【推薦】獎(jiǎng)勵(lì)自己作文（通用24篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的獎(jiǎng)勵(lì)自己作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇1
當(dāng)一個(gè)人在付出辛勤勞動(dòng)，流過(guò)血與汗后，最希望得到的就是勞動(dòng)成果，用一詞概括，那就是獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)，不少人是通過(guò)物質(zhì)獲得，但更重要的是一種精神糧食。好比一個(gè)蘋果，你洗了它之后，不可能獲得另一個(gè)更新鮮的蘋果，你只有把它吃下去，獲得蘋果內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)。若不吃，擁有上百個(gè)也無(wú)法體驗(yàn)到真正的用處！所以有時(shí)候，我們需要獎(jiǎng)勵(lì)自己。
以挫折獎(jiǎng)勵(lì)自己。
挫折是人生漫漫長(zhǎng)路不可失的關(guān)卡。這不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，輕而易舉的，它機(jī)關(guān)重重�？傊�，它會(huì)陪伴你走過(guò)一生。它可以使你精神崩潰，可以使你痛不欲生。它如同一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨席卷寧?kù)o的小村莊，如同老虎般瘋狂撕咬所得的獵物，如同絞拌機(jī)狠狠絞拌。但陽(yáng)關(guān)總在風(fēng)雨后，經(jīng)過(guò)挫折折磨后，你將會(huì)拾到一袋黃金，一次經(jīng)驗(yàn)，一次挫折后的成功。正如龜兔賽跑，在這次比賽中，烏龜早已預(yù)料到結(jié)果，但它不因它自己的速度慢而放棄比賽。它以驚人的毅力跑完這段路，贏在那條屬于自己的起跑線上。在每一場(chǎng)比賽中，參賽但沒(méi)有獲得最后勝利的人，好比一場(chǎng)戲中一個(gè)跑腿演員，用自己襯托主角的光芒。這是在為自己的生活經(jīng)驗(yàn)加分。
以微笑獎(jiǎng)勵(lì)自己。
在大韓民國(guó)，有一個(gè)大男孩。他說(shuō)：“只要鏡頭一轉(zhuǎn)向我，我立刻就從樸正洙變成利特�！彼阽R頭面前，總是把自己的痛苦掩埋在最深處，即使胃疼得受不了，即使腰痛得站不起來(lái)，即使全身病痛，被粉絲稱為“綜合醫(yī)院”，但他都只展現(xiàn)自己最好的一面。他沒(méi)心沒(méi)肺地笑著，為了所有愛(ài)他的人，他以微笑拭去痛苦。在傷痛之處襯上一片最美的花瓣，添上一顆最閃耀的珍珠。他獎(jiǎng)勵(lì)了自己一個(gè)微笑，掩蓋傷處，讓痛苦墜入深谷，永不復(fù)現(xiàn)。
以愛(ài)獎(jiǎng)勵(lì)自己。
“愛(ài)，只有簡(jiǎn)單壁畫，卻比想象復(fù)雜……”愛(ài)如此抽象，對(duì)于一個(gè)盲啞聾的女孩來(lái)說(shuō)，更是難以領(lǐng)略！海倫凱勒在莎莉文老師的引導(dǎo)下，領(lǐng)悟“愛(ài)”這一抽象概念。她以頑強(qiáng)的意志力，克服困難。求知欲強(qiáng)、悟性極高的她，在黑暗的世界里奇跡般地尋找到光明。莎莉文老師用愛(ài)感化海倫，使海倫的靈魂被喚醒，人生從此改變，再塑生命！對(duì)于一個(gè)處于極其困難的處境下的人，愛(ài)是生命常盛的花朵；愛(ài)是生命常見(jiàn)的陽(yáng)光；愛(ài)是生命不斷的源泉。
獎(jiǎng)勵(lì)自己，用挫折將自己從深谷下奮發(fā)起來(lái)；用微笑把自己推上更高峰；用愛(ài)感化自己，讓自己在頂峰留下屬于自己的腳印。
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇2
嘀嗒，嘀嗒……金屬的鐘擺摩擦著木質(zhì)的鐘面，時(shí)間在指針的移動(dòng)間逝去。
陽(yáng)光從窗邊照入，我伏在桌前，目光隨著尖細(xì)的筆尖滑過(guò)卷面。氣氛是壓抑的，除了沙沙的寫字聲，緊張的呼吸聲，便只剩下時(shí)間流逝的嘀嗒聲了。
嘀嗒，嘀嗒……時(shí)間仿佛流逝得越來(lái)越快，我腦子轉(zhuǎn)動(dòng)的速度和筆尖運(yùn)行的速度也越來(lái)越快，沙沙的寫字聲越來(lái)越大，幾乎將呼吸聲也淹沒(méi)了。
“交卷！”這個(gè)本不響亮的聲音如同海面上翻起的濤天巨浪，安靜頓時(shí)消失了，教室中一片喧嘩。
推開(kāi)窗戶，剛剛那種緊繃的感覺(jué)消失了，時(shí)間飛跑的感覺(jué)也消失了。我翻開(kāi)草稿本上新的一頁(yè)，長(zhǎng)舒了一口氣，好像把考試時(shí)一切的緊張和煩惱都吐了出去。這一頁(yè)空白的
草稿紙上，沒(méi)有密密麻麻的數(shù)學(xué)運(yùn)算，沒(méi)有我為分?jǐn)?shù)拼殺的痕跡，只有充滿了整張紙的白色。
我望著這白色，漸漸放松下來(lái)。我手中的筆下意識(shí)地在紙上畫出了一個(gè)“倒三角形”（想必看過(guò)《達(dá)·芬奇密碼》的人都會(huì)對(duì)這個(gè)“圣杯”記憶深刻）。也許這個(gè)“圣杯”
才是達(dá)芬奇一生守護(hù)的秘密，也許這個(gè)圣杯就是那些女性主義者畢生奮斗的經(jīng)歷。然而對(duì)于“我”來(lái)說(shuō)，這只不過(guò)是一個(gè)符號(hào)，僅此而已。實(shí)屬難得，今日的陽(yáng)光格外刺眼；也許
就在這樣一個(gè)下午，牛頓幸運(yùn)的被蘋果砸中；看來(lái)今日我也被幸運(yùn)女神所眷顧。我想我明白了陶淵明的那種悠閑；也許在下一個(gè)月，也許還要幾年，我相信我還會(huì)明白“保羅？柯艾
略”在《牧羊少年奇幻之旅》呈現(xiàn)的孤獨(dú)、寂寞和淡泊。當(dāng)我在幾天前受眾多學(xué)者的思想掙扎于《列子》一書的真假時(shí)，我陷入了莫名的疑問(wèn)中。然而在今日，我后退了一步，于
是海闊天空。我可笑地發(fā)現(xiàn)與其受書籍真假疑問(wèn)的困擾，不如靜下心，去細(xì)細(xì)品讀這一本書，去感受它內(nèi)在的典雅。
我想了許久，抬頭望了一眼時(shí)鐘，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令人驚奇的事——原來(lái)離交卷的時(shí)間只過(guò)了一分鐘，我的思想飛馳了萬(wàn)里，竟然只用了一分鐘。我驚嘆于時(shí)間的奇妙——它
有時(shí)比光還快，有時(shí)卻比蝸牛還慢，我更享受剛剛那仿佛停滯了的一分鐘時(shí)間。
我不是一個(gè)富裕的人，但我還是能獎(jiǎng)勵(lì)自己一份大禮：一段在匆忙的生活中停滯下來(lái)的時(shí)光。這段時(shí)光可能只是一分鐘，甚至只是一秒鐘，但只要有這樣一段時(shí)間，我們就
能放慢步伐，調(diào)整節(jié)奏，收獲屬于自己的寧?kù)o與自由！
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇3
當(dāng)高樓在黃土上建起，當(dāng)計(jì)算機(jī)等高科技“飛入尋常百姓家”，人們的物質(zhì)生活漸漸完善，顆同時(shí)，生活壓力也增大了。無(wú)論大人還是學(xué)生，在這個(gè)時(shí)代里，大多數(shù)不給自己一個(gè)休息的機(jī)會(huì)，只會(huì)盲目的追求更高、更好。這時(shí)，為什么不獎(jiǎng)勵(lì)一下自己？
當(dāng)歷史的長(zhǎng)河緩緩流去，沖刷著時(shí)光的痕跡，并帶走了我們努力的汗水與成功的笑聲時(shí)，我們不如獎(jiǎng)勵(lì)自己，獎(jiǎng)勵(lì)自己一個(gè)微笑，熱情的吶喊：“我成功了，雖然有人比我做得更好，但我同樣也付出了努力，總有一天，我會(huì)超過(guò)他！”相信，在這個(gè)微笑背后，會(huì)醞釀出一朵更加燦爛的花！
當(dāng)淚水濕潤(rùn)了雙眼，恥笑聲充滿我們雙耳，一個(gè)個(gè)紅叉如監(jiān)獄般團(tuán)團(tuán)鎖住我們，父母的責(zé)備聲，老師的嘆氣聲，同學(xué)們的諷刺聲宛如利劍割著我們的心時(shí)，我們不妨獎(jiǎng)勵(lì)自己一個(gè)微笑。相信這個(gè)微笑將成為一把鑰匙，在鼓勵(lì)中鑄造而成，打開(kāi)監(jiān)獄般得紅叉，然后用激情作燃料，找出一條希望的道路，點(diǎn)明腳下的不足。相信，盡頭定是那理想的天國(guó)。
當(dāng)你在世界的花園里，播下了種子，灑下了汗水，卻沒(méi)能開(kāi)出牡丹那樣高貴的花，甚至沒(méi)能達(dá)到自己的要求時(shí)，你干脆獎(jiǎng)勵(lì)自己一個(gè)微笑，向自己說(shuō)：“灑下汗水的花才是真的多彩！”相信，微笑會(huì)是上好的肥料，在我們汗水與雨水的灌溉下，培育出理想德花田！
