實(shí)用的寫自己的作文八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的寫自己的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
寫自己的作文 篇1
父母待我如同陽春三月的太陽呵護(hù)那寸草一樣，我這棵小草難道不應(yīng)該越長(zhǎng)越茂盛，報(bào)答父母對(duì)我的關(guān)愛和呵護(hù)嗎？所以，假如父母是天，那我便是天空中飛翔的小鳥，我要驅(qū)趕烏云，讓天空永遠(yuǎn)蔚藍(lán)。假如父母是大地，我就是那棵小草，我要越長(zhǎng)越茂盛，為大地增添一片綠色。假如父母是大山，我就是一棵小樹，我要結(jié)出豐碩的果實(shí)，為大山增添光彩。假如父母是大海，我就是大海中的一條小魚， 我要盡情地暢游，讓大海充滿生機(jī)。
記得在我小時(shí)候，我發(fā)高燒了，媽媽急得頭上冒出了許多汗珠，見我很吃力，媽媽連頭上的汗水也來不及擦，就給我去拿藥和水，當(dāng)時(shí)我家的藥水有一股我很不喜歡的味道，媽媽就跟我說“寶寶，來，把藥喝了，這樣，才有精神去和他們玩，如果你不喝掉的話，那么，你就不可以和他們?nèi)ネ�，你只能待在家里，只能躺在床上，他們�(cè)谕�，而你就只可以看著他們玩了�！痹诋?dāng)時(shí)，“玩”這個(gè)字對(duì)我來說，是很有吸引力的，因?yàn)�，我們幾個(gè)死黨可以一起玩羽毛球、足球、野餐等游戲。所以，我對(duì)媽媽說“媽媽，那我可不可以不要這樣吃呢？”“當(dāng)然可以，泡在水里喝吧”媽媽說到�！安灰�！”我差點(diǎn)跳起來，“我更喝不下去了。”“那你就捏著鼻子喝下去吧！”媽媽有點(diǎn)生氣。我不敢再說了，趕緊捏著鼻子把藥喝下去了。
每次我發(fā)高燒，不肯喝藥，媽媽就這樣讓我把藥喝下去�，F(xiàn)在想來，媽媽也是為了我身體健康著想，才會(huì)那樣嚴(yán)厲地讓我把藥喝下去的。所以說，我最感謝我的媽媽。
寫自己的作文 篇2
我是一個(gè)小女孩，我叫王佩瑤，今年九歲了，長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，亭亭玉立，我的愛好可不少，比如跳繩、跳高等等體育之類的，但是我最不喜歡跑步。因?yàn)槲矣悬c(diǎn)兒胖，跑起來慢吞吞地，所以我一聽到跑步就會(huì)愁眉苦臉。
我的性格活潑開朗、大方可愛，所以大家都非常喜歡我。有一次，我把作業(yè)寫完了，我就給母親說：“母親我們出去轉(zhuǎn)一圈好嗎？”母親說：“好吧！”我們就出發(fā)了。走著走著，我覺得有些口渴了，想喝水，母親眼睛一亮，看見我最愛吃的西瓜，母親就問我吃不吃西瓜。我連忙說：“當(dāng)然吃了，這可是我最愛吃的水果呀！”母親拉著我的手，走到賣西瓜的地方，看到又大又圓的西瓜，真想上去咬一口，于是母親給我買了一個(gè)又大又圓的西瓜，我說：“母親快點(diǎn)兒回家吧，我還等著吃我的西瓜呢！”一回到家，母親連忙給我切了一牙，母親看見我嘴巴下面流了許多口水，笑得肚子都痛了。
看，這就是我的故事，有趣吧？可以的話我們交個(gè)朋友吧！
寫自己的作文 篇3
我叫任熠，是爸爸給我起的，我的“熠”字的意思是在夜晚中最明亮、最耀眼的一顆星星一，爸爸希望我在群星中脫穎而出。我今年九歲了，在湖西街小學(xué)讀三年級(jí)。我是一個(gè)活潑可愛的小女孩。 我中等個(gè)，一張瓜籽臉。扎一個(gè)馬尾巴，彎彎的眉毛，一對(duì)水靈靈的大眼睛，小小的鼻子下面有一張櫻桃小嘴，可愛極了!
