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      2. 加油自己的作文

        時(shí)間:2022-06-15 16:23:41 自己 我要投稿

        【精選】加油自己的作文四篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的加油自己的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精選】加油自己的作文四篇

        加油自己的作文 篇1

          “加油,加油!”賽場(chǎng)上永遠(yuǎn)充斥著吶喊聲,喝彩聲。那一聲聲的喝彩都是別人對(duì)自己所給予的鼓勵(lì)與希望。但同時(shí)又有多少人想過(guò)要給自己喝彩一次,吶喊一次?

          抱怨,抱怨,聽到的永遠(yuǎn)是抱怨:“這一次我又沒(méi)考好,我真是笨,這樣的題都不會(huì)做,還怎么考高中呢?”“又要比賽?我肯定不行了,對(duì)方那么強(qiáng)。”諸如此類的沮喪話都是從我們嘴中說(shuō)出來(lái)的,沒(méi)有任何人用這樣的話來(lái)打擊你,那我們自己為什么要用這樣的話來(lái)消磨自己的信心呢?為何就不能為自己在心底喝彩一次“我能行,我一定能行”來(lái)鼓勵(lì)自己呢?成功永遠(yuǎn)是給有準(zhǔn)備的人,不是嗎?那我們準(zhǔn)備好了嗎?如果已經(jīng)準(zhǔn)備了,又何必膽怯呢?請(qǐng)張揚(yáng)地為自己喝彩一次吧!

          記得自己曾經(jīng)在競(jìng)賽場(chǎng)上,籃球比賽輸了,老師懲罰我們圍操場(chǎng)跑20圈,那時(shí)的我們并沒(méi)有因?yàn)檩斮惗脝,因(yàn)槲覀冊(cè)谛闹袨樽约杭佑驼f(shuō):“一次成敗不代表永遠(yuǎn)失敗,這一場(chǎng)輸,下一場(chǎng)一樣能贏回來(lái)!本瓦@樣我們各自堅(jiān)持著,為自己吶喊著跑完了20圈,心中充滿了成就感,充滿了昂揚(yáng)的斗志。能夠這樣為自己喝彩著,從容地面對(duì)失敗,那我們還會(huì)一蹶不振嗎?

          古往今來(lái),多少名人賦予著永不言敗的精神。西漢時(shí)期司馬遷不畏受刑之苦,不畏旁人的眼光,不畏世俗堅(jiān)持著寫完了《史記》并流傳千古。這是什么力量?當(dāng)所有人都認(rèn)為他會(huì)從此倒下,再也“站”不起來(lái)的時(shí)候,他在心里暗自為自己喝彩助威,鼓勁加油,堅(jiān)持著一步一步完成自己的夢(mèng)想,而這部史家絕唱終在歷史上“站”直了他的身軀。

          朋友,請(qǐng)別守株待兔。先為自己喝彩吧!擦去那些無(wú)聊的抱怨,為自己真誠(chéng)的喝彩吧!為自己的每一個(gè)明天喝彩,“加油!加油!我一定可以!”就這樣為自己高聲吶喊一次吧!你看見了嗎?成功就在前方向你招手!

        加油自己的作文 篇2

          一個(gè)暑假也沒(méi)剩幾天了,時(shí)間就在我終日的無(wú)所事事中溜走了。哎,自己還真是始終忠誠(chéng)的站在意志不堅(jiān)定者的隊(duì)伍里呢。自己現(xiàn)在都懶得罵自己了。

          這次小升初考試考的并不理想,說(shuō)來(lái)也真是慚愧。即將要進(jìn)入初中了,初中可容不得我半點(diǎn)馬虎。初中為高中打基礎(chǔ),而高考幾乎決定了我的人生軌跡。你可不能頹廢,或者抱著僥幸的心態(tài)。

          進(jìn)入了初中,我會(huì)有新的同學(xué),新的老師,新的學(xué)校,一切都是嶄新的。尤其是學(xué)校和小學(xué)完全不一樣,初中的學(xué)校大的大,而且有很多小學(xué)沒(méi)有的東西。你說(shuō)新的同學(xué)是什么樣的,會(huì)不會(huì)個(gè)個(gè)叛逆,一言不合就動(dòng)手?還真有點(diǎn)小忐忑呢。老師是什么樣的呢?是不茍言笑型,還是溫柔似水型,又或者是知識(shí)淵博,微笑與嚴(yán)厲并存型?真期待啊。對(duì)了,中學(xué)里有沒(méi)有什么活動(dòng)或比賽,我希望多一點(diǎn),這樣我就又多了奮進(jìn)的目標(biāo)啦。

          在中學(xué)考試的成績(jī)還沒(méi)下來(lái),你說(shuō)我會(huì)是第幾名,如果可以進(jìn)前五我就會(huì)十分高興了。因?yàn)槲抑乐袑W(xué)不比小學(xué),里面也算的上人才濟(jì)濟(jì)了。我要做的就是汲取他們的長(zhǎng)處,努力讓自己變得更好。

          上了初中,我可以品味中華詩(shī)詞的博大精深,感受華夏五千年文明的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),體會(huì)他人口中物理化的枯燥。,很多偉人都坦言初中是一生中影響他們最深的,中學(xué)將一步步帶領(lǐng)我走向成熟。中學(xué)似乎是一切美好的開始,而我馬上要進(jìn)入中學(xué)了,這能不讓人興奮嗎?