獎(jiǎng)勵(lì)自己，為什么不獎(jiǎng)勵(lì)自己一個(gè)微笑？不管時(shí)間，不管地點(diǎn)，只用一個(gè)微笑，相信定能吹出一支幸福與成功相疊而成的交響曲，畫出一幅仙境般得油畫，必能創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的理想王國(guó)。獎(jiǎng)勵(lì)自己一個(gè)微笑，就是獎(jiǎng)勵(lì)自己一個(gè)鼓勵(lì)；獎(jiǎng)勵(lì)自己一個(gè)微笑，就是獎(jiǎng)勵(lì)自己一個(gè)豐收的機(jī)會(huì)。
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇4
我想獎(jiǎng)勵(lì)自己，用沿途的風(fēng)景。
“人生就是一場(chǎng)旅行，重要的不是目的地，而是沿途的風(fēng)景，以及看風(fēng)景時(shí)的心情�！蔽矣洃浿凶钌羁痰漠嬅妫闶前橹@遼遠(yuǎn)的聲音所說(shuō)的話出現(xiàn)的場(chǎng)景：一節(jié)有著未知目的地的火車，車上是帶著照相機(jī)的旅人，鏡頭拉遠(yuǎn)，我看到風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊的景致。那一刻，我羨慕那個(gè)旅人，他明白那些我從未見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景。
我總是習(xí)慣于周六被窗外的叫賣聲叫醒，然后腦袋探出窗外，看著濃妝艷抹打扮的花枝招展的人們走來(lái)走去，看著穿著睡衣睡眼朦朧來(lái)買早餐的人們來(lái)來(lái)往往，川流不息；看著豆?jié){上的熱氣，看著樹(shù)葉被秋風(fēng)又一次吹起……。再平凡不過(guò)的小事，在我眼里都成了樂(lè)趣，它們是沿途的風(fēng)景，在我人生路上留下腳印。
我一如既往愛(ài)火車，只是因?yàn)榱魬佘嚧巴獾娘L(fēng)景。或是樹(shù)木急速地向前后退，只在我眼中留下模糊的影子，或是幾片低矮的樓房，幾戶人家的孩子正在嬉戲，或是平靜的湖泊，飼養(yǎng)了蚌，或是在夜晚穿過(guò)一個(gè)城市，只剩下星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光還映在玻璃上……它們都是沿途的風(fēng)景，在我心中留下腳印。
我一如既往相信，面對(duì)困難我會(huì)堅(jiān)持下去，正如我相信那些濃妝艷抹的姑娘仍會(huì)在我家樓下準(zhǔn)時(shí)走過(guò)，穿著睡衣的人們?nèi)詴?huì)到早點(diǎn)攤上買油條，豆?jié){仍會(huì)冒著熱氣，落葉會(huì)又一次被風(fēng)吹起……
我一如既往相信，面對(duì)挫折我會(huì)永不放棄，正如我相信樹(shù)木會(huì)枯又榮，在火車掠過(guò)后在乘客眼中留下樹(shù)影，幾篇低矮的樓房，幾乎人家的孩子會(huì)到上學(xué)的年齡，平靜的湖泊下，蚌吐出晶瑩的珍珠，城市的黎明會(huì)到來(lái)，映在車窗玻璃上的將是旭日的光輝……
我愛(ài)沿途的風(fēng)景，它能給我?guī)?lái)勇氣與力量。它告訴我這世間的變換。
正當(dāng)我迷惘不前時(shí)，我總會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“去看看窗外吧，看著人們一如既往地過(guò)著生活，我也應(yīng)該一直微笑前行。”
我將獎(jiǎng)勵(lì)自己，用沿途的風(fēng)景。
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇5
人一生下來(lái)，挫折、困難便會(huì)接踵而來(lái)，并不是每個(gè)人的人生旅途都是一帆風(fēng)順、風(fēng)平浪靜，生活總得要來(lái)些驚濤駭浪人生才會(huì)變得豐盈充實(shí)，可你在了劈波斬浪活著戰(zhàn)敗后是否悲傷過(guò)呢？但一直的悲傷沉淪也于事無(wú)補(bǔ)啊，因此，不管成與敗都應(yīng)該學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己。
記得有那么一次，在考數(shù)學(xué)科目之時(shí)，我做題做的得心應(yīng)手，剩余的時(shí)間在我一遍又一遍地仔細(xì)檢查中而消逝，在交卷的那一刻，我完全放松心情，心里也是一陣甜蜜，感覺(jué)分?jǐn)?shù)應(yīng)該不遜。幾天后，數(shù)學(xué)老師改完試卷了，坐在教室里等候分?jǐn)?shù)的我，高興的神情溢于言表，誰(shuí)料，試卷發(fā)到我手里，眼一怔，手里頓時(shí)變得千斤鐵重，霎時(shí)我感到晴天霹靂，自己的成績(jī)竟然創(chuàng)了自己的新低，其他同學(xué)想必考得不錯(cuò)，都喜形于色。
而我卻無(wú)法相信，這些天的努力復(fù)習(xí)都付諸于東流了，一去不復(fù)返，都一如一陣艷麗的霧，煙消云散了，返家的路途，一切的景物依舊，花朵依然是這么的鮮翠欲滴，樹(shù)木依然那么挺拔直立，放學(xué)歸家的同學(xué)依舊是吵吵鬧鬧的，而在此時(shí)我的眼里都變得面目全非，花草樹(shù)木都是灰暗的，而同學(xué)們的吵鬧聲卻成了我耳中的嘲笑聲。
一臉愁容的回到了家，母親得知了事情，并無(wú)厲聲地呵責(zé)我，而是叫我反省這張?jiān)嚲礤e(cuò)在哪里，并且鼓勵(lì)我人生道路灑滿了陽(yáng)光和希望，一兩次的陰影卻能讓陽(yáng)光變得更溫暖堅(jiān)毅。于是我收拾好了悲傷的心情，向自己微笑，對(duì)這張?jiān)嚲磉M(jìn)行全面性的檢討，從中我得到了許多教訓(xùn)，這些教訓(xùn)使我在以后的數(shù)學(xué)考試中并無(wú)再重蹈覆轍了，所以，我學(xué)會(huì)了不管以后會(huì)遇到多大的困難與打擊，我都會(huì)坦然面對(duì)，獎(jiǎng)勵(lì)自己一個(gè)微笑。
獎(jiǎng)勵(lì)自己快樂(lè)，即使是在浩瀚干涸的沙漠里也能感到一絲絲的清甜。
獎(jiǎng)勵(lì)自己微笑，即使是在朔風(fēng)凜冽的冬日里也能感到一陣陣的溫暖。
獎(jiǎng)勵(lì)自己信心，即使是在驕陽(yáng)似火的夏日里也能感到一縷縷的甘涼。
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇6
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我在樓下歡歡喜喜地打籃球。
這時(shí)，我看見(jiàn)了路上有許多臭氣熏天的垃圾。有果皮、紙屑、垃圾袋……
看著這雜亂無(wú)章，又惡心至極的垃圾，我的臉上由睛轉(zhuǎn)陰，皺起了眉頭，捏住了鼻子。我憤憤不平地想：哪個(gè)邋里邋塌日家伙，這么不講衛(wèi)生？他難道以為亂扔垃圾沒(méi)事嗎？像這種對(duì)城市衛(wèi)生有危害的人，我恨不得把他給揪出來(lái)，把他打個(gè)鼻青臉腫，再破口大罵一頓，最后一腳把那個(gè)人踹出太陽(yáng)系去！我覺(jué)得，是可忍也，敦不可忍也！？
但我又轉(zhuǎn)念一想：光想不做有什么用呢？還不如清理一下垃圾，為這座城市的美好未來(lái)出來(lái)一份力嘛！
于是我開(kāi)始行動(dòng)了。我先拿出了一個(gè)相對(duì)于其它垃圾比較干凈的塑料垃圾袋，把它拿在手中。我先小心翼翼地拿起一個(gè)爛香蕉皮，但隨后立刻又以掩耳不及迅雷的速度扔了下去，并捂住了鼻子。這個(gè)香蕉很惡心的棕色，上面有數(shù)不勝數(shù)的灰塵和一些骯臟的蒼蠅。我心中左右為難地想：到底撿不撿垃圾？撿的話，太骯臟、太惡心了，不撿會(huì)受到良心的譴責(zé)。最終，我咬咬牙，想：還是撿吧！
于是我再次撿起香蕉皮，扔進(jìn)袋子中。接著，我再次撿起一張被灰塵“侵蝕”的白紙，小心謹(jǐn)慎地放入袋子中。
大約過(guò)了半個(gè)鐘頭后，那塊原來(lái)被垃圾“侵占”的土地又恢復(fù)了原貌，我把垃圾袋一絲不茍地放入垃圾桶中，松了口氣，心中的一塊石頭落了下來(lái)。我喜上眉梢：太好了！垃圾被清理干凈了！這時(shí)，我覺(jué)得心中暖烘烘的。
這些年來(lái)，我一直再想如何獎(jiǎng)勵(lì)自己。這次，我終于懂得了：為人或物付出些精力幫助他（它），就是對(duì)自己最好的鼓勵(lì)。有付出才有得到。
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇7
以前的我，常常以做了一件好事，考試滿分作為理由，向媽媽索要獎(jiǎng)勵(lì)，若是得到了一個(gè)玩具，一包包垃圾食品我就會(huì)一天到晚精神百倍，有時(shí)甚至興奮地睡不著覺(jué)。漸漸地，我長(zhǎng)大了，以前的天真早已迷失在題海中，偶有閑暇，也會(huì)幻想給予自己一次獎(jiǎng)勵(lì)。