我不僅是一個(gè)活潑可愛的女孩，而且還是一個(gè)多才多藝的小才女。 我會(huì)彈琵琶，會(huì)唱歌，會(huì)跳舞……其中最優(yōu)秀的是彈琵琶，我每天練一個(gè)小時(shí)琵琶，我會(huì)彈很多曲子，比如：“陽春白雪”、“春雨”、“十面埋伏”等曲目。我還順利地通過了七級(jí)考試并成功晉級(jí)。我是不是很棒啊? 我的優(yōu)點(diǎn)比缺點(diǎn)多一些，我愛讀書，愛運(yùn)動(dòng)，愛文藝.......尤其我最愛讀書，只要一有時(shí)間，我就會(huì)讀書，遇到好詞、好句子抄在采集本上。我有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，我最大的缺點(diǎn)是愛馬虎，考試時(shí)緊張，粗心大意，不認(rèn)真。唉!
就因?yàn)樗鼘覍沂艽�，就拿這次期中考試我一個(gè)一百分都沒有，我今后一定要改正這個(gè)壞毛病。 你說我是不是一個(gè)活潑可愛的陽光女孩呀?
寫自己的作文 篇4
大家好！我叫明洋，我是紅旗村小學(xué)四（一）班的學(xué)生。我是個(gè)非常活潑的小女孩。我們同學(xué)喜歡叫我綿羊，我并不生氣，因?yàn)槲矣X得綿羊挺可愛的。
我的腦袋圓圓的，有一個(gè)一字型的眉毛，皺起來一字型就變成了八字型了，眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛，鼻子扁扁的，這也是我最苦惱的事情了。我有一張能說會(huì)道的嘴巴，我的耳朵還能自動(dòng)地動(dòng)起來。我是白羊座，血型是A型，屬蛇，愛吃土豆。每次父親說要吃什么，我都說吃土豆，我不愛吃所有動(dòng)物的內(nèi)臟，一吃就想吐。
我喜歡畫畫，而我的優(yōu)點(diǎn)也是畫畫畫得好。有一次回家，我在學(xué)校把作業(yè)都做完了，回到家，我拿出圖畫本開始畫畫。還沒畫完，母親就說：“畫畫這一些東西都是副課，語、數(shù)、英才是主課，你寫完作業(yè)，去聽一下英語，可以吧？”于是，我生氣地把圖畫本放進(jìn)書包，雙眼緊緊地瞪著母親，不情愿地去聽英語。
我的特長(zhǎng)是跑步，可以說是疾步如飛，雖說是人長(zhǎng)得高也就跑得快，可我不那么覺得。因?yàn)槲遗苓^了我們班長(zhǎng)得最高的女生，就連男生中最暴力的也被我給K了。
這就是我，我特殊吧！你呢？
寫自己的作文 篇5
除夕是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中最重大的節(jié)日之一，即農(nóng)歷一年最后一天的晚上，春節(jié)前一晚，因常在夏歷臘月三十或二十九，故又稱該日為年三十。一年的最后一天叫“歲除”，那天晚上叫“除夕”。除夕人們往往通宵不眠，叫守歲。
相傳古時(shí)候有個(gè)可怕的怪獸名字叫夕，平時(shí)隱居深山，但是每到臘月三十那天，他就會(huì)跑出來，到附近村子里吃牲口、吃人。人們想了許多辦法想把夕制服，可是都不頂用。年年歲歲，牲口被夕吃沒了，人也逐漸稀少了。后來老百姓忍無可忍，只好去求灶王爺。
灶王爺深知夕的厲害，自忖不是夕的對(duì)手，于是決定借臘月二十三回天宮述職的機(jī)會(huì)上天庭搬兵�？墒怯窕蚀蟮郾局嘁皇律僖皇碌膽B(tài)度不愿意管這件事，旁邊的諸路神仙也都犯懶不愿意抻頭。灶王爺就設(shè)法討好玉帝，因?yàn)樯砩弦矝]帶禮物，只有隨身帶的幾個(gè)糖瓜(我們都知道灶王爺最愛吃糖瓜)，就拿出來給玉帝吃，說是人間特產(chǎn)。你別看玉帝整天山珍海味的，這么原生態(tài)民俗的小吃他還真沒吃過，結(jié)果一吃就把牙給粘住了。玉皇這個(gè)急呀，想著趕緊吧牙上的糖瓜弄下來咽下去。