          進(jìn)入中學(xué),每天都要保證充足的睡眠哦,它能使你更專心的聽講。還有千萬(wàn)不能再懶惰啦,要經(jīng)常鍛煉,好的體魄是一切的前提。身體是革命的本錢嘛。還有一點(diǎn)就是,勇敢做你自己,你是為自己而活的.,不是活給別人看的,別人終歸只能是別人,重要的是你自己。我就要進(jìn)入美好的初中了呢,還有點(diǎn)小忐忑呢。初中真的不容忽視,為自己,為夢(mèng)想,為偶像,勇敢的拼一次。

          幸福的加油吧!

        加油自己的作文 篇3

          “百天沖刺”上一個(gè)二個(gè)吊兒郎當(dāng)?shù)男睦镆捕加屑聞?dòng)了吧親愛的你們?包包天天生氣的對(duì)著我們嘆氣看著心里就沒(méi)有一點(diǎn)愧疚嗎?我們年少我們瘋狂我們有的是時(shí)間,三年初中就剩下這三個(gè)月攢夠全部力氣無(wú)愧于自己好嗎?就認(rèn)認(rèn)真真的拿著筆靜下心下課就坐在座位上拿著你的作業(yè)學(xué)習(xí)不要?jiǎng)幽憧梢缘膶?duì)嗎?如偉哥說(shuō)把學(xué)校90%的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)咱累點(diǎn)咱拼點(diǎn)晚上熬夜學(xué)習(xí)早上起來(lái)眼皮子打架這些苦受著忍著等到中招那天能夠問(wèn)心無(wú)愧的沉穩(wěn)坐在考場(chǎng)上拿著考卷給自己三年畫上一個(gè)完美句號(hào)不好嗎?我們都有夢(mèng)想都想由自己掌握人生可是你有本事說(shuō)下去這些大話你沒(méi)本事去做去努力對(duì)嗎?在否認(rèn)嗎?一時(shí)快樂(lè)現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想想能帶給你什么?褪去浮躁之氣吧別再輕浮了管好自己吧別再為自己添堵了,有什么不順心陽(yáng)光那么好不開心什么?學(xué)會(huì)自我安慰小事都不算事我們得加油。

          偉哥走了心里真的難受,相處就這么三年時(shí)光,本來(lái)座位離得那么近現(xiàn)在距離又要被時(shí)光拉扯那么長(zhǎng),咱們4班每個(gè)人的同學(xué)錄上都不會(huì)再有偉哥那飄逸的字跡了吧?王金魏走好,你眉心的那顆黑痣會(huì)給你帶來(lái)好運(yùn)的,阿彌陀佛。加油,話不多說(shuō)對(duì)你只有祝福。

          我怕的不是失敗,我怕的是失敗的原因是我沒(méi)有盡力。

          盡力?盡力?盡力。

          全部力氣,為了包包,為了爸媽,也為了自己。

        加油自己的作文 篇4

          我喜歡羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),所以也愛打羽毛球。但是,我只把打羽毛球當(dāng)做生活中的一種樂(lè)趣,打的好壞我都從不計(jì)較,只要打球我就高興。

          那年夏天。鎮(zhèn)上的超市搞促銷活動(dòng),妹妹和爸爸就去買了一副球拍。起初,我并不愛打羽毛球。

          但是,有一次學(xué)習(xí)的休息時(shí)間,出去便見到爸爸和妹妹在打羽毛球,對(duì)戰(zhàn)的十分激烈。我便手癢了,對(duì)妹妹說(shuō):“能讓我玩玩嗎?”妹妹爽快的答應(yīng)了。我接過(guò)球拍,打起了羽毛球。爸爸把球發(fā)過(guò)來(lái),我老是接不住球,爸爸說(shuō):“要盡一切可能去接球!蔽沂钩隽藴喩淼慕鈹(shù),果然接住了爸爸打來(lái)的一個(gè)球。

          從那以后,我便喜歡上了羽毛球,它成了我無(wú)法割舍的愛好。經(jīng)過(guò)一段艱苦的訓(xùn)練,我終于成了一名羽毛球高手。和我過(guò)招的大人們都說(shuō):“這個(gè)小孩羽毛球打的很不錯(cuò),有一股不服輸?shù)臍馄,不錯(cuò)不錯(cuò)……”我聽了之后,心里高興極了。

          現(xiàn)在,我每天仍然堅(jiān)持打一次羽毛球。當(dāng)然了,我打羽毛球的技術(shù)更高了,現(xiàn)在苦惱的是找不到對(duì)手。那雙球拍至今還完整的保存著,它將成為我健康成長(zhǎng)的見證者。

          從學(xué)習(xí)打羽毛球這件事中我深刻的體會(huì)到,只要肯努力總會(huì)有進(jìn)步。

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