書法b級(jí)考試，終于以我的勝利告終。每天督促我練習(xí)的母親甚是高興，說(shuō)要給我買個(gè)手機(jī)，但我拒絕了，我想給自己的眼睛和手放一天假。
“不玩游戲了？”她驚訝地問(wèn)，“前段時(shí)間還說(shuō)考上了要多玩一會(huì)的，怎么……”
我搖搖頭。
是呀，給每天超負(fù)荷工作的雙眼和因長(zhǎng)時(shí)間握筆而有點(diǎn)變形的手放個(gè)假，難道不是一個(gè)很好的獎(jiǎng)勵(lì)嗎？
那天窗外正下著雨，微涼，無(wú)狂風(fēng)，無(wú)雷聲。我開(kāi)了窗，把手伸出去，讓雨滴落在手上，滋潤(rùn)著有些干裂的指尖，一陣陣涼意從雙手流淌到心底。
閉上眼，讓這種感覺(jué)充斥全身……
雨一直下，我還是收回了手。接著，我看向一片樹(shù)葉，看著它復(fù)雜的花紋網(wǎng)格，看著它邊緣的尖刺……綠充斥著我的眼，這些綠，讓我的眼得到了充分的休息，似乎使它再一次變得清晰了，緩解黑字白紙對(duì)它的“折磨”。我躺在床上，漸漸將大腦放空，發(fā)個(gè)呆，把放松舒暢的感覺(jué)達(dá)到極致，扔開(kāi)平時(shí)的壓力與煩惱，考級(jí)前練習(xí)的累，盡情享受這一次自己給自己的獎(jiǎng)勵(lì)。
這一刻，也許別人以為我在無(wú)所事事，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，給手和眼放一次假，難道不是在吃苦后給予自己最好的獎(jiǎng)勵(lì)嗎？
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇8
誰(shuí)都喜歡受到獎(jiǎng)勵(lì)，無(wú)論是受到物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，還是別人給予了精神上的激勵(lì)，都是值得高興的。但是不可能每天都有人獎(jiǎng)勵(lì)、表?yè)P(yáng)你，怎么辦？那就自己獎(jiǎng)勵(lì)自己。
自我獎(jiǎng)勵(lì)也包括自我表?yè)P(yáng)。雖說(shuō)“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，但人也不能總是太謙虛，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候夸一夸自己，還可以提高自信心。我就熱衷于自我表?yè)P(yáng)，經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)幾句贊美的話，比如“我好聰明”、“我真漂亮”、“我的成績(jī)真好”等等，會(huì)使自己更加樂(lè)觀，再說(shuō)了，沒(méi)有別人給自己拍馬屁，自己表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)自己，心里也舒坦。
如果有人說(shuō)這樣的自我表?yè)P(yáng)會(huì)使人不求上進(jìn)，那就錯(cuò)了。我可是獎(jiǎng)勵(lì)自己的專家，每次大考，我都給自己定幾個(gè)目標(biāo)，如果成績(jī)才到達(dá)了最低目標(biāo)，我不會(huì)沮喪，我會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我進(jìn)步的空間比第一名大多了，下次加加油，努努力就能考好了�！比绻煽�(jī)比較好，我會(huì)給自己一些物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)，如果成績(jī)非常好，那就不需要自我獎(jiǎng)勵(lì)了，老師與父母的表?yè)P(yáng)一定不絕于耳，同學(xué)們也會(huì)投來(lái)羨慕的眼光，這可是很好的精神激勵(lì)呀。以后就更不用說(shuō)了，只要想一想那樣的情景，就會(huì)不由自主地好好學(xué)習(xí)了，這樣大的誘惑真是讓人難以抗拒。
良好的心態(tài)是自我獎(jiǎng)勵(lì)的前提，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，養(yǎng)成樂(lè)觀的生活態(tài)度，從而不斷激勵(lì)自己，發(fā)掘自己的潛能，使自己每天都保持積極向上，開(kāi)朗樂(lè)觀的心態(tài)。
學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己，對(duì)學(xué)習(xí)也有很大的幫助，這也是提高成績(jī)的重要途徑，它是我成功的秘密武器。自己獎(jiǎng)勵(lì)自己，為的是讓別人獎(jiǎng)勵(lì)自己，想聽(tīng)到別人的表?yè)P(yáng)，那就先自我表?yè)P(yáng)吧。
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇9
一位成功人士曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只要選擇了正確的方向，奮斗十年，你就是天才。那時(shí)，我們需要獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)人，一個(gè)你從未感謝過(guò)的人――自己。因?yàn)橛辛俗约赫_而果斷的選擇，才成就了一番事業(yè)。”一個(gè)要想干好一件事情，成就一番事業(yè)，就必須心無(wú)旁鶩，全神貫注地追求既定的目標(biāo)。古希臘著名演說(shuō)家戴摩西尼年輕的時(shí)候，為了提高自己的演說(shuō)能力，躲在一個(gè)地下室里練習(xí)口才。由于耐不住寂寞，他時(shí)不時(shí)就想出去溜達(dá)，心總也靜不下來(lái)，練習(xí)的效果很差。無(wú)奈之下，他橫下心，揮動(dòng)剪刀把自己的頭發(fā)剪成了“陰陽(yáng)頭”，這樣一來(lái)，因?yàn)轭^發(fā)羞于見(jiàn)人，他只得打消了去玩的念頭，一心一意地練習(xí)口才，演講水平突飛猛進(jìn)。正是憑著這種專心執(zhí)著的精神，戴摩西尼最終成為世界聞名的大演說(shuō)家。當(dāng)戴摩西尼為自己的成功而慶幸時(shí)，一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)自己的念頭在心中萌生。
在漫漫人生路上，當(dāng)我們難于駕馭自己的惰性和欲望，不能專心致志地前行時(shí)，不妨斬?cái)嘧约旱耐寺�，逼著自己全力以赴地向前跑，往往只有這樣，才能走向成功。
法國(guó)作家雨果在1830年同出版商簽訂合同，半年內(nèi)交出一部作品。雨果為了集中精力寫作，除了身上穿的毛衣外其余衣物全封鎖在柜里，把柜子的鑰匙丟在湖里。由于拿不到衣服，他徹底斷了外出游玩的念頭，一頭鉆進(jìn)小說(shuō)寫作里。最終，雨果僅用了五個(gè)月的時(shí)間就完了這部作品，它就是聞名于世的文學(xué)世著《巴黎圣母院》。大功告成后，他由衷地舒了一口氣，要不是當(dāng)初果斷地丟掉了鑰匙，雨果不可能有如此巨大的成就，因此他首先得獎(jiǎng)勵(lì)自己的英明與果斷。
是啊，許多有成就的人都有這種敢于挑戰(zhàn)，敢于抓住機(jī)遇的特性，他們堅(jiān)定不移的意志，毫不退縮的精神激勵(lì)著我們，當(dāng)我們?cè)诟冻龊蟮玫交貓?bào)時(shí)，也真應(yīng)自己獎(jiǎng)勵(lì)自己一番。
當(dāng)我們等待花開(kāi)時(shí)，等得很焦急，但是花有開(kāi)花的時(shí)間，然后才能孕育出果實(shí)。人生也是如此，在付出一定的代價(jià)后，才能享受到成功的喜悅。在此，讓我們共同呼吁：給每一朵花孕育果實(shí)的時(shí)間，給每一條小溪奔涌的時(shí)間，給每一條小路延伸的時(shí)間，給每一個(gè)夢(mèng)想放飛的時(shí)間，給每一個(gè)人取得成功的時(shí)間，也給自己一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)自己的理由。
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇10
“題海無(wú)涯苦作舟。”這是對(duì)初中生活最為形象生動(dòng)的描寫，更何況我所在的是溫州實(shí)驗(yàn)中學(xué)。實(shí)驗(yàn)的特色是什么？分班？還是“豐富多樣”的比賽？錯(cuò)，這些都沒(méi)說(shuō)到點(diǎn)上。實(shí)驗(yàn)最大的特色是作業(yè)多，題多。一個(gè)多月的中學(xué)生活，已讓我習(xí)慣了泡在題海里的生活，卻不清楚了為什么要刷題，思維也有些麻木了。
而在這樣的生活里，我只是想要無(wú)數(shù)的樂(lè)高零件，且是散件，我希望我能搭起一切我在希望，在幻想的東西。