灶王爺趁這個(gè)時(shí)候跟玉帝說搬兵的事，玉帝這時(shí)候哪有心情管這個(gè)事呀，也不管灶王說什么，一概點(diǎn)頭。你想他牙被粘住說不出來話呀。他點(diǎn)頭那意思就是你說什么都好，趕緊把這玩意給我弄下來是真的。灶王爺一看玉帝點(diǎn)頭了，趕緊給玉帝端了杯熱茶，趁機(jī)問：“您既然答應(yīng)派兵了，那您看派誰去呀？”玉帝喝了熱茶，把糖瓜泡軟了，總算張開了嘴，一張嘴頭一句話就是說：“黏呀！好黏呀！”旁邊那些神仙正害怕玉帝點(diǎn)自己出這趟差呢，一聽這句話，又拿犯壞的，就趁機(jī)抓住話頭說：“玉帝有旨，派年隨灶王一同下界除夕�！�
敢情天宮里還真有個(gè)叫年的。這年是誰呀，乃是神農(nóng)的小兒子。灶王爺一看，還是個(gè)小娃娃呢，這怎么打得過怪獸呀。小孩不高興了，說你還別拿豆包不當(dāng)干糧，是騾子是馬咱拉出來溜溜。灶王爺也沒辦法，奉旨只好帶著年回人間。臨走，這年還帶了兩件玩具，一塊紅綢子、一個(gè)竹筒。
三十晚上，夕又來搗亂了，年和夕展開了一場(chǎng)大戰(zhàn)，年就拿出紅綢子和竹筒。原來這不是一般的紅綢子和竹筒。年在天上的時(shí)候和托塔李天王的兒子哪吒三太子是好朋友，這兩件法寶就是從哪吒那里借來的，紅綢子是哪吒的混天綾，竹筒是火尖槍變化而成，能夠噴火。年用這兩件法寶把夕趕跑了。
為了防止自己走后，夕再來作惡，年把紅綢子剪成許多小條分給大家帖在大門上。又教百姓們做爆竹，點(diǎn)燃后跟噴火竹筒一模一樣。從此夕被嚇得再也不敢到村子里來了。為了紀(jì)念這件事，百姓們把臘月三十這一天叫除夕，就是把夕除掉了的意思，而把正月初一叫年。漸漸地，民間有了過年的風(fēng)俗。每年臘月三十，家家門上貼紅綾，后來變成貼春聯(lián)，另外還要放爆竹、穿新衣服慶祝。過年民俗也一直延續(xù)到今天。
寫自己的作文 篇6
我的恩師
生活就像一瓶調(diào)味料，有香的、有甜的、有苦的、有咸的。
嬰兒長(zhǎng)成兒童，要進(jìn)入教育，面對(duì)人生的考驗(yàn)�！案卸鞯男�，感謝有你，伴我成長(zhǎng)……”聽！這美妙的歌聲令人感動(dòng)。老師是人生第一大導(dǎo)師。光陰似箭，日月如梭。隨著年齡的增長(zhǎng)，要面對(duì)不一樣的老師。有嚴(yán)厲對(duì)待的老師、有諄諄教誨的老師、有良苦用心的老師……
老師，多神圣的名字，老師，多高尚的地位啊！有人認(rèn)為溫柔的老師是個(gè)好老師，暴躁的老師是個(gè)壞老師。在我眼里，即使脾氣暴躁有耐心教導(dǎo)的老師也是好老師。
四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校多了一位剛畢業(yè)年輕的女老師。恰好我們年段的英語老師有事讓他擔(dān)任我們的英語老師。鵝蛋臉、小眼睛、長(zhǎng)頭發(fā)“魔鬼”身材。我們算是全校最吵最差的班級(jí)，素有“菜市場(chǎng)班級(jí)”之稱。
上課的時(shí)候，她總是微笑地走進(jìn)我們班。“同學(xué)們，今天我們上第三單元。”說的便在黑板上寫下題目�，F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們把書翻到第35頁，說完便把課文朗讀下去�！昂�，現(xiàn)在翻到單詞表跟我讀cheese，cheese灬”聞異口同聲地回答。英語差勁的我，吞吞吐吐小聲跟讀。
“大家學(xué)得不錯(cuò)。下面請(qǐng)一兩個(gè)同學(xué)起來念�！鳖D時(shí)，班里鴉雀無聲。
聽到這兒，我緊張起來。臉頓時(shí)紅了起來好像初日的太陽腿不停地發(fā)抖好想幾百幾千只螞蟻在咬我、在我腿上爬……抓耳撓腮，低下了頭。
老師環(huán)視了下四周，突然像箭一樣把目光盯在我身上。
