。那天早上，我戴著這副手套，心里暖暖的。
回到教室后，我脫下手套準(zhǔn)備還給小李，無意中看見小李正在搓他那雙凍得通紅的手。我鼻子一酸：“臭小子，還說自己不怕凍！”
夸夸自己的作文 篇9
在我的生活中，我碰見過許多的老師，有嚴(yán)格的，有溫柔的，還有幽默的……今天我就把在我第一個腦子里蹦出來的好老師夸一夸！
她就是我們的語文老師——葉老師，一雙大大的眼睛，一直緊緊地盯著我們這一個“大家庭”里的每一個“成員”，一張嘴巴，告訴我們各種保護(hù)自我的方法，告訴我們各種植物的生長，告訴我們各種學(xué)習(xí)的訣竅……
葉老師，因為有了你，所以我懂得了自然的規(guī)律，是不可以改變的，因為有了你，所以我懂得了沒有不能解決的困難，因為有了你，所以我懂得了什么叫：“三人行，必有我?guī)熝�。�?/p>
記得那是我剛“跨”進(jìn)這座學(xué)校大門的時候，發(fā)生的一件令我印象最深刻的事，使我感覺到這是一個好老師。那天，葉老師讓我到講臺上去做個自我介紹，于是，我就低著頭上了講臺，羞答答說道：“大家好……我叫魏毓環(huán)……”這時，我停住了說話，因為突然間忘了接下去該說什么才好，那時我的臉不看也可以知道，已經(jīng)紅得跟西紅柿一樣，心撲通撲通地跳著。“怎么辦？”我著急地想著：“怎么辦？”我把接下去應(yīng)該說的話都忘了，“這下怎么辦？”昨天晚上都背出來了，可到今天又怎么了……緊張使我腦子里一片空白，這時葉老師已經(jīng)明白了，于是，她笑了笑，就在旁邊悄悄地提醒著我：“沒關(guān)系的，放松，這當(dāng)在家里一樣，沒關(guān)系，放松，放松。”這時，我深深地吸了口氣，漸漸地想起了該怎么說，然后又繼續(xù)了下去，心里也時時刻刻提醒自己，“放松，沒關(guān)系。”而葉老師還在旁邊鼓勵著我……
葉老師，謝謝您，謝謝您對我的關(guān)心，謝謝您傳授給我知識，謝謝您……總之，我永遠(yuǎn)都會想著您的好，記著您的好！您確實是一個好老師。
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