用灰色的零件搭出一個(gè)圓圓的基座，用綠色慢慢向上拼搭，一點(diǎn)一點(diǎn)地連接，呈現(xiàn)出高聳的山脊，最后用白色的零件，在山頂上搭出一個(gè)小小的圓頂，那就是高大的山脈。在山腰上，安上幾個(gè)拿鎬的小人，他們頭頂戴著紅色的探險(xiǎn)盔，把鎬子扎進(jìn)土層，腳底蹬著石塊，手腳并用地向上爬去。我不禁想起了《攀登者》的故事，探險(xiǎn)隊(duì)用生命去攀登，讓我心生感慨。
用藍(lán)色的零件拼在藍(lán)色的底板上，猶如波濤洶涌的大海。用黑色零件接出梭形的底座，用白色的零件繼續(xù)往上拼搭，沿著黑色底座的邊緣，搭成一個(gè)高高的梭形。用棕色和灰色的零件搭出甲板和欄桿，最后搭三個(gè)圓柱形，在頂端封上一層紅色的邊，插在甲板上，便是一艘蒸汽時(shí)代的巨輪，放在藍(lán)色底板上，讓我想起了那泰坦尼克號(hào)。仿佛還有大雁在天空飛過(guò)，船上有遠(yuǎn)眺的人，有聚餐的人，有在艙中休息的人，沒(méi)有真正的海，這家中的“�！�，便是對(duì)我這為成績(jī)不停運(yùn)轉(zhuǎn)的大腦莫大的放松。
最后，用紅色搭一個(gè)紅紅的小球，用白色和紅色搭一架飛機(jī)，拿漁線捆在木板上吊起來(lái)，那就是坐在飛機(jī)中，遠(yuǎn)處一個(gè)金黃的咸鴨蛋，把云層染成了紫紅色，飛機(jī)飛在云層中，四周都是紫紅色的空氣，猶如身處九霄，飄飄欲仙。
初中的第一次考試，我得了意料之外的好成績(jī)。我希望媽媽可以買一些散件給我，媽媽卻說(shuō)：“散件搭好了又得拆，太不好整理了。而且你都初中了，哪有時(shí)間擺弄這些東西。”我終于還是沒(méi)能夠得到夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)勵(lì)�？晌液鋈挥X(jué)得自己又不大喜歡這些了，不再像從前一樣對(duì)得不到的東西嚷嚷著要了。我又回到了書桌前，提筆，大腦一片空白，我的眼前似乎可又出現(xiàn)了樂(lè)高的輪廓……
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇11
小時(shí)候，我比較空閑，媽媽吩咐我的事情做完了，就喜歡下樓玩耍。每當(dāng)媽媽讓我睡覺(jué)時(shí)，我總是想：睡覺(jué)多沒(méi)意思，我才不睡覺(jué)呢！肯定要抓緊時(shí)間多玩會(huì)兒啊！有些時(shí)候，做什么事做得好了，我就會(huì)思索著給自己一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)，比如一顆糖，看一部電影等等。
但，長(zhǎng)大后，我已不再會(huì)為幾顆糖或毛絨絨的玩偶而高興，我忙于應(yīng)付學(xué)習(xí)和生活，偶有閑暇，也會(huì)在心中問(wèn)自己，多久沒(méi)給自己一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)了？
我是那種典型的朗誦愛(ài)好者，平時(shí)市里大大小小的朗誦比賽都少不了我的身影。每次比賽的成績(jī)也讓人興奮，基本上不是一等獎(jiǎng)就是二等獎(jiǎng)。
一次，捧回了一個(gè)第一名的獎(jiǎng)杯后，我倒在床上，甚是疲倦。媽媽很高興，商量著帶我上街買一個(gè)我期待已久的少女照相機(jī)。我想了好久，這是我渴望了許久的東西，但最終我還是回絕了媽媽。平時(shí)，由于繁重的學(xué)業(yè)和繁忙的生活，我除了學(xué)習(xí)班和比賽幾乎沒(méi)有外出的機(jī)會(huì)，每次我想買我期待已久的物品時(shí)，媽媽總是說(shuō)，等周末吧！可等到周末快過(guò)完時(shí)，又會(huì)說(shuō)，這周沒(méi)時(shí)間，下周吧！不知不覺(jué)，就到了寒暑假。不說(shuō)也知道，寒暑假也沒(méi)時(shí)間！
這次，好不容易有了這么個(gè)機(jī)會(huì)。但是我太累了。為了比賽，每天寫完作業(yè)后都要練到晚上很晚。不過(guò)，沒(méi)有這樣的付出，哪有蟬聯(lián)no。1的收獲呢？
我太累了，所有人都叫我夜貓子，說(shuō)我整天掛著兩個(gè)黑眼圈，熊貓一樣，面黃肌瘦。有些人還以為我整天打游戲?qū)е碌哪兀?/p>
我跟媽媽說(shuō)：“我就睡一會(huì)兒吧！”
“睡覺(jué)？你確定？以前你不是不愛(ài)睡覺(jué)的嗎？”媽媽吃驚地問(wèn)。
“哦，那是以前了，媽媽�！蔽亦馈�
媽媽欣然同意了。
我放松地躺在床上，很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
夢(mèng)里，我看見(jiàn)自己在小區(qū)里玩耍，太陽(yáng)暖暖地照在我身上，甜甜的。小區(qū)里的幾顆茶花樹(shù)已經(jīng)開(kāi)了，如火如荼。小草嫩嫩的，那么惹人喜愛(ài)。一旁的孩童正舔著棒棒糖，那滿足的樣子一如年少的我……我的嘴角不覺(jué)微微上揚(yáng)。
睡覺(jué)，多么平常的事情��！但學(xué)業(yè)日漸繁忙，已是許久未能如今日一般睡個(gè)好覺(jué)了。這應(yīng)該是對(duì)現(xiàn)在的我最好的獎(jiǎng)勵(lì)吧……
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇12
小時(shí)候，我特別喜歡得到別人的獎(jiǎng)勵(lì)，在老師那里得到一塊橡皮，家人獎(jiǎng)勵(lì)我一些糖果，都足夠讓我高興個(gè)大半天，但是隨著年齡的增長(zhǎng)，我似乎很少有過(guò)什么大的獎(jiǎng)勵(lì)了。
這次期末考試考得還不錯(cuò)，母親很高興，詢問(wèn)我要什么獎(jiǎng)勵(lì)，我仔細(xì)地想了想，決定要一次遠(yuǎn)行，我想去成都。
作為歷史愛(ài)好者的我，自然不會(huì)放過(guò)了解這個(gè)“天府之國(guó)”的機(jī)會(huì)，在余秋雨的書中也有一部分寫成都的，這也讓我對(duì)成都多了一份期待與神往。這次旅行，我早就想去了，在溫州的這幾天，我的夢(mèng)里也時(shí)常出現(xiàn)成都的影子。
我到成都后，去的第一個(gè)地方就是杜甫草堂，杜甫的很多詩(shī)都是在這里避難時(shí)寫成的，我喜歡杜甫的詩(shī)，比起李白的靈氣，我更喜歡杜甫的現(xiàn)實(shí)以及憂國(guó)憂民的心。
草堂里的游人很多，有些喧嘩，讓我有些不喜，這也難怪，杜甫的名頭擺在這里。我最喜歡的是草堂稍后面一點(diǎn)的一個(gè)展覽館，展覽了與杜甫同時(shí)代的許多文人，還有一些書法作品。我很喜歡這個(gè)地方，因?yàn)樗N(yùn)含了人文歷史。
另一個(gè)地方，是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期李冰設(shè)計(jì)修建的都江堰，為什么至今沒(méi)有損壞，還依然在為成都人民造福呢？全賴偉大的李冰父子，把成都打造成天府之國(guó)。那里有一座廟，供奉著李冰父子，稱為水王廟。我想，他們當(dāng)之無(wú)愧。
我站在一個(gè)高塔上，俯瞰整個(gè)都江堰工程，大浪涌起時(shí)像猛獸一樣沖入寶瓶口，急速地拐個(gè)彎，流進(jìn)了飛魚嘴，翻起的浪看著像玉一樣光潔，但很快又被后面的浪打了下去，讓人沉浸在澎湃宏偉，美的力量與氣度中，這不僅是一座水利工程，更是李冰父子建立在自然間的宏偉的藝術(shù)品。
至于成都的武侯祠，因?yàn)闀r(shí)間的緣故我沒(méi)有去成，這更加令我對(duì)成都多了一份留戀，也許將來(lái)，這就可能變成我再次探訪成都的契機(jī)。
離開(kāi)成都后，我有一份慶幸，慶幸自己選擇了去成都，這一份對(duì)自己的獎(jiǎng)勵(lì)，用在旅行上非常有價(jià)值，有收獲，這仿佛印證了一句話，讀萬(wàn)卷書，不如行萬(wàn)里路，從書中取得知識(shí)，再去親身體驗(yàn)，這就是王陽(yáng)明的“知行合一”吧，也許正是因?yàn)槲易x了這么多的書，才向往成都，有了這次獎(jiǎng)勵(lì)自我的旅行吧。
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇13
小時(shí)候，總會(huì)因?yàn)榫毩税胄r(shí)琴得到的獎(jiǎng)勵(lì)，一根棒棒糖或是一小塊巧克力而開(kāi)心一整天，慢慢長(zhǎng)大以后，卻再也不會(huì)為這些而感到喜悅，它們對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有什么吸引力了，更別提開(kāi)心一整天了。
學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)加上心智的成熟，我似乎已經(jīng)忘了什么才是自己最渴望的，也似乎已經(jīng)很久沒(méi)有給過(guò)自己一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)了。