“請(qǐng)第三組第二桌第二位左邊女生起來念。”老師和藹可親的答道。
這、這是在叫我嗎？我不敢相信，我這么愚笨，老師怎么會(huì)叫我練……我慢吞吞地從椅子上爬了下來，由于太過緊張，椅子像受了委屈一樣發(fā)出“吱嘎”的呻吟聲。剎那間，寂靜的叫聲頓時(shí)沸騰起來傳來一片嘲笑聲。我站在那兒不知所措。
“靜一靜”，老師用教鞭在講臺(tái)上敲了敲。同學(xué)們，當(dāng)別人遇到不會(huì)的時(shí)候，不應(yīng)該選擇責(zé)罰別人，更不應(yīng)該嘲笑別人，應(yīng)該給予鼓勵(lì)。
余音剛落，我的眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)，心里想；老師，你就是用這菩薩心腸去安慰別人，鼓勵(lì)別人吧！
在老師的鼓舞下，我才支支吾吾的說出幾個(gè)單詞。
那一次，我體會(huì)到老師的'溫柔、體貼。
漸漸的，老師的煞費(fèi)苦心使同學(xué)們愛上了老師的課。
課堂上，同學(xué)們像脫韁的野馬躍躍欲食，積極舉手發(fā)言，老師就像溫和的母親，用心去關(guān)愛每個(gè)學(xué)生。同學(xué)們喜歡與老師開玩笑，老師總是不厭其煩的聽他我們是講“故事”，我們?nèi)溯^多有很吵，老師總是提著嗓子給我們上課，縱使課上再難熬，老師也會(huì)盡力為我們上完。
考試時(shí)，老師總是要求把有關(guān)英語的資料交上。我們考試的期間，老師在一旁督促。當(dāng)老師走到我面前，我尷尬的把考卷用手遮住，老師大概知道我的一番心思，對(duì)我說，看！這一題老師怎么說。我搖了搖頭，絞盡腦汁，回顧可算內(nèi)容，淚珠隨著時(shí)間從額頭上滾了下來，老師彎下腰，對(duì)我說：“你看這個(gè)句子要用進(jìn)行時(shí)。用be加Ving所以shop應(yīng)該雙寫什么呢？一瞬間，我反服，想起課堂上老師所說的內(nèi)容。我拿起黑筆，像馬良拿起他的神筆，在白花花的試卷上揮了揮我的“希望之筆”，加快的做了起來。
老師的用心使同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，在老師的指引下，我從不及格升到九十幾分。每當(dāng)教新單詞的時(shí)候我總是暗暗保證一定要好好練好好讀，不枉費(fèi)老師一番心機(jī)。當(dāng)同學(xué)犯下大錯(cuò)，老師總是給我們講大道理說著說著眼淚流下來，老師為我們花了多少時(shí)間，流了多少淚水��！畢業(yè)后，老師給我們舉辦節(jié)目安排節(jié)目。讓我們聽一首歌來訴說對(duì)我們的心里話，聽著聽著就哭了，一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年……
老師，我的恩師、你永遠(yuǎn)在我心中，鼓舞著我向前前進(jìn)�！耙淮绻怅幰淮缃鸫缃痣y買寸光陰”……
寫自己的作文 篇7
我叫侯木子，由于爸爸姓侯，媽媽姓李，聰明的爸爸想了個(gè)好辦法：不如把李字分開，變成了木子。所以我的名字叫作侯木子。我的眼睛是雙眼皮，所以雙眼顯的炯炯有神，一個(gè)瓜子型的臉鑲嵌著一雙彎彎的眉毛和小巧玲瓏的嘴巴，平時(shí)我喜歡扎著一個(gè)馬尾辮。
我的性格是雙重的：有時(shí)候安靜的在寫字臺(tái)上看書做作業(yè)，可有時(shí)候又把家里鬧得天翻地覆，最后啊，還是被媽媽“修理”了一頓，但我還是“死相”不改。
我的愛好可多了，例如：聽歌，繪畫，跳舞，我最愛聽笑話了，有時(shí)候別人覺得這個(gè)笑話并不好笑，可我依然能笑得前俯后仰，很怪吧！平時(shí)我喜歡幫助有困難的人，我還有一個(gè)特點(diǎn)那就是堅(jiān)強(qiáng)，我特別懂得尊敬別人，例如：早上看見老師的時(shí)候要向老師問好，借了別人的東西要說謝謝。