小學(xué)六年很快就過(guò)去了，畢業(yè)之際，母親一次偶然的提問(wèn)讓我思索了很久�！皩氊悾泷R上要畢業(yè)了，想要什么畢業(yè)禮物呀？”
每晚，我都在內(nèi)心深處問(wèn)自己到底想要的是什么，每次的答案，都重合在了一個(gè)點(diǎn)上：有一段屬于自己的時(shí)間。平常，我們就像關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)兒，什么事都是父母安排好的，就像電腦程序，中規(guī)中矩地運(yùn)行著。
好久都沒(méi)有屬于自己的時(shí)間了，我與母親經(jīng)過(guò)一次談心后，她給我報(bào)了一個(gè)去新加坡的夏令營(yíng)，我欣然接受了。
在暑假一開(kāi)始，這段屬于自己的六天旅行就拉開(kāi)帷幕了。記得以前每一次出去旅游總是跟著父母，去哪玩，玩什么，住什么酒店，什么東西值不值得買全是被安排好的，就連在飛機(jī)上都得讓我從頭睡到尾。
出發(fā)的那天，我很幸運(yùn)地坐在了飛機(jī)靠窗的位置，等到飛機(jī)平穩(wěn)了之后，我拉開(kāi)了遮陽(yáng)板，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)大家共同仰望的這片藍(lán)天那么美。我有多久沒(méi)有這樣好好地欣賞這自然風(fēng)光了，遠(yuǎn)處的那片云，白得令人一眼望去就心曠神怡，它潔白得如同天使，不知人間的悲歡離合，自由自在，這也許正是我所渴望的。
在新加坡的六天旅程中，我的自己規(guī)劃著，手里僅僅200新幣該怎么花，這不用被父母安排的感覺(jué)，自由的感覺(jué)，才是我所真正向往的吧。記得那一天，我們?nèi)キh(huán)球影視城，幾個(gè)女生組個(gè)小隊(duì)，看到想玩的就飛奔而去。體驗(yàn)了父母不同意坐的刺激過(guò)山車，重溫了兒時(shí)的旋轉(zhuǎn)木馬。
世界第二高摩天輪更是給我?guī)?lái)了不同的體驗(yàn)，鳥(niǎo)瞰新加坡，那一刻，仿佛身心得到了前所未有的平靜。
結(jié)束六天的行程心中難免會(huì)有很多不舍，回到家，繼續(xù)做這“籠子里的鳥(niǎo)兒”。
這一趟屬于自己的旅行，放下沉重的學(xué)業(yè)，放松身心，原來(lái)有那么多美是因?yàn)閷W(xué)業(yè)忙而沒(méi)有時(shí)間靜下心來(lái)去欣賞的，這一趟真是畢業(yè)之后獎(jiǎng)勵(lì)自己的最佳選擇。
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇14
獎(jiǎng)勵(lì)自己，就得學(xué)會(huì)“忙里偷閑，苦中作樂(lè)”，給普通泛味的生活注入一些浪漫的滋味。
人生百態(tài)。有的人是在自責(zé)中度過(guò)一生，埋怨自己，嘆人生不得志；有的人即使是非常成功卻也總是悶悶不樂(lè)，抑郁寡歡；有的一生人忙忙碌卻得不到快樂(lè)。所以，我們要學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己，無(wú)論是成功還是失敗，開(kāi)心或者不開(kāi)心。
期末考試前，不知是上課時(shí)聽(tīng)得太認(rèn)真，或者考前復(fù)習(xí)用功，還是考試題目比較簡(jiǎn)單，越考越有信心。成績(jī)出來(lái)了，果然不負(fù)我的信心，考了個(gè)全班第四名。拿到了成績(jī)，實(shí)在是高興，約了幾個(gè)朋友，在學(xué)校的乒乓球場(chǎng)，大戰(zhàn)了一場(chǎng)，大概是太高興，這場(chǎng)球打得很盡興，以至于第二天早上起床的時(shí)候手腳都酸了。獎(jiǎng)勵(lì)自己，因?yàn)樽约撼晒α耍?/p>
做完了繁重的做業(yè)，放心地打開(kāi)了電腦，與網(wǎng)友展開(kāi)一場(chǎng)你死我活的血拼。在網(wǎng)絡(luò)中，我拿著心愛(ài)的，對(duì)著屏幕里的人物，一陣狂掃，打不死的，誓不罷休。雖然這些游戲或許有一點(diǎn)血腥、暴力，但是，我們?cè)谔摂M的游戲中找到了發(fā)泄的場(chǎng)所，傾訴怨言的地方，心情的加油站。獎(jiǎng)勵(lì)自己，讓枯燥的學(xué)習(xí)也充滿生氣。
獎(jiǎng)勵(lì)自己，這是誰(shuí)都可以擁有的權(quán)利，譬如辛勞而又卑微的莊稼人。又到了秋收的季節(jié)，常見(jiàn)一些農(nóng)家漢子，他們從田地里收割來(lái)
滿筐的希望，然后挑著裝滿秋實(shí)的擔(dān)子去到市場(chǎng)叫賣�；丶业穆飞�，他們一定不會(huì)忘了拿出了幾個(gè)碎錢，隨意到哪個(gè)路邊的小店詁上二兩燒酒，一咕嚕爽朗地下喝喉嚨去，然后高興地挑著擔(dān)子，哼著小調(diào)，不緊不慢地晃悠著往家趕。獎(jiǎng)勵(lì)自己，就得學(xué)會(huì)“忙里偷閑，苦中作樂(lè)”，給普通泛味的生活注入一些浪漫的滋味。
歐陽(yáng)修在《醉翁亭記》中，寫到“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也�！弊约弘m然已經(jīng)被貶，卻還是快樂(lè)，在滁州游山玩水，與人民同樂(lè)。還有李白、范仲淹、王勃，他們將挫折縮到了最小，成就了自己淡泊快樂(lè)的一生。他們知道，即使是失敗了，在生活，事業(yè)上有不順利的事情發(fā)生了，也要獎(jiǎng)勵(lì)自己，不被擊倒。
一首好聽(tīng)的音樂(lè)，一次盡情的運(yùn)動(dòng)，一部期待已久的電影……這些微不足道的獎(jiǎng)勵(lì)，久而久之，卻可以培養(yǎng)出一顆自信的心，讓自己活得更開(kāi)心，快樂(lè)，你會(huì)感覺(jué)到自己是優(yōu)秀的。獎(jiǎng)勵(lì)自己，無(wú)論是什么時(shí)候。獎(jiǎng)勵(lì)自己，不讓人生留有任何遺憾！
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇15
“獎(jiǎng)勵(lì)”是一個(gè)很美的詞兒，它是對(duì)自己行動(dòng)的肯定以及榮譽(yù)的贊佩。輕聲念出這個(gè)詞時(shí)，就像有一粒蒲公英的種子在心靈深處生根發(fā)芽，隨風(fēng)搖落心房的溫馨，滿滿的，暖暖的。
然而，你受過(guò)的獎(jiǎng)勵(lì)大都是別人無(wú)私的饋贈(zèng)，你得到過(guò)自己的獎(jiǎng)勵(lì)嗎？
“獎(jiǎng)勵(lì)自己”？也許你會(huì)認(rèn)為自己沒(méi)有值得獎(jiǎng)勵(lì)、驕傲的資本。茫茫人海中，我是那么的微不足道，可以獎(jiǎng)勵(lì)自己?jiǎn)幔?/p>
請(qǐng)去掉“嗎”，疑問(wèn)號(hào)應(yīng)為感嘆號(hào)所替代。獎(jiǎng)勵(lì)自己不是妄自尊大，它是我們無(wú)可推卸的神圣承諾。億萬(wàn)縷飄散的思緒在瞬間凝為一體，凝成一個(gè)堅(jiān)定的信念。
這個(gè)世界上沒(méi)有相同的花草，同樣，也沒(méi)有相似的人。對(duì)于社會(huì)，對(duì)于家庭，我們都是不可重復(fù)的孤本。不必卑微靜默，也不必妄自菲薄。容貌、才能不重要，自信才是心靈的密碼。
獎(jiǎng)勵(lì)自己，這是一種明智的選擇。
善良的心融化了冷酷的冰雪，嫣然一笑的回眸，不正是對(duì)自己的獎(jiǎng)勵(lì)嗎？
對(duì)失意者的鼓舞，對(duì)落魄者的安慰，對(duì)成功者的祝賀，收獲的是知足、奮起、拼搏，這難道不是對(duì)自己的獎(jiǎng)勵(lì)嗎？
我們時(shí)時(shí)刻刻都在獎(jiǎng)勵(lì)自己，自己卻全然不知。短淺的思想、狹隘的格局始終打不開(kāi)心靈的窗扉。
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，不必為一時(shí)的錯(cuò)誤而懊喪不已；也不必為自己的缺陷、暇疵而傷感怨艾。雖然無(wú)法改變生命的長(zhǎng)度，但可以拓展生命寬度；即使不能左右天氣，但卻可以改變心情。錯(cuò)了就改正過(guò)來(lái)，同樣，可以獎(jiǎng)勵(lì)自己。
就像是柔軟愜意的背墊兒，獎(jiǎng)勵(lì)自己是給心靈最佳的憩息地，最舒適的港灣。
傾聽(tīng)你細(xì)膩的心婁跫音，我看到一株剛被心之甘霖噴灑過(guò)的小草暗暗滋長(zhǎng)，沒(méi)有一個(gè)污點(diǎn)，沒(méi)有一片灰色。原本自閉的心里已下崗，自信和獎(jiǎng)勵(lì)已上任。
透視你全新的內(nèi)新世界，我看到一望無(wú)際的大海，純潔的白帆上清晰的寫著心靈的誓言“獎(jiǎng)勵(lì)自己”。那艘生命之舟傳達(dá)出靈魂的絕唱。
很好，我們已學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己了�！蔼�(jiǎng)勵(lì)自己”不是一種奢侈，它是所有奇跡的根基，具體就要深入，細(xì)節(jié)就是癥結(jié)。
平凡的日子里，時(shí)常獎(jiǎng)勵(lì)自己，心情也會(huì)樂(lè)融融，喜沾沾！
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇16
這條路那么長(zhǎng)，那么長(zhǎng)。獎(jiǎng)勵(lì)自己方能讓你順利地走下去。
對(duì)著初醒的黎明，仰頭長(zhǎng)吼出心底的猶豫和驚慌，把濾過(guò)的勇氣和決心，獎(jiǎng)勵(lì)給停在原地迷茫的自己。李白小時(shí)候無(wú)心向?qū)W，終日閑游散蕩于田野間，頑劣非常，幸受到一位老婆婆“鐵杵磨成針”的指引，恍然頓悟。他獎(jiǎng)勵(lì)給自己改過(guò)的勇氣和決心，終成就了一位流芳百世的浪漫主義偉大詩(shī)人。
享譽(yù)全國(guó)的瘋狂英語(yǔ)李陽(yáng)，在大學(xué)畢業(yè)的前三個(gè)月，他只是個(gè)懵懵懂懂的“撞鐘和尚”，眼紅于同齡人已碩果累累而自己卻如毫無(wú)方向的陀螺，在原地不停地繞圈子。終于，就在他爆發(fā)出無(wú)窮的勇氣和決心要改造自己后，他給自己的獎(jiǎng)勵(lì)讓他堅(jiān)持了三個(gè)月的瘋狂——他成功了，操著一口能與美國(guó)人以假亂真的口語(yǔ)走遍中國(guó)，紅遍中國(guó)。問(wèn)一問(wèn)自己：還在迷茫嗎？如果是，那就請(qǐng)以勇氣為舵，信心為帆，獎(jiǎng)勵(lì)自己走出第一步。
望著如火的驕陽(yáng)，用凸透鏡給心灰意懶的心聚焦起高溫。把重新點(diǎn)燃的不息的熱情，把一次次打擊作為給自己的獎(jiǎng)勵(lì)�！鞍l(fā)明大王”愛(ài)迪生，不也是承受了土千次的失敗，才讓鎢絲燈流傳于世嗎？備受折磨的心，要與火的熱情共舞，才不會(huì)冷冷地癱在地窖中自怨自艾。正是有了堅(jiān)定的信念做燃料，愛(ài)迪生獎(jiǎng)勵(lì)給自己的激情，讓他有勇氣糾正一次次邁錯(cuò)方向的步伐。
持著柳枝灑一地清露，洗去浮躁和心高氣傲，將理智和冷靜獎(jiǎng)勵(lì)給飛上云端的自己。每個(gè)人都收獲過(guò)成功，但成功不會(huì)是永恒的。它如夏日里暴露在空氣中的飯菜，不經(jīng)處理便會(huì)慢慢變質(zhì)、餿掉。學(xué)習(xí)聰明的卡妮娜吧！這個(gè)曾經(jīng)主演《泰坦尼克號(hào)》并風(fēng)靡全球的女性，并沒(méi)有被成功蒙蔽雙眼。相反，她選擇了歸隱，從小作品開(kāi)始慢慢磨煉自己，始終把自己放在最低處，仰望星空。終于在十幾年后成為更為動(dòng)人的“鄉(xiāng)村小天后”。假設(shè)當(dāng)初卡妮娜沾沾自喜于自己取得的一次成功，終日讓夸獎(jiǎng)和奉承麻醉自己，十幾年后她還能擁有如此耀眼的光芒嗎？答案當(dāng)然是否定的，成功只會(huì)像流星般一閃即逝。卡妮娜獎(jiǎng)勵(lì)給自己的冷靜和甘于等待，讓她學(xué)會(huì)理智地選擇未來(lái)，終收獲了腳踏實(shí)地的成功。
學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己，才會(huì)不斷圓滿。
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇17
腳穿運(yùn)動(dòng)鞋，頭戴遮陽(yáng)帽，背起行囊，騎一輛老“鳳凰”，向鄉(xiāng)村出發(fā)。
轉(zhuǎn)過(guò)曲曲折折的道路，穿過(guò)熙熙攘攘的人群，終于遠(yuǎn)離城市的喧囂，呼吸到自由而清新的空氣，擁抱到綠色的大地。
高一的時(shí)間走得太過(guò)匆忙，總喜歡這樣停下自己的腳步，給心情放個(gè)假，算是給自己的獎(jiǎng)勵(lì)。
老“鳳凰”在彎彎曲曲的小路上緩緩前行，路旁高低不齊的樹(shù)木蒼翠欲滴，以自己的方式生長(zhǎng)著，綠蔭鋪滿了整個(gè)小路。樹(shù)上偶爾傳來(lái)鳥(niǎo)兒的鳴叫聲，那聲音像山澗的清泉汩汩流過(guò)幽深的山谷，像淅淅瀝瀝的雨絲輕輕落在黛色的磚瓦上。田野里茁壯生長(zhǎng)的莊稼，在藍(lán)天、白云、黑壤的襯托下，色彩相間、層次分明，仿佛是大地孕育的精靈，載著沉甸甸的喜悅。我感嘆大自然這無(wú)限的魅力。它讓我在緊張的學(xué)習(xí)之余，在身心疲憊不堪的時(shí)刻，能得到身心的放松。
車輪滾向前方，路向遠(yuǎn)方延伸。我累了，停下老“鳳凰”，躺在綠茵茵的草地上。柔軟的草輕輕地?fù)崦业暮蟊常o靜地閉上眼睛，野花的幽香夾雜著泥土的芬芳，便徐徐吹來(lái)。我從包里取出一本書，倚著一棵樹(shù)坐下，淡淡的墨香開(kāi)始在空氣里迷漫。雖然現(xiàn)在流行電子書，然而我還是喜歡這樣看書的感覺(jué)。這是三毛的作品，三毛，一個(gè)傳奇的女子，她的一生都在漂泊、流浪……靜靜地坐著，靜靜地看著書，這是生活給我的最好獎(jiǎng)勵(lì)。
平日里戴著世俗的面具，緊閉心門，小心翼翼地保護(hù)著自己，卻變得越來(lái)越不像自己了。而來(lái)到這里，不是為了躲避現(xiàn)實(shí)，而是為了尋找生活的答案，為了追求真實(shí)的自我，回到生命最初的美好。這里的一花一草，一葉一木，都以自然的狀態(tài)生長(zhǎng)著，在這里，我的心永遠(yuǎn)那么平靜而真誠(chéng)。這是我給自己的最好獎(jiǎng)勵(lì)。
紙頁(yè)在手指間翻轉(zhuǎn)，從清晨到黃昏。該回家了。遠(yuǎn)方傳來(lái)一陣歌聲，一個(gè)老人牽著一頭牛由遠(yuǎn)而近，歌聲里沒(méi)有對(duì)生活的抱怨，也沒(méi)有對(duì)貧窮的哀嘆，只有簡(jiǎn)單而真實(shí)的快樂(lè)。
我，一個(gè)獲得最好獎(jiǎng)勵(lì)的我騎著老“鳳凰”行駛在回家的小路上，夕陽(yáng)的余暉灑在我的臉上，溫馨而美好……
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇18
現(xiàn)實(shí)生活中，發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都對(duì)自己不太滿意。要么嫌自己貌不驚人，語(yǔ)不出眾；要么嫌自己沒(méi)有別人的才華，沒(méi)有輝煌的成就——其實(shí)我們完全沒(méi)有必要為此而傷感。為此而自卑——對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，更重要的是要相信自己、接納自己、珍惜自己，時(shí)時(shí)不忘獎(jiǎng)勵(lì)自己，這樣我們才能秀出個(gè)性的自己、成功的自己。
生活中同學(xué)們常犯的錯(cuò)識(shí)是最容易放棄自己，羨慕別人。人生在世，各有各的天賦，各有各的奇珍，每個(gè)人都是大自然的杰作，每個(gè)人都有別人無(wú)可比擬的長(zhǎng)處。沒(méi)人能取代你，你只要盡自己所能。做好應(yīng)做的事，你并不一定要變得杰出。你生命的歌是為自己唱的，即便沒(méi)有別人的鮮花和掌聲，也用不著為此傷感。至少我們擁有了自己的鼓勵(lì)和慰藉。
人生在世。我們要不停地追求，我們要時(shí)刻鼓勵(lì)自己向前奔跑。也許你奔跑了一生，也沒(méi)有到達(dá)彼岸；也許你攀登了一生，也沒(méi)有達(dá)到顛峰。不必關(guān)心奔跑的結(jié)果如何，奔跑了，就問(wèn)心無(wú)愧，攀登了，就是成功的人生。
成功者自有成功的原因。但生活中一些成功者卻被人們善意的夸張了，好像他一生下就是個(gè)不平凡的人。而像你我這樣的凡人都在試圖使自己成為不平凡的人。平凡有什么不好呢？我干嗎要庸人自擾地看著那些不平凡人的角色而懊惱、沮喪呢？這個(gè)世界一定有一種角色是適合我的，我又何必踩著別人的影子生活。世界只有過(guò)一個(gè)愛(ài)因斯坦，也只有過(guò)一個(gè)牛頓。一個(gè)愛(ài)迪生，多少人曾努力過(guò)，奮斗過(guò)，但沒(méi)有人能成為愛(ài)因斯坦第二，牛頓第二和愛(ài)迪生第二。
其實(shí)，我們就是我們自己，我們也是世界上獨(dú)一無(wú)二的、不可再造的孤本。只要我們站在適合自己的位置上奮斗，即使你是平凡的，你也一樣是成功的�！俺晒Α边@個(gè)字眼并不意味著像愛(ài)因斯坦那樣聞名于世，像愛(ài)迪生那樣造福人類。成功并不一定要轟轟烈烈，也并不一定要出人頭地，只要你好好地活著，欣然的接納自己。把握自己，獎(jiǎng)勵(lì)自己，別在煩惱中虛度光陰，學(xué)會(huì)體驗(yàn)人生，享受生活，感受幸福，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。你就是成功的。
既然這樣，我們有理由不相信自己。不獎(jiǎng)勵(lì)自己?jiǎn)幔?/p>
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇19