以前的我，寫作文不拿手，搞音樂不在行，唯有英語是我的強(qiáng)項(xiàng)，但是現(xiàn)在的我，可是各方面均衡發(fā)展哦。數(shù)學(xué)，作文的水平也不斷的提高。
我雖然活活，淘氣，但是我喜歡看書，由于書可以讓我上知天文，下知地理。每當(dāng)我有空的都要拿出我最喜歡的書來讀一讀，我看過很多書例如：《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《一千零一夜》、《老鷹報(bào)恩》等等，書也可以使人交朋友。
巨蟹座的我，想象力豐富、理解力強(qiáng)、坦白、正直、忠于朋友、但是我脾氣不太好。
我期待著長(zhǎng)大，我知道，成長(zhǎng)的腳印著我無窮的努力和拼搏的痕跡，我將微笑面對(duì)未來，當(dāng)個(gè)出色的服裝設(shè)計(jì)師，立志為國(guó)，做出自己的貢獻(xiàn)。
寫自己的作文 篇8
我是一個(gè)平凡的人：平凡的長(zhǎng)相，平凡的成績(jī)，平凡的家庭。雖然很平凡，但身上也會(huì)有一兩點(diǎn)閃光處。我要為自己點(diǎn)個(gè)贊。
雖然成績(jī)不好，但我有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。剛進(jìn)班的時(shí)候，成績(jī)?cè)诎嗉?jí)排倒數(shù)，雖然開始有一點(diǎn)不開心，但敢于正視現(xiàn)實(shí)。因?yàn)橄嘈庞惺”銜?huì)有成功。于是便像那長(zhǎng)在石縫中的小草，就算沒有雨水滋潤(rùn)，沒有陽光的照射，也依舊能頑強(qiáng)的活下去。我每一天都認(rèn)真聽課，在努力完成作業(yè)中度過，就算在學(xué)習(xí)的道路中有攔路虎，也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地繼續(xù)前進(jìn)。因?yàn)橛羞@顆頑強(qiáng)的心，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诓粩嗵岣�。我要為自己點(diǎn)個(gè)贊。
雖然很平凡，但我會(huì)助人為樂。我會(huì)的東西并不多，但只要是會(huì)的，便很樂意講給那些不會(huì)的人聽。有一次，同桌有一條題目不會(huì)做，我用老師的方法來講給她聽。終于把她給講懂了。有一次上街買東西，有人問我路，雖然我是個(gè)路盲，但還是幫她找別人問路，然后告訴她怎么走。因?yàn)檫@是助人為樂，所以要為自己點(diǎn)個(gè)贊。
雖然家庭很平凡，但沒有自卑，反而為有父母的愛而驕傲。從初一開始，便在創(chuàng)新學(xué)校上學(xué)，一年中在家的時(shí)間不超過4個(gè)月，每一次回家，父母總是問：吃得好不好，睡得好不好，有沒有好好學(xué)習(xí)？雖然話多，但我不嫌棄，反而很喜歡這種感覺，有人關(guān)心你，真正關(guān)心你，對(duì)此感到慶幸。父母總是在生活上和學(xué)習(xí)上幫助我，督促我。記得剛來這所學(xué)校上學(xué)，爸爸媽媽送我來，為我把學(xué)習(xí)和生活上的一切事務(wù)都料理好了，還不停地囑咐我，讓我這件東西怎樣放，那件東西怎樣放。我為自己有父母的關(guān)愛而點(diǎn)個(gè)贊。
每個(gè)平凡的人總會(huì)有一些不平凡之處，要相信自己，欣賞自己，勇于為自己點(diǎn)贊。
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