人生是一條漫長(zhǎng)的路，有的人在路上摔倒，哀嘆“一失足成千古恨”沒(méi)再爬起來(lái)；而有的.人獎(jiǎng)勵(lì)自己一線希望，一份信念，一腔熱情，踏平坎坷，走出一條屬于自己的路來(lái)。
兩百多年前的一個(gè)秋天，在人們收獲的季節(jié)里，一個(gè)不被人注意的年青人孤獨(dú)的坐在一個(gè)廢舊的草棚中淚水沾濕了他的衣襟，打濕，冰冷了他的靈魂。他，威靈頓在與拿破侖的交鋒中無(wú)數(shù)次失策，無(wú)數(shù)次敗逃。因?yàn)樗臒o(wú)能，英王一氣之下罷免了他。回到現(xiàn)實(shí)中，他抬起頭，無(wú)意間看到了一只正在秋風(fēng)中織網(wǎng)的蜘蛛，網(wǎng)一次次被秋風(fēng)吹破，但小東西又一次次再來(lái)……年輕人重拾自信與尊嚴(yán)，義無(wú)反顧地投入到戰(zhàn)斗中去，縱使他又一次次受挫，一次次敗逃，但他的信念始終未倒。
終于，他的信念織成了一張大網(wǎng)，讓拿破侖無(wú)處可逃。他，威靈頓，在心灰意冷時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)自己一份信念，在滑鐵盧戰(zhàn)役中打敗了至高無(wú)上的皇帝。
十七世紀(jì)，一個(gè)垂頭喪氣的青年在衛(wèi)兵鄙視的目光、嘲諷的話語(yǔ)中走出了皇宮……他，哥倫布，被世人嘲笑的一個(gè)“愚笨的夢(mèng)想家”，一次次請(qǐng)求皇帝賜給他大船和船員，去尋找印地安的黃金和殖民地，但又一次次在白眼與嘲笑中被掃地出門。但他不顧旁人的冷眼，最終打動(dòng)了皇帝，率領(lǐng)船隊(duì)出海，最終得到了百年光耀――只到今天美國(guó)人心中都記得他。
哥倫布在別人鄙夷的目光、閑言碎語(yǔ)中獎(jiǎng)勵(lì)自己一份勇氣、一份灑脫，發(fā)現(xiàn)了新大陸。
公元前，一個(gè)叫戈?duì)柕系幕实勖嗽趹?zhàn)車上打了一個(gè)分不清頭尾的結(jié)，并預(yù)言：“可以打開(kāi)‘戈?duì)柕现Y(jié)’的人就可以雄霸整個(gè)歐洲�！碑�(dāng)時(shí)“妄想”征服波斯帝國(guó)的小亞細(xì)亞國(guó)王――亞歷山大來(lái)到這個(gè)大師都解不開(kāi)的結(jié)前，毫不猶豫就拔劍砍斷了繩結(jié)。心管當(dāng)時(shí)人們說(shuō)他“無(wú)賴”、“犯規(guī)”，但他卻真的做到了，在他打開(kāi)繩結(jié)后不久，他便攻占了波斯帝國(guó)，亞歷山大在無(wú)人攻克的難題面前，獎(jiǎng)勵(lì)自己一種思維，解開(kāi)了難題，驗(yàn)證了預(yù)言，打造了自己的帝國(guó)。
因此，當(dāng)我們窘迫失意時(shí)，獎(jiǎng)勵(lì)自己一份信念，昂首走出失敗的陰霾；意志動(dòng)搖時(shí)，獎(jiǎng)勵(lì)自己一份灑脫，獨(dú)自讓執(zhí)著匯江成海，困惑不解時(shí)，獎(jiǎng)勵(lì)自己一種思維，通過(guò)捷徑走向成功遠(yuǎn)離失敗……
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇20
宇宙浩瀚，生命短暫。每當(dāng)夜深人靜，自己常捫心自問(wèn)：忙忙碌碌所為何來(lái)？是否悵然若有所失？生命到底是追求什么呢，是自己快樂(lè)，還是別人快樂(lè)？
有人告訴一位不快樂(lè)的國(guó)王：“找到世上最快樂(lè)的人，然后穿上他的襯衫，你就會(huì)快樂(lè)了�！焙髞�(lái)，國(guó)王終于找到了世界上最快樂(lè)的人，可是他窮得連一件襯衫都沒(méi)有！
有一位貨車司機(jī)，每天都載花到花市賣：有一回，他載女兒去上學(xué)。女兒?jiǎn)枺骸鞍职郑阆矚g載花嗎？”
爸爸說(shuō)：“我喜歡載花，但我最喜歡載的還是你！”女兒看看美麗的花朵，脫口而出：“爸，這些花好漂亮！”爸爸說(shuō)：“人不一定要生得漂亮，但卻要活得漂亮�！�
人的一生，追求的還不就是這顆漂亮的心嗎！
人生最遙遠(yuǎn)的距離，不是相隔天涯海角，而是當(dāng)你站在鏡子前面：望著鏡子里陌生的自己！
給自己一顆漂亮的心，你就能找到自己了。
在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時(shí)候，斷崖邊上長(zhǎng)出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時(shí)候，長(zhǎng)得和雜草一模一樣。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的內(nèi)心深處，有一個(gè)頑強(qiáng)的念頭：“我是一株百合：不是一株野草。唯一能證明我是百合的方法，就是開(kāi)出美麗的花朵�！�
給自己一顆漂亮的心，就能提高自己，擁有自己的一切。
有的人一生忙忙碌碌，卻不得快樂(lè)，也許擁有整個(gè)世界，也不會(huì)感到快樂(lè)的存在。其實(shí)，快樂(lè)很簡(jiǎn)單，能夠吸入到自由新鮮的空氣就是一種快樂(lè)，不是嗎？心情快樂(lè)：自然就會(huì)擁有一顆漂亮的心。
給自己一顆漂亮的心：就是給自己最好的贊賞。
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇21
生活并不總是完滿，十分必要給自己一些獎(jiǎng)勵(lì)，力圖做到更好。
第一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)已不知是在何時(shí)了。鄰伴父母熱情的第一顆糖，第一只胡桃人兒，第一次有幼兒園老師在小本上畫上三顆果子，以及游戲時(shí)的第一個(gè)自問(wèn)自答。孩提時(shí)代的獎(jiǎng)勵(lì)領(lǐng)著我在贊揚(yáng)中行走，是一個(gè)幼小而喜欽羨的旅人；又只在街巷里走，沒(méi)有自己的目標(biāo)所在。
獎(jiǎng)勵(lì)一直都有。漸漸成為不要緊的事。開(kāi)始有那么多這樣或那樣的人，不再僅僅是街頭巷尾，他們說(shuō)了，試圖評(píng)判一個(gè)逐漸生長(zhǎng)的孩童。終于開(kāi)始有了逆耳的雜聲，除了熱情鬧鬧的獎(jiǎng)勵(lì)。于是有了的不認(rèn)可，也有了懲罰。
每做了錯(cuò)事總想飛去偏僻山谷里幽藍(lán)的一面湖，大雁也飛，燕子也過(guò)，風(fēng)平浪靜。伸手浸過(guò)清澈的湖水，沾濕衣袖，搬弄色澤蒼翠的小石、揀拾落下的果實(shí)……沒(méi)有誰(shuí)會(huì)前來(lái)阻止，叫你頑皮，急你不安全。短小的手心里林林總總的小物件，是自己的細(xì)致，是給自己的。
我學(xué)會(huì)了獎(jiǎng)勵(lì)自己。
不再只是依靠別人獎(jiǎng)勵(lì)前行。面對(duì)獎(jiǎng)懲，是非爭(zhēng)議，有則改之，無(wú)則加勉。生活并不總是完滿，十分必要給自己一些獎(jiǎng)勵(lì)，力圖做到更好。
這些獎(jiǎng)勵(lì)，被身邊人議論或認(rèn)為是對(duì)自己的滿足，盲目而看不清自己。
也只有在自己被知會(huì)的瞬間，于暗中發(fā)出微光，如同只有在夜色里才能被發(fā)現(xiàn)的螢火，這時(shí)才能明白，自身微小的閃光，只有心知道；獎(jiǎng)勵(lì)自己，應(yīng)是如魚飲水，冷暖自知。
周圍人的獎(jiǎng)勵(lì)，亦能會(huì)及深處，但很多只是寫在水面上，寫在灰塵和光亮里，寫在回聲和沉默中。這不如獎(jiǎng)勵(lì)自己，是一面鏡子，映照人對(duì)春日，花鳥(niǎo)遷就；是一條道路，劈開(kāi)大海，屏息前行，踏過(guò)之后，注定是新的彼岸。獎(jiǎng)勵(lì)自己在最初，亦不過(guò)是一種紀(jì)念，為了更好地認(rèn)識(shí)自己，為了迎接新的開(kāi)始，重新描下選定的色彩，自在坦然。一切繼續(xù)，一切都無(wú)恙，看著自己成長(zhǎng)起來(lái)，有了自己的目標(biāo)，似乎又如同最初。
如今春華年少。日后青春轉(zhuǎn)眼落根結(jié)果，不見(jiàn)了花影繚亂，濃烈黯然已成過(guò)往之時(shí)，時(shí)間里只剩流水泠泠，青山深深。昔日的旅人已不再幼小，世間風(fēng)景千般萬(wàn)般熙攘過(guò)后，旅人依舊在行路。
生活并不總是完滿，獎(jiǎng)勵(lì)自己，力圖做得更好，走得更好。
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇22
夏日的陽(yáng)光很細(xì)碎。
我與你相約坐在公園的長(zhǎng)椅上。不知是否因?yàn)樘鞖獾闹藷�，我低垂著頭。而你卻像大姐姐似地摸摸我的頭，細(xì)聲：“你很不錯(cuò)啦，離目標(biāo)已經(jīng)很近啦�！�
微微抬頭，看見(jiàn)附近的樹(shù)木。不由地想起地那天，太陽(yáng)烘烤著大地，聽(tīng)著蟬鳴，我依靠著樹(shù)干，對(duì)著悠悠藍(lán)藍(lán)定下自己的目標(biāo)。依稀間，那句話在耳邊縈繞：我要考附中。
如今，樹(shù)依然聳立在那兒，白云依然在藍(lán)天飄蕩。只是我無(wú)力地坐在長(zhǎng)椅上。身旁做了個(gè)安慰的人。是不是很可笑啊。我對(duì)自己嗤笑一番。
“你到底有沒(méi)有聽(tīng)我說(shuō)話啊？”你彈了彈我的額頭，一張純真的笑容映入眼簾。我停滯了一兩秒，小聲地唔了一聲。很近？距離很遠(yuǎn)啊。
“其實(shí)，有夢(mèng)，就追逐的啊。只有努力，我相信一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。而且，你在進(jìn)步啊�！�
忽然，你的聲音淡了下去。輕輕低仿佛能夠被風(fēng)吹走�！耙郧鞍�，我很不自信。不過(guò)，我可樂(lè)天了。因?yàn)�，哥哥曾�?jīng)說(shuō)過(guò)“這沒(méi)什么的，起碼，一步一步走。正如我所跟你說(shuō)的�！苯又�，她眸一皺，粗聲：“在這裝死人么？生活依舊，難道你要去跳樓么？加油吧。生活會(huì)越來(lái)越好的�！�
我笑了笑。倏爾，你柔聲道：“哥哥還教了我一個(gè)方法，我教教你噢�！蹦隳闷鹉緱l，在地上畫呀畫�！鞍汛竽繕�(biāo)分為多個(gè)小目標(biāo)。起先，慢慢實(shí)現(xiàn)小目標(biāo)。然后呢，獎(jiǎng)勵(lì)自己一下咯。這樣，增強(qiáng)下自己的動(dòng)力，再向目的地行駛。省得無(wú)趣嘛�！�
最后，你向我伸出小拇指，說(shuō)：“拉鉤鉤，我們一起走向目標(biāo)�！蔽乙粦�(yīng)，也伸出手指。兩指一印，一起追逐夢(mèng)想。
我拍了拍身下的灰塵，準(zhǔn)備起身。你拉住我，問(wèn)：“干啥？”
“嘻嘻，去KFC，獎(jiǎng)勵(lì)自己一下�！薄翱�，物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，也行。提示下精神獎(jiǎng)勵(lì)也不錯(cuò)。不過(guò)，我們現(xiàn)在去吧。我有優(yōu)惠劵�！�
有你真好。突然，你拉了我下。我疑惑地看著你。你唇一咧，說(shuō)：“跟著我喊——我們可以的�！编�。，可以的。我擁抱了你下。你羞澀地抱著我的頭。夕陽(yáng)將我們的身影拉得很長(zhǎng)。永遠(yuǎn)地定格下來(lái)。
小感：風(fēng)雨不怕，彩虹會(huì)來(lái)的。而且，我不止一個(gè)人。我還有你呀。
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇23
午飯后，該發(fā)蘋果了，像往常一樣，小朋友們都端坐在位子上一動(dòng)不動(dòng)，獎(jiǎng)勵(lì)自己。他們的小眼睛齊刷刷地看著我，目光中充滿著期待。我很快掃視了一下全班，最后把目光停在了胡月影小朋友的臉上。她是一個(gè)差怯、文靜的小姑娘，很少開(kāi)口講話，也從來(lái)不舉手發(fā)言，似乎對(duì)自己沒(méi)有信心。當(dāng)我和她的目光接觸時(shí)，她垂下了眼瞼。不知怎的，我心中突然生出一絲愛(ài)憐。我大聲宣布：“胡月影小朋友，請(qǐng)你來(lái)給大家發(fā)蘋果吧！”話音未落，就見(jiàn)有個(gè)小朋友在下面竊竊私語(yǔ)，胡月影小朋友也抬起小臉驚訝地望著我。我沖著她使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。她愣了－下，便走過(guò)來(lái)默默地為小朋友發(fā)起蘋果來(lái)。我不再注視她，轉(zhuǎn)過(guò)身做別的事去了。我想，這樣她會(huì)做得更從容一些。
過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)細(xì)小的聲音在我耳邊響起：“老師，還多三個(gè)蘋果。”我頭世沒(méi)抬便說(shuō)：“給表現(xiàn)好的小朋友，每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)吧，幼教之友《獎(jiǎng)勵(lì)自己》�！备鶕�(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，我能猜想到她會(huì)把蘋果獎(jiǎng)勵(lì)給誰(shuí)。突然，陶媛媛語(yǔ)氣急促地高聲說(shuō)：“龔老師，胡月影也把蘋果獎(jiǎng)勵(lì)給她自己了！”頓時(shí)，大家的眼光全集中在胡月影小朋友的身上。在眾目睽睽之下，她顯得渾身不自在，身體不由自主地扭動(dòng)了幾下。她的小嘴嚅動(dòng)著，我知道她是要為自己辯解，就耐心等待著。終于，她鼓起勇氣說(shuō)：“我覺(jué)得自己的表現(xiàn)挺好的，就獎(jiǎng)勵(lì)給自己一個(gè)了�！蔽衣�(tīng)了不由得一陣高興：我一直在為她的不自信而心急，今天她把蘋果獎(jiǎng)勵(lì)給自己，這不是一種自信的表現(xiàn)嗎？在她之前，還沒(méi)有一個(gè)小朋友這樣做過(guò)，而她卻這樣做了。她的自信讓我感動(dòng)。
小朋友們議論的聲音越來(lái)越大。我徑直走到胡月影的面前，贊賞他說(shuō)：“你做得很對(duì)。聽(tīng)到我的話，她低著的頭慢慢抬了起來(lái)。教室里立刻安靜下來(lái)。我對(duì)著所有的小朋友繼續(xù)說(shuō)：“多下來(lái)的蘋果是獎(jiǎng)勵(lì)給表現(xiàn)好的小朋友的，如果自己表現(xiàn)好，獎(jiǎng)勵(lì)給自己也是可以的，你們說(shuō)對(duì)嗎？”大家異口同聲他說(shuō)：“對(duì)！”“那么，你們認(rèn)為胡月影小朋友把蘋果獎(jiǎng)勵(lì)給她自己，可以嗎？”“可以�！薄皣W……”教師里響起了熱烈的掌聲。掌聲中，胡月影笑了，紅紅的小臉蛋就像兩個(gè)紅蘋果。
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇24
我相信我就是我，我相信希望，我相信青春沒(méi)有地平線。
天，灰蒙蒙的。記得我為了這次數(shù)學(xué)考試，拼命的練題。手里的筆嘰嘰喳喳的寫個(gè)不停，考完試，我完全放松了心情，想著那做得得心應(yīng)手的題，心里就甜滋滋的，感覺(jué)這次分?jǐn)?shù)應(yīng)該不遜。
真是“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍�！�，幾天后，試卷發(fā)到了我手里，眼一怔，手里頓時(shí)感到千斤鐵重，霎時(shí)我感到晴天霹靂。那兩個(gè)數(shù)字，在我腦海里來(lái)回旋轉(zhuǎn)，那一個(gè)個(gè)紅叉叉，像一把把尖銳的刀狠狠的刺進(jìn)我的心，我委屈，我憤恨，我不甘心。
昏暗的燈光下沒(méi)有路人的行色匆匆，沒(méi)有友人的談笑風(fēng)生。有的只是寂靜，令人窒息的寂靜。而我明白我需要的就是這樣的寂靜，只有這種寂靜，才能讓我鎮(zhèn)靜。我走在路上，天，灰蒙蒙的，是不是在為我感到傷心�！暗梧梧蓖蝗婚g下起了傾盆大雨。“滴滴答答，滴滴答答”，沒(méi)完沒(méi)了，無(wú)盡無(wú)頭，像述說(shuō)著憂愁，傾吐著煩惱；如老年人不斷線的嘮叨……嚴(yán)冬憂郁的個(gè)性，連雨聲也這樣迷蒙。
這一場(chǎng)雨，打破了夜間的寧?kù)o，擺攤子的人快速的收拾攤子，嘴里嘀咕著：“可惡，這時(shí)候下雨，真討厭�！弊咴诼飞系男腥诉B忙跑到房屋下躲雨，拍拍身上濕漉漉的水，唾罵著這場(chǎng)突如其來(lái)的大雨：“該死的雨，早不下晚不下，現(xiàn)在卻下得這么大…”
雨，打在我臉上。我呆呆的望著天空，雨，它就在眼前，那么真實(shí)，像是一個(gè)清冷的孩子，它有它的美麗，它有它的明皙，但更多的是它的寂寞。冷風(fēng)吹。雨，好像是千萬(wàn)支魔指，好像是千萬(wàn)條琴弦，彈出了千變?nèi)f化的聲音。
我安靜的聽(tīng)著這場(chǎng)雨，那雨聲，是那么清脆，一聲一聲，伴著我那憂郁的心，那雨聲，奏起一首首的曲子，一聲一聲在我心靈深處回蕩，我的心，慢慢平靜下來(lái)，想著這幾天的努力，其實(shí)沒(méi)有白費(fèi)，對(duì)于數(shù)學(xué)卷里的那些錯(cuò)題，那不就是我的弱點(diǎn)嗎，這樣以后不就不會(huì)重蹈覆轍了嗎。對(duì)，我失敗了，但至少我可以告訴自己我努力過(guò)。這場(chǎng)雨，讓我有了從未有過(guò)的平靜，這不就是自己給自己比分?jǐn)?shù)更好的獎(jiǎng)勵(lì)嗎？
獎(jiǎng)勵(lì)自己一場(chǎng)雨。聆聽(tīng)雨的聲音，獲得平靜；聆聽(tīng)雨的聲音，看淡一切；聆聽(tīng)雨的聲音，重頭開(kāi)始。
最初的夢(mèng)想，絕對(duì)會(huì)到達(dá)。
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